2025年湘教版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關(guān)于動(dòng)脈特點(diǎn)的敘述中，不正確的是（）A.管壁厚，彈性大B.將血液從心臟輸送到身體各部分C.血流速度快D.大多分布在身體較淺的部位2、植被大面積減少給生物圈帶來(lái)了許多問(wèn)題．下列各種環(huán)境問(wèn)題，主要是由植被減少引起的是()A.水俁病B.酸雨C.沙塵暴D.赤潮3、在懷孕期間，胎兒和母體之間進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是A.羊水B.胚盤C.胎盤D.子宮4、長(zhǎng)期在石灰廠、水泥廠粉塵比較多的環(huán)境下工作的工人容易患（）A大腦炎B塵肺C心臟病D關(guān)節(jié)炎5、生物分類的基本單位是（）A.門B.綱C.屬D.種評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、右圖為某同學(xué)繪制的一天內(nèi)校園草地濕度變化曲線圖。

(1)在一天內(nèi)空氣濕度最干燥的時(shí)段為_(kāi)___（填早晨；中午或晚上）。

(2)僅依據(jù)這個(gè)曲線圖，他還不能得出草地能夠改變空氣濕度的結(jié)論。其理由是____。7、看圖；并在橫線上填上相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱。

（I）甲、乙兩圖中，可能是蝸牛的體細(xì)胞的圖是____；

（2）細(xì)胞生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[____]____；

（3）“龍生龍，風(fēng)生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞”是生物的遺傳現(xiàn)象，控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[____]____；8、在動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)，與呼吸作用有關(guān)，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是____．9、白色人種與黃色人種眼睛顏色的區(qū)別是由虹膜決定的______（判斷對(duì)錯(cuò)）10、【題文】植物體的根、莖、葉稱為_(kāi)_______器官；花、果實(shí)、種子稱為_(kāi)_______器官。11、【題文】（1分）地球是所有生物共同的家園，____是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、南京紫金山樹(shù)木繁多，是天然的“氧吧”，很多人來(lái)這里爬山.鍛煉，使山林生態(tài)環(huán)境受到一定破壞。這說(shuō)明人類活動(dòng)的過(guò)多干預(yù)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。()13、人體內(nèi)有數(shù)以億計(jì)的神經(jīng)元，這些神經(jīng)元就是靠神經(jīng)元的神經(jīng)突起相互連接，將人體內(nèi)的信息傳遞和處理。（）14、血液里只有一種紅色的細(xì)胞，故血液呈紅色．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、若轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)都不動(dòng)，則污點(diǎn)在物鏡上．______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、森林古猿進(jìn)化成人類的最直接證據(jù)是化石。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)17、某校生物研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證影響光合作用的因素。

實(shí)驗(yàn)原理：抽除葉內(nèi)細(xì)胞間隙的空氣，充以水分，會(huì)使葉片沉于水中。葉片光合作用放出的氧氣在細(xì)胞間隙積累，能使葉片上浮。上浮所需要的時(shí)間可作為比較光合作用強(qiáng)弱的依據(jù)。實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：獲得葉圓片（如圖），抽去其中的空氣；。燒杯號(hào)光照（lx）溫度（℃）二氧化碳（%）16000150.226000250.0136000250.242000250.2第二步：把上述葉圓片放入帶水的燒杯中充以水分，并放在黑暗處備用；第三步：然后按上表所示條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（4只燒杯內(nèi)葉圓片的大小和數(shù)量相同）；第四步：觀察記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）上述四只燒杯中，葉片上浮最快的是_______，說(shuō)明該燒杯中葉片釋放氧氣最______。（2）若3號(hào)和4號(hào)燒杯形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，則探究的實(shí)驗(yàn)是_____________對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。（3）若溫度作為實(shí)驗(yàn)的變量，其中可以作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的燒杯號(hào)是__________和____________。1號(hào)和2號(hào)燒杯能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎？為什么_____________，_________________________。（4）上述實(shí)驗(yàn)表明影響光合作用強(qiáng)弱的因素有____________、____________、_____________除了上述實(shí)驗(yàn)中影響植物光合作用的重要環(huán)境因素外，還有_____________等環(huán)境因素也對(duì)植物的光合作用有重要影響。18、【題文】小李同學(xué)為了探究植物體的呼吸作用；依照教材中的三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，也操作了一遍，并認(rèn)真觀察了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（如下圖甲；乙、丙）。據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）甲圖中①瓶中的蠟燭熄滅了；這說(shuō)明萌發(fā)的種子_____________。

甲圖中②在此實(shí)驗(yàn)中起的作用：____。

（2）乙圖中①瓶排出的____氣體能使澄清的石灰水變渾濁；這說(shuō)明萌發(fā)的種子_______________________。

（3）丙圖中①瓶比②瓶中溫度高，這說(shuō)明萌發(fā)的種子__________________。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共20分)19、下圖是某植物受精作用示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）花的雌蕊由【④】______、花柱和【③】______構(gòu)成。（2）開(kāi)花時(shí)，雌蕊經(jīng)過(guò)傳粉、受精作用，________發(fā)育成果實(shí)，________發(fā)育成種子。（3）這種植物種子不裸露，外面有果皮包被著，稱為_(kāi)________植物。（4）假如這種植株是柳樹(shù)，柳樹(shù)的花沒(méi)有花被，卻能結(jié)出果實(shí)和種子，這一事實(shí)說(shuō)明（）A.大多數(shù)植物的花沒(méi)有花被B.雌蕊是花的主要部分C.雄蕊是花的主要部分D.雄蕊和雌蕊是花的主要部分20、仔細(xì)觀察圖；回答下列問(wèn)題：

（1）圖A所示的反射屬于______反射．

（2）在圖C中；鈴聲和喂食物多次結(jié)合后，鈴聲就變成了狗將要進(jìn)食的______．

（3）圖D所示的反射活動(dòng)叫做______；但是，如果總是只給鈴聲而不給食物，這種反射將會(huì)逐漸______．

21、吃飯時(shí)高聲談笑易使食物落入氣管；引起猛烈咳嗽．這主要是因?yàn)開(kāi)_____軟骨在吞咽時(shí)未能及時(shí)蓋住喉口，使食物落入氣管所致．

22、如圖是桃花的結(jié)構(gòu)圖；根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）在這朵花里；______和______是花的主要部分．

（2）一朵桃花經(jīng)過(guò)開(kāi)花；______、受精；發(fā)育成桃子的過(guò)程中，不會(huì)凋落的是標(biāo)號(hào)______，將來(lái)可發(fā)育成______；其內(nèi)標(biāo)號(hào)5將來(lái)可發(fā)育成______．

評(píng)卷人得分六、綜合題(共3題，共15分)23、如圖是菜豆的種子結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）[6]的功能有；[2]將來(lái)發(fā)育成。（2）我們吃的豆瓣醬，主要取自圖中的[]。（3）種子的主要部分是[]。24、【題文】右圖所示對(duì)果樹(shù)進(jìn)行環(huán)割樹(shù)皮的實(shí)驗(yàn)；請(qǐng)據(jù)圖回答。

（提示：果樹(shù)的的韌皮部位于樹(shù)皮內(nèi)）

（1）在A.、B處環(huán)割后，該枝條的蒸騰作用并沒(méi)有受到影響，原因是：____

____。

（2）該枝條環(huán)割后，果實(shí)甲和乙的生長(zhǎng)情況有何不同：____。

（3）如果在果樹(shù)主干C處進(jìn)行環(huán)割（如圓圖中所示），果樹(shù)的生長(zhǎng)狀況是____，原因：____25、【題文】現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)“?；~塘”是將蠶沙（蠶的糞便）；人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵；制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥給農(nóng)作物施肥。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答問(wèn)題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶和桑屬于____關(guān)系。

（2）在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是____。

（3）如果土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì)，則上述生物中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是____。

（4）桑和魚的細(xì)胞內(nèi)都具有的能量轉(zhuǎn)換器是____。

（5）蠶和魚的生殖方式都是____，蠶的發(fā)育方式是____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】解：動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管．動(dòng)脈血管大多數(shù)分布在身體較深的部位；動(dòng)脈的管壁厚；彈性大，管內(nèi)血流速度快．可見(jiàn)D錯(cuò)誤．

故選：D

人體三種血管動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表：。血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小，只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢

解題的關(guān)鍵是熟悉動(dòng)脈血管的特點(diǎn)．【解析】D2、C【分析】解：沙塵暴發(fā)生不僅是特定自然環(huán)境條件下的產(chǎn)物；而且與人類活動(dòng)有對(duì)應(yīng)關(guān)系．人為過(guò)度放牧；濫伐森林植被，工礦交通建設(shè)尤其是人為過(guò)度墾荒破壞地面植被，擾動(dòng)地面結(jié)構(gòu)，形成大面積沙漠化土地，直接加速了沙塵暴的形成和發(fā)育；水俁病、酸雨、赤潮是環(huán)境污染的惡果．

故選：C【解析】C3、C【分析】試題分析：精子與卵細(xì)胞在輸卵管里融合為受精卵，在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過(guò)程中，其所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自卵細(xì)胞的卵黃；胚泡進(jìn)入子宮植入子宮內(nèi)膜后，胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，胎兒通過(guò)胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)胎盤經(jīng)母體排出體外的，因此胎兒通過(guò)胎盤從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料。故選：C考點(diǎn)：此題考查的是胚胎的發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)?！窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】粉塵會(huì)隨著呼吸道進(jìn)入到肺，長(zhǎng)期會(huì)對(duì)肺有傷害。【解析】【答案】B5、D【分析】【解答】生物分類的依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能的差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近；生物分類單位由大到小是界；門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．

故選：D．

【分析】生物的分類等級(jí)從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種．所屬的等級(jí)越小，動(dòng)物的親緣關(guān)系越近，等級(jí)越大，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)．據(jù)此答題．二、填空題(共6題，共12分)6、中午實(shí)驗(yàn)缺乏對(duì)照（或?qū)嶒?yàn)缺乏重復(fù)驗(yàn)證）【分析】【解答】植物能夠進(jìn)蒸騰作用；增加空氣的濕度；

（1）從圖中可以看出11點(diǎn)左右中午空氣濕度最??；原因是中午光照強(qiáng)；溫度較高，氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致蒸騰作用減弱，使空氣濕度變??；

（2）生物探究實(shí)驗(yàn)是對(duì)照試驗(yàn)．缺乏對(duì)照組；不能說(shuō)明草地能夠改變空氣濕度的可信結(jié)論。

【分析】此題比較新穎，難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。7、甲D細(xì)胞質(zhì)A細(xì)胞核【分析】【解答】該圖中；F是細(xì)胞膜，A是細(xì)胞核，D是細(xì)胞質(zhì)，B是葉綠體，C是液泡，E是細(xì)胞壁；

（1）因?yàn)橐覉D具有細(xì)胞壁；液泡和葉綠體等結(jié)構(gòu)；所以是植物細(xì)胞，甲圖是動(dòng)物細(xì)胞，所以說(shuō)可能是蝸牛的體細(xì)胞的圖是甲；

（2）各項(xiàng)生命活動(dòng)都在細(xì)胞質(zhì)里進(jìn)行；如線粒體通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量供生命活動(dòng)利用，葉綠體中進(jìn)行光合作用；

（3）“龍生龍；鳳生鳳”描述的是生物的遺傳現(xiàn)象，生物的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA在細(xì)胞核內(nèi)的染色體上，所以說(shuō)細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核。

【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題關(guān)鍵是結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖理解掌握其結(jié)構(gòu)和功能。8、線粒體【分析】【解答】解：植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩種．葉綠體是光合作用的場(chǎng)所；葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．細(xì)胞質(zhì)里有線粒體，線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所，將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量．細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出．因此，選項(xiàng)A符合題意．

【分析】線粒體是廣泛存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所．因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”9、√【分析】解；根據(jù)眼球的結(jié)構(gòu)圖可知：眼睛的顏色實(shí)際上就是虹膜的顏色；虹膜中有色素，色素量最多的，就是黑眼睛；色素量較多的，就是褐眼睛；色素量最少的，就是藍(lán)眼睛．因此，白色人種與黃色人種眼顏色的區(qū)別是由虹膜決定的，故題干說(shuō)法正確．

故答案為：√

眼的主要部分是眼球；由眼球壁和眼球的內(nèi)容物構(gòu)成．眼球的結(jié)構(gòu)如圖：

眼球的結(jié)構(gòu)以及視覺(jué)的形成是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合著眼球的結(jié)構(gòu)示意圖掌握．【解析】√10、略

【分析】【解析】

試題分析：綠色植物的結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；所以常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成。

根能給植物體運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽；莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管能夠自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽；韌皮部的篩管能夠?qū)⑷~通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸，供給其它組織細(xì)胞生命活動(dòng)的需要；葉能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物儲(chǔ)存在植物體內(nèi)，利于植株的生長(zhǎng)，因此根；莖、葉稱作營(yíng)養(yǎng)器官。

植物生長(zhǎng)到一定的程度就會(huì)開(kāi)花；花經(jīng)過(guò)傳粉受精后就會(huì)結(jié)出果實(shí)和種子，植物再通過(guò)種子繁殖后代，這樣花；果實(shí)和種子三種器官與植物的繁衍有關(guān)，故稱作生殖器官。

考點(diǎn)：本題考查綠色植物的六大器官組成，意在考查考生理解所學(xué)綠色植物的六大器官組成知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】營(yíng)養(yǎng)；生殖11、略

【分析】【解析】

試題分析：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體；是所有生物生活的家園．包括所有生態(tài)系統(tǒng)是最大的．另外在地球是只有在生物圈范圍內(nèi)才適合生物生存，所以在地球上生物活動(dòng)的最大范圍是生物圈，也就是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分的最大范圍．故生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)．

考點(diǎn)：本題主要考查了生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．【解析】【答案】生物圈三、判斷題(共5題，共10分)12、√【分析】試題分析：南京紫金山樹(shù)木繁多，是天然的“氧吧”，很多人來(lái)這里爬山、鍛煉，會(huì)使土壤板結(jié)、土壤中的氧氣減少不利于樹(shù)木根的呼吸，還會(huì)影響樹(shù)木根的生長(zhǎng)，導(dǎo)致山林生態(tài)環(huán)境受到一定破壞．這說(shuō)明人類活動(dòng)的過(guò)多干預(yù)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境．故答案為：√考點(diǎn)：人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境造成的影響．【解析】【答案】對(duì)13、√【分析】該題考查神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能，神經(jīng)元是一種高度特化的細(xì)胞，它包括胞體和突起兩部分，樹(shù)突呈樹(shù)枝狀，數(shù)量較多，有利于收集信息和將信息傳至胞體，軸突較長(zhǎng)，可將胞體發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)傳到肌肉、腺體或其他神經(jīng)元，軸突或長(zhǎng)的樹(shù)突及套在外面的髓鞘構(gòu)成神經(jīng)纖維?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)14、×【分析】解：紅細(xì)胞之所以呈紅色；就是因?yàn)楹屑t色的血紅蛋白．血紅蛋白的特性：在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離．血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，此外，紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳．

故答案為：×

血液包括血漿和血細(xì)胞；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板．紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白．紅細(xì)胞之所以呈紅色，就是因?yàn)楹醒t蛋白．

解題的關(guān)鍵是熟悉血液的組成和功能．【解析】×15、√【分析】解：若轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本；污點(diǎn)都不動(dòng)，表明污點(diǎn)不在目鏡和玻片標(biāo)本上，則污點(diǎn)在物鏡上．因此題干的說(shuō)法正確．

故答案為：√

（1）顯微鏡視野中污點(diǎn)的位置只有三種可能；目鏡；物鏡或玻片標(biāo)本．

（2）判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡；不動(dòng)就不在目鏡；移動(dòng)載玻片，污點(diǎn)移動(dòng)就在載玻片，不動(dòng)就不在載玻片；如果不在目鏡和載玻片，那就一定在物鏡上．

解答此類題的關(guān)鍵是理解掌握判斷視野中污點(diǎn)位置的方法．【解析】√16、√【分析】解：人是由森林古猿進(jìn)化來(lái)的。因?yàn)榛潜４嬖趲r層中的古生物遺物和生活遺跡；直接說(shuō)明了古生物的結(jié)構(gòu)或生活習(xí)性。因此化石是研究生物進(jìn)化最重要的；最直接的證據(jù)。

科學(xué)家通過(guò)比較森林古猿化石和現(xiàn)代人的身體結(jié)構(gòu)；證明人是由森林古猿進(jìn)化來(lái)的，因此森林古猿進(jìn)化成人類的最直接證據(jù)是化石。說(shuō)法正確。

故答案為：√

比較生物的化石及生物化石在地層中存在的情況；是運(yùn)用古生物學(xué)上的證據(jù)對(duì)生物進(jìn)化研究的方法，化石是生物進(jìn)化最直接和最有力的證據(jù)。

化石是生物進(jìn)化最直接和最有力的證據(jù)，各類生物化石在地層中按照一定順序出現(xiàn)的事實(shí)證明了生物進(jìn)化的趨勢(shì)?！窘馕觥俊趟?、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共8分)17、（1）3多

（2）光照

（3）13不能有2個(gè)實(shí)驗(yàn)變量

（4）光照溫度二氧化碳水等【分析】【分析】

本題主要探究植物的光合作用的實(shí)驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟以及探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則。

【解答】

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。

（1）上述四只燒杯中，3號(hào)燒杯光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度都最適宜，光合作用最強(qiáng)，釋放的氧氣最多，因此釋放氧氣最多的應(yīng)是3號(hào)燒杯。故上述四只燒杯中，葉片上浮最快的是3，說(shuō)明該燒杯中葉片釋放氧氣最多。

（2）根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的單一變量原則可知；3號(hào)和4號(hào)燒杯唯一不同的變量是光照，因此3號(hào)和4號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)是研究光照對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。

（3）1號(hào)和3號(hào)燒杯唯一不同的變量是溫度，因此1號(hào)和3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)是研究溫度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響。1號(hào)和2號(hào)燒杯有2個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，分別是溫度和二氧化碳的含量。故若溫度作為實(shí)驗(yàn)的變量，其中可以作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的燒杯號(hào)是1和3。1號(hào)和2號(hào)燒杯不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因?yàn)橛?個(gè)實(shí)驗(yàn)變量。

（4）植物的光合作用是植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。上述實(shí)驗(yàn)表明影響光合作用強(qiáng)弱的因素有光照、溫度、二氧化碳除了上述實(shí)驗(yàn)中影響植物光合作用的重要環(huán)境因素外，還有水等環(huán)境因素也對(duì)植物的光合作用有重要影響?！窘馕觥浚?）3多（2）光照（3）13不能有2個(gè)實(shí)驗(yàn)變量（4）光照溫度二氧化碳水等18、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）把點(diǎn)燃的蠟燭放入瓶中；①瓶蠟燭熄滅，②瓶蠟燭繼續(xù)燃燒，原因是①瓶中的種子進(jìn)行呼吸作用，瓶中的氧氣因參與種子有機(jī)物的分解而被消耗掉了，②瓶中的種子沒(méi)有了活力，不能進(jìn)行呼吸作用，瓶中的氧氣沒(méi)有被消耗，因而能繼續(xù)燃燒，甲圖中①瓶實(shí)驗(yàn)起對(duì)照作用。

（2）圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置；萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，因此往瓶子中注入清水，打開(kāi)閥門，使瓶?jī)?nèi)的氣體進(jìn)入試管，試管內(nèi)澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)，分解有機(jī)物放出了二氧化碳。

（3）①；②兩個(gè)保溫瓶中分別裝有萌發(fā)的種子和煮熟的種子；一段時(shí)間后，由于①瓶中的種子在呼吸時(shí)，除了產(chǎn)生二氧化碳外，還釋放大量的熱量，因此①瓶中溫度明顯高于②瓶。

考點(diǎn)：探究植物的呼吸作用。

點(diǎn)評(píng)：此題難度較大，涉及的知識(shí)點(diǎn)也較多，解答時(shí)要認(rèn)真分析圖示，理解圖示的設(shè)計(jì)意圖，然后逐題作答?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）呼吸時(shí)吸收氧氣（或O2）對(duì)照(對(duì)比作用)

（2）二氧化碳（或CO2）呼吸時(shí)釋放二氧化碳。

（3）呼吸產(chǎn)生熱量五、解答題(共4題，共20分)19、（1）柱頭子房

（2）子房胚珠

（3）被子植物

（4）D【分析】【分析】本題主要考查花的結(jié)構(gòu)、果實(shí)的形成及被子植物的主要特征。解答此題的關(guān)鍵是熟知花的結(jié)構(gòu)、受精后子房的發(fā)育過(guò)程以及被子植物的主要特征?！窘獯稹繄D示中：1花藥，2花絲，3子房，4柱頭，5花柱，6花瓣，7卵細(xì)胞。（1）花的結(jié)構(gòu)包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊幾部分，其中雌蕊由柱頭、花柱和子房組成。故花的雌蕊由【④】柱頭、花柱和【③】子房構(gòu)成。（2）一朵花中完成傳粉與受精后，花萼、花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱都逐漸凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育為果實(shí)。故開(kāi)花時(shí)，雌蕊經(jīng)過(guò)傳粉、受精作用，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。（3）在自然界中，結(jié)種子的植物稱為種子植物；根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類。被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)。故這種植物種子不裸露，外面有果皮包被著，稱為被子植物。（4）花被的作用是花萼和花冠在花開(kāi)放以前保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)；花開(kāi)放后，花冠能夠招引昆蟲來(lái)傳粉；與果實(shí)和種子的形成沒(méi)有直接關(guān)系。植物的花經(jīng)過(guò)傳粉和受精后，雌蕊的子房將來(lái)發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子，因此雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)，柳樹(shù)的花沒(méi)有花被，卻能結(jié)出果實(shí)和種子，這一事實(shí)說(shuō)明了花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。故選D?！窘馕觥浚?）柱頭子房（2）子房胚珠（3）被子植物（4）D20、略

【分析】

反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式．

（1）A圖中給食物吃，狗分泌唾液屬于非條件反射；（2）C圖中在狗吃骨頭同時(shí)搖鈴，使骨頭和鈴聲對(duì)狗造成一定的刺激，由于多次重復(fù)，以后不給狗骨頭吃，只搖鈴也會(huì)分泌唾液，逐漸形成了一種條件反射．鈴聲就變成了狗將要進(jìn)食的條件刺激．

（3）條件反射是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層的參與下形成的．使小狗建立“鈴聲--唾液分泌”條件反射的過(guò)程是：每次喂狗以前先搖一次鈴，如此重復(fù)多次．過(guò)一段時(shí)間，只要一搖鈴，即使不喂食物，狗也會(huì)分泌大量的唾液，這樣就建立了“鈴聲--唾液分泌”條件反射．所以使小狗建立“鈴聲--唾液分泌”條件反射的適當(dāng)方法是先給鈴聲，隨即喂食物．如果在圖中3之后，總是只給鈴聲，不給食物，那么狗對(duì)鈴聲建立的條件反射將會(huì)逐漸消退，說(shuō)明條件反射必須不斷的強(qiáng)化，否則就會(huì)消退．

故答案為：（1）非條件反射（2）條件刺激（信號(hào)）（3）條件反射；消退。

【解析】【答案】本題考查條件反射的形成過(guò)程；反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射．

21、略

【分析】

鼻吸入的空氣和經(jīng)咀嚼的食物都會(huì)經(jīng)過(guò)咽；之后各走各路，空氣會(huì)進(jìn)入氣管，食物則會(huì)進(jìn)入食道（氣管位于食道的前面），這是由咽喉下方的會(huì)厭軟骨所決定的．當(dāng)我們吸氣時(shí)，會(huì)厭軟骨靜止不動(dòng)，讓空氣進(jìn)入氣管；當(dāng)我們吞咽時(shí)，一方面軟顎會(huì)向后延伸，阻止食物進(jìn)入鼻腔；另一方面喉的上升，令會(huì)厭軟骨像門一樣，將氣管喉覆蓋，令食物進(jìn)入食道．由此可知，吃飯時(shí)不要高聲談笑，以免誤入氣管．

故答案為：會(huì)厭軟骨。

【解析】【答案】本題考查的是會(huì)厭軟骨的作用；會(huì)厭軟骨能防止食物進(jìn)入氣管．

22、略

【分析】

（1）1柱頭；2花柱花藥，3子房，4是雌蕊，5胚珠，6花瓣，7花藥，8花絲，9雄蕊．雌蕊由柱頭；花柱和子房組成，雄蕊由花藥和花絲組成，花蕊是花的主要結(jié)構(gòu)．

（2）一朵花中完成傳粉與受精后；花萼；花冠、雄蕊以及雌蕊的柱頭和花柱都逐漸凋落，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房的發(fā)育情況為：子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚，最終雌蕊的子房發(fā)育從果實(shí)，果實(shí)由果皮和種子組成．

故答案為：（1）雌蕊；雄蕊；（2）傳粉；3；果實(shí)；種子。

【解析】【答案】此題考查花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)和種子的形成的知識(shí)；據(jù)此答題．

六、綜合題(共3題，共15分)23、略

【分析】試題分析：（1）如圖所示菜豆種子結(jié)構(gòu)中，1是胚軸、2是胚芽、3是胚根、4是子葉、6是種皮、5是胚。菜豆是雙子葉植物，4子葉有兩片，在雙子葉植物種子中，子葉的作用是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。種子的各部分結(jié)構(gòu)中，1胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖和根的部位，2胚芽發(fā)育成莖和葉，3胚根將發(fā)育成根（主根），5胚是新植物的幼體，將來(lái)發(fā)育成新的植物體。6是種皮，起保護(hù)作用。（2）我們吃的豆瓣醬，主要取自圖中的4子葉。（3）種子的主要部分是5胚，包括胚軸、是胚芽、是胚根、是子葉。胚是新植物的幼體，是種子的主要結(jié)構(gòu)。故答案為：（1）保護(hù)作用；莖和葉；