![遼寧省燈塔市五里鎮(zhèn)里仁中學2024-2025學年七年級上學期期末語文試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/30/20/wKhkGWeh_f6AWYLIAAHsVdp1oDI871.jpg)
![遼寧省燈塔市五里鎮(zhèn)里仁中學2024-2025學年七年級上學期期末語文試卷_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/30/20/wKhkGWeh_f6AWYLIAAHsVdp1oDI8712.jpg)
![遼寧省燈塔市五里鎮(zhèn)里仁中學2024-2025學年七年級上學期期末語文試卷_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/30/20/wKhkGWeh_f6AWYLIAAHsVdp1oDI8713.jpg)
![遼寧省燈塔市五里鎮(zhèn)里仁中學2024-2025學年七年級上學期期末語文試卷_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/30/20/wKhkGWeh_f6AWYLIAAHsVdp1oDI8714.jpg)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
里仁學校2024—2025學年(上)七年級期末考試語文試卷一、積累與運用(共17分)1.選出下列詞語加點字音、形完全正確的一項是()(2分)A.嘹亮(liáo)著落(zháo)愚蠢(yú)賅人聽聞(ɡāi)B.稱職(chèn)喧嚷(xuān)安詳(xiánɡ)見異思遷(yì)C.虐待(nuè)熱忱(chén)吞噬(shì)雅雀無聲(yā)D.云霄(xiāo)取訣(jué)侍弄(shì)咄咄逼人(duó)2.選出依次填入語段橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分)初中生活的每一天,都會在微露的晨曦中_________,在綻放的晚霞里飄然歸去。我們在希望的早晨里遨游書海,我們跟隨朱自清__________春天的蹤跡,那宛轉的鳥聲,彌漫在空氣中的花香,使人感受到大自然的神奇;我們跟隨劉湛秋走進雨的世界,那粗獷的夏雨,________的秋雨,令人感受到生命的活躍。這個世界,不僅能陶冶我們的情操,______能使我們的生活更富詩情畫意。A.突如其來尋找安靜卻B.突如其來尋覓安靜更C.悄然而至尋覓靜謐更D.悄然而至尋找靜謐卻3.選出下列各項中分析有誤的一項是()(2分)①清晨的一切,都散發(fā)著生命力。②如果你早起過,就會明白,即使是在同一天,十點和七點感受到的世界,是完全不一樣的。③一個人未來的樣子,藏在他對清晨的態(tài)度。④目睹日出的那一刻,人們會發(fā)生一種振奮人心的力量。⑤一大早起來,拉開窗簾,當陽光照進屋內,看看遠處的綠植,深吸幾口新鮮的空氣,頓時會讓人心曠神怡,身體也逐漸清醒過來。A.選段中的“你”是名詞,“新鮮”是形容詞。B.選段中的“振奮人心”、“心曠神怡”充滿贊譽與肯定的情感,是褒義詞。C.劃線句子有語病,應改為“產生一種振奮人心的力量”。D.這段話的正確語序是③②①⑤④。4.選出下列各項表述錯誤的一項是()(2分)A.馬致遠,號東籬,一字千里,大都人,元代戲曲作家、散曲家。天凈沙是詞牌名。B.古人常用一些特定的詞語來表示不同的年齡,例如:“而立”指三十歲,“不惑”指四十歲,“知天命”指五十歲,“耳順”指六十歲。C.魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人,我國偉大的文學家、思想家、革命家,1918年,他首次以“魯迅”為筆名,發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話短篇小說《狂人日記》。D.我國古代常用“遷”指調動官職,以右為尊,左為卑,“左遷”表示降職。如“王昌齡左遷龍標”即王昌齡被貶為龍標尉。5.名著導讀(3分)里仁中學七年級開展《西游記》精讀活動,同學們紛紛對文中孫悟空的其余稱呼很感興趣。請你從中選擇一個,依據(jù)原著寫出與該稱呼由來相應的故事情節(jié)。A.美猴王B.弼馬溫C.齊天大圣6.古詩文默寫(6分)(1)傷心秦漢經行處,_________________________。(2)_____________________,教然后知困。(3)何當共剪西窗燭,_________________________。(4)_____________________,崔九堂前幾度聞。(5)《浣溪沙》一詞中表現(xiàn)一切必然消逝的美好事物都無法阻止,但同時仍然會有美好的事物再現(xiàn)的生活哲理的句子是_________________________,___________________________。古詩文閱讀(17分)(一)閱讀下面兩首古詩,完成第7題。(3分)【甲】聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!疽摇恐x公亭李白謝亭離別處,風景每生愁。客散青天月,山空碧水流。池花春映日,窗竹夜鳴秋。今古一相接,長歌懷舊游。7.選出下列對這兩首詩的理解與分析不正確的一項是()(3分)兩首詩題目均出現(xiàn)地名,甲詩中的為朋友遷謫之地;乙詩為當年謝朓、范云離別之地。甲詩首句寫出了初冬的蕭條景象,渲染了凄楚的氛圍;乙詩頸聯(lián)描繪美景反襯詩人的寂寞孤獨。甲詩寫景兼有抒情,抒發(fā)感慨,寄托慰藉,表達詩人對朋友的關切之情。乙詩緬懷謝朓,同時也表現(xiàn)了作者美好的精神追求和高超的志趣情懷。(二)閱讀下面選文,完成8-11題。(14分)【甲】北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言日:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。(《北冥有魚》)【乙】北海若曰:“井鼃①不可以語于海者,拘于虛②也;夏蟲不可以語于冰者,篤③于時也;曲士④不可以語于道者,束于教也。今爾出于崖涘觀于大海乃知爾丑⑤,爾將可與語大理矣。天下之水,莫大于海。萬川歸之,不知何時止而不盈⑥;尾閭⑦泄之,不知何時已而不虛⑧;春秋不變,水旱不知。此其過江河之流,不可為量數(shù)。而吾未嘗以此自多者,自以比形于天地而受氣于陰陽,吾在天地之間,猶小石小木之在大山也。方存乎見少,又奚以自多!”(《莊子·秋水》)【注】①鼃(w?。和巴堋?。②虛:同“墟”,居住的地方。③篤(dǔ):固。引申為束縛、限制。④曲士:孤陋寡聞的人。⑤丑:鄙陋,缺乏知識。⑥盈:充滿、盈滿。⑦尾閭(lǘ):海的底部,排泄海水的地方。⑧虛:流空。8.下列加點詞語的用法和意義相同的一項是(
)(3分)海運則將徙于南冥
篤于時也鵬之徙于南冥也
學而時習之化而為鳥
而吾未嘗以此自多者其翼若垂天之云
禽獸之變詐幾何哉9.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(5分)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。______________________________________________________________萬川歸之,不知何時止而不盈。_______________________________________________________________10.用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)(2分)今爾出于崖涘觀于大海乃知爾丑11.善于用故事說理,是《莊子》的特色。請你說說【甲】【乙】兩文分別闡述了什么道理?(4分)現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)閱讀選文,完成12-14題。(6分)【材料一】從科學上來看,中秋月比其他的望月①更亮是沒有根據(jù)的。望月的時候,對地球而言,太陽和月亮位于正相反的方向。夏天,太陽從東北方向升起,在西北落下;望月則從東南方升起,在西南方落下。冬天,正好相反。因此,夏天日光多,月光少,冬天日光少、月光多。中秋夜月光比夏天多,這就是說,從月出到月沒的時間間隔比夏季每月的望日要長,半夜時月亮也要高些。這可能是使人感覺中秋“月色倍明”的一個原因?!静牧隙筷P于中秋節(jié)的來歷,其說法很多,且又多有趣味。拜月說:根據(jù)史籍記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》中,周代每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。民家也有中秋祭月之風,到了后來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成輕松的歡娛。嫦娥說:據(jù)史書記載:“昔嫦娥以西王母不死之藥服之,遂奔月為月精?!泵磕臧嗽率逶聢A夜清之時,嫦娥便返回人間與夫君團聚,但天明之前必須回到月宮。后世人在焚香拜月之時,祈求“男則愿早步蟾宮,高攀仙桂……女則愿貌似嫦娥,圓如皓月?!彬尦^虜說:有人認為,中秋節(jié)原本是推翻元朝統(tǒng)治的一次起義紀念日。元朝末年,漢人打算起來反抗蒙古人的統(tǒng)治,卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策,到處散布流言,說有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃,才能避免。人們買了月餅回到家中,發(fā)覺里面藏著紙條,上面寫著:“中秋夜,殺韃子,迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者,中秋節(jié)吃月餅的習俗就是這樣留下來的?!静牧先棵窟B中秋來臨,賞月玩月便成為人們久談不衰的話題。人們?yōu)楹为氱娗橛谥星镔p月呢?從時令上說,中秋是“秋收節(jié)”。自古以來,人們便在這個季節(jié)飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。從淵源上說,中秋又是“祭月節(jié)”,它源于遠古人類對自然的崇拜。古代帝王的禮制中有春秋二祭:春祭日,秋祭月。祭月的日子最終就固定在八月十五日。從科學觀察來看,此時濕氣已去,沙塵未起,空氣格外清新,天空特別潔凈,月亮看上去既圓又大,恰如古詩所云:“光輝皎潔,古今但賞中秋月,尋思豈是月華別,都為人間天上氣清澈?!鞭r歷八月十五花好月圓人團圓【材料四】農歷八月十五花好月圓人團圓賞明月賞明月放天燈放天燈吃月餅吃月餅時間時間民俗意義民俗意義中秋節(jié)中秋節(jié)【注釋】①望月:在農歷中,每月的十五日前后必定為滿月,因此農歷中將十五日稱為“望日”。12.下列對上述材料的理解分析,正確的一項是()(2分)A.從科學上來看,中秋月比其他的望月更亮是有根據(jù)的。B.中秋夜,人們感覺“月色倍明”,其中一個原因是月光比夏天多,半夜月亮也高。C.人們對中秋月的來歷的說法有兩種,且都很有趣味。D.中秋人們吃月餅、賞明月、放天燈、登高、賞菊花。13.請結合【材料三】簡要概括人們中秋賞月的原因。(2分)14.請你根據(jù)【材料四】的圖示,向同學們介紹中秋節(jié)的相關情況。(2分)(二)閱讀下面選文,完成15-20題。(17分)坑余凱①他下了摩托車,蹲下身子久久盯著柏油路面上的那個坑,底部殘留著碎石子和前夜下的雨水,坑像被一口撕咬下來似的,他的心隱隱作痛,不覺皺縮著眉頭,直到對面的村口傳來“突突”的馬達聲,他才跨上摩托車,逃一般的飛馳而去。②“怎么到現(xiàn)在才回來?指望你把花生種下,天天都這樣?!逼蘅钢z頭從暮色里走了出來,一臉不高興地問。③他把摩托車上的電鉆、工具包拿下,臉偏到一邊去躲開妻的目光,自顧往家里走,丟下一句道:“不都到現(xiàn)在回,你以為打工想幾點就幾點?”④“咦!你長脾氣了!”妻在身后盯著他說,他的后背冷颼颼的。⑤“酒也不喝了,變了你!”吃晚飯的時候,妻把一口飯塞到嘴里,懷疑地盯著桌上的一瓶啤酒,還是忍不住說。頭頂上是一只昏黃的白熾燈,他把自己的臉藏在碗里,甕聲甕氣道:“飯都堵不住嘴嗎?吃飯?!雹蕖翱隙ㄓ袉栴}!”妻斷言道,像一個義正詞嚴的法官。⑦他哆嗦了一下,把飯碗往桌上一頓,額頭上出現(xiàn)了細密的汗珠,心虛地梗著脖子道:“煩不煩?吃個飯也不安生,你到底想怎樣?”⑧如果妻再逼問,他恐怕就會完全交代了,可是妻沒有,客廳里傳來碗筷碰觸的拾掇聲,把自己隱匿在了臥室的黑影里,一動不動,大氣也不敢出一下。⑨昨晚,他幫一個住戶安裝好最后的一盞電燈后,天已經黑了。住戶熱情地邀他喝一杯,他也只喝了一杯啤酒,就往回趕。天上下著小雨,當路過有坑的那條路時,他心里清楚,刻意避讓著,但還是碾了進去,車輪一偏,自己就被摔了出去,也帶倒了路旁的一個黑影,黑影倒在地上“哎喲!哎喲!”呻吟著,他魂都散了,內心充斥著恐懼,跌跌撞撞地爬起來,扶起車子,就一路急駛而去。⑩臥室的燈突然被點亮,像一只蚊蟲叮在眼皮上,他咬牙一動不敢動,擔心眼睛輕微地眨動,秘密就會炸開,被暴露在燈光下,又噴泉般涌了出來。?第二天清早,他紅腫著眼騎車出門了,騎到了那個有坑的村路,一家小超市坐落在村路上,一個老太太正端著一碗稀飯坐在門前喝著,他徑直走了進去,掏錢買了一包煙,問:“老板,前天這前面的省道上是不是發(fā)生了一起事故?”店主搖搖頭說:“沒聽講??!”“前天晚上,八點多?!彼崾镜?。店主就朝外叫道:“李嬸,你聽沒聽說前天晚上前面發(fā)生了一起事故?”?李嬸進來說:“什么?——哦!好像張木匠前天夜里被人撞了一下,那人跑了——”“張木匠人呢?嚴不嚴重?”他漲紅著臉問?!澳俏揖筒恢懒?,老頭子昨天才被兒子接走了,好像到武漢兒子那去了——”?他愧疚的眼神垂到腳面上,半天抬起說:“你有沒有他的聯(lián)系方式?-一我是水電工,他要我昨天過來修電路的,拜托——”害怕他們懷疑,又補充。店主猶疑地還是瞄了他一眼,拿出手機,翻看著報了一組號碼。?他走了出來,面前是一大片廣闊綠油油的田地,有暖風拂動,他撥通了張木匠的電話:“喂!您好!你是張木匠嗎?”一個蒼老的聲音說:“你是誰?”?“我是——”他試探地說。?突然電話里就傳出一個年輕人的聲音:“是誰?爸,陌生號碼,騙子,掛了!”?電話就響起了一連串“嘟嘟”聲,像是水煮沸,他被熱水煎熬著,臉寡白著。他痛恨自己,鼓起勇氣再撥通電話,一連串說:“我就是前天晚上撞了你的人——”?“什么?沒事,只是破了一點皮?!睂Ψ焦恍?。“嗯!”就像是一塊石頭掉進水里,他喃喃道。?他買了水泥,騎著車帶了黃沙,停在了坑旁,拌好,就填在了坑里,等坑被磨平,他才直起腰,撕裂的傷口也被填上。遠處,如鏡面般湛藍的天空平展地延伸著。15.根據(jù)選文內容,按要求填空。(3分)情節(jié)發(fā)展過坑帶倒路人妻子逼問詢問店主致電坦白“他”的心理(1)(2)(3)悔恨16.選文第⑨段屬于哪種記敘順序?有什么作用?(3分)17.請從修辭的角度賞析選文第⑩段劃線的句子。(3分)18.選文第?段畫線句運用了什么描寫方法?有什么作用?(3分)19.概括“他”的性格特點。(不必結合事例)(2分)20.選出對下列選文的理解不恰當?shù)囊豁棧ǎ?分)A.選文開頭部分即描寫主人公自責苦惱的情狀,設下懸念,引起讀者的好奇心。B.選文第⑥段寫妻子“像一個義正詞嚴的法官”,是為了突出妻子的威嚴和正義。C.選文第?段中的破折號可以看出“他”遲疑、猶豫的心理。D.題目“坑”一語雙關,即指路上的坑,也指主人公起初逃避責任時人性上的“坑”。(三)閱讀下面選文,完成21-24題(13分)魯班的兒子①父親是個木匠,他的木工手藝聞名鄉(xiāng)里,十里八村的老少爺們兒都夸他是“魯班的兒子”。這樣算起來,我就是“魯班的孫子”了。這孫子——“我愿意”,比“第多少代傳人”靠譜和拉風多了。②誰家有個紅白喜事,父親就開始忙活起來,不是給東家出嫁的閨女打套嫁妝,就是給西家娶親的男方做套家具。畫墨雕花、開榫打卯、上漆拋光……每一項都有很高的技術含量。我們家現(xiàn)在還有幾把父親做的老式椅子,完全榫卯結構,都快接近我的年齡了,這么多年就是不壞,好像有“金剛護體”。③這是父親給我們留下的“非物質文化遺產”。④前幾年回老家,母親偷偷把一把椅子放到了車的后備廂,回到鄭州后我才發(fā)現(xiàn)。母親知道我太忙,有時清明節(jié)、農歷十月一也回不去,有把椅子陪伴,仿佛父親就在身邊。有時忙完一天工作,夜深人靜,一個人坐在那把椅子上,還隱約能感受到父親的余溫。為了孩子上學,這些年頻繁地搬家,但那把椅子一直跟著我們?!耙话哑埔巫印保⒆佑袝r不以為然?!澳鞘悄銧敔敗保∥腋嬖V他。⑤因為父親手藝精湛,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親收費又都是“象征性的”,父親的口碑非常好。周邊村莊甚至鄉(xiāng)里有什么木工活兒,都會來找父親。我記事起父親就“出名”了。我至今也不知道他這一手絕活兒是跟誰學的。⑥后來縣里開了家家具店,父親專門騎車20余里去參觀。說是參觀,其實就是“偷師”。那時候,照相的師傅還常走街串巷,后面會跟成群結隊像我一樣的小朋友,追著看“西洋景”。20世紀80年代,照相機是稀罕物。父親雖然沒上過什么學,但他記性好。搶人家的飯碗,又怕被人發(fā)現(xiàn),很多家具的圖案他也不敢拿紙拿筆畫下,完全靠腦記憶、憑心記?;丶液笤僦鹨粚嵺`,有的沒記清就騎車再跑一趟“參觀”。反復幾次,就化為己出了。父親把新學來的圖案應用到家具制作中,頗受歡迎,接的活兒更多了。⑦20世紀90年代開始,伴隨著機械化的發(fā)展,辦公也開始趨向自動化,又加上工業(yè)化家具的入侵,純手工的木工活兒就越來越邊緣化了。我也曾動員父親買上電鋸、電刨,積極投身“自動化”工程。他不置可否。我知道,手藝是他倔強地堅持。⑧我上高中之后,父親就接不到什么活兒了,那些陪伴他大半輩子的墨斗、鋼鋸、鑿子、刨子等,他也舍不得扔掉,有的掛在墻上孤單憑吊,有的堆在墻角“寂寞余生”。偶爾回家去老宅里看看,有的還在,銹跡斑斑,塵灰安然,好像在等它的主人。⑨因為走得匆忙,父親連張像樣的照片都沒有留下。為此母親也不止一次抱怨。⑩在他去世五周年的時候,我請河南畫家曹新林老師給父親畫了張像,底板是從我結婚錄像中摳出來的。弘一法師臨終留下四字偈語“悲欣交集”,說的大概就是這個意思吧。父親是一道“天然屏障”;他在的時候,你和死亡中間還隔著一個父親;他走了之后,好像網絡沒有了“防火墻”,消防失去了“隔離板”,你與死亡,觸手可及,隨時隨地。這種徹骨的感受,近年與日俱增。?莫文蔚在《這世界那么多人》里唱道:“多幸運,我有個我們?!碑敗拔覀儭敝皇O隆拔摇薄怅幍拈L廊,無人的空蕩。父親的一生沒活成一首“散文詩”,更沒有活成一個“驚嘆號”,他是中國農民的九億分之一。分母很大,分子是一。那是我的唯一。我雖然沒有繼承父親的衣缽,但我始終記著:我是“魯班的孫子”。?父親的手機號是我給他辦的,他走了之后小妹一直在用。手機換了不少,但號碼一直保存,“人群中,敞著一扇門”。?回家的路,雖然漫長,幸好,父親記性好。閱讀文章,說說本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2013建設合同范例填寫
- 兼職擔保合同范本
- 公轉私勞務合同范本
- 加工技術服務合同范本
- 臨時借調人員合同范本
- 出租山合同范本
- 2025年飛標機項目投資可行性研究分析報告
- 供瓦合同范本
- 2025年度國際廣告代理合同標準
- 制作門合同范本
- 2023外貿業(yè)務協(xié)調期中試卷
- GB/T 16475-1996變形鋁及鋁合金狀態(tài)代號
- GB 4706.20-2004家用和類似用途電器的安全滾筒式干衣機的特殊要求
- 無紙化會議系統(tǒng)解決方案
- 佛教空性與緣起課件
- 上海鐵路局勞動安全“八防”考試題庫(含答案)
- 《愿望的實現(xiàn)》教學設計
- 效率提升和品質改善方案
- 中山大學抬頭信紙中山大學橫式便箋紙推薦信模板a
- 義務教育學科作業(yè)設計與管理指南
- 《汽車發(fā)展史》PPT課件(PPT 75頁)
評論
0/150
提交評論