2025年湘教版一年級語文下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版一年級語文下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下面音節(jié)中，聲調(diào)符號的位置正確的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、下邊單韻母占一二格的是()。A.aiB.ioC.oüD.iü3、Sheusedto______inthemorning，butnowsheisusedto______atnight．（）A.read，readB.read，readingC.reading，readD.reading，reading4、下列姓氏中哪一個是復(fù)姓（）A.鐘南山B.李蘭娟C.孟浩然D.諸葛亮5、技術(shù)是指從人類需求出發(fā)，秉持定的價值理念，運(yùn)用各種物質(zhì)及裝置、工藝方法、知識技能與經(jīng)驗(yàn)等，實(shí)現(xiàn)具有一定使用價值的創(chuàng)造性實(shí)踐活動。關(guān)于技術(shù)的評述以下不正確的是（）A.技術(shù)是人類物質(zhì)財富和精神財富的積累形式之一B.技術(shù)只是工具和手段，不承載特殊的倫理和道德問題C.技術(shù)是人類文明的重要組成部分，是社會生產(chǎn)力水平的重要標(biāo)志之一D.技術(shù)日益成為引導(dǎo)社會變化，塑造社會變化，應(yīng)對社會變化的重要因素評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、填上表示動作的詞。

____大橋____野花____提包____眼睛____房子____小船7、看圖片，寫出對應(yīng)的翹舌聲母。①____②____③____④____8、組一組。

目____________9、我會猜。

耳朵長長吃蔬菜；蹦蹦跳跳真可愛。

打一動物____10、過共____畫，在共____畫。11、寫出下列字的部首。

楓____家____12、把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。

。睡_______uì真_______ēn師_______ī什_______én那_______à老_______ǎo亮_______iàng嗎_______a評卷人得分三、綜合題(共6題，共12分)13、讀課文《司馬光》，按要求回答問題。(1)、當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友，還有什么辦法能救出缸里面的小朋友？(2)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光什么？14、讀一讀課文《王二小》；算一算。

王二小是河北省淶源縣上莊村一個放牛娃，生于1929年。1942年在抗日戰(zhàn)爭中壯烈犧牲。為了紀(jì)念小英雄，著名詞曲作家創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》，傳唱至今，家喻戶曉，現(xiàn)在王二小的家鄉(xiāng)還建了一所王二小希望小學(xué)。(1)、王二小犧牲時年僅____歲。(2)、讀了王二小這動人的故事，我想對王二小說：“____?！?5、讀課文《手捧空花盆的孩子》，回答。(1)、當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子，捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭，國王看到這一切，一點(diǎn)也不高興，那他會怎么說呢?(2)、學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后，我懂得了什么？16、我會讀；也回答。

爸爸告訴小明；我國的火車不斷提速?，F(xiàn)在從北京到上海，可以夕發(fā)朝至。

聽爸爸講，我國正在修建世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路。等鐵路修成了，火車就可以開到“世界屋脊”上了。這真是一個了不起的創(chuàng)舉！(1)、第二自然段有____句話。(2)、我國修建世界上海拔最高的鐵路叫____。17、讀課文《蘭蘭過橋》片斷回答問題。

“蘭蘭；下車看看大橋吧！”聽見爺爺?shù)暮奥?，蘭蘭才敢睜開眼睛。她一看，原來是一座架在水里的橋，很像一幢長長的房子。

爺爺告訴她，這種橋叫潛水橋，是用特別結(jié)實(shí)的玻璃磚造的。(1)、從這兩段話中，我知道潛水橋是一座架在____的橋，很像一幢____。(2)、潛水橋是用____造的。(3)、用“像”說一句話。18、讀一讀課文《吃水不忘挖井人》；想一想，填一填。

解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是（）評卷人得分四、連詞成句(共1題，共3分)19、給下列詞語排排隊(duì)評卷人得分五、翻譯(共2題，共4分)20、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____21、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分六、連線題(共2題，共6分)22、選一選。____________________A竹葉B圖畫C水珠D傘E紅果23、連線。

采+彡=____；

走+取=____；

又+欠=____；參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】漢語拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則：有a在；給a戴，a要不在，oe戴，iu一起的時候，誰在后面給誰戴。故選D。

【點(diǎn)評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。2、D【分析】【分析】根據(jù)書寫規(guī)則i和ü都要占一二格；而aoeu只占第二格，所以答案選D

【點(diǎn)評】本題考查單韻母i和ü的占格。3、B【分析】她過去常在早上讀書，但現(xiàn)在習(xí)慣于晚上看書．【解析】答案：B．考查動名詞．句意"她過去常在早上讀書，但現(xiàn)在習(xí)慣于晚上看書．"．第一個空，usedtodosth過去常常做某事，用動詞原形read，因此C，D不正確．第二個空，beusedtodoingsth習(xí)慣于做某事，因此用動名詞reading，A不正確．答案是B．4、D【分析】考查了文化常識中姓氏的了解。姓氏是標(biāo)示一個人的家族血緣關(guān)系的標(biāo)志和符號。中華姓氏分為兩大類：單姓和復(fù)姓?！窘馕觥緼、B、C是單姓。D選項(xiàng)“諸葛”是復(fù)姓。故選：D。5、B【分析】本題考查技術(shù)的歷史?！窘馕觥考夹g(shù)不只是工具和手段，還承載特殊的倫理和道德問題，B錯誤。故選：B。二、填空題(共7題，共14分)6、架摘拎眨建劃【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“動詞+名詞”橫線上應(yīng)填動詞。比如：架大橋；摘野花、拎提包、眨眼睛、建房子、劃小船。

【點(diǎn)評】從給出的詞語中找規(guī)律，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時學(xué)生還應(yīng)對這類詞進(jìn)行積累，增加詞匯量。7、chshzhr【分析】【分析】根據(jù)已給圖片,第一幅是尺，音節(jié)為chǐ，聲母為ch；第二幅是一把鑰匙，聲母為sh；第三幅在織毛衣，聲母zh；第四幅太陽也稱日頭，聲母為r。

【點(diǎn)評】本題考查四個翹舌聲母的使用。8、目光雙目目標(biāo)【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詞義的掌握；學(xué)生要學(xué)會用生字組詞。目光，眼光。雙目，雙眼。目標(biāo)，自己想要達(dá)到的程度。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對詞義的掌握，學(xué)生要學(xué)會組詞。9、兔子【分析】【分析】小兔子的耳朵是長長的；喜愛吃蔬菜，走起路來蹦蹦跳跳的，所以結(jié)合敘述，綜合答案為：兔子。

【點(diǎn)評】通過對謎語的考察，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在此基礎(chǔ)上加深對課文的學(xué)習(xí)力度,提升學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性。10、67【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。過共6畫；它的筆畫順序是：橫；豎鉤、點(diǎn)、點(diǎn)、橫折折撇、捺。何的筆畫順序是：撇、豎、橫、豎、橫折、橫、豎鉤，共7畫。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析，學(xué)生應(yīng)學(xué)會寫生字的筆畫順序。11、木宀【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。楓的部首是木；家的部首是宀。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生要學(xué)會認(rèn)識生字的部首。12、略

【分析】本題考查了學(xué)生補(bǔ)充音節(jié)的能力，完成此類題目較簡單，結(jié)合對漢字讀音的掌握及所學(xué)拼音知識完成?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋簊hzhshshnllm三、綜合題(共6題，共12分)13、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友；還有許多辦法能救出缸里面的小朋友：①插一根蘆葦管，讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里，讓小朋友站上去。（2）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光：沉著冷靜；機(jī)智勇敢。

【點(diǎn)評】做好每一個小題，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力?！窘馕觥?、①插一根蘆葦管，讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里，讓小朋友站上去。2、沉著冷靜、機(jī)智勇敢。14、略

【分析】【分析】做好每各小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，帶著問題仔細(xì)閱讀，辦讀邊思考。（1）王二小犧牲時年僅14歲。（2）讀了王二小這動人的故事，我想對王二小說：“王二小，你真是勇敢的孩子。”

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力。【解析】1、①14

2、①王二小，你真是勇敢的孩子。

15、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子；捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭，國王看到這一切，一點(diǎn)也不高興，國王知道這些孩子都在來騙他，他們是不能培養(yǎng)出鮮花來的。因?yàn)閲踅o孩子們的種子都是經(jīng)過煮熟了的。（2）學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后，我懂得了要做一個誠實(shí)的好孩子。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力。【解析】1、為什么這些孩子都要來騙我?難道他們真的可以培養(yǎng)出鮮花來?2、要做一個誠實(shí)的好孩子。16、略

【分析】【分析】做好每一個小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，認(rèn)真閱讀，邊讀邊思考，（1）第二自然段有2句話。（2）我國修建世界上海拔最高的鐵路叫青藏鐵路。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力?！窘馕觥?、①2

2、①青藏鐵路

17、略

【分析】【分析】做好每一個小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，認(rèn)真閱讀，邊讀邊思考，（1）從這兩段話中，我知道潛水橋是一座架在水里的橋，很像一幢長長的房子。（2）潛水橋是用特別結(jié)實(shí)的玻璃磚造的。（3）燕子像天使一般歡快的飛舞著。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語言表達(dá)能力?！窘馕觥?、①水里

②長長的房子

2、①特別結(jié)實(shí)的玻璃磚

3、燕子像天使一般歡快的飛舞著。18、略

【分析】【分析】（1）文中“挖井人”指的是毛主席。（2）鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是毛主席帶領(lǐng)戰(zhàn)士們?yōu)猷l(xiāng)親們挖了一口井；解決了他們吃水難的問題。

【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后，就會不難填出正確答案。【解析】1、①毛主席

2、A四、連詞成句(共1題，共3分)19、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。【分析】【分析】句子是由詞或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。五、翻譯(共2題，共4分)20、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詩句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)，不由得思念起故鄉(xiāng)來。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對詩句意思的掌握，學(xué)生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思。【解析】1、①明亮的月光照在床前。

2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。

21、地上就像鋪了一層白霜。|遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對詩文翻譯的掌握；應(yīng)注意掌握。疑是地上霜：地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。

【點(diǎn)評】考查學(xué)