2024-2025學(xué)年高中生物第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系隨堂演練含解析新人教版必修3

PAGEPAGE3神經(jīng)調(diào)整與體液調(diào)整的關(guān)系1．推斷正誤。(1)體液調(diào)整只存在于高等動物中，單細(xì)胞生物不存在體液調(diào)整。()(2)人體在燥熱環(huán)境中產(chǎn)熱量小于散熱量。()(3)抗利尿激素是由垂體合成和分泌的。()(4)當(dāng)人體長期缺碘時，神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低。()解析：(1)體液調(diào)整不但存在于高等動物中，也存在于單細(xì)胞生物中，而且單細(xì)胞生物中只存在體液調(diào)整。(2)在燥熱環(huán)境中，人的體溫能保持恒定，產(chǎn)熱量等于散熱量。(3)抗利尿激素是由下丘腦合成并分泌，通過垂體釋放的。(4)人體長期缺碘時，甲狀腺激素含量降低，導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降低。答案：(1)×(2)×(3)×(4)√2．人突然受到寒冷刺激時，引起骨骼肌收縮而打寒顫。下列關(guān)于該反射的敘述，錯誤的是()A．該反射弧的神經(jīng)中樞主要是下丘腦B．該反射弧的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢和骨骼肌C．寒冷刺激引起的興奮在該反射弧的突觸上雙向傳導(dǎo)D．寒冷刺激引起的興奮經(jīng)過突觸時的信號改變?yōu)殡娦盘枴瘜W(xué)信號→電信號解析：寒冷刺激引起的興奮以局部電流和化學(xué)信號的形式沿反射弧傳導(dǎo)和傳遞，其中突觸的結(jié)構(gòu)使興奮單向傳導(dǎo)。答案：C3．下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，下列有關(guān)分析錯誤的是()A．下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐，又是神經(jīng)中樞，但受大腦皮層限制B．圖中下丘腦、垂體也能分泌激素，如下丘腦分泌多種促激素C．若圖中內(nèi)分泌腺是甲狀腺，當(dāng)它的分泌物增加時，可抑制垂體和下丘腦的活動D．當(dāng)人體飲水不足或食物過咸時，下丘腦分泌并由垂體釋放的抗利尿激素增多解析：抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管對水分的重汲取，使血漿滲透壓下降，因此抗利尿激素增多發(fā)生在人體飲水不足或食物過咸時；下丘腦分泌的不是多種促激素，而是多種促激素釋放激素。答案：B4．下圖是健康人從暖和環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境時的體溫調(diào)整模型，有關(guān)敘述不正確的是()A．“體溫調(diào)整中樞”主要位于下丘腦B．圖中①→③→④→⑤過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)整C．“X”代表的主要生理改變是細(xì)胞呼吸增加D．最初的一段時間內(nèi)，人體產(chǎn)熱速率明顯大于散熱速率解析：體溫調(diào)整中樞主要位于下丘腦，故A正確；圖中體溫調(diào)整過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)整，調(diào)整中樞在下丘腦，感覺中樞在大腦皮層，相關(guān)激素包括甲狀腺激素，故B正確；甲狀腺激素能提高細(xì)胞的代謝水平，增加產(chǎn)熱量，故C正確；寒冷時增加產(chǎn)熱量，削減散熱量，使得體溫維持相對恒定，但產(chǎn)熱和散熱是相等的，故D錯誤。答案：D5．下面關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是()①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺的活動來調(diào)整體溫③下丘腦是體溫調(diào)整的高級中樞，在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺④血糖含量較低時，下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用，可以促進(jìn)腎上腺和胰島A細(xì)胞的分泌活動⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的上升，使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺A．①②③ B．②③④C．②④⑤ D．①④⑤解析：大量出汗導(dǎo)致失水過多，細(xì)胞外液滲透壓上升，抗利尿激素分泌會增加，①正確。下丘腦分泌的激素是促甲狀腺激素釋放激素，促甲狀腺激素是垂體分泌的，②錯誤。冷覺和熱覺在大腦皮層中產(chǎn)生，③錯誤。血糖含量較低時，在有關(guān)神經(jīng)的作用下，胰高血糖素和腎上腺素的分泌會增多，④正確。內(nèi)環(huán)境滲透壓上升后，在大腦皮層中會產(chǎn)生渴覺，⑤正確。答案：D6．(2024年高考·課標(biāo)全國卷Ⅱ)將室溫(25℃)飼養(yǎng)的某種體溫為37℃的哺乳動物(動物甲)隨機(jī)分為兩組，一組放入41℃環(huán)境中1h(試驗組)，另一組仍置于室溫環(huán)境中(比照組)。期間連續(xù)視察并記錄這兩組動物的相關(guān)行為。結(jié)果：試驗初期，試驗組動物的靜臥行為明顯削減、焦慮擔(dān)心行為明顯增加?；卮鹣铝袉栴}：(1)試驗中，試驗組動物皮膚的毛細(xì)血管會________，汗液分泌會________，從而起到調(diào)整體溫的作用。(2)試驗組動物出現(xiàn)焦慮擔(dān)心行為時，其腎上腺髓質(zhì)分泌的激素會________。(3)本試驗中設(shè)置比照組的目的是__________________。(4)若將室溫飼養(yǎng)的動物甲置于0℃的環(huán)境中，該動物會冷得顫抖，耗氧量會________，分解代謝會________。解析：本題考查動物生命活動調(diào)整的相關(guān)學(xué)問。(1)試驗組的環(huán)境溫度高于試驗動物的體溫，由于機(jī)體的調(diào)整，試驗組動物皮膚的毛細(xì)血管舒張，汗液分泌增加，以增加散熱。(2)腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素，在恐驚、嚴(yán)峻焦慮、劇痛、失血等緊急狀況下，腎上腺素的分泌會增加。(3)本試驗的自變量是不同溫度，設(shè)置比照組的目的是解除41℃以外因素對試驗結(jié)果的影響，增加試驗結(jié)果的可信度和勸服力。(4)將試驗動物置于低溫環(huán)境中，由于機(jī)體的調(diào)整，其體內(nèi)的分解代謝會加快，耗氧量增