人教版五年級下冊第一單元《觀察物體》測試卷含答案

21世紀教育網(wǎng)精品試卷·第2頁（共2頁）最新人教版小學數(shù)學五年級下冊第一單元《觀察物體》測試卷及答案姓名:班級:得分:一、選擇題（8分）1．從的左面看，能看到（）個正方形。A．4 B．5 C．32．下面各圖中，（）從左面看到的是A． B． C．3．去掉一個小正方體后，從左面看不可能是（）。A． B． C．4．用5個小正方體擺成一個立體圖形，從上面看是。有()種擺法。A．5 B．4 C．3 D．25．靈靈用相同的小正方體擺成了一個立體圖形，這個立體圖形從正面看到的是，從左面看到的是，這個立體圖形可能是()。A． B． C．.6．一個立體圖形，從正面看到的是，從上面看到的是，從左面看到的是，這個立體圖形是由()個小正方體組成的。A．3B．4C．5D．67．有一個由4塊搭成的幾何體,從正面看到的圖形與下圖一樣的是()。A．B．C．D．8．觀察一個長方體或正方體的物體，最多能看到它的（

）面。A．2個B．3個C．4個二、填空題（28分）9．下面4個幾何體都是由棱長1cm的小正方體擺成的。（1）從正面看到的圖形是，從左面看到的圖形也是的是（）。（2）從左面看到的圖形是，從正面看到的圖形是的是（）。（3）如果把②搭成一個大正方體，那么至少需要增加（）個同樣的小正方體。（4）③從左面看到的圖形的面積是從正面看到的圖形面積的（）。10．從正面看到的圖形是的是（_______），從上面看到的圖形是的是圖（______）。（填序號）11．一個由正方體組成的立體圖形，從不同方向觀察得到的圖形如下圖，這是由（_____）個正方體組成的圖形。12．用同樣大小的正方體擺一個組合體，從上邊看是，從左面看是。那么這個組合體至少需要（_______）個小正方體才能擺成。13．數(shù)一數(shù)。(下面的物體各由幾個小正方體擺成的，填在括號里)（____）個（_____）個（_____）個（_____）個（_____）個（_____）個14．看圖填空。（1）從正面看到的形狀是的立體圖形有________。（2）從左面看，立體圖形________和立體圖形________的形狀都是（3）從上面看，立體圖形________和立體圖形________的形狀相同。15．仔細觀察,按要求填在相應的括號里。(1)（____）和（____）、（____）和（____）從正面看到的圖形相同。(2)（____）和（____）、（____）和（____）、（____）和（____）從左面看到的圖形相同。(3)（____）和（____）從正面看到的圖形是。16．下邊的圖形分別是從哪個方向看到的？填一填。①從________面看②從________面看③從________面看17．觀察一個長方體，最多能看到________個面。求一個無蓋的長方體的表面積，是求________個面的面積。求一個長方體通風管的表面積是求________個面的面積。18．19．根據(jù)要求，選擇適當?shù)男蛱柼钤谙旅娴臋M線里。(1)從正面看到的形狀是的物體有（___）。(2)從右面看到的形狀是的物體有（___）。(3)從正面看到的形狀是的物體有（___）。(4)從右面看到的形狀是的物體有（___）。20．下面各幅圖，分別是從哪個方向看到的圖形？(1)(2)21．如圖，再添一個同樣大小的小正方體，小明就把圖1小麗搭的積木變成了圖2六種不同的形狀．（1）從側面看，小明搭的積木中，號和號的形狀和小麗搭的是相同的．（2）從正面看，小明搭的積木中形狀相同的是號和號，或者是號和號．三、判斷題（8分）22．用4個相同的正方體擺一個立體圖形，從正面看是，那么共有4種擺法。（_____）23．這個立體圖形從上面、從左面看到的圖形是完全一樣的。（_________）24．一個立體圖形從左面看到的平面圖形是，這個立體圖形是由4個小正方體擺成的。（____）25．根據(jù)三個方向觀察到的形狀擺小正方體，只能擺出一種幾何體。（____）26．用4個小正方體擺幾何體，從正面看是的圖形，可以擺出2種幾何體。（____）27．如下圖，從它們上面看到的圖形是相同的。（____）28．從正面看是，從左面看是。（_____）29．無論從哪個位置看球，所看到的形狀都是圓。（___）四、計算題（28分）30．列式計算．（4分）（l）0.6與2.25的積去除3.2與1.85的差，商是多少？（2）一個數(shù)比30的0.25多1.5，求這個數(shù)．31．解方程．（9分）（1）5x+16.2=53.8；（2）2x﹣5×3.4=10.6；（3）10﹣2.5x=6.8．32．用簡便方法計算，寫出主要計算過程．（15分）（1）2.12×2.7+7.88×2.7（2）1.25×0.25×3.2（3）24×10.2（4）5.7×99+5.7（5）21.36÷0.8﹣12.9．五、解答題（28分）33．我會擺一擺。（4分）（1）如果從正面看到的是,那么用5個小正方體可以怎樣擺？（2）用同樣大小的小正方體搭一個立體圖形，從正面、上面看到的圖形如下圖所示，搭成這個立體圖形至少需要多少個小正方體？最多需要多少個小正方體？`34．一個正方體積木的6個面上各標有一個字母，分別是A，B，C，D，E，F(xiàn)，根據(jù)下面三種不同的 擺放情況，你能判斷出每個字母相對的面上的字母分別是什么嗎？（4分）35．畫一畫（3分）36．分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀．（3分）37．用5個同樣大小的小正方體擺出了下面的幾個幾何體。（4分）（1）從正面看是的有哪幾個？從左面看是的有哪幾個？從上面看是的有哪 幾個？（2）如果從正面看到的和②一樣，用5個小正方體擺一擺，還可以怎么擺？38．用棱長是1cm的小正方體靠墻角擺成如圖所示的幾何體。（6分）（1）擺這個幾何體一共用了多少個正方體？（2）這個幾何體露在外面的面積是多少平方厘米？（3）從圖中取走（）號小正方體后，從正面、上面、右面看到的形狀都不變。39．擺出這個立體圖形，從正面看到的形狀是圖幾？從左面看到的形狀是圖幾？（4分）參考答案1．C2．C3．A4．B5．B6．C7．C8．B9．（1）④（2）①（3）3（4）310．①②11．812．713．710111210814．A，EDEAF15．①③②④②⑤④⑥①③②④16．上左正17．3；5；418．上面前面右面19．(1)①⑤⑥(2)②④⑤(3)②③④(4)①③⑥20．(1)右上前(2)前右上21．①；⑤；①；⑤；④；⑥．22．×23．×24．×25．×26．×27．×28．×29．√30．1；9