2.5.2 矩形的判定 學(xué)案 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(湘教版2024)_第1頁
2.5.2 矩形的判定 學(xué)案 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(湘教版2024)_第2頁
2.5.2 矩形的判定 學(xué)案 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(湘教版2024)_第3頁
2.5.2 矩形的判定 學(xué)案 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(湘教版2024)_第4頁
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學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)八年級(jí)學(xué)期秋季課題2.5.2矩形的判定教科書書名:義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)出版社:湖南教育出版社學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷利用矩形定義探究矩形其他判別方法的過程,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、推理的意識(shí),發(fā)展學(xué)生的形象思維和邏輯推理能力。2、根據(jù)矩形的判定進(jìn)行簡(jiǎn)單的證明,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和演繹能力.課前學(xué)習(xí)任務(wù)復(fù)習(xí)引入回顧知識(shí)提出問題:木工朋友在制作窗框后,需要檢測(cè)所制作的窗框是否是矩形,那么他需要測(cè)量哪些數(shù)據(jù),其根據(jù)又是什么呢?你現(xiàn)在有辦法幫他嗎?課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】從矩形的定義出發(fā)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形。你還有其它的判定方法嗎?動(dòng)腦筋矩形的四個(gè)角是直角,那么四個(gè)角是直角的四邊形是矩形嗎?三個(gè)角是直角呢?兩個(gè)角是直角呢?一個(gè)角是直角呢?猜想:有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形。你能證明上述結(jié)論嗎?已知:在四邊形ABCD中,∠A=∠B=∠C=90°求證:四邊形ABCD是矩形?!緦W(xué)習(xí)任務(wù)二】動(dòng)腦筋從“矩形的兩條對(duì)角線相等且互相平分”這一性質(zhì)受到啟發(fā),你能畫出一個(gè)對(duì)角線長度是4cm的矩形嗎?這樣的矩形有多少個(gè)?你能說出這樣畫出矩形的道理嗎?猜想:對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形。已知:平行四邊形ABCD,AC=BD。求證:四邊形ABCD是矩形。歸納:判定定理2.對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形。(對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形。)回到問題:現(xiàn)在你可以幫助木工朋友檢測(cè)所制作的窗框是否是矩形了吧,你可以測(cè)量哪些數(shù)據(jù),有幾種方案,根據(jù)又是什么呢?方案一:分別測(cè)量出兩組對(duì)邊的長度和一個(gè)內(nèi)角的度數(shù),如果兩組對(duì)邊的長度分別相等,且這個(gè)內(nèi)角是直角,則窗框符合規(guī)格方案二:測(cè)量出三個(gè)內(nèi)角的度數(shù),如果三個(gè)內(nèi)角都是直角,則窗框符合規(guī)格方案三:分別測(cè)量出窗框四邊和兩條對(duì)角線的長度,如果窗框兩組對(duì)邊長度、兩條對(duì)角線的長度分別相等,那么窗框符合規(guī)格歸納:方法1:有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形方法2:有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形方法3:對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形(對(duì)角線相等且互相平分的四邊形是矩形。)議一議對(duì)角線相等的四邊形是矩形嗎?舉例說明.等腰梯形【學(xué)習(xí)任務(wù)三】例2如圖,在□ABCD中,它的兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O。(1)如果□ABCD是矩形,試問:△OBC是什么樣的三角形?(2)如果△OBC是等腰三角形,其中:OB=OC,那么□ABCD是矩形嗎?【學(xué)習(xí)任務(wù)四】課堂練習(xí)必做題:1.在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師和同學(xué)們判斷一個(gè)四邊形門框是否為矩形,下面是某合作學(xué)習(xí)小組的4位同學(xué)擬定的方案,其中正確的是()A.測(cè)量對(duì)角線是否相互平分B.測(cè)量兩組對(duì)邊是否分別相等C.測(cè)量一組對(duì)角是否為直角D.測(cè)量四邊形的其中三個(gè)角是否都為直角選做題:2.如圖,在△ABC中,AB=AC,將△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)180°得到△FEC,連接AE,BF.當(dāng)∠ACB為__________度時(shí),四邊形ABFE為矩形.【綜合拓展類作業(yè)】3、如圖,四邊形ABCD是平行四邊形,AC,BD交于點(diǎn)O,∠1=∠2.求證:四邊形ABCD是矩形.【知識(shí)技能類作業(yè)】必做題:1.如圖,要使平行四邊形ABCD成為矩形,需添加的條件是()A.AB=BCB.AC⊥BDC.AC=BDD.∠1=∠2選做題:2.如圖△ABC中,AC的垂直平分線分別交AC,AB于點(diǎn)D,F(xiàn),BE⊥DF交DF的延長線于點(diǎn)E,已知∠A=30°,BC=2,AF=BF,則四邊形BCDE的面積是.【綜合拓展類作業(yè)】3.如圖,直線EF∥M

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