2024年科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范知識競賽試題(含答案)

2024年科學(xué)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范知識競賽試題

（含答案）

［單選題］

1、我國規(guī)定在所有涉及人類被試的試驗中，研究過程應(yīng)體現(xiàn)對人的

尊重和保護(hù)，包括（A）

A.所有試驗必須經(jīng)知情者同意

B.實驗讓被試者承受風(fēng)險

C.允許國外團(tuán)隊開展倫理試驗

D.可以私下交易信息

2、人文社會科學(xué)研究的基本倫理原則有（A）。

A.尊重個人原則

B.善行有害原則

C.非公正原則

D,以上說法都不對

3、人文社會科學(xué)研究的基本倫理原則中的公正原則包括(C)。

A.非公平對待他人

B.平等對待他人

C.同等的尊敬所有人

D.以上說法都不對

4、學(xué)術(shù)評價應(yīng)以學(xué)術(shù)價值或社會效益為基本標(biāo)準(zhǔn)。對基礎(chǔ)研究成果

的評價，應(yīng)以(A)為主要尺度。

A.學(xué)術(shù)積累和學(xué)術(shù)創(chuàng)新

B.社會效益

C.學(xué)術(shù)價值

D.經(jīng)濟(jì)效益

5、在對學(xué)術(shù)失范行為的處理中，研究生管理處或?qū)W位辦公室對相關(guān)

材料進(jìn)行審定后，起草處分、處理文件，主管校領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)。對在校研

究生給以留校察看和開除學(xué)籍處分，需（C）會議討論決定。

A研究生管理處

B學(xué)位辦公室

C校長辦公室

D研究生院

6、下列屬于科學(xué)研究中的故意錯誤是(C)

A疏忽大意

B誠實的錯誤

C偽造

D以上都不對

7、科技工作者、科研機(jī)構(gòu)和政府應(yīng)該致力于知識的公平生產(chǎn)、傳播

和使用，指的是科研的(D)

A誠實原則

B守信原則

C責(zé)任原則

D公正原則

8、署名的每一作者都應(yīng)自愿參與到研究的（C）中。

A開題

B論證

C總結(jié)

D發(fā)表

9、人文社會科學(xué)研究的倫理責(zé)任中，最常用以確定知情同意的方式

為（C）

A.非書面同意書

B.非口頭同意大綱

C.同意書

D,以上說法都不對

10、個人發(fā)表學(xué)術(shù)論著，有權(quán)按照(D)署名

A.他人意愿

B.領(lǐng)導(dǎo)意愿

C.導(dǎo)師意愿

D.自己意愿

11、碩士學(xué)位論文篇幅一般為(B)字。

A.1?2萬

B.2?3萬

C.3?5萬

D.大于5萬

12、文獻(xiàn)綜述應(yīng)包括（C）等幾方面內(nèi)容。

A.綜述前言、綜述正文、文獻(xiàn)資料

B.綜述正文、綜述總結(jié)、文獻(xiàn)資料

C.綜述題目、綜述正文、文獻(xiàn)資料

D.綜述題目、綜述正文、綜述總結(jié)

13、真實記錄的原始實驗數(shù)據(jù)，（B）全部移交給導(dǎo)師或?qū)熤付ǖ膶?/p>

人保存。

A.實驗完成后

B.論文發(fā)表后

C.畢業(yè)離校時

D.不用

14、博士學(xué)位論文必須是一篇（或由一組⑻篇以上論文組成一篇）

系統(tǒng)的、完整的、有創(chuàng)造性的學(xué)術(shù)論文。

A.2

B.3

C.4

D.5

15、任何成果均應(yīng)在發(fā)表前經(jīng)所有署名人(C),署名者應(yīng)對該項成果

承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)術(shù)責(zé)任、道義責(zé)任和法律責(zé)任。

A.修改

B.同意

C.審閱

D.簽名

16、《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出，當(dāng)前要通

過扎實有效的工作，加強(qiáng)對廣大教師、教育工作者和學(xué)生的學(xué)術(shù)道德

教育，培養(yǎng)(C)的治學(xué)態(tài)度和學(xué)術(shù)精神，努力使他們成為良好學(xué)術(shù)

風(fēng)氣的維護(hù)者，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的力行者，優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的傳承者.

A.求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、堅韌不拔、嚴(yán)謹(jǐn)自律

B.勇于創(chuàng)新、堅韌不拔、求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)自律

C.嚴(yán)謹(jǐn)自律、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新、堅韌不拔

D.堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律、求真務(wù)實

17、《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出，當(dāng)前要忠

于真理、探求真知，自覺維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)和學(xué)者的聲譽(yù)。要模范遵守學(xué)

術(shù)研究的基本規(guī)范，以（B）,作為科學(xué)研究的直接目標(biāo)和動力，把學(xué)

術(shù)價值和創(chuàng)新性作為衡量學(xué)術(shù)水平的標(biāo)準(zhǔn)。①知識創(chuàng)新②學(xué)術(shù)創(chuàng)新③

技術(shù)創(chuàng)新

A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③

18、《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出，我們要樹

立(A)觀念，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、尊重他人勞動和權(quán)益。

A.法制

B.道德

C.學(xué)術(shù)道德

D.法制法規(guī)

19、《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出，要建立學(xué)

術(shù)懲戒處罰制度。對違反學(xué)術(shù)道德的行為，各級教育行政部門和相關(guān)

機(jī)構(gòu)一經(jīng)查實要視具體情況給予(D)直至解聘等相應(yīng)的處理和處罰。

①:批評教育②:撤銷項目③:行政處分④:取消資格、學(xué)位、稱號

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

20、《教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》中指出，在學(xué)位論

文答辯、學(xué)術(shù)論文發(fā)表、學(xué)術(shù)著作出版、科研項目立項與評審、學(xué)術(shù)

獎項評定等方面要體現(xiàn)正確的政策導(dǎo)向，防止重數(shù)量輕質(zhì)量、形式主

義，甚至弄虛作假等不良傾向，建立健(D)的學(xué)術(shù)評價制度。

①:全公開②:公平③:公正

A.①②

B.①③

C.②③

D.①②③

21、出現(xiàn)學(xué)術(shù)失范行為后，對正式立項調(diào)查的事項，由研究生管理處

或?qū)W位辦公室通知被舉報人所在的學(xué)院，學(xué)院應(yīng)在（A）個工作日內(nèi)

組成不少于3人的調(diào)查小組對投訴的事實進(jìn)行調(diào)查和認(rèn)定。

A5

B7

C10

D15

22、（D）應(yīng)該遵循保密原則。

A實施臨床研究地點的工作人員

B被研究者家屬

C臨床研究者

D所有閱讀過臨床研究計劃的人員

23、《華中農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)術(shù)規(guī)范》的制定目的是為了：弘揚（D）

精神，營造嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)風(fēng)，維護(hù)學(xué)術(shù)道德，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，嚴(yán)明學(xué)

術(shù)紀(jì)律。

A.求是

B.創(chuàng)新

C.求實創(chuàng)新

D.求是創(chuàng)新

24、對于研究生涉嫌學(xué)術(shù)失范行為的處理，應(yīng)當(dāng)堅持程序正當(dāng)、證據(jù)

充分等方針，以及（D）的原則。

A.處理為主、教育為輔

B.一切從嚴(yán)

C.一切從寬

D.公平公正

25、某些并沒有包含在論文中的關(guān)鍵數(shù)據(jù)，比如核酸序列、蛋白質(zhì)序

列以及晶體結(jié)構(gòu)等，應(yīng)該提交給（A）

A合適的公共數(shù)據(jù)庫

B學(xué)校

C學(xué)院

D導(dǎo)師

26、單向匿名式評價，有利于專家獨立思考、獨立判斷及(C)

A.商議

B.討論

C.維護(hù)學(xué)術(shù)評價的獨立性

D.以上都不對

27、工程師作為一種專業(yè)角色有其角色一責(zé)任，它又可分為義務(wù)一責(zé)

任和(B)0

A.義務(wù)—權(quán)利

B.過失-責(zé)任

c.義務(wù)-過失

D.過失-權(quán)利

28、選題的立意是指在研究題目下提出自己論證的(B)。

A.題目

B.主要方法

C.擇定問題的焦點

D.選擇路徑

29、作假和對研究成果的曲解，指的是(A)。

A.誠實原則

B.守信原則

C.責(zé)任原則

D.審慎原則

30、人文科學(xué)的教育目標(biāo)之一是(A)0

A.發(fā)展人性

B.提高知識

C.教人謀生

D.發(fā)展科技

31、在受試者免于傷害的保護(hù)措施中，對于退出的權(quán)利與減少無益的

風(fēng)險，應(yīng)該（A）o

A.受試者擁有隨時退出的權(quán)利

B.研究員不應(yīng)該減少風(fēng)險

C.問題不找機(jī)構(gòu)評審團(tuán)

D.自己決定不管實驗者

32、人文社會科學(xué)研究的基本倫理原則中，尊重個人的原則分成（A）

等要求。

A.承認(rèn)自治權(quán)

B.不承認(rèn)自治權(quán)

C.不保護(hù)喪失自制力

D,以上說法都不對

33、理性精神源于(C),是人類反思自我、反思實踐的產(chǎn)物。

A.數(shù)學(xué)

B.文學(xué)

C.哲學(xué)

D.經(jīng)濟(jì)學(xué)

34、堅持承擔(dān)科研人員與其科研群體之間的相互責(zé)任和義務(wù)，不僅是

指學(xué)術(shù)上的交往而且也指(B)。

A.利益上的交往

B.人際間的交往

C.精神上的交往

D.以上都不對

35、主張在公有主義和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)之間尋找中間道路指的是科學(xué)研

究的(C)□

A.自由原則

B.守信原則

C.共享原則

D.公正原則

36、研選題首先需要做好的是(B)o

A.醞釀主題

B.文獻(xiàn)調(diào)研

C.文獻(xiàn)綜述

D.主題篩選

37、對具體的高科技活動進(jìn)行批判性的反思，透過風(fēng)險與效益分析、

權(quán)利與利益分析和文化與價值分析揭示其中的價值倫理問題，其中包

括案例研究，這屬于（A）。

A.描述性研究

B.規(guī)范性研究

C.預(yù)防性研究

D.以上都不對

38、按照國際通行慣例，大學(xué)教授一年必須有（B）個月時間為學(xué)校

效力。

A.8

B.9

C.10

D.11

39、在評估與選擇的基礎(chǔ)上采取相應(yīng)的行動，并根據(jù)科技發(fā)展進(jìn)行動

態(tài)調(diào)整，它屬于4A策略中的（D）0

A.把握事實

B.尋求替代

C.進(jìn)行評估

D.動態(tài)行動

40、現(xiàn)代社會是用數(shù)目字管理的社會，其實，也就是說現(xiàn)代社會是以

(D)為主導(dǎo)的社會。

A.理性精神

B.實證精神

C.開放精神

D.分析精神

41、選題應(yīng)該具有可行性是指(A)。

A.選題時必須基于現(xiàn)有的主客觀條件和已有的研究基礎(chǔ)

B.選題應(yīng)符合相關(guān)倫理規(guī)范

C.選題具有創(chuàng)新性

D.選題一定能夠做出成果

42、引用他人作品應(yīng)當(dāng)指明的內(nèi)容中，不包括（D）。

A.作者姓名

B.作品名稱

C.作品

D.作者年齡

43、下列哪項學(xué)術(shù)行為不是學(xué)術(shù)不端行為（D）

A.造假

B.抄襲

C.剽竊

D.未經(jīng)同意使用享有著作權(quán)的專利

44、下列哪項法律法規(guī)或者道德規(guī)范，與科學(xué)研究的相關(guān)性比較少（A）

A.《物權(quán)法》

B.《著作權(quán)法》

C.《專利法》

D.《科技工作者科學(xué)道德規(guī)范（試行）》

45、學(xué)術(shù)不端行為是指違反學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德的行為，下列哪一項

不是一般意義上的學(xué)術(shù)不端行為：（C）

A.捏造數(shù)據(jù)

B.竄改數(shù)據(jù)

C.擅自引用他人已發(fā)表論文成果

D.剽竊

46、學(xué)生妨害社會管理秩序和校園管理秩序，視情節(jié)給予處分。如酗

酒滋事者，給予O以上處分。（A）

A.警告

B.嚴(yán)重警告

C.記過

47、擅自離?；蛘埣儆馄诓粴w（）者，給予警告處分。（A）

A.4天之內(nèi)

B.5至7天

C.8至9天

D.