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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、下列一定不是植物激素的是()A.脫落酸B.乙烯C.2,4﹣DD.吲哚乙酸2、如圖所示是一個(gè)水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖.水位沒(méi)有到達(dá)金屬塊A時(shí);綠燈亮;水位到達(dá)金屬塊A時(shí),紅燈亮.下列關(guān)于它的工作原理的討論中,正確的是()

A.紅燈亮?xí)r電磁鐵無(wú)磁性B.水位高低決定電磁鐵有無(wú)磁性C.綠燈亮?xí)r電磁鐵有磁性D.電磁鐵的鐵芯是永磁體3、下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說(shuō)法不正確的是()A.金剛石、石墨和C60均為碳元素的單質(zhì)B.CO2可用于滅火C.CO易溶于水生成酸D.干冰可用于人工降雨4、如圖所示;滑片P可()

A.向左滑動(dòng),但不能滑到C點(diǎn)B.向左滑動(dòng),可以滑到C點(diǎn)C.向右滑動(dòng),但不能滑到D點(diǎn)D.向右滑動(dòng),可以滑到D點(diǎn)5、元素周期表示學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具;如圖是元素周期表中的一格,從圖中獲得的信息錯(cuò)誤的是()

A.氟的原子序數(shù)是9B.“F”表示氟元素的符號(hào)C.氟是金屬元素D.氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.006、如圖所示的現(xiàn)象中,不能運(yùn)用大氣壓強(qiáng)知識(shí)解釋的是()A.用紙板蓋住水杯;倒置后水不流出。

B.吸盤能吸附在墻上。

C.臺(tái)風(fēng)能掀開(kāi)屋頂?shù)耐摺?/p>

D.用吸管喝飲料。

7、如圖所示;箭頭表示電路連接好后電流的方向,甲;乙、丙三處接有電源和電鈴,由此可判斷電源()

A.只能在甲處B.可能在乙處C.可能在丙處D.在任何一處均可8、法國(guó)科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國(guó)科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于巨磁電阻(GMR)效應(yīng)而榮獲2007年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖,實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),在閉合開(kāi)關(guān)S1、S2且滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中;指示燈明顯變暗,這說(shuō)明()

A.電磁鐵右端為N極B.滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中電磁鐵的磁性增強(qiáng)C.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的增強(qiáng)而明顯增大D.巨磁電阻的阻值隨磁場(chǎng)的減弱而明顯增大評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、下表微粒中,(以下均填字母編號(hào))是陽(yáng)離子的是____;互為同位素的是____;____與____是同種元素。組別質(zhì)子中子電子A141414B263024C263026D14161410、化學(xué)方程式:用____來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子?;瘜W(xué)方程式書寫原則:A、以____為依據(jù);B、符合____定律。書寫步驟:(1)寫出反應(yīng)物和生成物的正確____。(2)____化學(xué)方程式。(3)注明反應(yīng)____及生成物的____。

化學(xué)方程式的意義:(1)表示反應(yīng)在什么____下進(jìn)行。(2)表示什么物質(zhì)____,結(jié)果生成了什么物質(zhì)。(3).表示各物質(zhì)間微粒(原子與分子)的____。(4).表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的____。11、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里讀出豎直水銀氣壓計(jì)的示數(shù)為74cm,當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的大小為_(kāi)___Pa(水銀的密度為13.6×103㎏/m3),由此可知,當(dāng)?shù)匚恢帽群F矫鎋___(選填“高”或“低”)。若管子傾斜,管內(nèi)與水銀槽內(nèi)液面高度差____。(填“變”或“不變”)12、回答下列問(wèn)題。

(1)氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中,因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的____減小;

(2)CH4充分燃燒可用化學(xué)方程式表示為_(kāi)___;

(3)炒菜時(shí)鍋里的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是____.13、江西不僅山清水秀;景色迷人;特色美食更是遍布各地令各路“吃貨”流連忘返.

(1)南昌“藜蒿炒臘肉”風(fēng)味獨(dú)特,清香撲鼻.從分子角度解釋“清香撲鼻”的原因是____.

(2)贛州“齋婆柚”汁多味美,齒頰生津.柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味,寫出一種具有同樣性質(zhì)的化學(xué)物質(zhì)名稱____.

(3)吉安“安?;鹜取睜I(yíng)養(yǎng)豐富,歷史悠久.“火腿”中能為人體提供能量的一種營(yíng)養(yǎng)素是____.

(4)宜春“豐城凍米糖”松脆香甜,譽(yù)滿江南.“凍米糖”中蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11,其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)___.

(5)九江“茶餅”酥香可口,茶食精點(diǎn).“茶餅”中所含鋅元素的部分信息如圖.則下列說(shuō)法中正確的是____(填序號(hào)).

A.鋅的相對(duì)原子質(zhì)量為65.8gB.鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖中X為8

C.鋅原子在反應(yīng)中容易得到電子D.鋅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30.

14、如圖所示,AB和CD是兩根固定且平行的水平金屬導(dǎo)軌,符號(hào)×表示垂直于紙面指向紙面里的磁場(chǎng)的磁感線.現(xiàn)將銅棒EF和GH垂直放在滑軌上,當(dāng)拉動(dòng)GH使其向左移動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)EF也向左移動(dòng),說(shuō)明銅棒里____(選填“有”或“無(wú)”)電流產(chǎn)生,EF受到的是磁場(chǎng)力的作用.當(dāng)拉動(dòng)GH使其向右移動(dòng)時(shí),EF應(yīng)向____(選填“左”或“右”)移動(dòng),理由是:____;此過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是:____。

15、“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,蜜蜂的這種行為是學(xué)習(xí)行為是____的。(填“正確”或“錯(cuò)誤”)16、揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào)的一種裝置,如圖所示是揚(yáng)聲器構(gòu)造示意圖。當(dāng)線圈中通過(guò)變化電流時(shí),線圈受到____力作用,從而帶動(dòng)與線圈相連的紙盆振動(dòng)產(chǎn)生了聲音,小馬將揚(yáng)聲器反接到復(fù)讀機(jī)上,揚(yáng)聲器也能變成話筒,此時(shí)揚(yáng)聲器根據(jù)____原理將聲信號(hào)轉(zhuǎn)成電信號(hào)。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了20、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共8分)23、在圖中;若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A;B兩個(gè)螺線管相排斥,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共27分)24、如圖所示;將螺線管水平懸掛,通電后螺線管發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).靜止時(shí)A端指向北,B端指向南,請(qǐng)你在圖中標(biāo)出螺線管中的磁極和電流方向.

25、將圖中的電磁鐵連入你設(shè)計(jì)的電路中;(在虛線框內(nèi)完成),要求:電源電壓恒定不變;電路能改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱;閉合開(kāi)關(guān)S,小磁針受力靜止時(shí),其N;S極如圖所示:

26、按題目要求作圖:

(1)圖甲中;物體保持靜止,畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖.

(2)在圖乙中標(biāo)出通電螺線管的N極和B點(diǎn)的電流方向.

(3)在圖丙虛線框中填入電池和電壓表的符號(hào);使電路成為串聯(lián)電路.

(4)將一矩形玻璃磚從中間斜切后;向左右沿水平直線拉開(kāi)一小段距離,如圖丁所示.一條光線從左側(cè)面垂直射入,畫出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖(保留作圖痕跡).

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共36分)27、不銹鋼制品有很多優(yōu)越特性,被人們所喜愛(ài)。有些人在購(gòu)買不銹鋼制品時(shí)用磁鐵來(lái)驗(yàn)證其優(yōu)劣和真?zhèn)危喝舸盆F不吸不銹鋼材,則認(rèn)為不銹鋼是好的,貨真價(jià)實(shí);若吸附,則認(rèn)為是冒牌假貨。這種辨別不銹鋼的方法是否可行?28、有一生銹的鐵釘7g;放入足量的稀鹽酸中充分反應(yīng),共得到氫氣0.2g.

求鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?29、如下圖所示,一個(gè)圓柱形容器的底面積是10dm2,裝入一定量的水?,F(xiàn)將一個(gè)方木塊放入容器中,木塊漂浮在水面上,水未溢出,木塊浸入水中的體積是6dm3;這時(shí)水的深度為8dm。求:

①木塊受到的浮力是多大?

②放入木塊后,容器底部受到水的壓力是多大?30、根據(jù)實(shí)物;在線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖.

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】本題是對(duì)植物激素概念的考查.植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生;能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物.【解答】解:A;脫落酸是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,是植物激素,A錯(cuò)誤;

B;乙烯是由植物體內(nèi)產(chǎn)生;能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,是植物激素,B錯(cuò)誤;

C;2;4﹣D不是植物體產(chǎn)生的,是人工合成的,屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,不是植物激素,C正確.

D;吲哚乙酸是由植物體內(nèi)產(chǎn)生;能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,是植物激素,D錯(cuò)誤.

故選:C.2、B【分析】【解答】當(dāng)水位沒(méi)有達(dá)到A時(shí);控制電路沒(méi)有接通,電磁鐵沒(méi)有磁性,只有綠燈亮;同時(shí)當(dāng)水位到達(dá)A時(shí)電路接通,控制電路接通,電磁鐵有磁性,銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下與紅燈接通,紅燈亮;故A;C錯(cuò)誤;若電磁鐵的鐵芯是一個(gè)永磁體時(shí),即該電磁鐵始終有磁性,不管開(kāi)關(guān)斷開(kāi)或閉合,紅燈始終亮,故不能起到報(bào)警的作用,故D錯(cuò)誤;由此分析,水位高低決定電磁鐵有無(wú)磁性,進(jìn)而才能決定是哪一個(gè)燈泡發(fā)光,故B正確.

所以選B.

【分析】首先應(yīng)弄清圖中所示的自動(dòng)報(bào)警器工作原理:當(dāng)水位到達(dá)A時(shí),由于一般水具有導(dǎo)電性,那么電磁鐵所在電路被接通,吸引銜鐵向下,從而接通紅燈所在電路,此時(shí)紅燈亮,而綠燈不亮.3、C【分析】【解答】A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì);故A正確;B;由于二氧化碳不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大,可用于滅火,故B正確;C、二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng)生成碳酸,一氧化碳難溶于水,不與水反應(yīng),故C錯(cuò)誤;D、由于干冰升華能吸收大量的熱,能使空氣中的水蒸氣冷凝呈小水珠形成降雨,故D正確.故選C

【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定用途來(lái)解決此題4、B【分析】【解答】由圖可知;滑動(dòng)變阻器CP端接入電路,移到D端時(shí),接入電路的電阻最大,移到C端,接入電路的電阻為0,故滑片不能移到C點(diǎn),移到C點(diǎn)時(shí),電路出現(xiàn)短路,滑動(dòng)變阻器可以向左也可以向右移動(dòng)。故選AD.

【分析】本題考查滑動(dòng)變阻器的連接方式。5、C【分析】【解答】A;根據(jù)元素周期表中的一格可知;左上角的數(shù)字為9,該元素的原子序數(shù)為9,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B;根據(jù)元素周期表中的一格可知;字母表示該元素的元素符號(hào),“F”表示氟元素的符號(hào),故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

C;根據(jù)元素周期表中的一格可知;中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是氟,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

D;根據(jù)元素周期表中的一格可知;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為19.00,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;

故選:C.

【分析】根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.6、C【分析】【解答】解:A;水杯倒置水沒(méi)流出;是因?yàn)榧埰艿剿蛳碌膲簭?qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng),水在外界大氣壓的作用下不會(huì)流出,是由于大氣壓引起的,不符合題意.

B;吸盤能吸附在墻壁上;需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,吸盤內(nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓,吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上.這是由于大氣壓引起的,不符合題意;

C;臺(tái)風(fēng)掀翻屋頂?shù)耐呤且驗(yàn)槲蓓數(shù)目諝饬魉倏?;壓?qiáng)小,屋內(nèi)的空氣流速慢,壓強(qiáng)大,產(chǎn)生向上的壓強(qiáng)差,符合題意;

D;用吸管能吸飲料;嘴中的壓強(qiáng)小于外界大氣壓,飲料在大氣壓的作用下被壓入到嘴中.因此這是由于大氣壓強(qiáng)的作用引起的,不符合題意;

故選C.

【分析】大氣壓的應(yīng)用大多是利用內(nèi)外的氣壓差,所以要判斷是否是大氣壓的應(yīng)用,要注意有沒(méi)有形成這個(gè)“氣壓差”.大氣壓強(qiáng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,有:吸管喝飲料、離心式水泵抽水、鋼筆吸墨水等.7、C【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握:電源外部電流由電源的正極流出;經(jīng)用電器后由電源的負(fù)極流入.本題考查電源外部電流的規(guī)律,應(yīng)注意假設(shè)法的靈活應(yīng)用.

【解答】解:因電流只能從電源的正極流出;由電源的負(fù)極流入;

假設(shè)甲是電源;則由圖可知,電流由上方流出,由下方流入,符合電源的規(guī)律;

假設(shè)乙為電源;則由圖可知,則電流由上下兩個(gè)極均流入,故不符合電源的特點(diǎn);

假設(shè)丙為電源;則由圖可知,電流由下方流出,由上方流入,符合電源的規(guī)律;

故甲;丙都可能為電源;

故選C.8、D【分析】【分析】由滑片的移動(dòng)得到通電螺線管的磁性的變化;由燈泡亮度的變化,得到它們之間的關(guān)系即可。解題的關(guān)鍵是明白兩邊的電路中的總電阻是怎樣變化的,從而找到磁性變化時(shí)對(duì)巨磁電阻的影響。

【解答】滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中;電阻變大,電流變小,通電螺線管的磁性減弱,而指示燈明顯變暗,說(shuō)明右邊電路的電流變小了,由此判斷出巨磁電阻的電阻變大了,即磁性減弱時(shí),巨磁電阻的電阻變大,所以D的說(shuō)法正確。

故選:D二、填空題(共8題,共16分)9、BADBC【分析】【分析】陽(yáng)離子是帶正電荷的原子;決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù);質(zhì)子數(shù)相同的屬于同種元素;同位素是指質(zhì)子數(shù)相同中子數(shù)不同的同種元素的不同原子.

【解答】B失去了2個(gè)電子,帶2個(gè)單位正電荷,屬于陽(yáng)離子;A和D質(zhì)子數(shù)相同,中子數(shù)不同,屬于同位素;B和C質(zhì)子數(shù)都是26,屬于同種元素。10、化學(xué)式客觀事實(shí)質(zhì)量守恒化學(xué)式配平條件狀態(tài)條件參加反應(yīng)個(gè)數(shù)比質(zhì)量比【分析】【分析】1.這種用化學(xué)式來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的方程式叫做化學(xué)方程式;

2.書寫化學(xué)方程式的原則。

(1)以客觀事實(shí)為依據(jù)寫出反應(yīng)物和生成物。

(2)要遵守質(zhì)量守恒定律;即在式子左;右兩邊各原子的種類與數(shù)目必須相等。

(3)說(shuō)明反應(yīng)條件和生成物的狀態(tài)。如果一個(gè)反應(yīng)在特定的條件下進(jìn)行;如需點(diǎn)燃;加熱(通常用△表示)、高溫、通電、催化劑等,必須把條件寫在等號(hào)的上方或下方。如果反應(yīng)物中沒(méi)有氣體,而生成物中有氣體產(chǎn)生,則在氣體的化學(xué)式旁邊用“↑”號(hào)表示;如果是溶液中發(fā)生的反應(yīng),反應(yīng)物中無(wú)固體,而生成物中有固體的,則在固體的化學(xué)式旁邊用“↓”號(hào)表示。例如:

2H2O=2H2↑+O2↑

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

3.化學(xué)方程式表示哪些意義?

(1)表示什么物質(zhì)參加反應(yīng);結(jié)果生成了什么物質(zhì)。

(2)表示反應(yīng)物在什么條件下進(jìn)行。

(3)表示各物質(zhì)間原子與分子的個(gè)數(shù)比。

(4)表示反應(yīng)物;生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量比。

【解答】

化學(xué)方程式:用____表示化學(xué)反應(yīng)的式子?;瘜W(xué)方程式書寫原則:A、以____為依據(jù);B、符合____定律。書寫步驟:(1)寫出反應(yīng)物和生成物的正確____。(2)____化學(xué)方程式。(3)注明反應(yīng)____及生成物的____。

化學(xué)方程式的意義:(1)表示反應(yīng)在什么____下進(jìn)行。(2)表示什么物質(zhì)____,結(jié)果生成了什么物質(zhì)。(3).表示各物質(zhì)間微粒(原子與分子)的____。(4).表示反應(yīng)物、生成物各物質(zhì)間的____。

故答案為:化學(xué)式;客觀事實(shí);質(zhì)量守恒;化學(xué)式;配平;條件;狀態(tài);條件;參加反應(yīng);個(gè)數(shù)比;質(zhì)量比。11、9.86×104高不變【分析】【解答】p=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.74m≈9.86×104Pa<1.013×105Pa;這一數(shù)值小于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,根據(jù)大氣壓隨高度的升高而降低這一規(guī)律,說(shuō)明當(dāng)?shù)匚恢帽群F矫娓撸?/p>

托里拆利實(shí)驗(yàn)中;水銀柱的高度與玻璃管是否傾斜無(wú)關(guān),所以管內(nèi)與水銀槽內(nèi)液面高度差不變。

【分析】托里拆利實(shí)驗(yàn)中,水銀柱的高度與玻璃管是否傾斜、管的粗細(xì)、管的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。12、間隔CH4+2O2CO2+2H2O隔絕氧氣【分析】【解答】(1)氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中;因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的間隔減?。?/p>

(2)甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O;

(3)炒菜時(shí)鍋里的油不慎著火;可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是隔絕氧氣.

答案:(1)間隔;(2)CH4+2O2CO2+2H2O;(3)隔絕氧氣.

【分析】(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征:①體積和質(zhì)量都很?、谖⒘Vg存在間隔③微粒是在不斷運(yùn)動(dòng)的;溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快.運(yùn)用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象;

(2)根據(jù)甲烷在點(diǎn)燃條件下燃燒生成二氧化碳和水解答;

(3)根據(jù)滅火的原理解答.13、分子在不斷的運(yùn)動(dòng)活性炭蛋白質(zhì)1:8D【分析】【解答】(1)聞到香味是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng);故填:分子在不斷的運(yùn)動(dòng);

(2)柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味;說(shuō)明具有的是吸附性,活性炭具有吸附性,故填:活性炭;

(3)火腿中含有的是肉;富含蛋白質(zhì),故填:蛋白質(zhì);

(4)蔗糖的化學(xué)式為C12H22O11;其中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1:8;

(5)A.相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1;不是g,錯(cuò)誤;

B.鋅原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=30﹣2﹣8﹣2=18;不是8,錯(cuò)誤;

C.鋅原子在反應(yīng)中容易失去電子;錯(cuò)誤;

D.鋅原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30;正確;

故填:D.

【分析】根據(jù)已有的分子的基本性質(zhì)進(jìn)行分析解答,柚子皮還可以吸附室內(nèi)異味,說(shuō)明具有的是吸附性,火腿中含有的是肉,富含蛋白質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式計(jì)算即可,根據(jù)元素周期表中一個(gè)小格的意義解答即可.14、有右運(yùn)動(dòng)方向的改變,導(dǎo)致感應(yīng)電流方向變化,導(dǎo)致受力方向改變機(jī)械能-電能-機(jī)械能【分析】【解答】GH運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生感應(yīng)電流;GH當(dāng)做電源,把電流提供給EF,從而使EF受磁場(chǎng)力而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),所以也會(huì)向左運(yùn)動(dòng);拉動(dòng)GH使其向右移動(dòng)時(shí),EF應(yīng)向右運(yùn)動(dòng).這是由于感應(yīng)電流的方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān),感應(yīng)電流的方向改變,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)方向改變;此過(guò)程的能量的轉(zhuǎn)化是:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,電能又轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。故答案為:有,右,運(yùn)動(dòng)方向的改變,導(dǎo)致感應(yīng)電流方向變化,導(dǎo)致受力方向改變,機(jī)械能-電能-機(jī)械能。

【分析】導(dǎo)體GH在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流,EF中有電流通過(guò),其在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng);從決定感應(yīng)電流方向的因素入手分析,結(jié)合通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與電流方向有關(guān),即可確定拉動(dòng)GH使其向右移動(dòng)時(shí)銅棒EF的運(yùn)動(dòng)方向;EF中的能量轉(zhuǎn)化是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,GH中的能量轉(zhuǎn)化是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。15、錯(cuò)誤【分析】【解答】“桃花深處蜜蜂喧”;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,體現(xiàn)了蜜蜂之間具有明確的分工,不同成員之間分工合作;共同維持群體生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行為還屬于社群行為,故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別相關(guān)知識(shí),意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。16、磁場(chǎng)電磁感應(yīng)【分析】【分析】解答本題要對(duì)揚(yáng)聲器的工作過(guò)程有清楚的了解.揚(yáng)聲器的線圈中有隨聲音變化的電流,因?yàn)橥娋€圈在磁場(chǎng)中受到力的作用,使得線圈就不斷地來(lái)回振動(dòng),紙盆也就振動(dòng)動(dòng)起來(lái),便發(fā)出了聲音?!窘獯稹咳鐖D;揚(yáng)聲器中的線圈中通過(guò)變化電流時(shí),線圈會(huì)受到永久磁鐵的磁場(chǎng)力的作用,而帶動(dòng)與線圈相連的紙盆振動(dòng),將電信號(hào)轉(zhuǎn)化成聲信號(hào),因此與電動(dòng)機(jī)的原理一致。

將揚(yáng)聲器反接到復(fù)讀機(jī)上;揚(yáng)聲器也能變成話筒,把聲信號(hào)轉(zhuǎn)為電信號(hào),由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,是電磁感應(yīng)原理。

故答案為:磁場(chǎng)電磁感應(yīng)三、判斷題(共7題,共14分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯(cuò)誤。四、作圖題(共1題,共8分)23、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì);則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側(cè)為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側(cè),則可知A線圈的繞向如下圖所示:

五、其他(共3題,共27分)24、【分析】【解答】通電螺線管相當(dāng)于條形磁體;由于受到地磁場(chǎng)的作用,具有指向性.

圖中通電螺線管的A端指向北;螺線管的B端指向南,即螺線管的A端為N極,B端為S極.利用安培定則可以確定螺線管中電流的方向是右上后下,如下圖所示:

【分析】根據(jù)磁體具有指向性和地磁場(chǎng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析25、解:如圖:

【分析】【解答】由磁極間的相互作用規(guī)律可知;通電螺線管的左端應(yīng)為N極,再由右手螺旋定則得出電流從右邊的導(dǎo)線流入,通電螺線管的磁性要發(fā)生變化,應(yīng)在電路中串聯(lián)滑動(dòng)變阻器.

【分析】本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律、右手螺旋定則、滑動(dòng)變阻器的綜合應(yīng)用.26、解:(1)重力從重心豎直向下畫;標(biāo)出符號(hào)G,拉力從重心豎直向上畫,標(biāo)出符號(hào)F,注意兩個(gè)力大小相等,所畫的長(zhǎng)度要相等.如圖所示:

(2)電流從電流表正接線柱流入;所以B點(diǎn)電流方向如圖所示,根據(jù)安培定則,伸出右手,讓右手握住螺線管,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,則大拇指指示螺線管的右端為N極,左端為S極,如下圖所示:

(3)要組成串聯(lián)電路;電源在燈泡上方,左側(cè)為電壓

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