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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版八年級生物上冊階段測試試卷387考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、有些人會發(fā)生暈車、暈船的現象,與此有關的結構是A.胃B.耳蝸C.前庭和半規(guī)管D.嗅覺2、造成野生動物滅絕的主要原因是()A.同種生物的斗爭B.天敵過多C.外來物種的入侵D.環(huán)境的破壞與人類的捕殺3、某同學在生物老師指導下進行了“檢測不同環(huán)境中細菌和真菌”的探究活動,實驗小組的江玲玲同學選用了兩套培養(yǎng)皿,她的目的主要是()A.分別采集兩種環(huán)境中的標本B.設置對照,并在兩種環(huán)境中培養(yǎng)C.采集同一環(huán)境中的標本,在不同環(huán)境中培養(yǎng)D.設置對照,且實驗和對照組要在同一環(huán)境中培養(yǎng)4、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”這句詩所描寫的對植物產生影響的因素是A.溫度B.濕度C.空氣D.土壤5、生物化石之所以能證明生物的進化,其根本原因是()A.化石是保存在地層中的生物遺體或生活遺跡B.地殼巖石形成有一定順序C.化石是生物的祖先D.各類生物化石在地層中出現有一定的順序6、在探究菜青蟲的取食行為的實驗中.下列哪項操作是錯誤的()A.實驗用的菜青蟲是由蟲卵孵化來的B.使用玉米的葉片最好C.葉片和濾紙一樣大小D.濾紙的顏色和葉子一樣7、受精的鳥卵在雌鳥體內開始胚胎發(fā)育;但是鳥卵產出后就停止發(fā)育,影響發(fā)育的因素是()

A.陽光。

B.空氣濕度太低。

C.空氣污染。

D.溫度太低。

8、通過語言建立的復雜反射是()A.看到老師走上講臺,同學們馬上起立向老師敬禮B.聽到主人喚它的“名字”,小狗就向主人跑過來C.看到有人突然橫穿馬路,司機立即剎車D.聽了老師講的故事,同學們都忍不住哭了9、【題文】下列描述屬于相對性狀的是()

①人的慣用右手與慣用左手。

②貓的白毛與藍眼。

③狐的長尾與短尾。

④水稻的抗稻瘟病與小麥的抗銹病。

⑤豌豆的高莖與矮莖。

⑥番茄的黃果與牡丹的黃花.A.①②③⑤B.①③④⑤C.①③⑤D.②③④⑥評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、下列腺體中,不屬于內分泌腺的是()A.胰島B.汗腺C.唾液腺D.甲狀腺11、關于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述,不正確的是()A.運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)、骨骼肌組成B.關節(jié)軟骨和關節(jié)腔內的滑液,增強了關節(jié)的靈活性C.骨骼肌由肌腱、肌腹組成D.關節(jié)由關節(jié)頭、關節(jié)窩和關節(jié)腔組成12、下列鐵路干線中是南北方向的有()A.隴海線B.京廣線C.京九線D.濱洲線13、植物可以通過()的開閉來調節(jié)蒸騰作用.A.表皮細胞B.保衛(wèi)細胞C.葉脈D.氣孔14、下列有關染色體、DNA和基因的敘述,錯誤的是()A.每條染色體上只有一個DNA分子B.染色體主要由DNA和基因組成C.每條DNA分子有很多對基因D.基因是具有遺傳效應的DNA片段15、近視在眼球結構上的變化是()

A.睫狀體肌肉持續(xù)收縮不能放松。

B.晶狀體的曲度變小。

C.眼球的前后徑過長。

D.眼球的前后徑變小。

評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)16、根據所學知識回答:

(1)魚所以能在水中生活,最重要的兩個因素是:一是能在水中____,二是能靠____來獲取食物和逃避敵害。

(2)與家兔相比,蚯蚓不能快速運動的原因是只有肌肉沒有____。

(3)在觀察蚯蚓的實驗中,要保持蚯蚓體表的濕潤,其原因是____。

(4)青蛙是兩棲動物,其幼體生活在水中用____呼吸;成體水陸兩棲生活,用____呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。17、在人的體細胞內染色體是_______存在的,共有______對染色體。18、基因在染色體上,而生物的體細胞中染色體是成對存在的,所以基因也是成對存在的.____.19、抗生素是有些____產生的可以殺死某些____的物質.20、【題文】生物多樣性指____多樣性、____多樣性、____多樣性。21、【題文】細菌以分裂分式生產新的個體,1個變2個,2個變4個,假如細菌30秒分裂一次,3分鐘后,共有細菌__________個。22、【題文】鴉片、可卡因、海洛因都是從植物罌粟中提取的。23、【題文】病毒能夠引起人和動植物的多種疾病,所以病毒對人體是有害無益的。()24、小敏用酸奶機自制酸奶:將酸奶機內的容器放在沸水中煮5分鐘;取出冷卻,將買來的盒裝鮮酸奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的A乳酸桿菌)倒入其中,充分攪拌后,放入酸奶機中,設定加熱溫度(38℃)和時間,進行發(fā)酵.回答下列問題:

(1)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是____.

(2)乳酸桿菌的營養(yǎng)方式是____(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”).

(3)查閱資料:資料1:不同溫度下;A乳酸桿菌菌株生長情況如表所示.

資料2:在38℃和適宜的環(huán)境下;每毫升奶中含有的A乳酸桿菌活菌數隨發(fā)酵時間的關系如下圖所示.

資料3:每毫升酸奶中的A乳酸桿菌活菌數越多;酸奶的品質越好.

表:不同溫度下A乳酸桿菌菌株生長情況表。菌株編號溫度/℃2102538425360601﹣﹣+++++±﹣2﹣﹣+++++±﹣3﹣﹣+++﹣﹣4﹣﹣+++++﹣﹣5﹣±++++±﹣每毫升奶中A乳酸桿菌活菌數與發(fā)酵時間的關系。

注:++表示生長極好;+表示長生良好;±表示菌體很少;﹣表示無菌體.

根據資料,小敏制作酸奶時應將溫度控制在____范圍內;發(fā)酵最長時間不宜超過____小時.

評卷人得分四、判斷題(共2題,共8分)25、所有兩棲動物都是變態(tài)發(fā)育,生殖和發(fā)育可以離開水進行。()26、行為的發(fā)生是受到神經系統(tǒng)和激素的調節(jié)作用。評卷人得分五、實驗探究題(共2題,共20分)27、梅雨季節(jié);保存不當的食品和衣物表面很容易發(fā)霉,這是空氣中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖所致。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢?小平對此進行了探究,他的實驗過程如下,請分析回答:

。組別ABC處理干燥環(huán)境潮濕環(huán)境潮濕環(huán)境方法將烤干的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖的環(huán)境里將濕潤的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖的環(huán)境里將①的饅頭片置于塑料袋中,扎緊袋口,放在低溫的環(huán)境里實驗結果(一周后觀察)不發(fā)霉發(fā)霉不發(fā)霉(1)通過A與B的對照實驗;分析實驗結果,小平得出的結論應該是:______。

(2)為了探究溫度對霉菌生活的影響;小平應選C組與______形成對照,C組中的①的條件是______。

(3)通過小平的實驗,請你說出一種防止食品發(fā)霉的方法:______。28、如圖是鐮刀型細胞貧血癥(基因用A;a表示)的遺傳譜圖。請分析回答下列問題:

(1)由圖可知鐮刀型細胞貧血癥是______(填“顯性”或“隱性”)性狀;6號個體的基因組成是______,其為雜合體的概率是______。若6號為雜合體,和7號個體婚配,其后代9號個體患鐮刀型細胞貧血癥的概率是______。

(2)鐮刀型細胞貧血癥患者的紅細胞呈鐮刀狀;容易破裂導致貧血。如果7號個體通過輸血使貧血癥狀消失,她與6號個體再生一個孩子,這個孩子與9號個體患病的概率______(填“相同”或“不相同”),原因是______。

(3)通過分析遺傳圖譜可知,3號和4號的基因組成分別是______。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】試題分析:耳的結構分為外耳、中耳和內耳,外耳包括耳廓和外耳道,耳廓收集并引導聲波傳至外耳道,外耳道引導聲波傳至鼓膜,中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,鼓膜可以把聲波的振動轉為機械性振動,聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內耳,內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,半規(guī)管和前庭內有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器,前者引起旋轉感覺,后者引起位置感覺和變速感覺,前庭及半規(guī)管過敏的人,會在直線變速及旋轉變速運動時,傳入沖動引起中樞有關部位過強的反應,導致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是通常說的暈車、暈船,在耳蝸內有聽覺感受器,可以感受振動刺激,產生神經沖動??键c:本題考查的是耳的結構和功能,意在考查對耳的結構和功能的掌握,可結合耳的結構圖進行掌握?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、D【分析】試題分析:生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物圈的資源、空間是有限的,人類要合理開發(fā)利用自然資源,保持自然資源的可持續(xù)發(fā)展,現在隨著人類活動的加劇、環(huán)境的破壞等因素的影響,生物的多樣性面臨著嚴重的威脅,故選D。考點:本題考查的是生物多樣性的保護、利用。【解析】【答案】D3、D【分析】【解答】A.選取兩套培養(yǎng)皿的目的是設置對照;一套培養(yǎng)皿不做處理,為對照組,另一套培養(yǎng)皿在選定的環(huán)境中處理,為實驗組.不是將分別采集不同環(huán)境中的標本放在選用的兩套培養(yǎng)皿中,不符合題意;

B.采集同一環(huán)境中的標本;除實驗組培養(yǎng)皿在選定的環(huán)境中處理外.實驗組和對照組必須在相同的環(huán)境培養(yǎng),不符合題意;

C.設置的對照和實驗必須在同一環(huán)境下培養(yǎng);才能保證實驗變量的唯一性;不符合題意;

D.在不同環(huán)境中培養(yǎng)科學探究的基本環(huán)節(jié)是提出問題;作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達交流.科學探究實驗中的變量是唯一的;才能得出準確的結論,否則就得不出準確的結論.科學探究時要設置對照試驗,且實驗組與對照組除探究的對象不同外,其余的條件都要相同.在檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的探究活動中,選用兩套培養(yǎng)皿目的就是設置對照,且實驗組與對照要在同一環(huán)境下培養(yǎng).符合題意。

綜上所述:A;B、C選項不符合題意;只有D選項符合題意.

故選:D.

【分析】本題考查科學探究的基本環(huán)節(jié),對照試驗變量的唯一性.設置對照試驗.4、A【分析】【分析】本題主要考查生物與環(huán)境的關系。理解和掌握非生物因素對生物的影響是解題的關鍵?!窘獯稹凯h(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素;分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等。人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚,才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度。故A符合題意。

故選A?!窘馕觥緼5、D【分析】試題分析:化石是由生物體的堅硬部分形成的;如植物莖的化石,動物的牙齒;骨骼、貝殼等的化石,有些化石則是生物體的印痕所形成的,如樹葉的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的;

解:化石在地層中出現的順序;是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現和地層的形成,有著平行的關系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等.這種現象說明了生物是由簡單到復雜;由低等到高等、由水生到陸生逐漸進化而來的,另外,科學家還發(fā)現在最古老的地層中是沒有化石的,說明地球上最初是沒有生命的.

故選:D.【解析】D6、B【分析】解:菜青蟲總是取食十字花科植物;是菜青蟲生來就有的,不學就會的先天性行為.

A;從卵開始進行隔離飼養(yǎng);才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是先天性行為,還是后天的學習行為,使探究具有可信度.因此試驗用的菜青蟲最好是由蟲卵孵化來的.故該選項不符合題意;

B;菜青蟲總是喜歡取食十字花科的植物.因此試驗最好應用十字花科植物的葉片如蘿卜葉;菜青蟲不取食玉米的葉片.故該選項符合題意;

C;葉片和濾紙一樣大小、顏色一致;形狀相同,目的是保證只有一個變量.葉片的性質不同,其它皆相同.故該選項不符合題意;

D;葉片和濾紙一樣大小、顏色一致;形狀相同,目的是保證只有一個變量.因此濾紙顏色和葉子一樣.故該選項不符合題意.

故選:B.

此題考查的知識點是探究菜青蟲的取食行為.解答時可以從菜青蟲的生活習性方面來切入.

解答此類題目的關鍵是熟記菜青蟲的食性.【解析】B7、D【分析】

鳥類是卵生的動物;在生殖季節(jié),雌雄鳥交配,精卵結合在雌鳥體內結合成受精卵.受精卵在鳥體內就已經開始發(fā)育,當雌鳥產下受精卵后,由于外界溫度低于親鳥的體溫(42度),胚胎停止發(fā)育,需要由親鳥孵化才能繼續(xù)發(fā)育.

故選:D.

【解析】【答案】本題主要是考查鳥的生殖和發(fā)育過程;鳥卵只有外界溫度到達42度左右受精卵才能繼續(xù)發(fā)育,據此答題.

8、D【分析】試題分析:反射是人體在神經系統(tǒng)的參與,對體內外的各種刺激作出的規(guī)律性反應,類型包括非條件反射和條件反射兩種。非條件反射是生來就具有的反射,又稱簡單反射,反射中樞在大腦皮層以下,低級的反射活動,如排便、排尿、眨眼等反射;條件反射是在生活過程中逐漸建立起來的反射,又稱復雜反射,反射在中樞在大腦皮層以上,是建立在非條件反射的基礎上的,需要不斷地強化和刺激,否則就會消退,是高級神經活動調節(jié)的基本方式。由具體的形狀、聲音、硬度、顏色等建立起來的條件反射,這是人和動物都有的,如看到老師走上講臺,同學們馬上起立向老師敬禮;聽到主人喚它的“名字”,小狗就向主人跑過來;看到有人突然橫穿馬路,司機立即剎車等屬于條件反射。語言中樞是人類所特有的。由語言文字等抽象信號建立起來的反射,這是人類所特有的,如聽到老師講的故事,同學們都忍不住哭了,這是人類所特有復雜反射,故選D符合題意??键c:本題考查的知識點是非條件反射和條件反射的區(qū)別,語言中樞是人類特有的?!窘馕觥俊敬鸢浮緿9、C【分析】【解析】

試題分析:①人的慣用右手與慣用左手是同一性狀的不同表現形式;是相對性狀;

②貓的白毛與藍眼是兩種性狀;不是相對性狀;

③狐的長尾與短尾是同一性狀的不同表現形式;是相對性狀;

④水稻和小麥是兩種生物;因此水稻的抗稻瘟病與小麥的抗銹病不是相對性狀;

⑤豌豆的高莖與矮莖是同一性狀的不同表現形式;是相對性狀;

⑥番茄和牡丹是兩種生物;因此番茄的黃果與牡丹的黃花不是相對性狀.

故選:C.

考點:生物的性狀和相對性狀的概念.【解析】【答案】C二、多選題(共6題,共12分)10、BC【分析】解:B汗腺;C唾液腺都有導管;其分泌物通過導管排出,屬于外分泌腺;

A胰島;D甲狀腺沒有導管;分泌物直接進入腺體內的毛細血管,屬于內分泌腺.

故選:BC.

人體有許多腺體;有的腺體如汗腺;唾液腺、肝臟等有導管,分泌物通過導管排出,這類腺體叫外分泌腺;

有的腺體如甲狀腺;垂體、性腺等沒有導管;其分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺.

激素是人體的內分泌腺分泌的;對人體有特殊作用的化學物質.

回答此題的關鍵是明確內分泌腺和外分泌腺的區(qū)別.【解析】【答案】BC11、AD【分析】解:A;運動系統(tǒng)由骨、骨連結、骨骼肌組成;A錯誤.

B;關節(jié)軟骨和關節(jié)腔內的滑液;增強了關節(jié)的靈活性,B正確.

C;骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色);C正確.

D;關節(jié)由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔組成;D錯誤.

故選:AD

人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié);有骨;骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成.

知道關節(jié)是由關節(jié)面、關節(jié)腔和關節(jié)囊組成的.關節(jié)面由關節(jié)頭和關節(jié)窩組成,關節(jié)面上覆蓋著關節(jié)軟骨.【解析】【答案】AD12、BC【分析】本題考查我國主要交通線路的分布及方向。結合我國交通圖可知,隴海線西起蘭州,東到連云港,是東西方向的交通線路,A不合題意;京廣線北起北京,南到廣州,是南北方向的交通線路;京九線北起北京,南到香港九龍車站,是南北方向的交通線路,C符合題意;濱洲線濱洲線的起止點是哈爾濱—滿洲里,大致是東西方向的交通線路,D不合題意。AD不合題意,BC符合題意。故選BC?!窘馕觥緽C13、BD【分析】解:當氣孔張開時;葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣,經氣孔擴散到外界空氣中.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”.氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制.保衛(wèi)細胞的細胞壁厚薄不均,靠近氣孔腔的一側壁較厚,不易伸展;背氣孔腔的一側壁薄,容易伸展.保衛(wèi)細胞吸水膨脹時,氣孔就張開;反之,氣孔就關閉.

故選:B

氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔;它的奇妙之處就是能夠自動開閉.

氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”,也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”.【解析】BD14、BC【分析】解:A;一條染色體上只有一個DNA分子;A正確;

B;染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;B錯誤;

C;一個DNA分子里有許多個基因;C錯誤;

D;基因是決定生物性狀的最小單位;是有遺傳效應的DNA片段,D正確。

故選:BC。

染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質;染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,是主要的遺傳物質,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因?;驔Q定生物的性狀。一條染色體由一個DNA分子組成,一個DNA分子上有許多個基因。

解答此類題目的關鍵是理解染色體、DNA、基因的關系?!窘馕觥緽C15、AC【分析】

看近處物體時;必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網膜上,才能看的清楚.長時間的近距離作業(yè),如讀書;寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內不斷的充血,眼內壓相應的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調節(jié)時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導致晶狀體過度變凸,不能恢復成原狀;嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網膜的前方,因此不能看清遠處的物體.只能看清近處的物體,形成近視.需要佩戴凹透鏡眼鏡進行矯正.

故選A;C

【解析】【答案】此題考查的知識點是近視眼的成因;解答時可以從近視眼的成因;成像特點方面來切入.

三、填空題(共9題,共18分)16、呼吸游泳骨骼靠濕潤的體壁呼吸鰓肺【分析】【解答】(1)魚在水中靠尾部和軀干部的左右擺動而產生前進的動力;各種鰭相互協調來維持魚體的平衡,從而獲得食物和防御敵害,魚的呼吸器官是鰓,靠吸收水中的溶解氧來完成呼吸;

(2)蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運動;身體分節(jié)可以增強運動的靈活性,沒有骨骼支撐肌肉,是導致它移動緩慢的原因;

(3)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣;氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內的毛細血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外,因此蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的;

(4)青蛙是兩棲動物;其幼體生活在水中用鰓呼吸,成體水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,變態(tài)發(fā)育。

【分析】本題考查的是魚、蚯蚓、兩棲動物的主要特征,解題需要熟記這些動物類群的特征。17、成對23【分析】【分析】此題考查了人體體細胞內的染色體數目及存在方式。明確人體體細胞的染色體組成是解決此題的關鍵?!窘獯稹咳说捏w細胞中的染色體是成對存在的,形成生殖細胞時,成對的染色體分開,分別進入不同的精子或卵細胞中,染色體成單存在。人的體細胞中共有23對染色體,有22對常染色體和一對性染色體。即在人的體細胞內染色體是成對存在的,共有23對染色體?!窘馕觥砍蓪?318、略

【分析】

染色體是細胞內具有遺傳性質的物體;易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質和DNA組成,是遺傳物質基因的載體;正常人的體細胞染色體數目為23對,并有一定的形態(tài)和結構;染色體在體細胞內成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的.生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁,基因有規(guī)律地集中在細胞核內的染色體上,每一種生物細胞核內染色體的形態(tài)和數目都是一定的,如人的體細胞中含有23對(46條)染色體,水稻的體細胞內有12對染色體,豬的體細胞內有20對染色體;因此在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上.

故答案為:√

【解析】【答案】體細胞中染色體是成對存在的;基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上.

19、略

【分析】

有的真菌能引起多種疾?。挥械恼婢鷧s可以產生殺死某些致病細菌的物質,這些物質被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應的細菌性疾?。缜嗝顾厥且环N著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產生的,可以治療多種細菌性疾病.

故答案為:真菌;細菌。

【解析】【答案】此題考查的是真菌與人類生活的關系;據此作答.

20、略

【分析】【解析】

試題分析:生物多樣性的內涵通常包括三個方面;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內生物種類的豐富性,基因(遺傳)的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種之間基因組成差別很大,同種生物之間的基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫,基因(遺傳)的多樣性決定了生物種類的多樣性,生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性等。

考點:本題考查的是生物多樣性的內涵。

點評:此題為基礎題,難度一般,能夠理解生物多樣性的內涵,即可解題。【解析】【答案】遺傳(基因)生態(tài)系統(tǒng)物種(順序可變)21、略

【分析】【解析】

試題分析:細菌以分裂分式生產新的個體,1個變2個,2個變4個,假如細菌30秒分裂一次,3分鐘后,共有細菌1×26。

考點:本題考查的是細菌的分裂生殖。

點評:此題為基礎題,解答此題的關鍵是掌握細菌的分裂生殖計算方法?!窘馕觥俊敬鸢浮?4(26)22、略

【分析】【解析】

試題分析:鴉片類包括從植物罌粟中得到的鴉片;以及從鴉片中提取出來的嗎啡;海洛因、可待因、罌粟殼、杜冷?。}酸哌替啶)等,其中,以海洛因的毒害最大.海洛因原先是從大麻、鴉片(罌粟花)中提取,后來基本是化學合成的了.可卡因(古柯堿)是從古柯屬植物的樹葉中提取出來的一種毒品.起初作為藥物用于提神,治療抑郁癥、止痛等.后來,才發(fā)現具毒性,禁止使用.“可口可樂”早期飲料中即摻入了可卡因,現改為咖啡因.

考點:毒品的危害與拒絕毒品【解析】【答案】錯23、略

【分析】【解析】

試題分析:病毒沒有細胞結構;主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動,根據病毒寄生的生物體的不同,我們把病毒分為植物病毒;動物病毒和細菌病毒,細菌病毒又叫噬菌體.有的病毒對人有害如艾滋病毒,有的可以治療疾病對人有益,如綠膿桿菌噬菌體(細菌病毒),可以治療綠膿桿菌感染,利用動物病毒可以防治農業(yè)害蟲,利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來防病,因此有的病毒是有害的,有的病毒是有益的,故題干的敘述是錯誤的。

考點:本題考查的是病毒與人類的關系,解答的關鍵是知道有的病毒是有害的,有的病毒是有益的?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e24、殺死容器內原有的微生物異養(yǎng)25℃——42℃8【分析】【解答】(1)將容器放在沸水中煮5分鐘;目的是殺死容器內原有的微生物.

(2)乳酸菌是一種厭氧菌;在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產生乳酸.酵母菌無葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,營養(yǎng)方式是異養(yǎng).

(3)酸奶是以新鮮的牛奶為原料;經過巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌(乳酸菌),根據資料,小敏制作酸奶時應將溫度控制在25℃﹣﹣42℃范圍內;發(fā)酵最長時間不宜超過8小時.

故答案為:(1)殺死容器內原有的微生物;

(2)異養(yǎng);

(3)25℃——42℃;8.

【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用,如制作泡菜時要用到乳酸菌,要將容器洗燙干凈,對容器進行消毒,防止雜菌對實驗的干擾.四、判斷題(共2題,共8分)25、×【分析】試題分析:兩棲動物的發(fā)育過程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,蝌蚪用鰓呼吸,成蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,青蛙的幼體和成體在外部形態(tài)、內部結構和生活習性上都有很大變化,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育,兩棲動物的生殖是有性生殖,卵生,雌雄抱對時將兩性生殖細胞產在水中,在水中結合形成受精卵,兩棲動物的幼體是蝌蚪,它用鰓呼吸,必須生活在水中,所以兩棲動物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進行,故題干的敘述是錯誤的??键c:本題考查的是青蛙的發(fā)育過程和生殖特點?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e26、√【分析】試題分析:動物行為是指生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動.動物所進行的一系列有利于他們個體生存和繁殖后代的活動,都是動物行為,不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等,動物行為受神經系統(tǒng)和激素的調節(jié),受遺傳物質的控制,如繁殖行為是受激素調節(jié)的,鳥類的遷徙由動物體內神經系統(tǒng)和遺傳物質所決定的行為,是一種本能,故題干的說法正確【解析】【答案】√五、實驗探究題(共2題,共20分)27、霉菌的生活需要水分B濕潤冷藏【分析】解:(1)A與B的對照實驗中不同的唯一變量是水分(干燥環(huán)境烤干的饅頭片與潮濕環(huán)境濕潤的饅頭片);分析實驗結果,干燥環(huán)境烤干的饅頭片不發(fā)霉,而潮濕環(huán)境濕潤的饅頭片發(fā)霉,小平得出的結論應該是:霉菌的生活

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