上海市寶山區(qū)2024-2025學(xué)年（五四學(xué)制）九年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題（含答案）

2024學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文試卷考生注意：1.本試卷共23題。2.試卷滿分150分?？荚嚂r(shí)間100分鐘。3.請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計(jì)分。一、古詩(shī)文（34分）（一）（13分）1.默寫(xiě)與運(yùn)用（1）悠哉悠哉，______。（《關(guān)雎》）（2）______，二十三年棄置身。（劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）（3）人知從太守游而樂(lè)，______。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（4）早春游覽西湖東畔時(shí)，你借用白居易《錢(qián)塘湖春行》中“______，______”兩句，表達(dá)對(duì)湖東美景的喜愛(ài)之情。（二）（8分閱讀下面的作品，完成小題【甲】飲酒（其五）結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。【乙】答謝中書(shū)書(shū)山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。2.【甲】詩(shī)作者是______時(shí)期的陶淵明：【乙】文中的“康樂(lè)”指的是______（人名）。3.【甲】【乙】?jī)善髌分卸加忻鑼?xiě)傍晚山川美景語(yǔ)句：【甲】詩(shī)中的“相與還”，描繪飛鳥(niǎo)______這一畫(huà)面；【乙】文中的“競(jìng)躍”，描繪魚(yú)兒______這一畫(huà)面。4.下列對(duì)【甲】【乙】?jī)善髌防斫庹_的一項(xiàng)是______A.【甲】【乙】?jī)善髌返淖髡唠m處于不同境遇，但兩人的志趣與追求是相同的。B.【甲】【乙】?jī)善髌匪磉_(dá)的情感不盡相同，但都體現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)處境的厭惡。C.【甲】【乙】?jī)善髌吩趯?xiě)景手法上各有不同，但都采用了視聽(tīng)結(jié)合的方法。D.【甲】【乙】?jī)善髌范歼\(yùn)用了直抒胸臆的手法，表達(dá)了對(duì)山川之美的贊嘆。（三）（13分）閱讀下面的作品，完成小題僧珍在任，不私親戚。不仗勢(shì)謀利。從父兄子①先以販?zhǔn)[為業(yè)，僧珍既至，乃棄業(yè)欲求州官。僧珍曰：“吾荷國(guó)重恩，無(wú)以報(bào)效，汝等自有常分，豈可妄求叨越②，但當(dāng)速反蔥肆耳。”僧珍舊宅在市北，前有督郵廨，鄉(xiāng)人咸勸徒廨以益其宅。僧珍怒曰：“督郵，官廨也，置立以來(lái)，便在此地，豈可徙之益吾私宅！”姊適于氏，住在市西，小屋臨路，與列肆雜處，僧珍常導(dǎo)從鹵簿③到其宅，不以為恥。（選自《梁書(shū)》，有刪改）【注釋】①?gòu)母感肿樱禾弥?。②叨越：非分占有。③鹵?。簝x仗。5.選出下列對(duì)加點(diǎn)詞含義理解正確的一項(xiàng)（）。（1）鄉(xiāng)人咸勸徙麻以益其宅（）A.更加B.好處C.增加D.富足（2）姊適于氏（）A.滿足B.出嫁C.適合D.恰好6.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。僧珍既至，乃棄業(yè)欲求州官。7.文章首句點(diǎn)明呂僧珍“不仗勢(shì)謀利”的形象特點(diǎn)。文中選用的三個(gè)材料是否能夠體現(xiàn)這一特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容分析。二、現(xiàn)代文（36分）（一）（16分）閱讀下文，完成小題春節(jié)申遺成功，讓傳統(tǒng)文化在傳承創(chuàng)新中走向世界孔德淇①2024年12月4日，我國(guó)申報(bào)的“春節(jié)——中國(guó)人慶祝傳統(tǒng)新年的社會(huì)實(shí)踐”在巴拉圭亞松森舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第19屆常會(huì)上通過(guò)評(píng)審，列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。②自古以來(lái)，春節(jié)就是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是炎黃子孫心中無(wú)可替代的盛事。從臘月底的精心籌備，掃塵除舊以迎新春，到貼上寓意吉祥的春聯(lián)，闔家團(tuán)圓圍坐共享年夜飯；從守歲時(shí)對(duì)新歲的殷切期盼，到初一清晨走親訪友的拜年之禮，再到街頭巷尾熱鬧非凡的舞龍舞獅表演，這一系列豐富多彩的年俗活動(dòng)，飽含著中國(guó)人對(duì)家庭、對(duì)親情、對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷戀與熱愛(ài)，凝聚著中華民族數(shù)千年傳承不息的文化基因與情感密碼。此次申遺成功，無(wú)疑是對(duì)春節(jié)深厚文化底蘊(yùn)與廣泛社會(huì)影響力的高度認(rèn)可，是在世界舞臺(tái)上為這一承載著中華民族集體記憶的節(jié)日樹(shù)立起了重要里程碑，同時(shí)也是對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日全方位、立體式的價(jià)值彰顯。③毫無(wú)疑問(wèn)，春節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日申遺成功，對(duì)于進(jìn)一步弘揚(yáng)傳播中國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化，推動(dòng)年俗文化發(fā)展和展示意義重大。當(dāng)然，非遺既要有歷史的厚重，也要在當(dāng)下保持鮮活，更要走向未來(lái)。④這也意味著，非遺______（jì）需要代代傳、人人享，也需要常常新。雖歷經(jīng)時(shí)代變遷，春節(jié)文化的核心內(nèi)涵與情感紐帶不會(huì)斷，但與春節(jié)文化相關(guān)的傳承與推廣，一定要推陳出新，才能讓古老民俗在當(dāng)代生活中續(xù)寫(xiě)。⑤與觀賞傳統(tǒng)手工藝等非遺不同，公眾體驗(yàn)春節(jié)文化，有更強(qiáng)的情感共鳴與群體參與性。每一聲鞭炮炸響，每一次紅包傳遞，每一句新年祝福，都能直擊心靈深處，喚起中國(guó)人內(nèi)心最柔軟、最熾熱的情感回應(yīng)。如今，通過(guò)重新注入時(shí)尚元素和互動(dòng)體驗(yàn)，如線上線下結(jié)合的“云拜年”創(chuàng)意互動(dòng)等活動(dòng)，滿足了消費(fèi)者尤其是年輕人在傳統(tǒng)文化中的社交需求。近段時(shí)間，“國(guó)潮春節(jié)市集”成為文化消費(fèi)界的“寵兒”，正契合了年輕人期望在傳統(tǒng)節(jié)日中感受新意與樂(lè)趣，在古老習(xí)俗中探尋時(shí)代精神的追求。⑥事實(shí)也表明，類似用潮流方式推廣傳統(tǒng)聚人心，有助于進(jìn)一步釋放文化魅力，激發(fā)其在新時(shí)代的傳承活力，刷新中國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)是“古老舊俗”的刻板印象，在年輕的群體中枝繁葉茂，成為一種融入血脈、深入靈魂的精神寄托和文化標(biāo)識(shí)。⑦無(wú)論怎樣創(chuàng)新，申遺的核心目的是“守遺”，守護(hù)的最佳途徑則是融入人們的生活日常。當(dāng)然，春節(jié)文化的傳承保護(hù)仍需相關(guān)部門(mén)不懈努力推進(jìn)，在深挖春節(jié)文化底蘊(yùn)的基礎(chǔ)上；以創(chuàng)新發(fā)展、動(dòng)態(tài)傳承、多元交融等方式，使其回歸本真、回歸大眾，讓每一個(gè)中華兒女都能成為春節(jié)文化的傳承者與傳播者。同時(shí)助力中國(guó)春節(jié)文化在全球范圍的傳播，推動(dòng)春節(jié)文化及相關(guān)產(chǎn)業(yè)“走出去”，讓古老的非遺在現(xiàn)代社會(huì)中跨越國(guó)家界別和文化差異，向世界展示中華民族獨(dú)特的文化魅力與精神風(fēng)貌。8.根據(jù)拼音，第④段“______”處應(yīng)填入的漢字是______。9.第②段首先強(qiáng)調(diào)了春節(jié)作為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要性；然后論述了______的意義；在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步闡述了______。10.聯(lián)系上下文，請(qǐng)分別簡(jiǎn)析第③段與第⑥段的作用。11.有人認(rèn)為，文章標(biāo)題“春節(jié)申遺成功，讓傳統(tǒng)文化在傳承創(chuàng)新中走向世界”太長(zhǎng)，可以刪去“春節(jié)申遺成功”這幾個(gè)字。你是否同意這一看法，請(qǐng)闡述理由。（二）（20分）閱讀下文，完成小題順風(fēng)車聶鑫森①一連四個(gè)早晨，在六點(diǎn)四十分的時(shí)候，三十八歲的付忠林，就急急地從江山置業(yè)社區(qū)的地下停車場(chǎng)，把他那輛米黃色的車開(kāi)出來(lái)，停在社區(qū)的大門(mén)邊。這么早把車開(kāi)出來(lái)干什么？等待搭順風(fēng)車的人?、谲嚿砩腺N著一張白紙，上面醒目地用毛筆寫(xiě)著粗黑的仿宋體字：江山置業(yè)至清水灣，請(qǐng)搭順風(fēng)車，不收費(fèi)?、燮婀值氖?，許多人從車旁走過(guò)去，瞥一眼那張紙，嘴角便叨起淡淡的笑。難道沒(méi)有人需要搭車？難道不相信他決不收費(fèi)？難道害怕中途會(huì)遭到敲詐勒索？他是這里的固定住戶，有家有室，光天化日之下，車經(jīng)過(guò)的都是繁華路段，有什么值得擔(dān)憂呢？付忠林茫然不解。④幾天前，報(bào)紙上倡導(dǎo)有車的人，搭乘順路的人上班，既可和諧鄰里關(guān)系，又可緩解城市的交通壓力。付忠林決定身體力行，一個(gè)人開(kāi)車、坐車，再捎帶上三四個(gè)人，又輕松又熱鬧，多好。⑤今天是第四個(gè)早晨了。⑥忽有一個(gè)單瘦的身影，緩緩地移過(guò)來(lái)。他戴著一副近視眼鏡，雙鬢微白，微笑著問(wèn)：“先生，我叫馬力，住一棟303室。我去清水灣，可以搭你的車嗎？”“謝謝你的搭車。我叫付忠林，住五棟206室。請(qǐng)上車?！瘪R力上了車。⑦又等了一陣，再?zèng)]有人來(lái)搭車了。付忠林嘆了口氣，說(shuō)：“馬先生，只有你相信我，肯搭我的車?！彼戳寺暲?，一踏油門(mén)，車便呼呼地跑起來(lái)了。⑧“付先生，你在哪個(gè)單位工作？”“我自己開(kāi)了一家廣告公司，上上下下有幾十號(hào)人哩。馬先生，你呢？”“原單位是化工廠，是搞技術(shù)的?！薄靶視?huì)。馬先生，我就不明白，人們?cè)趺床辉敢獯钗业能嚕俊薄耙驗(yàn)槟闶抢习?！”“我不是愿意讓人?lái)搭車嗎？”“他們認(rèn)為你是施舍，寧肯保持一種所謂的清高。在我家的陽(yáng)臺(tái)上，可以看見(jiàn)你的車，你等了三個(gè)早晨了，不容易。”“終于等來(lái)了馬先生，這是偉大的勝利！今天是去廠里看看？”“不！我得破一破這種世俗之見(jiàn)。靠勤勞、智慧致富，有房也有車，不去崇尚，倒變成了嫉妒、怨恨、冷淡，正常嗎？這是真正的俗到骨了?！薄澳闶菫榱税参课摇！薄拔沂桥吕淞四愕倪@一片愛(ài)心，更怕社會(huì)的公德受到歧視。”⑨付忠林的眼睛濕潤(rùn)了?！爸x謝馬先生?！薄爸档弥x謝的是你，付先生。從今天開(kāi)始，我每早都來(lái)坐你的車。一種新風(fēng)氣的傳播，都要費(fèi)心費(fèi)力。等到有第二個(gè)人坐你的車，我就可以‘退休’了?！雹獍雮€(gè)月過(guò)去了。?付忠林的車上有了第二個(gè)乘客，是一個(gè)四十多歲的女同志，在一家超市當(dāng)營(yíng)業(yè)員。馬力本想馬上下車的，但一想：不行，萬(wàn)一女同志以為是個(gè)圈套，也跟著下車怎么辦？付忠林問(wèn)：“馬先生，你……”馬力立即打斷了他的話，說(shuō)：“廠里還有事要辦哩?！?一些日子又過(guò)了。?終于，車上有了第三個(gè)、第四個(gè)乘客。?那一天，馬力一直坐到付忠林的那家廣告公司的門(mén)口，兩人都下了車?！案断壬沂亲詈笠淮巫愕能嚵?，明天我和老伴要去北京了，去看看我的孫子！大家逐漸接受你和你的車了，社區(qū)里有車的人，都在向你看齊哩。再見(jiàn)！”?付忠林看著晨光中馬先生的背影，緩緩地遠(yuǎn)去，忍不住大聲喊道：“馬先生，祝你明天一路順風(fēng)！”（有刪改）12.第④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“身體力行”，在字典中的解釋是“親身體驗(yàn)，努力實(shí)行”，在文中具體指______。13.閱讀文章第③—⑨段，完成填空。14.聯(lián)系第⑥段中兩處加點(diǎn)詞，分析馬力的形象特點(diǎn)。15.第⑤⑩段都提及了時(shí)間。請(qǐng)聯(lián)系全文，分析其作用。16.下列對(duì)小說(shuō)主旨的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.呼吁人們不要因外在條件對(duì)他人產(chǎn)生歧視。B.呼吁人們不要踐踏他人努力付出的善與愛(ài)。C.呼吁人們需要為某種新風(fēng)氣的傳播而努力。D.呼吁人與人之間應(yīng)該要多一些寬容和理解。三、綜合運(yùn)用（20分）閱讀下面材料，完成小題2024年12月4日，春節(jié)申遺成功。于是，同學(xué)們圍繞春節(jié)文化展開(kāi)探究活動(dòng)，請(qǐng)你一起參與?！咀匪荽汗?jié)歷史】17.小文想向同學(xué)介紹春節(jié)的起源，請(qǐng)幫助他將查找到的文字信息有序組合起來(lái)。以下排序正確的一項(xiàng)是（）①由上古時(shí)代歲首祈歲祭祀演變而來(lái)，是一種原始的宗教儀式。②這種祭祀活動(dòng)隨著時(shí)間的推移逐漸演變?yōu)楦鞣N慶?；顒?dòng)，最終形成了今天的春節(jié)。③春節(jié)歷史悠久，起源于早期人類的原始信仰與自然崇拜。④人們會(huì)在年初之際舉行祭祀活動(dòng)，祈求來(lái)年五谷豐登、人畜興旺。A①②③④ B.③①④② C.②③①④ D.③④②①18.春節(jié)的時(shí)間跨度從農(nóng)歷臘月底直至轉(zhuǎn)年的正月十五，民間俗稱“過(guò)年”。小明結(jié)合《經(jīng)典常談》中有關(guān)《說(shuō)文解字》的內(nèi)容，對(duì)“年”字進(jìn)行探究。《說(shuō)文解字》中關(guān)于造字的條例一是“象形”，象物形的大概。二是“指事”，用抽象的符號(hào)，指示那無(wú)形的事類。三是“會(huì)意”，會(huì)合兩個(gè)或兩個(gè)以上的字為一個(gè)字，這一個(gè)字的意義是那幾個(gè)字的意義積成的。四是“形聲”，也是兩個(gè)字合成一個(gè)字，但一個(gè)字是形，一個(gè)字是聲，形是意符，聲是音標(biāo)。（選自《經(jīng)典常談》）

甲骨文“年”，由兩部分組成：上部是一束穗子向下垂的禾谷，下部是一個(gè)彎著腰、臂向下伸的人，二者合起來(lái)像人背著稻禾，表示豐收、收獲。結(jié)合引用文字和圖示，甲骨文“年”字運(yùn)用“______”這一造字法；由“年”的字形，可推測(cè)人們?cè)谶^(guò)年時(shí)祈福祝愿的內(nèi)容是______。【探尋春節(jié)習(xí)俗】19.同學(xué)們搜集有關(guān)“春節(jié)習(xí)俗”的古詩(shī)句，下列不符合要求的一項(xiàng)是（）A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇（王安石《元日》）B.掃除茅舍滌塵囂，一柱清香拜九霄。（戴復(fù)古《除夜》）C.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。（王維《九月九日憶山東兄弟》）D.兒童強(qiáng)不睡，相守夜歡嘩。（蘇軾《守歲》）20.湯圓是春節(jié)期間非常重要的傳統(tǒng)美食，吃湯圓這一習(xí)俗寄托著人們對(duì)團(tuán)圓的期盼。同學(xué)們想要學(xué)習(xí)包湯圓的方法。請(qǐng)你依據(jù)圖示，將說(shuō)明包湯圓步驟的文字補(bǔ)充完整，給同學(xué)們的實(shí)踐操作提供幫助。包湯圓的步驟包湯圓的步驟說(shuō)明①首先，取一小塊糯米粉面團(tuán)，將它壓扁：②__________________________________________；③接著，將面皮向中心收攏，包裹住餡料，并收口；④__________________________________________?！緜鞒写汗?jié)文化】21.探究活動(dòng)臨近尾聲，你需要在活動(dòng)結(jié)束時(shí)發(fā)言。請(qǐng)結(jié)合本次探究活動(dòng)的具體內(nèi)容，闡述你的收獲和思考，擬寫(xiě)一段60字左右的發(fā)言稿。四、寫(xiě)作（60分）22.人只有親身經(jīng)歷過(guò)，才能真正理解個(gè)中甘苦，也才能獲得更豐富、更深刻的人生體驗(yàn)……請(qǐng)以“個(gè)中滋味”為題，寫(xiě)一篇600字左右文章。要求：（1）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（2）不得抄襲。

2024學(xué)年第一學(xué)期期末考試九年級(jí)語(yǔ)文試卷答案一、古詩(shī)文（34分）（一）（13分）【1題答案】【答案】①.輾轉(zhuǎn)反側(cè)②.巴山楚水凄涼地③.而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也④.最愛(ài)湖東行不足⑤.綠楊陰里白沙堤（二）（8分【2~4題答案】【答案】2.①.東晉②.謝靈運(yùn)3.①.結(jié)伴歸巢②.爭(zhēng)相躍出水面4.C（三）（13分）【5~7題答案】【答案】5.①.C②.B6.呂僧珍到任后，（堂侄）就放棄販?zhǔn)[的職業(yè)想要謀求州官的職位。7.文中選用的三個(gè)材料能夠體現(xiàn)這一特點(diǎn)。堂侄想借呂僧珍的權(quán)勢(shì)求官，他嚴(yán)詞拒絕，讓其繼續(xù)販?zhǔn)[，體現(xiàn)不利用權(quán)勢(shì)為親屬謀利；鄉(xiāng)人想遷走官署來(lái)擴(kuò)大他的住宅，他堅(jiān)決反對(duì)，表明不仗勢(shì)侵占公產(chǎn)；他常帶儀仗到姐姐位于鬧市的小屋，毫不避諱，說(shuō)明他不仗勢(shì)追求奢華，這些都有力地證明了他“不仗勢(shì)謀利”的形象特點(diǎn)。二、現(xiàn)代文（36分）（一）（16分）【8~11題答案】【答案】8.既9.①.春節(jié)豐富的年俗活動(dòng)所蘊(yùn)含的文化與情感②.春節(jié)申遺成功的意義及對(duì)傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新的要求10.第③段起承上啟下的過(guò)渡作用，承接上文春節(jié)申遺成功的內(nèi)容，引出下文對(duì)春節(jié)文化傳承創(chuàng)新的論述；第⑥段總結(jié)了用潮流方式推廣傳統(tǒng)春節(jié)的作用，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新對(duì)春節(jié)文化傳承的重要性，深化了文章主旨。11.不同意?！按汗?jié)申遺成功”是文章論述重要背景和前提，正是因?yàn)樯赀z成功才引發(fā)了對(duì)傳統(tǒng)文化傳承創(chuàng)新及走向世界等一系列問(wèn)題的探討，如果刪去，文章的論述就會(huì)缺乏邏輯基礎(chǔ)，無(wú)法突出這一事件的重要意義，也不能很好地體現(xiàn)文章的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。（二）（20分）【12~16題答案】【答案】12.付忠林看到報(bào)紙倡導(dǎo)后，決定親自開(kāi)車免費(fèi)搭載順路的人上班，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)和諧鄰里關(guān)系、緩解交通壓力。13.（1）疑惑、不解（2）等到馬力（第一個(gè)人）前來(lái)搭車（3）失望（4）得知馬力搭車的原因14.“緩緩”表現(xiàn)出馬力行動(dòng)的從容不迫，不急躁；“微笑”體現(xiàn)他性格的溫和友善。由此可見(jiàn)馬力是一個(gè)舉止穩(wěn)重、態(tài)度和藹、富有正義感和熱心腸的人。15.通過(guò)“第四個(gè)早晨”和“半個(gè)月過(guò)去了”這兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)，這兩段時(shí)間表明付忠林堅(jiān)持等待搭車人的決心和行動(dòng)的持續(xù)性，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，展示了付忠林的耐心和毅力，以及他對(duì)改變社會(huì)風(fēng)氣的執(zhí)著追求。16.B三、綜合運(yùn)用（20分）【17~21題答案】【答案】17.B18.①.會(huì)意②.豐收、收獲19.C20.①.然后，放入適量餡料；②.最后，將收口處搓圓，一個(gè)湯圓就包好了。21.同學(xué)們，通過(guò)這次春節(jié)文化探究活動(dòng)，我了解到春節(jié)起源于原始信仰與自然崇拜，還知道了“年”字的造字法和寓意。同時(shí)，春節(jié)習(xí)俗豐富多樣，我們應(yīng)傳承和弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)文化，讓它在新時(shí)代煥發(fā)光彩。四、寫(xiě)作（60分）【22題答案】【答案】例文：個(gè)中滋味人生恰似一場(chǎng)盛大的舞臺(tái)劇，每個(gè)人都無(wú)可替代地?fù)?dān)當(dāng)著自己故事里的主角，在歲月長(zhǎng)河中穿梭，歷經(jīng)著或悲或喜的跌宕情節(jié)，細(xì)細(xì)品味著獨(dú)屬于自己的那份個(gè)中滋味。那些未曾親身涉足的時(shí)刻，宛如一瓶尚未開(kāi)封的珍貴老酒，即便隔著瓶身，都能嗅到那馥郁誘人的香氣，然而，卻始終難以真切體會(huì)到其中蘊(yùn)含的醇厚與深邃。唯有當(dāng)自己一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)在在地走過(guò)每一段路，才能真正領(lǐng)悟那些隱匿于生活細(xì)微縫隙之中的酸甜苦辣，這，便是獨(dú)一無(wú)二的“個(gè)中滋味”。猶記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日黃昏，我獨(dú)自一人，拖著沉重的步伐行走在回家的路上。彼時(shí)，滿心皆是考試失利后的迷茫與無(wú)助，