人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械》單元檢測(cè)卷（帶答案）

第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械》單元檢測(cè)卷（帶答案）學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列說(shuō)法中正確的是（）A．機(jī)械效率越高，機(jī)械越省力B．機(jī)械效率越高，機(jī)械做功一定越多C．功率越大的機(jī)械做功一定越多D．有用功在總功中所占的比例越大，機(jī)械效率一定越高2．下列工具中，人們正常使用時(shí)，省距離的是（）A．鋼絲鉗 B．筷子C．修枝剪刀 D．開(kāi)瓶器3．如圖所示，用相同的滑輪組裝成甲、乙滑輪組，分別將同一重物在相等的時(shí)間內(nèi)提升相同的高度，不計(jì)繩重和摩擦，則（）A．甲、乙的拉力之比是3：2 B．甲、乙繩的自由端速度之比是1：1C．甲、乙拉力的功率之比是3：2 D．甲、乙的機(jī)械效率之比是1：14．如圖所示，用兩種不同繞法的滑輪組，在相同時(shí)間內(nèi)將同一重物提升相同高度，不計(jì)繩重和摩擦。已知甲滑輪組的機(jī)械效率為η1，乙滑輪組的機(jī)械效率為η2，且η1＜η2。下列說(shuō)法正確的是（）A．使用甲滑輪組的拉力小于使用乙滑輪組的拉力B．甲滑輪組的額外功大于乙滑輪組的額外功C．甲、乙兩種繞法中，拉力做的總功相同D．甲滑輪組的拉力做功功率小于乙滑輪組的拉力做功功率5．下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說(shuō)法中，正確的是（）A．功率大的機(jī)械，做功一定多B．做功快的機(jī)械，功率一定大C．機(jī)械效率高的機(jī)械，功率一定大D．做功多的機(jī)械，機(jī)械效率一定高6．小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪組勻速提升物體A、B（不計(jì)繩重及摩擦）。若每個(gè)滑輪質(zhì)量相同，對(duì)比兩個(gè)滑輪組，下列說(shuō)法正確的是（）A．若只增大甲勻速提升物體A的速度，甲的機(jī)械效率增大B．若，甲更省力C．若，甲的機(jī)械效率更大D．若物體升高相同高度，乙的額外功少7．旗桿頂部有一個(gè)滑輪，關(guān)于該滑輪的說(shuō)法正確的是（）A．它是動(dòng)滑輪 B．利用它可以省力C．利用它可以省距離 D．利用它可以改變力的方向8．用如圖所示的裝置提升貨物?；@子A的重力為15N，繩子能承受的拉力足夠大。已知人的重力為500N，現(xiàn)用20N的拉力F拉繩子，此時(shí)籃子上升的速度為0.5m/s。若忽略繩重和摩擦，下列說(shuō)法正確的是（）A．繩子自由端移動(dòng)的速度為B．動(dòng)滑輪的重為5NC．勻速拉動(dòng)時(shí)，籃子里最多能承載960N的貨物D．該裝置提升貨物的最大機(jī)械效率為75%9．如圖所示為《墨經(jīng)·經(jīng)下》里記載的一種斜面引重車(chē)，可將重物拉舉到所需高度。系在后輪軸上的繩索，繞過(guò)斜面頂端的滑輪與斜面上的重物連接。若用該引重車(chē)將重為2000N的木箱從斜面底端勻速拉到頂端，已知斜面長(zhǎng)2m，高0.8m，后輪軸施加在繩子上的力為1000N，不計(jì)繩重、滑輪與繩間的摩擦。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．該裝置是一種省力機(jī)械B．斜面的機(jī)械效率為80%C．木箱與斜面之間的摩擦力為1000ND．若木箱從斜面頂端下滑，將會(huì)驅(qū)動(dòng)引重車(chē)向左運(yùn)動(dòng)10．如圖所示，為輕質(zhì)杠桿，O為支點(diǎn)。正方體C的邊長(zhǎng)為，密度，正方體D的邊長(zhǎng)為，A、B兩點(diǎn)與正方體C、D均用輕質(zhì)細(xì)桿連接。初始時(shí)刻杠桿在水平位置平衡，D靜止于水面上方某點(diǎn)，此時(shí)C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為，若將正方體D浸沒(méi)在水中（未接觸到容器底），杠桿仍在水平位置平衡時(shí)，C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)增大了，則下列說(shuō)法正確的是（）A．B．物體C的質(zhì)量為C．物體D的重力為D．D浸入水中前，要使C對(duì)地面的壓強(qiáng)為零，應(yīng)對(duì)物體D施加一個(gè)豎直向下的力二、填空題11．用如圖所示滑輪組提起重物，不計(jì)動(dòng)滑輪自重和摩擦，若拉力F為50N，則物重G為N，若繩子的自由端向上拉0.6m，則重物升高m，學(xué)校旗桿頂端上安裝使用定滑輪，目的是。12．利用如圖所示的滑輪組拉著一物塊沿水平面以0.1m/s的速度向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，若每只滑輪重為1N，不計(jì)繩子和彈簧測(cè)力計(jì)的重量及滑輪間的摩擦。則在上述過(guò)程中，該滑輪組的機(jī)械效率為。13．如圖所示，小剛用80N的拉力在10s內(nèi)把重120N的物體勻速提升了8m，不計(jì)繩的重力和摩擦，動(dòng)滑輪重為N，滑輪組的機(jī)械效率是。14．小華探究杠桿平衡條件時(shí)，使用的每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為50g，杠桿上相鄰刻線(xiàn)間的距離相等。小華調(diào)節(jié)杠桿兩端的將杠桿調(diào)節(jié)后，在杠桿上的A點(diǎn)懸掛了3個(gè)鉤碼，如圖所示。為使杠桿保持原來(lái)的狀態(tài)，應(yīng)該在支點(diǎn)O左側(cè)的B點(diǎn)處懸掛個(gè)鉤碼。15．?huà)寢寧е退麅蓺q的妹妹到文化活動(dòng)中心玩蹺蹺板，如圖所示，圖中的轉(zhuǎn)軸相當(dāng)于杠桿的，媽媽和妹妹的總重力比小濤的重力大，蹺蹺板在水平位置平衡時(shí)，媽媽比小濤離轉(zhuǎn)軸（選填“遠(yuǎn)”或“近”）；若媽媽放下懷抱中的妹妹（媽媽的位置不變），為了保持蹺蹺板水平平衡，小濤應(yīng)適當(dāng)轉(zhuǎn)軸（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）。三、作圖題16．如圖，杠桿AB在力F1、F2作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，L2是力F2的力臂，在圖中畫(huà)出力F1的力臂L1和力F2。四、實(shí)驗(yàn)題17．在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)鉤碼重為0.5N（鉤碼個(gè)數(shù)若干）。（1）如圖甲所示，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）移；調(diào)節(jié)水平平衡的目的是；（2）如圖乙所示，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)的鉤碼同時(shí)遠(yuǎn)離支點(diǎn)O移動(dòng)一格，則杠桿（選填“左端下沉”、“右端下沉”或“保持水平平衡”）；（3）如圖丙中杠桿每個(gè)小格長(zhǎng)度均為5cm，在C點(diǎn)豎直懸掛4個(gè)鉤碼，當(dāng)在D點(diǎn)用力F拉杠桿。此時(shí)杠桿的類(lèi)型與（選填“筷子”、“老虎鉗”或“托盤(pán)天平”）相同；（4）如圖丁所示，杠桿在水平位置始終保持平衡，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過(guò)程中，拉力大小會(huì)（選填“不變”或“先變小后變大”、“先變大后變小”）；（5）某同學(xué)按照?qǐng)D乙的數(shù)據(jù)得出如下結(jié)論：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”。這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符合，原因是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中。A．沒(méi)有改變力的大小B．沒(méi)有改變力的方向C．沒(méi)有改變力的作用點(diǎn)D．實(shí)驗(yàn)次數(shù)較少，結(jié)論具有偶然性18．在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)用滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組，實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)如表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼的重力G/N鉤碼被提升的高度h/m拉力F/N繩端的移動(dòng)距離/m機(jī)械效率120.110.366.7%230.11.40.371.4%340.11.80.3420.11.50.266.7%(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該要豎直向上（選填“加速”或“減速”或“勻速”）拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；(2)第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是用圖（選填“甲”或“乙”）所示的滑輪組測(cè)得的，其機(jī)械效率是（結(jié)果精確到0.1%）；(3)通過(guò)分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用同一滑輪組提升重物時(shí)，鉤碼越重，滑輪組的機(jī)械效率越（選填“高”或“低”）；通過(guò)分析第兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用相同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率與繩子段數(shù)無(wú)關(guān)；(4)實(shí)驗(yàn)中多次改變提升鉤碼的重力來(lái)測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，其目的是。五、計(jì)算題19．如圖所示，斜面長(zhǎng)l=8m，斜面高h(yuǎn)=3m，物體A重量為100N，物體B的重量為200N，物體B在物體A的拉力作用下從斜面底端勻速上升至斜面的頂端，不計(jì)繩與滑輪間的摩擦且忽略物體B的體積大小。求：(1)此過(guò)程中，繩子拉力對(duì)物體B所做的功；(2)上述過(guò)程中，該斜面的機(jī)械效率；(3)物體B沿斜面勻速向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，其受到斜面的滑動(dòng)摩擦力大小。20．如圖所示，某施工隊(duì)利用滑輪組從水中提取物體，上升過(guò)程中物體始終不接觸水底。已知物體質(zhì)量為4t，體積為。（g?。?1)求物體完全浸沒(méi)在水中時(shí)，物體所受浮力的大小。(2)求物體下表面與水面距離為3m時(shí)，物體下表面所受水的壓強(qiáng)。(3)物體離開(kāi)水面后，在電動(dòng)機(jī)作用下勻速上升，若電動(dòng)機(jī)功率為9kW，對(duì)繩子的力為，求物體上升的速度和滑輪組的機(jī)械效率（機(jī)械效率精確到0.1%）。參考答案1．D2．B3．D4．B5．B6．C7．D8．C9．C10．D11．1500.2改變力的方向12．80%13．4075%14．平衡螺母水平位置平衡215．支點(diǎn)