2024年濟寧市直教育系統(tǒng)招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2024年濟寧市直教育系統(tǒng)招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng),加強制度建設,嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.黨的積極分子B.貧困學生C.先進個人D.優(yōu)才生【答案】：A2.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.思維的抽象性明顯增強B.自我意識強烈C.辯證思維成熟D.思維的獨立性增強E.思維具有一定的創(chuàng)造性【答案】：ADE3.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.心理健康B.人際關系良好C.社會適應良好D.身體健康【答案】：A4.高校學生權利是一項（）。A.道德權利B.應有權利C.自然權利D.法律權利【答案】：D5.對患有疾病的新生,經(jīng)學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格（）A.半年B.兩年C.一年D.三年【答案】：C6.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據(jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學術失范現(xiàn)象中的（）。A.虛假署名B.抄襲C.剽竊D.不良引注【答案】：C7.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調經(jīng)過選拔而進行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的（）。A.鑒定——選拔功能B.導向——激勵功能C.診斷——改進功能D.反饋——調節(jié)功能【答案】：C8.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色認同階段C.教師職業(yè)角色內化階段D.教師職業(yè)角色認知階段【答案】：A9.（）是指教師為了保證教學達到預期的目的而在教學的全過程中，將教學活動本身作為意識對象，不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調節(jié)。A.教學反思B.教學計劃C.教學監(jiān)控D.教學設計【答案】：C10.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄責于人B.學而時習之C.三人行必有我?guī)熝蒁.見賢思齊【答案】：A11.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于（）A.行動研究B.敘事研究C.質的研究D.院校研究【答案】：D12.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校（）。A.培養(yǎng)專才的職能B.培養(yǎng)通才的職能C.發(fā)展科學的職能D.社會服務的職能【答案】：C13.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.擺正愛情與學習的關系B.通過戀愛改變自己的生活C.追求志同道合的愛情D.樹立愛情責任感【答案】：B14.教師的教學監(jiān)控能力真正提高的重要標志是（）。A.教學監(jiān)控的遷移性增強B.教學監(jiān)控由他控到自控C.教學監(jiān)控達到自動化D.教學監(jiān)控的敏感性增強【答案】：A15.下列選項中，不屬于合理宣泄調節(jié)情緒的方法是（）。A.矯正不良認知B.傾訴C.寫日記D.運動調節(jié)【答案】：A16.決定教師學術水平和工作成效的核心要素是（）A.溝通能力B.組織管理能力C.道德水準D.教學能力和研究能力【答案】：D17.在一些較復雜的專業(yè)技能形成過程中，練習的中后期常常會出現(xiàn)成績暫時停頓的現(xiàn)象，稱為（）。A.高原反應B.高原現(xiàn)象C.練習曲線D.停頓反應【答案】：B18.下列情景中代表內在動機的情境是（）。A.老師對學生的考試成績表示滿意B.學生把當前的學習和國家的利益聯(lián)系在一起C.老師表揚愛學習的學生D.王麗每天獨自看幾小時書【答案】：D19.關于問題的種類，對代數(shù)式a2-2ab+b2進行因式分解屬于（）。A.有結構問題B.一般問題C.特殊問題D.無結構問題【答案】：A20.個體對自己的思維進行監(jiān)視和控制的能力叫（）。A.形式邏輯思維B.辯證邏輯思維C.創(chuàng)造性思維D.思維的元認知【答案】：D21.感覺記憶也被稱之為（）。A.短時記憶B.長時記憶C.工作記憶D.瞬時記憶【答案】：D22.書院成為高等教育機構，始于（）。A.五代十國B.明清C.春秋戰(zhàn)國D.唐宋【答案】：D23.在符號表征中，個體可直接運用（）發(fā)現(xiàn)原理和原則，或者解決問題A.圖形思維B.抽象思維C.形象思維D.具體思維【答案】：B24.北京大學的前身是（）A.中西學堂B.京師同文館C.京師大學堂D.南洋公學【答案】：C25.與柏林大學的誕生有關的院校職能是（）A.科研B.知識創(chuàng)新C.社會服務D.教學【答案】：A26.容量沒有限制，記憶痕跡迅速消退，信息處于未被加工的原始狀態(tài)，這種記憶是（）。A.工作記憶B.短時記憶C.長時記憶D.感覺記憶【答案】：D27.師德教育首先應從公民道德談起，其原因的表述錯誤的是（）。A.公民道德契合一般教師的道德心理B.公民道德符合當前師德的實際情況C.公民道德是教師道德的決定性因素D.公民道德是學校對學生實施公民道德教育的基礎和前提【答案】：C28.下面幾種事物不屬于創(chuàng)造性作品的是（）。A.《四書集注》B.《紅樓夢》C.《愛彌兒》中文譯文D.《金剛經(jīng)》原文手抄稿【答案】：D29.下面說法含有學習遷移觀點的是（）。A.拳不離手，曲不離口B.興趣是最好的老師C.舉一反三D.復習才是王道【答案】：C30.人們在具有道德認知與道德情感的條件下，是否會產(chǎn)生相應的道德行為，主要取決于其（）。A.道德意志B.道德知識C.道德信念D.道德動機【答案】：A31.高校的校風、教風、學風和校訓是學校文化的重要組成部分。就課程類型而言，它們屬于（）。A.隱性課程B.學科課程C.公開課程D.顯性課程【答案】：A32.專業(yè)知識學習過程中的分析與綜合屬于知識學習的（）過程。A.知識的應用B.知識的理解C.知識的感知D.知識的鞏固【答案】：B33.由醫(yī)療實踐中的問診法發(fā)展來的心理學研究方法是（）A.觀察法B.定性研究法C.個案研究法D.定量研究法【答案】：C34.人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。A.氣質B.能力C.品德D.性格【答案】：D35.心理輔導教師辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感，且反饋給來者，協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺這屬于個別心理輔導的（）技術A.共情B.情感反應C.澄清D.具體化【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是（）。A.落實和擴大學校辦學自主權B.加強章程建設C.完善中國特色現(xiàn)代大學制度D.推進政校分開、管辦分離【答案】：ABCD37.教師的教學監(jiān)控能力是指（）A.教師把自己的教學活動與他人分享B.教師對自己教學活動的預先計劃和安排C.教師對自己教學活動進行調節(jié)、校正和有意識的自我控制D.教師對自己教學活動進行有意識的監(jiān)察、評價和反饋【答案】：BCD38.道德觀念的確立主要涉及（）。A.道德信念的確立B.態(tài)度定勢的形成C.了解道德規(guī)范D.了解道德評價能力【答案】：CD39.按學科門類覆蓋面,高等院校的類型可分為（）。A.單科性院校B.研究性大學C.多科性院校D.綜合性大學【答案】：ACD40.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.社會奉獻愛心B.建立良好的人際關系C.加強心理輔導D.做好預防自殺的宣傳教育E.減輕外在壓力F.避免學生認知絕對化【答案】：ABCDEF41.教師道德評價的功能包括（）。A.教師道德評價是維護師德原則和規(guī)范的保障B.教師道德評價是教師道德從意識轉化為活動的杠桿C.教師道德評價是提高教育質量的關鍵D.教師道德評價是培養(yǎng)教師道德品質的重要環(huán)節(jié)E.加強教師道德評價，是建立良好校風校紀的重要途徑【答案】：ABDE42.高校隱性課程的建設應著重抓好哪幾個方面的工作？（）。A.培養(yǎng)富有特色的校園精神B.加強顯性課程與隱性課程的結合C.優(yōu)化校園物質環(huán)境D.大量開設選修課【答案】：ABC43.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準打麻將B.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。C.不準向學生和家長索要或變相索要財物。D.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責?！敬鸢浮浚篈BCD44.高校教學的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括（）。A.科研服務B.課程設計C.實驗實習D.社會調查【答案】：ABCD45.高校合格評估的內容主要包括（）。A.辦學條件B.教學效果C.學校規(guī)模D.辦學指導思想【答案】：ACD46.一個人具有敬業(yè)精神，通常表現(xiàn)為（）。A.多一些專注，少一些浮躁B.多一些付出，少一些計較C.少一些擔當，多一些逃避D.多一些熱情，少一些冷漠【答案】：ABD47.面對目前越來越多的擇業(yè)機會，在以下說法中，你認為可取的是（）。A.多轉行，多學習知識，多受鍛煉B.可以轉行，但不可盲目，否則不利于成長C.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念D.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德【答案】：BC48.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙（）A.建議B.警告、威脅C.命令、控制、指揮D.訓誡【答案】：BCD49.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.簡化計劃法B.爬山法C.手段目的分析法D.逆推法【答案】：ABCD50.權利救濟的權利中，監(jiān)督權包括以下（）。A.控告、檢舉權B.批評、建議權C.訴訟權D.申訴權【答案】：ABD51.編制高等學校課程計劃應當遵循的原則包括（）。A.符合專業(yè)培養(yǎng)目標B.保證教育內容的系統(tǒng)性C.滿足學生發(fā)展的需要D.統(tǒng)一性和靈活性相結合【答案】：ABD52.世界一流大學與世界一流學科緊密關聯(lián)，關于兩者之間的聯(lián)系，下列說法中，正確的有哪些？（）。A.世界一流大學一定有世界一流學科B.在任何一所世界一流大學里，并非其所有學科都是世界一流的C.世界一流大學的主要標志就是擁有世界一流學科D.世界一流大學里可以沒有世界一流學科【答案】