2025年上外版高三生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版高三生物下冊階段測試試卷810考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、關(guān)于如圖的相關(guān)敘述中；正確的有。

①若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性；且測得其向光面的生長素濃度為m，則其背光面的生長素濃度范圍是大于m小于2m

②若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性；莖的背地性；且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2m，則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于m

③除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于i狀態(tài)下。

④若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的C點及C點以后區(qū)間（）A.一項B.兩項C.三項D.四項2、將用3H標記的尿苷酸引入某類綠色植物細胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是（）A.細胞核、核仁和中心體B.細胞核、核糖體和高爾基體C.細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體D.細胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡3、下圖表示X基因編碼含63個氨基酸的肽鏈．該基因發(fā)生基因突變；使mRNA增加了一個三堿基序列AAG，表達的肽鏈含64個氨基酸．以下說法正確的是（）

A.X基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤類核苷酸比例增加B.X基因轉(zhuǎn)錄時，核糖核苷酸之間通過堿基配對連接，一旦形成mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類C.在突變基因的表達過程中，最多需要61種tRNA參與D.若形成的多肽中甲硫氨酸和纈氨酸個數(shù)分別為1和0，則甲硫氨酸處于圖中位置4、在小麥中，高稈抗銹病（DDTT）與矮稈易染銹?。╠dtt）的兩個植株雜交，其F2中能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病植株占F2總個體數(shù)的．（）A.B.C.D.5、圖是某動物正常有絲分裂后期細胞圖象；下列說法正確的是（）

A.該細胞有2個染色體組B.該細胞有4個染色體組C.該動物是四倍體生物D.該細胞有4對姐妹染色單體評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列有關(guān)染色體的敘述，錯誤的是（）A.每條染色體都含有一條或二條染色單體B.染色體由DNRNA和蛋白質(zhì)組成，染色體和染色質(zhì)是同種物質(zhì)C.根據(jù)著絲粒位置不同，可分為端著絲粒染色體、中間著絲粒染色體和近端著絲粒染色體D.同源染色體分離發(fā)生在后期I，非同源染色體自由組合發(fā)生在后期Ⅱ7、關(guān)于染色體的敘述，下列不正確的是（）A.在細胞中同源染色體成對存在B.在細胞分裂過程中都會發(fā)生同源染色體的分離C.染色體的成分是DNA和蛋白質(zhì)D.染色體是DNA的主要載體8、如圖為某反射弧的示意圖，a、b為微型電流計F的兩極．敘述不正確的是（）A.神經(jīng)元靜息時，細胞膜對Na+的通透性增加B.興奮從B傳到D的過程中發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換C.刺激神經(jīng)細胞C，細胞E產(chǎn)生反應(yīng)，該過程可稱為反射D.刺激b處，電流計的指針只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)9、如圖為人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述正確的是（）A.當受到寒冷刺激時，①②③④過程均會加強B.③與④激素分泌增多，從而促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增加，產(chǎn)熱量增加C.由圖可知人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果D.⑤激素是由下丘腦神經(jīng)分泌細胞產(chǎn)生的10、某DNA分子含m對堿基，其中腺嘌呤有a個．下列有關(guān)此DNA在連續(xù)復(fù)制時所需的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目的敘述中，正確的是（）A.復(fù)制1次時，需要（m-a）個B.在第二次復(fù)制時，需要2（m-a）個C.在第n次復(fù)制時，需要2n-1（m-a）個D.在n次復(fù)制過程中，總共需要2n（m-a）個評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、如圖表示發(fā)生在真核細胞內(nèi)的兩個生理過程；請據(jù)圖回答問題：

（1）過程I中甲的名稱為____，乙與丙在組成上的不同之處在于乙含____．

（2）若過程Ⅱ的多肽鏈中有一段氨基酸序列為“--絲氨酸--谷氨酸--”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為A.CUU，則物質(zhì)①中模板鏈堿基序列為____．若該多肽合成到UGC決定的氨基酸后就終止合成，則導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是____．

（3）過程Ⅱ在進行時，物質(zhì)②上可結(jié)合多個核糖體，其意義是____．12、（2015春?保定校級月考）下面是八倍體小黑麥培育過程（A；B、D、E各表示一個染色體組）：據(jù)圖作答：

（1）普通小麥的配子中含有____個染色體組，黑麥配子中含____個染色體組，雜交后代含____個染色體組．

（2）普通小麥和黑麥雜交后代不育的原因是____．必須用____將染色體加倍，加倍后含____個染色體組，加倍后可育的原因是____，這樣培育的后代是____（同源；異源）八倍體小黑麥．

（3）用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或____時，可誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生，秋水仙素的作用在此為____．13、油菜素內(nèi)酯是植物體內(nèi)一種重要的激素．為探究油菜素內(nèi)酯（BL）對生長素（IAA）生理作用的影響；研究人員做了如下實驗．

（1）實驗一：利用不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子；觀察其對主根伸長的影響．結(jié)果如圖1所示．

由圖可知，單獨IAA處理，IAA對主根伸長的影響是____；BL與IAA同時處理，在IAA濃度為____nM時；BL對主根伸長的抑制作用逐漸增強．

（2）實驗二：用放射性碳標記的IAA處理主根；檢測油菜素內(nèi)酯BL對于生長素運輸?shù)挠绊懀畬嶒灧椒敖Y(jié)果如下．

如圖2表明標記的生長素在根部的運輸方向為____，BL可以____（促進/抑制）生長素運輸，且對____（運輸方向）的作用更顯著．

（4）測定指標。

檢測BL處理的根部組織中PIN蛋白基因的表達水平；結(jié)果如表所示．

。組別PIN蛋白基因表達水平（相對值）對照組7.3一定濃度BL處理組16.7上述系列實驗結(jié)果表明，油菜素內(nèi)酯通過影響根細胞中____，從而影響生長素在根部的____和分布，進而影響了生長素的生理作用．14、（2014?金州區(qū)校級模擬）如圖是單克隆抗體制備流程的簡明示意圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生產(chǎn)單克隆抗體的基礎(chǔ)技術(shù)是____．制備單克隆抗體依據(jù)的基本原理是____．

（2）利用小鼠制備甲型H1N1流感病毒單克隆抗體的過程中，需先給小鼠注射一種純化的H1N1流感病毒核衣殼蛋白，再從已免疫的小鼠脾臟中獲得____．在②過程中，常采用____誘導(dǎo)融合．再經(jīng)過篩選最終可獲得④，該細胞群的特點是____．

（3）若要大量制備單克隆抗體，可將④細胞注射到小鼠的腹腔中使其增殖，再從____中提取、純化獲得單克隆抗體．也可將④細胞置于培養(yǎng)液中進行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)液中通常需加入____等天然成分．

（4）通過上述方法得到的單克隆抗體的優(yōu)點是____．15、小鼠的某種抗體由輕鏈和重鏈組成；科學(xué)家將編碼輕鏈和重鏈的基因分別導(dǎo)入兩個不同的煙草植物體內(nèi)，然后讓兩株植物進行雜交就能獲得可同時編碼輕鏈和重鏈兩種多肽的植株，即合成小鼠抗體的轉(zhuǎn)基因植物．回答下列問題：

（1）若要獲取小鼠的編碼輕鏈和重鏈的基因，可以先提取小鼠漿細胞中編碼兩條鏈的mRNA，然后通過____過程獲取小鼠的cDNA，并利用____技術(shù)對目的基因進行擴增．

（2）在構(gòu)建基因表達載體時，需要用到的工具酶有____，基因表達載體中的目的基因兩端的序列分別是____和____．

（3）用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胫参锛毎倪^程中，常常將目的基因插入到農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的____

上．檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細胞可用DNA分子雜交技術(shù)，一般用標記的____作探針．

（4）若想大規(guī)模培育能合成小鼠抗體的轉(zhuǎn)基因植物，可采用____技術(shù)．16、如圖是人體中血脂代謝與調(diào)節(jié)圖，其中甲～戊代表器官或組織細胞，A～F代表物質(zhì)，1～14代表相關(guān)生理過程．丁代表各種組織細胞．請分析回答．

（1）請寫出以下字母或文字代表的物質(zhì)或器官組織：乙____E____

（2）E物質(zhì)如何進入戊器官？____．

（3）在5～17過程中受胰島素促進的有：____（寫全得分）．

（4）圖中____（填寫編號）物質(zhì)不足會導(dǎo)致脂肪肝的形成．

（5）高血脂癥往往能引發(fā)高血壓，請問以下說法錯誤的是____（多選）．

A；主動脈粥樣硬化的老年人主動脈管壁彈性下降；導(dǎo)致收縮壓上升，脈壓上升。

B；小動脈粥樣硬化的老年人；管徑狹窄，則收縮壓和舒張壓均升高，脈壓上升。

C；強體力勞動時；心輸出量增大，收縮壓升高，舒張壓也升高，脈壓下降。

D；外周阻力增大；心舒期血液流向外周的速率減慢，心舒期末存留在動脈中的血液增多，舒張壓升高且更多，脈壓也升高．

（6）防治高血脂癥除了運動還須藥物輔助治療；為了研究藥物對高血脂癥的療效，需要創(chuàng)建高血脂癥動物模型．分別讓高血脂大鼠服用新藥T或另外一種高血脂癥藥物B后，測定血清中總膽固醇（TC）；總甘油三酯（TG）、低密度脂蛋白（LDL）及高密度脂蛋白（HDL）含量．數(shù)據(jù)見下圖．圖中N表示正常大鼠、M表示無藥物處理的高血脂癥大鼠、T表示新藥T處理的高血脂癥大鼠、B表示藥物B處理的高血脂癥大鼠．#表示與高血脂癥大鼠相比有顯著的差異，*表示與正常大鼠相比有顯著差異．

由圖可知，若須防治動脈粥樣硬化，新藥T與B中更傾向選擇____．17、經(jīng)測定某多肽分子式為C21HxOyN4S2（無二硫鍵）．已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種做原料合成的：苯丙氨酸（C9H11NO2），天冬氨酸（C4H7NO4），丙氨酸（C3H7NO2），亮氨酸（C6H13NO2），半胱氨酸（C3H7NO2S）．請回答：

（1）該多肽共由____個氨基酸組成，參與該多肽形成的氨基酸的種類與數(shù)目為____．

（2）該多肽分子中的H原子數(shù)是____，O原子數(shù)是____．

（3）苯丙氨酸是人體的必需氨基酸；是否也是老鼠的必需氨基酸呢？某生物興趣小組利用下列。

材料和用具就此問題進行了探究；請補充并完善他們的實驗方案：

材料用具：20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年鼠；分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、秤、天平等．

實驗原理：必需氨基酸是動物體不能合成；只能從食物中獲得的氨基酸．當動物缺乏必需氨基酸；就會影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，出現(xiàn)營養(yǎng)不良，體重增加緩慢．

實驗方案：

①配食：取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入含量和比例適宜的20種氨基酸，配制成食物A；另取____的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入除____以外的19種氨基酸，其含量和比例與食物A中____；配制成食物B．

②分組：將20只幼年鼠平均分成甲；乙兩組；分別稱量其體重．

③飼喂：甲組每天飼喂適量的食物A；乙組每天飼喂等量的____．兩組幼年鼠其他飼養(yǎng)條件相同．

④觀測：分別測量甲乙兩組幼年鼠的____；并計算其增加量．

結(jié)果及結(jié)論：（略）18、下列是關(guān)于植物光合作用的有關(guān)圖解；請據(jù)圖回答下列問題：

蘆薈具有一種特殊的CO2同化方式：夜間氣孔開放，吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用，如圖一、圖二．芥蘭的CO2利用過程如圖三；請據(jù)圖回答問題：

①蘆薈在夜晚不能合成三碳糖，原因是缺少碳反應(yīng)所需的____．白天蘆薈進行光合作用的CO2來源是蘋果酸分解釋放CO2和____．

②如果在白天突然降低環(huán)境中的CO2，段時間內(nèi)蘆薈C5含量的變化和芥蘭分別為____和____．

③白天，如果保持光照強度和水分供應(yīng)不變，需要進一步提高蘆薈的光合速率，可采取的措施是____

④如圖，植物光合作用合成的三碳糖，如果被運到葉綠體外，將轉(zhuǎn)變成____，供植物體的所有細胞利用．評卷人得分四、判斷題(共4題，共36分)19、人的某一器官用得越多，就越發(fā)達，反之就會退化；由于使用多少而產(chǎn)生的變異是可以遺傳的．____（判斷對錯）．20、光合作用制造的有機物中的氧來自水和二氧化碳21、蛋白質(zhì)的鹽析和高溫變性結(jié)果是一樣的，都是其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化引起的．____（判斷對錯）22、T2噬菌體的遺傳信息貯存于DNA____．（判斷對錯）評卷人得分五、探究題(共4題，共20分)23、洞庭湖某地區(qū)建立了“稻-鴨”共作的生態(tài)型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系（如圖所示），實現(xiàn)了稻、鴨的雙豐收，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上分析，該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是______，沼氣池中的生物屬于______，此生態(tài)系統(tǒng)的建立實現(xiàn)了物質(zhì)的______．

24、（1）在基因工程中，獲取目的基因的方法包括，①從基因文庫中獲取目的基因，②利用______擴增目的基因，③______．

（2）在基因表達載體中，啟動子是______識別并結(jié)合的部位．若采用原核生物作為基因表達載體的受體細胞，最常用的原核生物是______．

（3）將目的基因?qū)胛⑸锍Ｓ胈_____處理受體細胞，使之變成感受態(tài)細胞．我國科學(xué)家發(fā)明的將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄊ莀_____．

（4）研究還發(fā)現(xiàn)胚胎干細胞可以誘導(dǎo)分化為造血干細胞，這體現(xiàn)了胚胎干細胞具有______，臨床上常用誘導(dǎo)干細胞定向分化的方法修補損傷或衰老的組織器官，從而解決了______問題．25、為探究油菜素內(nèi)酯（BL）對生長素（IAA）生理作用的影響；做了如圖實驗：

（1）實驗一：利用不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子；觀察其對主根伸長的影響，結(jié)果如上甲圖所示．單獨IAA處理，對主根伸長的影響是______；BL與IAA同時處理，在IAA濃度范圍為______nM時，BL對主根伸長的抑制作用逐漸增強；當IAA濃度繼續(xù)增加時，BL對主根伸長的影響是______．

（2）實驗二：用放射性碳標記的IAA處理主根；檢測油菜素內(nèi)酯對于生長素運輸?shù)挠绊?，實驗方法及結(jié)果如上圖乙所示．標記的生長素在根部的運輸方向為______，BL可以______（促進/抑制）生長素運輸，且對______（運輸方向）的作用更顯著．

（3）實驗三：PIN蛋白與生長素的運輸有關(guān)．測定了BL處理的根部組織中PIN蛋白基因的表達水平；結(jié)果如表所示．

測定方法：從植物特定組織中提取RNA；利用RNA為模板經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄得到cDNA；以該cDNA為模板進行PCR，向反應(yīng)體系中加入dNTP；Taq酶及不同的______得到不同的DNA片段．根據(jù)擴增出的不同DNA片段的量不同，反映相關(guān)基因在特定組織中的轉(zhuǎn)錄水平，用以代表相應(yīng)基因的表達水平．

。測定指標組別PIN蛋白基因表達水平（相對值）對照組7.3一定濃度BL處理組16.7（4）上述系列實驗結(jié)果表明，油菜素內(nèi)酯通過影響根細胞中______，進而影響生長素的運輸．26、如圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分間的關(guān)系圖，a、b、c、d、c過程為各生物成分的生理過程，數(shù)字代表能量數(shù)值，單位J/（cm2?a）圖乙為一定時間內(nèi)圖甲“消費者”中三種生物X；Y、Z種群數(shù)量變化曲線．請據(jù)圖分析回答下列各題：

（1）圖甲中大氣中的二鉺化碳進人生物群落的過程是圖中的[]______．碳在生產(chǎn)者；消費者間傳遞的形式是______．

（2）圖甲中生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______J/（cm2?a）．次級消費者增加10千克；需要消耗生產(chǎn)者______千克．

（3）寫出圖乙三種生物問的食物關(guān)系______（用箭頭和字母表示），其中Z應(yīng)處于笫______營養(yǎng)級．三種生物的數(shù)量在一定范圍內(nèi)波動，反映了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的功能是______．評卷人得分六、實驗題(共1題，共7分)27、請回答下列與酶和植物有效成分的提取有關(guān)的問題：

（1）加酶洗衣粉中的酶是用特殊的化學(xué)物質(zhì)包裹的；遇水后包裹層很快溶解，釋放出來的酶迅速發(fā)揮催化作用。請判斷這是否運用了酶的固定化技術(shù)，并說明理由。______。

（2）如圖是表示檢測某種堿性蛋白酶去污力的實驗結(jié)果曲線；該實驗的目的是______。50℃時加堿性蛋白酶的最適含量約是______%。

（3）某植物的花中含有油性物質(zhì)A；果肉中含有物質(zhì)B．物質(zhì)A是易揮發(fā)、難溶于水的無色物質(zhì)；物質(zhì)B是易溶于有機溶劑、不溶于水、不易揮發(fā)；受潮易分解的有色物質(zhì)。

①根據(jù)題干信息判斷；提取物質(zhì)A是______（填“能”“不能”或“不確定能否”）利用水中蒸餾法，原因是______。

②物質(zhì)B可使用______法提??；提取物質(zhì)B時應(yīng)選用______（填“干燥”或“新鮮”）的果肉。

③以上兩種提取得到的植物芳香油，可通過______法進行鑒定。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】在根據(jù)題意和圖示分析可知：單側(cè)光的刺激下，生長素向背光一側(cè)運輸，導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè)，促進作用增強；又生長素生理作用具有雙重性，在一定的范圍內(nèi)，濃度增大，促進作用增強；而超過一定的濃度范圍，則濃度增大，促進作用反而逐漸減弱，甚至起抑制作用．【解析】【解答】解：①若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性；且測得其向光面的生長素濃度為m，由于在單側(cè)光的刺激下，生長素向背光一側(cè)運輸，導(dǎo)致背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè)，促進作用增強所以其背光面的生長素濃度范圍是大于m小于2m，①正確；

②莖的近地側(cè)生長素濃度為2m；則莖的遠地側(cè)生長素小于2m，又由于莖的遠地側(cè)促進作用小于近地側(cè)，所以其濃度范圍應(yīng)為小于m，②正確；

③除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于i狀態(tài)下抑制雜草的生長；③正確；

④若某植物頂芽的生長素濃度為g；產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象原因是頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺?cè)芽附近，抑制側(cè)芽的生長，所以側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的C點及C點以后區(qū)間，④正確．

故答案為：D．2、C【分析】試題分析：將3H標記的尿苷酸引入植物細胞內(nèi)，由于尿苷酸用于合成RNA，植物細胞內(nèi)中心體中沒有RNA，故A錯誤；高爾基體中沒有RNA，故B錯誤；細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體中都有RNA，故C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡中沒有RNA，故D錯誤?？键c：本題考查細胞的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、C【分析】【解答】解：A；基因突變使mRNA增加了一個三堿基序列AAG；即表示基因的一條鏈上堿基為TTC，另一條鏈為AAG，即兩條鏈的嘌呤堿基和嘧啶堿基相等，因此不會導(dǎo)致參與基因復(fù)制的嘌呤類核苷酸比例改變，A錯誤；

B；X基因轉(zhuǎn)錄時；核糖核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接，B錯誤；

C；由于三個終止密碼子不決定氨基酸；因此tRNA總共就有61種，C正確；

D、根據(jù)圖中箭頭可知翻譯的方向是由左向右，因此起始甲硫氨酸處于圖中位置的左側(cè)；D錯誤．

故選：C．

【分析】1、分析題圖：圖示表示起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖，該過程發(fā)生的場所是核糖體，圖中箭頭方向表示翻譯的方向，即從左到右，因此圖中表示的是相鄰氨基酸，左側(cè)的氨基酸才是起始甲硫氨酸．2、轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程需要核糖核苷酸作為原料；翻譯是指在核糖體上，以mRNA為模板、以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過程，該過程還需要tRNA來運轉(zhuǎn)氨基酸．4、A【分析】【分析】基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合．【解析】【解答】解：高稈抗銹?。―DTT）與矮稈易染銹?。╠dtt）的兩個植株雜交，F(xiàn)1為DdTt，F(xiàn)1自交所得F2為：高桿抗銹病（D_T_）：高桿易染銹?。―_dd）：矮稈抗銹?。╠dT_）：矮稈易染銹?。╠dtt）=9：3：3：1，其中能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病植株（ddTT）占F2總個體數(shù)的=．

故選：A．5、B【分析】【分析】分析題圖：該細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：AB；該細胞處于有絲分裂后期；形態(tài)、大小相同的染色體由4條，含有4個染色體組，A錯誤；B正確；

C；該細胞分裂形成的細胞是體細胞；含有2個染色體組，該生物是二倍體生物，C錯誤；

D；該細胞處于有絲分裂后期；姐妹染色單體已經(jīng)分離，單體數(shù)為0，D錯誤．

故選：B．二、多選題(共5題，共10分)6、A|D【分析】【分析】染色體（質(zhì)）是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，由DNA和蛋白質(zhì)組成，染色體與染色質(zhì)是同一物質(zhì)在細胞的不同時期的兩種存在狀態(tài)，在分裂前期螺旋化、縮短變粗形成染色體狀態(tài)，末期解螺旋，變成細長的染色質(zhì)狀態(tài)．【解析】【解答】解：A；染色體未復(fù)制時不含染色單體；染色體復(fù)制后每條染色體含有兩條染色單體，A錯誤；

B；染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成；還含有少量RNA，染色體和染色質(zhì)是同種物質(zhì)，B正確；

C；根據(jù)著絲粒位置不同；可分為端著絲粒染色體、中間著絲粒染色體和近端著絲粒染色體，C正確；

D；同源染色體分離和非同源染色體的自由組合均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期；D錯誤．

故選：AD．7、A|B|C【分析】【分析】1；染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．

2；減數(shù)分裂第一次過程中會發(fā)生同源染色體的分離；有絲分裂過程不會發(fā)生同源染色體的分離．

3、二倍體的體細胞中染色體成對存在．【解析】【解答】解：A；二倍體的體細胞中染色體成對存在；其配子直接發(fā)育來的單倍體細胞中不存在同源染色體，故不能說在細胞中同源染色體成對存在，要具體什么樣的細胞，A錯誤；

B；減數(shù)分裂過程中會發(fā)生同源染色體的分離；有絲分裂過程不會發(fā)生同源染色體的分離，B錯誤；

C；染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)；還有少量的RNA，C錯誤；

D；染色體是DNA的主要載體；此外DNA的載體還有葉綠體和線粒體，D正確．

故選：ABC．8、A|C【分析】【分析】神經(jīng)元受到刺激以后，細胞膜對鈉離子的通透性增加，產(chǎn)生興奮，興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間單向傳遞，在突觸，興奮的信號變化為：電信號→化學(xué)信號→電信號．【解析】【解答】解：A、神經(jīng)元處于靜息電位時，細胞膜對K+的通透性增加；A錯誤；

B；興奮從B傳到D的過程中通過突觸結(jié)構(gòu)；在突觸發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)換，B正確；

C；刺激神經(jīng)細胞C；細胞E產(chǎn)生反應(yīng)，但由于反射弧不完整，所以該過程不能稱為反射，C錯誤；

D、刺激b處；電流計左側(cè)會發(fā)生電位變化而右側(cè)不會，所以只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，D正確．

故選：AC．9、A|B|D【分析】【分析】據(jù)圖分析：；①代表下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素并作用于垂體，②代表垂體分泌促甲狀腺激素并作用于甲狀腺，③代表甲狀腺分泌甲狀腺激素，④代表下丘腦發(fā)出的興奮作用于腎上腺，促進其分泌腎上腺素，以上③④兩種激素均作用于骨骼肌和內(nèi)臟，促進產(chǎn)熱過程，屬于體溫調(diào)節(jié)過程．⑤表示由下丘腦分泌、垂體釋放的抗利尿激素，并作用于腎小管和集合管，該過程屬于體液調(diào)節(jié)，⑥過程表示寒冷刺激感受器并產(chǎn)生興奮，興奮傳到下丘腦．【解析】【解答】解：A；寒冷時；通過神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)使得機體產(chǎn)熱增加，散熱減少體溫保持穩(wěn)定，此時①②③④過程均會加強，A正確；

B；③代表甲狀腺分泌甲狀腺激素；④代表下丘腦發(fā)出的興奮作用于腎上腺，促進其分泌腎上腺素，甲狀腺素和腎上腺素分泌量增加，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加，B正確；

C；據(jù)圖分析；人體對體溫與水平衡的調(diào)節(jié)是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位，C錯誤；

D；⑤表示由下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細胞分泌、垂體釋放的抗利尿激素；并作用于腎小管和集合管，D正確．

故選：ABD．10、A|B|C【分析】【分析】根據(jù)題意分析可知：雙鏈DNA分子含m對堿基，其中腺嘌呤有a個，則胞嘧啶脫氧核苷酸和鳥嘌呤脫氧核苷酸數(shù)目都為m-a個．【解析】【解答】解：A；DNA復(fù)制一次；可產(chǎn)生2個DNA；由于每個DNA分子中含有胞嘧啶脫氧核苷酸m-a個，所以復(fù)制一次時，需要m-a個，A正確；

B；在第二次復(fù)制時；2個DNA分子會形成4個DNA分子，相當于形成2個新DNA，所以需要2（m-a）個，B正確；

C、在第n次復(fù)制后，會形成2n個DNA分子，所以需要2n-1（m-a）個；C正確．

D、在n次復(fù)制過程中，1個DNA分子變?yōu)?n個DNA分子，總共需要（2n-1）（m-a）個；D錯誤．

故選：ABC．三、填空題(共8題，共16分)11、RNA聚合酶脫氧核糖AGACTTUAG提高蛋白質(zhì)合成效率【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：過程Ⅰ為轉(zhuǎn)錄過程；甲為RNA聚合酶，乙為胞嘧啶脫氧核苷酸，丙為胞嘧啶核糖核苷酸，①為DNA分子，②為RNA分子．

過程Ⅱ為翻譯過程，②為mRNA．【解析】【解答】解：（1）Ⅰ為轉(zhuǎn)錄過程；該過程需要RNA聚合酶的催化，因此圖中甲為RNA聚合酶；乙為胞嘧啶脫氧核苷酸，丙為胞嘧啶核糖核苷酸，兩者的五碳糖不同，前者五碳糖是脫氧核糖，后者的五碳糖是核糖．

（2）攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA；CUU；則絲氨酸和谷氨酸的密碼子為UCU、GAA．密碼子在mRNA上，mRNA是以DNA的一條為模板轉(zhuǎn)錄而來的，所以根據(jù)堿基互補配對原則，物質(zhì)①中供轉(zhuǎn)錄用的模板鏈堿基序列為AGACTT．若該多肽合成到UGC決定的氨基酸后就終止合成，則UGC后一個密碼子就是終止密碼子，因此導(dǎo)致合成結(jié)束的終止密碼子是UAG．

（3）翻譯過程中；一個mRNA上可結(jié)合多個核糖體同時進行翻譯，這樣可以提高翻譯的效率．

故答案為：

（1）RNA聚合酶脫氧核糖。

（2）AGACTTUAG

（3）提高蛋白質(zhì)合成效率12、314無同源染色體秋水仙素8具有同源染色體，能聯(lián)會異源幼苗抑制有絲分裂前期紡錘體的形成【分析】【分析】八倍體小黑麥的培育過程：普通六倍體小麥×二倍體黑麥異源四倍體小麥八倍體小黑麥．【解析】【解答】解：（1）圖示分析可知；普通小麥為異源六倍體，減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中含有3個染色體組；黑麥屬于二倍體，產(chǎn)生的配子中含1個染色體組，雜交后代含4個染色體組．

（2）普通小麥和黑麥雜交后代為ABDE；由于細胞中沒有同源染色體，因此該四倍體高度不育．必須用秋水仙素將染色體加倍，加倍后染色體組數(shù)目加倍，即含8個染色體組，加倍后由于具有同源染色體，能聯(lián)會，因此可育，這樣培育的后代是異源八倍體小黑麥．

（3）用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗時；可誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生，秋水仙素能夠抑制有絲分裂前期紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍．

故答案為：

（1）314

（2）無同源染色體秋水仙素8具有同源染色體；能聯(lián)會異源。

（3）幼苗抑制有絲分裂前期紡錘體的形成13、低濃度促進伸長，高濃度抑制伸長0-10雙向促進極性運輸（尖端向中部）PIN蛋白基因的表達運輸【分析】【分析】植物生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．生長素在植物體內(nèi)的運輸方式有橫向運輸和極性運輸．基因的病毒過程包括轉(zhuǎn)錄與翻譯．由RNA得到cDNA的過程屬于逆轉(zhuǎn)錄（反轉(zhuǎn)錄）；在PCR的反應(yīng)體系中，需要加入模板、dNTP、Taq酶、成對的引物等．【解析】【解答】解：（1）圖中上面那條曲線未加BL；代表IAA對主根伸長的影響，根據(jù)起點和變化趨勢，可得出答案“低濃度促進伸長，高濃度抑制伸長”．而下面那條曲線加了BL，每一個IAA濃度下，根的長度都小于未加BL的情況，所以BL一定是抑制了主根的伸長．其中，0-10時抑制作用在增強，10-100時抑制作用在減弱．

（2）從圖中看出；兩種實驗情況下，都檢測到了放射性碳標記的IAA，故生長素在根部的運輸方向為“雙向”．而加了BL的（陰影）檢測到的IAA（放射性）都多于對照組（空白），可以看出BL促進了生長素的運輸．但是右面的情況，陰影高出空白更多，故BL對尖端到中部的運輸過程促進作用更強．

（3）根據(jù)表格可以看出BL處理組的PIN蛋白基因表達水平更高；又根據(jù)實驗二的研究，可以得出“BL提高了根細胞中PIN蛋白基因的表達，進而影響了生長素在根部的運輸”．

故答案為：

（1）低濃度促進伸長；高濃度抑制伸長0-10

（2）雙向促進極性運輸（尖端向中部）

（3）PIN蛋白基因的表達運輸14、動物細胞培養(yǎng)淋巴細胞和骨髓瘤細胞形成的雜交瘤細胞既可以分泌抗體又可以無限增殖淋巴細胞滅活的病毒無限增殖選擇培養(yǎng)基葡萄糖、氨基酸特異性強、靈敏度高、可大量制備【分析】【分析】熟練掌握單克隆抗體的制備過程是解答本題的關(guān)鍵，題中①表示已免疫的B淋巴細胞，②表示細胞融合，③表示重組細胞，④表示篩選過程．【解析】【解答】解：（1）單克隆抗體制備的技術(shù)涉及動物細胞融合和動物細胞培養(yǎng)；基礎(chǔ)是動物細胞培養(yǎng)，原理是B淋巴細胞在抗原的刺激下，能夠分化；增殖形成具有針對這種抗原分泌特異性抗體的能力；

（2）據(jù)圖分析；給小鼠注射流感病毒，從已免疫的小鼠脾臟中獲得淋巴細胞，可以分泌產(chǎn)生相應(yīng)的抗體；動物細胞融合采用滅活的病毒．骨髓瘤細胞與淋巴細胞之間形成的雜交瘤細胞能在選擇培養(yǎng)基上正常生活，并無限增殖；

（3）雜交瘤細胞能在選擇培養(yǎng)基上正常生活；培養(yǎng)基中需要添加葡萄糖；氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)；

（4）單克隆抗體的優(yōu)點是特異性強；靈敏度高、可大量制備．

故答案為：

（1）動物細胞培養(yǎng)淋巴細胞和骨髓瘤細胞形成的雜交瘤細胞既可以分泌抗體又可以無限增殖。

（2）淋巴細胞滅活的病毒無限增殖。

（3）選擇培養(yǎng)基葡萄糖；氨基酸。

（4）特異性強、靈敏度高、可大量制備15、逆轉(zhuǎn)錄PCR限制酶和DNA連接酶啟動子終止子T-DNA目的基因植物培養(yǎng)【分析】【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲?。焕肞CR技術(shù)擴增和人工合成．

（2）基因表達載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達載體包括目的基因；啟動子、終止子和標記基因等．

（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法．

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．【解析】【解答】解：（1）以RNA為模板合成DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄；PCR技術(shù)可在體外擴增目的基因．

（2）在構(gòu)建基因表達載體時；首先需要限制酶切割運載體和含有目的基因的外源DNA分子，其次還需要用DNA連接酶將目的基因和運載體連接形成重組DNA分子．基因表達載體中的目的基因兩端的序列分別是啟動子和終止子．

（3）農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細胞；并且整合到受體細胞染色體的DNA上．根據(jù)農(nóng)桿菌的這一特點，如果將目的基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上，通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用，就可以把目的基因整合到植物細胞中染色體的DNA上．檢測目的基因是否導(dǎo)入受體細胞可用DNA分子雜交技術(shù)，一般用標記的目的基因作探針．

（4）植物培養(yǎng)技術(shù)可以快速繁殖優(yōu)良植物品種．

故答案為：

（1）逆轉(zhuǎn)錄PCR

（2）限制酶和DNA連接酶啟動子終止子。

（3）T-DNA目的基因。

（4）植物培養(yǎng)16、肝臟乳糜微粒通過毛細淋巴管的盲端（空隙大）進入淋巴6、8、9、12、14、15、17FBCDT【分析】【分析】本題是對脂質(zhì)的代謝途徑和應(yīng)用、血糖平衡調(diào)節(jié)的綜合性考查，根據(jù)題圖梳理血脂的代謝途徑和血糖平衡調(diào)節(jié)過程，解答有關(guān)問題．【解析】【解答】解：（1）分析題圖可知；在乙中存在糖原和葡萄糖的相互轉(zhuǎn)化過程（C與B的相互轉(zhuǎn)化）因此乙是肝臟；物質(zhì)D能轉(zhuǎn)化成二氧化碳為二碳化合物脂肪酸；物質(zhì)E是小腸吸收的脂質(zhì)以乳糜微粒（CM）的形式運輸甘油三酯．

（2）E物質(zhì)乳糜微粒先進入通過毛細淋巴管的盲端進入淋巴；由淋巴循環(huán)進入血液循環(huán)．

（3）胰島素的作用是促進肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)換成糖類；圖中1～14相關(guān)生理過程與肝糖原分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)換成糖類有關(guān)的過程是6；8、9、12、14、15、17．

（4）分析題圖可知；肝臟中的甘油三酯以F（VLDL）的形式運輸?shù)窖獫{，若VLDL不足，會導(dǎo)致脂質(zhì)在肝臟中堆積，形成脂肪肝．

（5）老年人由于主動脈及其他大動脈粥樣硬化；動脈壁的彈性和伸展性降低；出現(xiàn)單純性收縮期高血壓，舒張壓正常，脈壓差增大；小動脈粥樣硬化的老年人，管徑狹窄，則收縮壓和舒張壓均升高，脈壓下降；強體力勞動時，每搏輸出量增加而外周阻力和心率變化不大，動脈血壓的升高主要表現(xiàn)為收縮壓的升高，舒張壓可能升高不多，故脈壓升高；外周阻力增大，心舒期血液流向外周的速率減慢，心舒期末存留在動脈中的血液增多，舒張壓升高且更多，脈壓下降．

（6）動脈粥樣硬化最主要是由低密度脂蛋白過高導(dǎo)致；分析題圖可知，新藥T可顯著降低TC與降低低密度脂蛋白，新藥B則主要降低甘油三酯和升高高密度脂蛋白，因此為了防治動脈粥樣硬化選擇新藥T較好．

故答案為：

（1）肝臟乳糜微粒。

（2）通過毛細淋巴管的盲端（空隙大）進入淋巴。

（3）6；8、9、12、14、15、17

（4）F

（5）BCD

（6）T17、42個半胱氨酸、1個苯丙氨酸、1個亮氨酸325等量苯丙氨酸相同食物B體重【分析】【分析】1；氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈；根據(jù)元素守恒，氨基酸中的每種元素之和與形成的肽鏈和水中的每種元素之和相等，按照元素守恒定律解答（1）、（2）

2、分析題干信息可知，該實驗的目的探究苯丙氨酸是否是老鼠的必需氨基酸，實驗的自變量是食物中是否含有苯丙氨酸，因變量是小鼠的體重，實驗的原理是如果該氨基酸是老鼠的必需氨基酸，食物中缺乏苯丙氨酸，蛋白質(zhì)不能正常合成，小鼠不能正常生長；按照實驗設(shè)計的對照原則和單一變量原則完善實驗步驟．【解析】【解答】解：（1）由題意知；該多肽中的N原子是4個，題干中每種氨基酸都只含有一個N原子，因此該多肽中含有4個氨基酸；四種氨基酸中，只有半胱氨酸含有一個S．而多肽鏈中含有2個S，因此該多肽鏈中含有2個半胱氨酸，兩個半胱氨酸的C是2×3=6，多肽鏈中的C是21，因此另外兩種氨基酸的C原子之和應(yīng)該是15，即為。

苯丙氨酸和亮氨酸．

（2）2個半胱氨酸；1個苯丙氨酸、1個亮氨酸的H原子之和是38、O原子之和是8；四個氨基酸形成肽鏈是脫去了3分子水，因此該多肽分子中的H原子數(shù)是38-3×2=32，O原子數(shù)是8-3=5．

（3）由分析知；該實驗的自變量是食物中是否含有苯丙氨酸，因變量是小鼠的重量，其他屬于無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)該保持一致且適宜，按照實驗設(shè)計的對照原則和單一變量原則，實驗步驟如下：

①配食：取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物；加入含量和比例適宜的20種氨基酸，配制成食物A；另取等量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物，加入除苯丙氨酸以外的19種氨基酸，其含量和比例與食物A中相同配制成食物B．

②分組：將20只幼年鼠平均分成甲；乙兩組；分別稱量其體重．

③飼喂：甲組每天飼喂適量的食物A；乙組每天飼喂等量的食物B．兩組幼年鼠其他飼養(yǎng)條件相同．

④觀測：分別測量甲乙兩組幼年鼠的體重；并計算其增加量．

故答案為；

（1）42個半胱氨酸；1個苯丙氨酸、1個亮氨酸。

（2）325

（3）①等量苯丙氨酸相同③食物B④體重18、ATPNADPH細胞呼吸產(chǎn)生基本不變增加適當提高溫度蔗糖【分析】【分析】植物在光照條件下進行光合作用；光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解，產(chǎn)生ATP和[H]，同時釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原，細胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進行，為細胞的各項生命活動提供能量．

據(jù)圖1圖2圖3可知：蘆薈夜間氣孔開放，吸收CO2轉(zhuǎn)化成蘋果酸儲存在液泡中；白天氣孔關(guān)閉，液泡中的蘋果酸分解釋放CO2參與光合作用．而芥蘭進行光合作用利用的二氧化碳是白天從空氣中吸收的．據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：①蘆薈在夜晚不能進行完整的光合作用，因為雖然能吸收二氧化碳，但沒有光反應(yīng)提供的ATPNADPH；白天蘆薈進行光合作用的CO2來源是蘋果酸分解釋放CO2和自身進行呼吸作用釋放的二氧化碳．

②根據(jù)蘆薈的特點白天氣孔關(guān)閉，空氣中二氧化碳的濃度變化對其沒有影響．而芥蘭受空氣中二氧化碳濃度變化影響較大，如果在白天突然降低環(huán)境中的CO2濃度，C5利用會大幅度減少，所以C5含量會增加．

③影響蘆薈的光合速率的因素除了光照強度和水分外；還有溫度，因為溫度可以改變生物體內(nèi)酶的活性，從而影響光合作用速率．

④由圖可知；植物光合作用合成的三碳糖，如果被運到葉綠體外，將轉(zhuǎn)變成蔗糖，供植物體的所有細胞利用．

故答案為：

（1）ATP和NADPH細胞呼吸產(chǎn)生。

（2）基本不變增加。

（3）適當提高溫度。

（4）沒有光照；光反應(yīng)不能正常進行，無法為暗反應(yīng)提供所需的ATP和[H]

故答案為：

①ATPNADPH細胞呼吸產(chǎn)生。

②基本不變增加。

③適當提高溫度④蔗糖四、判斷題(共4題，共36分)19、×【分析】【分析】用進廢退是拉馬克的觀點，實踐證明這個觀點是錯誤的，能不能遺傳看遺傳物質(zhì)有沒有改變，而不是使用的多少【解析】【解答】解：“人的某一器官用得越多，就越發(fā)達，反之就會退化”這是拉馬克的觀點，實踐證明這個觀點是錯誤的，能不能遺傳看遺傳物質(zhì)有沒有改變，而不是使用的多少，故該題錯誤．20、F【分析】略【解析】F21、×【分析】【分析】蛋白質(zhì)在某些物理和化學(xué)因素作用下其特定的空間構(gòu)象被改變，從而導(dǎo)致其理化性質(zhì)的改變和生物活性的喪失，這種現(xiàn)象稱為蛋白質(zhì)變性【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)鹽析是蛋白質(zhì)溶液中加入無機鹽溶液；使蛋白質(zhì)析出，屬于物理變化，加水又能溶解，是可逆，空間結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，而高溫能使蛋白質(zhì)變性，空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變．

故答案為：×22、√【分析】【分析】1；噬菌體是DNA病毒；由DNA和蛋白質(zhì)組成，其沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能再培養(yǎng)基中獨立生存．

2；噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．

3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌；然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．

該實驗的結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．【解析】【解答】解：T2噬菌體侵染細菌的實驗結(jié)果是：被感染的細菌（含有子代噬菌體的細菌）在下層的沉淀物中；噬菌體顆粒的質(zhì)量較小，在上層的上清液中，細菌在沉淀物中，實驗說明DNA是遺傳物質(zhì)．

故答案為：√五、探究題(共4題，共20分)23、略

【分析】解：據(jù)圖分析生產(chǎn)者是水稻和雜草；都能制造有機物，儲存能量；沼氣池中的生物屬于分解者；此生態(tài)系統(tǒng)的建立實現(xiàn)了物質(zhì)的良性循環(huán)．

故答案為：

水稻和雜草分解者良性循環(huán)（或：循環(huán)再生；循環(huán)利用）

此題為信息題；著重把該生態(tài)型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的“稻一鴨”如何共作看懂．水稻和雜草屬于生產(chǎn)者，鴨屬于消費者，但是在不同的食物鏈中營養(yǎng)級不同．沼氣池中的生物屬于分解者．

本題結(jié)合“稻-鴨”共作的生態(tài)型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的功能，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準確判斷問題的能力．【解析】水稻和雜草；分解者；良性循環(huán)（或：循環(huán)再生、循環(huán)利用）24、略

【分析】解：（1）在基因工程中；獲取目的基因的方法包括，①從基因文庫中獲取目的基因，②利用PCR技術(shù)擴增目的基因，③利用化學(xué)方法直接人工合成目的基因．

（2）在基因表達載體中；啟動子是RNA聚合酶識別并結(jié)合的部位．原核細胞結(jié)構(gòu)簡單，遺傳物質(zhì)少，繁殖快，因此采用原核生物作為基因表達載體的受體細胞，最常用的是大腸桿菌．

（3）將目的基因?qū)胛⑸锍Ｓ肅a2+（或CaCl2）處理受體細胞；使之變成感受態(tài)細胞．我國科學(xué)家發(fā)明的將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄊ腔ǚ酃芡ǖ婪ǎ?/p>

（4）胚胎干細胞可以誘導(dǎo)分化為造血干細胞；這體現(xiàn)了胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性，但不能體現(xiàn)其全能性；臨床上常用誘導(dǎo)干細胞定向分化的方法修補損傷或衰老的組織器官，從而解決了供體器官不足（或器官移植后免疫排斥反應(yīng)）問題．

故答案為：

（1）PCR技術(shù)化學(xué)方法直接人工合成目的基因。

（2）RNA聚合酶大腸桿菌（或答“細菌”）

（3）Ca2+（或CaCl2）花粉管通道法。

（4）發(fā)育的全能性供體器官不足（或器官移植后免疫排斥反應(yīng)）

基因工程技術(shù)的基本步驟：

（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取；利用PCR技術(shù)擴增和人工合成．

（2）基因表達載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達載體包括目的基因；啟動子、終止子和標記基因等．

（3）將目的基因?qū)胧荏w細胞：根據(jù)受體細胞不同；導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法；基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法．

（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定；抗病鑒定、活性鑒定等．

本題考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的原理、操作工具及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)問題，能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題．【解析】PCR技術(shù)；化學(xué)方法直接人工合成目的基因；RNA聚合酶；大腸桿菌；Ca2+（或CaCl2）；花粉管通道法；發(fā)育的全能性；供體器官不足（或器官移植后免疫排斥反應(yīng)）25、略

【分析】解：（1）圖甲中上面那條曲線未加BL；是IAA對主根伸長的影響曲線．與IAA濃度為0的對照組相比，主根長度有大于對照組的，也有小于對照組的，這說明生長素作用具有兩重性，即低濃度促進伸長，高濃度抑制伸長．BL與IAA同時處理，在IAA濃度范圍為0-10nM時，隨著IAA濃度的升高，曲線逐漸降低，說明BL對主根伸長的抑制作用逐漸增強；當IAA濃度繼續(xù)增加時，曲線逐漸升高，說明BL對主根伸長的影響是促進．

（2）從圖中看出；兩種實驗情況下，都檢測到了放射性碳標記的IAA，這說明生長素在根部的運輸方向是雙向的；加了BL的一組中（陰影）檢測到的IAA（放射性）都多于對照組（空白），可以看出BL促進了生長素的運輸；圖乙中，右側(cè)陰影高出空白更多，這說明BL對極性運輸過程的促進作用更強．

（3）以RNA為模板合成cDNA的過程稱為逆轉(zhuǎn)錄（反轉(zhuǎn)錄）；在PCR的反應(yīng)體系中；需要加入模板；dNTP、Taq酶、成對的引物等；如果模板（cDNA）越多，那么擴增出來的DNA也會越多，這可以反應(yīng)出提取的RNA的多少（相關(guān)基因在特定組織中的轉(zhuǎn)錄水平）．

（4）根據(jù)表格可以看出：BL處理組的PIN蛋白基因表達水平更高；再結(jié)合實驗二的研究可以得出“BL提高了根細胞中PIN蛋白基因的表達，進而影響了生長素在根部的運輸”．

故答案為：

（1）低濃度促進伸長；高濃度抑制伸長0-10促進。

（2）雙向促進極性運輸。

（3）引物。

（4）PIN蛋白基因的表達。

分析圖甲：圖甲表示不同濃度的BL和IAA處理油菜萌發(fā)的種子時對主根伸長的