2025年西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析

2025年西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年?？及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共35題)1、下列關(guān)于氣象和地質(zhì)災(zāi)害的說(shuō)法，不正確的是()(1分)A、火山噴發(fā)能引發(fā)地震，形成礦產(chǎn)資源B、泥石流的活動(dòng)周期與暴雨、洪水的活動(dòng)周期大體一致C、沙塵天氣形成和變化的主要因素是低層大氣環(huán)流的變化D、我國(guó)一般只在春夏季的長(zhǎng)江淮河流域發(fā)生洪澇災(zāi)害正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析洪澇災(zāi)害包括洪水災(zāi)害和雨澇災(zāi)害兩類(lèi)。根據(jù)雨澇發(fā)生季節(jié)和危害特點(diǎn)，可以將雨澇災(zāi)害分為春澇、夏澇、夏秋澇和秋澇等。

2、下列物理量中，以科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是()(1分)A、密度B、壓強(qiáng)C、功率D、速度正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析以科學(xué)家帕斯卡的名字作為單位的物理量是壓強(qiáng)。

3、生物多樣性不包括()(1分)A、生態(tài)系統(tǒng)多樣性B、個(gè)體多樣性C、遺傳多樣性D、物種多樣性正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，其中不包含個(gè)體多樣性。

4、白羊：黑羊()(1分)A、高樓：大廈B、周刊：月刊C、高價(jià)：價(jià)格D、藍(lán)天：春天正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析白羊與黑羊的關(guān)系是并列關(guān)系，白羊與黑羊都是羊類(lèi)的一種;周刊與月刊也是并列的關(guān)系，周刊與月刊都是刊物的一種。

5、你認(rèn)為下列哪種消費(fèi)觀(guān)比較科學(xué)?()(1分)A、量入為出，適度消費(fèi)B、只追求價(jià)廉，不管實(shí)用性C、非名牌不買(mǎi)D、一味追求時(shí)髦正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A項(xiàng)，量入為出，適度消費(fèi)，把消費(fèi)控制在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)，是一種健康理性的消費(fèi)心理，屬于科學(xué)的消費(fèi)觀(guān)，A項(xiàng)正確。一味地追求價(jià)廉而不管物品的實(shí)用性，不屬于科學(xué)的消費(fèi)觀(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，非名牌不買(mǎi)是一種虛榮的消費(fèi)心理，不屬于科學(xué)的消費(fèi)觀(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，一味追求時(shí)髦是一種盲目跟隨大眾的消費(fèi)心理，不屬于科學(xué)的消費(fèi)觀(guān)，D項(xiàng)錯(cuò)誤;

6、下列不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)的是()(1分)A、自我壓迫B、容易疲勞C、睡眠障礙D、缺乏生活興趣正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析缺乏生活興趣不是神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)。

7、下列四句話(huà)中容易引起歧義的是()(1分)A、這是一門(mén)學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的課程。B、我已經(jīng)和你父親說(shuō)定了，周末我們一起走。C、那是一個(gè)大家樂(lè)于接受的方案。D、老師告訴一位同學(xué)叫小明到辦公室。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析“我們”是指“我和你”還是“我和你父親”,存在歧義。

8、3,2,5/3,3/2,()(1分)A、2/5B、3/4C、7/5D、1/4正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析根據(jù)題意轉(zhuǎn)化形式為：【圖片大小可調(diào)】,則第五項(xiàng)為【圖片大小可調(diào)】。

9、甲、乙、丙、丁、戊五人，其中兩人是英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)，兩人是商貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，一人是英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)。五人中有兩人找到了工作，并且他們的專(zhuān)業(yè)不同。由此可以推出()(1分)A、五人中未找到工作的來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè)B、五人中商貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的至多有一人未找到工作C、五人中找到工作的人一定有來(lái)自商貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的D、五人中未找到工作的人一定有來(lái)自英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析本題屬于分析推理題。根據(jù)題干中的“有兩人找到了工作，并且他們的專(zhuān)業(yè)不同”可以推知：這兩人一定來(lái)自三個(gè)專(zhuān)業(yè)中的任意兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。

A項(xiàng)，未找到工作的人也可能來(lái)自同一專(zhuān)業(yè)，即如果找到工作的其中一個(gè)人為英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)，則沒(méi)找到工作的三個(gè)人中有兩人必定來(lái)自同一專(zhuān)業(yè)。故A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

B項(xiàng)，商貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的也許都未找到工作，即如果找到工作的兩人來(lái)自英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)，則商貿(mào)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的兩人都未找到工作。故B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

C項(xiàng)，找到工作的兩人可以分別來(lái)自英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)。故C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

D項(xiàng)，找到工作的兩人專(zhuān)業(yè)不同，故英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)最多有一人找到工作，而英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)有兩個(gè)人，故未找到工作的人一定有來(lái)自英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)的。D項(xiàng)正確。因此本題答案為D

10、企業(yè)在確定聘任人員時(shí)，為了避免以后的風(fēng)險(xiǎn)，一般堅(jiān)持的原則是()(1分)A、員工的社會(huì)背景第一位B、員工的才能第一位C、員工的學(xué)歷第一位D、有才無(wú)德者要慎用正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析“德才兼?zhèn)?、以德為先”的用人?biāo)準(zhǔn)，是我國(guó)干部選拔任用的重要導(dǎo)向。德才兼?zhèn)渲械牡缕饹Q定性作用。

11、《道德經(jīng)》是我國(guó)先秦重要的著作，傳說(shuō)是由春秋時(shí)期的老子所撰寫(xiě)，是()哲學(xué)思想的重要來(lái)源。(1分)A、法家B、道家C、墨家D、儒家正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析《道德經(jīng)》是道家的重要書(shū)籍。

12、某醫(yī)療器械公司為完成一批口罩訂單生產(chǎn)任務(wù)，投產(chǎn)了A和B兩條生產(chǎn)線(xiàn)，A和B的工作效率比為2:3,計(jì)劃8天可以完成訂單生產(chǎn)任務(wù)，兩天后公司又對(duì)這批訂單投產(chǎn)了生產(chǎn)線(xiàn)C,A和C的工作效率比為2:1,問(wèn)這批口罩訂單任務(wù)將提前()天完成。(1分)A、1B、2C、3D、4正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析這批口罩訂單生產(chǎn)(2+3)×8=40(個(gè)),實(shí)際訂單生產(chǎn)任務(wù)完成天數(shù)為2+(40-2×5)÷6=7(天),則提前1天完成。

13、有研究人員認(rèn)為，人類(lèi)脫發(fā)是營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的。當(dāng)人體無(wú)法吸收到均衡的營(yíng)養(yǎng)，毛囊就會(huì)萎縮，從而導(dǎo)致脫發(fā)。但是，有反對(duì)者認(rèn)為，脫發(fā)是由于毛囊受損導(dǎo)致的。當(dāng)毛囊受損后，處于“假性死亡”狀態(tài)，毛囊退化并萎縮，導(dǎo)致毛發(fā)停止生長(zhǎng)，逐漸枯萎脫落。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱反對(duì)者的觀(guān)點(diǎn)?()(1分)A、毛囊受損是由營(yíng)養(yǎng)不均衡導(dǎo)致的B、長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足的人往往頭發(fā)枯黃，易脫發(fā)C、使用洗發(fā)水也會(huì)對(duì)毛囊造成一定程度的損害D、毛囊受損使其不能從頭皮中吸收營(yíng)養(yǎng)，從而導(dǎo)致脫發(fā)正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析由題意，得有的研究人員認(rèn)為，營(yíng)養(yǎng)不均衡→脫發(fā)，反對(duì)者認(rèn)為，毛囊受損→脫發(fā)。A項(xiàng)，脫發(fā)的根本原因在于營(yíng)養(yǎng)不均衡，直接削弱反對(duì)者觀(guān)點(diǎn)，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不足→脫發(fā)，與題干話(huà)題不一致，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，洗發(fā)水造成毛囊損害，并未涉及毛囊受損與脫發(fā)之間關(guān)系，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，加強(qiáng)反對(duì)者的觀(guān)點(diǎn)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

14、古人用“父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承”來(lái)勸諭人們要尊敬父母，這句話(huà)出自()(1分)A、《論語(yǔ)》B、《三字經(jīng)》C、《弟子規(guī)》D、《千字文》正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析這句話(huà)出自《弟子規(guī)》。

15、下列詩(shī)詞描繪的名勝位于長(zhǎng)江以北的是()(1分)A、二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫B、橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同C、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇D、月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A項(xiàng)，出自杜牧的《寄揚(yáng)州韓綽判官》,詩(shī)句描寫(xiě)的是二十四橋，二十四橋位于揚(yáng)州，揚(yáng)州位于長(zhǎng)江以北;B項(xiàng)，出自蘇軾的《題西林壁》,詩(shī)句寫(xiě)的是廬山的景象，廬山位于江西省九江市廬山市，位于長(zhǎng)江以南;C項(xiàng)，出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》,詩(shī)句描寫(xiě)的是西湖的景色，西湖位于浙江省杭州市，位于長(zhǎng)江以南;D項(xiàng)，出自張繼的《楓橋夜泊》,描寫(xiě)的是姑蘇城外的楓橋，姑蘇是蘇州的古稱(chēng)，位于長(zhǎng)江以南。

16、學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義之一是()(1分)A、有利于自己的工作B、有利于行使職業(yè)權(quán)利C、有利于改善與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系D、有利于掌握道德特征正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析良好的職業(yè)道德有利于自己的工作。

17、現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋是()(1分)A、盧溝橋B、西安橋C、趙州橋D、安平橋正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析隋朝杰出工匠李春設(shè)計(jì)并主持建造的趙州橋是世界上現(xiàn)存最古老的石拱橋。這座橋設(shè)計(jì)科學(xué)，跨度很大，橋面平緩，便于交通，造型也很美觀(guān)，七百多年以后，歐洲人才建成類(lèi)似的橋。故選：C。本題考查了趙州橋。隋唐時(shí)期的建筑，規(guī)模宏大，氣魄雄渾，整齊而不呆板，華美而不纖巧，在橋梁工程方面，有突出成就。本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記趙州橋的歷史地位。

18、所有的事物都有其相對(duì)的一面，而且許多都是顯而易見(jiàn)的：白天相對(duì)于黑夜，炎熱相對(duì)于寒冷，高相對(duì)于矮，自由相對(duì)于監(jiān)禁，愛(ài)相對(duì)于恨，以及諸如此類(lèi)的東西。要了解一個(gè)事物的本質(zhì)，通過(guò)測(cè)驗(yàn)其相反的事物，總會(huì)有所幫助。下列說(shuō)法中沒(méi)有體現(xiàn)出上面認(rèn)識(shí)的是（）(1分)A、監(jiān)獄中的囚犯渴望自由B、跟姚明走在一起產(chǎn)生渺小之感C、掙扎在海中的人感覺(jué)口渴D、雪災(zāi)來(lái)臨時(shí)懷念一家人圍爐夜話(huà)的溫暖正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)，體現(xiàn)了文段中的“自由相對(duì)于監(jiān)禁”,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，體現(xiàn)了文段中的“高相對(duì)于矮”,B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，和材料的舉例中沒(méi)有對(duì)應(yīng)，海中的人不能和口渴表現(xiàn)出相對(duì)關(guān)系，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，體現(xiàn)了文段中的““溫暖相對(duì)于寒冷”,D項(xiàng)正確。

19、綠色GDP是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)在考慮了自然資源(主要包括土地、森林、礦產(chǎn)、水和海洋)與環(huán)境因素(包括生態(tài)環(huán)境、自然環(huán)境、人文環(huán)境等)影響之后經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的最終成果，即將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所付出的資源耗減成本和()成本從GDP中予以扣除。(1分)A、環(huán)境降級(jí)B、污染C、生態(tài)消耗D、能源正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析綠色GDP要扣除經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中所付出的資源消耗成本和環(huán)境降級(jí)成本。

20、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。(1分)A、為期一周的布魯塞爾會(huì)議將就各種國(guó)際性犯罪活動(dòng)以及國(guó)際之間的執(zhí)法合作問(wèn)題展開(kāi)廣泛的討論。B、吳菲生性好動(dòng)，像個(gè)野小子似的，為此，她沒(méi)少受媽媽的訓(xùn)斥和挨罵。C、大批災(zāi)區(qū)兒童重新走進(jìn)了寬敞明亮的教室，坐上了嶄新的木制桌凳，廣大家長(zhǎng)對(duì)此十分滿(mǎn)意。D、他從小就受到唐詩(shī)宋詞的熏陶，這有利于他準(zhǔn)確地把握肖邦的旋律所蘊(yùn)含的詩(shī)境。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析B項(xiàng)，句子成分多余，“受媽媽的訓(xùn)斥”和“挨罵”重復(fù)，且“挨罵”和“受到”不搭配；

C項(xiàng)，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)搭配不當(dāng)，“坐上了”與“桌凳”搭配不妥，因?yàn)榈士勺?，但是桌不可坐，因此?yīng)改為“用上了嶄新的木制桌凳”，同時(shí)選項(xiàng)C還犯了“前后不一致”的錯(cuò)誤，前面的主語(yǔ)是“大批災(zāi)區(qū)兒童”后面的主語(yǔ)是“廣大家長(zhǎng)”；

D項(xiàng)，“把握”和“詩(shī)境”搭配不當(dāng)。故排除B.C.D。

21、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()(1分)A、燒煮硬水易生水垢，常用肥皂水來(lái)鑒別硬水和軟水B、凈化水的方法有多種，如吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等C、利用活性炭來(lái)凈化水的過(guò)程屬于化學(xué)變化D、自然界的水都不是純水，可以通過(guò)多種途徑使水得到不同程度的凈化正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析活性炭具有吸附作用，可以除去水的顏色和氣味，這個(gè)過(guò)程并沒(méi)有生成新物質(zhì)，所以不是化學(xué)變化。

22、旱澇災(zāi)害都嚴(yán)重的地區(qū)多()(1分)A、平原地形B、高原和盆地C、經(jīng)濟(jì)落后D、人口稀少正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析東部平原地區(qū)地形平坦，排水不暢，且受夏季風(fēng)影響明顯，因而旱澇災(zāi)害嚴(yán)重。

23、“三部曲”泛指三部?jī)?nèi)容各自獨(dú)立，但又有一定聯(lián)貫性的文學(xué)作品。《幻滅》《動(dòng)搖》《追求》是()(1分)A、郭沫若的自傳體三部曲B、巴金的“激流三部曲”C、郭小川的長(zhǎng)詩(shī)《將軍》三部曲D、茅盾的《蝕》三部曲正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析茅盾的《蝕》三部曲包括《幻滅》《動(dòng)搖》《追求》。

24、我國(guó)古代的很多事物都有自己的雅稱(chēng)，我們常說(shuō)的“潤(rùn)筆”指的是()(1分)A、給文章修改美化B、為人作序C、替人研磨墨汁D、文章、書(shū)畫(huà)的稿費(fèi)正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析“潤(rùn)筆”是指拿毛筆泡水，使用毛筆時(shí)通常會(huì)先用水泡一泡，把筆毛泡開(kāi)、泡軟，這樣毛筆較容易吸收墨汁，寫(xiě)字時(shí)會(huì)感覺(jué)比較圓潤(rùn)。后來(lái)“潤(rùn)筆”被泛指為請(qǐng)人家寫(xiě)文章、寫(xiě)字、作畫(huà)的報(bào)酬。

25、下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途沒(méi)有直接關(guān)系的是()(1分)A、氧氣的密度比空氣略大——用于急救病人B、稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣C、石墨能導(dǎo)電——可作電極D、金剛石硬度大--用于切割玻璃正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析氧氣能夠支持呼吸——用于急救病人。

26、下列關(guān)于激光的表述錯(cuò)誤的是()(1分)A、眼科醫(yī)生常使用激光技術(shù)進(jìn)行近視矯正手術(shù)B、CD唱片利用激光束掃描，通過(guò)光電轉(zhuǎn)換重現(xiàn)語(yǔ)言和音樂(lè)C、條碼掃描器可以利用紅外線(xiàn)或者激光進(jìn)行掃描D、激光武器可全天候作戰(zhàn)，不受大霧、大雪等天氣的影響正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A項(xiàng)，近視矯正手術(shù)，就是切削眼睛角膜的中心位置，使人眼的焦距改變，從而治療近視眼，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，激光束照射到唱片上，用光敏器件接收反射光，即可將光信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，經(jīng)過(guò)處理形成立體聲，輸出語(yǔ)言和音樂(lè)，B項(xiàng)正確。C項(xiàng)，條碼掃描器可以利用激光或紅外線(xiàn)進(jìn)行掃描，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，激光武器的缺點(diǎn)是不能全天候作戰(zhàn)，受限于大霧、大雪、大雨等天氣的影響，D項(xiàng)錯(cuò)誤;

27、病蟲(chóng)害一直以來(lái)都是森林最危險(xiǎn)的敵人之一，每年在中國(guó)造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到數(shù)十億元，對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞更是難以估量?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常爆發(fā)病蟲(chóng)害的森林大多是一些()(1分)A、以陰生樹(shù)種為主的次生林B、種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林C、種群復(fù)雜、種類(lèi)繁多的自然林D、以陽(yáng)生樹(shù)種為主的次生林正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析病蟲(chóng)害為病害和蟲(chóng)害的并稱(chēng)，種群簡(jiǎn)單、樹(shù)種單一的人工林更容易暴發(fā)病蟲(chóng)害。

28、李白曰：“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅也;光陰者，百代之過(guò)客也?！薄澳媛?是指()(1分)A、朋友B、阻礙C、旅館D、主人正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析“逆旅”指的是旅館、客舍。

29、“辦公室里三代人，70后存錢(qián)，80后投資，90后負(fù)債，而90后的父母在替孩子還貸?！边@句話(huà)，道出了以90后乃至00后為主的部分年輕人超前消費(fèi)、負(fù)債消費(fèi)的典型現(xiàn)象。年紀(jì)輕輕，卻早早背上了債務(wù)負(fù)擔(dān)成為“負(fù)翁”。有媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越低的借錢(qián)門(mén)檻、過(guò)度消費(fèi)的刻意誘導(dǎo)等，對(duì)涉世未深的年輕人負(fù)債消費(fèi)推波助瀾。作者接下來(lái)最可能談?wù)摰氖?)(1分)A、應(yīng)該如何看待年輕人的透支消費(fèi)B、子女買(mǎi)房、父母還貸的啃老現(xiàn)象C、媒體對(duì)健康生活方式的引導(dǎo)作用D、中國(guó)單身人群的消費(fèi)行為大調(diào)查正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A項(xiàng)，文段圍繞超前消費(fèi)、負(fù)債消費(fèi)的話(huà)題展開(kāi)論述，接下來(lái)最可能談?wù)摰氖菍?duì)年輕人負(fù)債消費(fèi)的看法，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，文段中沒(méi)有提到“啃老”一詞，“90后的父母在替孩子還貸”的重點(diǎn)也不是“啃老”,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，媒體的作用在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，只是“有媒體發(fā)現(xiàn)”年輕人負(fù)債消費(fèi)的現(xiàn)象，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，文中未涉及“單身”的話(huà)題，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

30、關(guān)于情緒的敘述，正確的是()(1分)A、人類(lèi)的情緒都可后天習(xí)得B、具有兩極性C、體驗(yàn)是情緒的基本特點(diǎn)D、以上都正確正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A、B、C項(xiàng)都是對(duì)情緒的描述。

31、保護(hù)臭氧層是當(dāng)今全球最重要的環(huán)保議題之一，臭氧總量減少會(huì)直接導(dǎo)致()(1分)A、太陽(yáng)紫外線(xiàn)輻射減小B、酸雨面積縮小C、平流層氣溫降低D、地面輻射強(qiáng)度減弱正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析紫外輻射在高空被臭氧吸收，對(duì)大氣有增溫作用，同時(shí)保護(hù)了地球上的生物免受遠(yuǎn)紫外輻射的傷害，透過(guò)的少量紫外輻射有殺菌作用，對(duì)生物大有裨益。臭氧減少后會(huì)導(dǎo)致對(duì)平流層大氣的加熱程度減弱，進(jìn)而氣溫降低。

32、雙人舞《飛天》是哪一位舞蹈家創(chuàng)作的?()(1分)A、楊麗萍B、趙青C、陳愛(ài)蓮D、戴愛(ài)蓮正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析雙人舞《飛天》是由舞蹈家戴愛(ài)蓮創(chuàng)作的

33、在新聞發(fā)布會(huì)上，新任市長(zhǎng)表示，他深知這個(gè)選舉結(jié)果的（）,非常感謝市民對(duì)他的信任。填入括號(hào)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)A、意義B、重量C、分量D、重要正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析根據(jù)題意，橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)需要和“選舉結(jié)果”搭配。分量比喻價(jià)值、作用、對(duì)判斷有影響的力量填在此處，搭配最恰當(dāng)。

34、蔡襄是北宋著名書(shū)法家、文學(xué)家、茶學(xué)家。下列關(guān)于蔡襄的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()(1分)A、他的書(shū)法渾厚端莊，淳淡婉美B、他主持建造了泉州萬(wàn)安橋(洛陽(yáng)橋)C、他所著的《大觀(guān)茶論》是重要的茶學(xué)專(zhuān)著和書(shū)法杰作D、他所著的《荔枝譜》被稱(chēng)為“世界上第一部果樹(shù)分類(lèi)學(xué)著作”正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)，蔡襄、米芾、蘇軾、黃庭堅(jiān)并稱(chēng)“宋四家”,他的書(shū)法風(fēng)格渾厚端莊，淳淡婉美，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，蔡襄主持修建了中國(guó)第一座海港大石橋——萬(wàn)安橋，被茅以升稱(chēng)作“福建橋梁的狀元”,B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，蔡襄撰寫(xiě)的是《茶錄》,而不是《大觀(guān)茶論》,《大觀(guān)茶論》是宋徽宗趙佶所著的書(shū)，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，《荔枝譜》是蔡襄所著的一部果藝栽培的專(zhuān)著，D項(xiàng)正確。

35、從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()【圖片大小可調(diào)】

(1分)A、【圖片大小可調(diào)】B、【圖片大小可調(diào)】C、【圖片大小可調(diào)】D、【圖片大小可調(diào)】正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析每一行都包括三角形、長(zhǎng)方形和梯形三種元素，則A項(xiàng)排除;每一行三個(gè)圖形中黑、白兩個(gè)球的位置是都在內(nèi)部、都在外部、白球在內(nèi)部黑球在外部，則C項(xiàng)、D項(xiàng)排除。

二、判斷題(共15題)1、社會(huì)主義法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是違法必究。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：錯(cuò)解析社會(huì)主義法制建設(shè)的中心環(huán)節(jié)是有法必依。

2、人與獸的根本不同就在于人可以以精神療救肉體，也可以以精神的記述——書(shū)籍，來(lái)拓展生命的疆域，使生命不朽。這段文字所表達(dá)的主要意思是精神可以使人不朽。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：錯(cuò)解析人不能“不朽”。文段主要論述的是人與獸的區(qū)別主要在于人有精神力量而獸沒(méi)有。

3、我國(guó)的滑坡和泥石流集中分布在北方地區(qū)的山區(qū)。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：錯(cuò)解析滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害主要分布在我國(guó)降水豐富、地勢(shì)不平的南方地區(qū)。

4、認(rèn)識(shí)在本質(zhì)上是對(duì)客觀(guān)事物的正確反映。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：錯(cuò)解析認(rèn)識(shí)在本質(zhì)上是對(duì)客觀(guān)事物的反映，這種反映可能是正確的反映，也有可能是錯(cuò)誤的反映。

5、Excel頁(yè)面布局中不能完成的是插入表格。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：對(duì)解析插入表格是在插入選項(xiàng)下操作的。

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6、教師不應(yīng)該把年輕人當(dāng)成等你灌充的空瓶，而是應(yīng)該把他們看成等你點(diǎn)燃的蠟燭。這句話(huà)是要告訴教師們要帶給學(xué)生希望。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：錯(cuò)解析“等你灌充的空瓶”比喻“填充式教育”,意為不要一味地把自己的觀(guān)念灌給對(duì)方;“等你點(diǎn)燃的蠟燭”比喻“啟發(fā)式教育”,意為要針對(duì)性地啟發(fā)對(duì)方，所以這句話(huà)主要說(shuō)明教師要有正確的教學(xué)方法。

7、18世紀(jì)末資產(chǎn)階級(jí)反