2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版六年級(jí)語文上學(xué)期期末試題分類匯編：成語辨析與應(yīng)用

2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語文期末專題訓(xùn)練（統(tǒng)編版）

專題05成語辨析與應(yīng)用

BB重點(diǎn)知識(shí)

成語含義理解：

準(zhǔn)確理解成語的字面意義和引申意義。

掌握成語的出處、故事背景，有助于更深刻地理解其含義。

成語用法辨析：

了解成語的感情色彩（褒義、貶義、中性）。

辨析成語的適用對(duì)象和語境，避免誤用。

近義成語辨析：

區(qū)分近義成語之間的細(xì)微差別，如“畫蛇添足”與“多此一舉”。

理解成語中關(guān)鍵字詞的含義，幫助辨析近義成語。

?？碱}型與答題技巧

題型一：成語含義選擇

題型描述：給出成語，要求選擇正確的含義或解釋。

答題技巧：

仔細(xì)閱讀選項(xiàng)，理解每個(gè)選項(xiàng)的含義。

結(jié)合成語的字面意義和引申意義，選擇最符合題意的選項(xiàng)。

注意成語的感情色彩和適用語境。

題型二：成語用法辨析

題型描述：給出句子，要求選擇或填寫合適的成語。

答題技巧：

理解句子的整體意思和語境。

根據(jù)語境和成語的含義、感情色彩，選擇最合適的成語。

注意成語與句子中其他詞語的搭配是否得當(dāng)。

1

題型三：近義成語辨析

題型描述：給出兩個(gè)或多個(gè)近義成語，要求辨析它們的區(qū)別。

答題技巧：

仔細(xì)閱讀題目，理解每個(gè)成語的含義和用法。

辨析成語之間的細(xì)微差別，如感情色彩、適用對(duì)象等。

結(jié)合例句或語境，幫助理解成語之間的區(qū)別。

題型四：成語填空

題型描述：給出一段文字，其中有幾個(gè)空格，要求填寫合適的成語。

答題技巧：

仔細(xì)閱讀文段，理解其整體意思和語境。

根據(jù)語境和成語的含義，選擇最合適的成語填寫在空格中。

注意成語與文段中其他詞語的搭配和銜接。

題型五：成語故事或出處連線

題型描述：給出成語和它們的故事或出處，要求正確連線。

答題技巧：

熟悉常見成語的故事或出處。

仔細(xì)閱讀題目，理解每個(gè)成語和故事或出處的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

準(zhǔn)確連線，注意避免混淆相似的故事或出處。

真題重現(xiàn)

一.選擇題（共30小題）

1.（2023秋?椒江區(qū)期末）下列句子中加點(diǎn)成語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.一曲《高山流水》韻味悠長(zhǎng)，讓人沉浸其中，真是條魯知臬??！

B.海門老街泥塑攤上的小泥人神態(tài)逼真，是那樣的福奶催苗把孩子們的心都勾住了。

C.宋徽宗名畫《芙蓉錦雞圖》，畫面嫻靜富貴，將皇家的雍容大氣庭露完金。

D.我們平時(shí)要多注意詞句的積累，這樣才能在寫作時(shí)噌走寵品，運(yùn)用自如。

2

2.（2023秋?黃巖區(qū)期末）下列句子中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.無論遇到什么困難，我們都將風(fēng)雨同舟，共渡難關(guān)！

B.他只是把這首詩商由。京地背下來了，至于什么意思，一點(diǎn)兒也不清楚。

C.泰山高聳入云，氣勢(shì)磅礴，真是由希夫士，令人驚嘆！

D.兩國(guó)各在邊境上部署重兵，形勢(shì)翻彼^瓦大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

3.（2023秋?蘭考縣期末）下列句子中劃線成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.最后的這段話十分精彩，在文中起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

B.人們常說高山流水,知音難覓，這話是有一定道理的。

C.面對(duì)老師的批評(píng)，我斬釘截鐵地回答道:“我……我知道錯(cuò)了。”

D.張小娟別出心裁,在帽子上繡了一朵漂亮的玫瑰花。

4.（2023秋?高安市期末）下列成語依次用來形容伯牙的琴聲、柳公權(quán)的書法《玄秘塔碑》、

戴嵩的畫作《牛》和紀(jì)伯倫的散文詩《花之歌》，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.惟妙惟肖行云流水畫龍點(diǎn)睛余音繞梁

B.余音繞梁行云流水栩栩如生妙筆生花

C.余音繞梁畫龍點(diǎn)睛栩栩如生引人入勝

D.惟妙惟肖妙筆生花筆走龍蛇高山流水

5.（2023秋?潛江期末）下面句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn)使這件珍貴的青銅器能夠重見天日。

B.你居然用棉簽和木棍制作出精美的雛菊，真是刷由4盤！

c.天鵝被放入湖中。它伸長(zhǎng)了頭頸，：i而若班觀察著陌生的環(huán)境。

D.快畢業(yè)了，同學(xué)們聚在一起開篝火晚會(huì)，歡聲笑語，盡情地享受夫他之東。

6.（2023秋?息縣期末）以下帶點(diǎn)成語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.這家新開的餐廳看上去古山古舂頗有韻味。

B.她的歌聲略顯刺耳，奈魯知鎏揮之不去。

C.春水漲了，仿佛在山間窟霰魚癱、淺吟低唱。

D.毛澤東的書法蒼勁有力，似有璧走龍癥之勢(shì)。

7.（2023秋?宿遷期末）下列各句中，加點(diǎn)的成語使用木格當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.人們把真正了解自己的人叫做知音，“嵩山癥永”形容知音難覓或樂曲高秒。

B.歷史的車輪不斷前進(jìn)，隨著清朝王家覆滅，軍閥又粉塞春場(chǎng)了。

C.小明飽蘸濃墨，覺得一股墨香撲鼻，靈感便從天而降，年定無品，寫下一首七絕。

3

D.他的講演深入淺出、居高臨下地闡述青年的前途與國(guó)家現(xiàn)代化事業(yè)之間的關(guān)系，反響

十分熱烈。

8.（2023秋?潢川縣期末）下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，回木司芻。

B.銀河系對(duì)宇宙來說又是必海二篥。

C.家長(zhǎng)對(duì)不專心讀書、不求上進(jìn)的孩子藉事而麻。

D.當(dāng)救援者從廢墟中救出一名女孩時(shí)，在場(chǎng)的許多父母潘察洎卡。

9.（2023秋?常熟市期末）下列句中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.我讀《水滸傳》不過是血山。意地看一遍，那些復(fù)雜的情節(jié)都沒搞清楚。

B.小明的哥哥是這部電視劇的男一號(hào)，擔(dān)任的是血龍?zhí)椎慕巧?/p>

C.老舍的散文行會(huì)加永，深受讀者喜愛。

D.魯迅把文學(xué)作品中的人物塑造得潔靈潔頂。

10.（2023秋?銀海區(qū)期末）下列句子中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這個(gè)公園的假山造型新奇巧妙，真可以說是私噌生花。

B.老師在我的作文結(jié)尾加了一句話，起到了面寵點(diǎn)房的作用。

C.任何人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比起來，都不過是必海二篥。

D.他雖然不是何瓏由身，但憑借自身的努力，成功地塑造了無數(shù)的人物形象。

11.（2023秋?贛縣區(qū)期末）下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.這些冰雕作品太美了，真是由壽夫士，令人賞心悅目。

B.小旭讀的書多，寫起作文來總能私金主花。

C.躺在草地上，望著天空的行會(huì)商永，我陷入了沉思。

D.畫展上的這些人物畫像十分生動(dòng)逼真，可謂梅樹女口主。

12.（2023秋?宿城區(qū)期末）下列句子中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.跟宇宙相比，地球又是如此渺小，猶如洛海二篥。

B.他的書法蒼勁有力，真有人未士》之勢(shì)。

C.運(yùn)動(dòng)會(huì)前，同學(xué)們摩拳擦掌，蠢蠢徐初，決心為班級(jí)爭(zhēng)光。

D.這則公益廣告的制作喇由4森，十分引人注目。

13.（2023秋?岱岳區(qū)期末）下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（）

A.戰(zhàn)士們趴在壕沿上，虎視施施地望著敵營(yíng)。

B.這篇微型小說精彩的故事情節(jié)直影而上，產(chǎn)生了出人意料的效果。

4

c.在“向未來”演講比賽中，他點(diǎn)宇所以地說：“要讓青春始終保持昂揚(yáng)向上的姿

態(tài)！”D.泰山剪紙藝人的技藝由泉夫士，他們創(chuàng)作的每一件作品都栩栩如生，令人驚嘆

不已。

14.（2023秋?洪山區(qū)期末）武漢風(fēng)景秀美，下列武漢旅游名片的句子中成語使用恰當(dāng)?shù)囊?/p>

項(xiàng)是（）

A.一場(chǎng)春雨過后，我登上黃鶴樓，天空是那么清朗明澈，血車喪翁。

B.漢口江灘吸引了越來越多的游客血饕蠢宿來此游覽。

C.游東湖時(shí)，下著淅淅瀝瀝的小雨，我們應(yīng)而向加共游東湖。

D.琴臺(tái)大劇院，中華戲曲大舞臺(tái)，生旦凈末演百態(tài)，享定底囪唱古今。

15.（2023秋?青山區(qū)期末）下列句子中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）

A.爺爺?shù)臅ㄗ髌凤L(fēng)格灑脫，真是私噌生我呀！

B.北京故宮太和殿前的石雕，可說是黃鐘夫白、技藝絕倫了。

C.別看這小家伙年紀(jì)小，唱起京劇來看板看菽有一番功夫。

D.老師在我的作文結(jié)尾加了一句話，起到了尚無點(diǎn)房的作用。

16.（2023秋?南開區(qū)期末）下列句子中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.我總是仰望高空，對(duì)光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不抓旁白直。

B.他們一連談上好幾個(gè)小時(shí)，各抒己見，酒宿木緒，有時(shí)候還進(jìn)行激烈地爭(zhēng)論。

C.噴泉從小樹下面的石孔噴出來，水珠四射，把假山上的小寶塔洗得二小木橐。

D.不同人物在使用馬鞭時(shí)，各自形成了一套未藥而同的方法。

17.（2023秋?張店區(qū)期末）下列句子中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.無論是翻越高山險(xiǎn)阻、執(zhí)行民族政策還是展開軍事斗爭(zhēng)，紅軍將士們無不是在困難面

前勇于昂起頭，以不服輸?shù)膭蓬^、不后退的勢(shì)頭，匯成一股春木而鄉(xiāng)的鐵流。

B.中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記北約欠下的血債，也絕不會(huì)允許國(guó)際法的踐踏者對(duì)中國(guó)內(nèi)政指

至畫面。

C.“我的中國(guó)夢(mèng)就是希望我們社區(qū)的每一戶居民都過得幸福，過得好！”當(dāng)被問及她的

中國(guó)夢(mèng)時(shí)，胡貴云未盤由晨地說道。

D.黃山的石、霧、松是大自然的造化，無不由杰夫士，令人贊嘆不已。

18.（2023秋?歷下區(qū)期末）下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.走在瀘定橋上，橋下奔騰的河水令我4棣肉麻。

B.他的書法作品可謂年定無品，受到了大家的一致好評(píng)。

5

C.廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)舞歡快的樂曲如簧鐘夫白，充滿激情。

D.他正圣海貴注地看著小說，沒有聽到我的敲門聲。

19.（2023秋?青云譜區(qū)期末）下列句中加點(diǎn)四字詞語使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.看了這部電影，所有人都則而血鼠

B.海水以弁山向海之勢(shì)壓過來。

C.看到眼前這溫情的一幕，他不禁4精肉痛。

D.他醺廄矗隹地沖出來，倒在地上。

20.（2023秋?南充期末）下列句子中的加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.她美妙的歌聲如同夫霸之善，帶給人們美的享受。

B.明明雖然血荽血霸，卻仍然有一顆赤子之心，是個(gè)懂事的孩子。

C.狼牙山五壯士的英雄事跡除天動(dòng)施，氣壯山河。

D.這篇文章的文字如行會(huì)商永般自然暢快，值得一讀。

21.（2023秋?江岸區(qū)期末）下列句子中成語或名言使用不正確的一項(xiàng)是（）

A.錢塘江大潮洶涌澎湃有著排山倒海的氣勢(shì)。

B.祖國(guó)領(lǐng)土神圣不可侵犯，中國(guó)戰(zhàn)士用行動(dòng)證明：祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與

人。

C.我們不喜歡被人取外號(hào)，首先自己不要給他人取外號(hào)，正所謂：己所不欲，勿施于

人。D.湖北神龍架風(fēng)景區(qū)是大自然神奇的造化，可謂巧奪天工，令人驚嘆！

22.（2023秋?忠縣期末）下列句子中劃?rùn)M線的成語運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A.學(xué)校旁的工地上長(zhǎng)時(shí)間的機(jī)器轟鳴聲，師生都出現(xiàn)幻聽，于是他們自嘲這是“余音繞

梁”。

B.今天交美術(shù)作品，大家發(fā)現(xiàn)忠忠別出心裁地在作品上嵌入了手工藝品,效果很好。

C.老師喜歡聽忠忠說話，他尊敬老師，說話有禮貌，運(yùn)用了居高臨下的語氣。

D.吾輩少年捐軀赴國(guó)難，理應(yīng)當(dāng)視死如歸。

23.（2023秋?天府新區(qū)期末）下列句子中加點(diǎn)詞語使用有錯(cuò)的一句是（）

A.走進(jìn)新疆的伊犁，放眼望去，那二堂無院的薰衣草再次點(diǎn)燃了我的青春和詩意。

B.趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中間略窄，橋的設(shè)計(jì)完全符合科學(xué)原

理，施工的技術(shù)更是由班金也。

C.全家人為了到哪里去春節(jié)度假而爭(zhēng)論得不可開交，爸爸一拍手，威應(yīng)液海地說：“不

6

用爭(zhēng)了，就去成都，感受中國(guó)式現(xiàn)代化的萬千氣象?！?/p>

D.數(shù)字人手持亞運(yùn)火炬，和現(xiàn)場(chǎng)的第六棒火炬手走到火炬臺(tái)前，共同點(diǎn)燃主火炬，這一

刷由4羲的設(shè)計(jì)讓無數(shù)觀眾直呼震撼。

24.（2023秋?三門縣期末）下列各句中，加點(diǎn)成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.老舍爺爺寫的文章如行會(huì)商永，我們百讀不厭。

B.故宮中那些亭臺(tái)樓閣雕梁畫棟、岳寺夫士，是我國(guó)古代建筑的杰作。

C.于立飛踩在自己亂扔的西瓜皮上，摔了一跤，真是白作白更。

D.面對(duì)老師的批評(píng)，我斬釘戢鐵地回答道：“我……我知道錯(cuò)了?！?/p>

25.（2023秋?惠城區(qū)期末）下列句子中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.疝扁澎海的海浪不斷地拍打著堤岸。

B.同志們斬釘戢鐵地說：“保證完成任務(wù)！”

C.我軍以弁山向海的氣勢(shì)撲向敵人。

D.老師的書法蒼勁有力，真有黃鐘大言之勢(shì)。

26.（2023秋?芙蓉區(qū)期末）［成語辨析］成語是中華文明的瑰寶。下面句中的成語使用不正確

的是（）

A.他頭戴高帽，身披鎧甲，手握寶刀，粉嵬疊跖。

B.中華戲曲大舞臺(tái)，生旦凈末演百態(tài)，享定底囪唱古今。

C.她是我們班的小作家，寫起作文來總能噌走寵金。

D.黃鐘夫白與鄉(xiāng)間小調(diào)互不沖突，經(jīng)典大作與草根涂鴉交相輝映，大制作與小創(chuàng)意可相

映成趣。

27.（2023秋?高新區(qū)期末）下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.演講時(shí)，我們可以利用停頓、重復(fù)或輔以動(dòng)作強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)等方式增強(qiáng)表現(xiàn)力。

B.讀著“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅江南春天掩映相襯

的美麗畫面。

C.稻、麻、黍、菽、稷，是為“五谷”，五谷文化舉足輕重，孕育了人類文明。

D.由于伯牙和錘子期互為知音的說法，人們常把真正了解自己的人稱為“知音”。用

“高山流水”比喻知音難覓或樂曲高妙。

28.（2023秋?昆明期末）選出下列句中加點(diǎn)成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)（）

A.面對(duì)塞木可?芻的山洪，老支書臨危不亂地指揮大家安全過橋.

B.戰(zhàn)士們虎在病危地守衛(wèi)著祖國(guó)邊陲。

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C.在1旬二爰的危急關(guān)頭，黃繼光用他的身軀堵住了故人的槍口。

29.（2023秋?荔灣區(qū)期末）下面句子中，加點(diǎn)成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.春天來了，萬物復(fù)蘇，森林里呈現(xiàn)出一派樹樹女口主的景象。

B.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)的歡呼聲、加油聲奈魯知泉，震耳欲聾。

C.四野無人，百靈鳥的歌聲恍如天霸之善，令人陶醉。

D.沒有高超的技藝，伯牙哪能彈奏出如此福妙雁聲的琴曲？

30.（2023秋?坪山區(qū)期末）下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.草圣張旭的書法作品任情肆意，噌走龍癥，恢宏大氣。

B.謙虛是為人之本，我們不能取得一點(diǎn)兒成績(jī)，就點(diǎn)東麗以。

C.進(jìn)入全市的羽毛球決賽后，我才知道別人比我技高一籌，真是白女木血啊。

D.貝多芬十分純熟地給盲姑娘演奏了一首曲子，真是由杰夫士。

二.填空題（共10小題）

1.（2023秋?新田縣期末）把下列八字成語補(bǔ)充完整。

天下興亡，___________

己所不欲，___________

2.（2023秋?鄲都區(qū)期末）下列成語可以分別用來形容哪個(gè)文藝作品？請(qǐng)你將對(duì)應(yīng)序號(hào)填入

橫線。

A.筆走龍蛇B.余音繞梁

C.惟妙惟肖D.妙筆生花

①古曲《高山流水》②油畫《開國(guó)大典》

③書法《蘭亭集序》④散文《丁香結(jié)》

3.（2023秋?蓮湖區(qū)期末）春節(jié)將至，我們即將迎來生肖龍年，請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù)。

寫出三個(gè)含有“龍”字的成語。

4.（2023秋?相山區(qū)期末）用學(xué)過的成語填空。

人們常用來比喻知音難覓或樂曲高妙，用來贊美工藝品的制

作技藝精巧，用形容歌聲樂聲美妙而動(dòng)聽，用比喻寫文章在

關(guān)鍵的地方加上一兩個(gè)精辟的詞句點(diǎn)明主題，當(dāng)一篇文章寫得好時(shí)，可以說

8

是O

5.（2023秋?酉陽縣期末）積累運(yùn)用。

（1）學(xué)了《伯牙鼓琴》，我想用、等成語形容伯牙琴聲的美妙。

（2）”,聽取蛙聲一片?！睂懗隽诵翖壖部吹截S收在望的。

（3）每當(dāng)看到邊防戰(zhàn)士戍邊的畫面，我情不自禁地誦讀起李綱的名言：祖宗疆

—L,,o

6.（2023秋?河?xùn)|區(qū)期末）根據(jù)下面句子的意思寫出成語。

（1）形容描寫或模仿的非常逼真。

（2）把棗兒整個(gè)吞下去，形容讀書不加分析地籠統(tǒng)接受。

（3）形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。

（4）形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動(dòng)著的水一樣。

（5）人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。

7.（2023秋?尋烏縣期末）按課文內(nèi)容填空。

（1）“”這一成語出自《伯牙鼓琴》，文中最能表現(xiàn)伯牙和錘子期真摯友誼

的句子是：______________________

（2）古人以詩詞繪景或抒情。辛棄疾用“,聽取蛙聲一片”展現(xiàn)了江南夏

季夜晚的美景，劉禹錫用“九曲黃河萬里沙，”描繪了黃河雄偉壯觀的景

象；賀知章用“,笑問客從何處來”表達(dá)了淡淡的憂傷。

（3）魯迅的“其實(shí)地上本沒有路，,”告訴我們：路是人們走

出來的，要敢于披荊斬棘，勇于開拓創(chuàng)新。

8.（2023秋?順城區(qū)期末）下面足毛澤東的書法作品《七律?長(zhǎng)征》，筆力灑脫有氣勢(shì)。如

果用兩個(gè)成語來贊美這幅書法作品，應(yīng)該選和（填序號(hào)）。

A.妙筆生花

B.筆走龍蛇

C.點(diǎn)晴之筆

D.行云流水

出

布

用

J

奉

也

域

、

養(yǎng)i

9

9.(2023秋?吐魯番市期末)按要求寫詞句。

(1)寫出兩個(gè)與藝術(shù)有關(guān)的成語：、

(2)寫一句保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語：

(3)寫出古人表現(xiàn)愛國(guó)之情的詩句：

10.(2023秋?玉屏縣期末)從九宮格中選擇四個(gè)漢字組成正確的成語并填空。

居業(yè)安

不臨下

心危高

組成的成語是O九宮格中間那個(gè)字的讀音是，音序

是,共畫；我知道與這個(gè)字筆畫數(shù)相同的一個(gè)字：，用這個(gè)字

組一個(gè)詞：_________

10

參考答案與試題解析

一.選擇題（共30小題）

1.【答案】D

【解答】A.余音繞梁：形容音樂優(yōu)美動(dòng)聽，使人久久不能忘懷。與語境相符。

B.惟妙惟肖：形容模仿得非常逼真，生動(dòng)傳神。與語相符。

C.展露無遺：指事物完全展現(xiàn)出來，沒有任何隱藏。與語境相符。

D.筆走龍蛇：形容書法或文章寫得流暢、生動(dòng)、有力。與語境境不相符。

故選：D。

2.【答案】C

【解答】A.風(fēng)雨同舟：比喻大家團(tuán)結(jié)一致，共同克服困難。與語境相符。

B.囪囹吞棗：比喻讀書或接受知識(shí)時(shí)不加消化、不求理解。與語境相符。

C.巧奪天工：形容技藝非常高超，幾乎可以和自然相比美。與語境不相符。

D.劍拔弩張：形容形勢(shì)緊張，雙方一觸即發(fā)的狀態(tài)。與語境相符。

故選：Co

3.【答案】C

【解答】A.畫龍點(diǎn)睛：畫了龍后，為其點(diǎn)上眼睛，龍便乘云飛去。比喻繪畫、作文時(shí)在

最重要之處加上一筆，使全體更加生動(dòng)傳神。符合語境。

B.高山流水：比喻知音難遇或樂曲高妙。符合語境。

C.斬釘截鐵：砍斷釘子切斷鐵，形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。根據(jù)“我……我

知道錯(cuò)了?！笨芍?，“我”說的吞吞吐吐，“斬釘截鐵”使用不當(dāng)。

D.別出心裁：表示與眾不同的新觀念或辦法。用來形容詩文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想

獨(dú)具一格，與眾不同。符合語境。

故選：Co

4.【答案】B

【解答】余音繞梁：歌唱停止后，余音好像還在屋梁上回旋，形容歌聲或音樂優(yōu)美，耐人

回味。行云流水：比喻自然不拘執(zhí)（多指文章、歌唱等）。栩栩如生：形容藝術(shù)形象生動(dòng)

逼真，像活的一樣。妙筆生花：比喻出眾的寫作才能。根據(jù)語境應(yīng)選B。

故選：Bo

11

5.【答案】D

【解答】A、B、C正確。

D.有誤，天倫之樂：指家庭團(tuán)聚一堂的歡樂。用在此句，與具體語境不符。

故選：D。

6.【答案】B

【解答】A、C、D正確。

B.不正確。余音繞梁：形容歌聲或音樂優(yōu)美，耐人回味。與語境不相符。

故選：Bo

7.【答案】D

【解答】A、B、C正確；

D.居高臨下：形容處于較高的地位，俯視下面，有一種傲慢、高高在上的意味。與語境不

符?？梢愿臑椤案哒斑h(yuǎn)矚”。

故選：D。

8.【答案】C

【解答】A、B、D正確。

C.有誤，指手畫腳：指說話時(shí)手腳配合著做一系列動(dòng)作。形容胡亂發(fā)號(hào)施令，或得意忘形

的樣子。不符合語境。

故選：Co

9.【答案】B

【解答】A.囪囹吞棗：指不加咀嚼，把棗子整個(gè)吞下去。比喻學(xué)習(xí)時(shí)不加分析辨別，含混

籠統(tǒng)地接受，根本沒有理解和消化。使用正確。

B.跑龍?zhí)祝褐秆輵驎r(shí)扮演隨從或兵卒。比喻在人手下做無關(guān)緊要的雜事、小事。根據(jù)句

意，小明的哥哥擔(dān)任男一號(hào)，屬于重要角色，

C.行云流水：飄浮的云和流動(dòng)的水。比喻自然流暢，無拘無束。使用正確。

D.活靈活現(xiàn)：形容說話作文等描繪得生動(dòng)、逼真，使人感到像真的一樣。使用正確。

故選：Bo

10.【答案】A

【解答】A.有誤，妙筆生花：比喻寫作能力大有進(jìn)步。與語境不相符。

B、C、D正確。

故選：Ao

12

11.【答案】C

【解答】A、B、D加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)；

C.加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)，行云流水：形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動(dòng)著的

水一樣。應(yīng)改為“朵朵白云”。

故選：Co

12.【答案】C

【解答】A.滄海一粟：大海里的一顆谷粒。形容非常渺小。與語境相符。

B.入木三分：原形容書法的筆力極為強(qiáng)勁。現(xiàn)比喻見解、議論、分析、刻畫很深刻。與語

境相符。

C.蠢蠢欲動(dòng)：比喻敵人準(zhǔn)備進(jìn)攻或壞人陰謀搗亂。與語境不相符。

D.別出心裁：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。與語境相符。

故選：Co

13.【答案】D

【解答】A.虎視眈眈：像老虎要撲食時(shí)那樣注視著。形容人心懷不良，眼睛始終貪婪而惡

狠狠地盯著目標(biāo)，隨時(shí)在等待機(jī)會(huì)下手。褒貶不當(dāng)。

B.戛然而止：形容突然停止。多用于聲音。使用對(duì)象不當(dāng)。

C.忘乎所以：形容由于激動(dòng)而忘了應(yīng)有的態(tài)度；作出不適宜的舉動(dòng)。根據(jù)語境可知使用不

當(dāng)。

D.巧奪天工：釋義為人工的精巧勝過天然，形容工藝高超精湛。使用恰當(dāng)。

故選：D。

14.【答案】D

【解答】A.不恰當(dāng)。風(fēng)平浪靜：沒有風(fēng)浪。比喻平安無事。與語境不相符。

B.不恰當(dāng)。風(fēng)餐露宿：形容旅途或野外生活的艱苦。與語境不相符。

C.不恰當(dāng)。風(fēng)雨同舟：比喻共同經(jīng)歷患難。與語境不相符。

D.恰當(dāng)。字正腔圓：形容歌唱咬字清楚，腔調(diào)圓潤(rùn)。與語境相符。

故選：D。

15.【答案】A

【解答】A.妙筆生花：比喻出眾的寫作才能。不符合語境。

B、C、D正確。

故選：Ao

13

16.【答案】D

【解答】A.孤芳自賞：把自己看作僅有的香花而自我欣賞。比喻自命清高，自我欣賞。與

語境相符。

B.滔滔不絕：像流水那樣毫不間斷。形容說話很多，連續(xù)不斷。也指連續(xù)不斷的事物。與

語境相符。

C.一塵不染：泛指絲毫不受壞習(xí)氣的沾染。也用來形容非常清潔、干凈。與語境相符。

D.不約而同：意思是事先沒有經(jīng)過商量而彼此的看法或行動(dòng)卻完全一致。與語境不相符。

故選：D。

17.【答案】D

【解答】A.正確，勢(shì)不可當(dāng)：來勢(shì)迅猛，不可抵擋。也說勢(shì)不可擋。本句用來形容紅軍戰(zhàn)

士的氣勢(shì)，使用恰當(dāng)；

B.正確，指手畫腳：形容一邊說話一邊比畫。也形容亂加批評(píng)或隨意發(fā)號(hào)施令。本句用來

形容外國(guó)勢(shì)力對(duì)中國(guó)內(nèi)政的干涉，使用恰當(dāng)；

C.正確，不假思索：用不著想，形容說話做事迅速。本句用來形容胡貴云說話時(shí)的果斷態(tài)

度，使用恰當(dāng)；

D.錯(cuò)誤，巧奪天工：精巧的人工勝過天然形成的。形容技巧的高超（多指工藝美術(shù)）。本

句用來形容黃山的自然景物，對(duì)象誤用，使用不恰當(dāng)；

故選：D。

18.【答案】C

【解答】A.恰當(dāng)。心驚肉跳：形容擔(dān)心禍?zhǔn)屡R頭而心神不寧。

B.恰當(dāng)。筆走龍蛇：形容書法筆勢(shì)雄健活潑。

C.不恰當(dāng)。黃鐘大呂：形容音樂或文辭莊嚴(yán)、正大、和諧和高妙。

D.恰當(dāng)。全神貫注：全副精神高度集中。

故選：C。

19.【答案】C

【解答】A.正確。熱血沸騰：形容情緒的激昂高漲。與語境相符。

B.正確。排山倒海：形容力量很大，聲勢(shì)雄壯。與語境相符。

C.不正確。心驚肉跳：形容擔(dān)心禍?zhǔn)屡R頭而心神不寧。與語境不相符。

D.正確。跌跌撞撞：形容走路不穩(wěn)，東倒西歪。與語境相符。

故選：Co

14

20.【答案】B

【解答】A.恰當(dāng)。天籟之音：形容聲音十分動(dòng)聽悅耳，是音樂的最高境界。與語境相符。

B.不恰當(dāng)。飽經(jīng)風(fēng)霜：形容經(jīng)歷過種種艱難困苦生活的磨煉。與語境不相符。

C.恰當(dāng)。驚天動(dòng)地：形容事業(yè)偉大或事情影響極大。與語境相符。

D.恰當(dāng)。行云流水：比喻自然不拘執(zhí)（多指文章、歌唱等）。與語境相符。

故選:Bo

21.【答案】D

【解答】A.正確。排山倒海：形容力量很大，聲勢(shì)雄壯。與語境相符。

B.正確?！白孀诮粒?dāng)以死守，不可以尺寸與人”這是李綱的愛國(guó)名言，意思是老祖宗

留下的領(lǐng)土，應(yīng)當(dāng)誓死守護(hù)，一分一毫也不能讓與他人。與語境相符。

C.正確?！凹核挥鹗┯谌恕倍嘀笐?yīng)該換位思考，設(shè)身處地多為別人著想。與語境相

符。

D.不正確。巧奪天工：精巧的人工勝過天然，形容技藝高超絕妙。與語境不相符。

故選：D。

22.【答案】C

【解答】A.正確。余音繞梁：歌唱停止后，余音好像還在屋梁上回旋，形容歌聲或音樂

優(yōu)美，耐人回味。

B.正確。別出心裁：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。

C.有誤。居高臨下：立足高處，俯向下邊。形容不可阻擋的形勢(shì)。也形容處于有利的地

位。結(jié)合釋義可知，“居高臨下”修飾“語氣”不當(dāng)。

D.正確。視死如歸：把死看作像回家一樣。形容對(duì)死無所畏懼。

故選：C。

23.【答案】C

【解答】A.一望無際：指一眼望不到邊。形容非常遼闊。符合語境。

B.巧妙絕倫：指精巧奇妙到了極點(diǎn)，在同類事物中沒有能與之相比的。符合語境。

C.威風(fēng)凜凜：形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏、恐懼。這里形容爸爸的氣勢(shì)，使用不正確。

D.別出心裁：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。符合語境。

故選C。

24.【答案】D

【解答】A.行云流水：比喻自然不拘執(zhí)（多指文章、歌唱等）。與語境相符。

15

B.巧奪天工：精巧的人工勝過天然，形容技藝高超絕妙。與語境相符。

C.自作自受：自己做下的壞事，自己承受惡果。形容咎由自取。與語境相符。

D.斬釘截鐵：比喻言行堅(jiān)決果斷，毫不猶豫、拖沓。與語境不相符。

故選：D。

25.【答案】D

【解答】A.洶涌澎湃：本指水勢(shì)很大，波浪撞擊的樣子?，F(xiàn)多比喻聲勢(shì)浩大不可阻擋。與

語境相符。

B.斬釘截鐵：比喻言行堅(jiān)決果斷，毫不猶豫、拖沓。與語境相符。

C.排山倒海：把高山推開，把大海翻過來。形容力量很大，聲勢(shì)雄壯。與語境相符。

D.黃鐘大呂：形容音樂或文辭莊嚴(yán)、正大、和諧和高妙。與語境不相符。

故選：D。

26.【答案】C

【解答】A、B、D正確。

C.有誤，筆走龍蛇：形容書法作品筆勢(shì)流動(dòng)，矯健多姿。不符合語境。

故選：Co

27.【答案】C

【解答】A、B、D正確。

C.有誤，稻、麥、黍、菽、稷，是為“五谷”，五谷文化舉足輕重，孕育了人類文明。

故選：Co

28.【答案】B

【解答】A.勢(shì)不可擋：來勢(shì)迅猛，不可抵擋。與語境相符。

B.虎視眈眈：像老虎那樣兇狠地盯著，形容心懷不善，伺機(jī)攫取。與語境不相符。

C.千鈞一發(fā)：一根頭發(fā)吊著千鈞重物，比喻極其危險(xiǎn)或形勢(shì)非常危急。與語境相符。

故選：Bo

29.【答案】C

【解答】A.栩栩如生：形容形象逼真，如同活的一樣。不適用于萬物復(fù)蘇的景象。

B.余音繞梁：歌聲的余音繞著屋梁回蕩。形容歌聲或音樂悅耳動(dòng)聽，一直在人耳邊回響。

不適用于形容歡呼、加油聲。

C.天籟之音：形容聲音十分動(dòng)聽悅耳。

D.惟妙惟肖：形容描寫或摹仿得非常逼真、傳神。不適應(yīng)于形容琴曲。

16

故答案為：Co

30.【答案】D

【解答】A.筆走龍蛇：形容書法作品筆勢(shì)流動(dòng)，矯健多姿。

B.忘乎所以：形容由于激動(dòng)而忘了應(yīng)有的態(tài)度；作出不適宜的舉動(dòng)。

C.自嘆不如：自我感嘆不如對(duì)方。指內(nèi)心向高明者表示佩服。

D.巧奪天工：釋義為人工的精巧勝過天然，形容工藝高超精湛。不適用于形容鋼琴聲音美

妙。

故答案為：Do

二.填空題（共10小題）

1.【答案】匹夫有責(zé)

勿施于人

【解答】天下興亡，匹夫有責(zé)：指國(guó)家的盛衰是全國(guó)人民的責(zé)任。

己所不欲，勿施于人：自己不愿意的，不要加給別人。

故答案為：

匹夫有責(zé)

勿施于人

2.【答案】A.③；B.①；C.②；D.④。

【解答】A.筆走龍蛇：筆墨運(yùn)行或揮筆書寫如龍蛇飛舞。形容書法作品筆勢(shì)流動(dòng)，矯健多

姿。適用對(duì)象是書法，故答案為③；

B.余音繞梁：歌聲的余音繞著屋梁回蕩。形容歌聲或音樂悅耳動(dòng)聽，一直在人耳邊回響。

適用對(duì)象是歌聲或音樂，故答案為①；

C.惟妙惟肖：形容描寫或摹仿得非常逼真、傳神。適用對(duì)象是畫作，故答案為②；

D.妙筆生花：神妙的筆寫出多彩的文章。形容寫作技巧高超。適用對(duì)象是寫作或文章，故

答案為④。

故答案為：

A.③；

B.①；

C.②；

D.④。

3.【答案】龍飛鳳舞龍鳳呈祥藏龍臥虎