2025年湘教新版九年級歷史上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級歷史上冊月考試卷188考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、二戰(zhàn)后初期，食品短缺成為最為緊迫的問題．情況在德國尤其嚴(yán)重，那里1946-1947年的人均熱量攝入僅為每天1，800千卡，這個數(shù)值完全不能支持人體的長期健康．威廉?克萊頓在給華盛頓的報告中說，“數(shù)百萬人正在慢慢餓死．”結(jié)合這段材料和如圖圖片指出：美國為此采取什么措施（）A.實(shí)施全面冷戰(zhàn)B.拋出杜魯門主義C.實(shí)施馬歇爾計劃D.建立北約組織2、北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰總結(jié)北方農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，所寫一書，成為我國現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書，也是世界農(nóng)學(xué)著作，它是（）A.《齊名要術(shù)》B.《綴術(shù)》C.《水經(jīng)注》D.《傷寒雜病論》3、三大戰(zhàn)役同時進(jìn)行的兩個戰(zhàn)役是A.遼沈戰(zhàn)役與平津戰(zhàn)役B.淮海戰(zhàn)役與平津戰(zhàn)役C.渡江戰(zhàn)役與淮海戰(zhàn)役D.遼沈戰(zhàn)役與淮海戰(zhàn)役4、中日雙方對1894年7月25日發(fā)生的豐島海戰(zhàn)記述各異。中方《濟(jì)遠(yuǎn)航海日志》記載：“7點(diǎn)45分，倭三艦同放真彈子，轟擊我船，我船即刻還炮。”日文出版的《二十七八年海戰(zhàn)史》稱：“7點(diǎn)52分，彼我相距約3000米之距離。濟(jì)遠(yuǎn)首先向我發(fā)炮，旗艦吉野立即迎戰(zhàn)，以左舷炮向濟(jì)遠(yuǎn)轟擊?！边@說明（）A.研究者的立場會影響其對歷史的解釋B.歷史真相因年代久遠(yuǎn)而變得模糊不清C.通過文獻(xiàn)記錄最終能夠還原歷史真相D.原始記錄比研究文獻(xiàn)更接近歷史真相5、1840年以來，西方列強(qiáng)發(fā)動了一系列侵略中國的戰(zhàn)爭，以武力強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約．下列條約名稱與內(nèi)容相匹配的一項(xiàng)是（）A.《南京條約》--割讓香港B.《馬關(guān)條約》--賠款2100萬元C.《馬關(guān)條約》--割讓臺灣島D.《辛丑條約》--賠款白銀2億兩6、新經(jīng)濟(jì)政策是蘇俄對社會主義建設(shè)道路進(jìn)行的有益探索，這項(xiàng)政策實(shí)施的直接目的是（）A.建立社會主義制度B.恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.粉碎外國武裝干涉和國內(nèi)反革命叛亂D.制定新憲法評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、把世界各個地區(qū)連成一個整體的重大事件是____．8、【題文】1922年____成立，簡稱“蘇聯(lián)”。蘇聯(lián)于____年解體。9、安徽地處江淮；人杰地靈。

（1）清初諷刺小說吳敬梓的代表作《____》；被譯成多種外國文字。

（2）中國的“國劇”京劇入選“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”，____被譽(yù)為京劇的鼻祖。

（3）提出“生活即教育”的“偉大人民教育家”是____。

（4）他是安徽懷寧人，參加主持兩彈的研制工作，被譽(yù)為“兩彈元勛”____。10、仔細(xì)觀察下面圖片回答問題：

請回答：

（1）請將上述A；B、C、D四種交通工具；按照出現(xiàn)的時間順序進(jìn)行排列：

____→____→____→____

（2）下表格是以交通工具的使用領(lǐng)域作為依據(jù)；對上述四種交通工具進(jìn)行的分類。參照示例，將另一個表格補(bǔ)充完整。

。文明時代交通工具農(nóng)業(yè)時代B蒸汽時代電氣時代。使用領(lǐng)域交通工具（序號）陸地A、B、C空中D。使用時代交通工具（序號）蒸汽時代電氣時代（3）請說出A、C、D三種交通工具的發(fā)明者及其給人們生活帶來的影響。11、唐朝時，____和尚東渡日本，傳播中國文化。____西行，到印度天竺求取真經(jīng)。12、春秋晚期的老子，是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，他的學(xué)說記錄住《____》里。戰(zhàn)國末期的____，是法家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家。13、根據(jù)以下表格判斷；能從表格中提取的信息打“V”，違背表格所表述的信息打“X”，表格中未涉及的正確信息打“O”

。統(tǒng)治者主要治國措施主要政績秦始皇建立皇帝制度；統(tǒng)一貨幣；度量衡和文字等。結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂割據(jù)局面，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的封建國家。漢武帝尊儒術(shù)興太學(xué)；頒布“推恩令”等在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，漢朝進(jìn)入鼎盛時期。（1）秦始皇統(tǒng)一了文字。____

（2）公元前221年，秦國完成了統(tǒng)一全國的大業(yè)。____

（3）漢武帝最重要的政績是建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的封建國家。____

（4）漢武帝時期，征服了西南夷，開發(fā)了西南。____

（5）秦始皇和漢武帝都為我國歷史發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)。____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、清朝統(tǒng)治者從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子，大興“文字獄”?！绊樦?、康熙、雍正”三朝最盛。清朝文字獄造成了社會恐怖，阻礙了社會進(jìn)步。____（判斷對錯）15、“先天不足，后天畸形”是對中國近代民族工業(yè)的生動寫照，它“畸形”的表現(xiàn)：從行業(yè)上看，主要集中在輕工業(yè)部門；從地區(qū)分布來看，沿海沿江大城市比較發(fā)達(dá)．____（判斷對錯）16、第三次科技革命興起的標(biāo)志不是一個領(lǐng)域而是多個領(lǐng)域的成就。17、1640年，英國爆發(fā)了反抗都鐸王朝封建統(tǒng)治的資產(chǎn)階級革命．____（判斷對錯）18、1999年12月30日澳門回歸祖國懷抱．____．（判斷對錯）評卷人得分四、材料題(共3題，共12分)19、閱讀下列材料，回答問題材料一關(guān)于主權(quán)問題，中國在這個問題上沒有回旋余地。坦率地講，主權(quán)問題不是一個可以討論的問題?，F(xiàn)在時機(jī)已經(jīng)成熟了，應(yīng)該明確規(guī)定：一九九七年中國將收回香港。就是說，中國要收回的不僅是新界，而且包括香港島、九龍。如果中國在一九九七年，也就是中華人民共和國成立四十八年后還不把香港收回，任何一個中國領(lǐng)導(dǎo)人和政府都不能向中國人民交代、甚至也不能向世界人民交代?！多囆∑轿倪x》第三卷材料二中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位不久，當(dāng)時中國常駐聯(lián)合國代表黃華即于1972年3月8日致函聯(lián)合國非殖民化特別委員會主席，明確宣布：“香港、澳門是屬于歷史上遺留下來的帝國主義強(qiáng)加于中國的一系列不平等條約的結(jié)果。香港和澳門是被英國和葡萄牙當(dāng)局強(qiáng)占的中國領(lǐng)土的一部分，解決香港、澳門問題完全是屬于中國主權(quán)范圍內(nèi)的問題，根本不屬于通常的‘殖民地’范疇?！碑?dāng)年11月的聯(lián)合國大會以99票對5票通過決議，把香港和澳門從殖民地名單中除去。材料三“一個國家，兩種制度”的構(gòu)想是我們根據(jù)中國的情況提出來的實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一是民族的愿望，一百年不統(tǒng)一，一千年也要統(tǒng)一的。我們采取“一個國家，兩種制度”的辦法解決香港問題，不是一時的感情沖動，也不是玩弄手法，完全是從實(shí)際出發(fā)的，是充分照顧到香港的歷史和現(xiàn)實(shí)情況的。——《鄧小平文選》第三卷（1）材料一中；鄧小平指出香港問題的實(shí)質(zhì)是什么？

（2）根據(jù)材料二；指出中國收回香港的法律依據(jù)。

（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識回答香港問題為什么能解決？這有何意義？20、觀察下列圖片；回答問題：

（1）圖一反映的歷史事件開始于哪國？對該國產(chǎn)生了怎樣的影響？

（2）圖二中的人物領(lǐng)導(dǎo)了什么運(yùn)動？

（3）結(jié)合所學(xué)知識說說圖一與圖二反映的歷史史實(shí)之間的聯(lián)系。21、民生問題自古至今就是關(guān)系到國家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)。根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。材料一民本一詞最早出自《尚書五子之歌》“民惟邦本”，意為民眾為國家之根本?！睹献?盡心上》中“民為貴，社稷次之，君為輕”這類言辭無疑為民生思想論述中立場最鮮明者。——《民本思想淵源》梁治平材料二一個不容忽視的事實(shí)，到1940年蘇聯(lián)的工業(yè)產(chǎn)值已經(jīng)躍居世界第二，歐洲第一。一個讓人深思的現(xiàn)象，30年代五年計劃引起了全世界的關(guān)注，“計劃”成了最時髦的詞。一個不能回避的問題，到斯大林逝世的時候，人均糧食產(chǎn)量、人均肉類產(chǎn)量還沒有達(dá)到沙皇時代的水平。一個讓人嗟嘆的結(jié)局：1991年，克里姆林宮的紅旗悄然落下，紅色的年輪在大國興起的舞臺上刻寫了74個圈?！纬蓜偂妒妨辖虒W(xué)中的方法與策略》材料三羅斯福要求資本家們遵守“公平競爭”的規(guī)則，定出各企業(yè)生產(chǎn)的規(guī)模、價格、銷售范圍；給工人們定出最低工資和最高工時的規(guī)定在全國范圍內(nèi)興建了18萬個小型工程項(xiàng)目，包括校舍、橋梁、堤壩、下水道系統(tǒng)及郵局和行政機(jī)關(guān)等公共建筑物，先后吸引了400萬人工作，為廣大非熟練失業(yè)工人找到了用武之地，又通過“社會保險法”等，為老人、殘疾人和兒童提供了救濟(jì)金和社會保障。——改編自高中必修材料四新中國民生建設(shè)的歷程大致可以分為前后兩個三十年。前一個三十年經(jīng)歷了一個良好的開端，曲折發(fā)展與重大挫折階段，初期解放發(fā)展了生產(chǎn)力，使人民走向了以溫飽型為主的新民生經(jīng)濟(jì)，另一方面由于我黨的主觀失誤，左的錯誤逐步趨向發(fā)展而導(dǎo)致了“大躍進(jìn)和人民公社化”、“文化大革命”，把中國經(jīng)濟(jì)推到了崩潰的邊緣。后三十年經(jīng)歷了恢復(fù)發(fā)展，是改革創(chuàng)新，成就非凡的30年。——龐超《新中國60年來中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)民生建設(shè)的歷史進(jìn)程與基本經(jīng)驗(yàn)》

（1）根據(jù)材料一，結(jié)合史實(shí)，指出古代君王都是如何踐行這種治國思想的。（2）材料二中斯大林模式對于國計民生的長遠(yuǎn)發(fā)展有哪些利與弊？（3）依據(jù)材料三，說出羅斯福新政為民生建設(shè)發(fā)展采取了哪些具體措施。（4）依據(jù)材料四，列舉新中國在民生建設(shè)方面走了哪些彎路？簡述改革開放后我國在民生建設(shè)方面做出了哪些成就？（5）綜合上述，今后的社會主義建設(shè)中應(yīng)如何借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)？評卷人得分五、列舉題(共1題，共8分)22、中外教育經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程，對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。(1)漢武帝大力推行儒學(xué)教育，在長安設(shè)立了_______________，教授儒家經(jīng)典。(2)中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府京師大學(xué)堂創(chuàng)辦于_________運(yùn)動期間。(3)日本明治維新在社會生活和文化教育上提倡“_______________”學(xué)習(xí)歐美，發(fā)展教育。評卷人得分六、簡答題(共4題，共36分)23、材料分析題。

中國兩千多年封建中央集權(quán)制；是中國封建社會在政治上主要特征，以君主專制為核心中央集權(quán)制度對封建社會的影響具有雙重性：一方面，它在維護(hù)國家統(tǒng)一；社會穩(wěn)定、抵御外侵、組織水利工程、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、防止分裂割據(jù)、加強(qiáng)民族交流等方面發(fā)揮積極作用．另一方面，在思想控制、政治腐敗、無休止兵役、徭役方面起著消極作用，在中央集權(quán)制發(fā)展過程中也一直伴隨著中央和地方、君權(quán)和相權(quán)的矛盾斗爭

閱讀材料結(jié)合所學(xué)知識回答：

（1）秦朝首創(chuàng)了一整套專制主義中央集權(quán)制度；它來源于諸子百家學(xué)說中哪一學(xué)派的思想？它在地方上推行什么制度，被后代繼承和發(fā)揚(yáng)？

（2）到了西漢；漢武帝又是如何在思想上來鞏固中央集權(quán)制度？隋唐又創(chuàng)新和完善什么樣制度來選拔人才；任用官吏，從人才角度來加強(qiáng)完善中央集權(quán)制度？

（3）明太祖朱元璋為解決君權(quán)和相權(quán)矛盾，采取什么樣手段（制度）來加強(qiáng)君權(quán)？24、大國力量對比和關(guān)系互動態(tài)勢對世界格局的變化有著重要影響．

（1）1812年；華盛頓率領(lǐng)軍隊(duì)遠(yuǎn)征俄國失利，元?dú)獯髠?/p>

______改正：______

（2）英國通過殖民擴(kuò)張和掠奪在17世紀(jì)后半期成為世界上最強(qiáng)大的殖民國家；號稱“日不落帝國”．

______改正：______

（3）華盛頓會議上簽署的《凡爾賽和約》實(shí)際上為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖悖?/p>

______改正：______

（4）隨著東歐劇變；蘇聯(lián)解體；美蘇兩極格局結(jié)束，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展．

______改正：______．25、近代中國社會；在前輩的不斷探索和努力下，各方面都在不斷進(jìn)步．閱讀圖文材料，回答下列問題．

【材料搜集】

③康有為等主張設(shè)議院；改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，興辦工礦企業(yè)，開辦新式學(xué)堂，創(chuàng)辦報刊，訓(xùn)練新式軍隊(duì)等．

④共和政體成；專制政體滅；中華民國成，清朝滅；總統(tǒng)成，皇帝滅；新教育興，舊教育滅；新禮服興，翎頂補(bǔ)服滅；剪發(fā)興，辮子滅；鞠躬禮興，拜跪禮滅．

⑤這場運(yùn)動是“政治變革完成之后的一場思想文化補(bǔ)課”．

【問題探究】

（1）材料①的工業(yè)是在哪一場運(yùn)動中創(chuàng)辦的？該工業(yè)體現(xiàn)了這場運(yùn)動倡導(dǎo)者提出的什么口號？

（2）材料③反映的歷史事件是什么？所提出的主張；哪一個沒有在變法令中得以體現(xiàn)？

（3）材料②的著作提出的核心思想是什么？這些思想對材料③的事件有何影響？

（4）材料④說明了什么？

（5）材料⑤中的“這場運(yùn)動”指什么？為什么說它是“思想文化補(bǔ)課”？

【歷史認(rèn)識】

（6）結(jié)合以上材料和事件，談?wù)勀銓χ袊返恼w認(rèn)識．26、杰出人物對社會進(jìn)步貢獻(xiàn)巨大，請根據(jù)下列提示寫出相應(yīng)的歷史人物。（4分）(1)舉世聞名的美國電學(xué)家和發(fā)明家，被譽(yù)為“發(fā)明大王”：；(2)他在1885年試制汽車成功，被稱為“汽車之父”：；(3)1973年，他首次育成秈型雜交水稻，一粒小小的種子改變了世界，他被譽(yù)為“雜交水稻之父”：；(4)中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，被譽(yù)為“兩彈元勛”：；參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】本題考查了馬歇爾計劃的相關(guān)知識．【解析】【解答】材料中反映了二戰(zhàn)之后；歐洲經(jīng)濟(jì)面臨嚴(yán)重困難，人們甚至被餓死，為了幫助歐洲國家恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，以便加強(qiáng)對歐洲國家的控制，美國實(shí)施了馬歇爾計劃，圖片中的“FOREUROPEANRECOVERY”也顯示了，這是美國“復(fù)興歐洲”的計劃，也就是馬歇爾計劃．

故選C．2、A【分析】本題考查《齊民要術(shù)》。北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)學(xué)家。他寫了《齊民要術(shù)》一書，總結(jié)了我國北方勞動人民長期累積的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，介紹了生產(chǎn)技術(shù)和方法，強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律，農(nóng)作物要必須因地制宜，不誤農(nóng)時；還改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和工具，提出多種經(jīng)營商品生產(chǎn)的寶貴思想。這是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)業(yè)科學(xué)著作?！毒Y術(shù)》是祖沖之的著作，《水經(jīng)注》是酈道元的著作，《傷寒雜病論》是張仲景的著作。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、B【分析】略【解析】【答案】B4、A【分析】中方《濟(jì)遠(yuǎn)航海日志》記載：“7點(diǎn)45分；倭三艦同放真彈子，轟擊我船，我船即刻還炮．”日文出版的《二十七八年海戰(zhàn)史》稱：“7點(diǎn)52分，彼我相距約3000米之距離．濟(jì)遠(yuǎn)首先向我發(fā)炮，旗艦吉野立即迎戰(zhàn)，以左舷炮向濟(jì)遠(yuǎn)轟擊．”中日雙方對1894年7月25日發(fā)生的豐島海戰(zhàn)記述各異說明研究者的立場會影響其對歷史的解釋，因?yàn)槎紩驹谧陨砹錾峡创龁栴}．

故選A．

本題考查了甲午戰(zhàn)爭．1894年；日本為實(shí)現(xiàn)征服朝鮮；侵略中國、稱霸世界的夢想，出兵占領(lǐng)朝鮮漢城，又發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭．

本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識提煉材料觀點(diǎn)．【解析】A5、C【分析】【分析】本題考查中國近代不平等條約．【解析】【解答】A項(xiàng)；1842年，清廷在中英鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，被迫簽訂《南京條約》，條約規(guī)定割讓香港島給英國，不是香港．故A項(xiàng)錯誤．

B；C項(xiàng)；1895年，清政府在中日甲午戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，條約規(guī)定清政府割讓遼東半島、臺灣和澎湖列島給日本，賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩，不是2100萬銀元．故B項(xiàng)錯誤，C項(xiàng)正確．

D項(xiàng)；1901年，清政府在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，被迫簽訂《辛丑條約》，條約規(guī)定清政府賠款白銀4.5億兩，分39年還清．故D項(xiàng)錯誤．

綜上所述；本題正確答案為C．

故選C．6、B【分析】【分析】本題考查了新經(jīng)濟(jì)政策．【解析】【解答】國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后；蘇俄進(jìn)入了和平建設(shè)時期，蘇維埃政權(quán)面臨的首要任務(wù)是恢復(fù)被戰(zhàn)爭嚴(yán)重破壞的經(jīng)濟(jì)，在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下，1921年蘇俄開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策．允許多種經(jīng)濟(jì)成分并存，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展．

故選B．二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】本題主要考查新航路開辟內(nèi)容的知識．【解析】【解答】把世界各個地區(qū)連成一個整體的重大事件是新航路的開辟；因?yàn)樾潞铰烽_辟以后，從歐洲到亞洲；美洲和非洲等地的交通往來日益密切，世界開始連成一個整體，成為真正意義上的世界歷史的開始．

故答案為：新航路的開辟．8、略

【分析】【解析】本題考查的是有關(guān)蘇聯(lián)的史實(shí)。1922年蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟成立，簡稱“蘇聯(lián)”。蘇聯(lián)于1991年解體?！窘馕觥俊敬鸢浮刻K維埃社會主義共和國聯(lián)盟19919、儒林外史程長庚陶行知鄧稼先【分析】【分析】本題主要考查安徽的重要作品和人物．【解析】【解答】（1）《儒林外史》是清代吳敬梓的長篇小說；采用高超的諷刺手法，使該書成為中國古典諷刺文學(xué)的佳作．該書代表著中國古代諷刺小說的高峰，它開創(chuàng)了以小說直接評價現(xiàn)實(shí)生活的范例，是諷刺小說的開山鼻祖．

（2）明清時期；戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動．北京是戲曲薈萃之地．在19世紀(jì)中期，以徽??；漢調(diào)為基礎(chǔ)，融合吸收其他劇種的曲調(diào)和表演方法，形成京?。﹦∪脒x“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”，程長庚被譽(yù)為京劇的鼻祖．

（3）1946年1月；陶行知在重慶創(chuàng)辦社會大學(xué)，推行民主教育．培養(yǎng)出革命人才．并曾幫助一些進(jìn)步青年前往革命根據(jù)地．其提出了“生活即教育”；“社會即學(xué)?！?、“教學(xué)做合一”等著名口號，被毛澤東和宋慶齡等稱為“偉大的人民教育家”和“萬世師表”．

（4）鄧稼先是安徽懷寧人；鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者；領(lǐng)導(dǎo)者，鄧稼先始終在中國武器制造的第一線，領(lǐng)導(dǎo)了許多學(xué)者和技術(shù)人員，成功地設(shè)計了中國原子彈和氫彈，把中國國防自衛(wèi)武器引領(lǐng)到了世界先進(jìn)水平，被譽(yù)為“兩彈元勛”．

故答案為：

（1）儒林外史．

（2）程長庚．

（3）陶行知．

（4）鄧稼先．10、BACD【分析】【分析】（1）本題考查對交通工具發(fā)明順序的認(rèn)識．

（2）本題考查對各種交通工具的分類．

（3）本題考查新式交通工具發(fā)明的意義．【解析】【解答】（1）1825年；蒂芬孫的發(fā)明了火車機(jī)車．1885年，德國人卡爾?本茨利用內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動車輪，發(fā)明了世界上第一輛汽車．1903年美國人萊特兄弟制成了飛機(jī)．馬車的出現(xiàn)在上述交通工具中是最早的．材料中所給交通工具發(fā)明的順序是：BACD．

（2）第一次工業(yè)革命把人類帶入蒸汽時代；第一次工業(yè)革命中蒂芬孫的發(fā)明了火車機(jī)車．第二次工業(yè)革命把人類帶入了電氣時代．第二次工業(yè)革命中人們發(fā)明了汽車和飛機(jī)．

（3）A；C、D三種交通工具的發(fā)明擴(kuò)大了人們的活動范圍；增強(qiáng)了人們的運(yùn)輸能力；改變了人們的生活方式；對生態(tài)環(huán)境有一定程度的破壞．

故答案為：

（1）發(fā)明的順序：BACD．

（2）

。文明時代交通工具農(nóng)業(yè)時代蒸汽時代A電氣時代C、D。使用領(lǐng)域交通工具（序號）陸地A、B、C空中D。使用時代交通工具（序號）蒸汽時代A電氣時代C、D（3）擴(kuò)大了人們的活動范圍；增強(qiáng)了人們的運(yùn)輸能力；改變了人們的生活方式；對生態(tài)環(huán)境有一定程度的破壞．11、鑒真玄奘【分析】【分析】本題考查的是唐朝對外關(guān)系的知識點(diǎn)．【解析】【解答】唐朝唐玄宗時期；鑒真東渡日本，留居日本十年，辛勤不懈的傳播唐朝文化．唐太宗時期，玄奘西游天竺，求取佛教精義．

故答案為：

鑒真；玄奘．12、論語韓非子【分析】【分析】本題考查了《論語》和韓非的主張．【解析】【解答】春秋晚期魯國人孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人；他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，由孔子弟子整理的《論語》記載了孔子的言論．法家的創(chuàng)始人是戰(zhàn)國時期的韓非子．他主張改革，反對空談仁義，提倡法治，提建立君主專制中央集權(quán)的封建國家．其思想對以后秦朝建立君主專制中央集權(quán)制度產(chǎn)生了重要影響．

故答案為：

《論語》；韓非子．13、√○×○√【分析】【分析】（1）本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一措施的知識點(diǎn)．

（2）本題考查的是秦朝建立的知識點(diǎn)．

（3）本題考查的是秦朝建立的知識點(diǎn)．

（4）本題考查的是漢武帝大一統(tǒng)的知識點(diǎn)．

（5）本考查的是秦始皇和漢武帝歷史功績的知識點(diǎn)．【解析】【解答】（1）秦朝時期；秦始皇統(tǒng)一文字，把小篆最為全國規(guī)范文字，廢除了原來六國的文字．本題的結(jié)論是從表格中提取的信息．

（2）公元前221年；秦統(tǒng)一六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝．本題的結(jié)論是表格中未涉及的信息．

（3）公元前221年；統(tǒng)一六國，建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝．本題的結(jié)論違背表格所表述的信息．

（4）漢武帝時期；征服了西南夷，促進(jìn)了西南地區(qū)的開發(fā)．本題的結(jié)論是表格中未涉及的信息．

（5）秦始皇統(tǒng)一六國；結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來的分裂割據(jù)局面，建立了我國歷史上第一個統(tǒng)一的封建國家．建立皇帝制度；統(tǒng)一貨幣；度量衡和文字等．漢武帝采取了尊儒術(shù)興太學(xué)；頒布“推恩令”等，使?jié)h朝在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，進(jìn)入鼎盛時期．因此說秦始皇和漢武帝都為我國歷史發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)．本題的結(jié)論是從表格中提取的信息．

故答案為：

（1）√．

（2）○．

（3）×．

（4）○．

（5）√．三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【分析】本題考查清朝加強(qiáng)思想統(tǒng)治的措施和危害．【解析】【解答】為加強(qiáng)君主專制；清朝統(tǒng)治者還從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子．康熙；雍正、乾隆三朝最盛，經(jīng)常從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語，加以歪曲解釋，再借題發(fā)揮，羅織罪狀，制造了大批冤獄．人們稱這種做法為“文字獄”．清朝的文字獄，造成了社會恐怖，摧殘了人才．許多知識分子不敢過問政治，從而禁錮了思想，嚴(yán)重阻礙了中國社會的發(fā)展和進(jìn)步．

故答案為：

×．15、√【分析】【分析】本題考查近代中國民族工業(yè)發(fā)展的特征．【解析】【解答】中國近代民族工業(yè)的發(fā)展是“先天不足；后天畸形”．“先天不足”是指中國的民族工業(yè)是在半殖民地半封建社會時期發(fā)展起來的，決定了它只能在外國資本主義和本國封建主義的夾縫中生存，艱難發(fā)展，步履蹣跚．“后天畸形”是指中國民族工業(yè)在行業(yè)上和分布上不合理．從部門上看主要是輕工業(yè)，重工業(yè)無從談起；從分布區(qū)域上看主要集中于東南沿海和沿江的大城市，在廣大內(nèi)地非常薄弱．

故答案為：

√．16、√【分析】【分析】本題主要考查第三次科技革命的標(biāo)志。20世紀(jì)四五十年代以來；人類在原子能；計算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得了重大突破，標(biāo)志著新科學(xué)技術(shù)革命的到來，這次科技革命被稱為第三次科技革命。從這里，我們可以看出第三次科技革命的標(biāo)志不是一個領(lǐng)域而是多個領(lǐng)域的成就。故本題的觀點(diǎn)正確。

【點(diǎn)評】人教新課標(biāo)九年級下冊?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文化?第三次科技革命。17、×【分析】【分析】本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命的知識點(diǎn)．【解析】【解答】伯爵亨利?都鐸于1485年8月；在法國援助下殺死理查三世，奪取王位，建立都鐸王朝，史稱亨利七世．都鐸王朝統(tǒng)治英格蘭王國直到1603年伊麗莎白一世去世為止．1640年爆發(fā)的英國資產(chǎn)階級革命反抗的是斯圖亞特王朝的封建統(tǒng)治．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對祖國統(tǒng)一大業(yè)的認(rèn)識．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知；在“一國兩制”構(gòu)想的指導(dǎo)下，1999年12月20日澳門回歸祖國，徹底結(jié)束了列強(qiáng)割占中國的歷史．

故答案為：

×．四、材料題(共3題，共12分)19、略

【分析】（1）本題主要考查了香港的相關(guān)內(nèi)容。結(jié)合材料一的信息：關(guān)于主權(quán)問題，中國在這個問題上沒有回旋余地。坦率地講，主權(quán)問題不是一個可以討論的問題?，F(xiàn)在時機(jī)已經(jīng)成熟了，應(yīng)該明確規(guī)定：一九九七年中國將收回香港。就是說，中國要收回的不僅是新界，而且包括香港島、九龍?？梢缘贸觯囆∑街赋鱿愀蹎栴}的實(shí)質(zhì)是中國主權(quán)的問題，香港本來就是中國的領(lǐng)土，收回香港，就是收回中國的領(lǐng)土主權(quán)。（2）本題主要考查了中國收回香港的法律依據(jù)。結(jié)合材料二的信息：“香港、澳門是屬于歷史上遺留下來的帝國主義強(qiáng)加于中國的一系列不平等條約的結(jié)果。香港和澳門是被英國和葡萄牙當(dāng)局強(qiáng)占的中國領(lǐng)土的一部分，解決香港、澳門問題完全是屬于中國主權(quán)范圍內(nèi)的問題，根本不屬于通常的‘殖民地’范疇?！碑?dāng)年11月的聯(lián)合國大會以99票對5票通過決議，把香港和澳門從殖民地名單中除去。可以得出，中國收回香港的法律依據(jù)聯(lián)合國大會決議，香港問題不是殖民地問題。（3）本題主要考查了香港回歸的原因以及意義。結(jié)合教材所學(xué)知識得知，香港回歸的根本原因是中國綜合國力的增強(qiáng)和國際地位的提高；中國政府提出了符合國情和香港歷史現(xiàn)實(shí)的正確方針，即一國兩制；香港本來就是中國的領(lǐng)土，實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一是民族的共同愿望。香港的回歸洗雪了百年國恥，在祖國的統(tǒng)一大業(yè)上邁出了重要的一步，為解決澳門、臺灣問題提供經(jīng)驗(yàn)等?！窘馕觥浚?）主權(quán)問題。（2）聯(lián)合國大會決議，香港問題不是殖民地問題。（3）中國政府提出了符合國情和香港歷史現(xiàn)實(shí)的正確方針；實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一是民族的共同愿望；綜合國力的提高等。洗雪了百年國恥，為解決澳門、臺灣問題提供經(jīng)驗(yàn)等。20、略

【分析】

本題以瓦特和他的蒸汽機(jī)以及章西女王的圖片為切入點(diǎn)；考查的是第一次工業(yè)革命和印度民族大起義的相關(guān)知識點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握第一次工業(yè)革命和印度民族大起義的有關(guān)內(nèi)容。【解析】（1）圖片是瓦特和他的蒸汽機(jī)；是第一次工業(yè)革命的成果，開始于英國。英國工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，英國成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國。

（2）章西女王是印度民族女英雄；是因?yàn)樗I(lǐng)導(dǎo)了印度民族大起義，沉重打擊英國殖民統(tǒng)治者。

（3）總結(jié)性問題；符合題意即可。如英國完成工業(yè)革命后，加緊對印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治。印度社會民不聊生，人民的反抗情緒日益高漲，爆發(fā)了印度民族大起義，章西女王領(lǐng)導(dǎo)印度人民反抗英國的殖民統(tǒng)治。

故答案為：

（1）英國；影響：英國工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力；使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，英國成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國。

（2）印度民族大起義。

（3）英國完成工業(yè)革命后，加緊對印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治。印度社會民不聊生，人民的反抗情緒日益高漲，爆發(fā)了印度民族大起義，章西女王領(lǐng)導(dǎo)印度人民反抗英國的殖民統(tǒng)治。21、略

【分析】（1）本題考查古代君王治國思想。根據(jù)材料一和所學(xué)知識，我國古代實(shí)現(xiàn)民本思想的帝王有漢朝的漢文帝、漢景帝、漢光武帝，唐朝的唐太宗、唐玄宗等。他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的民本思想在其統(tǒng)治時期實(shí)現(xiàn)輕徭薄賦，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡節(jié)儉，以德化民等。（2）本題考查斯大林模式。1936年，蘇聯(lián)通過新憲法，標(biāo)志著蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制形成，這一體制也被稱為“斯大林模式”。斯大林模式積極的評價：一方面，它在帝國主義包圍和國內(nèi)經(jīng)濟(jì)文化相對落后的情況下，使蘇聯(lián)迅速發(fā)展成為一個先進(jìn)的工業(yè)化國家，國防實(shí)力也大大加強(qiáng)，為以后蘇聯(lián)打敗德國法西斯的侵略打下了基礎(chǔ)。因此，它在一定歷史階段對蘇聯(lián)曾經(jīng)發(fā)揮過積極作用。斯大林模式的消極評價，第一，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，使農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長期處于落后狀態(tài)；第二，在計劃經(jīng)濟(jì)體制下，片面強(qiáng)調(diào)產(chǎn)值和產(chǎn)量，造成了產(chǎn)品品種少、質(zhì)量差；第三國家從農(nóng)民手中拿走的東西太多，嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民利益，農(nóng)民沒有生產(chǎn)積極性，農(nóng)業(yè)產(chǎn)量長期停滯不前。第四，經(jīng)濟(jì)發(fā)展粗放，經(jīng)濟(jì)效益低下，大量消耗和浪費(fèi)了資源，因此，從長遠(yuǎn)看，它嚴(yán)重阻礙了蘇聯(lián)的進(jìn)一步發(fā)展。（3）本題考查羅斯福新政。根據(jù)材料三可知，為了擺脫經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，1933年，美國總統(tǒng)羅斯福宣布實(shí)行新政。在資本主義內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)干預(yù)和指導(dǎo)，以消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)。羅斯福新政為民生建設(shè)發(fā)展采取了以工代賑，興建公共工程和完善社會保障制度。（4）本題考查我國的民生建設(shè)。根據(jù)材料四和所學(xué)知識，我國的民生工程走的彎路如文化大革命或大躍進(jìn)運(yùn)動或人民公社化運(yùn)動。我國民生工程取得的成就如生產(chǎn)發(fā)展；人民生活水平提高；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；醫(yī)療保險制度逐步完善等。（5）本題考查如何借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。根據(jù)所學(xué)知識可知，我們知道民富必須要國昌，民窮則國衰的道理；我們覺得富民才能強(qiáng)國；要遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律；解放思想，實(shí)事求是，制定政策要符合國情，堅持從實(shí)際出發(fā)的原則；要以民為本，關(guān)注和改善民生；在社會主義建設(shè)中要堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持改革開放，堅持四項(xiàng)基本原則等?！窘馕觥浚?）帝王：漢文帝、漢景帝、漢光武帝、唐太宗、唐玄宗等。（任意一例即可得1分）措施：輕徭薄賦，重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡節(jié)儉，以德化民等。（2）利（積極影響）：在當(dāng)時特定的歷史條件下，斯大林通過這種建設(shè)模式，使蘇聯(lián)躋身于工業(yè)化國家的行列，為后來取得世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。弊（消極影響）：在社會主義建設(shè)過程中，蘇聯(lián)出現(xiàn)了黨政不分、權(quán)力高度集中，阻礙了蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)和民主政治的持續(xù)發(fā)展，妨礙了蘇聯(lián)社會主義制度優(yōu)越性的充分發(fā)揮，成為后來蘇聯(lián)解體的歷史原因和根本原因。（也可答教材最后一段四點(diǎn)弊端）評分說明：舉出符合題意任意兩點(diǎn)即可得分，但利弊均需答出一點(diǎn)。（3）以工代賑，興建公共工程和完善社會保障制度。（4）彎路：文化大革命或大躍進(jìn)運(yùn)動或人民公社化運(yùn)動。成就：生產(chǎn)發(fā)展；人民生活水平提高；家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制；醫(yī)療保險制度逐步完善等。評分說明：舉出符合題意任意兩點(diǎn)即可。（5）民富則國昌，民窮則國衰；富民才能強(qiáng)國；要遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律；解放思想，實(shí)事求是，堅持從實(shí)際出發(fā)的原則；要以民為本，關(guān)注和改善民生。五、列舉題(共1題，共8分)22、略

【分析】（1）本題考查漢武帝的有關(guān)知識。依據(jù)所學(xué)知識，漢武帝采納董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，大力推行儒學(xué)教育，在長安設(shè)立了太學(xué)。（2）本題主要考查近代教育制度發(fā)展的相關(guān)知識點(diǎn)。根據(jù)所學(xué)知識，京師大學(xué)堂是戊戌變法時期建立的中國近代第一所國家建立的最高學(xué)府，它的創(chuàng)立表明近代中國教育改革邁出了重要一步。（3）本題主要考查學(xué)生對日本明治維新的認(rèn)識。日本明治維新發(fā)生在1868年，其中的改革措施：向歐美學(xué)習(xí)，提倡文明開化，努力發(fā)展教育，有利于日本社會的持續(xù)發(fā)展?！窘馕觥浚?）太學(xué)（2）戊戌變法（3）文明開化六、簡答題(共4題，共36分)23、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查戰(zhàn)國時期韓非子法家思想和秦朝的郡縣制．

（2）本題主要考查西漢的“罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)”和隋朝創(chuàng)科舉制，唐代完善了科舉制．

（3）本題主要考查明太祖朱元璋為解決君權(quán)和相權(quán)矛盾，采取的手段．【解析】【解答】（1）秦朝首創(chuàng)了一整套專制主義中央集權(quán)制度；它來源于諸子百家學(xué)說中戰(zhàn)國時期韓非子的法家思想，提倡法治，主張建立中央集權(quán)的國家．秦朝時為了加強(qiáng)對地方的控制，在地方上推行郡縣制，被后代繼承和發(fā)揚(yáng)，對后世影響深遠(yuǎn)．

（2）西漢漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)；在思想方面，采用了董仲舒的建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，持法家；道家等各家學(xué)說的讀書人，均受到排斥．為了改變魏晉以來選官制度的弊端，隋文帝開始用分科考試的辦法選拔官員，隋煬帝時正式設(shè)進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制誕生，隋朝時期創(chuàng)新了科舉制，唐朝時，唐太宗、武則天、唐玄宗完善了科舉制．

（3）明太祖朱元璋為解決君權(quán)和相權(quán)矛盾；廢丞相，權(quán)分六部，直接對皇帝負(fù)責(zé)，全國的軍政大權(quán)，都集中在皇帝手里．

故答案為：

（1）（戰(zhàn)國時期韓非子）法家思想．制度：郡縣制．

（2）西漢：思想文化上“罷黜百家；獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家學(xué)說作為統(tǒng)治工具．隋唐：隋朝創(chuàng)新了科舉制，唐代完善了科舉制．

（3）手段：明太祖朱元璋廢丞相，權(quán)分六部．24、略

【分析】（1）結(jié)合所學(xué)可知；1812年6月，法皇拿破侖突然向俄國發(fā)起大規(guī)模的進(jìn)攻．拿破侖長驅(qū)直入，迅速占領(lǐng)很多地方，但是占領(lǐng)地方愈多，用于進(jìn)攻的兵力就愈少．當(dāng)法軍占領(lǐng)斯摩棱斯克以后，法軍已失去了數(shù)量上的優(yōu)勢．9月俄法在波羅西諾展開會戰(zhàn)，雙方都損失四；五萬人，拿破侖大傷元?dú)猓碥姵烦鰬?zhàn)場．拿破侖率領(lǐng)軍隊(duì)遠(yuǎn)征俄國失利，元?dú)獯髠h(yuǎn)征俄國的慘敗卻改變了拿破侖的命運(yùn)，他一手締造的法蘭西帝國從此一蹶不振并逐漸走向衰亡．

（2）18世紀(jì)的英國率先開始了工業(yè)革命；生產(chǎn)迅速發(fā)展起來．英國通過殖民擴(kuò)張和掠奪在成為世界上最強(qiáng)大的殖民國家，號稱“日不落帝國”．

（3）為了協(xié)調(diào)美日矛盾；帝國主義國家在1921-1922年召開了華盛頓會議．會議簽署了與中國問題有關(guān)的《九國公約》，實(shí)際上為美國在中國的擴(kuò)張?zhí)峁┝朔奖悖?/p>

（4）結(jié)合所學(xué)可知；隨著東歐劇變；蘇聯(lián)解體，美蘇兩極格局結(jié)束，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展．蘇聯(lián)解體后，美國成為唯一的超級強(qiáng)國，但是歐盟，日本，中國，俄羅斯等國實(shí)力不斷增強(qiáng)，世界政治格局朝著多極化方向發(fā)展．

故答案為：

（1）錯誤；“華盛頓”改為“拿破侖”．

（2）錯誤；“17世紀(jì)”改為“18世紀(jì)”．

（3）錯誤；“《凡爾賽和約》”改為“《九國公約》”．

（4）正確．

（1）本題考查拿破侖的對外戰(zhàn)爭；結(jié)合所學(xué)即可解答．

（2）本題考查英國通過殖民擴(kuò)張和掠奪成為世界上最強(qiáng)大的殖民國家；解題的關(guān)鍵是對時間的準(zhǔn)確掌握．

（3）本題考查華盛頓會議；應(yīng)該掌握《九國公約》的簽訂．

（4）本題考查世界格局多極