2025年魯教五四新版高三歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年魯教五四新版高三歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷545考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、《范文正公集?政府奏議》稱(chēng)：“我國(guó)家革五代之亂，富有四海，垂八十年，綱紀(jì)法度，日削月侵，官壅于下，民用于外，夷狄驕?zhǔn)ⅲ鼙I橫熾，不可不更張以救之?！背霈F(xiàn)《政府奏議》所稱(chēng)情況主要是由于A.秦朝為實(shí)現(xiàn)對(duì)地方政權(quán)直接有效的控制，在全國(guó)推行郡縣制B.西漢初的“無(wú)為而治”引起匈奴南侵和諸侯國(guó)的勢(shì)力日益膨脹C.唐朝中期，地方節(jié)度使形成了嚴(yán)重威脅中央的藩鎮(zhèn)割據(jù)局面D.宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的舉措埋下了北宋中期積貧積弱的禍根2、下列畫(huà)家與其繪畫(huà)名作的對(duì)應(yīng)，有誤的是A.大衛(wèi)――《泉》B.莫奈――《日出·印象》C.畢加索――《格爾尼卡》D.列賓――《伏爾加河上的纖夫》3、“各個(gè)行星圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，各國(guó)貨幣圍繞著美元轉(zhuǎn)”。與此歷史現(xiàn)象相關(guān)的事件主要是指（）A.布雷頓森林體系建立B.美國(guó)所控制的世界銀行成立C.美國(guó)控制的國(guó)際貨幣基金組織成立D.關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定成立4、如圖是法國(guó)某報(bào)刊登的關(guān)于晚清一場(chǎng)戰(zhàn)事的圖片。據(jù)此判斷該戰(zhàn)事的后果是（）A.割香港島給英國(guó)B.中國(guó)西南門(mén)戶被迫打開(kāi)C.《馬關(guān)條約》簽訂D.《辛丑條約》簽訂5、有人認(rèn)為，康有為在文化方面的變革摧毀了儒家的經(jīng)書(shū)，中國(guó)政治權(quán)力就此失去了正當(dāng)?shù)膩?lái)源，在社會(huì)基礎(chǔ)上失去了連續(xù)性。據(jù)此可得出的結(jié)論是（）A.維新變法有助于革命思潮的萌發(fā)B.清王朝的合法性受到維新派的懷疑C.維新變法是一場(chǎng)深刻的社會(huì)革命D.維新變法動(dòng)搖了清王朝的統(tǒng)治6、古代希臘公共空間發(fā)達(dá)，至今尚存的神廟、露天劇場(chǎng)、體育場(chǎng)等即是證明，但私人空間卻備受限制，如公民不參加“共餐”即喪失公民權(quán)。據(jù)此可知，古代希臘（）A.人人享有平等的參政權(quán)B.個(gè)人生活完全從屬于城邦C.公民權(quán)缺乏法律的保障D.重視公民參政意識(shí)的培養(yǎng)7、1787年費(fèi)城會(huì)議制定的《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》規(guī)定：合眾國(guó)不得授予貴族爵位。反映了美國(guó)憲法的主要原則是A.民主主義B.平等主義C.自由主義D.共和主義8、錢(qián)穆先生在《國(guó)史大綱》中指出，“總觀國(guó)史，政制演進(jìn)，約得三級(jí)：由封建而躋統(tǒng)一，一也；由宗室、外戚、軍人所組之政府，漸變而為士人政府，二也；由士族門(mén)第再變而為科舉競(jìng)選，三也?！卞X(qián)先生所述的第一和第三演進(jìn)完成于A.秦漢隋唐B.秦漢秦漢C.西周隋唐D.秦漢明朝9、黃埔軍校第五期畢業(yè)率與其余各期相比存在較大差異，其主要原因在于。期別時(shí)間入學(xué)人數(shù)畢業(yè)人數(shù)黃埔軍校第三期1924．10—1926．113001233黃埔軍校第四期1926．3—1926．1026802654黃埔軍校第五期1926．11—1927．833002418黃埔軍校第六期1927．10—1929．544003970A.北洋軍閥的打擊B.國(guó)民革命的興起C.國(guó)共兩黨的分裂D.外來(lái)勢(shì)力的干涉評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)10、有學(xué)者認(rèn)為：“與其說(shuō)多極化是世界發(fā)展的趨勢(shì)，不如說(shuō)是發(fā)展中國(guó)家的理想和戰(zhàn)略?！边@主要是因?yàn)椋ǎ〢.多極世界有利于反對(duì)霸權(quán)主義B.多極化并非世界發(fā)展的趨勢(shì)C.多極化有利于世界和平穩(wěn)定D.多極世界在現(xiàn)實(shí)中不可能實(shí)現(xiàn)11、有人說(shuō)，“北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，中國(guó)并非黑暗一片，中國(guó)社會(huì)還在進(jìn)步?！毕铝胁荒苷撟C這個(gè)觀點(diǎn)的是（）A.中國(guó)民族工業(yè)的初步發(fā)展B.中國(guó)社會(huì)穩(wěn)定，民主政治進(jìn)一步發(fā)展C.中國(guó)出現(xiàn)了前所未有的思想解放運(yùn)動(dòng)D.中國(guó)新民主主義革命的各種因素不斷成長(zhǎng)12、清前期；景德鎮(zhèn)某御窯廠有雇工300余人，其中圓器頭；雕削頭等工是“計(jì)工給食”，“其余工作頭目雇請(qǐng)，俱給工價(jià)?！薄坝鶑S所制瓷器，大半備以回貢（回賜給來(lái)進(jìn)貢者），故大內(nèi)（皇宮）頒樣燒造?！痹摳G廠（）

①屬于官營(yíng)手工業(yè)②產(chǎn)品主要用于皇室日用。

③采用機(jī)器化生產(chǎn)④產(chǎn)品主要用于朝貢貿(mào)易。A.①②B.①④C.③④D.②③13、衣冠服飾在中國(guó)古代占有極其特殊的地位，不儀被用來(lái)御寒護(hù)膚、美化生活，而且是表示身份、區(qū)分等級(jí)的手段。民國(guó)時(shí)期官方的統(tǒng)一制服采用了民間廣泛流行的中山裝，這反映了當(dāng)時(shí)（）A.社會(huì)生活受到西方影響B(tài).封建專(zhuān)制思想根深蒂固C.消費(fèi)觀念凸顯奢靡之風(fēng)D.平等自由觀念較為普及14、1965年，奉行“戴高樂(lè)主義”的法國(guó)政府宣布將其所持美元向美國(guó)政府兌換黃金，并于1967年6月退出美國(guó)為限制外國(guó)政府以美元兌換黃金而建立的“黃金總庫(kù)”。這體現(xiàn)了A.兩極格局下的多極化趨勢(shì)B.資本主義陣營(yíng)的解體C.布雷頓森林體系受到挑戰(zhàn)D.美元霸權(quán)地位的喪失15、下列文件屬于太平天國(guó)時(shí)期革命綱領(lǐng)的是（）A.《天朝田畝制度》B..《海國(guó)圖志》C..《資政新篇》D..《權(quán)利法案》評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、克里斯提尼改革用財(cái)產(chǎn)等級(jí)制打破以往的血緣政治，標(biāo)志著雅典國(guó)家的形成。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、“欲”與生俱來(lái)，源于內(nèi)心的渴望，關(guān)系到人性完善以及人類(lèi)生活的和諧。儒學(xué)大家們都將“欲”作為自己研究的重要問(wèn)題。閱讀下列材料：材料一養(yǎng)心莫善于寡欲；其為人也寡欲，雖有不存焉者，寡矣；其為人也多欲，雖有存焉者，寡矣?！睹献印けM心下》故圣人之制民，使之有欲，不得過(guò)節(jié)；使之敦樸，不得無(wú)欲；無(wú)欲有欲，各得以足，而君道得矣?！偈妗洞呵锓甭丁けＮ粰?quán)》材料二圣賢千言萬(wàn)語(yǔ)只是教人明天理，滅人欲人心之公，每為私欲所蔽。人之一心，天理存，則人欲亡；人欲勝，則天理滅，未有天理人欲夾雜者?！吨熳诱Z(yǔ)錄》材料三天理充周，原不與人欲相為對(duì)壘。禮雖純?yōu)樘炖碇?jié)文，而必寓于人欲以見(jiàn)；唯然，故終不離人而別有天，終不離欲而別有理也行天理于人欲之內(nèi)，而欲皆從理?！醴蛑蹲x四書(shū)大全說(shuō)》材料四有生之初，人各自私也，人各自利也夫以千萬(wàn)倍之勤勞，而己又不享其利，必非天下之人情所欲居也后之為人君者不然，以為天下利害之權(quán)皆出于我，我以天下之利盡歸于己，以天下之害盡歸于人，亦無(wú)不可；使天下之人不敢自私，不敢自利，以我之大私為天下之公。——黃宗羲《明夷待訪錄·原君》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一分別概括孟子和董仲舒關(guān)于“欲”的看法（不得照抄原文）。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分別指出其看法的出發(fā)點(diǎn)。____（2）材料二和材料三的觀點(diǎn)有哪些不同？分別指出其積極意義。____（3）概括材料四中黃宗羲的人欲觀。他超越前人的見(jiàn)解是什么？據(jù)材料分析不可能實(shí)現(xiàn)的原因。18、閱讀材料；完成下列要求。

晚清時(shí)期西學(xué)東漸大事記。11842年魏源在林則徐等所譯《四洲志》基礎(chǔ)上編成五十卷《海國(guó)圖志》21849年徐繼編撰《瀛環(huán)志略》，介紹亞洲、歐洲、非洲、美洲等地的風(fēng)土人情。31859年李善蘭、偉烈亞力合譯《代微積拾級(jí)》，傳入中國(guó)的第一部高等數(shù)學(xué)著作。41863年徐壽編譯《汽機(jī)發(fā)初》，介紹蒸汽機(jī)的專(zhuān)著。51871年賈步緯編譯《航海通書(shū)》，為清朝南洋、北洋海軍進(jìn)行測(cè)量的重要工具書(shū)。61895年英國(guó)人李提摩太譯的《泰西新史攬要》，介紹19世紀(jì)歐美各國(guó)發(fā)展史。71899—1904年嚴(yán)復(fù)先后翻譯出版《群己權(quán)界論》（即穆勒《論自由》）和《法意》（即孟德斯鳩《論法的精神》）等著作。81903年趙天驥譯《法國(guó)革命戰(zhàn)史》，羅伯雅譯《共和政體論》。91909年李佳白選譯《歐美強(qiáng)國(guó)憲法匯編》。根據(jù)上述材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，以“西學(xué)傳播與中國(guó)近代社會(huì)變遷”為視角，分階段對(duì)上述表格所蘊(yùn)含的歷史信息進(jìn)行解讀。（要求:劃分階段正確，論據(jù)充分，史論結(jié)合）19、在古代希臘，智者學(xué)派和蘇格拉底的思想都蘊(yùn)涵著西方人文主義的萌芽。14世紀(jì)以后，隨著資本主義萌芽的不斷成長(zhǎng)，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)在意大利興起，文學(xué)三杰、莎士比亞都是意大利文藝復(fù)興的杰出代表。____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、美國(guó)總統(tǒng)由選民直接選舉產(chǎn)生，每屆任期四年。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共4分)21、1944年7月，美、蘇、中、法等國(guó)代表在美國(guó)的布雷頓森林舉行國(guó)際貨幣金融會(huì)議，確立了以美元為中心的世界貨幣體系——布雷頓森林體系。（）評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共4分)22、歷史階段特征的分析--走進(jìn)中世紀(jì)。

問(wèn)題：

（1）圖一；圖二分別描繪了中世紀(jì)歐洲什么經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r；其各自特點(diǎn)如何？

（2）以上兩種經(jīng)濟(jì)之間的相互關(guān)系如何？

（3）伴隨著以上兩種經(jīng)濟(jì)的變化，西歐封建政治制度發(fā)生了怎樣的改變？反映了怎樣的歷史趨勢(shì)？評(píng)卷人得分六、連線題(共4題，共8分)23、閱讀下列材料：材料一中央人民廣播電臺(tái)節(jié)目表（第一套節(jié)目）（節(jié)選）

。4：00合唱《東方紅》，預(yù)報(bào)節(jié)目4：15革命文藝5：30對(duì)人民公社社員廣播6：00學(xué)習(xí)馬列著作、毛主席著作節(jié)目6：20革命文藝6：30新聞和報(bào)紙摘要8：00體育節(jié)目8：15革命文藝8：30新聞和報(bào)紙摘要11：00國(guó)際時(shí)事11：30人民解放軍節(jié)目12：00對(duì)工人廣播12：30新聞13：00教唱革命現(xiàn)代京劇、革命歌曲；革命文藝15：40學(xué)習(xí)馬列著作、毛主席著作節(jié)目16；00紅小兵節(jié)目16：20紅衛(wèi)兵節(jié)目

材料二中央人民廣播電臺(tái)（中國(guó)之聲）節(jié)目表（節(jié)選）

。周一至五逢整點(diǎn)安排10分鐘《整點(diǎn)新聞》，逢半點(diǎn)安排5分鐘《半點(diǎn)新聞》和5分鐘《氣象·生活》。周六、日0:30午夜劇1:30懷舊影院場(chǎng)2:30夜讀心靈4:30中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校5:00老年之友/殘疾人之友7:20早知天下8:00體育直播間8:20做客中央臺(tái)8:40財(cái)經(jīng)在線11:10法治中國(guó)12:35體彩時(shí)間12:40中國(guó)質(zhì)量報(bào)道（含整點(diǎn)新聞）19:20城鄉(xiāng)紀(jì)實(shí)20:30天天福彩20:35小喇叭22:30神州夜航(含整點(diǎn)新聞)0:10生活資訊4:30中央農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校5:00老年之友/殘疾人之友8:35流行經(jīng)典9:30娛樂(lè)周報(bào)12:00天天體彩20:30天天福彩20:35體育沙龍

請(qǐng)回答：（1）判斷材料一、二分別是我國(guó)哪個(gè)歷史時(shí)期的電臺(tái)廣播節(jié)目表，簡(jiǎn)要說(shuō)明你的判斷依據(jù)。

（2）依據(jù)上述節(jié)目表，分別指出這兩個(gè)時(shí)期電臺(tái)節(jié)目的特點(diǎn)。24、經(jīng)濟(jì)政策對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。閱讀材料；回答問(wèn)題。

材料一漢代晁錯(cuò)說(shuō)：“商賈大者積貯倍息；小者坐列販賣(mài)，操其奇贏，日游都市，乘上之急，所賣(mài)必倍。故其男不耕耘，女不蠶織，衣必文采，食必梁肉；亡農(nóng)夫之苦，有仟佰之得。因其富厚，交通王侯，為過(guò)吏勢(shì)，以利相傾；千里游遨，冠蓋相望，乘堅(jiān)策肥，履絲曳縞。此商人所以兼并農(nóng)人，農(nóng)人所以流亡者也。”

材料二孫中山先生1905年指出：“近時(shí)志士；舌敝唇枯，惟企強(qiáng)中國(guó)以比歐關(guān)。然而歐美強(qiáng)矣，其民實(shí)困吾國(guó)縱能媲跡于歐美，猶不能免于第二次之革命睹其禍害于未萌，誠(chéng)可舉政治革命；社會(huì)革命畢其功于一役。”1920年，孫中山先生在執(zhí)信中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮上說(shuō)：“愿諸生人人皆學(xué)執(zhí)信先生之毅勇果敢以求學(xué)，蹈行予自由、民主、均富之理念，以改造未來(lái)之社會(huì)。完成一莊嚴(yán)璀璨之中華民國(guó)?！?/p>

材料三斯大林說(shuō)：“工業(yè)化的中心、工業(yè)化的基礎(chǔ)，就是發(fā)展重工業(yè)(燃料、金屬等)，歸根結(jié)底，就是發(fā)展生產(chǎn)資料的生產(chǎn)，發(fā)展本國(guó)的機(jī)器制造業(yè)”。(1)依據(jù)材料一，概括作者的經(jīng)濟(jì)主張。結(jié)合史實(shí)簡(jiǎn)要分析這一經(jīng)濟(jì)主張實(shí)施的歷史影響。(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，回答孫中山“均富”思想主要是針對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)外哪些社會(huì)現(xiàn)象提出來(lái)的。他在民主革命實(shí)踐中提出了哪些“均富”的具體主張?(3)依據(jù)材料三，指出斯大林的經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。根據(jù)這一觀點(diǎn)實(shí)行的經(jīng)濟(jì)政策對(duì)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了怎樣的歷史影響?25、【題文】（15分）20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平。

材料一那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)貌似一場(chǎng)末日之災(zāi)：開(kāi)戰(zhàn)之初以色列的存亡危在旦夕；隨后美蘇發(fā)生核對(duì)抗的風(fēng)險(xiǎn)驟增；阿拉伯國(guó)家實(shí)施石油禁運(yùn)；世界經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng)。由于和以色列關(guān)系太緊密，美國(guó)被很多歐洲和阿拉伯盟國(guó)孤立。

不過(guò)；如果放在歷史的長(zhǎng)鏡頭下看，1973年戰(zhàn)爭(zhēng)卻是意義重大——為和平打開(kāi)了大門(mén)。安瓦爾·薩達(dá)特大膽的渡河一擊替在前幾次中東戰(zhàn)爭(zhēng)中屢遭羞辱的阿拉伯人挽回了一些尊嚴(yán)，以色列人也學(xué)會(huì)了一點(diǎn)：阿拉伯對(duì)手不會(huì)再像1967年戰(zhàn)爭(zhēng)那樣，一開(kāi)打就往后適竄，因此有必要爭(zhēng)取和平。

——《華盛頓郵報(bào)》《1973年中東戰(zhàn)爭(zhēng)的啟示》

材料二到20世紀(jì)70年代早期；核技術(shù)已成為未來(lái)高效發(fā)電方法的首選，比石油或煤炭更加高效（而且更有利于環(huán)保）。在石油危機(jī)的沖擊下，歐共體已經(jīng)開(kāi)始了大型核能開(kāi)發(fā)項(xiàng)目

——威廉·恩道爾《石油戰(zhàn)爭(zhēng)》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析“1973年戰(zhàn)爭(zhēng)”產(chǎn)生的影響。（6分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合人類(lèi)應(yīng)用核能的歷史，談?wù)勀銓?duì)合理使用核能的認(rèn)識(shí)。（9分）26、閱讀材料，完成下列要求。材料一為了尋求國(guó)家富強(qiáng)，挽救民族危機(jī)，一批批先進(jìn)的中國(guó)人受歷史演化和文化結(jié)構(gòu)所規(guī)定之邏輯的推動(dòng)，先是把中國(guó)的失敗歸之于器物文明的落后，繼之又認(rèn)為政治制度的僵化是中國(guó)遭受侵略的根本原因先后搞了旨在引進(jìn)西方文化工藝技術(shù)以改造中國(guó)物質(zhì)文化的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，和旨在引進(jìn)西方文化之政治制度以改造中國(guó)制度文化的戊戌變法和辛亥革命，但結(jié)果都?xì)w于失敗，于是人們又開(kāi)始從文化的深層結(jié)構(gòu)進(jìn)行反思旨在引進(jìn)西方文化之民主與科學(xué)精神、徹底批評(píng)和改造中國(guó)傳統(tǒng)文化及其核心儒學(xué)的新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)生?！幾岳钯┑染帯吨袊?guó)近代史》材料二中國(guó)人最早知道馬克思是在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，但馬克思主義在中國(guó)廣泛傳播則是在十月革命之后，亦即五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期1919年10月、11月，李大釗分兩期在《新青年》上發(fā)表《我的馬克思主義觀》一文。該文充分肯定馬克思主義的歷史地位，稱(chēng)其為“世界改造原動(dòng)的學(xué)說(shuō)”據(jù)統(tǒng)計(jì)，五四時(shí)期在報(bào)刊上發(fā)表的介紹馬克思主義的文章多達(dá)200多篇，其中很大一部分是馬克思、恩格斯著作的譯文。這樣集中地介紹國(guó)外的一種思想理論，在中國(guó)近代報(bào)刊史上是罕見(jiàn)的?！幾脏嵈笕A著《民國(guó)思想史論》(1)根據(jù)材料一；概括近代先進(jìn)的中國(guó)人向西方學(xué)習(xí)的主要特征。

(2)根據(jù)材料一；二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；簡(jiǎn)析馬克思主義在中國(guó)廣泛傳播的原因。

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】試題分析：范文正公即范仲淹，這是他在“慶歷新政”前的奏議，題中所述“官壅于下，民用于外，夷狄驕?zhǔn)?，寇盜橫熾”是指北宋中期階級(jí)矛盾和民族矛盾尖銳，具體體現(xiàn)為“三冗兩積”局面，這一局面的根源則是宋初（宋太祖）過(guò)度集權(quán)（過(guò)度集中軍權(quán)、行政權(quán)、財(cái)權(quán)和司法權(quán)）的統(tǒng)治措施造成的消極影響?？键c(diǎn)：歷史上重大改革?王安石變法?王安石變法的背景?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】試題分析：莫奈是印象派的代表人物，他的代表作品即是《日出?印象》，畢加索是現(xiàn)代派的代表人物，他的代表作品《格爾尼卡》當(dāng)時(shí)西班牙內(nèi)戰(zhàn)中納粹德國(guó)受弗朗西斯科·佛朗哥之邀對(duì)西班牙共和國(guó)所轄的格爾尼卡城進(jìn)行了人類(lèi)歷史上第一次地毯式轟炸。當(dāng)時(shí)畢加索受西班牙共和國(guó)政府委托為巴黎世界博覽會(huì)的西班牙區(qū)繪一幅裝飾性的畫(huà)，從而催生了這幅偉大的立體派藝術(shù)作品?！斗鼱柤雍拥睦w夫》是列賓的代表作也是他的成名作。1870年夏季,列賓與同班同學(xué)華西里耶夫(他后來(lái)也畫(huà)過(guò)有關(guān)纖夫的畫(huà))去伏爾加河旅行寫(xiě)生,典型的俄羅斯風(fēng)光和纖夫的生活給他留下了難忘的印，從而誕生這幅畫(huà)作。《泉》是著名畫(huà)家安格爾作品故答案選擇A項(xiàng)。考點(diǎn)：19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)·有代表性的美術(shù)作品·《格爾尼卡》、《伏爾加河的纖夫》、《日出?印象》、《泉》【解析】【答案】A3、A【分析】【分析】本題主要考查布雷頓森林體系的建立與發(fā)展．布雷頓森林體系是指第二次世界大戰(zhàn)后以美元為中心的國(guó)際貨幣體系協(xié)定．布雷頓森林體系是該協(xié)定對(duì)各國(guó)對(duì)貨幣的兌換、國(guó)際收支的調(diào)節(jié)、國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)的構(gòu)成等問(wèn)題共同作出的安排所確定的規(guī)則、采取的措施及相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)形式的總和．【解析】【解答】根據(jù)題干材料；結(jié)合教材內(nèi)容，可以看出材料反映的是布雷頓森林體系的建立，“布雷頓森林體系”的主要內(nèi)容之一：美元與黃金掛鉤，成員國(guó)貨幣和美元掛鉤，實(shí)行可調(diào)整的固定匯率制度．故A項(xiàng)符合題意；

BC兩項(xiàng)都屬于布雷頓森林體系的組成部分；

D項(xiàng)是以美國(guó)為中心的國(guó)際貿(mào)易體系．

故選A．4、D【分析】【分析】本題解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確解讀漫畫(huà)，結(jié)合所學(xué)八國(guó)聯(lián)軍的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行思考解答，需掌握八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)．【解析】【解答】根據(jù)圖片中的“美國(guó)國(guó)旗的顯眼”、“美國(guó)兵”、“其他外國(guó)國(guó)旗”等，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析、判斷選項(xiàng)，可知：ABC三項(xiàng)條約所對(duì)應(yīng)的戰(zhàn)爭(zhēng)（鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)）分別只涉及有一個(gè)國(guó)家的侵略，即英、法、日．而圖片描述的侵略國(guó)家比較多，由此判斷這次戰(zhàn)爭(zhēng)是八國(guó)聯(lián)軍侵華，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后簽訂了《辛丑條約》．故選D．5、A【分析】【分析】本題旨在考查康有為的維新思想，題眼是“康有為在文化方面的變革摧毀了儒家的經(jīng)書(shū)，中國(guó)政治權(quán)力就此失去了正當(dāng)?shù)膩?lái)源，在社會(huì)基礎(chǔ)上失去了連續(xù)性”．【解析】【解答】A根據(jù)本題題眼；可知康有為的思想沖擊了儒家的思想，動(dòng)搖了“恪守祖訓(xùn)”的觀念，這有助于革命思潮的萌發(fā)，故A項(xiàng)正確；

B維新派主張?jiān)诰S護(hù)清王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)上進(jìn)行政治改革；故B項(xiàng)錯(cuò)誤；

C維新變法是一場(chǎng)不成功的自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革；群眾基礎(chǔ)有限，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D維新變法是一場(chǎng)失敗的資產(chǎn)階級(jí)改革；沒(méi)有動(dòng)搖清王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選A．6、D【分析】根據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“公共空間發(fā)達(dá)”；“不參加‘共餐制’；即喪失公民權(quán)”等，本題考查古希臘民主政治相關(guān)內(nèi)容--公民的參政意識(shí)，據(jù)此結(jié)合所學(xué)BC兩項(xiàng)表述本身錯(cuò)誤，故排除AB。

C項(xiàng)表述本身有一定道理；但不能夠體現(xiàn)題干材料的核心意思，故C錯(cuò)誤。

依據(jù)材料“如公民不參加‘共餐’即喪失公民權(quán)”等結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知D正確。

故選：D。

本題考查雅典的民主政治；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問(wèn)題的能力。

雅典民主政治開(kāi)歷史上民主政治之先河，其創(chuàng)立的組織形式和運(yùn)行機(jī)制，對(duì)西方民主政治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，被恩格斯稱(chēng)為“最純粹、最典型的國(guó)家形態(tài)”。雅典注重對(duì)公民參政意識(shí)的培養(yǎng)是雅典民主政治推行的重要基礎(chǔ)?！窘馕觥緿7、D【分析】【分析】根據(jù)題干中的信息“《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》規(guī)定：合眾國(guó)不得授予貴族爵位”；這說(shuō)明1787年費(fèi)城會(huì)議制定的《美利堅(jiān)合眾國(guó)憲法》否定封建等級(jí)制度，因此這所體現(xiàn)出的體現(xiàn)共和主義的原則。故此題應(yīng)選D項(xiàng)。

【點(diǎn)評(píng)】1787年憲法進(jìn)步性（意義）：①是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法；在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神，保障了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ)。

②將西歐啟蒙思想與美國(guó)實(shí)際相結(jié)合，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和制度，鞏固了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的重大成果，帶來(lái)美國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定，促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展。③建立起聯(lián)邦制國(guó)家，中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合，在維護(hù)國(guó)家主權(quán)的同時(shí)，也有利于發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造性。④美國(guó)創(chuàng)立的聯(lián)邦制、三權(quán)分立制和民主（總統(tǒng)）共和制，對(duì)其它資本主義國(guó)家民主制度的建設(shè)也起到了示范作用。8、A【分析】本題主要考查對(duì)古代中國(guó)政治的認(rèn)識(shí)和理解，考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力?！坝煞饨ǘQ統(tǒng)一”是指秦統(tǒng)一六國(guó)，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)制國(guó)家，“由士族門(mén)第再變而為科舉競(jìng)選”指在選官制度由魏晉時(shí)期的九品中正制到隋唐時(shí)期科舉制的轉(zhuǎn)化，A符合題意；BCD均不正確。故選A。【解析】【答案】A9、C【分析】本題主要考查國(guó)民大革命的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀表格信息的能力。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知黃埔軍校第五期時(shí)間從1926年11月到1927年8月，這一時(shí)期國(guó)民政府正在進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭(zhēng)，一部分黃埔學(xué)生參軍；隨后蔣介石和汪精衛(wèi)先后發(fā)動(dòng)了反革命政變，也導(dǎo)致了一部分黃埔軍校的共產(chǎn)黨員離開(kāi)學(xué)校，無(wú)法正常畢業(yè)，這些因素都導(dǎo)致了黃埔軍校第五期畢業(yè)率與其余各期存在較大差異，C項(xiàng)正確；ABD三項(xiàng)不符合史實(shí)，排除。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共6題，共12分)10、A|C【分析】【分析】本題考查多極化趨勢(shì)．考查多極化趨勢(shì)對(duì)發(fā)展中國(guó)家的積極影響．考查學(xué)生對(duì)材料的分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．【解析】【解答】依據(jù)題干“與其說(shuō)多極化是世界發(fā)展的趨勢(shì)；不如說(shuō)是發(fā)展中國(guó)家的理想和戰(zhàn)略”反映的是多極化趨勢(shì)對(duì)發(fā)展中國(guó)家的積極影響，結(jié)合所學(xué)可知，多極化趨勢(shì)有利于遏制霸權(quán)主義；強(qiáng)權(quán)政治，有利于世界和平穩(wěn)定，這對(duì)發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō)是有利的，故AC兩項(xiàng)正確．

BD兩項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤；應(yīng)排除．

故選AC．11、A|B【分析】【分析】本題考查北洋軍閥的統(tǒng)治．考查北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn)．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、分析理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力和對(duì)北洋軍閥的統(tǒng)治相關(guān)知識(shí)的掌握．【解析】【解答】題干信息“北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期；中國(guó)并非黑暗一片，中國(guó)社會(huì)還在進(jìn)步”實(shí)際上說(shuō)明的是北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期某些方面處于進(jìn)步的狀態(tài)，并非一無(wú)是處．結(jié)合所學(xué)可知，該時(shí)期中國(guó)民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的春天；出現(xiàn)了思想解放運(yùn)動(dòng)-新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)等，但時(shí)局動(dòng)蕩，民主政治遭到破環(huán)．由此可知，CD兩項(xiàng)正確，不符合題意；B項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意．

中國(guó)民族工業(yè)的初步發(fā)展出現(xiàn)在19世紀(jì)末；與題干時(shí)間不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意．

故選AB．12、A|B【分析】【分析】本題考查中國(guó)古代手工業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)營(yíng)形態(tài)；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

官營(yíng)手工業(yè)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)：

由官府統(tǒng)一管理；工匠世代為官府勞作；

其生產(chǎn)范圍廣泛；資金雄厚，規(guī)模大，分工細(xì)，水平高；

古代手工業(yè)占主導(dǎo)地位；

由于官營(yíng)手工業(yè)缺乏競(jìng)爭(zhēng)，產(chǎn)品質(zhì)量低，生產(chǎn)效率低，弊端叢生．【解析】【解答】根據(jù)材料““計(jì)工給食”；“其余工作頭目雇請(qǐng)，俱給工價(jià)．”“御廠所制瓷器，大半備以回貢（回賜給來(lái)進(jìn)貢者），故大內(nèi)（皇宮）頒樣燒造．””可知該窯廠屬于官營(yíng)手工業(yè)，產(chǎn)品用于皇室日用和朝貢貿(mào)易，故①②④正確；

仍然采用手工生產(chǎn)；故③錯(cuò)誤．

故選AB．13、A|D【分析】【分析】本題考查近代物質(zhì)生活與社會(huì)習(xí)俗的變遷．考查民國(guó)時(shí)期流行的中山裝反映的問(wèn)題．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．【解析】【解答】依據(jù)題干材料和結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；民國(guó)時(shí)期流行的中山裝是中西合璧的服飾，蘊(yùn)含著民主；平等思想，這是受西方思想的影響，故AD兩項(xiàng)正確．

B項(xiàng)與題干材料意思相反；應(yīng)排除．

民國(guó)時(shí)期流行的中山裝并不能體現(xiàn)奢靡之風(fēng)；故C項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AD．14、A|C【分析】本題考查二戰(zhàn)后世界格局的演變，旨在考查準(zhǔn)確獲取材料信息和分析問(wèn)題的能力。題干反映了法國(guó)兌換黃金以及退出“黃金總庫(kù)”，結(jié)合所學(xué)可知，隨著西歐加強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)力增強(qiáng)了，努力擺脫美國(guó)控制，沖擊了兩極格局，世界出現(xiàn)了多極化趨勢(shì)，A正確；布雷頓森林體系使美元取得了等同于黃金的特殊地位，法國(guó)這么做，使布雷頓森林體系受到挑戰(zhàn)，C正確；B在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，排除；D說(shuō)法絕對(duì)，排除。故選AC?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C15、AC【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)；我們可知太平天國(guó)的革命綱領(lǐng)有兩個(gè)分別是《天朝田畝制度》《資政新篇》。

故選：AC。

本題主要考查太平天國(guó)的綱領(lǐng)；要求學(xué)生結(jié)合太平天國(guó)綱領(lǐng)的內(nèi)容來(lái)分析。

解答問(wèn)題，只要搞清楚太平天國(guó)革命綱領(lǐng)的內(nèi)容，就可以正確的選擇?！窘馕觥緼C三、填空題(共5題，共10分)16、B【分析】【分析】本題考查克里斯提尼改革．需要對(duì)克里斯提尼改革的內(nèi)容和作用以及梭倫改革的內(nèi)容的識(shí)記．解題時(shí)結(jié)合克里斯提尼改革的內(nèi)容和作用解答即可．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；克里斯提尼改革以新的行政選區(qū)制度，打破了部落貴族勢(shì)力對(duì)政權(quán)的控制，標(biāo)志著雅典國(guó)家最終形成，而財(cái)產(chǎn)等級(jí)制是梭倫改革的內(nèi)容，故本題錯(cuò)誤．

故答案為錯(cuò)誤．17、略

【分析】（1）本題考查孟子和董仲舒的思想的知識(shí)，旨在考查學(xué)生全面解讀材料的能力。由材料“養(yǎng)心莫善于寡欲；其為人也寡欲，雖有不存焉者，寡矣；其為人也多欲，雖有存焉者，寡矣?！焙汀肮适ト酥泼瘢怪杏?，不得過(guò)節(jié)；使之敦樸，不得無(wú)欲；無(wú)欲有欲，各得以足，而君道得矣?！保梢?jiàn)，孟子主張減少欲望，董仲舒認(rèn)為欲望有度。第二小問(wèn)，出發(fā)點(diǎn)：孟子強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)個(gè)人修身以擴(kuò)充人的善性；董仲舒維護(hù)專(zhuān)制統(tǒng)治。（2）本題考查朱熹和王夫之的思想的知識(shí)，旨在考查學(xué)生全面解讀材料的能力。由材料“天理存，則人欲亡”，可見(jiàn)朱熹認(rèn)為天理與人欲相對(duì)立；存天理，滅人欲。由材料“故終不離人而別有天，終不離欲而別有理也行天理于人欲之內(nèi)，而欲皆從理?！?，可見(jiàn)王夫之認(rèn)為理欲相容，理存欲中；從欲從理，以理導(dǎo)欲。第二小問(wèn)，結(jié)合所學(xué)，宋明理學(xué)重視主觀意志作用，注重品德，講求自我節(jié)制，對(duì)塑造中華民族性格起到積極作用。而王夫之則批判繼承傳統(tǒng)儒學(xué)，使中國(guó)傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)生機(jī)。（3）本題考查黃宗羲的思想的知識(shí)，旨在考查學(xué)生全面解讀材料的能力。由材料“有生之初，人各自私也，人各自利也?！笨梢?jiàn)黃宗羲主張自私自利是自然的人欲。由材料”以千萬(wàn)倍之勤勞，而己又不享其利，必非天下之人情所欲居“，可見(jiàn)黃宗羲人要對(duì)社會(huì)盡義務(wù)，社會(huì)也要給人權(quán)利。結(jié)合所學(xué)，在分封建社會(huì)，君主獨(dú)裁專(zhuān)制，所以黃宗羲的見(jiàn)解不能實(shí)現(xiàn)?！窘馕觥浚?）看法：孟子：減少欲望。董仲舒：欲望有度。出發(fā)點(diǎn)：孟子強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)個(gè)人修身以擴(kuò)充人的善性；董仲舒維護(hù)專(zhuān)制統(tǒng)治。（2）觀點(diǎn)：材料二認(rèn)為：天理與人欲相對(duì)立；存天理，滅人欲。材料三認(rèn)為：理欲相容，理存欲中；從欲從理，以理導(dǎo)欲。意義：材料二：重視主觀意志作用，注重品德，講求自我節(jié)制，對(duì)塑造中華民族性格起到積極作用。材料三：批判繼承傳統(tǒng)儒學(xué)，使中國(guó)傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)生機(jī)（3）人欲觀：自私自利是自然的人欲。見(jiàn)解：人要對(duì)社會(huì)盡義務(wù)，社會(huì)也要給人權(quán)利。原因：封建君主專(zhuān)制制度的存在。18、略

【分析】本題主要考查近代中國(guó)思想解放的潮流；旨在考查正確解讀相關(guān)材料并評(píng)述的能力。首先，應(yīng)明確設(shè)問(wèn)要求“分階段對(duì)上述表格所蘊(yùn)含的歷史信息進(jìn)行解讀”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，對(duì)材料信息進(jìn)行分段；其次，通讀材料提取不同階段的信息，然后結(jié)合材料并根據(jù)所學(xué)對(duì)提取的信息進(jìn)行闡述，言之有理，與史實(shí)相符即可。結(jié)合圖表信息以及所學(xué)知識(shí)可從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后林則徐；魏源等人、洋務(wù)派、早期資產(chǎn)階級(jí)維新派和維新派學(xué)習(xí)西方的歷史條件、主要代表人物及其思想（具體是指“師夷長(zhǎng)技以制夷”、“中體西用”、早期維新思想和康梁的維新思想），以及對(duì)近代中國(guó)社會(huì)的影響來(lái)分析解讀。

【解析】第一階段：第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后；以林則徐；魏源、徐繼畬為代表的先進(jìn)中國(guó)人；“開(kāi)眼看世界”，開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)，向中國(guó)介紹西方的歷史、地理、風(fēng)土人情等，引導(dǎo)人們關(guān)注世界形勢(shì)，對(duì)當(dāng)時(shí)的思想解放具有重要的啟迪作用。

第二階段：19世紀(jì)中期到19世紀(jì)末；西方的科技和軍事著作傳入中國(guó)；中國(guó)掀起了一場(chǎng)由地主階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；創(chuàng)辦了一批近代的軍事工業(yè)；民用工業(yè)；建立了近代的海軍和學(xué)校，邁出了中國(guó)近代化的第一步。

第三階段：19世紀(jì)末到20世紀(jì)初；西方的民主啟蒙思想和憲政觀念傳入中國(guó)；甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失??；使先進(jìn)的中國(guó)人認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)西方的器物不能拯救中國(guó)，資產(chǎn)階級(jí)維新派和革命派要求變革中國(guó)的政治制度，領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法和辛亥革命運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)中國(guó)社會(huì)的近代化向更深層次發(fā)展。

19、B【分析】【分析】本題主要考查文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)．文藝復(fù)興是一場(chǎng)發(fā)生在14世紀(jì)至17（16）世紀(jì)的文化運(yùn)動(dòng)，在中世紀(jì)晚期發(fā)源于佛羅倫薩，后擴(kuò)展至歐洲各國(guó)．這場(chǎng)文化運(yùn)動(dòng)囊括了對(duì)古典文獻(xiàn)的重新學(xué)習(xí)，在繪畫(huà)方面直線透視法的發(fā)展，以及逐步而廣泛開(kāi)展的教育變革．傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為，這種知識(shí)上的轉(zhuǎn)變讓文藝復(fù)興發(fā)揮了銜接中世紀(jì)和近代的作用．盡管文藝復(fù)興在知識(shí)、社會(huì)和政治各個(gè)方面都引發(fā)了革命，但令其聞名于世的或許還在于這一時(shí)期的藝術(shù)成就，以及達(dá)?芬奇、米開(kāi)朗琪羅?博那羅蒂等博學(xué)家做出的貢獻(xiàn)．【解析】【解答】文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)發(fā)源于意大利；在英國(guó)形成高潮，莎士比亞是英國(guó)的杰出代表．

故答案為B．20、×【分析】【分析】本題考查美國(guó)的1787年憲法，著重考查對(duì)憲法主要內(nèi)容記憶能力．【解析】【解答】根據(jù)1787年美國(guó)憲法規(guī)定，美國(guó)總統(tǒng)是由民主選舉，由各州普選產(chǎn)生代表組成選舉團(tuán)，然后再由選舉團(tuán)選舉產(chǎn)生，實(shí)際上是實(shí)行簡(jiǎn)接選舉制形式，每屆任期四年，故錯(cuò)誤．四、判斷題(共1題，共4分)21、A【分析】【分析】1944年夏；美；英、中等44個(gè)戰(zhàn)時(shí)盟國(guó)的代表，在美國(guó)的布雷頓森林召開(kāi)會(huì)議，建立了戰(zhàn)后新的國(guó)際貨幣金融體系——布雷頓森林體系，它是指第二次世界大戰(zhàn)后以美元為中心的國(guó)際貨幣體系協(xié)定。布雷頓森林體系是該協(xié)定對(duì)各國(guó)對(duì)貨幣的兌換、國(guó)際收支的調(diào)節(jié)、國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)的構(gòu)成等問(wèn)題共同作出的安排所確定的規(guī)則、采取的措施及相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)形式的總和。故題目是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。五、解答題(共1題，共4分)22、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查古代大河文明和海洋文明；主要知識(shí)點(diǎn)中世紀(jì)歐洲的莊園經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)．

（2）本題主要考查古代大河文明和海洋文明；主要知識(shí)點(diǎn)是中世紀(jì)歐洲的莊園經(jīng)濟(jì)和商品經(jīng)濟(jì)的相互關(guān)系．

（3）本題主要考查古代大河文明和海洋文明，主要知識(shí)點(diǎn)中世紀(jì)歐洲經(jīng)濟(jì)對(duì)政治的影響．【解析】【解答】（1）本題圖一；圖二分別描繪了中世紀(jì)歐洲什么經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r；其各自特點(diǎn)如何，結(jié)合圖片和學(xué)過(guò)的知識(shí)可知是莊園、城市，特點(diǎn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)即可答出．

（2）兩種經(jīng)濟(jì)之間的相互關(guān)系如何；主要結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，莊園是中世紀(jì)基本經(jīng)濟(jì)組織，隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市復(fù)興；隨城市的興起，莊園逐漸衰?。?/p>

（3）西歐封建政治制度發(fā)生了怎樣的改變？反映了怎樣的歷史趨勢(shì)？考查的是經(jīng)濟(jì)政治之間的相互作用；結(jié)合所學(xué)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)政治關(guān)系原理及可．

故答案為：

（1）莊園；城市．

莊園：自給自足（或農(nóng)奴勞動(dòng)；地租剝削、農(nóng)奴與領(lǐng)主人身依附明顯等）；

城市：商品經(jīng)濟(jì)（或手工業(yè)者和商人聚集；人身自由等）．

（2）莊園是中世紀(jì)基本經(jīng)濟(jì)組織；隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市復(fù)興；隨城市的興起，莊園逐漸衰?。?/p>

（3）從封建等級(jí)制到等級(jí)君主制．趨勢(shì)：王權(quán)逐步加強(qiáng)．六、連線題(共4題，共8分)23、略

【分析】（1）本題考查對(duì)文化大革命時(shí)期和改革開(kāi)放新時(shí)期電臺(tái)廣播節(jié)目概況的認(rèn)識(shí)與理解，旨在考查解讀材料，知識(shí)遷移，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。分析題目，從材料一中“紅衛(wèi)兵等”節(jié)目信息可看出是“文革”時(shí)期的廣播節(jié)目；從材料二中的“法治中國(guó)”和“流行經(jīng)典”等節(jié)目信息可看出是改革開(kāi)放之后的廣播節(jié)目。（2）本題考查文化大革命時(shí)期和改革開(kāi)放新時(shí)期電臺(tái)廣播節(jié)目的特點(diǎn)，旨在考查解讀材料，提取有效信息，分析、認(rèn)知的能力。解題的關(guān)鍵在于仔細(xì)閱讀節(jié)目表，從中尋求有效的信息。主要從材料中所反映的整體狀況并結(jié)合時(shí)代背景歸納其特點(diǎn)。緊扣兩則材料信息，分析、認(rèn)知，分別把握到以下方面：材料一，節(jié)目呆板、枯燥、單調(diào)；強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)、革命性。材料二，節(jié)目豐富多彩；關(guān)注民生，關(guān)注時(shí)政；注重時(shí)尚?！窘馕觥浚?）材料一：文革時(shí)期。依據(jù)：節(jié)目表中出現(xiàn)紅小兵；紅衛(wèi)兵；節(jié)目的意識(shí)形態(tài)色彩非常濃烈；反映了極左思想泛濫。材料二：改革開(kāi)放后。依據(jù)：出現(xiàn)關(guān)于彩票的節(jié)目；宣傳法治；節(jié)目名稱(chēng)更加人性化。

（2）材料一：節(jié)目呆板、枯燥、單調(diào)；強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)、革命性。材料二：節(jié)目豐富多彩；關(guān)注民生，關(guān)注時(shí)政；注重時(shí)尚。24、略

【分析】（1）依據(jù)“因其富厚，交通王侯，為過(guò)吏勢(shì)，以利相傾歸納出作者的經(jīng)濟(jì)主張是重農(nóng)抑商。結(jié)合所學(xué)知識(shí)從積極和消極兩方面歸納出影響。（2）第一小問(wèn)，結(jié)合“然而歐美強(qiáng)矣，其民實(shí)困吾國(guó)縱能媲跡于