2025年牛津上海版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津上海版八年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、把含鎂元素質(zhì)量相等的下列物質(zhì)，投入足量且等質(zhì)量的稀鹽酸中充分反應(yīng)后，所得溶液中的MgCl2質(zhì)量分數(shù)最小的是（）A.MgB.MgOC.Mg（OH）2D.MgCO32、你認為下列實驗數(shù)據(jù)合理的是（）A.用托盤天平稱取35.21g的食鹽B.用50mL的量筒量取10mL的某溶液C.用10mL的量筒量取8.54mL的水D.用托盤天平稱氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5g3、從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是（）A.好酒不怕巷子深--分子在不斷的運動B.熱脹冷縮--分子的大小隨溫度的改變而改變C.給輪胎打氣--分子之間有間隔D.晾曬的衣服在陽光下比在陰涼處干得快--溫度高，分子運動快4、碳在氧氣中燃燒，下列說法中，符合質(zhì)量守恒定律的是rm{(}rm{)}A.rm{8g}碳和rm{3g}氧氣完全化合，可生成rm{11g}二氧化碳B.rm{6g}碳和rm{16g}氧氣完全化合，可生成rm{22g}二氧化碳C.rm{6g}碳和rm{20g}氧氣完全化合，可生成rm{26g}二氧化碳D.rm{32g}碳和rm{12g}氧氣完全化合，可生成rm{44g}二氧化碳5、以科學(xué)原理和事實為依據(jù)進行推理是學(xué)習(xí)科學(xué)的一種重要方法，下列推理合理的是（）A.自然界存在一百多種元素，因此元素周期表中的任意幾種元素都可組合成新物質(zhì)B.金剛石和石墨是不同的物質(zhì)。所以把石墨轉(zhuǎn)化成金剛石一定屬于化學(xué)變化C.原子和分子都可以構(gòu)成物質(zhì)，因此物質(zhì)不是由分子構(gòu)成，就一定是由原子構(gòu)成D.Fe2O3和FeO的元素組成相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)也完全相同評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、我國最近已研究出新型水處理劑ClO2的新制法；其反應(yīng)的微觀過程如圖所示．下列說法正確的是（）

A.乙中氯元素的化合價為+5價。

B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。

C.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律。

D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl

7、某元素氧化物的分子量為a，價態(tài)相同的硫酸鹽的分子量為b，則此元素的化合價可能是（）A.B.C.D.8、紀錄片rm{隆露}穹頂之下rm{隆路}再次引起了社會對空氣質(zhì)量的熱議rm{.}以下不屬于空氣污染物的是A.rm{CO_{2}}B.rm{SO_{2;;;;;;;;;;}}C.可吸入顆粒物D.rm{N_{2}}9、將一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：。物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳rm{X}反應(yīng)前質(zhì)量rm{/g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值為rm{2.8}B.rm{X}一定是該反應(yīng)的催化劑C.rm{X}可能含有氫元素D.若起始時氧氣的質(zhì)量是rm{14.4g}則無rm{X}生成10、常用澄清石灰水檢驗二____氧化碳的存在，若二氧化碳過量，二氧化碳又會與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣rm{[Ca(HCO_{3})_{2}]}【已知：rm{CaCO_{3}+H_{2}O+CO_{2}簍TCa(HCO_{3})_{2}}】rm{.}向含有氫氧化鈣rm{14.8g}的石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢慷趸?，充分反?yīng)后若生成rm{10g}沉淀，則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為rm{(}rm{)}A.rm{4.4g}B.rm{8.8g}C.rm{13.2g}D.rm{17.6g}11、某同學(xué)利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗后打開彈簧夾發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的液體高度超過廣口瓶容積的rm{dfrac{1}{5}.}造成這一現(xiàn)象的原因可能是rm{(}rm{)}A.實驗前沒沒有夾緊彈簧夾B.實驗裝置可能漏氣C.點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞D.實驗中所取的紅磷不足12、科學(xué)家最近制造出了原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為112的新原子；其相對原子質(zhì)量為277，這是迄今已知元素中最重的原子，關(guān)于該新原子的下列敘述正確的是（）

A.其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是ll2

B.其原子核內(nèi)中子數(shù)為l65；核外電子數(shù)為112

C.其原子是碳12質(zhì)量的277倍。

D.其原子質(zhì)量與碳12質(zhì)量之比為277：12

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)13、節(jié)假日或雙休日；去郊游野炊實為一大快事．然而，在野炊的情趣之中，如果遇到下面一些問題，你是如何處理的？

（1）對野炊有經(jīng)驗的人會告訴你，餐具最好是導(dǎo)熱性好，不易破碎的材料制的，你準備帶的餐具是用：____制的；（填字母）A．金屬B．陶瓷C．無所謂。

（2）野餐食譜如下：主食：饅頭配菜：烤火腿；鯽魚湯、五香豆干．

主食和配菜中主要含蛋白質(zhì)、____、油脂、無機鹽和水等營養(yǎng)素，從營養(yǎng)角度來看，你準備再添﹣樣____；（填字母）A．炒雞蛋B．牛奶C．黃瓜D．烤野兔肉。

（3）在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結(jié)果反而燃燒不旺，并產(chǎn)生很多濃煙，說明物質(zhì)充分燃燒需要的條件是____；

（4）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是____；（填字母）A．食醋（pH＜7）B．食鹽水（pH=7）C．肥皂水（pH＞7）

（5）郊外通常比較泥濘，如果你的交通工具是自行車，你回來進行清洗后是如何防銹的：____．（填字母）A．立即晾曬干B．立即在鏈條傳動部件涂上油C．涂油漆．14、要使火熄滅通常采用三種方法：清除____；____；____。用燈帽蓋在酒精燈上使火熄滅，其原因是：____。用力吹蠟燭的火焰使火熄滅，其原因是：____。15、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：

（1）氧氣______，（2）氮氣______，（3）汞______。16、小鑫學(xué)習(xí)了生活中的酸和堿之后，想學(xué)以致用，測量一下雪碧汽水的酸堿性．正確做法是用____蘸取待測液，滴在____上，將試紙顯示的顏色跟____對照，可得出溶液的pH．若向雪碧中滴加紫色石蕊試液，紫色石蕊試液會變____色，這是因為CO2與____反應(yīng)，生成____的緣故．若將紅色的該溶液加熱后，溶液顏色變?yōu)開___色，用方程式表示其變化的原因____．17、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．下表是元素周期表中1--18號元素的原子的核外電子排布；請按表中信息填空：

（1）一個二氧化碳分子共有____個原子核、____個質(zhì)子．鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=____，化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在化學(xué)反應(yīng)中易____（填“得”、“失”）電子，形成的離子的化學(xué)符號是____．

（2）科學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)硒元素對于防止腫瘤的擴散有明顯的作用．其原子結(jié)構(gòu)示意圖為據(jù)此推測硒元素位于____周期，其化學(xué)性質(zhì)與上圖中____元素的化學(xué)性質(zhì)相似．

（3）表中第三橫行開頭的鈉元素和靠近尾部的氯元素的單質(zhì)易發(fā)生如圖所示的變化，根據(jù)以上的信息，可以得出的結(jié)論：____（答兩點）．

（4）通過觀察上面的1-18號元素原子的核外電子排布圖，你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律，請寫出其中兩條____．18、寫出下列數(shù)字的意義①25Na②Mg2+評卷人得分四、計算題(共4題，共24分)19、“崇尚科學(xué)；反對迷信”是青少年應(yīng)該具備的基本素質(zhì)．曾有人吹噓能“點石成金”，欺騙不懂科學(xué)的人．請你運用所學(xué)知識批駁此謬論．

20、外婆在給小強剪荷包蛋時；發(fā)現(xiàn)放入廚柜內(nèi)的雞蛋有部分變臭了．小強根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識建議外婆：“可將雞蛋浸于石灰水后撈出保存．”這樣就不易變壞，你能解釋為什么嗎？請寫出此過程的化學(xué)方程式．

21、下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）用上圖表示的序號表示配制溶液的正確操作順序______．

（2）圖②中，有一種塑料儀器，其名稱是______．

（3）稱量NaCl時；天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見右圖，則稱取的NaCl質(zhì)量為______．

（4）根據(jù)計算需要量取水的體積是______（水的密度為1g/mL）．量取讀數(shù)時；下圖視線角度正確的是______．（選填字母標(biāo)號）

（5）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時；發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______（填“大于”；“小于”或“等于”）10%．

22、下表列出了初中化學(xué)里所學(xué)過的幾種重要元素的原子結(jié)構(gòu)：

。原子種類原子核核外電子。

數(shù)相對原子。

質(zhì)量質(zhì)子數(shù)中子數(shù)氫111碳66612氧88816鈉11121123鐵26302656分析表格欄目的內(nèi)容及數(shù)據(jù)；你可以總結(jié)的規(guī)律。

（1）______

（2）______

（3）______

（4）______

（5）______．

評卷人得分五、簡答題(共1題，共10分)23、上海天原化工廠以食鹽和水為主要原料生產(chǎn)多種化工產(chǎn)品。rm{(1)}以食鹽和水為反應(yīng)物，經(jīng)過電解制得rm{Cl_{2}}rm{H_{2}}rm{NaOH}三種物質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________rm{(2)}氯氣溶于水可生成次氯酸rm{(HClO)}和鹽酸rm{(HCl)}該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________rm{(3)}氫氣可在氯氣中燃燒，生成氯化氫氣體rm{(HCl)}該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________評卷人得分六、推斷題(共2題，共14分)24、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì)，rm{A}是無色無氣味的氣體，rm{B}在rm{A}中可以劇烈燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，且生成有刺激性氣味的氣體rm{C}將燃燒的木條伸入無色無味的rm{D}中，木條熄滅，向rm{D}中加澄清石灰水并振蕩；石灰水變渾濁．

rm{(1)}由此可以推斷：rm{A}是______；rm{B}是______；rm{C}是______；rm{D}是______．

rm{(2)}寫出rm{B}在rm{A}中燃燒的文字表達式：______，屬______反應(yīng)rm{(}填“化合”或“分解”rm{)}25、rm{A}元素原子核內(nèi)有rm{1}個質(zhì)子；rm{B}元素的帶一個單位負電荷的陰離子的核外電子排布與氬原子相同；rm{C}元素的原子最外層是第二層，其最外層電子數(shù)是次外層的rm{2}倍；rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多一個電子層，其陽離子帶一個單位的正電荷，rm{E}元素是地殼中含量最多的元素。試推斷：rm{(1)}寫出元素符號：rm{A}_______；rm{B}______；rm{C}______；rm{D}______；rm{E}______。rm{(2)}畫出rm{D^{+}}結(jié)構(gòu)示意圖__________________參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】解：根據(jù)MgO+2HCl=MgCl2+H2O40739518

Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O

58739536

MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑

84739518

鎂元素質(zhì)量相等則說明生成的氯化鎂質(zhì)量是相等的；溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小即溶液的質(zhì)量最大的物質(zhì)，也就是生成的水最多的物質(zhì)，氧化鎂；氫氧化鎂、碳酸鎂均能生成水，鎂反應(yīng)不會生成水，所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大，其它反應(yīng)生成相同氯化鎂時氫氧化鎂生成的水最多，即溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最?。?/p>

故選C

【分析】鎂元素質(zhì)量相等則說明生成的氯化鎂質(zhì)量是相等的，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小及溶液的質(zhì)量最大的物質(zhì)，分析知氫氧化鎂與之反應(yīng)是生成的水最多，故氫氧化鎂反應(yīng)時溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會最?。?、D【分析】【解答】解：A；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；準確到0.1g，故不能用托盤天平稱取35.21g的食鹽，該實驗數(shù)據(jù)不合理；

B；不能用50mL的量筒量取10mL的某溶液；誤差太大，錯誤；

C；用10mL的量筒量取8.54mL的水；不符合10mL量筒的精確度為0.1mL，故無法量取8.54mL水，該實驗數(shù)據(jù)不合理；

D；托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；準確到0.1g，故能用托盤天平稱氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5g，該實驗數(shù)據(jù)合理；

故選：D

【分析】A；根據(jù)托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量；準確到0.1g解答即可；

B；根據(jù)量筒的精確度為0.1mL進行分析判斷；

C；根據(jù)量筒的精確度為0.1mL進行分析判斷；

D、根據(jù)托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，準確到0.1g解答即可．3、B【分析】解：A；好酒不怕巷子深；是因為酒精中含有的酒精分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到酒的香味，故選項解釋正確．

B；熱脹冷縮；是因為分子的間隔（而不是大?。╇S溫度的改變而改變，故選項解釋錯誤．

C；給輪胎打氣；是因為分子間有間隙，壓強增大，分子間間隔變小，故選項解釋正確．

D；晾曬的衣服在陽光下比在陰涼處干得快；是因為陽光下溫度高，分子運動的速率快，故選項解釋正確．

故選：B．

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同；不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．【解析】【答案】B4、B【分析】解：由化學(xué)方程式rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}CO_{2}}能夠可知：每有rm{C+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{

.}}{;}CO_{2}}份質(zhì)量的碳和rm{12}份質(zhì)量的氧在點燃的條件下完全化合生成rm{32}份質(zhì)量的二氧化碳rm{44}即參加反應(yīng)的碳、氧氣和生成的二氧化碳質(zhì)量之比rm{.}rm{=3}rm{8}

A；不符合各比例關(guān)系；碳有剩余，氧氣不足；故錯誤。

B；符合質(zhì)量守恒定律；故正確。

C；碳完全反應(yīng)；氧氣有剩余；故錯誤。

D；碳有剩余；氧氣不足；故錯誤。

故選：rm{11}

根據(jù)題干信息可知，碳在完全燃燒時，生成二氧化碳rm{B}由它們反應(yīng)的化學(xué)方程式各種物質(zhì)的比例關(guān)系應(yīng)用于質(zhì)量守恒定律判斷選項正誤．

化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和即質(zhì)量守恒定律rm{.}在這里要注意“參加反應(yīng)”這四個字的含義．rm{.}【解析】rm{B}5、B【分析】解：A．物質(zhì)并不能用元素任意組合；有的物質(zhì)是不存在，故推理不合理；

B．金剛石和石墨是不同的物質(zhì)。所以把石墨轉(zhuǎn)化成金剛石一定屬于化學(xué)變化；故推理合理；

C．構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有：分子；原子、離子；所以物質(zhì)不是由分子構(gòu)成，還有可能是由原子構(gòu)成或離子構(gòu)成，故推理不合理；

D．Fe2O3和FeO的元素組成相同；但是分子結(jié)構(gòu)不同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)不完全相同，故推理不合理。

故選：B。

A．根據(jù)物質(zhì)并不能用元素任意組合；有的物質(zhì)是不存在的考慮；

B．根據(jù)是否生成新物質(zhì)來分析；

C．根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒考慮；

D．根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)來分析。

本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方法--類推法，屬于易錯題目，因而建議學(xué)生對一些典型的概念、理論準確記憶，理解把握，并多涉獵題型進行訓(xùn)練。【解析】B二、多選題(共7題，共14分)6、CD【分析】

A、由物質(zhì)乙的微觀構(gòu)成可知，乙的一個分子由1個鈉原子、1個氯原子和2個氧原子構(gòu)成，則乙物質(zhì)的化學(xué)式為NaClO2；設(shè)其中氯元素的化合價為x；則有（+1）+x+（-2）×2=0，解得x=+3；故A不正確；

B；由反應(yīng)的微觀過程圖可知；反應(yīng)物有兩種，生成物有兩種，該反應(yīng)不屬于化合反應(yīng)．故B不正確；

C；反應(yīng)前的三個分子中共含有4個氯原子、4個氧原子和2個鈉原子；反應(yīng)后生成的三個化合物的分子中仍含這三種元素的10個原子；因此反應(yīng)前后原子種類、個數(shù)不變，反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；故C正確；

D、甲物質(zhì)的分子由兩個氯原子構(gòu)成，物質(zhì)甲的化學(xué)式應(yīng)寫為Cl2；物質(zhì)乙、丙、丁的化學(xué)式分別為NaClO2、ClO2、NaCl，并且反應(yīng)中三種物質(zhì)的分子個數(shù)都為2；因此該反應(yīng)的化學(xué)式應(yīng)為Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl；故D正確．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)物質(zhì)乙的微粒的構(gòu)成；寫出物質(zhì)乙的化學(xué)式；利用化合價原則，由化學(xué)式計算出元素的化合價；

B；根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖；分析反應(yīng)物、生成物的種類及反應(yīng)特點，判斷反應(yīng)的類型；

C；根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖；判斷反應(yīng)前后原子的變化情況；

D；根據(jù)各微粒的構(gòu)成寫出化學(xué)式；再寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式．

7、AD【分析】解：設(shè)該元素化合價為+x價；相對原子質(zhì)量為y．

（1）如x為奇數(shù)時，氧化物化學(xué)式為R2Ox，硫酸鹽的化學(xué)式為R2（SO4）x；據(jù)題意有。

2y+16x=a，2y+96x=b；解得x=．

（2）x為偶數(shù)時，氧化物化學(xué)式為R硫酸鹽的化學(xué)式為R（SO4）據(jù)題意有。

y+16×=a，y+96×=b；解答．

故選AD．

根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；

（1）如x為奇數(shù)時，氧化物化學(xué)式為R2Ox，硫酸鹽的化學(xué)式為R2（SO4）x；

（2）x為偶數(shù)時，氧化物化學(xué)式為R硫酸鹽的化學(xué)式為R（SO4）

依據(jù)相對分子質(zhì)量與化學(xué)式的關(guān)系解答出x的值即可．

本題不僅考查了化學(xué)式的書寫及意義，而且考查了相對分子質(zhì)量的概念和常見元素（即氧元素的化合價）及其應(yīng)用等；綜合性較強，解答本題時首先要理清解題思路，然后大膽地設(shè)未知量，列式求解即可．【解析】【答案】AD8、AD【分析】【分析】本題考查常見的空氣污染物。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹靠諝馕廴疚镆话闶侵赣泻怏w和煙塵。有害氣體是指一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等；煙塵是指可吸入顆粒物。二氧化碳與氮氣是空氣的成分，不屬于空氣污染物。故選AD。【解析】rm{AD}9、AD【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生利用表格中物質(zhì)的質(zhì)量及質(zhì)量守恒定律來分析化學(xué)反應(yīng)，明確元素的質(zhì)量的計算及元素守恒的方法、化學(xué)方程式的計算是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知：反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A選項正確；

B.因表中rm{X}的質(zhì)量原來為rm{0}反應(yīng)后的質(zhì)量為rm{2.8g}質(zhì)量增加rm{X}為生成物；故B選項錯誤；

C.因丙醇中氫元素的質(zhì)量為：rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}水中氫元素的質(zhì)量為：rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}則rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}中沒有氫元素；故C選項錯誤；

D.rm{7.2g隆脕

dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}克丙醇rm{X}設(shè)rm{6.0}克丙醇rm{(C}rm{6.0}rm{(C}rm{{,!}_{3}}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{H}

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}

rm{H}rm{{,!}_{8}}

rm{O)}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{x}rm{O)}

rm{dfrac{120}{288}=dfrac{6.0g}{x}}

rm{x}克，故D正確。

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}【解析】rm{AD}10、AC【分析】解：二氧化碳是用石灰水來檢驗的；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；二氧化碳過量，二氧化碳又會與碳酸鈣；水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣；如果二氧化碳的量比較少，那么一份二氧化碳生成一份碳酸鈣；

rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

rm{44}rm{100}

rm{x}rm{10g}

即rm{dfrac{44}{100}=dfrac{x}{10g}}rm{dfrac{44}{100}=dfrac

{x}{10g}}

如果氫氧化鈣完全反應(yīng)，那么rm{x=4.4g}氫氧化鈣消耗二氧化碳的質(zhì)量是rm{14.8g}生成沉淀rm{8.8g}由題意知，其中rm{20g}沉淀又與rm{10g}二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸氫鈣，因此此時二氧化碳的質(zhì)量rm{4.4g}

故答案為：rm{=8.8g+4.4g=13.2g}．

根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水；二氧化碳過量；二氧化碳又會與碳酸鈣；水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣解答；

澄清石灰水中通入二氧化碳會變渾濁，繼續(xù)通二氧化碳又會變澄清，就是發(fā)生了上述反應(yīng)．rm{AC}【解析】rm{AC}11、AC【分析】解：rm{A}實驗前沒有將彈簧夾夾緊；燃燒過程中有部分空氣逸出，導(dǎo)致到冷卻后進入水的量偏大，故A正確；

B；實驗裝置漏氣；由于冷卻至室溫時瓶外空氣進入瓶中，會導(dǎo)致進入水的量偏小，故B不正確；

C；點燃紅磷后沒有迅速塞緊橡皮塞；會造成瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，逸出部分空氣，會導(dǎo)致到冷卻后進入水的量偏大，故C正確；

D；紅磷不足時氧氣不能完全消耗；進入水偏少，故D不正確．

故選AC．

實驗測定空氣中氧氣的含量，可利用化學(xué)反應(yīng)將一定量的空氣中的氧氣除去，然后借助于能觀察到的現(xiàn)象--水的進入--加以說明rm{.}而水的進入的動力是消耗氧氣后造成的瓶內(nèi)外氣壓差．

探究空氣的成分，利用的原理是固態(tài)紅磷燃燒消耗瓶內(nèi)氧氣rm{(}氣體rm{)}同時生成固態(tài)物質(zhì)五氧化二磷，造成瓶內(nèi)氣壓改變，而外界氣壓不變，形成氣壓差而導(dǎo)致一些現(xiàn)象發(fā)生．【解析】rm{AC}12、BD【分析】

A；根據(jù)在原子中；相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，因此該元素原子的中子數(shù)為：277-112=165；故A錯誤；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可知該元素原子的電子數(shù)為112；結(jié)合A選項，故B正確；

C、D選項可通過相對原子質(zhì)量的計算進行分析，即：227=可判斷C錯誤；D正確；

故選B；D

【解析】【答案】根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，進行解答．

三、填空題(共6題，共12分)13、A糖類C與氧氣充分接觸CB【分析】【解答】解：（1）金屬材料堅硬；結(jié)實；而無機非金屬材料如陶瓷、玻璃等硬而脆易破碎；因此，應(yīng)攜帶導(dǎo)熱性好，不易破碎的金屬材料制成的餐具；故填：A；

（2）饅頭富含糖類；烤火腿富含蛋白質(zhì)和油脂，豆干富含無機鹽，缺少的是維生素，蔬菜中富含維生素，故填：糖類，C；

（3）燃燒不旺；并產(chǎn)生很多濃煙，說明可燃物不能與氧氣充分接觸，而沒有充分燃燒；而可燃物充分燃燒需要的條件是與氧氣充分接觸；故填：與氧氣充分接觸；

（4）蚊蟲分泌的蟻酸呈酸性；要減輕疼痛，可以加入堿性的物質(zhì)，A；食醋的pH小于7，呈酸性，錯誤；B、食鹽水的pH等于7，呈中性，錯誤；C、肥皂水的pH大于7，呈堿性，正確，故填：C；

（5）防銹就是破壞鐵生銹的條件；鐵在與水和氧氣同時存在時易生銹，在鏈條傳動部件涂上油能使鐵與水和氧氣隔絕，起到防銹的作用，故填：B．

【分析】（1）從導(dǎo)熱性好；不易破碎方面考慮選擇材料；

（2）根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素進行分析解答；

（3）產(chǎn)生很多濃煙說明燃燒不充分；進入的空氣（氧氣）少造成的；

（4）酸堿能發(fā)生中和反應(yīng)；據(jù)此解答；

（5）防銹就是破壞鐵生銹的條件，據(jù)此解答．14、可燃物隔絕氧氣溫度降到著火點以下隔絕氧氣溫度降到著火點以下【分析】【分析】本題考查滅火的原理和方法。根據(jù)已有的方法即可解答。【解答】滅火的原理有：清除可燃物；隔絕氧氣；溫度降到著火點以下。

用燈帽蓋在酒精燈上使火熄滅，其原因是隔絕氧氣；

用力吹蠟燭的火焰使火熄滅，其原因是：溫度降到著火點以下。

故答案為：可燃物；隔絕氧氣；溫度降到著火點以下；隔絕氧氣；溫度降到著火點以下。

【解析】可燃物隔絕氧氣溫度降到著火點以下隔絕氧氣溫度降到著火點以下15、O2N2Hg【分析】解：（1）氧氣是由雙原子分子構(gòu)成的氣態(tài)非金屬單質(zhì)，所以其化學(xué)式為O2，故填：O2；

（2）氮氣是由雙原子分子構(gòu)成的氣態(tài)非金屬單質(zhì)，所以其化學(xué)式為N2，故填：N2；

（3）汞是金屬單質(zhì)；其化學(xué)式直接用元素符號來表示；故填：Hg。

金屬；稀有氣體或固體非金屬的表示方法為：直接用化學(xué)符號表示化學(xué)式；氣態(tài)非金屬單質(zhì)的化學(xué)式一般是在元素符號的右下角標(biāo)注相應(yīng)的數(shù)字。

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫。【解析】O2N2Hg16、略

【分析】

pH試紙的使用方法是：用玻棒蘸一點待測溶液到試紙上；然后根據(jù)試紙的顏色變化并對照比色卡也可以得到溶液的pH值，雪碧中含有大量的二氧化碳二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性，能使石蕊變紅，碳酸在加熱時會分解成二氧化碳和水．

故答案為：玻璃棒；pH試紙；比色卡；紅；H2O；HCO3；紫；H2CO3CO2↑+H2O

【解析】【答案】用玻棒蘸一點待測溶液到試紙上；然后根據(jù)試紙的顏色變化并對照比色卡也可以得到溶液的pH值，二氧化碳會與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸呈酸性加熱易分解．

17、略

【分析】

（1）一個二氧化碳分子是由一個碳原子和二個氧原子構(gòu)成，所以一個二氧化碳分子共有3個原子核；一個碳原子中含有6個質(zhì)子，一個氧原子中含有8個質(zhì)子，所以一個二氧化碳分子共有22個質(zhì)子；鎂元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖最外層電子數(shù)為2，所以x為2，化學(xué)性質(zhì)比較活潑，在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子，形成鎂離子：Mg2+；

（2）原子結(jié)構(gòu)示意圖為共有4個電子層，所以硒元素位于第四周期，其化學(xué)性質(zhì)與上圖中氧或硫元素的化學(xué)性質(zhì)相似；

（3）表中第三橫行開頭的鈉元素和靠近尾部的氯元素的單質(zhì)易發(fā)生如圖所示的變化；根據(jù)以上的信息，可以得出的結(jié)論：氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；氯原子得電子變成氯離子，鈉原子失電子變成鈉離子，鈉離子和氯離子相互作用形成氯化鈉；

（4）通過觀察上面的1-18號元素原子的核外電子排布圖；可以得出：同一縱行元素，原子的最外層電子數(shù)相同，由上至下電子層數(shù)依次增多同一橫行元素，原子的電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)依次增多．

故答案為：（1）3；22；2；失；Mg2+；（2）四；氧或硫；（3）氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；氯原子得電子變成氯離子；鈉原子失電子變成鈉離子，鈉離子和氯離子相互作用形成氯化鈉；（4）同一縱行元素，原子的最外層電子數(shù)相同，由上至下電子層數(shù)依次增多同一橫行元素，原子的電子層數(shù)相同，最外層電子數(shù)依次增多．

【解析】【答案】（1）根據(jù)二氧化碳分子的構(gòu)成進行解答；

（2）根據(jù)原子核外有幾個電子層說明在第幾周期；

（3）根據(jù)元素周期表的特點進行解答；

（4）根據(jù)元素周期表的特點進行歸納總結(jié)．

18、略

【分析】試題分析：元素符號有其具體的含義，在元素符號周圍添加數(shù)字時具有不同的含義，如①25Na；中數(shù)字表示的含義為，25個鈉原子；②Mg2+中數(shù)字的含義為，1個鎂離子帶有2個單位的正電荷；考點：元素符號周圍數(shù)字的含義【解析】【答案】①25個鈉原子；②1個鎂離子帶有2個單位的正電荷；四、計算題(共4題，共24分)19、略

【分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變．石灰石的主要成分是碳酸鈣，它是由鈣元素；碳元素、氧元素組成的，黃金是由金元素組成的．因此，石灰石是不可能變成黃金的．

故答案為：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變的原理；可知石灰石是不可能變?yōu)辄S金的．

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知；化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變進行解答．

20、略

【分析】

雞蛋在空氣中易與O2發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì)，雞蛋抹上石灰水，石灰水與空氣中的CO2反應(yīng)生成碳酸鈣，堵住雞蛋殼上的縫隙，阻止氧氣進入雞蛋內(nèi)而達保鮮的目的；此過程的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

故答案為：雞蛋呼出的二氧化碳會與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和水，將雞蛋殼表面的小孔堵住，起到保鮮的作用；Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

【解析】【答案】將雞蛋浸于石灰水后；雞蛋呼出的二氧化碳會與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣和水，將雞蛋殼表面的小孔堵住，阻礙氧氣的進入，從而起到保鮮的作用．

21、略

【分析】

（1）根據(jù)用固體溶質(zhì)氯化鈉配制溶液的步驟：計算-稱量-溶解；先取氯化鈉進行稱取，倒入燒杯；然后量取水，倒入盛氯化鈉的燒杯中；最后進行溶解；

故答案為：②⑤①④③；

（2）其中塑料儀器為取用粉末狀藥品的藥匙；

故答案為：藥匙；

（3）砝碼的質(zhì)量為10g+5g=15g；游碼的質(zhì)量為3.2g，所稱取氯化鈉的質(zhì)量=15g+3.2g=18.2g；

故答案為：18.2g（漏寫單位不得分）；

（4）所配制溶液的質(zhì)量==182g；則需要水的質(zhì)量=182g-18.2g=163.8g合163.8mL；使用量筒量取液體時，平視，視線與凹液面最低點保持在同一水平面上；

故答案為：163.8mL（漏寫單位不得分）；D；

（5）砝碼質(zhì)量因碼缺損了一個小角而變小；故稱得的氯化鈉質(zhì)量小于實際所需的質(zhì)量，導(dǎo)致所配制溶液質(zhì)量分數(shù)小于10%；

故答案為：小于．

【解析】【答案】（1）圖①操作為把稱取的氯化鈉倒入燒杯；圖②的操作為用藥匙取氯化鈉，圖③操作為用玻璃棒攪拌溶解氯化鈉，圖④操作為把量取的水倒入盛有氯化鈉的燒杯中，圖⑤操作為稱取氯化鈉；根據(jù)利用固體溶質(zhì)氯化鈉配制溶液的步驟，對操作進行排序；

（2）圖②的操作為用藥匙取用固體粉末狀氯化鈉；需要使用的儀器為藥匙；

（3）砝碼與游碼的質(zhì)量和為所稱氯化鈉的質(zhì)量；游碼讀數(shù)時應(yīng)以游碼左側(cè)數(shù)值為準；

（4）利用所稱取溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量和抽要配制溶液的溶洞質(zhì)質(zhì)量分數(shù)；根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算公式，求出所要配制溶液的質(zhì)量，溶液質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量差即為溶劑水的質(zhì)量，水的質(zhì)量g即為水的體積mL；使用量筒量取液體時，視線應(yīng)與凹液面最低處保持在同一水平線上；

（5）砝碼缺損了一個小角；則砝碼質(zhì)量變小，而使所稱取的氯化鈉質(zhì)量小于18.2g．

22、略

【分析】

根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)及分析表中數(shù)據(jù)可歸納總結(jié)出規(guī)律．

故答案為：

（1）原子核中不一定都有中子；

（2）在原子中；原子核里的質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)；

（3）相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)加中子數(shù)；

（4）在原子中；原子核里的質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)；

（5）不同種類的原子；其質(zhì)子數(shù)不同，核外電子數(shù)不同；

（6）原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的；

（7）原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的；

（8）質(zhì)子數(shù)決定元素的種類等．

【解析】【答案】根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)和各微粒之間的關(guān)系解答．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的；原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成．相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。

五、簡答題(共1題，共10分)23、（1）

（2）Cl2+H2O=HCl+HClO

（3）【分析】【分析】

本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等。解題時首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可。【解答】rm{(1)}氯化鈉和水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣；故填：rm{2NaCl+2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}C{l}_{2}隆眉+{H}_{2}隆眉+2NaOH}rm{2NaCl+2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}C{l}_{2}隆眉+{H}_{2}隆眉+2NaOH}氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸；故填：rm{(2)}rm{Cl_{2}+H_{2}O=HCl+HClO}氫氣與氯氣在點燃的條件下反應(yīng)生成氯化氫氣體；故填：rm{{H}_{2}+C{l}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2HCl}rm{(3)}【解析】rm{(1)2NaCl+2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}C{l}_{2}隆眉+{