八年級物理汽化和液化練習題及答案

三、汽化和液化1.水可以變成氣，像水變成氣那樣，物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程稱為__________。物質(zhì)的汽化有兩種方式：其一為__________，__________時的溫度為__________；其二為__________，蒸發(fā)只是在液體表面進行汽化的過程。2.汽化的兩種方式__________和__________，汽化__________是過程。3.液體在沸騰過程要不斷__________，但溫度_________1.隨著人們生活質(zhì)量的提高，部分家庭安裝了熱風干手器，利用熱風干手器可使手上的水很快蒸發(fā)掉，使水快速蒸發(fā)的原因是（）A.提高了水的溫度，加快了水表面附近空氣的流動B.提高了水的溫度，增大了水的表面積C.加快了水表面附近空氣的流動，減小了水的表面積D.提高了水的溫度，增大了水的表面積，加快了水表面附近空氣的流動2.夏天，冰棒從冰柜拿出來，它的周圍會冒“白汽”，這是（）A.升華現(xiàn)象B.凝固現(xiàn)象C.液化現(xiàn)象D.汽化現(xiàn)象3.果農(nóng)常用保鮮袋包水果，目的之一是減少水果中水分的__________。夏天喜歡吃冰棒，是因為冰棒熔化時需要__________熱，使人感到?jīng)鏊?.(2010江蘇無錫模擬)夏天我們吃冰棍時，撕開冰棍包裝紙，會發(fā)現(xiàn)冰棍冒“白汽”，如圖4-3-1所示。這是由于冰棍周圍空氣中水蒸氣遇冷發(fā)生現(xiàn)象而形成的。根據(jù)你的觀察，冰棍冒出的“白汽”是向(選填“上”或圖45.請你對汽化的兩種方式作比較，填寫下列表格。汽化方式異同點沸騰蒸發(fā)不同點發(fā)生條件發(fā)生位置劇烈程度相同點答案：如下表：沸騰蒸發(fā)達到沸點并繼續(xù)吸熱任何溫度下液體內(nèi)部和表面液體表面劇烈緩慢都是汽化，都是吸熱過程6.剛從開水中撈出的熟雞蛋在手中不太燙，待蛋殼表面的水干后，會覺得很燙，你知道這是什么原因嗎?思路解析：剛從開水中撈出的熟雞蛋拿在手中不太燙，肯定是向手放出的熱量少，那么熟雞蛋放出的熱量被誰吸收了呢?原來蛋殼表面有開水，剛撈出時，開水蒸發(fā)很快。就加快從蛋殼吸熱，所以熟雞蛋放出的熱量被開水吸收用以蒸發(fā)，故手不覺得太燙；待蛋殼表面的水干后，蛋放出的熱量大部分被手吸收，故手覺得很燙。答案：剛從開水中撈出的熟雞蛋表面有很熱的開水，開水蒸發(fā)得很快，也就加快了從蛋殼吸熱，使蛋殼的溫度降低，所以此時不覺得太燙手；待蛋殼表面的水干后，熟雞蛋放出的大量的熱量大部分被手吸收，使手的溫度急劇升高，所以手覺得很燙?？鞓窌r光藏鋤有兄弟耦耕者，其兄先歸做飯。飯熟，聲喚弟歸，弟遙答云：“待我藏鋤田畔，即來也?！憋垥r兄謂弟曰：“凡藏物須密，如汝高聲，人皆聽見，豈不被偷？”弟唯唯。及飯畢下田，鋤已失矣。因急歸，低聲附兄耳曰：“鋤已被偷去矣?！?0分鐘訓練(鞏固類訓練，可用于課后)1.在敞口的鍋中燒水，使水沸騰后，再用猛火繼續(xù)加熱，則水的溫度將（）A.逐漸升高B.不變C.逐漸降低D.忽高忽低2.當某種液體的溫度為它的沸點時，該液體（）A.一定在蒸發(fā)B.一定在沸騰C.可能在沸騰D.可能蒸發(fā)和沸騰同時進行3.下列事例中，哪個措施的目的是為了減慢蒸發(fā)（）A.用電吹風吹濕頭發(fā)B.將水果用保鮮膜包好后，再放入冰箱的冷藏室內(nèi)C.將濕衣服晾到向陽、通風的地方D.用掃帚把灑在地面的水向周圍掃開4.我國民間有種說法叫做“水缸穿裙子，天就要下雨”，水缸“穿裙子”是指：在盛水的水缸外表面，水面所在位置往下，出現(xiàn)了一層均勻分布的小水珠。關于出現(xiàn)水珠的原因，下列說法中正確的是（）A.是水的蒸發(fā)現(xiàn)象B.是水蒸氣的液化現(xiàn)象C.是水分子的擴散現(xiàn)象D.水缸有裂縫，水滲了出來5.文文兩次煮雞蛋，第一次在水開后繼續(xù)用急火，直到煮熟；第二次在水開后將火調(diào)小，但仍保持鍋內(nèi)的水沸騰，直到煮熟。兩次比較，他發(fā)現(xiàn)（）A.第一種方法省燃料但費時間B.第一種方法比第二種方法省燃料又省時間C.第二種方法比第一種方法省燃料但費時間D.第二種方法比第一種方法省燃料，兩種方法所用時間接近答案：D6.(2010湖北襄樊模擬)在實驗里，將一支溫度計從酒精中取出，溫度計的示數(shù)變化情況是（）A.一直升高B.一直降低C.先升高后降低D.先降低后升高7.下列措施中為了加快蒸發(fā)的是（）A.酒精燈不用時蓋上燈帽B.植樹時剪除大量枝葉C.用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱D.將衣服晾在向陽、通風處8.(2010山東濟寧模擬)下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是（）A.冰不經(jīng)過熔化也可以變成水蒸氣B.90℃C.潮濕的夏天，從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現(xiàn)小水珠D.冬天，戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外，眼鏡上會出現(xiàn)小水珠9.(2010北京四中模擬模擬，29)在北方的冬天，戴眼鏡的人從外面進到暖和的屋子里，鏡片上會出現(xiàn)水珠，這是__________現(xiàn)象。10.不同季節(jié)的氣溫變化時，水會發(fā)生各種物態(tài)變化：春天，冰雪消融是__________現(xiàn)象；夏天灑在地板上的水很快干了，這是__________現(xiàn)象；以上兩種物態(tài)變化時都__________熱。11.圖4-圖4-3-2思路解析：從圖象上分析，該物質(zhì)都有吸熱升溫過程和吸熱溫度保持不變過程，綜觀我們已學過的物態(tài)變化，只有兩個物態(tài)變化過程符合此圖象，一是某晶體物質(zhì)吸熱升溫并熔化過程，二是某液體吸熱升溫并沸騰過程。12.小明在學習了“汽化和液化”知識后，提出一個問題：蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關呢?經(jīng)過思考后，他猜想蒸發(fā)的快慢與液體的溫度有關、與液體表面積的大小有關、與液體表面空氣流動的速度有關。請你幫他設計出合理的實驗方案證明他的猜想是否正確。13.圖4-3-3(1)在觀察水的沸騰實驗中，一名同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖4-3-3所示，則__________圖一定是水沸騰前的情景，圖4-3-3時間(min)0123456789溫度(℃)9092949698100100100100100記錄完后，該同學將盛有沸騰水的容器密封，用打氣筒向密閉的容器內(nèi)打入空氣，他發(fā)現(xiàn)原本沸騰的水停止沸騰；停止加熱后，他又用抽氣筒從密閉的容器內(nèi)抽出一部分空氣，發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)的水又重新沸騰起來。(2)分析以上現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，你能幫助該同學得出什么結(jié)論?(至少寫出兩條)①__________________________________________________________________________②_____________________________________________________________