




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
弗蘭肯斯坦觀后感弗蘭肯斯坦觀后感篇一圖書館偶爾翻到的小冊子,被簡介吸引了,覺得跟一部日漫《鋼之煉金術(shù)師》所提出的一個問題很像:人造人到底應(yīng)不應(yīng)該被造出來?其實這個問題在現(xiàn)實中也有跡可循,美國科學(xué)家已經(jīng)有能力造出與人難辨真?zhèn)蔚目寺∪?,但是這份議案在國會多年來沒有被通過。就是考慮到造出這樣有自主思維能力的“人”之后到底應(yīng)不應(yīng)該賦予之人權(quán)或平等?在《弗蘭肯斯坦》里,顯然,作者預(yù)設(shè)了一個糟糕的情況。沒有人付出過哪怕絲毫的同情、憐憫,甚至是創(chuàng)造者自己也對這個怪物“恨之入骨”。雖然“它”努力學(xué)習(xí)了人類的文明甚至可以說是感性聰慧,卻依然在人類的敵視下內(nèi)心扭曲,報復(fù)于社會。在“它”最接近最有希望被人類接受的一次機會中被盲人貴族的兒子所傷害。書中提到的國家,挪威、英國等都是當(dāng)時文明水平高,民智開明的國家。但是這樣幸福的國度里還是催生出了這一幕悲劇,是否是作者瑪麗·雪萊想借此表明人造人是不可產(chǎn)生的。不得不說,前人的預(yù)見之高明,即使到今天,我們還在討論。在中國廣受歡迎的一部好萊塢電影《剪刀手愛德華》也提出過類似的問題,但是因為“他”遇到了一家通達人家,所以雖然最后還是離群索居,但是畢竟沒有做出傷害人類的事情,這又為“人造人”提出了一個新的思路。但是需要謹(jǐn)記的,永遠會有一部分人(哪怕為數(shù)很少)習(xí)慣把新的發(fā)明用于軍事用途,這樣,一個生命個體的價值就需要重新評估了。弗蘭肯斯坦觀后感篇二閱讀《弗蘭肯斯坦》是一次震撼心靈的旅程。書中的弗蘭肯斯坦懷著對科學(xué)的無限熱忱與探索欲,創(chuàng)造出了一個由死尸拼湊而成的怪物。他本期望自己的成果能帶來榮耀與對生命奧秘更深刻的理解,然而卻開啟了一場無法挽回的悲劇。那怪物誕生之初,雖模樣恐怖,但內(nèi)心如同一張白紙,充滿了對世界的好奇與渴望被接納的期待。他在森林中觀察著人類的家庭生活,眼神里流露出的羨慕令人揪心??伤耐饷彩谷藗儗λ錆M恐懼與厭惡,一次次將他拒之門外,甚至傷害他。這種被世界遺棄的痛苦逐漸扭曲了他的心靈,使他從最初的渴望溫暖走向了仇恨與報復(fù)。弗蘭肯斯坦在這個過程中也飽受折磨。他一方面為自己創(chuàng)造出的怪物而感到恐懼和懊悔,另一方面又不得不面對怪物因被排斥而引發(fā)的一系列惡行。他在道德與科學(xué)的邊緣掙扎,最終被自己的“作品”拖入了無盡的痛苦深淵。從這本書中,我深刻地認(rèn)識到科學(xué)探索如果缺乏對倫理道德的考量,將會帶來多么可怕的后果。弗蘭肯斯坦一心追求科學(xué)上的突破,卻忽視了自己所創(chuàng)造生命的感受以及對社會可能造成的影響。同時,怪物的遭遇也讓我看到了人性中的冷漠與偏見。僅僅因為外貌的丑陋,就剝奪了一個生命被接納、被關(guān)愛的權(quán)利。這使我反思我們在現(xiàn)實生活中是否也會因表面現(xiàn)象而輕易對他人做出評判,忽略了他人內(nèi)心的渴望與善良。《弗蘭肯斯坦》不僅僅是一個科幻故事,更是對人性、科學(xué)與倫理的深度叩問。弗蘭肯斯坦觀后感篇三《弗蘭肯斯坦》這本書如同一面鏡子,映照出人性與科學(xué)的復(fù)雜交織。故事圍繞著弗蘭肯斯坦創(chuàng)造生命展開,這一壯舉本應(yīng)是科學(xué)的偉大勝利,卻演變成了一場噩夢。怪物的誕生,是違背自然規(guī)律的結(jié)果,而這個結(jié)果帶來的災(zāi)難是多方面的。怪物從懵懂無知到滿心怨恨,這個轉(zhuǎn)變過程令人嘆息。他試圖融入人類社會,學(xué)習(xí)人類的語言和情感,然而迎接他的只有排斥和攻擊。他的孤獨感如同黑暗的深淵,將他吞噬,進而引發(fā)了他的復(fù)仇之心。這反映出人性中缺乏包容與愛的一面。人們往往對不符合常規(guī)的事物充滿恐懼,而不是嘗試去理解和接納。弗蘭肯斯坦本人也陷入了無法自拔的困境。他的自責(zé)、悔恨以及對怪物的恐懼交織在一起。他的初衷或許是好的,但他沒有預(yù)見到自己行為的后果。這使我想到科學(xué)發(fā)展需要有前瞻性的思考,不能僅僅為了追求知識和創(chuàng)新而盲目前行。在當(dāng)今科技飛速發(fā)展的時代,基因編輯、人工智能等新興技術(shù)不斷涌現(xiàn),《弗蘭肯斯坦》為我們敲響了警鐘。我們必須在科學(xué)探索的道路上,權(quán)衡利弊,充分考慮倫理道德的約束。此外,書中的描寫充滿了浪漫主義色彩,又有著深刻的哲學(xué)思考。怪物的內(nèi)心獨白,弗蘭肯斯坦的掙扎,都讓我們對生命的意義、人類的本質(zhì)有了更深層次的思考。它提醒著我們,每一個生命都值得被尊重,而科學(xué)應(yīng)該是造福人類、遵循道德準(zhǔn)則的工具,而不是制造災(zāi)難的源頭。弗蘭肯斯坦觀后感篇四讀完《弗蘭肯斯坦》,內(nèi)心久久不能平靜,思緒沉浸在那個充滿奇幻與驚悚的故事中。弗蘭肯斯坦的瘋狂實驗,是對生命極限的挑戰(zhàn),也是對自然秩序的一種冒犯。他憑借著卓越的科學(xué)才能,將不同的尸體部件拼接在一起,賦予其生命。然而,他卻沒有為這個新生的生命準(zhǔn)備一個溫暖的世界。怪物的成長歷程充滿了痛苦與掙扎。他在黑暗中摸索,渴望愛與友情,卻被人類的偏見和恐懼所阻擋。他的吶喊和哭泣無人傾聽,只能獨自面對這個冷漠的世界。這種孤獨和絕望逐漸扭曲了他的心靈,使他從一個尋求關(guān)愛的生命變成了一個復(fù)仇者。這讓我們看到了環(huán)境對一個生命的塑造作用是多么巨大。一個原本純潔的靈魂,在遭受了無數(shù)的傷害和拒絕后,也會變得充滿怨恨。而對于弗蘭肯斯坦來說,他親手打開了潘多拉的魔盒。他的科學(xué)抱負(fù)最終變成了自己的枷鎖。他無法接受自己創(chuàng)造出的怪物,卻又無法擺脫對怪物的責(zé)任。他在逃避與面對之間徘徊,內(nèi)心的矛盾和痛苦不斷加劇。這反映出人類在面對自己行為后果時的懦弱和無助。從這本書中,我領(lǐng)悟到科學(xué)是一把雙刃劍。它可以為人類帶來福祉,也可能帶來災(zāi)難。關(guān)鍵在于我們?nèi)绾芜\用它,是否能在追求科學(xué)進步的同時,保持對生命的敬畏和對倫理道德的堅守。《弗蘭肯斯坦》以其獨特的魅力,引導(dǎo)我們思考人性、科學(xué)和社會的關(guān)系,促使我們在現(xiàn)實生活中更加謹(jǐn)慎地對待科學(xué)的發(fā)展,避免重蹈書中的悲劇。弗蘭肯斯坦觀后感篇五在看話劇之前,認(rèn)為有必要把原作看一遍,加之看了那么多同學(xué)的repo,想要一睹為快的心情就更加強烈,于是在6月這個忙碌的月份,我還是從容地看起了《弗蘭肯斯坦》?,旣惖奈淖质蔷珶挾鴥?yōu)雅的,很多文字都用心選擇過,用詞也很符合她浪漫主義詩人妻子的身份,爛漫又深刻,很好地表達文意,沒有太多的口水文。我用了一天的時間一口氣讀完了弗蘭肯斯坦和他的怪物的故事,只想用“毀滅”來概括,維克多怎么毀了他的生活,怎么毀了身邊人的生活,怎么毀了怪物的生活,一個幸福的生活怎么走向毀滅,維克多告訴我們,因為對知識的沉迷,對雄心的無法克制,對丑惡的不能忍受。我對維克多的感情是糾結(jié)的,我怪罪他,他太過于烏托邦的幻想,太天真的抱負(fù),使得他走向了自以為能和主對抗的道路。他終于創(chuàng)造出了生命,卻是如此丑陋的怪物——這是對他的懲罰,也是對他的考驗,可惜他還是敵不過上帝。他對怪物難以忍受,母親對孩子的溫情,維克多絲毫沒有,他只想擺脫這個怪物。罪惡的人類,自以為是的人類,他們害怕怪物,想當(dāng)然地以為丑陋的面龐下藏著一顆骯臟的害人的心,他們怎么沒有想到,他們自己比怪物還要殘忍,他們的楚楚衣冠下有著一顆偏見的心,罪惡的心,他們才是該受懲罰一方。另一方面,維克多對自己的親人又是如此的在乎,他不顧一切地想要保護他們——他太天真,他的生活太過美好,所以他無法承受打擊?該死的溫室里的花朵。我設(shè)身處地為他想,以人類的身份思考,于是我稍稍偏袒了維克多。我把維克多當(dāng)成一個孩子,只有把他當(dāng)成孩子,我才無法恨他,才能原諒他所犯的錯。對怪物,我是恨不起來的。這個可憐的家伙,從出生伊始,被母親嫌棄,被旁人唾罵,他是過街的老鼠,他甚至連錯都還沒來得及犯,就已經(jīng)開始承受人們的偏見。他需要躲藏起來,因為他知道這樣會嚇到別人;他需要學(xué)習(xí),因為這樣他才能生存;他需要朋友,這樣他才不會孤獨。這一切,本該是維克多給予他的,卻需要他向這個素未謀面的世界一點點學(xué)習(xí)、索取。他終于生氣了,他終于選擇了報仇,因為該死的人類沒有一個愿意靜下來聽他好好解釋,他們只會叫喊,只會攻擊,多么自私啊!我為怪物傷心難過,那一段長長的自白,也換不來維克多的同情,他只是不想太孤獨,維克多也不肯給他……最后,當(dāng)維克多追他到極地,至死也不放過他,我心碎了,怪物失去了這世上唯一與他有聯(lián)系的人,從此,再無人聽他說話,再無人敢直視他。而即使如此,他還是被恨著的,不可饒恕的。這是一個男人對另一個男人美好的邀請,是孩子對母親的迫切渴望,是朋友對朋友的懇求??上?,怪物永遠等不來維克多的示好,等不到弗蘭肯斯坦的擁抱。我想象著在極地的天堂里,他們最終能生活得很幸福,我希望維克多能像對待克萊多瓦一樣對待怪物,希望怪物有個心愛的女友,希望世人能接受這顆圣潔的心靈。弗蘭肯斯坦觀后感篇六《弗蘭肯斯坦》是英國詩人雪萊的妻子瑪麗?雪萊在1818年創(chuàng)作的小說,被認(rèn)為是世界第一部真正意義上的科幻小說。《弗蘭肯斯坦》的全名是《弗蘭肯斯坦——現(xiàn)代普羅米修斯的故事》而更為普及的叫法是《科學(xué)怪人》,該書也是的瑪麗被譽為科幻小說之母。醫(yī)生維克多?弗蘭肯斯坦在作為一位天才科學(xué)家的同時也是一個瘋狂的科學(xué)家,他違背人類自然的規(guī)律從死者的遺骸中創(chuàng)造出了怪物,怪物的丑陋連他的創(chuàng)造者都不敢正視,而怪物難道就在誕生只是就擁有了與相貌一樣丑陋扭曲的心么?不,當(dāng)怪物從人們的眼中看到的只有恐懼與厭惡時,他的心才開始寂寞地扭曲了,而性本善良的怪物本不愿傷害人,他躲在人世之外,世界的角落中,他的鄰居是一對雙目失明的老夫婦以及他們的孫女,怪物那時是那么的幸福,看著幸福的老夫婦,怪物冰封的心開始解凍,怪物開始暗地里幫助他們,他的心向往著人類,但當(dāng)他鼓起勇氣去找老夫婦時,老夫婦的孫女被他嚇哭了,老夫婦憤怒地打他,將他趕走,可憐的怪物啊,他從此將不再有心,他的心被無情殘酷的人類奪走了,他被復(fù)仇所驅(qū)使,成了真正的怪物,一個嗜血的殘忍的怪物,他向創(chuàng)造他的維克多復(fù)仇,一個一個的殺死維克多的親朋好友,最后維克多的新娘也慘死在怪物的手里,怪物要讓維克多也嘗嘗寂寞孤獨,他一直以來所忍受的一切,可憐的怪物,可悲的人類。世上本沒有怪物,但自從世上出現(xiàn)了人,怪物也就出現(xiàn)了,因為人本來就是怪物,一位大家說過:“人類為什么可以統(tǒng)治地球,那是因為沒有任何生物可以比人類更殘忍?!碑愊胩扉_的維克多無法接受自己創(chuàng)造的怪物,殘忍地將其一腳踢開,造成了無法挽回的悲劇,現(xiàn)實中,人類也終會因為自己的殘忍毀滅自己。往往我們的無情與冷淡無意間就會讓我們自己成為弗蘭肯斯坦,這是多么的危險啊,所以為何不抱著一顆關(guān)懷的心去處事呢?很多時候社會關(guān)照的是那些相貌即使不是美麗那也是平凡的人群,而那些相貌丑陋身體殘疾的人群人們都做得到平等對待么?報紙上有這樣一篇報道,說一個雙腿殘疾的女碩士找工作處處碰壁,可憐她苦苦讀書做學(xué)問得來的文憑并沒有換來等價的尊重,社會的冷漠無情摧殘著她的心,如果她沒有那么堅強即使不會變成“怪物”那也會變得自暴自棄,瑪麗?雪萊可能就是要告訴我們善待同類的同時也要善待異類吧。希望人們可以互相關(guān)愛,讓所有的“弗蘭肯斯坦”像小說結(jié)局一樣懺悔自己得多錯并勇于承擔(dān)責(zé)任,而所有的怪物也將會像小說結(jié)局一樣永遠消失在冰封的北極之中。人類妄圖利用死者創(chuàng)造生命,癡心妄想進犯上帝的領(lǐng)域,褻瀆上帝的能力,最終的悲劇是人類自己制造的,這就是出自瑪麗?雪萊筆下的《弗蘭肯斯坦》說講述的一個悲劇。弗蘭肯斯坦觀后感篇七要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。想起自己之前過得一句話,人們總是對異類充滿排斥偏見與歧視。這本書真是體現(xiàn)的淋漓精致。這本書寫出了人類的劣根性,這種劣根性導(dǎo)致了很多歷史悲劇災(zāi)難的發(fā)生。時日今日,這種劣根性依然根深蒂固,而這種劣根性就是人類對異類天然的排斥恐懼與歧視?!陡ヌm肯斯坦》的故事是一個渴望融入人類社會渴望得到愛的異類怪物在遭受一系列不幸之后轉(zhuǎn)而黑化報復(fù)社會的故事。你看多么可愛的怪物,在被制造人拋棄后一個人孤苦伶仃地摸索著這個世界,尋找自己安身之處。在那個小小的安生之所,他不停觀察著不停學(xué)習(xí)著,在《少年維特的煩惱》看到一個人成長與迷茫,在《名人傳》里獲得了對那些英雄人物的崇拜和仰慕,從而在內(nèi)心里對美德懷有熱枕和向往,對邪惡產(chǎn)生最深切的厭惡。最后在《樂園》里得到更加深邃的思考。不僅學(xué)習(xí)閱讀,還努力去學(xué)習(xí)人類的語言,靠著觀察著費利可斯一家人的言行舉止學(xué)會理解語言。學(xué)習(xí)能力多么強。像個好奇寶寶一樣努力的去吸取未知的知識??吹侥羌胰松畹钠D辛,還做好人幫忙砍柴掃雪,多么善良的心底。當(dāng)他以為被他看成是天使般的一家人看到他或許會接受他體會他給他溫暖關(guān)愛。然而坦開真心換來的卻是人們對他的恐懼和棍棒相加,心疼。努力真誠熱情的想去融入人類社會,人們卻因那副恐怖猙獰的面容嚇倒而排斥他。當(dāng)他意識到自己只要是頂著這一副可怕的面孔自己就永遠無法融入人類社會,自己將永遠一個人孤單的活著,與是跑去找渣男(弗蘭肯斯坦)理論,天賊可愛了,理論講理而不是去威脅。然而渣男毀約了,怪物的希望被毀滅了(哇,心碎,多么殘忍??!最后的希望就被渣男無情的給毀了)。于是從此,開始了真正的黑化,殺死了渣男的弟弟朋友和妻子。最后渣男在與怪獸的搏斗中死去,而最后怪獸也將自己獻給了大火之中。他是一個可愛的家伙,面對未知的世界勇敢的去面對,面對人類社會,渴望努力去融入哪怕自己與眾不同。即使是受到諸多不幸也還在講理與渣男提條件。只是在最后最后希望破滅最后一根稻草被壓垮了才黑化。我還是覺得他可愛(不接受任何反駁)可憐的家伙到最后都沒有自己的名字。如果怪物的模樣不是那樣子,而是與常人一樣,渣男也就不會拋棄怪物落荒而逃,也就不會在融入人類社會過程中遭到排斥,結(jié)果是顯而易
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024花藝師考試技巧與方法試題及答案
- 積累實力的2024年花藝師考試試題及答案
- 花藝師考試自我優(yōu)化方案試題及答案
- 天翼云筆試題目及答案
- 2024年福建事業(yè)單位考試專項突破試題及答案
- 重難點分析福建事業(yè)單位考試試題及答案
- 福建事業(yè)單位考試知識產(chǎn)權(quán)試題及答案
- 古代兩河流域試題及答案
- 鈑金培訓(xùn)考試題及答案
- 專注農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人考試的多元化資料應(yīng)用試題及答案
- 初中網(wǎng)絡(luò)安全教育
- 浙江省杭州市金麗衢十二校2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期(3月)第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試題 含解析
- 直流斬波電路-升壓斬波電路(電力電子技術(shù)課件)
- 2024年上海楊浦區(qū)社區(qū)工作者筆試真題
- 2025年1月浙江省高考物理試卷(含答案)
- 青島市2025年高三語文一模作文題目解析及范文:成見與主見
- (二模)晉中市2025年高三高考二模 語文試卷(含A+B卷答案詳解)
- 2025年員工職業(yè)道德試題及答案
- 2025山東能源集團中級人才庫選拔自考難、易點模擬試卷(共500題附帶答案詳解)
- 第三單元 100以內(nèi)的數(shù)與加減法 單元綜合素質(zhì)評價(含答案)冀教版一年級下冊(2024)數(shù)學(xué)
- 建筑施工技術(shù)任務(wù)十四混凝土澆筑與振搗02課件講解
評論
0/150
提交評論