2025年粵教滬科版七年級歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版七年級歷史下冊階段測試試卷60考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、秦朝和隋朝是我國歷史上兩個大一統(tǒng)的王朝，秦朝統(tǒng)一于公元前221年，隋朝統(tǒng)一于589年，兩者相差（）年。A.808B.810C.809D.8112、“鳳陽地多不打糧，碾子一住就逃荒。只見鳳陽女出嫁，不見新娘進鳳陽?！薄罢f鳳陽，道鳳陽，改革鼓點先敲響，三年跨了三大步，如今飛出金鳳凰?！睂е馒P陽花鼓詞中安徽鳳陽這一變化的原因是當?shù)兀ǎ〢.進行了土地改革B.開展了“大躍進”和人民公社化運動C.進行了農業(yè)的社會主義改造D.推行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制3、標志隋朝統(tǒng)一全國的歷史事件是（）A.隋朝建立B.隋朝滅陳C.陳橋驛兵變D.巨鹿之戰(zhàn)4、宋代春節(jié)風俗習慣很多，最受重視的是元旦。王安石的詩“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”中，你認為其中的元旦相當于今天是什么節(jié)日？A.春節(jié)B.元宵C.端午D.中秋5、一切事物都有對立面，對立的雙方能夠互相轉化。這一觀點出自（）A.《論語》B.《道德經(jīng)》C.《孫子兵法》D.《金剛經(jīng)》6、王讜在《唐語林》中寫到“開元初，上留心理道，革去弊訛，不六七年，天下大理。河清海晏，物殷俗阜”。這位“留心理道”的皇帝是()A.唐高祖B.唐太宗C.武則天D.唐玄宗7、下列對宋代歷史特點的描述中正確的一項是（）A.經(jīng)濟上發(fā)達但文化上并不繁榮B.科技上發(fā)達但政治上并不強大C.軍事上強大但科技上并不先進D.政治上強大但經(jīng)濟上并不發(fā)達8、唐朝時期生活在西藏的吐蕃人是我國哪一少數(shù)民族的祖先（）A.維吾爾族B.藏族C.彝族D.白族9、下列文學形式形成主流的先后順序是A.詩、曲、詞B.詩、詞、曲C.詞、詩、曲D.曲、詩、詞評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、對半坡聚落和河姆渡聚落的不同點，表述正確的是（）A.半坡聚落位于長江流域，河姆渡聚落位于黃河流域B.半坡聚落居住的房屋為半地穴式結構，河姆渡聚落居住的房屋為干欄式結構C.半坡聚落主要種植粟，河姆渡聚落主要種植水稻D.半坡聚落已會制造黑陶作品，河姆渡聚落會制造彩陶11、從東漢末年到西晉初年，北方少數(shù)民族內遷的有（）A.匈奴B.鮮卑C.羯族E.羌族E.羌族12、我國古代的經(jīng)濟重心經(jīng)歷了一個由北向南轉移的過程，至南宋時期最終完成。以下關于這一時期南方經(jīng)濟發(fā)展的原因說法錯誤的是（）A.南方自然條件優(yōu)越B.南方戰(zhàn)亂相對較少C.北方人民南遷帶來先進的生產(chǎn)技術D.南方為少數(shù)民族政權，政治清明13、下列搭配，不正確的有（）A.種姓制度伊斯蘭教B.螺旋式水車浮力定律C.《天方夜譚》《俄狄浦斯王》D.漢謨拉比法典楔形文字14、下列著名建筑工程中；建筑于隋朝的是。

A.萬里長城B.大運河C.都江堰D.趙州橋15、下列關于春秋時期諸侯爭霸和兼并戰(zhàn)爭的評價，正確的是（）A.給人民帶來的災難B.加快了統(tǒng)一步伐C.加劇了分裂D.不利于民族融合16、春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)有（）A.鐵農具的使用與普及B.牛耕的使用與推廣C.地主和農民兩個階級的產(chǎn)生D.諸侯國紛紛變法圖強評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、科舉制：（1）內容：由____開創(chuàng)，經(jīng)唐代完善的科舉制是一種通過____的制度。18、炎黃兩部族走向聯(lián)合，形成后來____的主體。19、女真是居住在我國地區(qū)的古老民族。明朝前期，屬都司管轄。20、【題文】清朝疆域遼闊；南海諸島自古以來就是中國的領土。觀察下圖，請將下列城市或地區(qū)的英文字母代號填入答題卡（卷）圖中對應的方框內。（3分）

A.清朝都城：京師。

B.南海：千里石塘。

C.南海：萬里長沙21、湖北出土的戰(zhàn)國青銅曾侯乙編鐘表明了我國____多年前的音樂文化已達到很高的水平。22、安史之亂，對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，導致了唐朝的滅亡。______（判斷對錯）23、元朝商業(yè)繁榮；《馬可?波羅行紀》中描述了臨安的繁榮景象。

判斷：______改正：______。24、______時，鑒真應日本邀請，東渡日本．25、1206年，鐵木真建立蒙古政權，他被推舉為蒙古族最高首領，尊稱為成吉思汗。______。（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共4題，共8分)26、下圖是《絲綢之路示意圖》，請在圖中找出有關地名并回答下列問題：（7分）(1)西漢的都城是張騫出使西域的出發(fā)點，也是絲綢之路的起點。這個地方的地名叫____，在圖中的英文字母是____。（2分）(2)寫出張騫第一次出使西域的出發(fā)時間。(1分)(3)在圖中找出公元前60年西漢政府設置的管理西域軍事、政治及保護商旅往來機構名稱的字母，并寫出該名稱。(2分)(4)張騫兩次出使西域，歷經(jīng)千辛萬苦。你認為張騫的身上具有哪些可貴的精神和品質？（2分）27、讀圖題

（1）寫出隋朝大運河的南北起止城市（當時的地名），以及中心城市。（2）隋朝大運河分哪四段？

（3）對于隋朝大運河的開鑿，人們對他的評價眾說紛紜，有人說是好事，有人說是壞事。就“有人說是好事”談談你的理由。（4）除開通大運河外，隋朝還開創(chuàng)了什么制度？28、閱讀下列材料，回答問題。材料：

（1）材料中呈現(xiàn)的中央官制與明朝的一位皇帝有關，與之對應的是他采取的什么措施？

（2）他這樣做的目的是什么？

（3）為了達成此目的，他在地方采取了哪些措施？29、城市是伴隨人類文明與進步發(fā)展起來的。從古代城市的起源來說，城市是統(tǒng)治者居住地點，是商品貿易的地方，是政治、經(jīng)濟和文化的融合體。隨著城市居住功能的凸顯和商品經(jīng)濟的發(fā)展，城市成為人類重要的集聚地。請回答以下問題：

(1)圖1是___朝都城______城的布局圖，其特點是棋盤式格局，中軸對稱，坊市分開；圖2是北宋都城東京，即現(xiàn)在的______，與圖1的格局相比，其最大特點是商業(yè)打破了_______和________的限制。(2)圖3隋朝大運河以A_________為中心，北抵B_______，南至C________。C在南宋稱為__________，是南宋都城，即今天___________。(3)唐朝揚州交通便利，商賈云集，是全國最大的經(jīng)濟都會。觀察圖3、圖4，并結合所學，說一說唐朝揚州交通便利的原因。(4)宋朝海外貿易興盛，____________和____________是聞名世界的大商港。評卷人得分五、改錯題(共3題，共21分)30、大禹被尊奉為中華民族的人文始祖。______（判斷對錯）

理由：______。31、2017年是現(xiàn)行公歷；是陽歷的一種。中國古代的歷法又稱天干地支紀年法，包括制定二十四節(jié)氣的內容。

判斷：______改正：______。32、唐太宗統(tǒng)治時期；唐朝進入全盛期，史稱“開元盛世”。

錯誤：____改正：____參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】公元前與公元年份相距時間公式為兩數(shù)相加減1；秦朝是在公元前221年建立的，隋朝統(tǒng)一于589年，221+589-1=809．因公元前1年和公元1年只相隔一年，但1和-1之間的相隔數(shù)卻為2，故需要減去這個1．

故選C．

本題考查了公元前與公元年份相距時間的換算．因公元前1年和公元1年只相隔一年；但1和-1之間的相隔數(shù)卻為2，故需要減去這個1．

本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用公元前與公元年份相距時間的換算．【解析】C2、D【分析】結合所學可知；題干內容“鳳陽地多不打糧，碾子一住就逃荒。只見鳳陽女出嫁，不見新娘進鳳陽?！钡健罢f鳳陽，道鳳陽，改革鼓點先敲響，三年跨了三大步，如今飛出金鳳凰?！弊兓脑蚴菍ν菩屑彝ヂ?lián)產(chǎn)承包責任制的影響的描述。1978年十一屆三中全會吹響了中國改革開放的號角，經(jīng)濟體制改革首先在農村取得突破性進展，在農村實行包產(chǎn)到戶；包干到戶的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制，使農民獲得了生產(chǎn)和分配的自主權，大大提高了農民的勞動熱情，解放了農村生產(chǎn)力，促進了農業(yè)生產(chǎn)，提高了糧食的產(chǎn)量，提高了農民的生活水平。

故選：D。

本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制。

本題考查學生對家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制相關知識的掌握，重點識記家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制的內容與影響?！窘馕觥緿3、B【分析】589年；隋朝滅掉了南方的陳朝，結束了東漢末年以來近四百年的分裂割據(jù)局面。

故選：B。

本題考查了隋朝的統(tǒng)一．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記隋朝的統(tǒng)一．【解析】B4、A【分析】本題考查的是宋代社會風貌的相關知識。今天的傳統(tǒng)節(jié)日，在宋代都有了，宋代稱春節(jié)為元旦，甚為隆重，故A符合題意；BCD不合題意，故排除。故選A?！窘馕觥緼5、B【分析】春秋晚期的老子是道家學派的創(chuàng)始人；他的學說記錄在《道德經(jīng)》里．老子認為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化，善于從正反兩方面思考問題，具有樸素的辯證法思想．“禍兮，福所倚；福兮，禍之所伏”是老子樸素辯證法思想的體現(xiàn)．

故選B．

本題主要考查《道德經(jīng)》．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．注意掌握老子的思想主張．【解析】B6、D【分析】本題考查的是唐玄宗的統(tǒng)治。唐玄宗治國初期，以開元作為年號，在政治上勵精圖治，任用賢能，如力排眾議重用武則天時代的富有改革精神，熟悉吏治重臣姚崇為相，改革了一些弊政。尤其重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令的政績，使朝政很快出現(xiàn)了新局面。注意發(fā)展經(jīng)濟，提倡文教，自己注意勤儉，燒毀珠玉錦繡，以示決心，終于使得天下大治，后世史學家稱其統(tǒng)治前期為開元之治，又稱開元盛世。故選項ABC不符合題意，?故選D。

【解析】D7、B【分析】宋代經(jīng)濟；文化和科技都出現(xiàn)了繁榮局面；但政治上落后，未實現(xiàn)國家統(tǒng)一；軍事上落后，在與少數(shù)民族的戰(zhàn)爭中，屢戰(zhàn)屢敗，鮮有勝績。因此宋代歷史特點之一是科技發(fā)達但政治上并不強大，所以B選項符合題意。

故選：B。

本題以宋代歷史特點的描述為切入點；考查的是宋代的社會生活。

本題主要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。注意掌握宋代歷史特點。【解析】B8、B【分析】吐蕃是藏族的祖先；生活在青藏高原一帶．7世紀時，吐蕃贊普松贊干布統(tǒng)一了青藏高原，定都邏些．

故選B．

本題主要考查了唐朝民族關系的有關內容；要在掌握課本相關知識的基礎上，對問題進行深入的分析，從而得出結論．

本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記唐朝民族關系的相關知識點．【解析】B9、B【分析】本題考查唐及宋元時期的文學成就。結合所學可知，唐代被視為中國歷來詩歌水平的最高時期，因此有唐詩之說，與宋詞并舉。宋詞是繼唐詩后的又一種文學體裁，它兼有文學與音樂兩方面的特點。詞最初是配合音樂來歌唱的，句子長短不一，所以被稱為長短句。詞源于民間，始于唐朝，興于五代，而盛于兩宋。由于兩宋在詞的發(fā)展上達到巔峰，因此，詞多被稱為“宋詞”。元朝戲劇空前發(fā)達，出現(xiàn)了元曲。元曲是元雜劇和散曲的合稱。元雜劇把音樂、歌唱、舞蹈、表演、道白融為一體，形成了獨具民族風格的綜合性舞臺藝術，并且產(chǎn)生了韻文和散文組合的結構完整的文學劇本。由此看文學形式形成主流的先后順序是詩、詞、曲。故選B?！窘馕觥緽二、多選題(共7題，共14分)10、BC【分析】依據(jù)所學；半坡聚落位于陜西西安，屬黃河流域，河姆渡聚落位于浙江余姚，屬長江流域；半坡原始居民生活在黃河流域，氣候寒冷干燥，居住的是半地穴式房屋，主要種植粟，河姆渡人生活在長江流域，因為氣候潮濕炎熱，居住在干欄式房屋里，主要種植水稻；河姆渡聚落已會制作黑陶作品，半坡聚落會制造彩陶．BC表述正確．

故選BC．

本題考查半坡和河姆渡原始居民．

本題以半坡和河姆渡原始居民為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】【答案】BC11、ABCDE【分析】略【解析】ABCDE12、ABC【分析】據(jù)所學知；南方地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的原因主要有，南方自然條件優(yōu)越，方戰(zhàn)亂相對較少社會安定，北方人民南遷帶來先進的生產(chǎn)技術．D項南方為少數(shù)民族政權，政治清明與史實不符，可排除．

故選ABC．

本題以中國經(jīng)濟重心的南移為切入點；考查南方經(jīng)濟發(fā)展的原因．

注意識記我國古代經(jīng)濟重心南移的過程及南方經(jīng)濟發(fā)展的原因．【解析】ABC13、AC【分析】種姓制度是古印度的等級制度；后來古印度誕生了反對種姓制度的佛教不是伊斯蘭教；《天方夜譚》又名《一千零一夜》它與《俄狄浦斯王》無關；阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力定律，并發(fā)明了螺旋式水車；《漢謨拉比法典》和楔形文字都是兩河流域的文明成果．

故選AC．

本題考查前后搭配的辨析；由于是多項選擇題，注意認真審題．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用文明成果的地區(qū)與領域．【解析】AC14、BD【分析】略【解析】BD15、AB【分析】春秋時期；由于周王室衰落，諸侯不再聽從天子的命令，天子反而要依附于強大的諸侯．為了爭奪領土和人民，各諸侯國之間不斷進行戰(zhàn)爭．春秋時期的爭霸戰(zhàn)爭給社會帶來種種災難，有些諸侯國被消滅，出現(xiàn)了一些疆域較大的國家，客觀上有利于國家統(tǒng)一，加快了統(tǒng)一步伐．

故選AB．

本題主要考查春秋時期諸侯爭霸和兼并戰(zhàn)爭的評價．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．注意掌握春秋時期諸侯爭霸和兼并戰(zhàn)爭的表現(xiàn)和影響．【解析】AB16、AB【分析】從社會發(fā)展的角度看；生產(chǎn)工具是社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要標志，由春秋時期開始出現(xiàn)的鐵農具和牛耕到戰(zhàn)國時期的進一步推廣，標志著社會生產(chǎn)力的顯著提高．

故選AB．

本題主要考查了春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力的發(fā)展．

注意準確識記春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)力發(fā)展的表現(xiàn)．【解析】AB三、填空題(共9題，共18分)17、隋煬帝考試選撥人才【分析】【分析】本題科舉制的創(chuàng)立；科舉制隋朝隋煬帝所創(chuàng)立，是一種通過考試選拔人才的制度。

【點評】此題較為簡單，識記基礎知識點18、華夏族【分析】【分析】本題考查學生對炎帝與黃帝史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第3課傳說時代的文明曙光；第一子目炎帝與黃帝中的內容：“炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝，炎；黃二部族走向聯(lián)合，占據(jù)了中原地區(qū)并不斷繁衍，形成后來華夏族的主體。”可知，故填華夏族。

【點評】本題難度較小，主要考查學生對炎帝與黃帝史實的識記。對于這一內容，還可以考查他們各自的貢獻。19、略

【分析】本題考察學生的基礎知識的識記能力。女真是居住在我國東北地區(qū)的古老民族，是靺鞨部落中的一部。逐水草而居，住氈帳，主要家畜是馬與駝，很少甚至完全沒有農業(yè)。他們地區(qū)重要的物產(chǎn)是類似于獵鷹和隼的海東青，明朝前期，屬奴兒干都司，后皇太極改女真族為滿族?！窘馕觥俊敬鸢浮繓|北，奴兒干20、略

【分析】【解析】

試題分析：本題是一個填圖題；考查的是清朝疆域的知識，清朝前期，我國的疆域十分遼闊，成為亞洲最大的國家，清朝的都城京師，也就是現(xiàn)在的北京，因此要將A填在上框中；清朝前期，我國的疆域，東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島；赤尾嶼等，隨意說C萬里長沙填在中框，B千里石塘填在下框，因此本題的答案是：上框A；中框C；下框B。

考點：人教新課標七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機·統(tǒng)一多民族國家的鞏固【解析】【答案】

上框A；中框C；下框B。（3分，每空1分）21、編鐘【分析】【分析】本題考查學生對神奇的編鐘史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第11課先民的智慧與創(chuàng)造；第二子目神奇的編鐘中的內容：“湖北出土的戰(zhàn)國青銅曾侯乙編鐘表明了我國兩千多年前的音樂文化已達到很高的水平?！笨芍?，故填兩千。

【點評】本題難度較小，主要考查學生對神奇的編鐘史實的識記。對于這一內容，還可以考查編鐘的組成、作用和影響。22、略

【分析】安史之亂持續(xù)八年之久；對社會經(jīng)濟造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國勢由盛轉衰；唐朝中央權力衰微，安史舊將和內地節(jié)度使權勢加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面．唐朝后期，統(tǒng)治腐朽，宦官專權，藩鎮(zhèn)割據(jù)的態(tài)勢越來越嚴重，中央已無力控制藩鎮(zhèn)．人民賦稅沉重，生活困苦，又遇到連年的災荒，爆發(fā)了大規(guī)模的起義．起義軍在黃巢的領導下，攻入長安，建立政權，給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊．原為將領的朱溫與其他藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義．907年，朱溫建立后梁政權，唐朝滅亡．安史之亂導致了唐朝的滅亡的表述是錯誤的．

故答案為：×．

本題考查了安史之亂．開元末年之后；唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝廷日趨腐?。?/p>

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記安史之亂的影響．【解析】×23、略

【分析】元朝商業(yè)繁榮；大都既是政治中心又是聞名世界的商業(yè)大都市．意大利旅行家馬可?波羅，在元世祖時來華，他的《馬可?波羅行紀》，描述了大都的繁華景象．

故答案為：

判斷：×；改正：臨安改為大都．

本題考查的是《馬可?波羅行紀》．

解答本題需要準確識記《馬可?波羅行紀》描述了大都的繁華景象．【解析】×；臨安改為大都24、略

【分析】根據(jù)所學可知；唐玄宗時，鑒真應日本僧人邀請，東渡日本傳播唐朝文化，他精心設計的唐招提寺，被日本視為藝術明珠．

故答案為：

唐玄宗．

本題考查學生對唐朝時中日友好交往的認識．

本題難度不大，主要考查學生的識記能力．注意扎實掌握唐朝時期中外交往的主要史實．【解析】唐玄宗25、略

【分析】鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè)；結束了蒙古草原長期混戰(zhàn)的局面．1206年，蒙古貴族在斡難河源召開大會，推舉鐵木真為蒙古族的最高首領，尊稱為“成吉思汗”．

故答案為：

√．

本題考查成吉思汗的功績．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記鐵木真與忽必烈的相關史實．【解析】√四、識圖題(共4題，共8分)26、略

【分析】（1）本題考查的是絲綢之路的起點，考查學生的讀圖能力。根據(jù)所學知識知道絲綢之路的起點是長安，今西安。（2）本題考查的是張騫出使西域的時間，屬于識記內容，難度不大。為了聯(lián)絡大月氏人，共同夾擊匈奴，公元前138年，漢武帝派張騫第一次出使西域。張騫在途中被匈奴人捉住，扣留了十年。后來設法逃脫，輾轉到達大月氏，但大月氏西遷已久，無意再與匈奴打仗。張騫返回長安，向漢武帝報告了西域的見聞，以及他們想和漢朝往來的愿望。公元前119年，漢武帝派張騫第二次出使西域。從此漢與西域的交往日趨頻繁。（3）本題考查的是本題考查學生對西域都護的識記與理解能力。公元前60年，西漢政府在西域設立了西域都護，總管西域事務。從此，今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。（4）本題考查學生對知識的理解運用能力，屬于開放性題目，難度較大。從張騫身上可以看到艱苦奮斗，為國家和為人民奉獻，勇敢，開拓精神等?！窘馕觥?、長安；A。2、公元前138年。3、E；西域都護府。4、艱苦奮斗，為國家和為人民奉獻，勇敢，開拓精神等。27、略

【分析】（1）本題考查隋朝大運河的相關知識。結合所學知識可知，為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強南北交通，公元605年，隋煬帝征發(fā)民工幾百萬，利用了天然河道和舊有渠道，開通了以東都洛陽為中心，北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的大運河，大運河全長兩千多千米，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，是古代世界上最長的運河。（2）本題考查隋朝大運河的四段。結合所學知識可知，隋朝大運河分為永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段。（3）本題考查對隋朝大運河的評價。大運河開通后，貫穿了河南，河北，江蘇，浙江等省，連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，加強了南北聯(lián)系，維護了國家統(tǒng)一。大運河不僅成為南北政治、經(jīng)濟、文化聯(lián)系的紐帶，也成為溝通亞洲內陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。運河的通航還促進了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)發(fā)展。歷朝對運河不斷疏浚、改造，使它持續(xù)發(fā)揮著貫通南北動脈的作用。（4）本題考查隋朝的相關知識。結合所學知識可知，隋朝創(chuàng)立進士科，標志科舉制度的正式確立?！窘馕觥浚?）以洛陽為中心，北起涿郡，南到余杭

（2）永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河

（3）大運河的開通加強了南北聯(lián)系，維護了國家統(tǒng)一。大運河不僅成為南北政治、經(jīng)濟、文化聯(lián)系的紐帶，也成為溝通亞洲內陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐。運河的通航還促進了沿岸地區(qū)城鎮(zhèn)和工商業(yè)發(fā)展。歷朝對運河不斷疏浚、改造，使它持續(xù)發(fā)揮著貫通南北動脈的作用。

（4）科舉制度28、略

【分析】（1）本題主要考查了明太祖朱元璋加強中央集權的措施。結合圖片的六部，根據(jù)所學可以得出，材料中呈現(xiàn)的中央官制與明朝明太祖朱元璋有關。明太祖加強君權的措施主要包括：在中央，明太祖廢除了丞相，撤中書省，把中央的行政權分屬吏、戶、禮、兵、刑、工六部。六部各設尚書。直接對皇帝負責。在地方，廢除行中書省，實行三司分權。三司相互牽制，大權統(tǒng)歸中央。司法上，明太祖設立“錦衣衛(wèi)”，監(jiān)視、偵查官名的不法行為。錦衣衛(wèi)由皇帝直接指揮，不受司法部門的管轄。思想上，實行八股取士。（2）本題主要考查了采取措施的目的。明太祖在中央設六部的目的是是為了加強中央集權，加強君主專制或強化皇權。

（3）本題主要考查了朱元璋在地方采取的措施。結合教材所學知識得知，在地方上，取消行中書省，設立“三司”，承宣布政使司、提刑按察使司、都指揮使司。三者互不統(tǒng)屬，分別歸轄中央相關部門。先后分封諸子為王，駐守各地，監(jiān)控地方，鞏固皇室。

【解析】（1）廢除丞相制度，六部直接對皇帝負責。（2）強化皇權。（3）取消行中書省，設立“三司”；先后分封諸子為王，駐守各地，監(jiān)控地方，鞏固皇室。29、略

【分析】（1）本題主要考查唐宋都城相關知識。觀察圖一可知圖一是唐朝的都城長安。唐都長安其特點是棋盤式格局，中軸對稱，坊市分開；北宋都城東京，即現(xiàn)在的開封。唐朝坊與市分開，商業(yè)區(qū)固定在特定區(qū)域，而北宋坊和市的界限被打破（或北宋的坊市打破了時間和空間的限制）。故填：唐；長安；開封；時間；空間。（2）本題主要考查隋朝大運河相關知識。為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強南北交通，公元605年，隋煬帝征發(fā)民工幾百萬，利用了天然河道和舊有渠道，開通了以東都洛陽為中心，開通了永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河，連成了一條貫通北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的的大運河，大運河全長兩千多千米，連接了海河、黃河、淮