河北省保定市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月月考生物試題

2024—2025學(xué)年度上學(xué)期考評三高一生物注意事項：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、單項選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目要求。1.綠絕熒光蛋白是一種能發(fā)光的蛋白質(zhì)，類似于示蹤元素，可以標識生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的位置，它照亮了人們以前看不到的世界。下列有關(guān)綠色熒光蛋白的敘述正確的是（）A.組成熒光蛋白的各種氨基酸之間的差異主要是其空間結(jié)構(gòu)不同B.組成熒光蛋白氨基酸通過脫水縮合方式連接在一起C.熒光蛋白必須在加熱條件下，遇雙縮脲試劑才呈紫色D.高溫能破壞蛋白質(zhì)的肽鍵，使熒光蛋白失去發(fā)熒光的特性2.下列關(guān)于核酸的敘述，正確的是（）A.DNA和RNA的基本單位是核糖核苷酸B.RNA完全水解產(chǎn)物是磷酸、含氮堿基、脫氧核糖C.大豆根尖細胞中，含有堿基A、G、C、T的核苷酸共有7種D.真核細胞中，RNA主要分布在細胞核，DNA主要分布在細胞質(zhì)3.下圖所示為細胞膜的局部結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯誤的是（）A.②的一端為親水性的頭，一端是疏水的尾，其構(gòu)成了細胞膜的基本骨架B.①存在于細胞膜的外表面C.膜上的②和③都具有一定的流動性，是細胞膜結(jié)構(gòu)特點的基礎(chǔ)D.細胞膜的功能越復(fù)雜說明③和②的種類和數(shù)量越多4.如圖是某些細胞器的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.①是中心體，是不含有磷脂的細胞器B.②是線粒體，是真核細胞有氧呼吸的主要場所C.③是葉綠體，是藍細菌進行光合作用的場所D.④是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)的合成、加工場所和運輸通道5.如圖為典型的細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖，下列說法正確的是（）A.提取核膜中的脂質(zhì)平鋪在水面形成的單分子層面積約是核膜面積的2倍B.4被破壞，該細胞蛋白質(zhì)的合成可能受到影響C.2為核孔，是DNA、蛋白質(zhì)等大分子進出細胞核的通道D.細胞核位于細胞的正中央，所以它是細胞的控制中心6.下圖為紫色洋蔥鱗片葉的一個外表皮細胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗過程中的幾個圖像。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.質(zhì)壁分離過程中，圖甲中③的顏色會變深B.圖示3個細胞中，丙細胞中的細胞液吸水能力最強C.丙→乙→甲可表示質(zhì)壁分離復(fù)原過程D.原生質(zhì)層是指細胞膜、液泡膜及兩層膜之間的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)7.用物質(zhì)的量濃度為2mol·L1的乙二醇溶液和2mol·L1的蔗糖溶液分別浸泡某種植物細胞，觀察細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積變化情況如圖所示。下列敘述不正確的是（）A.原生質(zhì)體體積A到B段的變化說明，細胞失水細胞液濃度增大B.2分鐘后乙二醇開始逐漸進入細胞，引起細胞液濃度增大C.D階段之后要使細胞快速復(fù)原，應(yīng)將其置于清水中D.活細胞能發(fā)生質(zhì)壁分離與復(fù)原還必須具有大液泡等結(jié)構(gòu)8.下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是（）A.酶的催化效率無論在什么條件下總是高于無機催化劑B.酶是活細胞產(chǎn)生的，只能在細胞內(nèi)起作用C.酶降低活化能的效果比無機催化劑顯著，因而具有高效性D.高溫、低溫下酶的活性降低是因為酶的空間結(jié)構(gòu)被破壞9.研究小組按下表序號1到序號5完成實驗操作。與該實驗相關(guān)的敘述錯誤的是（）序號項目試管1試管21注入可溶性淀粉溶液2mL—2注入蔗糖溶液—2mL3注入新鮮淀粉酶溶液2mL2mL460℃左右的熱水中保溫5min5min5加入試劑進行檢測A.本實驗可用于驗證淀粉酶的專一性B.即便已知淀粉酶能夠催化淀粉水解，1號試管也不能省去C.據(jù)實驗可推測，60℃可能是該種淀粉酶發(fā)揮作用的最適溫度D.序號5中試劑可選用碘液或斐林試劑10.下圖表示某反應(yīng)進行時，有酶參與和無酶參與的能量變化。下列敘述錯誤的是（）A.曲線Ⅰ表示無酶參與，曲線Ⅱ表示有酶參與B.利用加熱的方法可以使圖中E1變小C.酶參與反應(yīng)時，所降低的活化能為E4D.此反應(yīng)可以表示吸能反應(yīng)11.ATP是細胞內(nèi)重要的化合物，對生命活動的正常進行具有非常重要的作用，其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.ATP與磷脂的元素組成相同，圖甲中①為腺苷B.ATP中的A，代表腺嘌呤C.圖乙中ATP和ADP的相互轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)可逆、能量不可逆D.圖乙中ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制，能夠體現(xiàn)生物界的統(tǒng)一性12.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀點。關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)與功能的適應(yīng)性，下列敘述錯誤的是（）A.溶酶體中含有多種水解酶，有利于分解衰老和損傷的細胞器B.線粒體內(nèi)膜凹陷折疊成嵴，增大膜面積，其內(nèi)外兩層膜均附著與有氧呼吸相關(guān)的酶C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可與核膜、細胞膜相連，有利于物質(zhì)運輸D.載體蛋白只容許與自身結(jié)合部位相適應(yīng)的分子或離子通過，轉(zhuǎn)運時構(gòu)象改變13.馬鈴薯塊莖細胞和酵母菌細胞呼吸的流程如圖所示，下列說法錯誤的是（）A.物質(zhì)a表示水，物質(zhì)c表示乳酸B.等量的葡萄糖在條件Y下氧化分解釋放的能量比在條件X下多C.條件Y下，物質(zhì)b產(chǎn)生時伴隨ATP的合成D.條件X下，人肌細胞會產(chǎn)生物質(zhì)d14.下圖表示某陸生植物的非綠色器官呼吸過程中O2的吸收量和CO2的釋放量（單位：mol）之間的相互關(guān)系，假定呼吸底物為葡萄糖，下列結(jié)論正確的是（）A.氧氣濃度為b時，無氧呼吸和有氧呼吸強度均最低B.氧氣濃度為d時，呼吸作用產(chǎn)生CO2的場所只有線粒體C.氧氣濃度為a時，有氧呼吸與無氧呼吸消耗底物之比為3：1D.氧氣濃度為c時，有氧呼吸和無氧呼吸釋放CO2之比為1：415.如圖是胡蘿卜在不同氧濃度下從硝酸鉀溶液中吸收K?和的曲線。影響a、b兩點和b、c兩點吸收速率不同的因素分別是（）A.載體蛋白數(shù)量、能量 B.能量、載體蛋白數(shù)量C.載體蛋白數(shù)量、離子濃度 D.能量、離子濃度二、多項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或者兩個以上選項符合題目要求，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。16.下列有關(guān)細胞中各種膜結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.硝化細菌細胞中沒有各種膜結(jié)構(gòu)以及生物膜系統(tǒng)B.線粒體具有兩層膜結(jié)構(gòu)，在心肌細胞中數(shù)量較多C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上均附著有核糖體，方便蛋白質(zhì)的合成和運輸D.高爾基體可與細胞膜通過囊泡建立聯(lián)系17.下圖是物質(zhì)進出細胞的兩種運輸方式示意圖，以下說法錯誤的是（）A.圖b可表示胃蛋白酶或血紅蛋白等分泌蛋白分泌出細胞的過程B.乳汁蛋白的分泌過程可用圖b表示，該過程有膜成分的更新C.圖a可表示變形蟲攝取食物的過程，該過程與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)D.圖示兩過程的發(fā)生離不開細胞膜的選擇透過性18.維持細胞的Na+平衡是植物的耐鹽機制之一。鹽脅迫下，植物細胞膜上的H+—ATP酶（質(zhì)子泵）和Na+—H+逆向轉(zhuǎn)運蛋白可將Na+從細胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)運到細胞外，以維持細胞質(zhì)基質(zhì)中的低Na+水平（見下圖）。下列敘述正確的是（）A.細胞膜上的H+—ATP酶磷酸化時伴隨著空間構(gòu)象的改變B.H+通過Na+—H+逆向轉(zhuǎn)運蛋白順濃度梯度運輸產(chǎn)生的化學(xué)勢能驅(qū)動Na+轉(zhuǎn)運到細胞外C.H+—ATP酶抑制劑會干擾H＋的轉(zhuǎn)運，但不影響Na+轉(zhuǎn)運D.由圖可知，H+進出細胞的運輸方式是相同的19.反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系如圖所示，曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下進行反應(yīng)所得的結(jié)果。下列分析錯誤的是（）A.若從M點開始溫度升高10℃，則曲線可能發(fā)生由b到a的變化B.N點之前，限制反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物濃度C.若N點時向反應(yīng)物中再加入少量反應(yīng)物，則反應(yīng)曲線會變?yōu)閏D.為保證酶的活性，酶應(yīng)在最適溫度和最適pH的條件下保存20.下圖為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系（假設(shè)呼吸底物為葡萄糖）。下列敘述錯誤的是（）A.運動強度＜b時，葡萄糖分子主要進入線粒體參與氧化分解，生成二氧化碳和水B.運動強度≥b時，肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量等于O2消耗量C.運動強度≥b時，葡萄糖分子中大部分能量以熱能形式散失，其余儲存在ATP中D.若運動強度長時間超過c，會因乳酸增加而使肌肉酸脹乏力三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21.默寫（1）離子和一些小分子要借助膜上的______進出細胞，這種物質(zhì)擴散的方式叫作協(xié)助擴散。（2）分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)開_____的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能。（3）酶具有______、專一性及作用條件溫和的特點。（4）細胞呼吸是指有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，生成______，釋放能量并生成______的過程。22.下圖為物質(zhì)出入細胞的幾種方式的示意圖，其中A~E表示物質(zhì)，①~④表示物質(zhì)轉(zhuǎn)運方式?；卮鹣铝袉栴}：（1）圖中屬于被動運輸?shù)氖莀_____。圖中的B是______蛋白，該蛋白介導(dǎo)的運輸方式中，被轉(zhuǎn)運的物質(zhì)______（填“需要”或“不需要”）與蛋白質(zhì)結(jié)合。（2）水分子更多的是通過______（填序號）方式進出細胞，將有活性的洋蔥表皮細胞放入大于細胞液濃度的KNO3溶液中（此濃度不會造成細胞死亡），細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象，影響該細胞離子吸收速率的因素有______（寫出兩點即可）。（3）性激素進入靶細胞的運輸方式對應(yīng)圖中的______（填序號），該過程______（填“會”或“不會”）受溫度的影響。葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的運輸方式對應(yīng)圖中的______（填序號），與性激素的運輸方式相比，此方式的最大特點是______。23.如圖為“探究酵母菌的呼吸方式”的實驗裝置圖，請據(jù)圖分析：（1）A瓶加入的試劑是______，其目的是______。（2）乙裝置的酵母菌產(chǎn)生CO2部位是______。如果把18O2充入甲裝置，則酵母菌內(nèi)最先出現(xiàn)18O標記的化合物是______。（3）D瓶應(yīng)封口放置一段時間后，再連通E瓶，其原因是______。（4）檢測酒精的產(chǎn)生，橙色的______在酸性條件下與酒精反應(yīng)變成______色。（5）裝置甲與裝置乙均為實驗組，這樣的實驗叫______實驗，也叫相互對照實驗。24.某生物興趣小組為研究不同溫度條件下淀粉酶A和淀粉酶B的活性，設(shè)計了如下實驗：組別步驟12345678Ⅰ．設(shè)置水浴缸/℃2030405020304050Ⅱ．取8支試管各加入等量淀粉溶液（mL），分別保溫5min1010101010101010Ⅲ．取8支試管各加入等量淀粉酶溶液（mL），分別保溫5min酶A酶A酶A酶A酶B酶B酶B酶BⅣ．將相同溫度兩個試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合均勻，保溫5min實驗結(jié)束后，對各組剩余淀粉含量進行檢測，結(jié)果如圖所示。（1）該實驗的自變量是______，因變量是______。（2）根據(jù)實驗結(jié)果分析，下列敘述正確的是______（多選）。A.酶A在20℃條件時活性較高B.酶A的活性一定小于酶B的活性C.酶B在40℃條件時活性較高D.大于50℃條件時，酶A活性可能較高（3）本實驗中通過檢測淀粉剩余量的多少來反映酶活性的高低，能否用斐林試劑檢測生成還原性糖的量來反映酶活性？______；原因是______。（4）如果要進一步探究酶B的最適溫度，需要在______之間設(shè)置較小的溫度梯度，重復(fù)上述實驗。將酶B在50℃條件處理5min，之后將溫度降至40℃，再與40℃條件下保溫的淀粉溶液混合，并保溫5min，實驗結(jié)束后，測定淀粉剩余量，與第7組實驗相比，淀粉剩余量______，原因是______。25.在生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換和傳遞中，ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì)，其分子結(jié)構(gòu)式如圖1所示，其中數(shù)字①~⑤表示組成ATP的相關(guān)化學(xué)基團。圖2表示ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化圖解。請據(jù)圖回答下列問題：（1）ATP的中文名稱為_______________，ATP的結(jié)構(gòu)簡式為____________，是細胞驅(qū)動生命活動的______________物質(zhì)。1molATP水解釋放的能量高達30.54KJ，所以說ATP是一種_________________化合物。（2）圖1中，ATP脫去④⑤之后的分子可作為__________________的基本單位之一，名稱是_________________。（3）圖2中，過程②往往與_____________________（選填“吸能”或“放能”）反應(yīng)相關(guān)聯(lián)。在綠色植物細胞中，能量Q1的來源有_______________作用和______________作用（填生理作用）。26.圖1是酵母菌呼吸作用的圖解，圖2是探究酵母菌呼吸方式的裝置。已知酵母菌呼吸底物均為葡萄糖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）A物質(zhì)是______；D物質(zhì)是______，其消耗的場所是______；B物質(zhì)是______。（2）人體不能進行______（填序號）過程；產(chǎn)能最多的是______（填序號）過程。（3）利用酵母菌在控制通氣的情況下釀酒時，其產(chǎn)生CO2的場所是______，圖中______（填字母）代表酒精。（4）若觀察到裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，說明酵母菌的呼吸方式為______；若觀察到裝置一中的液滴______，裝置二中的液滴______，說明酵母菌只進行無氧呼吸。

2024—2025學(xué)年度上學(xué)期考評三高一生物注意事項：1．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時間75分鐘。2．考生作答時，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。一、單項選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題目要求?！?題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】B【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】D【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】B二、多項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或者兩個以上選項符合題目要求，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分?！?6題答案】【答案】BD【17題答案】【答案】AD【18題答案】【答案】AB【19題答案】【答案】CD【20題答案】【答案】AC三、非選擇題：本題共5小題，共55分?！?1題答案】【答案】（1）轉(zhuǎn)運蛋白（2）容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（3）高效性（4）①.二氧化碳或其他產(chǎn)物②.ATP【22題答案】【答案】（1）①.②③④②.通道蛋白##轉(zhuǎn)運蛋白③.不需要（2）①.③②.能量（溫度、氧