2024-2025學(xué)年浙江省溫州市統(tǒng)編版六年級語文上學(xué)期期末考試測試卷

2024-2025學(xué)年浙江省溫州市六年級語文上學(xué)期期末考試

一.漢字書寫（共2小題）

1.（2023秋?樂清市期末）結(jié)合閱讀經(jīng)驗，選擇一句你認同的觀點，抄寫在橫線上。

◎好故事是一個觸動心靈的萬能開關(guān)。

◎好故事是一扇帶你去遠方的任意門。

◎好故事是一場思想碰撞的奇妙旅行。

2.（2023秋?龍港市期末）請你用楷書抄寫下面句子，注意規(guī)范。

惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝。

習(xí)近平

二.選擇題（共10小題）

3.（2023秋?龍港市期末）走進龍港非遺活態(tài)館，里面的非遺項目精彩紛呈：越劇唱腔____,

米塑雕刻得，古建筑技藝______，武術(shù)表演。在橫線處填寫的詞語全部恰當

的一項是（）

A.行云流水巧奪天工栩栩如生行云流水

B.余音繞梁栩栩如生巧奪天工行云流水

C.余音繞梁栩栩如生行云流水巧奪天工

D.栩栩如生余音繞梁巧奪天工行云流水

4.（2023秋?龍港市期末）在參觀時，同學(xué)們聽了講解并認真做了筆記。下面說法錯誤的一

項是（）

A.做筆記時，不僅能幫助我們記憶，還能促使我們思考。

B.做筆記時，可以順便把聽講解過程中的想法記錄下來。

C.聽講解時若產(chǎn)生了疑問，可以先記錄下來，再繼續(xù)思考或查找資料。

D.聽講解時應(yīng)該把講解員講的所有內(nèi)容都一一記錄下來。

5.（2023秋?龍港市期末）同學(xué)們參觀云巖革命紀念館后，被革命烈士的精神所打動，要舉

辦一場主題為“革命精神”的演講比賽。下列不適合作為本次演講材料的一項是（）

A.黃繼光舍身堵槍眼B.董存瑞英勇炸碉堡

C.詹天佑艱苦修鐵路D.劉胡蘭誓死守機密

6.（2023秋?龍港市期末）欣賞了越劇表演，同學(xué)們對戲曲產(chǎn)生了興趣，發(fā)現(xiàn)生活中也有很

多關(guān)于戲曲詞語的妙用。下面加點詞語運用不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.我們做事要講實效，不要做表面文章，擺花架干。

B.他做起事情來有?板有眼、一絲不茍，令人敬佩。

C.小龍和小港在元旦演出時要一起表演，他們倆將唱對自戲。

D.每當我犯錯時，爸爸媽媽便會一個唱自瞳，一個唱紅臉，對我軟硬兼施。

7.（2023秋?龍灣區(qū)期末）下列宣傳片的命名方式，與其他不同類的一項是（）

A.山水篇：“甌江蓬萊”江心嶼“天然氧吧”烏巖嶺“溫州綠心”三洋濕地

B.商品篇：小紐扣大市場穿當下行未來小水筆大乾坤

C.美食篇：清江三鮮面平陽炒粉干洞頭紫菜丸

D.人物篇：一代大儒一一瑞安葉適一代名臣一一龍灣張瑞數(shù)學(xué)之王一一平陽蘇步青

8.（2023秋?龍灣區(qū)期末）以下是南戲博物館里的戲曲術(shù)語介紹牌，有誤的一項是（）

名稱：靈相

本義：戲曲演員在表演中動作

戛然而止。

運用：她為上臺亮相做準備。

A.

名稱：粉墨登場

本義：演員化妝上臺演戲。

運用：這跳梁小丑又一次粉墨

登場了。

B.

名稱：壓軸

本義：指一場折子戲演出的倒數(shù)

第二個劇目。

運用：春晚壓軸表演非常精彩。

C.

名稱：花架子

本義：戲曲中裝飾場景用的道具,

通常作為背景。

運用：我靠近花架子，嗅到了花

香。

D.

9.（2023秋?龍灣區(qū)期末）想到城市書房取景“書香溫州?書友說書"鏡頭，你不贊同哪位書

友的說法（）

A.書友小詩推薦《橋》：書中“老漢從隊伍里揪出一個小伙子”的情節(jié)，讓我們看到了一

心為民的黨支部書記。

B.書友小畫推薦《窮人》：故事中環(huán)境描寫“一個風(fēng)雨大作、又黑又冷的夜晚”，反襯出

桑娜夫婦的熱心以及他們內(nèi)心世界的富有。

C.書友小山推薦《童年》：從“外祖父不顧外祖母反對收養(yǎng)阿廖沙”情節(jié)看出外祖父善良、

慈祥。

D.書友小水推薦《少年閏土》：“瓜地刺獵”環(huán)境描寫襯托出閏土是個勇敢機智的少年。

10.（2023秋?龍灣區(qū)期末）為了熟悉拍攝路線，就要仔細觀察路牌，下列地名拼寫規(guī)則有誤

的一項是（）

五馬街

WUA1AJ11

A.

JR樂坊

溫州大遢

KANGUFANG

WIHZHOUDADAO

C.O"?。

11.（2023秋?龍灣區(qū)期末）最適合體現(xiàn)“詩畫山水?幸福溫州”內(nèi)涵的佳句是（）

A.東甌故地，山水搖籃B.雁山甌水，富庶之州

C.東南山水甲天下D.溫州福地，如詩如畫

12.（2023秋?蒼南縣期末）藝術(shù)展“文學(xué)創(chuàng)作”會場開展了《童年》的讀書分享活動，下面

發(fā)言不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>

A.《童年》講述了阿廖沙的成長故事，投奔外祖父的阿廖沙經(jīng)常被毒打，家里還有兩個世

整日爭吵、打架的舅舅，他的童年一片黑暗。

B.要想了解阿廖沙的人物形象，可以先快速閱讀整本書，找到具體情節(jié)梳理事件，再仔

細讀，必要時多讀幾遍。

C.要想了解阿廖沙的人物形象，可以關(guān)注他的語言、動作、心理活動和環(huán)境描寫。

D.《童年》中的眾多人物都是圍繞阿廖沙塑造的，理清人物關(guān)系能幫我們更好地讀懂故事，

了解阿廖沙的人物形象。

三.填空題（共6小題）

13.（2023秋?龍灣區(qū)期末）收集資料：查閱溫州“歷史風(fēng)韻”資料時，負責(zé)搜集的同學(xué)聽記

了以下文字。

［小溫］溫州有著2200多年的歷史，是甌越文化的qiyuan地。古時候溫州盛產(chǎn)

“甌”（原指土窯燒制成的泥陶凹狀器皿），西漢時成為東甌王的領(lǐng)地，是一座文化名城。

［小潤］溫州是中國數(shù)學(xué)家的ydoldn,中國南戲的故鄉(xiāng)。

［小之］溫州是中國山水詩的發(fā)祥地，幽靜的shanjian,飛瀉而下的pub

u,都是人們向往的“詩和遠方”。

［小州］溫州是中國民營經(jīng)濟最活躍的地方之一，吃苦耐勞的溫州人民正大”游軍地邁向美

好的未來，puxie著盛世華章。

（1）以上同學(xué)漏記了一些詞語，請你根據(jù)拼音和語境填寫完整。

（2）宣傳片需要用“甌”的篆書來開啟片頭，請你選出正確的一項是

國B?照C?置D同

（3）下列詞語與“大步流星”意思相近的是

A.披星戴月

B.眾星拱月

C.健步如飛

D.千轉(zhuǎn)星移

（4）收集資料時，同學(xué)們對溫州文化贊嘆不已。以下加點成語運用不恰當?shù)氖?/p>

A.甌繡大師手中的針線行云源水，繪制出一幅幅壯美的錦繡河山。

B.溫州方言作為溫州的象征，它的傳承與保護不能存乎所以。

C.許多創(chuàng)業(yè)的溫州人一路躍躍撞撞，艱苦奮斗，才拼搏出一番天地。

D?術(shù)塑藝人用米粉團揉捏成各種人物、花鳥等工藝品，真是可奪天工。

14.（2023秋?龍港市期末）參觀了革命紀念館，同學(xué)們還開展了紅色詩詞朗誦會，請你完成

填空。

（1）【秉古代詩人愛國情懷】“”是詩人陸游即使被貶，也不忘憂心國家命

運的責(zé)任與擔當。",,不可以尺寸與人?！边@是南宋詩人李綱對

祖國山河的熱愛和可貴的民族氣節(jié)。

(2)【承現(xiàn)代志士革命熱血】“金沙水拍云崖暖，”，詩句彰顯了

革命樂觀主義精神。魯迅先生以筆代戈，展現(xiàn)了民族魂：“我們從古以來，就有埋頭苦干的

人，有的人，有的人，有的人，這就是中國的脊

梁?！?/p>

15.(2023秋?龍灣區(qū)期末)畫面配字：文字組同學(xué)要給“詩畫山水”配上文字，請你把下面

語句補充完整。

(1)［漫步大羅山］登大羅山間，尋清幽村境，令人心曠神怡：“綠樹村邊合,

看山色變幻，品庭前綠水，讓人如入仙境：“,兩山排闞送青來?！辟p月下

美景，聽山林之聲，使人漸入佳境：“明月別枝驚鵲，

(2)［徜徉百島洞頭］夜游百島，景色絕美。月光下，微波粼粼的海面上，霎時

間。月亮越升越高，穿過輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了

大風(fēng)，,被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來。

(3)［重走紅軍路］把歷史的聲音留在心里。在紅十三軍紀念館，我們看到了紅軍戰(zhàn)士為了

祖國人民“,視死忽如歸”的壯舉；站在江心嶼革命烈士紀念碑前，腦海里

回蕩著“祖宗疆土，當以死守，”的誓言，仿佛看到長征勝利時“更喜岷

山千里雪，”的無比喜悅。

16.(2023秋?蒼南縣期末)詩詞藝術(shù)具有獨特的美感，請你根據(jù)提示填寫詩詞。

(1)吟之有味是為“句秀”，《書湖陰先生壁》中“,”用

對偶工整地寫出鄉(xiāng)下人家門前的自在風(fēng)景。

(2)心懷家國是為“骨秀”，曹植所言“,"大義凜然，家國

情懷永遠是人們的動力源泉。

(3)直擊人心是為“神秀”，《回鄉(xiāng)偶書》中“,”道出闊

別多年的游子傷感，《江南春》中“,”飽含對歷史變遷、

世事滄桑的幽思。

17.(2023秋?鹿城區(qū)期末)同學(xué)們設(shè)計“追尋名人足跡”展示墻。展示墻分為三個板塊，請

填寫名句加以美化。

主題名句

感受家國情懷①，大渡橋橫鐵索寒。一一毛澤東《七

律?長征》

②祖宗疆土，當以死守，______________o——李綱

采擷自然之美③明月別枝驚鵲，_____________O——辛棄疾《西

江月?夜行黃沙道中》

④_____________,浪淘風(fēng)簸自天涯。一一劉禹錫《浪

淘沙》

尋遇志同道合⑤開軒面場圃，___________。——孟浩然《過故人

莊》

⑥伯牙鼓琴志在流水，錘子期曰：“善哉乎鼓琴，

乎若流水?！卞N子期死，伯牙___________,終身不

復(fù)鼓琴。一一《伯牙鼓琴》

18.（2023秋?平陽縣期末）航天人的中國式浪漫，展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技的完美融合，

穿越時空，一同開啟“詩畫小悟”的創(chuàng)寫吧。

給詩配圖（1）古詩《浪淘沙》（其一）適合配圖,文言文《伯牙鼓琴》適合配

（填序號）圖（填序號）。

BL酸

詩中有畫，（2）,（3）

畫中有詩。。——劉禹錫《浪淘一《伯牙鼓琴》

請給上面沙》

插圖配上

最合適的

詩句。

借助方法，（4）梳理

理解詩文。理解的方法加點字詞我選用的方法我的理解

A.聯(lián)系上下文巍巍乎若太山——

B.查閱字典艘B.查閱字典

C.組詞①把糧食放在簸箕

上下顫動，揚去塵

②上下顛動或震

③放垃圾的器具

（5）運用上述方法我還知道“一日曝書畫”中“曝”的意思是

我會想，我（6）閱讀要注意從內(nèi)容想開去。

會讀。①讀《伯牙鼓琴》這篇小古文，我聯(lián)想到成語故事，比喻

或樂曲高妙。

②《浪淘沙》詩人由黃河聯(lián)想到,再聯(lián)想到的故事，

從而體會到黃河的磅礴氣勢。

四.綜合性學(xué)習(xí)（共2小題）

19.（2023秋?鹿城區(qū)期末）一路讀書，體會成長蛻變——

讀完《童年》，同學(xué)們圍繞下面這段書摘展開了討論，請你參與。

小的時候，我想象自己是一個蜂窩，各式各樣的普通人，全像蜜蜂似的把蜜一一生活的

知識和思想，送進蜂窩里，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈。這種蜜常常是

骯臟而苦澀的，但只要是知識，就是蜜。

高爾基《童年》

《童年》中的阿廖沙把自己想象成一個蜂窩，里面充滿著骯臟和

苦澀的蜜，但阿廖沙認為這些骯臟而苦澀的蜜仍然是蜜，是因

為________________________。

阿廖沙最終成長為一個正直善良的人。成長中，有許多人影響著

阿廖沙。我認為__________________對阿廖沙的影響很大，因

為________________________。

20.（2023秋?龍港市期末）請根據(jù)【龍港名片】回答問題。

（1）根據(jù)拼音和語境，在橫線上填寫正確的詞語。

龍港是一座向海而生的城市，從“中國第一個農(nóng)民城”，到第一個“鎮(zhèn)改市”，帙過艱難

的時期，不斷書寫著蝶變與奇跡。這里huiji了八方人才，面對xiOngydngpGngp

ai

的改革浪潮，他們r。xuefeiteng,毫不tuisuo,

以堅ren不故的信念打造了多個城市名片：多彩非遺、紅色基地、書香城市、美麗漁港、兒

童友好，一張張亮眼的名片ptixie著龍港的時代華章。

（2）結(jié)合語境，選擇正確的字詞。

①根據(jù)字典中的意思，可以確定“堅r?n不拔”的“麗”是0

彳力卜部,6n古代的長度r6n用針域；顫針

1力Is"單位,八尺或七紉仁成活兒：雄?。

尺為一仞：萬一高洋

全力產(chǎn)部|ren①柔軟而航產(chǎn)尋忡nm住車槍使不

*W/|7AI結(jié)實.不3折慚:物I7曲I能轉(zhuǎn)動的木火：發(fā)

~帶|?度|柔?。②頓?（把翱拿開.讓車開新比畬

找.不屈服.；?勁|?取事物的開央）。

D.

②下列詞語，與名片中“挺過艱難時期”的“挺”意思相近的是。

A.挺拔

B.挺住

C.昂首挺胸

D.挺身而出

五.現(xiàn)代文閱讀（共3小題）

21.（2023秋?龍港市期末）

從百草園到三味書屋（節(jié)選）

①我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的

子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我

的樂園。

②不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑根；也不必說鳴蟬在樹

葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。

單層周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開

斷磚來，有時會遇見娛蚣；還有斑螫（mdo）,倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從

后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。

有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起

來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆

子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜。色味都比桑根要好得遠。

③我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。

也年是因為拔何首烏毀了泥墻罷，包年是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷，也年是因為站

在石井欄上跳下來罷，……都無叢知道。總而言之:我將不能常到百草園了。Ade（德語，“再

見”的意思），我的蟋蟀們！Ade,我的覆盆子們和木蓮們！……

【閱讀鏈接】《從百草園到三味書屋》是一篇回憶性散文，寫于1926年9月18日，被編

入《朝花夕拾》散文集中。這組散文是魯迅在生活輾轉(zhuǎn)流徙，心情苦悶的時候，借舊時的美

好事物，來排遣目前的苦悶，尋一點“閑靜”，寄一些安慰而寫的。

（1）第②自然段圍繞“泥墻根的無限趣味”寫了哪些內(nèi)容？根據(jù)提示，完成如圖的圖示。

（2）第②自然段中加點詞語“不必說……也不必說……單是”，理解不正確的是

A.說明在百草園中，只有泥墻根一帶才有無限的趣味。

B.說明在百草園中，有許許多多有趣的景物，包括泥墻根一帶。

C.這樣寫表明作者詳細寫泥墻根一帶的趣味，略寫百草園的其他景物。

D.這樣寫既體現(xiàn)了寫景的詳略，又展現(xiàn)出作者感到百草園美好而有趣的心理。

（3）有同學(xué)讀到第②自然段畫橫線的句子，寫下這樣的讀書筆記一一

作者從聽覺的角度來描寫，讓我仿佛聽見了油蛉和蟋蟀的叫聲，體現(xiàn)了百草園的

生機和樂趣。

作者還從哪些角度對百草園進行生動的描寫？請你摘錄句子，再寫讀書筆記。

［摘錄］________________________

［筆記］_______________________

22.（2023秋?龍港市期末）

美麗漁港

【材料一】漁港建設(shè)，是帶動未來龍港發(fā)展的關(guān)鍵。龍港之“港”，就要從“肥膻”兩字

說起。據(jù)可查的歷史“肥月曹”已逾千年，是名副其實的千年古埠。生活在這里的人們正如“肥

月曹"二字，生動形象，古樸率真。當?shù)厝诉@樣來介紹：肥是灘涂上作業(yè)的腳船，小小的；II

是漕運所用的船，較大的，這兩個字合起來就是大船小船很多船停泊的地方?！胺孰眱勺?，

充分體現(xiàn)了當?shù)氐赜蛭幕卣?，是這一方水土的象征符號。

2022年龍港市政府重點打造“美麗漁港”建設(shè)項目，沉睡的千年漁鄉(xiāng)煥發(fā)出蓬勃生機。

項目內(nèi)容包括開發(fā)風(fēng)情漁港旅游精品路線；建設(shè)漁俗文化館；推進漁業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展；加強港口

對外貿(mào)易等。

【材料二】

龍港市2023年禁漁公告

為了海洋資源的可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)國家海洋伏季休漁制度有關(guān)規(guī)定，今年5月1日12時

開始，東海將全面進入海洋伏季休漁期，溫州市2132艘漁船（除釣具漁船）將進港休漁，最

長休漁時間持續(xù)到9月16日。

政策規(guī)定：禁止在農(nóng)貿(mào)市場、超市、臨時攤點等各類市場和飯店、大排檔等餐飲場所銷

售帶魚、黃魚、銀鰭、幼魚、梭子蟹、龍頭魚、蝦蛀等七種海洋捕撈冰鮮或者活體水產(chǎn)品。

第麗也是施師路底圖

【材料三】

為推進“美麗漁港”項目建設(shè)，龍港市委實地走訪、調(diào)研，針對發(fā)現(xiàn)的環(huán)境問題，市長

更是親臨“請你來協(xié)商”活動現(xiàn)場，和相關(guān)負責(zé)人共同交流解決之策。

(1)閱讀材料一，下面對材料表達的主要觀點闡述正確的是o

A.肥膻漁港建設(shè)是全國共同富裕的示范樣板。

B.肥膻漁港建設(shè)是帶動未來龍港發(fā)展的關(guān)鍵。

C.肥膻漁港建設(shè)體現(xiàn)了地域文化特征。

D.肥膻漁港建設(shè)推動了旅游的發(fā)展。

(2)小港一家計劃到肥膻一日游，為了更好地游覽，讓我們幫助他完成旅游攻略吧！

A媽媽：我在短視頻中刷到三園社區(qū)有個火車餐廳，好多人在那打卡拍照，聽說他們的

招牌火鍋味道特別好！

J、“小港：聽同學(xué)說，夢江南生態(tài)園里有真人CS野戰(zhàn)，那一定很有趣！

魯爸爸：我是工具人，去哪都行，你們開心就好！不過要是能吃上夢寐以求的梭子蟹,

此趟旅程也算是無憾了！

①做旅游攻略時，我們要重點閱讀材料。為了滿足小港一家的需求，你會為他們

推薦最合適的旅游時間和路線為。

A.暑假假期路線一

B.國慶假期路線一

C.五一假期路線二

D.元旦假期路線二

②小港打卡夢江南生態(tài)園后，想在下午5點前到三園社區(qū)火車餐廳吃火鍋，請你選擇最合

適的乘車方案。

A.乘坐07路公交，從夢江南生態(tài)園站坐到三園社區(qū)下車。

B.乘坐07路公交，從夢江南生態(tài)園站坐到爐頭站，轉(zhuǎn)乘BU路公交坐到三園社區(qū)下車。

C.乘坐09路公交，從夢江南生態(tài)園站坐到爐頭站，轉(zhuǎn)乘07路公交坐到三園社區(qū)下車。

D.乘坐09路公交，從夢江南生態(tài)園站坐到爐頭站，轉(zhuǎn)乘BU路公交坐到三園社區(qū)下車。

（3）根據(jù)閱讀材料，下面說法不正確的一項是。

A.“美麗漁港”建設(shè)項目就是開發(fā)風(fēng)情漁港旅游精品路線。

B.“美麗漁港”的最佳旅游季節(jié)是秋季，因為這時氣溫適宜、海鮮豐富。

C.小港在旅游過程中可能會看到灘涂上有不少垃圾。

D.小港嚴格遵守休漁期政策，這有利于海洋資源的可持續(xù)發(fā)展。

（4）小港一家暢游后發(fā)現(xiàn)“美麗漁港”建設(shè)還存在很多環(huán)境問題，請結(jié)合材料三，幫他把

倡議書補充完整，提出兩點建議。

I建設(shè)“美麗漁港”倡議書

廣大市民朋友們：

為了呈現(xiàn)出“漁港美、產(chǎn)業(yè)興、百姓富”的美好未來圖景，我向市民朋友

們發(fā)出倡議，讓我們努力做到以下幾點：

①合理打撈，保護海洋生物資源，堅持可持續(xù)發(fā)展。

②______________________

③______________________

讓我們一起行動起來吧！

龍港熱心市民小港

12月22日

23.（2023秋?龍灣區(qū)期末）

（一）丁香結(jié)（節(jié)選）

今年的丁香花似乎開得格外茂盛，城里域外，都是一樣。城里街旁，塵土紛囂之間，

忽然呈出兩片雪白，頓使人眼前一亮，再仔細看，才知是兩行丁香花。有的宅院里探出半

樹銀妝，星星般的小花綴滿枝頭，從墻上頻著行人，惹得人走過了還要回頭望。

城外校園里丁香更多。最好的是圖書館北面的丁香三角地，種有十數(shù)棵的白丁香和紫

丁香。月光下白的瀟灑，紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓

人分辨出，這是丁香。

丁香結(jié)，這三個字給人許多想象。再聯(lián)想到那些詩句，真覺得它們負擔著解不開的愁

怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事，一件一完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。

結(jié)，是解不完的；人生中的問題也是解不完的。不然，豈不太平淡無味了嗎？

讀到這句話，我知道了作者從丁香結(jié)想到了生活中的困難，她希望人們用樂觀豁達的

心態(tài)去面對與解決。

（二）山茶賦（節(jié)選）

今年二月，我踏進西山華庭寺，那一棵棵茶樹，齊著廊檐一般高，油光碧綠的樹葉中

間托出千百朵重瓣的、似碗狀的山茶花，那樣紅艷。靠近一聞，若有似無的清香雅韻細細

傳來。在一大片紅彤彤中，我遇到了普之仁，他是一位能工巧匠。

我問他：“古語說：看花容易栽花難一一栽培茶花一定也很難吧？”

普之仁答道：“茶花這東西有點特性，水壤氣候，事事都得細心。又怕風(fēng)，又怕曬，

最喜歡半陰半陽。頂討厭的是蟲子。一年四季，不知得操多少心呢。”他一邊說，一邊細細

卻摸著花瓣。去我望向他的手，那雙手滿是繭子，沾著新鮮的泥土。我又望著他的臉，他

的眼角刻著很深的皺紋，他就是這樣一個極其普通的勞動者。然而正是這樣的人，整月整

年，勞心勞力，拿出全部精力培植著花木，美化我們的生活。美就是這樣創(chuàng)造出來的。

我不覺對著茶花沉吟起來。茶花是美啊，在嚴冬中低調(diào)又熱烈地開放。養(yǎng)花人更美啊,

拿自己的汗水澆育著花秧。不覺中，山茶花又紅艷了幾分。

資料袋

溫州在茶花培育上歷史悠久，被稱為“山茶故里”。作為溫州市市花的茶花，它所代

表的恭和謙讓、優(yōu)雅大氣，正是近年來溫州全方位提升城鄉(xiāng)居民文明素養(yǎng)的導(dǎo)向之一。不

僅如此，茶花特色文化街的打造，茶花亞運迎賓大道的建設(shè)，都使得茶花融入了溫州人生

活的方方面面。中國茶花博覽會的落戶，更是讓溫州借茶花這張金名片，向所有人展示了

溫州人“朝氣蓬勃、奮發(fā)向上”的拼搏精神。

（1）花各有性。聯(lián)系語段（一）（二），完成丁香花和山茶花的名片。

花名：丁香花

形狀：星星般的

顏色：

花名：山茶花

形狀：___________________

顏色：紅艷

氣味：_________________

（2）聯(lián)系語段（一）（二）及資料袋，下列說法不正確的是

A.語段（一）中的“窺”字寫出了丁香花像孩童般活潑、靈動。

B.語段（二）中的“細細撫摸”表達了普之仁對山茶花的喜愛。

C.語段（一）（二）都是通過對花的描寫，突出人物高尚的品質(zhì)。

D.以茶花為主題的特色文化街打造和亞運迎賓大道建設(shè)，都能感受到溫州人對茶花的喜愛。

（3）好記性不如爛筆頭，閱讀時做筆記是個好習(xí)慣。請仿照語段（一）中的筆記，為語段

（二）中劃線的句子做筆記。

（4）為更好地提升溫州城市形象，“幸福溫州”標志評選活動正火熱進行。以下四幅是“茶

花”主題的標志，請為你喜歡的標志投上寶貴的一票，并結(jié)合資料袋或相關(guān)經(jīng)歷，說說喜

歡的理由。

粽名一年忘二綠白三林名曰

我要投給標志,我的理由是

六.習(xí)作（共1小題）

24.（2023秋?瑞安市期末）一個不斷奮進、創(chuàng)新的中國帶來了真進步。時代在進步，

人也在進步。請以“進步”為中心，從不同的方面或選擇不同的事例寫一篇作文，可以寫

人的進步，也可以寫科技的發(fā)展，環(huán)境的改善。

要求：題目自擬。注意圍繞中心，把重要內(nèi)容寫具體，表達真情實感。文中不出現(xiàn)真實

的人名、校名。不少于450字。

參考答案與試題解析

一.漢字書寫（共2小題）

1.【答案】好故事是一個觸動心靈的萬能開關(guān)。

【解答】選擇一句你認同的觀點寫下來即可。如“好故事是一場思想碰撞的奇妙旅行?！边@

句話表達了好故事不僅能引發(fā)我們的情感共鳴，還能帶來新的思想和觀念，通過故事中的

人物和情節(jié)，我們能進行深度的思考和反思，仿佛經(jīng)歷了一次奇妙的心靈旅行。

漢字臨摹要做到書寫正確、整潔、行款整齊，字跡清楚，結(jié)構(gòu)勻稱，做到規(guī)范、正確和美

觀。

故答案為：

好故事是一個觸動心靈的萬能開關(guān)。

2.【答案】惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝。

【解答】故答案為：

惟改革者進，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝。

二.選擇題（共10小題）

3.【答案】B

【解答】行云流水：比喻文章的布局和發(fā)展，不加雕琢，就像云的運行，水的流動，非常

自然。

巧奪天工：精巧的人工勝過天然形成的。形容技巧的高超（多指工藝美術(shù)）。

栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常生動逼真，像活的一樣。

余音繞梁：形容歌聲或音樂優(yōu)美，余音回旋不絕。也比喻詩文意味深長，耐人尋味。

根據(jù)詞義，結(jié)合語境，可知，依次選“余音繞梁”“栩栩如生”“巧奪天工”“行云流水”。

故選:Bo

4.【答案】D

【解答】A、B、C說法正確；

D.說法錯誤。聽講解時不用講解員講的所有內(nèi)容都一一記錄下來，只記要點或自己需要內(nèi)

容即可。

故選：D。

5.【答案】C

【解答】ABD.都是革命故事，都適合作為本次演講材料。

C.有誤，“詹天佑艱苦修鐵路”不屬于革命故事，不適合作為本次演講材料。

故選：C。

6.【答案】C

【解答】A.“花架子”在戲曲中是指形式好看但缺乏實際內(nèi)容的表演，在這里用來形容做

事只做表面文章，是恰當?shù)摹?/p>

B.“有板有眼”形容言語行動有條理、有次序，戲曲表演講究節(jié)奏，這里用來形容人做事

有條理是合適的。

C.“對臺戲”原指兩個戲班子為了搶生意而對著演出，現(xiàn)在多用來比喻采取與對方相對的

行動來反對或搞垮對方，在句中是說兩人要一起表演，用“唱對臺戲”不恰當。

D.“唱白臉”是指在解決矛盾沖突的過程中，充當令人討厭的角色，這里形容爸爸媽媽對

“我”的教育方式是恰當?shù)摹?/p>

故選：Co

7.【答案】C

【解答】A、B、D宣傳片的命名方式相同，都抓住所要宣傳事物的特點進行命名。

C.宣傳片的命名方式與其他不同類?！扒褰r面、平陽炒粉干、洞頭紫菜丸”都是以地名

和食物名稱來命名的。

故選：Co

8.【答案】D

【解答】A、B、C正確。

D.有誤，古戲舞臺上演武將的角色中專門有一個行當叫“架子花"，是”花臉”的一種，

觀眾所欣賞的重點之一就是他的功架（也稱“架式“），也就是花哨而不實用的武術(shù)動作。

故選：D。

9.【答案】C

【解答】A、B、D正確。

C.有誤，書友小山推薦《童年》：從“外祖母不顧外祖父反對收養(yǎng)阿廖沙”情節(jié)看出外祖母

善良、慈祥。

故選：Co

10.【答案】D

【解答】A、B、C正確。

D.有誤，“康樂坊”應(yīng)為“KANGYUEFANG”。

故選：D。

11.【答案】D

【解答】題干中“詩畫山水?幸福溫州”突出溫州的山水景色和幸福的生活兩個方面。

A.“東甌故地，山水搖籃“只突出了溫州的山水景色。

B.”雁山甌水，富庶之州”突出了溫州的山水景色和富庶。

C.”東南山水甲天下“只突出了溫州的山水景色。

D.”溫州福地，如詩如畫“體現(xiàn)了溫州的幸福生活和美麗的山水景色。符合題意。

故選D。

12.【答案】A

【解答】A.不恰當?！锻辍分v述了阿廖沙的成長故事，投奔外祖父的阿廖沙經(jīng)常被毒打,

家里還有兩個世整日爭吵、打架的舅舅，好在還有善良慈祥的外祖母安慰他、保護他。

B、C、D恰當。

故選：Ao

三.填空題（共6小題）

13.【答案】（1）起源搖籃山澗瀑布譜寫；

（2）D；

（3）C；

（4）Bo

【解答】（1）根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可.

（2）上緊下松是小篆字體的一種特點，它的主體部分在上大半部，下小半部是伸縮的垂腳。

這種結(jié)構(gòu)使得小篆的字形更加上緊下松，也更加有立體感。這種特點是小篆字體發(fā)展中的

一種趨勢，也是小篆字體藝術(shù)性的體現(xiàn)。故選D。

（3）大步流星：形容步子跨得大，走得快，仿佛有健步如飛的感覺。

A.披星戴月：形容人起早貪黑，辛勤勞動或者晝夜趕路，旅途辛勞。

B.眾星拱月：許多星星聚集、環(huán)繞著月亮。比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物。

C.健步如飛：形容走路時步伐矯健、速度快，給人一種仿佛在飛跑的感覺。

D.斗轉(zhuǎn)星移：北斗轉(zhuǎn)換了方向；星辰移了位置。形容時間的流逝；歲月的變遷。

根據(jù)詞義，故選C。

（4）A、C、D正確。B.有誤，忘乎所以：形容由于過度興奮或驕傲自滿而忘記事理常情。

根據(jù)詞義，“忘乎所以"用在詞句不恰當。故選B。

故答案為：

(1)起源搖籃山澗瀑布譜寫；

(2)D；

(3)C；

(4)Bo

14.【答案】(1)位卑未敢忘憂國祖宗疆土當以死守；

(2)大渡橋橫鐵索寒拼命硬干為民請命舍身求法。

【解答】(1)“位卑未敢忘憂國”出自宋代陸游的《病起書懷》，其意思是職位低微卻從未

敢忘記憂慮國事。

“祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人”出自宋代李綱，其意思是祖宗的疆土，應(yīng)該以

死保守，不能以一尺一寸割讓別人。

(2)“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒”出自毛澤東的《七律?長征》，其意思是金沙江

濁浪滔天，湍急的流水拍擊著高聳的山崖，濺起陣陣霧水，像是冒出蒸汽一樣。大渡河險

橋橫架，晃動著凌空高懸的根根鐵索，寒意陣陣。

“我們從古以來，就有埋頭苦干的人……這就是中國的脊梁”出自魯迅的《中國人失掉自

信力了嗎》。

故答案為：

(1)位卑未敢忘憂國祖宗疆土當以死守；

(2)大渡橋橫鐵索寒拼命硬干為民請命舍身求法。

15.【答案】(1)青山郭外斜一水護田將綠繞清風(fēng)半夜鳴蟬；

(2)灑滿了銀光一縷一縷卷起了巨浪；

(3)捐軀赴國難不可以尺寸與人三軍過后盡開顏。

【解答】(1)考查古詩文默寫。“綠樹村邊合，青山郭外斜”出自唐代孟浩然的《過故人莊》，

全詩為：故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。

待到重陽日，還來就菊花。

“一水護田將綠繞，兩山排闞送青來”出自宋代王安石的《書湖陰先生壁》，全詩為：茅檐

長掃凈無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闞送青來。

“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”出自宋代辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》，全詞為：

明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點

雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

(2)考查現(xiàn)代詩文默寫。出自《月光曲》，原文：微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀光。

月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被

月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那

恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，

月光照耀下的波濤洶涌的大海。

(3)考查名言警句、現(xiàn)代詩文默寫?！熬柢|赴國難，視死忽如歸”是曹植的名句，意思:

抱著為國家為正義而死的決心奔赴國難，把死亡看得就像回家一樣。表現(xiàn)為國捐軀、視死

如歸的愛國精神和崇高思想。

“祖宗疆土，當以死守，不可以尺寸與人”是李綱的名句，意思：祖先留給我們的土地,

應(yīng)當拼死捍衛(wèi)，不能讓人分毫。

“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”出自毛澤東的《七律?長征》，全詩為：紅軍不怕

遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋

橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

故答案為:

(1)青山郭外斜一水護田將綠繞清風(fēng)半夜鳴蟬;

(2)灑滿了銀光一縷一縷卷起了巨浪;

(3)捐軀赴國難不可以尺寸與人三軍過后盡開顏。

16.【答案】(1)一水護田將綠繞兩山排闞送青來;

(2)捐軀赴國難視死忽如歸；

(3)兒童相見不相識笑問客從何處來南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中。

【解答】(1)考查古詩文默寫。出自宋代王安石的《書湖陰先生壁》，全詩為：茅檐長掃凈

無苔，花木成畦手自栽。一水護田將綠繞，兩山排闞送青來。

(2)考查名言警句?！熬柢|赴國難，視死忽如歸”是曹植的名句，意思：抱著為國家為正

義而死的決心奔赴國難，把死亡看得就像回家一樣。表現(xiàn)為國捐軀、視死如歸的愛國精神

和崇高思想。

(3)考查古詩文默寫。“兒童相見不相識，笑問客從何處來”出自唐代賀知章的《回鄉(xiāng)偶

書》，全詩為：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。

“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”出自唐代杜牧的《江南春》，全詩為：千里鶯啼綠映

紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

故答案為：

(1)一水護田將綠繞兩山排闞送青來；

(2)捐軀赴國難視死忽如歸；

(3)兒童相見不相識笑問客從何處來南朝四百八十寺多少樓臺煙雨中。

17?【答案】①金沙水拍云崖暖；

②不可以尺寸與人；

③清風(fēng)半夜鳴蟬；

④九曲黃河萬里沙；

⑤把酒話桑麻；

⑥湯湯破琴絕弦。

【解答】①考查現(xiàn)代詩文默寫。出自毛澤東的《七律?長征》，全詩為：紅軍不怕遠征難

，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索

寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

②考查名言警句?！白孀诮粒斠运朗?，不可以尺寸與人”是李綱的名句，意思：祖先留

給我們的土地，應(yīng)當拼死捍衛(wèi)，不能讓人分毫。

③出自宋代辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》，全詞為：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。

稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)

溪橋忽見。

④考查古詩文默寫。出自唐代劉禹錫的《浪淘沙(其一)》，全詩為：九曲黃河萬里沙，浪

淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽牛織女家。

⑤考查古詩文默寫。出自唐代孟浩然的《過故人莊》，全詩為：故人具雞黍，邀我至田家。

綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

⑥考查古詩文默寫。出自《伯牙鼓琴》，原文：伯牙鼓琴，錘子期聽之。方鼓琴而志在太山，

錘子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山?！鄙龠x之間而志在流水，錘子期又曰：“善哉乎鼓

琴，湯湯乎若流水?！卞N子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。

故答案為：

①金沙水拍云崖暖；

②不可以尺寸與人；

③清風(fēng)半夜鳴蟬；

④九曲黃河萬里沙；

⑤把酒話桑麻；

⑥湯湯破琴絕弦。

18.【答案】(1)②①;

(2)九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯；

(3)伯牙善鼓琴錘子期善聽；

(4)B巍峨的②；

(5)曬;

(6)高山流水知己、知音銀河牛郎織女。

【解答】(1)考查了對古詩文的理解?！恫拦那佟分v述了春秋時期，楚國琴師俞伯牙和他

的知音錘子期之間的故事。《浪淘沙》這首詩主要寫了作者運用牛郎織女的故事，表達了自

己對田園生活的向往，贊美了黃河的氣勢。詩人站在黃河邊的想象。

(2)考查了對古詩文的理解。由漫畫可知。圖①寫的是楚國琴師俞伯牙和他的知音錘子期

在交談，圖②寫的是一個人在黃河邊駐足?！独颂陨场分械摹熬徘S河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自

天涯”?？梢悦枥L圖②。

(3)考查了對古詩文的理解。由漫畫可知。圖①寫的是楚國琴師俞伯牙和他的知音錘子期

在交談，圖②寫的是一個人在黃河邊駐足?！恫拦那佟分械摹安郎乒那?，錘子期善聽”。

可以描繪圖①。

(4)考查了運用所學(xué)方法對字詞進行理解。巍巍乎若太山可以通過查字典知道巍巍的意思

是巍峨的。整句的意思是：就如同巍峨的太山?！袄颂燥L(fēng)簸自天涯”中的“簸”通過查字典

可知意思是上下顛動或震動。整句詩的意思是：波濤滾滾如巨風(fēng)掀簸來自天涯。

(5)運用查閱字典的方法。''一日曝書畫”：有一天，他晾曬書畫?！捌亍钡囊馑际菚?。

(6)考查了對詩歌內(nèi)容的理解及聯(lián)想。①《伯牙鼓琴》最為大眾熟知的莫過于錘子期和伯

牙的故事。兩千多年前的春秋時期，楚國的兩位音樂家，善鼓琴的伯牙和善聽琴的錘子期，

在長江和漢水交匯之地相遇，一次短暫的古琴藝術(shù)交流，誕生了中國古琴藝術(shù)最輝煌的琴

曲《高山》與《流水》，演繹出了高山流水覓知音的千古佳話。②《浪淘沙》是贊美黃河。

正是萬里黃河的磅礴氣勢，觸發(fā)了詩人的豪情和聯(lián)想，使他從黃河望到天邊，想到天上，

又從天上的銀河想到牛郎織女的。

故答案為：

(1)②①；

(2)九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯；

(3)伯牙善鼓琴錘子期善聽；

(4)B巍峨的②；

(5)曬;

(6)高山流水知己、知音銀河牛郎織女。

四.綜合性學(xué)習(xí)（共2小題）

19.【答案】阿廖沙對生活充滿了好奇心，憧憬，對知識的追求與渴望

外祖母外祖母很善良，熱愛生活，經(jīng)常給阿廖沙講憐憫窮人和歌頌正義的故事，在冰冷

的世界里，她給阿廖沙無限的溫情和鐘愛；外祖母還教他學(xué)會隱忍和寬容，從外祖母樂觀、

熱愛生活也給阿廖沙很大的觸動，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。

【解答】根據(jù)“小的時候，我想象自己是一個蜂窩，各式各樣的普通人，全像蜜蜂似的把

蜜一一生活的知識和思想，送進蜂窩里，他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈。

這種蜜常常是骯臟而苦澀的，但只要是知識，就是蜜?！笨芍?，《童年》中的阿廖沙把自己

想象成一個蜂窩，里面充滿著骯臟和苦澀的蜜，但阿廖沙認為這些骯臟而苦澀的蜜仍然是

蜜，是因為阿廖沙對生活充滿了好奇心，憧憬，對知識的追求與渴望。

根據(jù)對《童年》的理解作答即可。如：阿廖沙最終成長為一個正直善良的人。成長中，有

許多人影響著阿廖沙。我認為外祖母對阿廖沙的影響很大，因為外祖母很善良，熱愛生活，

經(jīng)常給阿廖沙講憐憫窮人和歌頌正義的故事，在冰冷的世界里，她給阿廖沙無限的溫情和

鐘愛；外祖母還教他學(xué)會隱忍和寬容，從外祖母樂觀、熱愛生活也給阿廖沙很大的觸動，

照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。

故答案為：

阿廖沙對生活充滿了好奇心，憧憬，對知識的追求與渴望

外祖母外祖母很善良，熱愛生活，經(jīng)常給阿廖沙講憐憫窮人和歌頌正義的故事，在冰冷

的世界里，她給阿廖沙無限的溫情和鐘愛；外祖母還教他學(xué)會隱忍和寬容，從外祖母樂觀、

熱愛生活也給阿廖沙很大的觸動，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。

20.【答案】（1）匯集洶涌澎湃熱血沸騰退縮譜寫；

（2）①C；

②B。

【解答】（1）根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識進行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。

（2）①“堅韌不拔”中的“韌”意為堅強、有韌性，形容意志堅定，不輕易動搖。

故選：Co

②“挺過艱難時期”中的“挺”，表示在困難面前堅持下來。

A.挺拔：形容直立而高聳，多用于形容植物或建筑物。

B.挺?。褐冈诶щy或壓力面前堅持下來，不屈服。

C.昂首挺胸：形容抬起頭，挺起胸膛，表示自信、自豪或不屈不撓。

D.挺身而出：指在關(guān)鍵時刻站出來，承擔任務(wù)或責(zé)任。

結(jié)合詞義可知，答案為：Bo

故答案為：

(1)匯集洶涌澎湃熱血沸騰退縮譜寫；

(2)①C；

②B。

五.現(xiàn)代文閱讀(共3小題)

21.【答案】(1)蟋蟀彈琴拔何首烏藤和木蓮藤根摘覆盆子；

(2)A

(3)【摘錄】：視覺：“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑棋?！?/p>

觸覺：“肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了?！?/p>

味覺：“如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜。”

【筆記】：視覺描寫：文中“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑根”讓

讀者仿佛看到了一個色彩斑斕、充滿生機的自然世界。這些描寫展現(xiàn)了百草園的美麗景色，

傳達了作者對這片樂園的深厚情感。

觸覺描寫：文中“肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄

里去了”讓讀者感受到了百草園中的動靜結(jié)合，既有靜態(tài)的植物，又有動態(tài)的昆蟲和鳥類。

這種動靜結(jié)合的描寫使整個場景更加生動鮮活。

味覺描寫：文中“如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜”

不僅讓讀者感受到覆盆子的美味，還勾起了人們對童年時采摘野果的美好回憶。這種味覺

描寫增強了文章的趣味性和感染力。

【解答】(1)本題考查了段落內(nèi)容的理解與圖示完成。

結(jié)合“蟋蟀們在這里彈琴”“何首烏藤和木蓮藤：纏絡(luò)著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏

有擁腫的根。覆盆子：像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑根要好得遠”

可概括出：蟋蟀彈琴；拔何首烏藤和木蓮藤根；摘覆盆子。

(2)本題考查了詞語理解。

A.有誤，說明在百草園中，只有泥墻根一帶才有無限的趣味:文中“不必說……也不必說……

單是"表明百草園中不僅泥墻根一帶有無限趣味，其他地方也有很多有趣的景物。

BCD.正確。

故選：Ao

(3)本題考查了多角度描寫及讀書筆記。

【摘錄】視覺：“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑根?！庇|覺：“肥胖

的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了?！蔽队X：“如果

不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜?！薄竟P記】：視覺描寫：文

中“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑根”讓讀者仿佛看到了一個色

彩斑斕、充滿生機的自然世界。這些描寫展現(xiàn)了百草園的美麗景色，傳達了作者對這片樂

園的深厚情感。觸覺描寫：文中“肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從

草間直竄向云霄里去了”讓讀者感受到了百草園中的動靜結(jié)合，既有靜態(tài)的植物，又有動

態(tài)的昆蟲和鳥類。這種動靜結(jié)合的描寫使整個場景更加生動鮮活。味覺描寫：文中“如果

不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜”不僅讓讀者感受到覆盆

子的美味，還勾起了人們對童年時采摘野果的美好回憶。這種味覺描寫增強了文章的趣味

性和感染力。

故答案為：

(1)蟋蟀彈琴拔何首烏藤和木蓮藤根摘覆盆子；

(2)A

(3)【摘錄】：視覺：“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑棋?！?/p>

觸覺：“肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了?！?/p>

味覺：“如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜?！?/p>

【筆記】：視覺描寫：文中“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑根”讓

讀者仿佛看到了一個色彩斑斕、充滿生機的自然世界。這些描寫展現(xiàn)了百草園的美麗景色，

傳達了作者對這片樂園的深厚情感。

觸覺描寫：文中“肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄

里去了”讓讀者感受到了百草園中的動靜結(jié)合，既有靜態(tài)的植物，又有動態(tài)的昆蟲和鳥類。

這種動靜結(jié)合的描寫使整個場景更加生動鮮活。

味覺描寫：文中“如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜”

不僅讓讀者感受到覆盆子的美味，還勾起了人們對童年時采摘野果的美好回憶。這種味覺

描寫增強了文章的趣味性和感染力。

22.【答案】(1)B；

(2)①二B；②D；

(3)A；

(4)②為了有一個干凈、舒心的環(huán)境，不要亂扔垃圾。

③廢棄的船木、網(wǎng)具要找固定的地方堆放。

【解答】(1)考查了內(nèi)容理解。結(jié)合“漁港建設(shè)，是帶動未來龍港發(fā)展的關(guān)鍵”可知，“肥

皤漁港建設(shè)是帶動未來龍港發(fā)展的關(guān)鍵”說法正確。故選B。

(2)考查了信息提取。①材料二介紹了美麗漁港旅游路線圖，做旅游攻略時，我們要重點

閱讀材料二；媽媽要吃三園社區(qū)的招牌火鍋，小港要看夢江南生態(tài)園真人CS野戰(zhàn)，爸爸

要吃梭子蟹。從材料二的旅游路線圖中可以看出，路線一經(jīng)過：夢江南生態(tài)園和三園社區(qū)，

結(jié)合“今年5月1日12時開始，東海將全面進入海洋伏季休漁期，溫州市2132艘漁船(除

釣具漁船)將進港休漁，最長休漁時間持續(xù)到9月16日"可知，休漁期是：5月1日12

時一9月16日，故要吃梭子蟹應(yīng)9月16日以后再去?！皣鴳c假期路線一”是最合適的旅

游時間和路線，故選B。

②結(jié)合材料一的乘車路線圖，小港打卡夢江南生態(tài)園后，想在下午5點前到三園社區(qū)火車

餐廳吃火鍋，應(yīng)乘坐09路公交，從夢江南生態(tài)園站坐到爐頭站，轉(zhuǎn)乘B