2025年滬科版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列各組中的物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化時(shí)，不能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（）A.Ca（OH）2→CaC03B.NaOH→Na2S04C.C→C02D.KCl→KCl032、豆類、動(dòng)物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”和“鋅”是指()。A.原子B.分子C.元素D.單質(zhì)3、下列圖象能正確反映所對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系的是（）

。ABCD一定量的木炭還原氧化銅t℃時(shí)，向飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)向稀硫酸中不斷加入氫氧化鋇溶液A.AB.BC.CD.D4、（2010?靜安區(qū)二模）下列不屬于化石能源的是（）A.太陽(yáng)能B.天然氣C.石油D.煤5、下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)B.帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃C.氧氣（O2）在一定條件下轉(zhuǎn)化為臭氧（O3）是物理變化D.木炭在氧氣中燃燒與木炭在空氣中燃燒現(xiàn)象不同，是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌u(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、下列各物質(zhì)的變化中，屬于分解反應(yīng)的是（）A.將食鹽水加熱放出水蒸氣剩下食鹽B.加熱氧化汞放出氧氣和汞蒸氣C.點(diǎn)燃蠟燭生成水和二氧化碳D.加熱堿式碳酸銅放出二氧化碳7、聞名中外的青島啤酒，在人們飲用時(shí)，打開瓶蓋，會(huì)有大量氣泡冒出，喝入人體后，人往往會(huì)打嗝，該事實(shí)說(shuō)明（）A.氣體溶解度隨溫度升高而升高B.氣體溶解度隨溫度升高而降低C.氣體溶解度隨壓強(qiáng)升高而升高D.氣體溶解度隨壓強(qiáng)升高而降低8、要除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用的試劑和操作都正確的是（）A.CaCl2固體（CaCO3）加足量稀硫酸、蒸發(fā)、結(jié)晶B.NaCl固體（Na2CO3）加足量稀鹽酸、蒸發(fā)、結(jié)晶C.Fe粉（Cu）加足量稀鹽酸、過(guò)濾、洗滌、干燥D.MnO2固體（KCl）加足量水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥9、下列物質(zhì)中；在裝有氧氣的集氣瓶中燃燒能發(fā)出白光的是（）

A.鋁箔。

B.鐵絲。

C.硫粉。

D.木條。

10、圖所示的基本實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（）A.B.C.D.11、人體攝入鐵不足會(huì)引起缺鐵性貧血，乳酸亞鐵膠囊可用于治療缺鐵性貧血rm{.}已知乳酸亞鐵的化學(xué)式為rm{C_{6}H_{10}FeO_{6}.}下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.一個(gè)rm{C_{6}H_{10}FeO_{6}}分子由rm{6}個(gè)碳原子、rm{12}個(gè)氫原子、一個(gè)鐵原子和rm{6}個(gè)氧原子構(gòu)成B.rm{C_{6}H_{10}FeO_{6}}屬于有機(jī)物C.rm{Fe}是人體中含量最多的元素D.rm{C_{6}H_{10}FeO_{6}}中rm{Fe}元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{23.7%}12、木糖醇（C3H12O5）是目前市場(chǎng)上一種理想的蔗糖替代品．下列有關(guān)木糖醇的說(shuō)法中正確的是（）

A.該物質(zhì)中含有22個(gè)原子。

B.該物質(zhì)由C.H；O三種元素組成。

C．該物質(zhì)是有機(jī)化合物。

D.該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為152g

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)13、（1）長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體的健康不利，要降低水的硬度，我采用____的方法．

（2）對(duì)于①沉淀、②蒸餾、③過(guò)濾等凈化水的操作中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是____，可以降低水的硬度的是____．（用序號(hào)填空）14、碳和部分碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．

rm{(1)}物質(zhì)rm{X}的化學(xué)式為______．

rm{(2)}在物質(zhì)的分類中，rm{CO}屬于______rm{.(}填下列選項(xiàng)字母，可能不止一個(gè)選項(xiàng)rm{)}

A.單質(zhì)rm{B.}化合物rm{C.}氧化物rm{D.}混合物。

rm{(3)}從圖中任選一種物質(zhì)；寫出它的一種用途______．

rm{(4)}寫出圖中轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式______．15、校園綠化小組有三瓶失去標(biāo)簽的化肥，為NH4Cl、KNO3；過(guò)磷酸鈣、KCl四種的三種．校園綠化小組現(xiàn)在要鑒別它們．

（1）小文分別取少量的三種化肥于研缽中，然后加入適量的____，混合、研磨，發(fā)現(xiàn)無(wú)氨水味產(chǎn)生．因此他判斷這三瓶化肥中肯定無(wú)NH4Cl，三瓶失去標(biāo)簽的化肥只能是過(guò)磷酸鈣、KNO3和KCl．

（2）請(qǐng)你幫助該校園綠化小組，從限選試劑中選擇合適試劑將三瓶化肥鑒別．限選試劑：水、AgNO3溶液、Ba（OH）2溶液、NaCl溶液．16、為了消除人體碘缺乏病，我國(guó)政府規(guī)定食用鹽必須是加碘食鹽，簡(jiǎn)稱碘鹽．所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）．計(jì)算（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）

（1）KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量為____；

（2）碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比K：I：O=____；碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____．

（3）若成人每天食用7g碘鹽，從中攝取0.15mg碘，那么1kg碘鹽中含碘____．17、請(qǐng)從如圖分離空氣示意圖中獲取物質(zhì)組成；結(jié)構(gòu)的信息各一條。

組成____

結(jié)構(gòu)____．18、硫在氧氣中燃燒，看到的現(xiàn)象是：____．實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先在集氣瓶底部裝少量的____，防止____．寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：____．該反應(yīng)屬于____反應(yīng)．（填一種反應(yīng)類型）19、（1）下列化學(xué)用語(yǔ)均有錯(cuò)誤；請(qǐng)將正確的化學(xué)用語(yǔ)填在相應(yīng)的橫線上．

①硅元素si____②2個(gè)氫分子2H____③亞鐵離子Fe+2____④氧化鎂MgO2____

（2）下列表示粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（填”序號(hào)，”下同）____，易失去電子的是____．

評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)20、物質(zhì)由固態(tài)變成該物質(zhì)氣態(tài)屬于物理變化____．21、蛋清遇堿性溶液會(huì)凝固，這是由于蛋白質(zhì)變性所致____．22、在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、探究題(共3題，共21分)23、請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題

請(qǐng)回答：

rm{(1)}寫出實(shí)驗(yàn)室制取rm{O_{2}}的化學(xué)方程式______；

rm{(2)}在實(shí)驗(yàn)室中用氫氧化鈣固體和氯化銨固體在加熱的條件下制氨氣，氨氣極易溶于水，密度比空氣小，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______，用rm{F}收集時(shí)應(yīng)從______rm{(}用“rm{a}”或“rm”rm{)}進(jìn)入。24、能源已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題．

rm{(1)}目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料，它們都是______rm{(}填“可再生”或“不可再生”rm{)}能源；其中，被稱為“工業(yè)的血液”的能源是______．

rm{(2)2014}年南京青奧會(huì)火炬使用的燃料為rm{A}物質(zhì)，純凈物rm{A}在rm{B}物質(zhì)中充分燃燒，發(fā)生反應(yīng)：rm{A+5B=3C+4D(}部分微觀示意圖如下所示rm{)}．

。物質(zhì)物質(zhì)rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}分子示意圖？rm{壟脵}在上述反應(yīng)中提供氧，具有氧化性的物質(zhì)為______rm{.(}填化學(xué)式rm{)}

rm{壟脷}對(duì)于rm{A}物質(zhì)的敘述正確的是______．

A、rm{A}物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成rm{B}rm{A}物質(zhì)由碳；氧兩種元素組成。

C、rm{A}物質(zhì)中碳、氫元素質(zhì)量比是rm{3}rm{8}rm{D}rm{A}物質(zhì)的化學(xué)式是rm{C_{3}H_{8}}．25、結(jié)合如圖回答問(wèn)題：

（1）儀器名稱：①______；②______。

（2）用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣；可選用裝置______（選填序號(hào)）和E組合，化學(xué)方程式為______。

（3）實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)將0.8g二氧化錳與一定量氯酸鉀共熱到質(zhì)量不減少為止；稱得殘?jiān)|(zhì)量為15.7g。求：原氯酸鉀的質(zhì)量是______g

（4）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制H2，C裝置相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)有______，用D裝置收集H2，氣體應(yīng)從______（選填“a”或“b”）端通入。

（5）F為簡(jiǎn)易凈水裝置，相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的______裝置。向該裝置處理過(guò)的水中，加入少量肥皂水振蕩，產(chǎn)生較多浮渣，說(shuō)明是______（填“硬”或“軟”）水，若要得到純水，還需要進(jìn)行______（填操作名稱）。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】

A；氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)；生成碳酸鈣和水，一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)；

B；氫氧化鈉和硫酸或三氧化硫反應(yīng)；生成硫酸鈉和水，一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)；

C；碳在氧氣中完全燃燒或在高溫下還原氧化銅等；都可一步反應(yīng)生成二氧化碳；

D；氯酸鉀受熱分解可生成氯化鉀；但氯化鉀卻不能變成氯酸鉀．

故選D

【解析】【答案】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與反應(yīng)發(fā)生的條件；分析反應(yīng)是否可以發(fā)生，選出符合題意的選項(xiàng)．

2、C【分析】【解析】

試題分析：在日常生活常接觸到物品上的氟”；“鈣”“鐵”、“鋅”等指的均是元素。

考點(diǎn)：常見粒子的判斷【解析】rm{C}3、D【分析】【分析】A；依據(jù)碳還原氧化銅會(huì)生成二氧化碳分析判斷；

B；從飽和溶液的特點(diǎn)分析判斷；

C；依據(jù)鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)溶液的質(zhì)量變化分析判斷；

D、從硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀分析判斷【解析】【解答】解：A；由于木炭還原氧化銅生成金屬銅和二氧化碳；因此達(dá)到一定溫度時(shí)隨著反應(yīng)的進(jìn)行固體的質(zhì)量會(huì)越來(lái)越少，但不會(huì)減到為零，故A錯(cuò)誤；

B；由于是向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體；因此硝酸鉀晶體不會(huì)再被溶解，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會(huì)隨著硝酸鉀晶體的加入而增大，故B錯(cuò)誤；

C；由于向硫酸溶液中每加入65份質(zhì)量的金屬鋅只得到2份質(zhì)量的氫氣；因此在反應(yīng)的過(guò)程中溶液的質(zhì)量是逐漸增大的，當(dāng)一定量的稀硫酸全部參與反應(yīng)以后，溶液的質(zhì)量就不再發(fā)生變化，故C錯(cuò)誤；

D；由于向硫酸溶液中加入氫氧化鋇溶液時(shí)；氫氧化鋇和硫酸反應(yīng)會(huì)生成硫酸鋇沉淀，當(dāng)把硫酸全部消耗完以后，沉淀量不再增加，故D正確；

故選D．4、A【分析】

化石燃料：由古代生物的遺骸經(jīng)一系列復(fù)雜變化而形成的燃料；如煤；石油和天然氣都屬于化石燃料；

故答案為A．

【解析】【答案】根據(jù)化石燃料的概念作答．

化石燃料：由古代生物的遺骸經(jīng)一系列復(fù)雜變化而形成的燃料；如煤；石油和天然氣．

5、C【分析】【分析】本題是對(duì)氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的綜合考查，物理性質(zhì)：無(wú)色無(wú)味的氣體，不易溶于水，密度比空氣略大，三態(tài)變化等；化學(xué)性質(zhì)：助燃性和氧化性．【解析】【解答】解：A；物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)；故A說(shuō)法正確．

B；帶火星的木條不一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃；氧氣的不純是，木條不復(fù)燃，故B說(shuō)法正確．

C、氧氣（O2）在一定條件下轉(zhuǎn)化為臭氧（O3）；有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故C說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；木炭在氧氣中燃燒與木炭在空氣中燃燒現(xiàn)象不同；是因?yàn)檠鯕獾臐舛炔煌?，故D說(shuō)法正確．

故選：C．二、多選題(共7題，共14分)6、BD【分析】【分析】分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；將食鹽水加熱放出水蒸氣剩下食鹽；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；加熱氧化汞放出氧氣和汞蒸氣；該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

C；點(diǎn)燃蠟燭、石蠟與氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳；反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，不符合“一變多”的特征，不屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；加熱堿式碳酸銅放出二氧化碳；同時(shí)生成氧化銅和水，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確．

故選：BD．7、BC【分析】【分析】利用氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：人們飲用青島啤酒時(shí)；打開瓶蓋，會(huì)有大量氣泡冒出，是因?yàn)閴簭?qiáng)變小，二氧化碳的溶解度減小，故會(huì)有大量氣泡冒出，說(shuō)明了氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，隨著壓強(qiáng)升高而升高．

喝入人體后；人往往會(huì)打嗝，是由于胃內(nèi)的溫度高，二氧化碳的溶解度變小而導(dǎo)致的，說(shuō)明了氣體溶解度隨溫度升高而降低．

故選：BC．8、BD【分析】【分析】A；根據(jù)碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣、水、二氧化碳的性質(zhì)判斷．

B；根據(jù)碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳的性質(zhì)判斷．

C；根據(jù)鐵和鹽酸反應(yīng)；而銅卻和鹽酸不反應(yīng)判斷．

D、根據(jù)二氧化錳不溶于水，氯化鉀能溶于水判斷．【解析】【解答】解：A；碳酸鈣與硫酸反應(yīng)生成微溶的硫酸鈣、水、二氧化碳；生成的硫酸鈣是新雜質(zhì)，故A錯(cuò)誤．

B；碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳；無(wú)新雜質(zhì)產(chǎn)生，蒸發(fā)后可得純凈的氯化鈉．故B正確．

C；雜質(zhì)銅卻和鹽酸不反應(yīng)；不能被除去．而鐵和鹽酸反應(yīng)，所以鐵反而被除去了．故C錯(cuò)誤．

D；二氧化錳不溶于水；氯化鉀能溶于水，加足量水溶解后過(guò)濾，可得濾渣二氧化錳，再洗滌、干燥，可得純凈的二氧化錳．故D正確．

故選B、D．9、AD【分析】

A；鋁箔在氧氣中燃燒；發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，故選項(xiàng)符合題意．

B；鐵絲在氧氣中劇烈燃燒；火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)不符合題意．

C；硫在氧氣中燃燒；發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)不符合題意．

D；木條在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒的更旺；發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾的氣體，故選項(xiàng)符合題意．

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)鋁箔；鐵絲、硫粉、木條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷即可．

10、AC【分析】【分析】A；根據(jù)使用酒精燈時(shí)的注意事項(xiàng)去分析．

B；根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)托盤天平使用時(shí)的注意事項(xiàng)去分析判斷．【解析】【解答】解：A；點(diǎn)燃酒精燈時(shí)；用火柴點(diǎn)燃，禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈，會(huì)引起酒精失火，造成危險(xiǎn)，圖中所示操作正確．

B；向試管中傾倒液體藥品時(shí)；瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，試管要略微傾斜，圖中所示操作錯(cuò)誤．

C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的；圖中所示操作正確．

D；托盤天平使用時(shí)應(yīng)左盤放物體；右盤放砝碼，不能將氯化鈉直接放在托盤上稱量，要放在紙片上，圖中所示操作錯(cuò)誤．

故選AC．11、CD【分析】解：rm{A}一個(gè)rm{C_{6}H_{10}FeO_{6}}分子由rm{6}個(gè)碳原子、rm{12}個(gè)氫原子、一個(gè)鐵原子和rm{6}個(gè)氧原子構(gòu)成；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B、rm{C_{6}H_{10}FeO_{6}}是含碳元素的化合物；屬于有機(jī)物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；氧是人體中含量最多的元素；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D、rm{C_{6}H_{10}FeO_{6}}中rm{Fe}元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{dfrac{56}{12隆脕6+1隆脕10+56+16隆脕6}隆脕100%隆脰23.9%}故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選：rm{dfrac

{56}{12隆脕6+1隆脕10+56+16隆脕6}隆脕100%隆脰23.9%}．

A、根據(jù)一個(gè)rm{CD}分子的構(gòu)成；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物；簡(jiǎn)稱有機(jī)物，進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)人體中的元素組成；進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算等進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．rm{C_{6}H_{10}FeO_{6}}【解析】rm{CD}12、BC【分析】

A；一個(gè)木糖醇分子中含有的原子個(gè)數(shù)為5+12+5=22；故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)木糖醇化學(xué)式C3H12O5可知木糖醇由C；H，O三種元素組成，故B正確；

C；根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物；簡(jiǎn)稱有機(jī)物．碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳，但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似，因此把它們看作無(wú)機(jī)物．木糖醇由C，H，O三種元素組成；因此可知它一種有機(jī)物，故C正確；

D；根根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；可得木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×5+12+16×5=152；相對(duì)分子的質(zhì)量單位為1，故D錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)化學(xué)式可求出分子中的原子個(gè)數(shù)；

B、根據(jù)木糖醇化學(xué)式C3H12O5進(jìn)行分析其元素組成；

C；根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物；簡(jiǎn)稱有機(jī)物．碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳，但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似，因此把它們看作無(wú)機(jī)物進(jìn)行判斷；

D；根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；相對(duì)分子的質(zhì)量單位為1，進(jìn)行解答．

三、填空題(共7題，共14分)13、略

【分析】

（1）硬水中含有較多鈣鎂離子化合物；加熱煮沸時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化成沉淀，從而達(dá)到降低硬度的目的。

（2）沉淀只能除去大顆粒不溶性雜質(zhì)；過(guò)濾除去水中溶性雜質(zhì)，蒸餾可除去水中所有雜質(zhì)，得到純凈的蒸餾水，因此單一操作凈化程度最高的是蒸餾，能降低水的硬度的是蒸餾；

故答案為：（1）煮沸；（2）②；②

【解析】【答案】（1）根據(jù)硬水軟化的方法分析。

（2）根據(jù)凈化水的方法的原理分析。

14、略

【分析】解：rm{(1)}碳充分燃燒生成二氧化碳，碳不充分燃燒生成一氧化碳，所以rm{X}是二氧化碳，二氧化碳可以滅火、做化工原料等，碳和一氧化碳可以做燃料等，二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，屬于化合反應(yīng)，二氧化碳和水會(huì)生成碳酸，碳酸分解會(huì)生成二氧化碳和水，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以rm{X}是rm{CO_{2}}

rm{(2)}在物質(zhì)的分類中，rm{CO}含有兩種元素；其中一種是氧元素，所以一氧化碳屬于氧化物；

rm{(3)}圖中任選一種物質(zhì)，它的一種用途：rm{CO}可作燃料；

rm{(4)}碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳，化學(xué)方程式為：rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}．

故答案為：rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}

rm{(1)CO_{2}}

rm{(2)C}作燃料；

rm{(4)C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}

根據(jù)碳充分燃燒生成二氧化碳，碳不充分燃燒生成一氧化碳，所以rm{(3)CO}是二氧化碳；二氧化碳可以滅火；做化工原料等，碳和一氧化碳可以做燃料等，二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，屬于化合反應(yīng)，二氧化碳和水會(huì)生成碳酸，碳酸分解會(huì)生成二氧化碳和水，然后進(jìn)行驗(yàn)證即可．

本題考查學(xué)生依據(jù)碳和碳的化合物間轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行解題的能力，需要熟記反應(yīng)的方程式．rm{(4)C+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}【解析】rm{CO_{2}}rm{C}rm{CO}作燃料；rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}15、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)方法解答；根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)解答即可．【解析】【解答】解：（1）氯化銨能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生有刺激性的氨味；故加入的物質(zhì)可以是熟石灰氫氧化鈣，故填：熟石灰；

（2）KNO3、過(guò)磷酸鈣、KCl四三種物質(zhì)，過(guò)磷酸鈣不溶于水，硝酸鉀和氯化鉀是易溶于水的物質(zhì)，故可以加入水，不溶解的是過(guò)磷酸鈣，向溶解的兩種物質(zhì)形成的溶液中加入硝酸銀溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鉀溶液，無(wú)現(xiàn)象的是硝酸鉀溶液，故答案為：取樣加水溶解，不溶解的是過(guò)磷酸鈣，溶解的是硝酸鉀和氯化鉀，向溶解的兩種物質(zhì)形成的溶液中加入硝酸銀溶液，有白色沉淀產(chǎn)生的是氯化鉀溶液，無(wú)現(xiàn)象的是硝酸鉀溶液．16、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和；進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比，化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；進(jìn)行分析解答．

（3）求出每克食鹽中含有的碘的質(zhì)量，即可求1kg碘鹽中含碘的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）KIO3的相對(duì)分子質(zhì)量為39+127+16×3=214．

（2）碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比K：I：O=39：127：（16×3）=39：127：48；碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈59.3%．

（3）1kg碘鹽中含碘的質(zhì)量為：×1000g=21.4mg

故答案為：（1）214；（2）39：127：48；59.3%；（3）21.4mg17、略

【分析】【分析】可以根據(jù)圖中提供的信息和物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解析】【解答】解：組成方面：空氣是由氮?dú)?；氧氣等組成的混合物．故填：空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾冉M成的混合物．

結(jié)構(gòu)方面：氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成的．故填：氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成的．

答案：

空氣是由氮?dú)?；氧氣等組成的混合物；

氮?dú)馐怯傻獨(dú)夥肿訕?gòu)成的；18、略

【分析】【分析】可燃物燃燒的現(xiàn)象可從“一光二熱三生成”，這幾個(gè)方面進(jìn)行回答，硫燃燒生成的二氧化硫有毒，能溶于水，故可用水吸收；并據(jù)反應(yīng)原理書寫表達(dá)式，依據(jù)反應(yīng)特點(diǎn)判斷反應(yīng)類型．【解析】【解答】解：硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體；實(shí)驗(yàn)開始前應(yīng)先在集氣瓶底部裝少量的水，用來(lái)吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣；硫和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化硫，反應(yīng)的表達(dá)式是：硫+氧氣二氧化硫；該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)；屬于化合反應(yīng)；

故答案為：發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放出熱量，生成有刺激性氣味的氣體；水；生成物二氧化硫擴(kuò)散到空氣中，污染空氣；硫+氧氣二氧化硫；化合．19、略

【分析】【分析】根據(jù)元素符號(hào)通常用元素的拉丁名稱的第一個(gè)字母（大寫）來(lái)表示；如碳-C．如果幾種元素名稱的第一個(gè)字母相同，就在第一個(gè)字母（必須大寫）后面加上元素名稱中另一個(gè)字母（必須小寫）以示區(qū)別；進(jìn)行解答；

根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式；表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行解答；

根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；進(jìn)行解答．

根據(jù)化合價(jià)，利用十字交叉法寫出化學(xué)式．【解析】【解答】解：（1）①根據(jù)元素符號(hào)通常用元素的拉丁名稱的第一個(gè)字母（大寫）來(lái)表示；如碳-C．如果幾種元素名稱的第一個(gè)字母相同，就在第一個(gè)字母（必須大寫）后面加上元素名稱中另一個(gè)字母（必須小寫）以示區(qū)別；可知硅元素應(yīng)表示為：Si；

②根據(jù)分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，因此2個(gè)氫分子表示為：2H2；

③根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字；因此亞鐵離子表示為：Fe2+；

④鎂元素的化合價(jià)為+2；氧元素的化合價(jià)為-2，利用十字交叉法寫出氧化鎂的化學(xué)式為：MgO；

（2）A核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11；核外電子數(shù)為11，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，故是原子；最外層電子數(shù)為1，容易失去最外層電子，成為陽(yáng)離子．

B核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17；核外電子數(shù)為18，質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，故是陰離子；

C核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為16；核外電子數(shù)為16，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，故是原子；最外層電子數(shù)為6，容易得到2個(gè)電子，成為陰離子．故表示陰離子的是B，易失去電子的是A．

故答案為：（1）①Si；②2H2；③Fe2+；④MgO；（2）B；A四、判斷題(共3題，共9分)20、×【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì)；這種變化不一定是物理變化，例如碳酸氫銨受熱分解能生成二氧化碳；氨氣和水蒸汽，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】蛋白質(zhì)變性是指蛋白質(zhì)在某些物理和化學(xué)因素作用下，從而導(dǎo)致其性質(zhì)的改變和生物活性的喪失，這種現(xiàn)象稱為蛋白質(zhì)變性，根據(jù)蛋白質(zhì)變性的因素進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：在某些物理因素或化學(xué)因素的影響下；蛋白質(zhì)的性質(zhì)和生理功能發(fā)生改變的現(xiàn)象稱為蛋白質(zhì)的變性．導(dǎo)致蛋白質(zhì)變性的物理因素有：加熱；加壓、攪拌、振蕩、紫外線照射、超聲波等；化學(xué)因素有：加強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬鹽、甲醛等．雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，所以蛋清強(qiáng)堿溶液會(huì)凝固，而不是堿性溶液．

故答案為：×．22、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：在原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，所以在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)這種說(shuō)法是正確的．

故答案為：√．五、探究題(共3題，共21分)23、略

【分析】解：rm{(1)}如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}或rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}在實(shí)驗(yàn)室中用氫氧化鈣固體和氯化銨固體在加熱的條件下制氨氣，因此需要加熱；用rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}收集時(shí)應(yīng)從短管進(jìn)入，因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑?；故答案為：rm{(2)}rm{F}

rm{A}制取裝置包括加熱和不需加熱兩種；如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。

rm在實(shí)驗(yàn)室中用氫氧化鈣固體和氯化銨固體在加熱的條件下制氨氣，因此需要加熱；用rm{(1)}收集時(shí)應(yīng)從短管進(jìn)入；因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑　?/p>

本考點(diǎn)主要考查了體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。rm{(2)}【解析】rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}或rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{A}24、略

【分析】解：rm{(1)}煤；石油和天然氣屬于不可再生的化石燃料；其中石油被稱為“工業(yè)的血液”；故填：不可再生；石油；

rm{(2)}由微觀示意圖可知，rm{B}是氧氣，rm{C}是二氧化碳，rm{D}是水，因?yàn)椋簉m{A+5O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}3CO_{2}+4H_{2}O}根據(jù)反應(yīng)過(guò)程可知，氧氣具有氧化性，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類和數(shù)目均不改變可推出rm{A+5O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}3CO_{2}+4H_{2}