2025年冀教版九年級生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版九年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、人的排尿反射的中樞位于（）A.脊髓中，不受大腦皮層控制B.脊髓中，但受大腦皮層控制C.大腦皮層中D.腦干中2、關(guān)節(jié)的什么結(jié)構(gòu)可以減少運(yùn)動時關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩之間的摩擦（）A.滑液B.關(guān)節(jié)軟骨C.韌帶D.關(guān)節(jié)囊3、下列有關(guān)安全用藥的敘述，正確的是（）A.非處方藥在服用前要仔細(xì)閱讀說明書B.處方藥的簡稱為OTCC.為預(yù)防疾病，要經(jīng)常服用抗生素D.為縮短治療時間，可以自行增加用藥劑量4、裸子植物最主要的特征是（）A.有真正的根B.有裸露的種子C.有根莖葉等器官D.種子外有果皮5、某人因外傷出血；血色鮮紅，從傷口處隨心跳一股一股地涌出，緊急搶救的方法是（）

A.趕緊送往醫(yī)院。

B.用止血帶在血管的近心端捆扎。

C.手指壓血管遠(yuǎn)心端。

D.消毒后用紗布包扎。

評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、結(jié)合已學(xué)知識；回答下列問題．

（1）HIV是因為艾滋病的____．該病能夠在人群中流行必須同時具備傳染源、傳播途徑和____三個環(huán)節(jié)．

（2）在不久的將來，人們可以通過注射艾滋病疫苗，刺激體內(nèi)產(chǎn)生____，從而對該病產(chǎn)生____免疫．7、某同學(xué)在驗證酶的高效性實驗時，發(fā)現(xiàn)鐵離子和肝細(xì)胞中的過氧化氫酶都能催化H2O2分解，請根據(jù)上述原理和下列所提供的條件，設(shè)計如下一組實驗：比較鐵離子和過氧化氫酶的催化效率．實驗用品：試管、燒杯、水槽、銹鐵釘、溫度計、5ml量杯、酒精燈、H2O2溶液；蒸餾水、搗碎的新鮮豬肝．

。試管A試管B試管C步驟一H2O2+銹鐵釘H2O2+H2O2+蒸餾水步驟二37℃水浴恒溫步驟三觀察試管中氣泡產(chǎn)生的速度和數(shù)量現(xiàn)象：氣泡產(chǎn)生的速度和數(shù)量較快、較多沒有結(jié)果分析根據(jù)上述實驗設(shè)計方案；回答以下問題：

（1）步驟一的試管B中，在橫線上應(yīng)加入的物質(zhì)是：____；

（2）為什么要設(shè)計37℃水浴恒溫：____；

（3）試管B中的現(xiàn)象，在橫線上應(yīng)填寫：____；

（4）請完成結(jié)果分析：____．8、有同學(xué)提出；螞蟻不會發(fā)聲，它們是靠什么傳遞信息呢？于是某探究小組的同學(xué)針對這個問題設(shè)計了一個探究實驗，請予以完善．

（1）實驗方法與步驟：

①準(zhǔn)備實驗用的螞蟻：捕獲的螞蟻應(yīng)來自____；同時將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時間．

②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi)；創(chuàng)建三個小島A；B和C，小島間用兩根小木條連接起來（如圖），這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”①和“橋”②從一個小島到達(dá)其他小島．

③先將饑餓的螞蟻放在B島上，C島上放上食物，A島上____；觀察螞蟻的行為．

④一段時間后將“橋”①和“橋”②對換；觀察螞蟻的行為有什么變化．

⑤在螞蟻爬過的“橋”上；噴一些有氣味的物質(zhì)（如香水），觀察螞蟻的行為表現(xiàn)．

（2）實驗結(jié)果及分析：

步驟③：螞蟻會沿著“橋”①到達(dá)C島；獲取食物．

步驟④：多數(shù)螞蟻源源不斷順著對換后的“橋”____爬上____島．

步驟⑤：噴一些有氣味的物質(zhì)后螞蟻出現(xiàn)無序運(yùn)動．

結(jié)果分析：步驟③過程中，先通過的螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后在“橋”____上流下了特殊氣味．

（3）實驗結(jié)論：螞蟻依靠____進(jìn)行通訊．9、（2013春?德化縣期末）如圖是人體排卵；受精和懷孕的示意圖．請據(jù)圖回答：

（1）女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是[①]____，能產(chǎn)生____和分泌雌性激素．

（2）精子和卵細(xì)胞是在母體的[____]____結(jié)合成受精卵的．

（3）受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，并植入[____]子宮內(nèi)膜；這就是懷孕．

（4）胎兒在母體的[③]____里發(fā)育，胎兒所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧通過臍帶和____從母體的獲得．

（5）成熟的胎兒通過[____]陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過程叫做分娩．10、（2015秋?烏魯木齊校級期中）如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）脫臼是指[____]____從[____]____中滑脫出來的現(xiàn)象．減少兩骨間摩擦的是[____]____．把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[____]____．

（2）骨的運(yùn)動要靠____的牽拉；當(dāng)____受到神經(jīng)傳來的刺激時，就會牽動____繞____活動，于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動．11、來道地面上生活的那部分森林古猿，由于____的改變和自身____的變化，一代一代地向直立行走的方向發(fā)展．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、在生態(tài)系統(tǒng)中，通過生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用和分解者的分解作用，釋放二氧化碳回大氣．____（判斷對錯）13、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)動物最有效的方式．____．（判斷對錯）14、轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要看著物鏡，以免物鏡碰到玻片標(biāo)本．____．（判斷對錯）15、睪丸和卵巢既是內(nèi)分泌腺，又是主要的生殖器官．____．（判斷對錯）16、苔蘚植物葉片的橫切結(jié)構(gòu)和菠菜葉片的橫切結(jié)構(gòu)是不一樣的．____（判斷對錯）17、只有糖類能為人體生命活動提供能量．____（判斷對錯）評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)18、（2012春?密云縣期末）根據(jù)眼球結(jié)構(gòu)圖回答下列問題：

（如果在橫線的前面有括號；則先在括號內(nèi)填寫指示線序號，再在橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱）

（1）在視覺的形成過程中，對物體反射的光線進(jìn)行折射和調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是：[____]____、[____]____；

[____]____和6玻璃體．光線經(jīng)過這些結(jié)構(gòu)的折射和調(diào)節(jié)；會在視網(wǎng)膜上形成清晰的倒像．

（2）人眼接受光線刺激并產(chǎn)生興奮的部位是[____]____；因為在這個結(jié)構(gòu)上含有許多感光細(xì)胞．

（3）人的視覺形成于____．

（4）當(dāng)3、11或6的形態(tài)發(fā)生異常或它們的調(diào)節(jié)機(jī)能發(fā)生異常時，物體在眼中所成的像就不能清晰地落在視網(wǎng)膜上，產(chǎn)生視覺異常．造成視覺異常的原因除遺傳因素外，主要是用眼的不良習(xí)慣造成的．例如：（舉1例）____．

（5）人的眼睛發(fā)生近視時，可通過配戴____透鏡矯正．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】人的排尿反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，屬于低級的反射活動．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：排尿反射就是一種比較低級的神經(jīng)活動；是有脊髓灰質(zhì)里低級的神經(jīng)中樞參與完成的，屬于非條件反射，脊髓有許多低級的神經(jīng)中樞如排尿中樞；排便中樞、膝跳反射中樞、縮手反射中樞，它的反射活動要受到大腦的控制，如當(dāng)尿液在膀胱內(nèi)積存到一定量時，就會刺激膀胱壁上的感受器，使感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動經(jīng)過傳入神經(jīng)傳到脊髓的排尿中樞；同時，神經(jīng)沖動經(jīng)過神經(jīng)纖維向上傳到大腦，使人產(chǎn)生尿意．在適宜的外界環(huán)境下，由大腦發(fā)出神經(jīng)沖動經(jīng)過神經(jīng)纖維傳到脊髓的排尿中樞，神經(jīng)沖動再沿著傳出神經(jīng)到膀胱，引起排尿反射．如果外界環(huán)境不適宜（比如在課堂上），大腦就暫時抑制脊髓中的排尿中樞而不排尿．可見，脊髓里的神經(jīng)中樞受大腦的控制，因此B的說法正確．

故選：B2、B【分析】【分析】如圖關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨．【解析】【解答】解：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨；可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動．

故選：B3、A【分析】解：A；無論是處方藥還是非處方藥；使用之前都應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說明書，A正確；

B；處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品；簡稱Rx．處方藥的使用要遵醫(yī)囑，B錯誤；

C；要合理用藥；是藥三分毒，不能濫用抗生素，C錯誤；

D；根據(jù)病情需要；按說明書要求的劑量和服用時間服用，是安全用藥的基本要求，不能自行增加用藥劑量，D錯誤．

故選：A

安全用藥是指根據(jù)病情需要；正確選擇藥物的品種；劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害．

處方藥的使用要遵醫(yī)囑，非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書，按說明書服用．【解析】【答案】A4、B【分析】【分析】裸子植物多為木本植物，根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，能夠產(chǎn)生種子，胚珠是裸露的，沒有子房壁包被著，生殖過程不受水的限制，適合生活在多種環(huán)境中．【解析】【解答】解：裸子植物的胚珠裸露；外面無子房壁，不能發(fā)育成果皮，因此，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，因此裸子植物只有種子，無果實（果實包括果皮和種子）．因此有裸露的種子是裸子植物最主要的特征．

故選：B．5、B【分析】

我們平時說的外傷出血是指體動脈和體靜脈出血．體動脈流的是動脈血；動脈血含氧多；顏色鮮紅；而體靜脈流的是靜脈血，靜脈血含氧少、顏色暗紅．體動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，因而外傷出血時成噴射狀或一股股的流出；而體靜脈是將全身各處的血流回心臟的血管，壓力小，血流較緩．題中外傷出血，血色鮮紅，可以判斷流出的是動脈血；再者血液隨心跳一股股流出，血流速度快．可以判斷這是動脈出血，故應(yīng)在近心端用止血帶或指壓法止血．

故選：B

【解析】【答案】回答此題要明確動脈出血和靜脈出血的特點(diǎn)及護(hù)理方法．

二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】【分析】1；艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱；它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒，這組病毒被統(tǒng)稱為“人類免疫缺陷病毒（HIV）”．

2、傳染病的流行必須同時具備三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群．【解析】【解答】解：1；“人類免疫缺陷病毒（HIV）”是艾滋病的病原體；艾滋病的流行必須同時具備三個環(huán)節(jié)：傳染源（能夠散播病原體的人或動物）、傳播途徑（病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑）、易感人群（對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群）．

2；艾滋病入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白--抗體，該抗體只能針對艾滋病毒起作用，屬于特異性免疫．

故答案為：（1）病原體；易感人群。

（2）抗體；特異性（或“后天性”）7、略

【分析】【分析】根據(jù)信息：鐵離子和肝細(xì)胞中的過氧化氫酶都能催化H2O2分解，設(shè)計實驗，比較鐵離子和過氧化氫酶的催化效率．分析解答．【解析】【解答】解：（1）比較鐵離子和過氧化氫酶的催化效率，試管A中H2O2+銹鐵釘，試管B中就應(yīng)該H2O2+搗碎的新鮮豬肝．

（2）37℃是消化酶的活性最高的溫度；所以要設(shè)計37℃水浴恒溫．

（3）過氧化氫酶的催化效率比鐵離子的催化效率高；所以B中的現(xiàn)象是氣泡產(chǎn)生的數(shù)量更多；更快．

（4）通過以上的分析得知：鐵離子和肝細(xì)胞中的過氧化氫酶都能催化H2O2分解；過氧化氫酶的催化效果比鐵離子的催化效果高．

故答案為：搗碎的新鮮豬肝；

（2）37℃是消化酶的活性最高的溫度；

（3）更多；更快；

（4）鐵離子和肝細(xì)胞中的過氧化氫酶都能催化H2O2分解，過氧化氫酶的催化效果比鐵離子的催化效果高．8、略

【分析】【分析】科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．此題以探究“螞蟻的通訊”的活動為背景，考查了學(xué)生探究性實驗的設(shè)計能力，包括擬訂探究計劃，列出所需的材料與用具，選出控制變量，設(shè)計對照實驗．及其探究性實驗的設(shè)計的注意事項以及對實驗結(jié)果的預(yù)期、分析和歸納能力．【解析】【解答】解：（1）①選一個螞蟻洞；同時將這些受驚的螞蟻飼養(yǎng)一段時間；

②將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi)；創(chuàng)建三個小島A；B、C，小島間用兩根小木條連接起來（如圖），這樣螞蟻只能通過由小木條搭成的“橋”從一個小島到達(dá)其他小島．

③將三塊小石頭放在盛有清水的容器內(nèi)；創(chuàng)建三個小島A；B、C：C島（有食物）、A島（無食物）形成對照實驗和B島放螞蟻（無食物）．C島的螞蟻發(fā)現(xiàn)食物，A島上的螞蟻“空手”而回．

④一段時間后“橋”①和“橋”②對換；發(fā)現(xiàn)螞蟻還是源源不斷順著橋①爬上島A，在A島上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去找不到食物，很少有螞蟻沿著橋②到達(dá)C島．．

結(jié)果分析：

步驟③：螞蟻會沿著“橋”①到達(dá)C島；獲取食物．

步驟④：螞蟻會沿著對換后的“橋”的氣味行走；沿著“橋”①到達(dá)A島．

步驟⑤：噴一些有氣味的物質(zhì)后螞蟻出現(xiàn)無序運(yùn)動．

（3）實驗結(jié)論：螞蟻依靠氣味進(jìn)行通訊．

故答案為：（1）①一個螞蟻洞；③無食物；

（2）①；A；①；

（3）氣味；9、略

【分析】【分析】圖中①卵巢、②輸卵管、③子宮、④陰道、⑤子宮內(nèi)膜．【解析】【解答】解：（1）①卵巢是女性的主要性器官；也是女性的性腺，能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．

（2）精子與卵細(xì)胞融合為受精卵的過程叫做受精；生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞；含精子的精液通過引道進(jìn)入子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，卵細(xì)胞與眾多精子中的一個結(jié)合，形成受精卵，受精卵沿著輸卵管向子宮移動，同時進(jìn)行細(xì)胞分裂形成胚胎，因此精子和卵細(xì)胞結(jié)合的場所是②輸卵管．

（3）精子的精液進(jìn)入陰道后；精子緩慢通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，一個精子與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵．受精卵不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡緩慢移動到子宮，最終植入⑤子宮內(nèi)膜，這是懷孕．

（4）懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育；胎兒生活在③子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤；臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧，而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的．

（5）胚泡中細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化；逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒--開始呈現(xiàn)人的形態(tài)．胎兒生活在子營內(nèi)半透明液體羊水中，通過胎盤；臍帶從母體獲取所需營養(yǎng)物質(zhì)和氧，并排出二氧化碳等廢物．一般懷孕到第40周，胎兒發(fā)育成熟．成熟胎兒和胎盤從④母體陰道排出，這個過程叫分娩．

故答案為：（1）卵巢；卵細(xì)胞。

（2）②；輸卵管。

（3）⑤

（4）子宮；胎盤。

（5）④10、略

【分析】【分析】圖中1關(guān)節(jié)頭，2關(guān)節(jié)囊，3關(guān)節(jié)腔，4關(guān)節(jié)窩，5關(guān)節(jié)軟骨，看圖結(jié)合題意答題．【解析】【解答】解：（1）脫臼是由于進(jìn)行體育運(yùn)動或從事體力勞動；因用力過猛或不慎摔倒所致．使1關(guān)節(jié)頭從4關(guān)節(jié)窩滑脫出來，造成脫臼．關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的5關(guān)節(jié)軟骨，可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動；關(guān)節(jié)囊及囊里面；外面的韌帶將兩骨牢固地連在一起．

（2）骨骼肌有受刺激而收縮的特性．當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時；就會牽引骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動．骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的．

故答案為：（1）1；關(guān)節(jié)頭；4；關(guān)節(jié)窩；5；關(guān)節(jié)軟骨；2；關(guān)節(jié)囊；

（2）骨骼??；骨骼?。还?；關(guān)節(jié)11、環(huán)境形態(tài)結(jié)構(gòu)【分析】【分析】人類和現(xiàn)代現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：來到地面生活的那一部分森林古猿；由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，逐漸能夠直立行走，一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展，上肢解放出來，臂和手逐漸變得靈巧，能使用和制造工具．

故答案為：環(huán)境；形態(tài)結(jié)構(gòu)．三、判斷題(共6題，共12分)12、√【分析】【分析】碳元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑有生產(chǎn)者的光合作用或某些微生物的合成作用，從生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境的途徑主要有生產(chǎn)者和消費(fèi)者的呼吸作用，分解者的分解作用以及化石燃料的燃燒．【解析】【解答】解：綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者；通過光合作用將二氧化碳和水合成有機(jī)物并將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲藏在有機(jī)物中．生產(chǎn)者和消費(fèi)者通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳等返回大氣中，可被植物重新利用．細(xì)菌和真菌作為分解者把動植物遺體分解成二氧化碳；水和無機(jī)鹽，被植物重新吸收利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，對維持生態(tài)平衡起著重要作用．

故答案為：√．13、√【分析】【分析】生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅，為保護(hù)生物的多樣性，我們采取了不同的措施．【解析】【解答】解：建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來；進(jìn)行保護(hù)和管理．又叫就地保護(hù)．自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進(jìn)行科學(xué)研究的天然實驗室，為進(jìn)行各種生物學(xué)研究提供良好的基地；是活的自然博物館，是向人們普及生物學(xué)知識，宣傳保護(hù)生物多樣性的重要場所．因此建立自然保護(hù)區(qū)保護(hù)生物多樣性最有效的措施，故此題說法正確．

故答案為：√．14、√【分析】【分析】顯微鏡的使用步驟包括：取鏡和安放、對光、觀察．【解析】【解答】解：用顯微鏡觀察時；把要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住，玻片標(biāo)本要正對通光孔的中心，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止，此時眼睛一定要看著物鏡，以免物鏡撞壞玻片標(biāo)本；然后一只眼向目鏡內(nèi)看，同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到看清物像為止，再略微轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰．

故答案為：√15、√【分析】【分析】本題考查人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，本知識可借助于男性、女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖示進(jìn)行記憶．【解析】【解答】解：男性的生殖系統(tǒng)包括精囊；輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官．

故答案為：√16、√【分析】【分析】苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞；二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞，使苔蘚植物的生存受到威脅．因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物．

如圖：菠菜的葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮；葉肉和葉脈．

【解析】【解答】解：由分析可知：菠菜的葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮；葉肉和葉脈；表皮分為上表皮和下表皮，葉肉包括柵欄組織和海綿組織．而苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞，因此，蘚植物葉片的橫