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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年上外版七年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、在《物質(zhì)的構(gòu)成》一課中,老師做過(guò)這樣的演示實(shí)驗(yàn):先在量筒中倒入黃豆,再倒入芝麻,記下總體積;再將量筒反復(fù)顛倒搖晃,記下混合后的總體積.下列有關(guān)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是()A.混合后的總體積與未混合前的總體積一樣大B.混合后的總體積比未混合前的總體積大C.根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,即可得出“構(gòu)成物質(zhì)的分子間存在空隙”的結(jié)論D.這只是一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),用形象的宏觀現(xiàn)象類(lèi)比不易觀測(cè)的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)2、小云同學(xué)在一次測(cè)量木塊長(zhǎng)度時(shí);用兩把刻度尺進(jìn)行了測(cè)量,如圖所示,則以下測(cè)量結(jié)果最接近木塊真實(shí)值是()
A.3.2cmB.3.30cmC.3.3cmD.3.5cm3、下列有關(guān)光現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是()A.柳樹(shù)在水中的倒影是光線折射形成的B.黑色物體能夠反射黑色光C.光線在電影銀幕上發(fā)生的是漫反射D.影子是光反射形成的4、生活中我們可以利用自己的身體一些部位的“尺”對(duì)物體的長(zhǎng)度進(jìn)行估測(cè),下列所列舉的利用身體“尺”估測(cè)物體長(zhǎng)度事例中不符合實(shí)際的是()A.校園的小樹(shù)有一人高了,所以小樹(shù)的高約1.65m
B.我的課桌有4
拃(zha)
長(zhǎng)約80cm
C.體育課學(xué)生用的跳繩的繩子有兩庹(tuo)
半長(zhǎng)約3.5m
D.小明同學(xué)步行測(cè)學(xué)校的甬路長(zhǎng)50
步約30cm
5、課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練.
在某次訓(xùn)練中,他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是(
)
A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.前2s
內(nèi),小明跑得較快D.全程中,兩人跑步的平均速度相同6、如圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形,該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是()A.1cm、9.80cmB.1mm、3.80cmC.1mm、9.80cmD.1cm、3.80cm7、我市新寧崀山,風(fēng)景秀麗.如圖為崀山景點(diǎn)--“將軍石”及美麗的倒影.倒影形成的原因是()A.光的直線傳播B.光的反射C.光的折射D.光的色散8、2012
年12
月13
日;“嫦娥二號(hào)”探測(cè)器與“戰(zhàn)神”小行星擦身而過(guò),按照從左到右的次序,探測(cè)器上的照相機(jī)先后拍攝了一組照片(
鏡頭的焦距不變).
對(duì)此過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是(
)
A.小行星與探測(cè)器的距離逐漸變小,鏡頭與像的距離逐漸變小B.小行星與探測(cè)器的距離逐漸變小,鏡頭與像的距離逐漸變大C.小行星與探測(cè)器的距離逐漸變大,鏡頭與像的距離逐漸變小D.小行星與探測(cè)器的距離逐漸變大,鏡頭與像的距離逐漸變大9、我國(guó)的編鐘興起于西周,盛于春秋戰(zhàn)國(guó)直至秦漢。下列說(shuō)法中正確的是()A.敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同B.用大小不同的力敲擊同一個(gè)鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音C.人耳能區(qū)分不同樂(lè)器發(fā)出的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌珼.用手按住被敲擊的鐘,該鐘的發(fā)聲立即停止,這是在傳播過(guò)程中控制聲音評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、科學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科;實(shí)驗(yàn)中要用到各種儀器進(jìn)行測(cè)量.請(qǐng)你根據(jù)三個(gè)圖的讀數(shù)指示,將三種測(cè)量結(jié)果,填寫(xiě)在空格中。
甲圖:____;乙圖:____;丙圖:____.11、如圖所示,將一條與鏡面成30鈭?
角的光線照射到平面鏡上?,F(xiàn)將平面鏡順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)5鈭?
則此時(shí)的反射角為_(kāi)________鈭?
12、(2014春?潛江校級(jí)期中)實(shí)驗(yàn)一:拿一個(gè)凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光;再把一張紙放在它的另一側(cè)來(lái)回移動(dòng),直到紙上得到最??;最亮的光斑.如圖,用直尺測(cè)量出光斑到凸透鏡之間的距離.
實(shí)驗(yàn)二:拿一個(gè)凹透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光;再把一張紙放在它的另一側(cè)來(lái)回移動(dòng),仿照上圖做實(shí)驗(yàn).
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)完成以下題目:
(1)實(shí)驗(yàn)一中最小最亮的光斑叫凸透鏡的____;用直尺量得的距離叫凸透鏡的____;這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了____.
(2)實(shí)驗(yàn)二中紙上____(填“能”或“不能”)出現(xiàn)得到最小、最亮的光斑,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了____.13、夏天,從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是____;南極地區(qū)年平均氣溫是-25℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤(rùn),這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象,升華過(guò)程需要____(選填“吸熱”或“發(fā)熱”).14、小明同學(xué)身高1.65m
他站在豎直放置的平面鏡前2m
處,他在鏡中的像高為_(kāi)_____m
當(dāng)他向平面鏡靠近0.5m
像與他相距______m
她在鏡中像的大小將______(
填“變小”、“變大”或“不變”)
.評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))16、迎著月光走時(shí)亮處是積水,背著月光走時(shí)暗處是積水.______(判斷對(duì)錯(cuò))17、俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”.這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))18、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對(duì)錯(cuò))19、俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”.
這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(
判斷對(duì)錯(cuò))
20、迎著月光走時(shí)亮處是積水,背著月光走時(shí)暗處是積水.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
21、穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多,因此穿著感覺(jué)比較涼爽.______(
判斷對(duì)錯(cuò))
22、形“影”不離中的“影”屬于光的折射現(xiàn)象.______(判斷對(duì)錯(cuò))23、俗話說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響”.這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模甠_____(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)24、圖中,一束光垂直射向一頂角為30鈭?
的玻璃三棱鏡.
請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出光通過(guò)三棱鏡的光路圖并標(biāo)出光在斜邊上的入射角.評(píng)卷人得分五、綜合題(共3題,共12分)25、如圖所示;物體A在光滑斜面上自由滑下,請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力的示意圖.
26、按要求完成填空.
(1)圖1所示,體溫計(jì)的示數(shù)為_(kāi)___℃.
(2)圖2所示,讀取液體體積時(shí),正確的視線方向是____(填寫(xiě)相應(yīng)的字母).
(3)圖3所示,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄砍霾⒙?lián)電路電流的特點(diǎn)是____.
(4)圖4所示,在探究物體動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)比較小球推動(dòng)木塊____反映小球動(dòng)能的大小.27、如圖所示;是小華同學(xué)探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)情景.實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩個(gè)對(duì)角的細(xì)線分別跨過(guò)支架上的滑輪;在細(xì)線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片的兩個(gè)拉力方向相反.
(2)保持兩個(gè)拉力在同一直線上,調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼,當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量____時(shí);小卡片平衡,如圖A所示.
(3)將圖A中的小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,并保持兩個(gè)拉力方向相反,如圖B所示,松開(kāi)手后小卡片____平衡(選填“能”或“不能”).
(4)當(dāng)小卡片平衡時(shí),用剪刀沿虛線剪斷小卡片(如圖C所示),發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持平衡,本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是:____.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn):①構(gòu)成物體的分子總是不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);②分子之間有間隙;③分子之間存在相互作用的引力和斥力.【解析】【解答】解:
因?yàn)辄S豆粒比較大;黃豆粒之間有空隙,和芝麻混合時(shí),芝麻會(huì)彌補(bǔ)這些空隙,所以半瓶芝麻與半瓶黃豆混合后體積會(huì)變小,原因是:芝麻運(yùn)動(dòng)到黃豆之間的空隙中去了;
因?yàn)闃?gòu)成物體的分子之間有間隙;不同種類(lèi)的物質(zhì)混合后總體積變小,是不同物質(zhì)的分子彼此擴(kuò)散到對(duì)方分子的空隙中的結(jié)果;所以通過(guò)這一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn),用形象的宏觀現(xiàn)象類(lèi)比不易觀測(cè)的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu),故ABC錯(cuò)誤,D正確.
故選D.2、B【分析】【解答】解:由圖知:
上面刻度尺上1cm之間有2個(gè)小格;所以1個(gè)小格代表的是0.5cm=5mm,即此刻度尺的分度值為5mm;
木塊左端與0刻度線對(duì)齊;右端與3.3cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為3.3cm.
下面此刻度尺的分度值為1mm;木塊左端與0刻度線對(duì)齊,右端與3.30cm對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為3.30cm.
因?yàn)橄旅婵潭瘸叩臏?zhǔn)確程度較高;所以木塊的長(zhǎng)度更接近于3.30cm.
故選B.
【分析】使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前,要明確其分度值;注意長(zhǎng)度是否從0刻度線量起,起始端從0開(kāi)始的,讀出末端刻度值即為物體長(zhǎng)度,同時(shí)注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.3、C【分析】解:A;柳樹(shù)在水中的倒影屬于平面鏡成像;是光的反射現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;
B;黑色物體吸收所有色光;故B錯(cuò)誤;
C;銀幕是凹凸不平的;平行光線入射到粗糙的銀幕上,反射光線射向四面八方,進(jìn)入不同方向的人的眼睛,不同方向的人們都能看到.因此光在銀幕上發(fā)生漫反射,故C正確;
D;影子是光的直線傳播形成的;故D錯(cuò)誤.
故選C.
解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:
(1)反射分鏡面反射和漫反射;平行光線入射到平而光滑反射面上,反射光線還是平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光線入射到粗糙的反射面上,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
(2)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí);光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫光的折射.光的折射改變了光的傳播方向,從而發(fā)生“海市蜃樓”的現(xiàn)象.
(3)光沿直線傳播現(xiàn)象;知道影子的形成;日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的.
(4)黑色物體吸收所有色光.
此題主要考查物體的顏色,鏡面反射和漫反射以及平面鏡成像的原理,注意的是鏡面反射和漫反射線都要遵循光的反射定律.【解析】【答案】C4、D【分析】解:
A;中學(xué)生的身高在165cm
左右;小樹(shù)的高度與此差不多,在165cm
左右.
此選項(xiàng)符合實(shí)際;
B;中學(xué)生大拇指指尖到中指指尖的距離--“一拃”大約18cm
課桌長(zhǎng)度有4
拃,在80cm
左右.
此選項(xiàng)符合實(shí)際;
C;中學(xué)生“一庹”在1.5m
左右;兩庹半長(zhǎng)在3.5m
左右.
此選項(xiàng)符合實(shí)際;
D;中學(xué)生的步幅在60cm
左右;甬路長(zhǎng)50
步約50隆脕60cm=3000cm=30m.
此選項(xiàng)不符合實(shí)際.
故選D.
此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體長(zhǎng)度的估測(cè);結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)長(zhǎng)度單位及其進(jìn)率的認(rèn)識(shí),找出不符合生活實(shí)際的答案.
長(zhǎng)度的估測(cè),必須熟悉一些常見(jiàn)物體的長(zhǎng)度,以此為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)研究對(duì)象作出判斷.
如:中學(xué)生拳頭的寬度在10cm
左右;中學(xué)生伸開(kāi)手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm
成年人的身高在170cm
左右,一步的步幅在75cm
左右;一層樓的高度在3m
左右,等等.【解析】D
5、D【分析】解:由圖象可知;小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線,表明路程和時(shí)間成正比,所以小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線,表明路程和時(shí)間不成正比,所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)A和B
都是錯(cuò)誤的;
由圖象可知;在前2s
內(nèi),小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng),所以小華跑得較快,故選項(xiàng)C是錯(cuò)誤的;
由圖象可知;兩人跑的全程都為40m
而且他們所用的時(shí)間都為8s
所以他們?cè)谌讨械钠骄俣榷紴?m/s
故選項(xiàng)D是正確的.
故選D.
物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí);路程與時(shí)間是成正比的,在圖象上表現(xiàn)為一條直線;
要判斷前2s
內(nèi)誰(shuí)跑得快;我們可采取相同時(shí)間比較路程,誰(shuí)在相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng),誰(shuí)就跑得快;
用全程除以跑完全程的時(shí)間;即得到兩人全程中的平均速度,從而進(jìn)行比較.
解答本題時(shí),可采用控制變量的思想和比較的思想去進(jìn)行分析,比較時(shí)要在相同條件下去進(jìn)行比較.【解析】D
6、B【分析】解:(1)圖示刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度;故最小刻度值為1mm;
(2)起始端在6.00cm;末端刻度值為9.80cm,則物體長(zhǎng)度為9.80cm-6.00cm=3.80cm。
故選:B。
(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度;
(2)起始端沒(méi)從0開(kāi)始;把6.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去6.00cm即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。
刻度尺是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時(shí)刻度要緊貼被測(cè)物體,讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位?!窘馕觥緽7、B【分析】【分析】要解決此題,需要掌握平面鏡成像是由于光的反射原理.【解析】【解答】解:因?yàn)槠届o的水面相當(dāng)于平面鏡;所以看到水中的“將軍石”及美麗的倒影是平面鏡成像,即光的反射形成的.
故選B.8、C【分析】試題分析:凸透鏡成實(shí)像時(shí);物距變大,像距變大,像變大.
探測(cè)器上的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)照相機(jī);照相機(jī)成實(shí)像,凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距變大,像距變小,像變小.
如圖,像逐漸變小,說(shuō)明小行星和探測(cè)器的距離逐漸變大,鏡頭和像的距離逐漸變?。?/p>
故選C.【解析】C
9、C【分析】【分析】
(1)
聲音的傳播速度與音調(diào);響度等無(wú)關(guān);
(2)
響度指聲音的大??;與發(fā)聲體振動(dòng)的幅度有關(guān);
(3)
音色指的是聲音的品質(zhì);與發(fā)聲體的材料;結(jié)構(gòu)以及發(fā)聲的方式有關(guān);
(4)
控制噪聲可以在聲源處、傳播中和人耳處。本題通過(guò)“編鐘”考查聲音的產(chǎn)生;樂(lè)音的響度、音色和音調(diào)的區(qū)別;注重了物理知識(shí)應(yīng)用能力的考查。
【解答】解:
A.敲擊大小不同的鐘發(fā)出聲音的音調(diào)不同;但在空氣中的傳播速度相同,故A錯(cuò)誤;
B.用大小不同的力敲擊同一個(gè)鐘;其振幅不同,發(fā)出聲音的響度不同,故B錯(cuò)誤;
C.人耳能區(qū)分不同樂(lè)器發(fā)出的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?;故C正確;
D.用手按住被敲擊的鐘;該鐘的發(fā)聲立即停止,這是在聲源處控制聲音,故D錯(cuò)誤。
故選C?!窘馕觥緾
二、填空題(共5題,共10分)10、略
【分析】【分析】(1)使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度之前;要明確其分度值;注意長(zhǎng)度是否從0刻度線量起,起始端從0開(kāi)始的,讀出末端刻度值即為物體長(zhǎng)度,同時(shí)注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)讀溫度計(jì)時(shí);先明確分度值,再觀察是零上或零下,最后再觀察指針位置;
(3)首先認(rèn)清量筒的分度值,然后進(jìn)行讀數(shù).【解析】【解答】解:
(1)由圖知:刻度尺的分度值為1mm;物體左端與13.00刻度線對(duì)齊,右端與15.70cm處對(duì)齊,所以物體的長(zhǎng)度為15.70cm-13.00cm=2.70cm;
(2)讀圖可知;溫度計(jì)的分度值為1℃,液面在0℃以下,為零下,故示數(shù)為-6℃;
(3)量筒的分度值為2ml,所以液體的體積V=42ml=42cm3.
故答案為:2.70cm;-6℃;42cm3.11、65【分析】【分析】要解決此題;需要掌握光的反射定律:反射光線與入射光線;法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角;
同時(shí)要掌握反射角和入射角的概念:入射光線與法線的夾角叫做入射角;反射光線與法線的夾角叫做反射角。此題主要考查了入射角和反射角的概念,同時(shí)還考查了光的反射定律的內(nèi)容,并且要會(huì)利用光的反射定律的內(nèi)容進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算?!窘獯稹?/p>
(1)
因?yàn)槿肷涔饩€與平面鏡的夾角是30鈭?
所以入射角為90鈭?鈭?30鈭?=60鈭?
根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,反射角也為60鈭?
(2)
若保持入射光不變,當(dāng)平面鏡繞入射點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)5鈭?
時(shí),入射角增大5鈭?
變?yōu)?5鈭?
因?yàn)榉瓷浣堑扔谌肷浣?,所以反射角也?5鈭?
故答案為:65鈭?
【解析】65
12、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)凸透鏡焦點(diǎn)和焦距的定義進(jìn)行判斷;凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用.
(2)凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用.【解析】【解答】解:(1)凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光;平行的太陽(yáng)光平行于主光軸,經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚在主光軸上一點(diǎn),這點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離是焦距.
平行的太陽(yáng)光會(huì)聚成一個(gè)點(diǎn);說(shuō)明凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用.
(2)凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用;所以實(shí)驗(yàn)二中紙上不能出現(xiàn)最??;最亮的光斑.
故答案為:(1)焦點(diǎn);焦距;凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用;(2)不能;凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用.13、略
【分析】【分析】要正確判斷物態(tài)變化過(guò)程,首先要弄清水是以怎樣的物態(tài)形式出現(xiàn),液化是由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程和汽化是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程.物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行;其中熔化、汽化、升華吸熱,凝固、液化、凝華放熱.【解析】【解答】解:夏天;從冰箱中取出飲料瓶,可觀察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,這個(gè)過(guò)程中發(fā)生的物態(tài)變化是液化;南極地區(qū)年平均氣溫是-25℃,降水量很小,但這里的空氣卻很濕潤(rùn),這是由于冰發(fā)生了升華現(xiàn)象,升華過(guò)程需要吸熱.
故答案為:液化;吸熱.14、1.65;3;不變【分析】解:
由平面鏡成像的特點(diǎn)可知:平面鏡成的像與物體是等大的;小明同學(xué)身高1.65m
則像高1.65m
由于物到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等;所以當(dāng)這位同學(xué)站在豎直放置的平面鏡前2m
處,那么他的像與平面鏡的距離也是2m
則鏡中的像與本人相距2m+2m=4m.
當(dāng)人靠近平面鏡0.5m
像也靠近平面鏡0.5m
則像與他相距3m
平面鏡成的像與物大小相同;和物到鏡的距離無(wú)關(guān),人們感覺(jué)到的近大遠(yuǎn)小是一種視覺(jué)效果,不影響真實(shí)的大?。?/p>
故答案為:1.653
不變.
根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn);平面鏡成像是等大正立的虛像,且物距與像距相等即可解答此題.
當(dāng)他靠近平面鏡時(shí),像也靠近平面鏡,平面鏡成的像與物大小相同,和物到鏡的距離無(wú)關(guān),人們感覺(jué)到的近大遠(yuǎn)小是一種視覺(jué)效果,不影響真實(shí)的大?。窘馕觥?.653
不變?nèi)?、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】解:男生在說(shuō)話時(shí);聲帶振動(dòng)幅度大,響度較大;女生在說(shuō)話時(shí),聲帶振動(dòng)的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.
聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性.
聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個(gè)特征是從三個(gè)不同角度描述聲音的,且影響三個(gè)特征的因素各不相同.【解析】×16、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺(jué)水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺(jué)地面黑.
(3)如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒(méi)有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺(jué)水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺(jué)地面亮.
故題干說(shuō)法正確.
故答案為:√.
(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.
(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無(wú)論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺(jué)亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】√17、√【分析】解:力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】√18、×【分析】解:根據(jù)人類(lèi)對(duì)宏觀世界的探究結(jié)果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.
本題主要考查了對(duì)地球自轉(zhuǎn)方向的了解,屬基本的常識(shí)題,難度不大.【解析】×19、√【分析】解:力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:隆脤
.
根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】隆脤
20、√【分析】解:(1)
平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.
(2)
如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進(jìn)入人的眼睛反射光線多,人感覺(jué)水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺(jué)地面黑.
(3)
如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒(méi)有反射光線進(jìn)入人的眼睛,人感覺(jué)水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進(jìn)入人的眼睛,人感覺(jué)地面亮.
故題干說(shuō)法正確.
故答案為:隆脤
.
(1)
人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進(jìn)入人的眼睛.
(2)
平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.
掌握無(wú)論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.
不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺(jué)亮暗關(guān)鍵是看進(jìn)入眼睛的光的多少.【解析】隆脤
21、√【分析】解:白顏色的物體能夠反射所有顏色的光;因此白顏色的物體對(duì)太陽(yáng)光的吸收本領(lǐng)最弱,故穿淺色的衣物時(shí)對(duì)太陽(yáng)光的反射較多,因此穿著感覺(jué)比較涼爽.
故答案為:隆脤
.
透明物體的顏色是由透過(guò)它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.
本題考查了物體的顏色,屬于光學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡(jiǎn)單.【解析】隆脤
22、×【分析】解:形“影”不離中的“影”是由于身體遮住光線后;在地面形成了自己的影子,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象.
故答案為:×.
“影”的形成有三種不同的情況:
(1)由于光的直線傳播形成的“影”;沿直線傳播的光被不透明的物體擋住,在不透明物體的后面光照不到的黑暗區(qū)域形成物體的“影子”;
(2)由于光的反射形成的“影”;如平面鏡成像;湖光倒影等;
(3)由于光的折射形成的“影”;如凸透鏡成像所成的“影”,如畢業(yè)合“影”.
本題考查光的折射現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象以及光沿直線傳播現(xiàn)象,會(huì)根據(jù)其原理的不同,對(duì)光現(xiàn)象進(jìn)行分類(lèi).【解析】×23、√【分析】解:力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體是不會(huì)有力的作用的;“一個(gè)巴掌拍不響”說(shuō)明了物體間力的作用是相互的.
故答案為:√.
根據(jù)力是物體對(duì)物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.
本題考查了力的概念:力是物體對(duì)物體的作用,一個(gè)物體在施力時(shí),同時(shí)也是受力物體.【解析】√四、作圖題(共1題,共3分)24、解:
光從空氣垂直入射到玻璃界面上;傳播方向不變;當(dāng)光從玻璃斜射入空氣中時(shí),折射角大于入射角,折射光線將遠(yuǎn)離法線.在作圖時(shí),注意先做出法線;光從玻璃中斜射入空氣中時(shí),入射角為30°.如圖:
.【分析】
壟脵
當(dāng)光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時(shí);傳播方向發(fā)生偏折,且當(dāng)光從空氣斜射入其他透明介質(zhì)時(shí),折射角小于入射角,當(dāng)從其他透明介質(zhì)斜射入空氣時(shí),折射角大于入射角;
壟脷
當(dāng)光從一種透明介質(zhì)垂直射入另一種透明介質(zhì)時(shí);傳播方向不變.
此題主要考查光從一種透明介質(zhì)射入另一種透明介質(zhì)時(shí)的特征,注意垂直射入傳播路徑不變,斜射時(shí)會(huì)發(fā)生偏折.【解析】解:
光從空氣垂直入射到玻璃界面上,傳播方向
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