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文檔簡(jiǎn)介
管理實(shí)務(wù)知到智慧樹章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一章單元測(cè)試
整體性原理強(qiáng)調(diào)追求整體最優(yōu)。(
)
A:錯(cuò)B:對(duì)
答案:對(duì)沖突管理者屬于管理者的哪種角色?(
)
A:信息角色B:決策角色C:人際關(guān)系角色D:都是
答案:決策角色曾有某高技術(shù)企業(yè)的總裁,其個(gè)人并無接受過相關(guān)高技術(shù)教育及從事過相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)營(yíng)的背景,而只有接受過MBA教育并在其他非高技術(shù)企業(yè)成功經(jīng)營(yíng)的履歷,但他上任后,在短短的不到3年時(shí)間里,就迅速扭轉(zhuǎn)了該公司多年虧損的局面,完成了當(dāng)初董事會(huì)提出的盈利目標(biāo)。這一事例說明(
):
A:成功的管理經(jīng)驗(yàn)具有通用性,可以不分行業(yè)地加以成功移植B:這只是一種偶然發(fā)生的現(xiàn)象,可能是該總裁正好遇到市場(chǎng)機(jī)會(huì)C:企業(yè)高層管理者不需要專業(yè)知識(shí)和技能,有管理經(jīng)驗(yàn)就行了D:企業(yè)核心領(lǐng)導(dǎo)的管理水平會(huì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的作用
答案:企業(yè)核心領(lǐng)導(dǎo)的管理水平會(huì)對(duì)企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的作用管理的職能也就是管理工作中所包含的幾類基本活動(dòng)。這些基本活動(dòng)具有(
)的性質(zhì)。
A:形式不同而本質(zhì)相同
B:彼此獨(dú)立,分別由不同的部門人員擔(dān)當(dāng)
C:各不相同,分別由不同層次的人擔(dān)當(dāng)
D:在空間和時(shí)間上彼此交融,每一個(gè)主管人員都要承擔(dān)這些活動(dòng)
答案:形式不同而本質(zhì)相同
;在空間和時(shí)間上彼此交融,每一個(gè)主管人員都要承擔(dān)這些活動(dòng)
"禍福不定,貧富轉(zhuǎn)瞬"中蘊(yùn)含著是什么原理?(
)
A:開放性原理B:相關(guān)性原理C:動(dòng)態(tài)性原理D:整體性原理
答案:開放性原理;相關(guān)性原理;動(dòng)態(tài)性原理
第二章單元測(cè)試
你正面臨是否購買某種獎(jiǎng)券的決策。你知道每張獎(jiǎng)券的售價(jià)以及該期共發(fā)行獎(jiǎng)券的總數(shù)、獎(jiǎng)項(xiàng)和相應(yīng)的獎(jiǎng)金額。在這樣的情況下,該決策的類型是什么?加入何種信息以后就該決策將變成一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)性決策?(
)
A:不確定性決策;各類獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量B:不確定性決策;可能購買該獎(jiǎng)券的人數(shù)
C:確定性決策;各類獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量D:風(fēng)險(xiǎn)性決策;不需要加其他信息
答案:不確定性決策;可能購買該獎(jiǎng)券的人數(shù)
企業(yè)計(jì)劃從上到下可分為多個(gè)層次,通常越低層次目標(biāo)就越具有以下特點(diǎn)(
)
A:具體而可控B:趨向與定性C:模糊而不可控D:定性和定量結(jié)合
答案:具體而可控在管理決策中,許多管理人員認(rèn)為只要選取滿意的方案即可,而無須刻意追求最優(yōu)的方案。對(duì)于這種觀點(diǎn),你認(rèn)為以下解釋不正確的是?(
)
A:現(xiàn)實(shí)中不存在所謂的最優(yōu)方案,所以選中的都只是滿意方案B:現(xiàn)實(shí)管理訣策中常常由于時(shí)間太緊而來不及尋找最優(yōu)方案C:刻意追求最優(yōu)方案,常常會(huì)由于代價(jià)太高而最終得不償失D:由于管理者對(duì)什么是最優(yōu)決策無法達(dá)成共識(shí),只有退而求其次
答案:現(xiàn)實(shí)中不存在所謂的最優(yōu)方案,所以選中的都只是滿意方案;現(xiàn)實(shí)管理訣策中常常由于時(shí)間太緊而來不及尋找最優(yōu)方案;由于管理者對(duì)什么是最優(yōu)決策無法達(dá)成共識(shí),只有退而求其次目標(biāo)管理可以理解為(
)
A:一種提供考核標(biāo)準(zhǔn)的管理B:強(qiáng)調(diào)“自我控制”C:管理管理者的管理D:分權(quán)制的結(jié)果
答案:一種提供考核標(biāo)準(zhǔn)的管理;強(qiáng)調(diào)“自我控制”;管理管理者的管理;分權(quán)制的結(jié)果頭腦風(fēng)暴法要求獨(dú)立地寫下對(duì)問題的看法并交給組織者。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
第三章單元測(cè)試
有一天,某公司總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)會(huì)議室的窗戶很臟,好像很久沒有擦過,便打電話將這件事告訴了行政后勤部負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人立刻打電話告知事務(wù)科長(zhǎng),事務(wù)科長(zhǎng)又打電話給公務(wù)班長(zhǎng),公務(wù)班長(zhǎng)便派了兩名員工,很快就將會(huì)議室的窗戶擦干凈。過了一段時(shí)間,同樣的情況再次出現(xiàn)。導(dǎo)致該問題發(fā)生的主要原因是(
)。
A:組織層次太多
B:各部門職責(zé)不清
C:員工缺乏工作主動(dòng)性D:總經(jīng)理越級(jí)指揮
答案:各部門職責(zé)不清
某總經(jīng)理把產(chǎn)品銷售的責(zé)任委派給一位市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的副總經(jīng)理,由其負(fù)責(zé)所有地區(qū)的經(jīng)銷辦事處,但同時(shí)總經(jīng)理要求各地區(qū)經(jīng)銷辦事處的經(jīng)理們直接向總會(huì)計(jì)師匯報(bào)每天的銷售數(shù)字,而總會(huì)計(jì)師也可以直接向各經(jīng)銷辦事處經(jīng)理們下達(dá)指令??偨?jīng)理的這種做法違反了(
)。
A:職務(wù)提高、職能分散原則B:集權(quán)化原則
C:指揮鏈的指揮統(tǒng)一性原則
D:責(zé)權(quán)對(duì)應(yīng)原則
答案:指揮鏈的指揮統(tǒng)一性原則
事業(yè)部型組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)有(
)
A:便于集中統(tǒng)一指揮B:便于橫向協(xié)調(diào)
C:便于調(diào)動(dòng)各部門的積極性D:有利于管理人才的培養(yǎng)
答案:便于調(diào)動(dòng)各部門的積極性;有利于管理人才的培養(yǎng)
矩陣型組織機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是(
)
A:有利于統(tǒng)一指揮B:有利于加強(qiáng)各個(gè)職能部門之間的協(xié)作C:靈活性和適應(yīng)性強(qiáng)
D:有利于開發(fā)新技術(shù)、研發(fā)新產(chǎn)品
答案:有利于加強(qiáng)各個(gè)職能部門之間的協(xié)作;靈活性和適應(yīng)性強(qiáng)
;有利于開發(fā)新技術(shù)、研發(fā)新產(chǎn)品
扁平式組織結(jié)構(gòu)是管理幅度小、管理層次較多的金字塔型組織結(jié)構(gòu)。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:錯(cuò)
第四章單元測(cè)試
把權(quán)力定位于職工群體的領(lǐng)導(dǎo)模型是(
)
。
A:協(xié)商式B:放任型C:民主型D:仁慈式
答案:民主型商鞅在秦國(guó)推行改革,他在城門口立了一根木棍,聲稱能將木棍從南門移到北門的,獎(jiǎng)勵(lì)五百金,但沒有人去嘗試。根據(jù)期望理論,這是由于(
)
A:槍打出頭鳥,大家都不敢嘗試B:五百金的效價(jià)太低C:居民對(duì)得到報(bào)酬的期望很低D:居民對(duì)完成要求的期望很低
答案:居民對(duì)得到報(bào)酬的期望很低領(lǐng)導(dǎo)行為理論研究的主要內(nèi)容是:(
)
A:領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點(diǎn)是什么B:領(lǐng)導(dǎo)的情境C:領(lǐng)導(dǎo)者的決策方式,即集權(quán)與分權(quán)的程度D:領(lǐng)導(dǎo)的性格
答案:領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)注的重點(diǎn)是什么;領(lǐng)導(dǎo)者的決策方式,即集權(quán)與分權(quán)的程度某民營(yíng)企業(yè)一位姓姚的車間主任,手下有十幾號(hào)工人,他對(duì)自己“獨(dú)有”的領(lǐng)導(dǎo)方式感到頗為自豪。他對(duì)手下人常說的一句口頭禪就是:“不好好干回家去,干好了月底多拿獎(jiǎng)金”??梢哉J(rèn)為,姚主任把他手下的工人都看作了擁有(
)人
A:尊重需要B:安全需要C:歸屬需要D:生理需要
答案:安全需要;生理需要相對(duì)報(bào)酬是指員工的所得與付出的比值。(
)
A:對(duì)B:錯(cuò)
答案:對(duì)
第五章單元測(cè)試
下列各項(xiàng)控制手段,
哪種屬于前饋控制?
(
)
A:生產(chǎn)線終端檢測(cè)B:走動(dòng)式管理C:宣講員工行為規(guī)范D:期末考試
答案:宣講員工行為規(guī)范控制步驟的正確順序是:(
)
A:衡量績(jī)效--制定標(biāo)準(zhǔn)--采取糾偏行動(dòng)B:制定標(biāo)準(zhǔn)--衡量績(jī)效--采取糾偏行動(dòng)C:采取糾偏行動(dòng)--衡量績(jī)效--制定標(biāo)準(zhǔn)D:衡量績(jī)效--采取糾偏行動(dòng)--制定標(biāo)準(zhǔn)
答案:制定標(biāo)準(zhǔn)--衡量績(jī)效--采取糾偏行動(dòng)控制的目標(biāo)一般有哪些?(
)
A:糾偏B:調(diào)適C:調(diào)動(dòng)員工積極性D:利潤(rùn)最大化
答案:糾偏;調(diào)適關(guān)于衡量實(shí)際績(jī)效的頻度的說法正確的是(
)
A:盡可能少B:盡可能的多C:
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