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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版七年級歷史下冊階段測試試卷902考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、商周時(shí)期的青銅器數(shù)量眾多;制作工藝高超。如圖是迄今世界上出土的最大的青銅器,它是()

A.司母戊鼎B.四羊方尊C.象尊D.牛尊2、漢武帝從匈奴手中奪取了()A.河套地區(qū)B.河西走廊地區(qū)C.漠北地區(qū)D.河套和河西走廊地區(qū)3、下列是一組反映唐朝女性日常生活的圖片。你能說出唐朝的社會風(fēng)氣特點(diǎn)嗎?()

A.開放進(jìn)取B.重文輕武C.男女平等D.理性淳樸4、《史記》記載:“平王立,東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊、楚、秦、晉始大,政由方伯。”從該材料中無法獲取的信息是()A.周王室抵御外侵的實(shí)力不如從前B.周天子對諸侯的控制不斷減弱C.諸侯國間為了利益展開激烈爭斗D.秦最終建立起統(tǒng)一的封建國家5、【題文】南宋時(shí)期,有一位阿拉伯商人運(yùn)一批商品到泉州市場上銷售,他需要到哪個(gè)機(jī)構(gòu)辦理相關(guān)手續(xù)()A.市舶司B.蕃市C.巡檢司D.海關(guān)6、下圖是世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切時(shí)間記載的雕版印刷品;它是唐朝末期的()

A.《佛經(jīng)》B.《千金要方》C.《金剛經(jīng)》D.《步輦圖》7、小說是明清時(shí)期最突出的文學(xué)成就,眾多的典型形象和情節(jié)深入人心。下列人物情節(jié)與作品搭配錯(cuò)誤的是()A.三顧茅廬——《三國演義》B.大鬧天宮——《西游記》C.逼上梁山——《牡丹亭》D.黛玉葬花——《紅樓夢》評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、在我國古代歷史上,曾多次出現(xiàn)政治清明、經(jīng)濟(jì)繁榮、國力強(qiáng)盛的盛世局面,如唐朝時(shí)期的“貞觀之治”和“開元盛世”,清朝前期的“康乾盛世”等.從這些盛世局面出現(xiàn)的原因中我們得到的啟示有()A.國家的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的必要條件B.統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治是盛世局面出現(xiàn)的政治保證C.國內(nèi)各地區(qū)、各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流對社會發(fā)展起著重要作用D.勞動人民的辛勤勞動直接推動了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展9、唐朝著名的書法家有()A.顏真卿B.歐陽詢C.王羲之D.吳道子10、下列農(nóng)作物最早是由我國勞動人民種植的()A.小麥B.水稻C.玉米D.粟11、我國古代的四大發(fā)明中不屬于宋代的有。

A.火藥B.指南針C.印刷術(shù)D.造紙術(shù)12、為了保證王室、貴族統(tǒng)治權(quán)力的順序繼承,西周實(shí)行了()A.王位世襲制B.分封制C.嫡長子繼承制D.禪讓制13、唐朝著名的書法家有()A.顏真卿B.歐陽詢C.王羲之D.吳道子14、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具屬于唐朝的是()A.耬車B.水排C.曲轅犁D.筒車15、新航路開辟后,充當(dāng)了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪急先鋒的國家是()A.英國B.葡萄牙C.西班牙D.法國評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、歷史成語折射時(shí)代故事;彰顯古人智慧。請你結(jié)合所學(xué)知識,將下列故事與成語配對,并將序號填在相應(yīng)橫線上。

①公元前227年;燕國太子丹派荊軻前往秦國去刺殺秦王嬴政。荊軻見秦王時(shí),假稱要向秦王獻(xiàn)上督亢地區(qū)的地圖。當(dāng)嬴政打開地圖時(shí),荊軻抓起卷在地圖中的匕首,向秦王刺去。

②秦楚兩大國相爭頻繁;各諸侯國視厲害所重;時(shí)而追隨秦國,時(shí)而追隨楚國。因而形成了一個(gè)形容在列強(qiáng)爭奪勢力范圍條件下,各集團(tuán)的態(tài)度動搖多次,反復(fù)無常的成語。

③禹把全國劃為“九州”;并鑄造象征最高權(quán)力的“九鼎”。楚莊王在推行霸業(yè)的過程中,曾率軍在周王室所在的洛邑郊外耀武揚(yáng)威,并派遣使者詢問九鼎的大小輕重。

④春秋爭霸中;越國曾被吳國打敗。越王勾踐不忘戰(zhàn)敗之恥,發(fā)奮圖強(qiáng),在室內(nèi)懸掛苦膽,坐臥都要舔嘗,以激勵(lì)自己。勾踐經(jīng)過長期準(zhǔn)備,終于滅掉吳國,稱霸一時(shí)。

⑤秦趙對戰(zhàn);趙王派老將廉頗駐守長平,效果卓著。秦軍散布廉頗要投降秦國的謠言,趙王上當(dāng)。任用只會夸夸其談;沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的趙括帶兵,趙國大敗。

⑥公元前4世紀(jì)中期;魏國大軍包圍趙都邯鄲。趙國向齊國求救,齊王命孫臏為軍師,率軍救趙。孫臏乘魏國內(nèi)部空虛,直搗魏都大梁。魏軍回救,中齊軍埋伏,大敗而歸。

⑦晉文公重耳在外流亡時(shí)曾受楚國恩典;承諾晉楚交戰(zhàn)將退讓90里報(bào)恩。公元前632年,晉楚兩軍相遇于城濮。晉軍避退,楚軍緊追不放。晉軍誘敵深入,迂回包抄,大敗楚軍。

⑧公元前356年;秦國官員商鞅在咸陽城南門豎起一根木桿,并張貼告示:“將此木扛至北門,賞十金。”無人響應(yīng)。商鞅把賞金提高到“五十金”。后來,一名壯漢抱著試試看的態(tài)度扛木桿至北門,果然得到了賞賜。商鞅因此很快提高了威信。

(1)臥薪嘗膽____(2)紙上談兵____(3)圖窮匕現(xiàn)____(4)朝秦暮楚____

(5)退避三舍____(6)城門立信____(7)問鼎中原____(8)圍魏救趙____17、(填空題:將答案填寫在題中橫線上。)

1839年,林則徐領(lǐng)導(dǎo)了著名的____,鼓舞了中國人民反抗外國侵略的決心。在浙江寧波慈溪的戰(zhàn)斗中,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平軍擊斃了洋槍隊(duì)統(tǒng)領(lǐng)____。18、北宋最流行的居室用品是______。19、《》是我國第一部長篇?dú)v史小說,《》是一部長篇神話小說,《》是中國古典小說的高峰。20、商朝著名的青銅器有巨大的____________和造型奇特的____________等。位于成都平原的______文化,青銅文明也有很高的水平,其代表作是____________。21、北魏杰出的地理學(xué)家____寫成《____》,代表了當(dāng)時(shí)地學(xué)著作的最高水平。22、銅鐘是周朝貴族在____等活動中使用的樂器。演奏時(shí)以小槌或木棒敲打而鳴。23、商朝的建立者是______。西周的建立者是______,商王盤庚將都城遷到______。24、唐朝時(shí)期的中外文化交流頻繁,其中鑒真東渡去的是______;玄奘西行前往______取經(jīng)。評卷人得分四、判斷題(共1題,共6分)25、都江堰是戰(zhàn)國后期秦國蜀郡郡守李冰主持在成都附近的岷江上修建的。評卷人得分五、材料題(共3題,共9分)26、閱讀材料;回答問題。

材料一:“舍己為人傳道義;唐風(fēng)洋溢奈良城”

--郭沫若材料二:2016年4月24日,“華光礁1號沉船特展”在南京博物院開展,吸引了眾多觀眾前來參觀?!叭A光礁1號”是我國考古工作者在西沙群島的遠(yuǎn)海地區(qū)發(fā)現(xiàn)的第一艘古船。該船是一艘南宋商船,800多年前在航行到西沙華光礁時(shí)不幸觸礁沉沒。--摘編自2016年4月25日人民網(wǎng)。

材料三:鄭和;云南人..成祖.永樂三月六日和經(jīng)事三朝,先后七奉使,所歷占城,爪哇凡三十余國。所取寶物不可勝計(jì)。

材料四:“天朝物產(chǎn)豐盈;無所不有,原不籍外夷貨物以通有無”,清初實(shí)行海禁政策,禁止海外貿(mào)易,下令只開放廣州一處對外通商。

(1)材料一中說的是誰?他的主要事跡是什么?

(2)結(jié)合材料二圖片與相關(guān)內(nèi)容;指出這艘沉船的出土文物主要是什么物品?請寫出這些物品的著名產(chǎn)地之一。當(dāng)時(shí)政府在港口設(shè)立的外貿(mào)管理部門是什么?

(3)材料三反應(yīng)的歷史事件是什么?有什么影響?

(4)材料四表明清朝實(shí)行什么政策?有何消極影響?

(5)閱讀以上材料,你有什么啟示?27、材料一:“太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭”--唐人趙嘏。

材料二:“天下英雄,人吾彀中矣(人彀:被收羅籠絡(luò)的意思。)”--唐太宗。

閱讀后回答:

①材料一中的“長策”是指什么制度?

②這種制度開始于什么朝代?什么朝代逐漸完善?

③對這種制度起著發(fā)展和完善作用的關(guān)鍵人物有哪些?28、閱讀材料;回答下列問題。

材料一:惜秦皇漢武;略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷

--毛澤東《沁園春?雪》

材料二:漢初分封的諸侯國;勢力逐漸膨脹,對皇權(quán)構(gòu)成嚴(yán)重威脅。像漢武帝的叔叔梁王出行則千乘百騎,和天子一樣威風(fēng)。

--摘自北師大版歷史七年級上冊。

材料三:

(1)“秦皇漢武”分別指的是哪一歷史人物?

(2)秦皇;漢武在思想統(tǒng)治方面分別采取的措施是什么?

(3)材料二反映了漢初社會的哪一問題?漢武帝采取了哪一措施解決這個(gè)問題?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】本題主要考查司母戊鼎。據(jù)題干“迄今世界上出土的最大的青銅器”并觀察圖片可知;這是司母戊鼎。據(jù)所學(xué)知識可知,司母戊鼎高133厘米;口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克,四足中空,用陶范鑄造,鼎體渾鑄,是迄今世界上出土的最大的青銅器。司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器,體現(xiàn)商朝青銅文明的燦爛。故選A。

【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生識圖讀圖的能力和準(zhǔn)確識記歷史知識的能力。注意掌握我國夏商西周的青銅文明。2、D【分析】本題考查漢武帝反擊匈奴的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識可知,西漢漢武帝時(shí)期,國力強(qiáng)盛,組織了強(qiáng)大的騎兵,開始對匈奴實(shí)行大規(guī)模的反擊,奪取了河套和河西走廊地區(qū)。故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、A【分析】唐朝時(shí)期的社會風(fēng)氣比較開放;社會充滿活力,人們多顯示出一種昂揚(yáng)進(jìn)取,積極向上的精神風(fēng)貌。當(dāng)時(shí)的一些婦女受過詩書;音樂等方面的教育,喜好騎馬、打球、拔河、射箭、弈棋等活動。所以A選項(xiàng)符合題意。

故選:A。

本題以一組反映唐朝女性日常生活的圖片為切入點(diǎn);考查的是盛唐的社會氣象。

本題考查學(xué)生對歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握盛唐社會氣象的相關(guān)知識點(diǎn)?!窘馕觥緼4、D【分析】“平王立;東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊;楚、秦、晉始大,政由方伯?!币馑际侵芷酵踹w都洛邑后,周王雖然名義上仍是天下“共主”,但已無力控制諸侯,諸侯國勢力崛起,相互爭斗,不再聽從王命。秦最終建立起統(tǒng)一的封建國家是在公元前221年,因此D與材料無關(guān)。

故選:D。

本題以《史記》記載:“平王立;東遷于洛邑,辟(避)戎寇。平王之時(shí),周室衰微,諸侯強(qiáng)并弱,齊;楚、秦、晉始大,政由方伯?!睘榍腥朦c(diǎn),考查春秋爭霸。

本題以春秋爭霸為背景,考查學(xué)生分析史料能力?!窘馕觥緿5、A【分析】【解析】

試題分析:本題考查的是宋代的海外貿(mào)易狀況。宋朝政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易;在廣州;杭州等地設(shè)置市舶機(jī)構(gòu),管理海外貿(mào)易,所以外國商人要到中國做生意需要到市舶司辦理相關(guān)手續(xù),故選A。

考點(diǎn):北師大版七年級下冊·多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展·經(jīng)濟(jì)發(fā)展與重心南移·宋代海外貿(mào)易興盛【解析】【答案】A6、C【分析】【分析】印刷術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一;隋唐時(shí)期已有雕版印刷的佛經(jīng);日歷和詩集等。唐朝868年印制的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存的世界上最早的標(biāo)有年代的雕版印刷品。故選C。

【點(diǎn)評】本題考查了雕版印刷《金剛經(jīng)》的歷史地位。7、C【分析】本題考查明清時(shí)期最突出的文學(xué)成就。結(jié)合教材可知,A《三國演義》,描寫了東漢末年和三國時(shí)期錯(cuò)綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭,三顧茅廬是這部著作中劉備三請諸葛亮的情節(jié)。搭配正確,排除;B《西游記》通過塑造孫悟空這個(gè)形象,歌頌人民勇于反抗的精神,大鬧天宮是其中著名章節(jié)。搭配正確,排除;D《紅樓夢》通過描寫賈寶玉和林黛玉的愛情故事,鞭笞封建制度,黛玉葬花出自于《紅樓夢》。搭配正確,排除;C逼上梁山是《水滸傳》中的情節(jié),搭配錯(cuò)誤。故選C?!窘馕觥緾二、多選題(共8題,共16分)8、ABCD【分析】唐朝出現(xiàn)的貞觀之治和開元盛世;清前期的康乾盛世都是歷史上的治世局面,它們出現(xiàn)的共同原因有:國家的統(tǒng)一和社會的穩(wěn)定;統(tǒng)治者的勵(lì)精圖治;國內(nèi)各地區(qū);各民族的經(jīng)濟(jì)文化交流以及勞動人民的辛勤勞動推動了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.

故選A;B、C、D.

本題考查的知識點(diǎn)是貞觀之治;開元盛世和康乾盛世;注意理解各個(gè)時(shí)期治世局面出現(xiàn)的共同原因.

注意理解和把握各個(gè)歷史時(shí)期治世局面出現(xiàn)的共同原因.【解析】【答案】ABCD9、BC【分析】略【解析】BC10、BD【分析】略。

【解析】BD11、ABD【分析】略【解析】ABD12、BC【分析】為了鞏固奴隸主統(tǒng)治;西周實(shí)行分封制,周天子把土地和人民分封給王族;功臣和先代的貴族,讓他們到各地去做諸侯,建立諸侯國;被封諸侯的義務(wù)是:要服從國王的命令,要向周王貢獻(xiàn)財(cái)物,要派兵隨從周王作戰(zhàn).

故選B.

本題考查西周的分封制.

知道西周通過分封制,加強(qiáng)了統(tǒng)治,成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家.【解析】【答案】BC13、BC【分析】略【解析】BC14、CD【分析】本題主要考查了學(xué)生對唐朝盛世經(jīng)濟(jì)的繁榮相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知,唐朝農(nóng)民改進(jìn)犁的構(gòu)造,制成曲轅犁,還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。那時(shí)人們積極抗旱,治理蝗災(zāi),抗拒天災(zāi)的能力增強(qiáng)了。所以AB不對,故選CD?!窘馕觥緾D15、BC【分析】新航路開辟后;充當(dāng)了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪急先鋒的國家是葡萄牙和西班牙.新航路的開辟,為歐洲開辟了殖民探索道路,首先是葡萄牙和西班牙,接著是英國和法國等國都走上了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪的道路.殖民擴(kuò)張和殖民掠奪促進(jìn)了歐洲資本主義的發(fā)展,造成了亞非拉等地長期的貧窮和落后.

故選BC.

本題以新航路開辟后;充當(dāng)了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪急先鋒的國家為依托,考查葡萄牙.

本題主要考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握歐洲國家的殖民掠奪和殖民地人民的反抗斗爭.【解析】BC三、填空題(共9題,共18分)16、④⑤①②⑦⑧③⑥【分析】【分析】(1)本小題考查的是成語臥薪嘗膽。臥薪嘗膽原指越國國王勾踐勵(lì)精圖治以圖復(fù)國的事跡;后演變?yōu)槌烧Z,形容人刻苦自勵(lì),立志雪恥圖強(qiáng)。春秋末年,出現(xiàn)了吳越爭霸的局面。在吳王夫差時(shí),吳國大敗越國,越王勾踐被迫向吳王稱臣。夫差強(qiáng)迫勾踐赴吳國為其駕車養(yǎng)馬,打掃宮室。勾踐遭恥辱后,三年后回國立志雪恥,發(fā)憤圖強(qiáng),在室內(nèi)懸掛苦膽,坐臥都要舔嘗,睡覺睡在柴薪上,以此明志,最后滅吳雪恥,并問鼎中原,稱霸一時(shí)。

(2)本小題考查的是成語紙上談兵。戰(zhàn)國時(shí)期;趙國大將趙奢曾以少勝多,大敗入侵的秦軍,被趙惠文王提拔為上卿。他有一個(gè)兒子叫趙括,從小熟讀兵書,張口愛談軍事,別人往往說不過他。因此很驕做,自以為天下無敵。然而趙奢卻很替他擔(dān)憂,認(rèn)為他不過是紙上談兵,并且說:“將來趙國不用他為將罷;如果用他為將,他一定會使趙軍遭受失敗。”果然,公元前259年,秦軍又來犯,趙軍在長平堅(jiān)持抗敵。那時(shí)趙奢已經(jīng)去世。廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍,他年紀(jì)雖高,打仗仍然很有辦法,使得秦軍無法取勝。秦國知道拖下去于己不利,就施行了反間計(jì),派人到趙國散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括將軍”的話。趙王上當(dāng)受騙,派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很會打仗,死搬兵書上的條文,到長平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案,結(jié)果四十多萬趙軍盡被殲滅,他自己也被秦軍箭射身死。這就是歷史上著名的長平之戰(zhàn)。成語紙上談兵就出自該戰(zhàn)役。從此之后,東方各國再也無力抵擋秦軍的強(qiáng)大攻勢。

(3)本小題考查的是成語圖窮匕見。圖窮匕見;比喻事情發(fā)展到最后,真相或本意顯露了出來。戰(zhàn)國末期,秦國實(shí)力強(qiáng)盛,攻滅了韓;趙兩國后,又向燕國進(jìn)軍。為此,燕太子丹決定派人去行刺秦王,以期扭轉(zhuǎn)局勢。太子丹物色到一位勇士,名叫荊軻。他擅長劍術(shù),是行刺秦王的最好人選。為了使荊軻能接近秦王,特地為他準(zhǔn)備了兩樣秦王急于想獲得的東西:一是從秦國叛逃到燕國的將領(lǐng)樊於期的頭顱,二是燕國督亢地區(qū)(今河北涿縣東)的地圖,表示燕國愿將這塊地方獻(xiàn)給秦國。這兩樣?xùn)|西分別放在匣子里。行刺秦王的匕首,就放在卷著的地圖的最里面。此外,還為荊軻配了一名助手,此人叫秦舞陽。臨行時(shí),太子丹等身穿喪服,將荊軻送到易水邊。秦王得知燕國派人來獻(xiàn)兩樣他最需要的東西,非常高興。在都城咸陽宮內(nèi)隆重接見。荊軻捧著裝有樊於期頭顱的匣子走在前面,秦舞陽捧著裝有地圖的匣子跟在后面。秦舞陽在上臺階時(shí),緊張得雙手顫抖,臉色變白。荊軻趕緊作了解釋,并按秦王的要求,接過秦舞陽手里裝有地圖的匣子,當(dāng)場打開,取出地圖,雙手捧給秦王。秦王慢慢展開卷著的地圖,細(xì)細(xì)觀看??煺沟奖M頭時(shí),突然露出一把匕首。荊軻見匕首露現(xiàn),左手抓住秦王衣袖,右手舉起匕首便刺。但是,荊軻并未刺中秦王。秦王急忙拔劍自衛(wèi),卻又一時(shí)拔不出來。于是兩人繞著柱子轉(zhuǎn)。衛(wèi)兵因沒有秦王命令,不敢擅自上前。就在這緊張的時(shí)刻,秦王的侍臣突然將醫(yī)袋抽打荊軻,并提醒秦王把劍推到背后拔出。秦王頓時(shí)醒悟過來,迅速拔出劍來,一劍砍斷了荊軻的左腿。荊軻倒地后,將匕首投向秦王。結(jié)果未中,被擁上來的衛(wèi)兵殺死。

(4)本小題考查的是成語朝秦暮楚。戰(zhàn)國時(shí)期;秦楚兩個(gè)諸侯大國相互對立,經(jīng)常作戰(zhàn)。有的諸侯小國為了自身的利益與安全,時(shí)而傾向秦,時(shí)而傾向楚。比喻人反復(fù)無常,沒有原則。亦比喻行蹤不定或生活不安定。從地域上來說,以韓;趙、魏為主,從燕到楚,南北合成一條縱線,東抗齊或西抗秦是為合縱;東連齊或西連秦,東西連成一條橫線,進(jìn)攻其他弱國是為“連橫”。秦國在戰(zhàn)國后期通過變法逐漸強(qiáng)盛,形成了一股強(qiáng)大的勢力,而東方六國為抗擊秦的攻勢,曾一度“合縱”攻秦,使秦國受挫,放棄了一些占領(lǐng)地。但“合縱”卻不能善始善終,最終被秦的“連橫”政策各個(gè)擊破?!昂峡v”、“連橫”的斗爭持續(xù)了很長時(shí)間,各國時(shí)而追隨秦,時(shí)而又追隨楚,反復(fù)無常,這就是我們常說的“朝秦暮楚”故事的由來。

(5)本小題考查的是成語退避三舍。晉文公是春秋時(shí)期的一個(gè)霸主。他曾長年在外流亡;比較了解民間疾苦。做國君以后,整頓內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),訓(xùn)練軍隊(duì),晉國很快成為北方一大強(qiáng)國。那時(shí)南方的楚國勢力已發(fā)展到黃河流域。公元前7世紀(jì)后期,晉楚雙方在城濮大戰(zhàn),決戰(zhàn)前,晉軍以報(bào)答楚王為名,“退避三舍”,駐軍城濮,巧妙地避開楚軍鋒芒,誘敵深入,打敗楚軍,奠定了晉文公的霸業(yè)。

(6)本小題考查的是城門立信。城門立信也叫徒木立信。戰(zhàn)國時(shí)期;商鞅在秦國開展變法,新法公布以后,為了使人們相信新法一定要執(zhí)行,商鞅命人在都城南門立了木頭,張榜公布說誰要是搬到北門就賞十金。很多人看到后都議論紛紛,不敢相信。商鞅就增加賞金到五十金。這時(shí)候,有一個(gè)年輕人抱著試試看的態(tài)度,把木頭搬了過去。結(jié)果可想而知,那位年輕人輕而易舉就獲得了五十金。于是商鞅通過這樣的方式,在人民的心中樹立下了令出必信;法出必行的威信,最終使得變法措施很好地得到落實(shí)。

(7)本小題考查的是成語問鼎中原。問鼎中原鼎是我國青銅文化的代表;在古代被視為立國重器,是國家和權(quán)力的象征。直到現(xiàn)在,中國人仍然有一種鼎崇拜的意識,“鼎”字也被賦予“顯赫”;“尊貴”、“盛大”等引申意義,如:一言九鼎、大名鼎鼎、鼎盛時(shí)期、鼎力相助,等等。鼎又是旌功記績的禮器。周代的國君或王公大臣在重大慶典或接受賞賜時(shí)都要鑄鼎,以旌表功績,記載盛況?!皢柖Α钡牡涔收Z出《左傳·宣公三年》,大意是:楚莊王為討伐外族入侵者來到洛陽,在周天子境內(nèi)檢閱軍隊(duì)。周定王派大夫王孫滿去慰勞,楚莊王借機(jī)詢問周鼎的大小輕重。王孫滿說:政德清明,鼎小也重,國君無道,鼎大也輕。周王朝定鼎中原,權(quán)力天賜。鼎的輕重不當(dāng)詢問。楚莊王問鼎,大有欲取周王朝天下而代之的意思,結(jié)果遭到定王使者王孫滿的嚴(yán)詞斥責(zé)。來就把圖謀篡奪王位叫做“問鼎”。

(8)本小題考查的是成語圍魏救趙。戰(zhàn)國初年;晉國大夫中的韓;趙、魏三家,瓜分晉國,史稱三家分晉。稍后齊國大夫田氏族,取代原來的國君,建立田氏齊國。這樣就形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七雄并立的局面。各國間的戰(zhàn)爭更為頻繁,有桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)等歷史上有名的戰(zhàn)役。而圍魏救趙就出自桂陵之戰(zhàn)。公元前4世紀(jì)中期,魏國大將龐涓率軍包圍了趙國都城邯鄲。趙國急忙向齊國求救。齊威王命田忌為大將,孫臏為軍師,領(lǐng)兵救趙。田忌準(zhǔn)備與魏軍主力交鋒,孫臏卻說:現(xiàn)在魏國的主力部隊(duì)在攻打邯鄲,魏國都城大梁內(nèi)一定空虛。如果我們直接攻打大梁的話,魏國一定會撤兵回大梁的,這樣既可解救趙國,又可給魏國很大打擊。田忌采納了孫臏的建議,龐涓果然中計(jì),撤軍回救大梁,途中在桂陵遭到齊軍的伏擊。這個(gè)成語指襲擊敵人的后方,以迫使進(jìn)攻之?dāng)吵坊氐膽?zhàn)術(shù)。

【點(diǎn)評】國家的產(chǎn)生和社會的變革·春秋戰(zhàn)國的紛爭;國家的產(chǎn)生和社會的變革·大變革的時(shí)代17、虎門銷煙華爾【分析】【分析】依據(jù)已學(xué)知識可知;1839年6月,林則徐下令將收繳的鴉片在虎門海灘當(dāng)眾銷毀,這就是虎門銷煙;1862年9月,在慈溪的戰(zhàn)斗中,太平軍擊斃了華爾,嚴(yán)懲了洋槍隊(duì)。

【點(diǎn)評】本題主要考查兩次鴉片戰(zhàn)爭前后中國人民的抗?fàn)?。鴉片戰(zhàn)爭·林則徐虎門銷煙;第二次鴉片戰(zhàn)戰(zhàn)爭期間列強(qiáng)侵華罪行·太平軍抗擊洋槍隊(duì)18、略

【分析】宋朝時(shí)期的起居已完全采用垂足而坐的方式;靠背椅和高桌子是北宋最流行的居室用品。

故答案為:靠背椅和高桌子。

本題考查宋代社會生活。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握宋代社會生活的相關(guān)知識?!窘馕觥靠勘骋魏透咦雷?9、略

【分析】試題分析:本題主要考查明清小說的相關(guān)內(nèi)容。我國第一部長篇?dú)v史小說是元末明初羅貫中的《三國演義》,充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說是明中期吳承恩的《西游記》,清朝曹雪芹的《紅樓夢》是中國古典小說的最高峰??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級下冊?統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)?時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(二)【解析】【答案】三國演義西游記紅樓夢20、略

【分析】【解析】試題分析:商朝是我國青銅文化的燦爛時(shí)期,青銅器的生產(chǎn)規(guī)模大、品種多,工藝精湛。著名的青銅器有巨大的司母戊鼎,和造型奇特的四羊方尊。位于成都平原的三星堆文化,青銅文明也有很高的水平,其代表作是青銅立人像。據(jù)題意:商朝著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊等。位于成都平原的三星堆文化,青銅文明也有很高的水平,其代表作是青銅立人像??键c(diǎn):青銅文明?!窘馕觥俊敬鸢浮克灸肝於?,四羊方尊,青銅立人像。21、酈道元水經(jīng)注【分析】【分析】主要考查酈道元及其著作。

【點(diǎn)評】此題較為簡單,識記基礎(chǔ)知識點(diǎn)22、祭祀、宴會【分析】【分析】本題主要考查銅鐘的知識;學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生記憶能力。23、略

【分析】約公元前1600年;成湯戰(zhàn)勝夏桀,建立商朝,定都亳(今河南商丘北).公元前1046年,周武王率領(lǐng)周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍,商朝滅亡.此后,周武王建立周朝,都城鎬京(今陜西西安西),歷史上稱為西周.因?yàn)樗己驼蝿觼y,商朝曾幾次遷都,一直到商王盤庚遷都到殷,都城才穩(wěn)定下來.后人又稱商朝為殷朝.盤庚以后,商朝的統(tǒng)治區(qū)域不斷擴(kuò)展,成為當(dāng)時(shí)世界上的大國.

故答案為:

商湯;周武王;殷.

本題考查商朝;西周的建立和盤庚遷都的史實(shí).盤庚遷都到殷;都城才穩(wěn)定下來.后人又稱商朝為殷朝.

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力.識記與靈活掌握夏商周更替的相關(guān)歷史史實(shí).【解析】商湯;周武王;殷24、略

【分析】依據(jù)所學(xué);唐玄宗時(shí)期,鑒真為弘揚(yáng)佛法,六次東渡,終達(dá)日本,為中日的經(jīng)濟(jì)文化交流作出了突出貢獻(xiàn)。貞觀年間,為求取佛法,玄奘西行天竺,歷時(shí)17年,帶回大量佛學(xué)經(jīng)典,并以沿途經(jīng)歷寫成《大唐西域記》一書,是我國第一個(gè)系統(tǒng)地把天竺佛教;歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來并介紹到中國的人。為中印中友好往來作出了杰出貢獻(xiàn)。

故答案為:

日本;天竺。

本題以唐朝時(shí)期的中外文化交流頻繁為切入點(diǎn);考查鑒真東渡和玄奘西行。

本題以鑒真東渡和玄奘西行為背景,考查學(xué)生識記歷史知識能力?!窘馕觥咳毡?;天竺四、判斷題(共1題,共6分)25、√【分析】本題考查都江堰。戰(zhàn)國后期,秦國在改革政治和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,注重興修水利。公元前256年,秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰,是聞名世界的防洪灌溉工程都江堰。本題是正確的,故選T?!窘馕觥縏五、材料題(共3題,共9分)26、略

【分析】

本題以四段文字材料為背景;考查唐朝中外文化交流;宋代手工業(yè)和對外貿(mào)易的發(fā)展、閉關(guān)鎖國政策等知識.

注意對材料的解讀,識記唐朝中外文化交流、宋代手工業(yè)和對外貿(mào)易的發(fā)展、閉關(guān)鎖國政策等知識.【解析】(1)由材料“舍己為人傳道義;唐風(fēng)洋溢奈良城”可知,這贊揚(yáng)是的是鑒真,鑒真東渡日本傳播唐朝文化.鑒真應(yīng)日本圣武天皇的約請,六次東渡,歷盡艱辛,終于在天寶十三年(754年)攜同弟子到達(dá)日本,鑒真不僅把律宗傳到日本,而且把佛寺建筑;雕塑、繪畫等藝術(shù)也傳到了日本,為傳播唐文化做出了重大貢獻(xiàn).日本現(xiàn)存的唐招提寺,就是鑒真和弟子創(chuàng)建的.

(2)結(jié)合如圖與相關(guān)內(nèi)容可知;這艘沉船的出土文物主要物品是瓷器.浙江的哥窯和江西的景德鎮(zhèn),制瓷業(yè)發(fā)達(dá).宋代商品經(jīng)濟(jì)繁榮,政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,宋代的海外貿(mào)易發(fā)達(dá).為加強(qiáng)對海外貿(mào)易的管理,設(shè)置市舶司.

(3)由材料三“鄭和;云南人..成祖.永樂三月六日和經(jīng)事三朝,先后七奉使,所歷占城,爪哇凡三十余國.所取寶物不可勝計(jì)”可知,這反映的是鄭和下西洋.鄭和下西洋促進(jìn)了中國和亞非國家和地區(qū)的相互了解和友好往來.

(4)由材料四“天朝物產(chǎn)豐盈;無所不有,原不籍外夷貨物以通有無”可知,這表明清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策.這項(xiàng)政策使中國與世隔絕,錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會,中國在世界上逐漸落伍.

(5)本題是開放性題目;言之有理即可,如開放寬容使國家文明繁榮,保守狹隘使國家衰落;閉關(guān)鎖國導(dǎo)致國家落后,要堅(jiān)持對外開放,學(xué)習(xí)別國長處.

故答案為:

(1)鑒真;東渡

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