2025年粵教滬科版九年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版九年級生物上冊階段測試試卷402考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列生物中，都屬于真菌的是（）A.大腸桿菌、銀耳B.酵母菌、黃曲霉C.青霉、流感病毒D.靈芝、乳酸菌2、【2009錦州中考】下圖表示一晝夜中二氧化碳；氧進出植物葉片的情況；你認為哪幅圖所示的現象發(fā)生在夜間（）

A.

B.

C.

D.

3、下列屬于相對性狀的是（）A.狗的白毛和卷毛B.狗的黑毛和羊的白毛C.番茄的紅果與海棠的紅果D.豌豆的圓粒與皺粒4、骨、關節(jié)、肌肉三者關系示意圖正確的是（）A.B.C.D.5、6月5日是“世界環(huán)境日”，2016年世界環(huán)境日的主題是“珍惜地球資源，轉變發(fā)展方式提髙資源利用效益”．下列行為中不利于保護生態(tài)環(huán)境的是（）A.使用一次性筷子B.愛護花草樹木C.垃圾進行分類回收D.洗手不忘關水龍頭評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列不屬于先天性行為的是（）A.貓捉老鼠B.公雞報曉C.螞蟻搬家D.老馬識途7、世界衛(wèi)生組織宣布，2005年4月14日亞洲已有80多人患上禽流感，死亡人數已超過20人．下列關于禽流感病毒的敘述中，正確的是()A.禽流感病毒的遺傳物質主要是DNAB.利用高溫、酸、堿等常規(guī)方法可殺滅禽流感病毒C.禽流感病毒可能發(fā)生基因突變和基因重組D.禽流感病毒的主要結構是由RNA和蛋白質組成的核衣殼8、如圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖；下列說法不正確的是（）

A.③能進行氣體交換B.氣體進入體內的途徑是①→②→③C.①是氣管②是肺③是氣囊D.呼氣和吸氣時肺都進行氣體交換9、關于PM2.5的敘述，正確的是（）A.大氣中直徑大于或等于2.5微米的顆粒物的總稱B.長期吸入會對人體的呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)和神經系統(tǒng)產生危害C.主要通過顆粒對呼吸道的粘附而干擾氣體交換D.主要是顆粒上攜帶的有毒物質通過肺泡粘附在毛細血管內壁或進入血液循環(huán)而對機體產生危害10、移栽植物時為降低植物的蒸騰作用；提高植物的成活率，可以采取的措施是（）

A.帶土移栽植物。

B.去掉部分枝葉。

C.在陰天或傍晚移栽。

E.移栽后多澆水。

F．在幼苗時移栽。

E.移栽后多澆水。

F．在幼苗時移栽。

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)11、花生是人們常吃的一種食品．花生果殼內的種子（即花生仁）有大有小；顏色也有深紅；淺紅之分，這與其品種及種植的土壤有關．請回答：

（1）花生是由____發(fā)育來的，花生仁是由____發(fā)育而來的．

（2）根據花生的結構可以判斷花生屬于____（選填“裸子”或“被子”）植物．

（3）下列不屬于相對性狀的是____

A．花生仁的深紅色與淺紅色B．花生仁的大粒與小粒C．花生仁的大粒與花生仁的深紅色．12、植物通過光合作用，將光能轉變成儲存在____中的____能．13、科學家根據生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，從大到小依次是：____、____、____、____、____、____、____．14、請仔細閱讀下面材料；分析并回答問題：

據新華社消息；我國自行建立的第一個生物再生生命保障地基有人綜合密閉實驗系統(tǒng)--“月宮一號”完成實驗任務，三位實驗人員經過105天的科學實驗于2014年5月20日成功出艙．“月宮一號”由1個綜合艙和2個植物艙組成，總面積160平方米，總體積500立方米．“月宮一號”是能與地球媲美的“微型生物圈”．可實現航天員在遠離地球的太空長期生活的目標．

（1）“月宮一號”之所以可稱為“微型生物圈”，是因為它具備了構成生物圈的基本要素，即它包含了____圈、____圈和巖石圈．

（2）“月宮一號”作為一個生態(tài)系統(tǒng)，是由生物成分和____成分組成．

（3）“月宮一號”內實驗人員的生存不僅需要營養(yǎng)物質，還必須保障生活環(huán)境（如空氣中氧氣含量）的相對穩(wěn)定性．生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)的能力，這種調節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)成分的復雜程度有關系．“月宮一號”總體積500立方米，實驗人員僅生活了105天，說明該生態(tài)系統(tǒng)的成分相對____，自動調節(jié)能力較____．同時，“月宮一號”實驗還說明地球仍是人類和其他生物賴以生存的唯一家園．15、（2015春?鹿邑縣校級期末）如圖中的曲線表示1960-1990年間；大氣中二氧化碳濃度變化及氣候變化，請分析回答：

（1）30年來，大氣中的二氧化碳濃度呈____趨勢，這些二氧化碳來源于各種生物的____及____．

（2）圖中溫度幾乎在持續(xù)____，導致這一現象發(fā)生的原因是____．這種現象叫做____，它最終造成世界各地的農作物減產和多種生物的____．16、（2013?唐山一模）如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)部分成分之間的相互關系．據圖回答：

（1）圖中生產者是____．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)除了生物部分外，還要有____部分．

（3）寫出圖中的食物鏈：____．17、醫(yī)學上，癌癥是屬于（填“傳染性”和“非傳染性”）疾病。世界各國對癌癥的治療常采用的手段是化療、放療、手術切除、移植等。凡是接受移植的病人都必須過“排斥”這一關，主要原因是人體的免疫系統(tǒng)對于這一“異已”進行識別和反應，人體的這種免疫作用屬于（填“非特異免疫”或“特異性免疫”）評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)18、女性產生生殖細胞的器官是輸卵管____．（判斷對錯）19、植物的蒸騰作用是通過氣孔的開閉來調節(jié)的．____（判斷對錯）20、所有微生物都無法用肉眼看到．____（判斷對錯）21、青蛙只用肺呼吸．____．（判斷對錯）評卷人得分五、其他(共3題，共9分)22、我縣有種植食用菌的傳統(tǒng)，請說出至少4種食用菌的名稱？在參觀或種植食用菌的過程中，你知道食用菌最適宜的生長環(huán)境是什么？23、將下列動物與它們的呼吸結構用線連起來．

24、微生物是生物圈中個體微小，結構____的低等生物．一些微生物以腐生方式生活，在生物圈是屬于____；一些微生物以寄生方式生活，屬于____；還有一些微生物能自己制造有機物，屬于____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】真菌的基本結構有細胞壁；細胞膜、細胞質、細胞核；沒有葉綠體；

細菌只有有細胞壁；細胞膜、細胞質；無成形的細胞核；

病毒無細胞結構，只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質．【解析】【解答】解：A；銀耳有成形的細胞核；屬于真菌；而大腸桿菌無成形的細胞核，屬于細菌；

B；酵母菌和黃曲霉都有成形的細胞核；都屬于真菌；

C；青霉有成形的細胞核；屬于真菌；而流感病毒無細胞結構，屬于病毒；

D；靈芝有成形的細胞核；屬于真菌；而乳酸菌無成形的細胞核，屬于細菌；

故選：B．2、D【分析】

葉片白天進行光合作用；蒸騰作用和呼吸作用；光合作用產生的氧氣大于消耗的氧氣，因此放出氧氣，晚上只進行呼吸作用，消耗氧氣，放出二氧化碳．

故選：D

【解析】【答案】在白天有光；植物體能進行呼吸作用；光合作用和蒸騰作用，夜晚能進行呼吸作用和蒸騰作用，據此答題．

3、D【分析】【分析】本題考查生物的性狀的有關知識。解答此類題目的關鍵是理解和掌握相對性狀的概念，即同種生物、同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀?！窘獯稹緼.狗的白毛和卷毛是狗毛的顏色和形狀；是兩種性狀，不是相對性狀，A不符合題意；

B.狗的黑毛和羊的白毛；狗和羊是兩個物種，不是相對性狀，B不符合題意；

C.番茄的紅果與海棠的紅果；番茄和海棠是兩個物種，不是相對性狀，C不符合題意；

D.豌豆的圓粒和皺粒；是豌豆粒種皮的形狀不同，是同種生物同一性狀的不同表現形式，是相對性狀，D符合題意。

故選D。【解析】【答案】D4、D【分析】【分析】本題考查骨、關節(jié)和骨骼肌的協調配合．人體的任何一個動作，都是在神經系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關節(jié)活動而完成的．【解析】【解答】解：骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分；骨骼肌兩端是白色的肌腱，中間較粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一個或幾個關節(jié)，由肌腱附著在相鄰的骨上，骨和關節(jié)本身沒有運動能力，必須依靠骨骼肌的牽引來運動．

A；骨骼肌雖然附著在相鄰的骨上；但是沒用跨越關節(jié)，不符合題意．

B；骨骼肌沒有跨越關節(jié)；沒有附著在相鄰的骨上，不符合題意．

C；兩塊肌肉沒有跨越關節(jié)；不符合題意．

D；肌肉跨越了一個關節(jié)；由肌腱附著在相鄰的骨上，故符合題意．

故選：D5、A【分析】【分析】選擇綠色產品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境，則應減少能源的利用，減少污染物的排放．【解析】【解答】解：A；使用一次性木筷；既浪費能源，也污染環(huán)境，不符合主題，A錯誤．

B；綠色植物能夠吸收二氧化碳；釋放氧氣，愛護身邊的花草樹木，可以減少大氣中二氧化碳的含量，有利于減輕溫室效應，B正確．

C；生活垃圾分類處理；節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境，符合主題，C正確．

D；洗手不忘關水龍頭；節(jié)約能源，符合“綠色”理念，D正確．

故選：A．二、多選題(共5題，共10分)6、AD【分析】【分析】先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網，鳥類遷徙等．先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．【解析】【解答】解：A；“貓捉老鼠”實際上是貓出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響；由生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，也稱為后天性行為．A正確；

B；公雞報曉是生來就有的；不學就會的，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為，屬于先天性行為，B錯誤；

C；螞蟻搬家是生來就有的；不學就會的，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為，屬于先天性行為，C錯誤；

D；老馬識途是通過學習得來的行為；屬于后天性行為，D正確．

故選：AD7、BD【分析】解：病病毒沒有細胞結構；主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．大部分病毒的遺傳物質是DNA，少數病毒的遺傳物質是RNA，病毒分為有DNA病毒，RNA病毒，阮病毒．例如：噬菌體病毒的遺傳物質是DNA．而禽流感病毒的遺傳物質主要是RNA，在正常情況下只會發(fā)生基因突變．利用高溫；酸、堿等常規(guī)方法可殺滅禽流感病毒．禽流感病毒在56℃條件下30分鐘就能被滅活，在70℃條件下用兩分鐘就被滅活了。

故選BD．【解析】【答案】BD8、BC【分析】【分析】鳥的呼吸方式是雙重呼吸，進行氣體交換的器官是肺，氣囊輔助呼吸，圖中①氣管，②氣囊，③肺．【解析】【解答】解：A；②氣囊可輔助肺進行雙重呼吸；③肺能進行氣體交換．

B；在飛行時；當兩翼舉起氣囊擴張，外界的氣體進入肺和氣囊，在肺內進行一次氣體交換．當兩翼下垂時，氣囊收縮，氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外，所以氣體進入體內的途徑是①→③→②．

C；圖中①氣管；②氣囊，③肺．

D；家鴿吸氣時：外界空氣→氣管→肺→氣囊；呼氣時：氣囊內空氣→肺→氣管→外界；家鴿每呼吸一次，氣體就兩次經過肺，在肺里進行兩次氣體交換，大大提高了氣體交換的效率，獲得足夠的氧氣．

故選：B、C9、BCD【分析】【分析】PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，其浮在空中很難自然沉降到地面，吸入后會對人體造成危害，分析作答．【解析】【解答】解：A；PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物；也稱為可入肺顆粒物，屬于粉塵污染．不符合題意．

B；PM2.5可入肺顆粒物；無法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻礙，只能沉積在肺部，會直接損害呼吸系統(tǒng)和神經系統(tǒng)等，符合題意．

C；PM2.5可入肺顆粒物不能被呼吸器官屏障阻礙；能沉積在肺部，許多研究已證實顆粒物會對呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)造成傷害，導致哮喘、肺癌、心血管疾病、出生缺陷和過早死亡．有證據表明這些顆粒物可以傳過細胞膜到達其他器官，包括大腦．有研究指出，這些微?？赡芤l(fā)腦損傷（包括老年癡呆癥）．符合題意．

D；PM2.5會攜帶有害物質進入血液；由此會產生血管內膜增厚、血管狹窄等癥狀，從而影響人體的血液循環(huán)，也可能誘發(fā)心血管疾病．符合題意．

故選：BCD10、BCD【分析】

蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程；葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶，光照強度影響氣孔的開閉，陰天或傍晚光照不強，不利于氣孔的開啟，影響水蒸氣的外出，降低了蒸騰作用，使植物不會因大量失水而出現萎蔫現象，提高了移栽植物的成活率．給植物遮陰也是降低蒸騰作用的．

葉片是蒸騰作用的主要部位．移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞；吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現萎蔫現象，提高移栽植物的成活率．帶土移栽是為了保護幼根和根毛．可見BCD符合題意．

故選：BCD

【解析】【答案】此題考查的是植物的蒸騰作用；分析答題．

三、填空題(共7題，共14分)11、略

【分析】【分析】（1）被子植物的花完成傳粉和受精后；子房發(fā)育成果實，子房里面的胚珠發(fā)育成種子．

（2）同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀．【解析】【解答】解：（1）花生屬于果實；由子房發(fā)育而成，花生仁屬于種子，由胚珠發(fā)育而成．

（2）被子植物和裸子植物的區(qū)別是：被子植物的種子外面有果皮包被；而裸子植物的種子外面沒有果皮包被，是裸露的；花生種子的外面有果皮，因此花生是被子植物．

（3）同種生物同一性狀的不同表現形式叫做相對性狀；“花生仁的深紅色與淺紅色”；“花生仁的大粒與小?！倍际峭N生物的同一性狀的不同表現形式；都屬于相對性狀；“花生仁的大粒與花生仁的深紅色”不是同一性狀，不屬于相對性狀．

故答案為：（1）子房；胚珠；

（2）被子；

（3）C12、略

【分析】【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中碳-氧的相對平衡．【解析】【解答】解：綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；光合作用的實質是物質轉化和能量轉化：物質轉化是指將無機物轉化為有機物的過程，能量轉化是指將光能轉化為儲存在有機物里的化學能的過程．

故答案為：有機物；化學．13、略

【分析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．【解析】【解答】解：生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位；最基本的分類單位是種．

故答案為：界、門、綱、目、科、屬、種．14、略

【分析】【分析】生物圈的范圍：包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；

生態(tài)系統(tǒng)有兩部分組成：生物成分和非生物成分；

生態(tài)系統(tǒng)具一定的自動調節(jié)能力，但這種能力是有限的．【解析】【解答】解：（1）生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；生物圈的范圍包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面．“月宮一號”之所以可稱為“微型生物圈”，是因為它具備了構成生物圈的基本要素，即它包含了大氣圈、水圈和巖石圈．

（2）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)有兩部分組成：生物成分和非生物成分．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物；即包括生產者；消費者和分解者．非生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)所有的非生物成分，即包括空氣、陽光、水分、土壤、溫度等．

（3）月宮一號”總體積500立方米；實驗人員僅生活了105天，說明該生態(tài)系統(tǒng)的成分相對單一，自動調節(jié)能力較弱．

故答案為：（1）大氣圈；水圈．

（2）非生物．

（3）單一（較少）；弱（差）．15、略

【分析】【分析】溫室效應；就是太陽的短波輻射可以透大氣射到地面，而地面增暖后放出的長波輻射卻被大氣中的二氧化碳等物質所吸收，從而產生大氣變暖的效應．

造成溫室效應的主要原因：二氧化碳的大量排放；二氧化碳的產生主要來自化石燃料得使用以及生物的呼吸作用．

溫室效應可能會導致有些地方降水增加引發(fā)洪災，有些地方極度干旱引起沙漠化；氣候變暖還會引起冰川融化，海平面上升等．最終影響到人類的生存．【解析】【解答】解：（1）；從圖中看出30年來；大氣中的二氧化碳濃度呈上升趨勢，這些二氧化碳主要來源于各種生物的呼吸作用和化石燃料的燃燒．

（2）；從圖中看出溫度幾乎在持續(xù)升高；導致這一現象發(fā)生的原因是全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加．特別是由于現代化工業(yè)社會燃燒過多煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的．二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能，它在大氣中增多的結果是形成一種無形的玻璃罩，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發(fā)散，其結果是地球表面變熱起來．這種現象叫做溫室效應．由于溫室效應，地球的平均氣溫不斷上升，冰川加速融化海平面逐漸上升，一些地區(qū)的臺風更加頻繁，還有一些地區(qū)則更加干旱，它最終造成世界各地的農作物大量減產和多種生物的加劇滅絕．

故答案為：

（1）上升；呼吸作用；燃料的燃燒；

（2）升高；全球二氧化碳等氣體排放量不斷增加；溫室效應；滅絕．16、略

【分析】【分析】此題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成，食物鏈，據此分析解答．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成；生物部分分為生產者；消費者和分解者，生產者主要是綠色植物，它們能通過光合作用制造有機物．植物制造的有機物不僅供給自身，也是動物的食物來源．消費者包括各種動物，它們不能自己制造有機物，它們直接或間接地依賴綠色植物制造出來的有機物．分解者主要是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們將有機物分解為無機物．因此，圖中生產者是樹．

（2）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成．生物部分包括生產者--植物；消費者--動物、分解者--細菌和真菌；非生物部分包括陽光、空氣和水等．非生物部分為生物的生命活動提供物質和能量．生態(tài)系統(tǒng)中；綠色植物能夠通過光合作用制造有機物．有機物中儲存著來自陽光的能量．植物制造的有機物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動物的生存提供食物，因此，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者．動物不能自己制造有機物，直接或間接地以植物為食，叫做消費者．細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物，供植物重新利用．是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．因此，該生態(tài)系統(tǒng)除了生物部分外，還要有非生物部分．

（3）食物鏈描述的是生產者和消費者間的食物聯系．食物鏈的數法應該從生產者開始；沿著箭頭走到最高消費者，逐條逐條的數，看有多少種走法，圖中只有一條食物鏈：植物→蟲→鳥．

故答案為：

（1）樹

（2）非生物

（3）樹→蟲→鳥17、略

【分析】【解析】癌癥是屬于惡性腫瘤，是由于機體自身的細胞發(fā)生變異引起的，并非由病原體引起的，因此癌癥是無傳染性的，屬于非傳染性疾病。人體免疫系統(tǒng)能夠識別“移植”進入的外來器官，產生相應抗體予以排斥，這種排斥僅對該器官起作用，因此屬于特異性免疫?！窘馕觥俊敬鸢浮糠莻魅拘?、特異性免疫。四、判斷題(共4題，共16分)18、×【分析】【分析】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．【解析】【解答】解：在女性的生殖系統(tǒng)中；主要的性器官是卵巢，其主要功能是產生卵細胞和分泌雌性激素，又屬于內分泌器官，是女性的主要生殖器官．輸送卵細胞的器官是輸卵管．卵子從卵巢排出后大約經8～10分鐘就進入輸卵管，經輸卵管傘部到達輸卵管和峽部的連接點處，并停留在壺腹部．如碰到精子即在此受精形成受精卵，子宮是胎兒發(fā)育的場所．可見女性產生生殖細胞的器官是卵巢，故此題說法錯誤．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動開閉．【解析】【解答】解：當氣孔張開時；葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣，經氣孔擴散到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細胞的控制．保衛(wèi)細胞的細胞壁厚薄不均，靠近氣孔腔的一側壁較厚，不易伸展；背氣孔腔的一側壁薄，容易伸展．保衛(wèi)細胞吸水膨脹時，氣孔就張開；反之，氣孔就關閉．

故答案為：√20、√【分析】【分析】此題考查的知識點是微生物．解答時可以從概念、范圍方面來切入．【解析】【解答】解：微生物是一切肉眼看不見或看不清的微小生物；個體微小、結構簡單的生物；統(tǒng)稱為微生物，根據其結構分類，可以分為三類：單細胞微生物，如細菌、藍藻、酵母菌等；多細胞微生物，如各種霉菌和多數的真菌；以及沒有細胞的微生物，如病毒、類病毒、朊病毒．微生物用需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的儀器主要有放大鏡、顯微鏡甚至電子顯微鏡等．其中放大鏡相對放大倍數較小，顯微鏡相對放大倍數較大．所以“所有微生物都無法用肉眼看到．”的說法是正確的．

故答案為：√21、×【分析】【分析】兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．【解析】【解答】解：青蛙屬于兩棲動物；它的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．故說法錯誤．

故答案為：×五、其他(共3題，共9分)22、略

【分析】【分析】菌；真菌等其他生物的分類。

1；細菌的種類：

細菌都是形體十分微小的單細胞個體；只有在高倍顯微鏡或電鏡下才能觀察到細菌的形態(tài)．細菌的形態(tài)因種類不同而不同，其基本形態(tài)有球狀；桿狀、螺旋狀，分別稱為球菌、桿菌、螺旋菌，如圖所示．雖然有些細菌相互連接成球團或長鏈，但每個細菌都是獨立生活的．

2；真菌的種類：

分為酵母菌、霉菌和蕈菌（大型真菌），比如木耳、牛肝菌、香菇、靈芝等．據此解答．【解析】【解答】解：真菌分為酵母菌；霉菌和蕈菌（大型真菌）；比如木耳、牛肝菌、香菇、靈芝、雙孢菇、銀耳等．了解食用菌正常生長對環(huán)境的要求特點是食用菌栽培過程中發(fā)菌、出菇管理的重要理論依據．總的要求特點是：通氣好；適宜的溫濕度；適宜的酸堿度；散射光照．其具體要求如下：（