2025年粵教版三年級語文上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版三年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、為下列句子選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞（）。

_______海底高低不平，______西沙群島一帶的海水五光十色。A.因為所以B.雖然但是C.既又2、精讀課文；回答問題。

全文的中心句是（）A.我的家鄉(xiāng)在廣東，是一座海濱小城。B.小城里每一個庭院都栽了很多樹。C.小城的公園更美。D.這座海濱小城真是又美麗又整潔。3、哪個詞語填入下面句子的橫線上最合適?(______)

這些花在二十小時內(nèi)開放。A.陸續(xù)B.連續(xù)C.繼續(xù)D.不斷4、下面字形完全有錯誤的一組是（）A.陳列感人B.粗瓷缸子C.吭聲偵查D.高梁炊事棚5、下面對句子的理解錯誤的一項是（）A.“人影給溪水染綠了?！边@句話的意思是人在溪水中的倒影被溪水染上了淡淡的綠色，說明春天的溪水是綠色的。B.“只見松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。”這句話說明雨后的蘑菇長得非?？?。C.“一個人在家，是很沒勁?？墒牵也⒉缓蠡?，因為我沒有失信?！边@兩句話讓我感受到了宋慶齡身上信守承諾的品質(zhì)。6、下列說法有誤的一項是（）A.“可是天空偏偏不等待那些愛好它的孩子?！边@句話運用了擬人的修辭手法。B.本文寫的是清晨太陽出來時的火燒云。C.作者從顏色變化和形狀變化兩方面來描寫火燒云的。7、給加點詞選擇正確的解釋。

那些不舒服的方帽子，慢慢地成為古董。（）A.古代留傳下來的可供玩賞的字畫、器物等。B.比喻過時的東西或頑固守舊的人。8、下列句子順序排列正確的一項是（）

①虎蹭樹；賊上樹?；⒑唾\樹下相遇，滾下山坡。

②老公公老婆婆說“漏”；嚇跑了虎和賊。

③老公公老婆婆再說“漏”。

④賊和虎以為對方就是“漏”；都嚇昏了過去。

⑤虎馱著賊，賊騎著虎。A.⑤③①②④B.③④①②⑤C.②⑤③①④D.③①⑤④②評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、比一比；寫詞語。

詠____妝____裁____閑____紫____濱____

泳____裝____栽____閉____柴____賓____10、請寫四個帶數(shù)字的成語。

例：七嘴八舌成千上萬。

________________11、給劃線的字選擇正確的讀音；并填寫在后面橫線上。

____樹____（bóbǎi）踐________（tàt?。___心耿耿____（zōngzhōng）

____家____（kānkàn）鐵________（liànlàn）奪____而出____（kuàngkuāng）12、我是拼音小能手。lǚxíngkǎocháyíjìyánjiū________________duǒcángqiāoqiāoyíchǎnzhènjīng________________13、讀課文《揠苗助長》；填上適當?shù)臉它c符號。

古時候有個人____盼望著自己田里的禾苗長得快些____天天到田邊去看____可是一天____兩天____三天____禾苗好像一點兒也沒有長高____他在田里焦急地轉來轉去____自言自語地說____我得想辦法幫它們長____14、根據(jù)課文《燕子專列》內(nèi)容填詞。

聽到消息后，居民們紛紛走出家門，____料峭的春寒，____滿天飛舞的大雪，____凍得堅硬的山路；四處尋找凍僵的燕子。

根據(jù)課文內(nèi)容，在括號里填上合適的詞，這三個動詞不僅僅表現(xiàn)出氣候與環(huán)境的____，更體現(xiàn)了人們____的高尚品質(zhì)。15、一字組多詞。

肢________炊________遲________評卷人得分三、連線題(共5題，共10分)16、選一選。

東岳____衡山。

南岳____泰山。

西岳____華山。

北岳____恒山。

中岳____嵩山17、我會選。把下面詞語填到正確的解釋前的橫線上。

抽泣啜泣哭泣嗚咽。

____因痛苦悲哀或感情激動而流淚。

____抽噎；抽抽搭搭地哭。

____常用來形容人低聲哭泣。

____一吸一頓地哭泣。18、選擇正確的答案填空。

A.專機B.燕子專列C.專賣店D.專車。

專門賣一種品牌衣服的店就叫____

專門接送學生上學和放學的車就叫____

胡錦濤總書記出國訪問坐的飛機就叫____

專門送燕子的列車就叫____19、我來找朋友。

調(diào)皮的____A.長刀。

漂亮的____B.孩子。

仔細地____C.望著。

羨慕地____D.笑了。

滿意地____E.查看20、詞語搭配。

①美麗的____A.風④愉快地____D.飄蕩。

②鮮艷的____B.白塔⑤輕輕地____E.歡樂。

③涼爽的____C.紅領巾⑥盡情地____F.歌唱評卷人得分四、判斷題(共1題，共8分)21、判斷下列詞語是否正確。

流學評卷人得分五、寫作題(共1題，共2分)22、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】本題考查學生對關聯(lián)詞語的使用。熟讀句子，分清分句前后之間的因果、假設、轉折等各種關系。然后再來選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語，使句子連貫。【解析】分句間是因果關系，可以用“因為所以”相連。故選：A。2、D【分析】考查了對中心句的理解。中心句一般是全文的或某段的表達中心內(nèi)容的句子，要想理解好中心句的內(nèi)容，需要對全文內(nèi)容有個整體的把握?！窘馕觥俊逗I小城》主要描寫了海濱小城的美麗和整潔，語言清新，字里行間流露出對小城的熱愛之情。課文結尾的最后一句話是全文的一個總結，也是全文的中心句。故選：D。3、A【分析】本題考查選詞填空的能力。【解析】選詞填空是語文中一個常見題型，考查了對詞語的辨析與應用能力，所給詞語大多是近義詞，這就需要我們準確把握所給詞語的意義，結合所給句子的語境去完成。A.陸續(xù):是表示時斷時續(xù)、先先后后、有先有后，先后分明。繼續(xù):是連續(xù)下去、延長下去、不間斷的意思。B.連續(xù):是一個接一個、不間斷的意思。一般后接表示時間、數(shù)目的短語或句子。在后接表時間的短語或句子時，時間單位不能太大.一般以小時、天、日、夜等單位計算。C.繼續(xù):是連續(xù)下去、延長下去、不間斷意思。D.不斷:保持或繼續(xù)常以沒有停頓、沒有終止和不間斷的方式。這句話是說這些花在二十小時內(nèi)先先后后開放了。A選項正確。4、D【解析】本題考查了學生辨析錯別字的能力。根據(jù)平時所學生字及平時的積累，對每個詞中的字進行分析完成即可。D選項有誤，把“高梁”改為“高粱”。5、B【分析】考查了理解句子的意思，理解句子指的是說出句子的表層意思，有時又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達的，深層意思是指句子所包含的感情、觀點、議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達的內(nèi)容，了解文章的主題，再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達的內(nèi)容?！窘馕觥緼、C正確。B．有誤?！边@句話說明雨后的蘑菇長得像斗笠。故選：B。6、B【分析】考查修辭方法的解析和運用、課文理解，首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問等，然后通讀整句，了解句意，抓住關鍵信息，辨析所用的修辭方法。【解析】A、C正確。B．有誤，天空中火燒云顏色和形狀的變化。故選：B。7、B【分析】考查了學生對詞語的理解與辨析，需要平時生活中多在具體的語言環(huán)境中去體會，并且多積累，多總結?！窘馕觥抗哦罕扔鬟^時的東西或頑固守舊的人。故選：B。8、D【分析】考查了句子的排序，語句排序指的是語句排序型試題，就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達流暢，完整通順?！窘馕觥堪凑帐虑榈陌l(fā)展的順序排列，首先寫“老公公老婆婆再說“漏’”，賊上樹，滾下山坡”“虎馱著賊，然后寫“賊和虎以為對方就是‘漏’，最后寫“老公公老婆婆說‘漏’。故選：D。二、填空題(共7題，共14分)9、歌詠化妝剪裁閑置紫色海濱游泳裝備栽樹關閉木柴賓客【分析】【分析】本題主要考查學生對本課生詞的掌握情況；學生應在區(qū)分形似字的基礎上熟記本課生字。①詠:唱，聲調(diào)有抑揚地念。部首：口，組詞：歌詠。⑦泳:在水里游動。部首：氵，組詞：游泳。②妝:修飾；打扮。部首：女，組詞：化妝。⑧裝:特指工業(yè)生產(chǎn)或軍隊作戰(zhàn)所需的用具和器械。部首：衣，組詞：裝備。③裁:用剪子剪布或用刀子割紙。部首：衣，組詞：剪裁。⑨栽:移植。部首：木，組詞：栽樹。④閑:指房屋、器物等放著不用。部首：門，組詞：閑置。⑩閉:關，合。部首：門，組詞：關閉。⑤紫:在可見光中波長最短，紅與藍合成的顏色。部首：糸，組詞：紫色。?柴:燒火用的草木。部首：木，組詞：木柴。⑥濱:水邊；近水的地方。部首：氵，組詞：海濱。?賓:客人。部首：宀，組詞：賓客。

【點評】主要測試學生對形近字的掌握，從結構、字義兩方面加以區(qū)別，通過比較記憶生字，然后再用形近字組成詞。10、七上八下七零八落千山萬水千言萬語【分析】【分析】七上八下：：形容心里慌亂不安。七零八落：形容零散稀疏的樣子。特指原來又多又整齊的東西現(xiàn)在零散了。千山萬水：萬道河；千重山。形容路途艱難遙遠。千言萬語：形容說得話很多。

【點評】本題培養(yǎng)學生在學習中養(yǎng)成分類積累成語的好習慣。應該注意“落”的讀音和“零”的書寫。11、bǎitàzhōngkānliànkuàng【分析】【分析】這類題目是考查學生對拼音的掌握。柏樹；為柏科側柏屬的一種常綠喬木。踐踏，亂踩。忠心耿耿，形容非常忠誠?？醇?，看守。鏈，鏈子，奪眶而出，眶：眼眶。眼淚一下子從眼眶中涌出。形容人因極度悲傷或極度歡喜而落淚。

【點評】考查學生對拼音的辨析，學生需要會讀會寫。12、旅行考察遺跡研究躲藏悄悄遺產(chǎn)震驚【分析】【分析】旅行的旅；lǚ不要把ü的兩點去掉變成u了。悄悄第二個悄不讀輕聲。躲藏的藏是個多音字，還可以念zàng,但是在躲藏這個詞中讀cáng。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力，同時還可以看出學生對生字書寫的掌握情況。13、，“”【分析】【分析】考查學生對標點符號的了解；也可根據(jù)課文“古時候有個人，盼望著自己田里的禾苗長得快些，天天到田邊去看?？墒且惶?，兩天，三天禾苗好像一點兒也沒有長高。他在田里焦急地轉來轉去，自言自語地說：“我得想辦法幫它們長?！碧顚?。

【點評】考查學生對標點符號的掌握和了解，問號一般用于問句中。14、冒著頂著踏著惡劣不怕嚴寒、不畏艱辛去救護燕子【分析】【分析】“冒著”“頂著”“踏著”是這句話中的關鍵詞語；在表情達意上起著重要的作用。通過這幾個詞語表現(xiàn)出環(huán)境的惡劣和人們的高貴品質(zhì)。

【點評】考查對句子的理解，主要是抓句子里面的一些關鍵詞，通過這些關鍵詞結合文章的中心思想來理解句子。15、四肢肢體炊煙野炊遲到遲早【分析】【分析】考查學生對生字組詞的掌握。四肢；指人體兩上肢和兩下肢的合稱。肢體，四肢和軀體。炊煙，烹制飯菜形成的煙氣。野炊就是在野外燒火做飯，和朋友一起。遲到，指到得比約定的（或恰當?shù)模r間晚。遲早，指或早或晚。

【點評】考查學生對生字組詞的掌握和理解。三、連線題(共5題，共10分)16、泰山衡山華山恒山嵩山【分析】【分析】考察學生對課外常識的積累與掌握。

【點評】學生平時注意對課外閱讀多多積累，就不難打出本題了。17、哭泣啜泣嗚咽抽泣【分析】【分析】啜泣：哭泣；抽噎。指小聲地哭；嗚咽：低聲哭泣；哭泣：輕聲哭；抽泣：一吸一頓地哭泣；也可以形容哭泣后止不住的急促呼吸，像打嗝說不出話來。近義詞雖然基本意思相同,但仍有細微差別,使用時應認真辨析,不要混用。

【點評】本題主要考查學生辨析近義詞的詞義區(qū)別。18、CDAB【分析】【分析】“專賣店”就是專門賣品牌衣服的；“專車”是專門用途的車；接送學生上下學的也叫專車；“專機”是重要人物重大活動的專用飛機；“燕子專列”自然是專門運送燕子的了。

【點評】正確使用詞語就要求掌握涉及的漢語詞匯含義和正確使用的條件。本體所涉獵的都是專有名詞，在特定的環(huán)境中的特定含義。19、BAECD【分析】【分析】調(diào)皮的孩子；漂亮的長刀，仔細地查看，羨慕地望著，滿意地笑了。

【點評】題目考查學生對短語的積累，學生多積累好詞好句，對語言表達及寫作有很大幫助。20、BFCDAE【分析】【分析】本題涉及課文的理解；主要測試學生對詞語的積累。

【點評】本題涉及課文的理解，主要測試學生對詞語的積累。要做好這樣的題需要孩子們對課文內(nèi)容熟練地掌握。四、判斷題(共1題，共8分)21、B【分析】【分析】應為“留學”；故答案為錯誤。

【點評】考查字詞正確書寫。五、寫作題(共1題，共2分)22、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財?！庇谑撬策M了發(fā)財屋，它剛進去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經(jīng)過了