Unit 5 The colourful world Part B How do colours help us(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

Unit5ThecolourfulworldPartBHowdocolourshelpus(說(shuō)課稿)-2024-2025學(xué)年人教PEP版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析Unit5ThecolourfulworldPartBHowdocolourshelpus（說(shuō)課稿）-2024-2025學(xué)年人教PEP版（2024）英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)

本單元圍繞“色彩的世界”這一主題，通過(guò)學(xué)習(xí)顏色對(duì)人們生活的影響，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)顏色的感知和運(yùn)用能力。本節(jié)課PartB部分，通過(guò)對(duì)話和閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生了解不同顏色對(duì)人類生活的影響，如紅色代表熱情，藍(lán)色代表寧?kù)o等。教材內(nèi)容與生活實(shí)際緊密相連，符合三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平和英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，讓學(xué)生能夠從顏色中感受到生活中的美。

2.增強(qiáng)學(xué)生的跨文化意識(shí)，理解不同文化對(duì)顏色的不同解讀和象征意義。

3.提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，通過(guò)對(duì)話和寫作活動(dòng)，學(xué)會(huì)運(yùn)用英語(yǔ)描述顏色及其對(duì)生活的影響。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，

①學(xué)生能夠理解并運(yùn)用新詞匯，如“colours”,“help”,“passionate”,“calm”等，來(lái)描述顏色對(duì)人們生活的影響。

②學(xué)生能夠通過(guò)閱讀理解，從文章中提取關(guān)鍵信息，如不同顏色所代表的情感和意義。

2.教學(xué)難點(diǎn)，

①學(xué)生能夠?qū)㈩伾c情感、文化背景相結(jié)合，進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)。

②學(xué)生能夠在真實(shí)的語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行對(duì)話交流，表達(dá)對(duì)顏色的個(gè)人看法和感受。

③學(xué)生能夠通過(guò)小組合作，共同完成閱讀任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。四、教學(xué)方法與手段教學(xué)方法：

1.通過(guò)圖片和視頻展示，激發(fā)學(xué)生對(duì)色彩的直觀感受，引導(dǎo)學(xué)生觀察和思考。

2.采用角色扮演和小組討論的方式，讓學(xué)生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)顏色和情感的表達(dá)。

3.設(shè)計(jì)任務(wù)型學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)合作探究，自主發(fā)現(xiàn)顏色對(duì)生活的影響。

教學(xué)手段：

1.利用多媒體課件展示不同顏色的圖片和實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，增強(qiáng)視覺沖擊力。

2.運(yùn)用互動(dòng)式教學(xué)軟件，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)和練習(xí)英語(yǔ)表達(dá)。

3.結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源，提供拓展閱讀材料，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課

-教師展示各種顏色的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察并說(shuō)出它們的名字。

-提問：你們喜歡什么顏色？為什么？

-引出課題：“今天我們要學(xué)習(xí)的是顏色的世界，了解顏色是如何幫助我們的。”

2.預(yù)習(xí)課文

-學(xué)生自主閱讀課文，找出課文中出現(xiàn)的顏色及其對(duì)應(yīng)的情感或象征意義。

-教師檢查預(yù)習(xí)情況，糾正學(xué)生的發(fā)音和語(yǔ)法錯(cuò)誤。

3.課文講解

-教師帶領(lǐng)學(xué)生逐句朗讀課文，講解重點(diǎn)詞匯和短語(yǔ)，如“colours”,“help”,“passionate”,“calm”等。

-分析課文結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生了解文章是如何組織內(nèi)容的。

4.閱讀理解

-教師提問：“文章中提到了哪些顏色？它們分別代表了什么？”

-學(xué)生回答后，教師引導(dǎo)學(xué)生分析不同顏色對(duì)人類生活的影響。

-提問：“為什么紅色代表熱情，藍(lán)色代表寧?kù)o？”

-學(xué)生討論并分享自己的看法。

5.角色扮演

-將學(xué)生分成小組，每組選擇一個(gè)顏色，并設(shè)計(jì)一個(gè)場(chǎng)景，展示該顏色在生活中的應(yīng)用。

-每組進(jìn)行角色扮演，其他小組觀察并評(píng)價(jià)。

6.小組合作

-教師提供一些關(guān)于顏色的文章或圖片，讓學(xué)生分組討論，總結(jié)顏色對(duì)人類生活的影響。

-每組匯報(bào)討論結(jié)果，分享自己學(xué)到的知識(shí)。

7.寫作練習(xí)

-教師給出一個(gè)題目：“如果你可以選擇一種顏色來(lái)代表你的性格，你會(huì)選擇什么顏色？為什么？”

-學(xué)生根據(jù)題目要求，用英語(yǔ)寫一篇短文，描述自己的選擇和理由。

-教師檢查學(xué)生的寫作，給予指導(dǎo)和反饋。

8.總結(jié)與拓展

-教師總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)顏色對(duì)人類生活的重要性。

-提問：“你們還知道哪些顏色及其象征意義？”

-學(xué)生分享自己了解的顏色知識(shí)，教師進(jìn)行補(bǔ)充和拓展。

9.作業(yè)布置

-學(xué)生回家后，觀察自己家里的顏色，思考顏色對(duì)家庭氛圍的影響，并寫一篇短文。

-下節(jié)課分享自己的觀察和感受。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-顏色與情感的關(guān)系：收集不同文化中顏色與情感聯(lián)系的故事和例子，如不同國(guó)家的國(guó)旗顏色所代表的含義。

-顏色在藝術(shù)中的應(yīng)用：介紹歷史上著名藝術(shù)家對(duì)顏色的運(yùn)用，如梵高的《向日葵》如何通過(guò)顏色表達(dá)情感。

-顏色在自然界的存在：展示自然界中不同顏色植物、動(dòng)物和地理景觀的圖片，讓學(xué)生了解顏色在自然界中的多樣性。

-顏色與科學(xué)：介紹顏色科學(xué)的基本原理，如光的波長(zhǎng)和顏色的感知。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以制作一個(gè)“顏色日記”，每天記錄看到的不同顏色，并寫下自己對(duì)顏色的感受。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)，如社區(qū)藝術(shù)展，觀察藝術(shù)家如何使用顏色，并嘗試自己創(chuàng)作。

-利用圖書館或在線資源，查找關(guān)于顏色心理學(xué)的研究，了解顏色如何影響人的情緒和行為。

-設(shè)計(jì)一個(gè)“顏色游戲”，讓學(xué)生通過(guò)游戲?qū)W習(xí)顏色的不同用途，如設(shè)計(jì)一個(gè)顏色匹配游戲，讓學(xué)生匹配不同顏色和它們所代表的情感。

-組織一個(gè)“顏色故事會(huì)”，讓學(xué)生分享自己或他人關(guān)于顏色的有趣故事，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和文化理解。

-通過(guò)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生親自體驗(yàn)顏色混合的原理，如使用不同顏色的水彩筆混合出新的顏色。

-創(chuàng)建一個(gè)“顏色博物館”，讓學(xué)生收集和展示與顏色相關(guān)的物品，如不同顏色的石頭、貝殼等，并解釋它們的來(lái)源和意義。

-設(shè)計(jì)一個(gè)“顏色設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)”，讓學(xué)生根據(jù)特定的主題或情境，設(shè)計(jì)自己的顏色方案，如設(shè)計(jì)一個(gè)房間或服裝的顏色搭配。七、板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-顏色的英文表達(dá)（colours）

-顏色對(duì)情感的影響（colourscanaffectouremotions）

-常見顏色的象征意義（thesymbolicmeaningsofcommoncolours）

②關(guān)鍵詞匯：

-Red（紅色）：passionate（熱情的）

-Blue（藍(lán)色）：calm（寧?kù)o的）

-Green（綠色）：refreshing（清新的）

-Yellow（黃色）：happy（快樂的）

③重點(diǎn)句子：

-"Redisthecolourofpassionandenergy."

-"Blueisthecolourofcalmandserenity."

-"Greenisthecolo