2025年上教版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年上教版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列圖中所示的實(shí)例，屬于減小壓強(qiáng)的是（）A.

安全錘的敲擊端做成錐狀B.

盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成C.

滑雪時(shí)穿上滑雪板D.

斧頭用過(guò)一段時(shí)間要磨一磨2、下列圖中那一對(duì)力是平衡力（）A.B.C.D.3、如下圖所示的各事例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）A.

書包的背帶很寬B.

鐵軌鋪在枕木上C.

刀刃磨得很薄D.

推土機(jī)安裝履帶4、【題文】神九飛天，蛟龍潛海，是我國(guó)科技領(lǐng)域的重大成就，以下說(shuō)法不正確的是（）A.“蛟龍?zhí)枴卑l(fā)出超聲波測(cè)量海底深度，是利用聲波傳遞能量B.以騰空起飛的“神州九號(hào)”飛船為參照物，地面是運(yùn)動(dòng)的C.推進(jìn)器向后推水“蛟龍?zhí)枴毕蚯斑\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明力的作用是相互的D.進(jìn)入太空的“神州九號(hào)”，通過(guò)電磁波與地面指揮中心聯(lián)系5、（2015?貴州）一輛汽車正在公路上行駛，有關(guān)汽車的說(shuō)法正確的是（）A.汽車靜止時(shí)不具有慣性B.正在運(yùn)動(dòng)的汽車不具有慣性C.各種狀態(tài)下的汽車都有慣性D.汽車剎車時(shí)才具有慣性6、用繩子拴住一個(gè)重10N的物體，第一次讓它靜止在空中，第二次讓它以1m/s的速度勻速上升，設(shè)前后兩次的拉力分別為F1、F2，則（）A.F1＜F2B.F1=F2C.F1＞F2D.無(wú)法確定哪個(gè)力大7、大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的像蜂窩似的，這是為了（）A.減弱聲波反射B.增強(qiáng)聲波反射C.增加聲音響度D.使墻壁更美麗8、關(guān)于汽車的慣性，下列說(shuō)法正確的是(

)

A.汽車運(yùn)動(dòng)時(shí)有慣性，靜止時(shí)沒(méi)有慣性B.汽車行駛的速度越大，慣性越大C.汽車在急剎車時(shí)的慣性最大D.汽車行駛時(shí)、靜止時(shí)以及急剎車時(shí)的慣性一樣大9、隨著人民生活水平的提高，轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭，圖是小華家購(gòu)買的一輛小轎車，他發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼.

則轎車在高速行駛過(guò)程中(

)

A.車子上方空氣的流速減小，壓強(qiáng)增大B.車子上方空氣的流速減小，壓強(qiáng)減小C.車子上方空氣的流速加大，壓強(qiáng)增大D.車子上方空氣的流速加大，壓強(qiáng)減小評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、關(guān)于浮力的有關(guān)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A.浸在液體中的物體，受到的浮力一定等于它所受到的重力B.浸在液體中的物體，所受的浮力一定等于被它排開液體的重力C.漂在液面的物體所受的浮力大于它所受到的重力D.漂在液面的物體所受的浮力等于液體對(duì)它下表面的壓力11、天津地區(qū)一年四季分明；嚴(yán)冬的早晨在窗玻璃上會(huì)出現(xiàn)“冰花“．下列說(shuō)法正確的是（）

A.冰花主要是水凝固形成的。

B.冰花主要是水蒸氣凝華形成的。

C.冰花出現(xiàn)在窗玻璃內(nèi)側(cè)。

D.冰花出現(xiàn)在窗玻璃外側(cè)。

12、聲音的產(chǎn)生與傳播中；下列說(shuō)法正確的是（）

A.聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

B.聲音傳播需要介質(zhì)。

C.頻率小于20000Hz的聲音人們都能聽到。

D.噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。

13、下列利用聲傳遞信息的有（）A.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著可能有一場(chǎng)大雨B.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，判定螺栓是否松動(dòng)C.醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀況D.有經(jīng)驗(yàn)的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì)14、如圖所示的四種情景中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A.

叉魚時(shí)要對(duì)準(zhǔn)看到魚的下方B.

用放大鏡鑒賞古董C.

看到地上發(fā)光的物體D.

通過(guò)玻璃磚看到鋼筆“錯(cuò)位”了15、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)光現(xiàn)象過(guò)程中有許多說(shuō)法．而我國(guó)的古詩(shī)詞文化很多名句蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，下列詩(shī)句從物理學(xué)的角度解釋正確的是（）A.“綠樹蔭濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”句中“濃蔭”是光的直線傳播形成的B.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，詩(shī)人看到的“落日”是光線經(jīng)過(guò)大氣發(fā)生折射而成的像C.“池水映明月，潭清疑水淺”句中“水淺”是由于光的反射造成的D.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”句中的“彩云”是由于光的色散形成的16、下列事實(shí)中，屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的是(

)

A.拉長(zhǎng)的彈簧B.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降C.正在進(jìn)站的火車D.運(yùn)動(dòng)員投出的標(biāo)槍在空中前行17、有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用，下列說(shuō)法正確的是(

)

A.人用吸管吸飲料時(shí)利用了大氣壓B.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對(duì)路面的壓強(qiáng)C.水壩的下部比上部建造得寬，是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大D.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力，是應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越大的原理18、小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點(diǎn)；他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài).

繪制圖象如圖圖乙所示，下列分析錯(cuò)誤的是(

)

A.冰是晶體B.冰的熔點(diǎn)是0隆忙

C.冰的熔化過(guò)程持續(xù)了15

分鐘D.冰的熔化過(guò)程中吸收熱量，溫度有時(shí)不變，有時(shí)上升評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)19、某品牌牛奶每盒裝有牛奶的質(zhì)量約為275____（填上合適的單位），體積為0.25____（填上合適的單位），由此可以估算出牛奶的密度約為____kg/m3。喝掉一半后，牛奶的密度將____。(填“變大”、“變小”或“不變”)20、平時(shí)我們能從不同的方向看清本身不發(fā)光的物體，這是因?yàn)楣庠谠撐矬w表面發(fā)生____反射的緣故．這種反射____光的反射定律．（填“遵循”或“不遵循”）21、單位換算18nm=

______m7.2km/h=

_______m/s

22、小明將裝有熱奶的奶瓶放入室溫的水中(

如圖1)

容器中的水溫約為20隆忙

熱奶的溫度約為90隆忙

同時(shí)，他還利用溫度計(jì)和鐘表測(cè)出溫度的變化情況，并作出了水和熱奶的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線，如圖2

所示．

(1)

其中______曲線是表示熱奶的溫度隨時(shí)間的變化情況；大約經(jīng)過(guò)______min

時(shí)間熱奶和水溫剛好達(dá)到一致．

(2)

參考這位同學(xué)實(shí)驗(yàn)的圖象；你認(rèn)為沸水放在房間里，溫度自然降低的規(guī)律是______

A.先慢后快B.

先快后慢C.

均勻降低。

(3)

參考這位同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)；如果你要喝一杯奶咖，可以有兩種方式供你選擇：

壟脵

先將燒開的熱咖啡倒入杯中；立即將一匙冷牛奶加進(jìn)杯中，然后冷卻5min

．

壟脷

先將燒開的熱咖啡倒入杯中，冷卻5min

然后加一匙冷牛奶；你認(rèn)為方式______的冷卻效果較好．23、（2014秋?溧陽(yáng)市校級(jí)月考）如圖所示的是小明在課余時(shí)間制作的一個(gè)竹笛；在竹管開口處①向管內(nèi)吹氣時(shí)，竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲，推拉鐵絲環(huán)⑥時(shí)，音調(diào)可以改變，吹奏歌曲．

（1）吹奏竹笛時(shí)，振動(dòng)發(fā)聲的物體是____．

（2）當(dāng)布團(tuán)⑤（相當(dāng)于活塞）分別位于a、b、c三個(gè)位置時(shí)，竹笛發(fā)聲音調(diào)最高的位置是____，音調(diào)最低的位置是____．

（3）在中國(guó)的民族樂(lè)器中，下列哪種樂(lè)器的發(fā)聲原理與竹笛相似？答：____．

A．古箏B．二胡C．塤D．腰鼓．24、（2011秋?沙坪壩區(qū)校級(jí)期末）如圖所示A、B物體的質(zhì)量分別為5kg和2kg，圖甲中A物體恰好可以向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)要讓A物體向左作勻速直線運(yùn)動(dòng)，則水平拉力F為____N．25、一個(gè)水池的深度為2

米，池底有一個(gè)面積為10

厘米2

的孔，用塞子塞住，塞子所受水的壓強(qiáng)大小為______帕，塞子所受水的壓力大小為______牛(g

取10N/kg)

．26、如圖所示，將一塊厚玻璃放在一支鉛筆上，看上去鉛筆似乎被分成了三段，這是光的______現(xiàn)象．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)27、凸面鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹面鏡對(duì)光線有發(fā)散作用．____（判斷對(duì)錯(cuò)）28、1Pa表示1m2面積上受到的壓力是1N．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）29、當(dāng)入射光線與鏡面成30°角時(shí)，反射角也是30°．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）30、研究物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，可以任意選擇某一物體為參照物，但它一定要是靜止的．____．評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)31、（2013春?上蔡縣校級(jí)月考）如圖所示的是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)．

（1）讓小車從斜面滑下后，沿水平面運(yùn)動(dòng)，是為了使小車在豎直方向上受到的____力和____力相平衡；其作用效果相互抵消，相當(dāng)于小車只受水平方向上的摩擦力．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)要讓同一輛小車從斜面的同一高度由靜止滑下，目的是使小車在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)的初始速度____．

（3）在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，水平面越光滑，小車受到的摩擦力越____（大或?。?，小車運(yùn)動(dòng)的越____（遠(yuǎn)或近）．

（4）牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)____而概括出來(lái)的．由此可以得到，運(yùn)動(dòng)物體在不受外力時(shí)，它將____．32、（2012秋?梧州期末）在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；甲；乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn)：（實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套A、B裝置）

（1）甲、乙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖C所示：a、b兩種圖象不同的原因是水的____不同．

（2）通過(guò)分析圖象C，此時(shí)水的沸點(diǎn)是____；歸納出水沸騰的特點(diǎn)是：

①____；②____．

（3）甲、丙兩位同學(xué)分別選用A、B兩套器材做實(shí)驗(yàn)，丙同學(xué)的水先沸騰的原因是：____．評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共8分)33、在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．

（1）A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測(cè)出的水溫將偏____（選填“高”或“低”）．

（2）圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是____℃．

（3）B、C兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時(shí)間不同，他們繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖丙所示，時(shí)間不同的原因可能是水的____不同導(dǎo)致的．分析圖象可知：水的沸點(diǎn)是____℃小于100℃，原因____（“可能”；“不可能”）是酒精燈火焰太?。?/p>

（4）B組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因____（合理即可）．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)；

減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．【解析】【解答】解：A；安全錘的敲擊端做成錐狀；是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，容易把玻璃打碎，不符合題意；

B；盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成；是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意；

C；滑雪時(shí)穿上滑雪板；是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小壓強(qiáng)，符合題意；

D；斧頭用過(guò)一段時(shí)間要磨一磨；是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，不符合題意．

故選C．2、C【分析】【分析】?jī)蓚€(gè)力是平衡力；這兩個(gè)力一定同時(shí)具備二力平衡條件，缺一不可．

二力平衡條件：兩個(gè)力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上．【解析】【解答】解：A；兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一個(gè)物體上；兩個(gè)力不是平衡力，不合題意；

B；圖中只有一個(gè)力的作用；不是平衡力，不合題意；

C；圖中兩個(gè)力大小相等；方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，符合題意；

D；兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一物體上；不是平衡力，不合題意．

故選C．3、C【分析】【分析】（1）增大壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)；增大壓力；在壓力一定時(shí)，減小受力面積．

（2）減小壓強(qiáng)的方法：在受力面積一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，增大受力面積．【解析】【解答】解：A；書包帶做的寬些；是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，不符合題意；

B；鐵軌鋪在枕木上；是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)路基的壓強(qiáng)，不符合題意；

C；刀磨的很薄；是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，符合題意．

D；推土機(jī)安裝履帶；是在壓力一定時(shí)，增大受力面積來(lái)減小對(duì)路面的壓強(qiáng)，不符合題意；

故選C．4、A【分析】【解析】A；“蛟龍?zhí)枴卑l(fā)出超聲波測(cè)量海底深度；是利用聲波傳遞信息的，故A錯(cuò)誤；

B；以騰空起飛的“神州九號(hào)”飛船為參照物；就視飛船為靜止，則地面相對(duì)于飛船的距離在變大，所以地面是運(yùn)動(dòng)的，故B正確；

C；推進(jìn)器向后推水給水一個(gè)向后的力；由于物體間力的作用是相互的，水就會(huì)對(duì)“蛟龍?zhí)枴币粋€(gè)向前的力，使“蛟龍?zhí)枴毕蚯斑\(yùn)動(dòng)，故C正確；

D；因?yàn)闊o(wú)線電通信的載體是電磁波；“神州九號(hào)”是通過(guò)電磁波與地面指揮中心聯(lián)系的，故D正確．

故選A【解析】【答案】A5、C【分析】【解答】解：慣性的大小與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)；無(wú)論物體是靜止還是運(yùn)動(dòng)，都具有慣性，慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量，因此各種狀態(tài)下的汽車都有慣性．故ABD錯(cuò)誤，C正確．

故選：C．

【分析】慣性就是物體保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，如果物體不受力的作用就保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或者靜止?fàn)顟B(tài)，慣性大小的唯一量度是物體的質(zhì)量．6、B【分析】【分析】若物體在兩個(gè)力的作用下保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)這兩個(gè)力就相互平衡了，且其必然大小相等，方向相反，作用在同一物體上，且在同一直線上，故據(jù)此分析即可判．【解析】【解答】解：物重為10N的，用繩子把它吊在空中靜止，此時(shí)物體只受到重力和繩子的拉力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，則繩子對(duì)物體的拉力F1=G=10N；

若物體以1米/秒的速度勻速上升，此時(shí)只受到重力和繩子對(duì)物體的拉力的作用，且保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，則F2=G=10N；

由以上分析知，F(xiàn)1=F2；

故選B．7、A【分析】解：大會(huì)禮堂和大劇場(chǎng)的墻壁做成凸凹不平的蜂窩狀；主要是因?yàn)槁曇粼诜瓷鋾r(shí)能量會(huì)相互抵消，從而減弱聲波的反射，增強(qiáng)聽眾的收聽效果．

故選A．

（1）由于大會(huì)禮堂和大劇場(chǎng)的面積比較大；聲音從主席臺(tái)傳出后遇到墻壁再反射回來(lái)的時(shí)候，用的時(shí)間較長(zhǎng)，回聲和原聲間隔的時(shí)間較長(zhǎng)的話，人耳就可以把它們區(qū)分開，這樣觀眾就可以聽到兩個(gè)聲音，影響聽眾的收聽效果．

（2）做成凹凸不平像蜂窩狀可以減弱聲音的反射；避免回聲的產(chǎn)生．

本題考查回聲，解決本題的關(guān)鍵是知道減弱噪聲的方法和聲波具有能量、聲波也可以反射．【解析】【答案】A8、D【分析】【分析】

(1)

慣性指物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)；任何物體都具有慣性；

(2)

質(zhì)量是衡量物體慣性大小的唯一量度；與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)。解決本題的關(guān)鍵是抓住“慣性與質(zhì)量有關(guān)，與速度無(wú)關(guān)”，是學(xué)生比較容易出錯(cuò)的地方，要特別注意。

解：汽車的慣性是由汽車的質(zhì)量決定的；與汽車的速度無(wú)關(guān)，因此汽車行駛時(shí)；靜止時(shí)以及急剎車時(shí)的慣性一樣大。

故選D。

【解析】D

9、D【分析】解：轎車的外形類似于飛機(jī)的機(jī)翼；轎車在快速行駛過(guò)程中，車子上方空氣的流速大于車子下方空氣的流速，因而車子上方氣體的壓強(qiáng)小于車子下方氣體的壓強(qiáng)，轎車上下方所受到的壓力差形成向上的升力，從而使得轎車對(duì)地面的壓力小于車的重力．

故選D．

根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系；氣體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大來(lái)解答此題．

理解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，并能解釋一些簡(jiǎn)單的生活應(yīng)用，如：候車時(shí)站在安全線內(nèi)、飛機(jī)起飛的升力等．【解析】D

二、多選題(共9題，共18分)10、BD【分析】【分析】AC；掌握物體的浮沉條件：物體漂浮和懸浮時(shí)；浮力與重力相等，下沉?xí)r，浮力小于重力，上浮時(shí)，浮力大于重力；

B；根據(jù)阿基米德原理；浸在液體中的物體受到的浮力等于物體排開液體的重力；

D、掌握浮力產(chǎn)生的原因：上下表面所受液體的壓力之差，若物體漂浮，則浮力大小等于下表面所受液體的壓力．【解析】【解答】解：A；下沉和上浮的物體；浮力與重力不相等，所以A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)阿基米德原理；浸在液體中的物體受到的浮力等于物體排開液體的重力，B正確；

C；漂浮在液面上的物體；浮力與重力是一對(duì)平衡力，大小相等，C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因；漂在液面的物體所受的浮力等于液體對(duì)它下表面的壓力，D正確．

故選BD．11、BC【分析】

“冰花”出現(xiàn)在冬天的早晨；是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇到比較冷的窗玻璃，在窗玻璃內(nèi)側(cè)凝華成的小冰晶．

故選B；C．

【解析】【答案】物體直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過(guò)程叫凝華．冰花就是由空氣中的水蒸氣遇到比較冷的窗玻璃凝華形成的．

12、ABD【分析】

A；聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；故A正確；

B；聲音的傳播需要介質(zhì)；真空不能傳播聲音，故B正確；

C；頻率小于20000Hz、大于20Hz的聲音人們都能聽到；故C錯(cuò)誤；

D；噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音；故D正確．

故選ABD．

【解析】【答案】利用下列知識(shí)分析判斷：

（1）聲音是由物體振動(dòng)發(fā)出的；振動(dòng)停止，聲音停止；

（2）噪聲在物理學(xué)角度來(lái)講；它是由發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的；

（3）人耳的聽覺(jué)頻率范圍為20Hz～20000Hz；

（4）聲音的傳播需要介質(zhì)；一切固體；液體和氣體都可以充當(dāng)聲音傳播的介質(zhì)．

13、ABCD【分析】解：A；隆隆的雷聲反饋給人們一個(gè)信息；即將要下雨了，符合題意；

B；鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌；是利用聲音的音色判定螺絲是否松動(dòng)，是利用聲音傳遞信息，符合題意．

C；醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀況；是利用聲音傳遞信息，符合題意．

D；有經(jīng)驗(yàn)的人選瓷碗總是敲一敲；是通過(guò)聲音的音色判斷瓷碗是否有裂縫，是利用聲音傳遞信息，符合題意．

故選ABCD．

聲音可以傳遞能量；也可以傳遞信息；根據(jù)題目所給具體事例，分析與信息有關(guān)的內(nèi)容．

此題主要考查學(xué)生對(duì)聲音能傳遞信息和能量的認(rèn)識(shí)和了解，是一道基礎(chǔ)題，重在把握它們的區(qū)別．【解析】【答案】ABCD14、ABD【分析】【分析】（1）光在同種；均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播；產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象；例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影；平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．【解析】【解答】解：A；我們?cè)诎渡峡吹剿械聂~；并不是魚的實(shí)際位置，而是由于光的折射形成的魚的虛像．所以漁民叉魚時(shí)要瞄準(zhǔn)像的下方，本選項(xiàng)符合題意；

B；利用放大鏡鑒賞古董；是利用了放大鏡的放大作用，屬于光的折射，本選項(xiàng)符合題意；

C；看到地上發(fā)光的物體；是由于物體把光線反射到我們的眼睛；本選項(xiàng)不符合題意；

D；鋼筆在水中看起來(lái)好像錯(cuò)位了；是由于光的折射現(xiàn)象造成的，本選項(xiàng)符合題意．

故選ABD．15、ABD【分析】解：

A；“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)；樓臺(tái)倒影入池塘”中“濃陰”是樹木的影子，由于光的直線傳播，光射到不透明物體上，在不透明物體后面形成影子，故A正確；

B；“大漠孤煙直；長(zhǎng)河落日?qǐng)A”中，“落日”是由于大氣分布不均勻，下部空氣密度大，上部空氣密度小，落日發(fā)出的光在不均勻的空氣中傳播時(shí)發(fā)生折射，折射光線不斷向下偏折，我們逆著折射光線看去所看到的落日位置比實(shí)際位置高，我們看到的“落日”是由于光的折射而形成的太陽(yáng)的虛像，故B正確；

C；“池水映明月；潭清疑水淺”中“水淺”是水底看起來(lái)比較淺，這是由于光的折射形成的，看水底是逆著光的傳播方向看的，即逆著折射光線看，由于錯(cuò)覺(jué)，我們始終認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以看到的位置比實(shí)際位置淺，故C錯(cuò)誤；

D；“朝辭白帝彩云間；千里江陵一日還”中的“彩云”是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，故D正確．

故選ABD．

（1）光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播；在日常生活中，激光準(zhǔn)直；小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；

（2）當(dāng)光照射到物體界面上時(shí)；有一部分光被反射回來(lái)的現(xiàn)象是光的反射，例如：平面鏡成像；水中倒影都是由光的反射形成的；

（3）當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)；傳播方向會(huì)發(fā)生偏折，這就是光的折射，復(fù)色光發(fā)生折射時(shí)，會(huì)出現(xiàn)色散現(xiàn)象，如：海市蜃樓；看水里的魚比實(shí)際位置淺、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的．

此題通過(guò)幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的色散的理解與掌握，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象，達(dá)到學(xué)以致用的目的．【解析】【答案】ABD16、CD【分析】解：A

用力拉彈簧；彈簧變長(zhǎng)，是物體的形狀發(fā)生改變，不符合題意；

B；跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降；速度的大小和方向都不變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變，不符合題意；

C；正在進(jìn)站的火車；速度大小越來(lái)越慢，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，符合題意；

D；運(yùn)動(dòng)員投出的標(biāo)槍在空中前行時(shí)；速度的大小和方向都改變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，符合題意；

故選C；D

．

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指物體的速度大小或運(yùn)動(dòng)方向的改變；所以速度的大小和運(yùn)動(dòng)方向只要一個(gè)發(fā)生變化，都屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變．

解決此類問(wèn)題要結(jié)合物體的速度大小和運(yùn)動(dòng)方向的變化進(jìn)行分析運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變．【解析】CD

17、ABC【分析】解A

用吸管從瓶子中吸飲料時(shí)；是利用大氣壓工作的.

當(dāng)吸氣時(shí)，吸管中的氣壓減小，飲料在大氣壓的作用下進(jìn)入嘴里，故A正確；

B；大型載重汽車有很多輪子；是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小車對(duì)地面的壓強(qiáng)，保護(hù)路面，故B正確．

C；因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大；所以水壩的下部比上部建造的寬，是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，故C正確．

D；飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力；是應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越小的原理，故D錯(cuò)誤．

故選ABC．

A.生活中利用大氣壓的例子很多；鋼筆吸墨水，吸管吸飲料，注射器吸藥液，吸盤，抽水機(jī)等；

B.減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)；增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng).

在受力面積一定時(shí)，減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．

C.液體的壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大．

D.伯努利原理告訴我們：流體在流速大的地方壓強(qiáng)??；卻在流速小的地方壓強(qiáng)大．

平時(shí)學(xué)習(xí)物理知識(shí)時(shí)要多聯(lián)系生活實(shí)際、多舉例、多解釋，提高利用所學(xué)物理知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題的能力．【解析】ABC

18、CD【分析】解：

AB

由乙圖知；從第5

分鐘到15

分鐘，冰的溫度保持0隆忙

不變，所以冰是晶體，且熔點(diǎn)為0隆忙

故A、B正確；

C；由圖知；冰從第5min

開始熔化，到第15min

完全熔化完，熔化過(guò)程經(jīng)歷了10min.

故C錯(cuò)誤；

D；由圖知；第5min鈭?15min

為冰的化過(guò)程，冰在熔化過(guò)程不斷吸熱，但溫度保持不變；故D錯(cuò)誤．

故選CD．

認(rèn)識(shí)晶體和非晶體的區(qū)別：晶體有一定的熔點(diǎn)；在熔化過(guò)程中，溫度不變；非晶體沒(méi)有一定的熔點(diǎn)，在熔化過(guò)程中溫度不斷升高.

根據(jù)圖象分析溫度隨時(shí)間的變化情況，從而得出結(jié)論．

此題通過(guò)圖象分析，考查了學(xué)生的識(shí)圖能力，在分析時(shí)特別注意溫度隨時(shí)間的變化情況，同時(shí)考查了學(xué)生對(duì)晶體和非晶體在熔化過(guò)程中的區(qū)別．【解析】CD

三、填空題(共8題，共16分)19、gL/dm31.1x103kg/m3不變【分析】【解答】學(xué)生飲用奶每盒中裝有的牛奶質(zhì)量約為275g，符合實(shí)際；學(xué)生飲用奶每盒中裝有的牛奶體積約為0.25L即0.25dm3；符合實(shí)際；牛奶的質(zhì)量m=275g=0.257kg，體積V=0.25dm3=0.25×10-3m3；

牛奶的密度為：密度是物質(zhì)的一種性質(zhì)，故喝掉一半后，牛奶的密不變。

【分析】首先要對(duì)題目中涉及的幾種物理量（質(zhì)量、體積、密度）有個(gè)初步的了解，同時(shí)對(duì)相應(yīng)的物理單位也要有較深刻的認(rèn)識(shí)，填入符合生活實(shí)際的單位；密度是物質(zhì)的一種特性，一般不變。20、漫|遵循【分析】【解答】解：平時(shí)我們能從不同方向看到一些本身不發(fā)光的物體；說(shuō)明光在這些物體上發(fā)生了漫反射．在反射現(xiàn)象中，每一條光線都遵守光的反射定律．

故答案為：漫；遵循．

【分析】能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，那說(shuō)明這個(gè)物體反射的光線能向四面八方傳播．這說(shuō)明在這個(gè)物體上發(fā)生了漫反射的原因．這時(shí)，每一條反射光線都遵循光的反射定律．21、1.8×10-82【分析】【分析】本題根據(jù)長(zhǎng)度和速度的單位的進(jìn)率進(jìn)行換算。換算的步驟為：原來(lái)的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果。本題考查的是速度和長(zhǎng)度的單位換算，無(wú)論什么物理量的單位換算，前面的數(shù)都表示倍數(shù)，不進(jìn)行換算，只是把后面的單位進(jìn)行換算，這才是真正意義上的單位換算?！窘獯稹?/p>

隆脽1nm=10鈭?9m

隆脿18nm=18隆脕10鈭?9m=1.8隆脕10鈭?8m

隆脽1km/h=13.6m/s

隆脿7.2km/h=7.2隆脕13.6m/s=2m/s

故答案為：1.8隆脕10鈭?82

【解析】1.8隆脕10鈭?82

22、略

【分析】解：(1)

熱奶的奶瓶放入室溫的水中；水溫約為20隆忙

熱奶的溫度約為90隆忙

熱奶的溫度比水溫高，熱奶放出熱量，溫度降低，容器中的水吸收熱量，溫度升高；則由圖象可知：熱奶的溫度隨時(shí)間降低的是曲線壟脷

．

熱奶和容器中的水發(fā)生熱傳遞時(shí)；直到二者溫度相等時(shí)，熱傳遞停止；從圖象分析可以看出第14

分鐘兩者的溫度相同了．

(2)

參考這個(gè)實(shí)驗(yàn)的圖象；沸水放在房間里，和熱奶的奶瓶放入室溫的水中，溫度自然降低的規(guī)律應(yīng)該相似，即是先快后慢的規(guī)律．

(3)

一杯熱奶咖啡冷卻時(shí)；根據(jù)溫度自然降低的規(guī)律先快后慢的規(guī)律可知：開始時(shí)溫度自然降低的快，不必加冷牛奶，5min

后在溫度降低比較緩慢的時(shí)候再加一匙冷牛奶，效果會(huì)比一開始就加冷牛奶到熱咖啡中好一些．

故答案為：(1)壟脷14(2)B(3)壟脷

．

首先掌握熱傳遞的條件是有溫度差；熱傳遞是高溫物體放出熱量，溫度降低，低溫物體吸收熱量，溫度升高，直到二者溫度相等時(shí)，熱傳遞停止，即達(dá)到熱平衡，然后由圖象中曲線的變化情況分析即可．

解決本題的關(guān)鍵：一是知道熱傳遞的條件及熱平衡，二是從圖象中讀懂有用的信息．【解析】壟脷14B壟脷

23、略

【分析】【分析】（1）笛子是由管內(nèi)的空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生聲音的；且音調(diào)的高低取決于空氣柱的長(zhǎng)短，空氣柱越長(zhǎng)，產(chǎn)生的笛聲的音調(diào)越低，空氣柱越短，音調(diào)越高．

（2）靠空氣振動(dòng)發(fā)聲的樂(lè)器有很多，中國(guó)的有簫、笛、笙、胡蘆絲等；西洋樂(lè)器包括薩克斯、長(zhǎng)笛、長(zhǎng)號(hào)、小號(hào)、短號(hào)等．【解析】【解答】解：（1）吹奏竹笛是由笛子內(nèi)的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的．

（2）由于空氣柱越長(zhǎng)竹笛發(fā)出的聲音的音調(diào)越低；所以在圖示的三個(gè)位置中，當(dāng)布團(tuán)在a位置時(shí)，管內(nèi)的空氣柱最短，所以此時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)最高；在c點(diǎn)是空氣柱最長(zhǎng)，發(fā)出的聲音的音調(diào)最低．

（3）古箏；二胡是琴弦振動(dòng)發(fā)聲；腰鼓是鼓面振動(dòng)發(fā)聲，塤靠空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的．

故答案為：（1）空氣柱；（2）a；c；（3）C．24、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷物體的受力情況是關(guān)鍵；物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)；受到平衡力的作用，分析準(zhǔn)確哪個(gè)力和哪個(gè)力是平衡力很關(guān)鍵；

（2）使用動(dòng)滑輪不省力；但能改變力的方向；

（3）滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)．【解析】【解答】解：（1）在甲圖中，物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在水平方向上受到平衡力的作用；即向右的拉力F0與向左的摩擦力f是一對(duì)平衡力，則F=f；而向右的拉力F0等于物體B的重力GB，即F0=GB，故f=F0=GB=mBg=2kg×9.8N/kg=19.6N；

（2）在乙圖中，因滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)，故物體A受到的摩擦力大小沒(méi)有變化，只是方向改變了；物體A向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在水平方向上仍受到平衡力的作用；即向左的拉力F與向右的兩個(gè)力（拉力F0和摩擦力f）是平衡力，故F=F0+f=19.6N+19.6N=39.2N；即水平向左的拉力大小為39.2N；

故答案為：39.2．25、2×104；20【分析】解：(1)

水對(duì)池底塞子的壓強(qiáng)：

p=婁脩gh=1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕2m=2隆脕104Pa

(2)

由p=FS

可得；塞子所受水的壓力：

F=pS=2隆脕104Pa隆脕10隆脕10鈭?4m2=20N

．

故答案為：2隆脕10420

．

(1)

水池的深度即為水池裝滿水時(shí)底部塞子所處的深度；根據(jù)液體壓強(qiáng)公式求出塞子受到水的壓強(qiáng)；

(2)

已知塞子受到水的壓強(qiáng)和塞子的面積；根據(jù)F=pS

求出塞子受到水的壓力．

本題考查了液體壓強(qiáng)和壓力的計(jì)算，關(guān)鍵是知道水池的深度即為水池裝滿水時(shí)底部塞子所處的深度．【解析】2隆脕10420

26、折射【分析】解：光線通過(guò)玻璃進(jìn)入空氣發(fā)生兩次折射：第一次是從空氣斜射進(jìn)入玻璃；折射光線應(yīng)該靠近法線偏折，折射角小于入射角；

第二次是從玻璃斜射進(jìn)入空氣；折射光線應(yīng)該遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角。

所以看上去鉛筆似乎被分成了三段．

故答案為：折射．

根據(jù)折射規(guī)律：

當(dāng)光從空氣斜射入玻璃時(shí)；入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，入射角大于折射角．

當(dāng)光從玻璃斜射入空氣時(shí)；入射光線和折射光線分居法線的兩側(cè)，入射角小于折射角．

熟記光的折射定律：折射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角，光由水或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角；折射角隨入射角的增大而增大．【解析】折射四、判斷題(共4題，共24分)27、×【分析】【分析】（1）對(duì)光線會(huì)聚的光學(xué)元件有：凸透鏡；凹面鏡；

（2）對(duì)光線有發(fā)散作用的光學(xué)元件有：凸面鏡、凹透鏡．【解析】【解答】解：凸面鏡對(duì)光線起發(fā)散作用；凸透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用；凹面鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用．故此題說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．28、√【分析】【分析】壓強(qiáng)在物理上就是表示壓力的作用效果的物理量；其定義采取了比值定義法，取壓力與面積的比值定義為壓強(qiáng)；壓強(qiáng)的單位也就由壓力與面積復(fù)合而成．但壓強(qiáng)有自己的專用單位及帕斯卡（Pa）．【解析】【解答】解：壓強(qiáng)的定義就是1m2面積上受到的壓力，1Pa表示1m2面積上受到的壓力是1N．正確．

故答案為：√．29、×【分析】【分析】（1）光的反射定律的內(nèi)容：入射光線；反射光線和法線在同一平面內(nèi)；入射光線和反射光線分居在法線兩側(cè)，反射角等于入射角；

（2）入射角指的是入射光線與法線的夾角．【解析】【解答】解：入射光線與鏡面的夾角為30°；因此入射角是90°-30°=60°，根據(jù)光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是60°．

故答案為：×．30、×【分析】【分析】在判斷物體的運(yùn)動(dòng)還是靜止的時(shí)候，可以選擇任意的物體作為參照物，只不過(guò)這個(gè)物體一旦被選擇為參照物，就被假定為