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草原英雄小姐妹觀后感紅色故事的啟示TOC\o"1-2"\h\u6212第一章走進(jìn)《草原英雄小姐妹》的紅色世界 115824第二章《草原英雄小姐妹》主要情節(jié)回顧 1704第三章小姐妹英雄事跡的獨(dú)特之處 214692第四章我對小姐妹英勇行為的內(nèi)心感受 221131第五章英雄事跡中的精神內(nèi)涵:引用事跡片段分析 210129第六章從紅色故事看當(dāng)代價值 32第七章紅色精神傳承的思考 31364第八章汲取紅色力量,展望未來 3第一章走進(jìn)《草原英雄小姐妹》的紅色世界《草原英雄小姐妹》是一個非常感人的紅色故事。這個故事發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上,那是一片廣袤無垠、充滿生機(jī)的土地。故事中的小姐妹龍梅和玉榮,就像草原上盛開的花朵,充滿著生命力和勇敢的氣息。當(dāng)我們走進(jìn)這個紅色世界,就仿佛能看到那藍(lán)天白云下,成群的牛羊在草原上悠閑地吃草,小姐妹穿著蒙古袍,歡快地在草原上奔跑嬉戲。這個故事通過簡單而生動的畫面,把我們帶入了一個充滿著革命精神和民族情懷的世界。在那個年代,人們的生活雖然艱苦,但精神世界卻無比充實(shí)。小姐妹的故事就像一顆璀璨的星星,照亮了整個草原,也成為了紅色故事中的經(jīng)典,讓一代又一代的人感受到紅色精神的力量。這種力量不僅僅來自于小姐妹對抗惡劣環(huán)境的勇氣,更來自于她們心中對集體財產(chǎn)的無私守護(hù),這是一種深深扎根在草原人民心中的優(yōu)秀品質(zhì)。第二章《草原英雄小姐妹》主要情節(jié)回顧故事中,龍梅和玉榮這對小姐妹為了保護(hù)集體的羊群,在暴風(fēng)雪中奮勇前行。那天,草原上突然刮起了猛烈的暴風(fēng)雪,羊群受到了驚嚇?biāo)奶幪痈Z。小姐妹倆看到這種情況,毫不猶豫地沖了出去。在原著里有這樣的描寫:“狂風(fēng)卷著暴雪,像惡魔一樣呼嘯著撲向草原,羊群開始狂奔,小姐妹緊緊跟在羊群后面,她們小小的身影在暴風(fēng)雪中時隱時現(xiàn)?!彼齻兿氚蜒蛉黑s到安全的地方,可是暴風(fēng)雪實(shí)在是太強(qiáng)大了。她們的手和臉都被凍得通紅,身體也越來越疲憊,但她們始終沒有放棄。她們相互扶持著,在茫茫的草原上,一步一步艱難地走著。龍梅把妹妹玉榮的手緊緊地攥在自己手里,給她傳遞著溫暖。盡管她們遭遇了難以想象的困難,但是心中一個信念,那就是保護(hù)好羊群。這種對集體財產(chǎn)的高度責(zé)任感,讓人感動不已。最終,雖然羊群保住了大部分,但小姐妹卻因?yàn)殚L時間暴露在暴風(fēng)雪中而身受重傷。第三章小姐妹英雄事跡的獨(dú)特之處小姐妹英雄事跡的獨(dú)特之處首先在于她們的年齡。龍梅和玉榮當(dāng)時還只是年幼的孩子,在我們現(xiàn)在看來,這個年紀(jì)的孩子還在父母的庇護(hù)下撒嬌玩耍。但是她們卻在面對如此巨大的危險時,表現(xiàn)出了超乎常人的勇敢。比如,在暴風(fēng)雪中,她們本可以選擇回家尋求大人的幫助,但是她們沒有。因?yàn)樗齻冎?,一旦羊群失散,那將給集體帶來巨大的損失。這種在小小年紀(jì)就擁有的責(zé)任感,是非常難能可貴的。她們身處惡劣的自然環(huán)境中,草原上的暴風(fēng)雪可不是一般人能夠承受的。在那種極端的條件下,她們不僅要對抗寒冷,還要照顧好羊群。這需要極大的毅力和耐力。就像在故事里提到的,她們在暴風(fēng)雪中跋涉了很長的距離,每走一步都可能是生命的極限挑戰(zhàn),但她們始終沒有放棄羊群。這種在困難面前不低頭、不退縮的精神,使她們的英雄事跡更加獨(dú)特,也更值得我們敬仰。第四章我對小姐妹英勇行為的內(nèi)心感受每次讀到小姐妹的英勇事跡,我的內(nèi)心都會受到深深的觸動。我仿佛能感受到她們在暴風(fēng)雪中的那種寒冷和無助,同時也能感受到她們內(nèi)心堅定的力量。我想,在那個時候,她們一定很害怕,畢竟她們還只是孩子??墒?,她們卻把這種害怕轉(zhuǎn)化成了保護(hù)羊群的勇氣。這是多么令人欽佩??!當(dāng)我想象著她們小小的身影在暴風(fēng)雪中艱難前行的畫面,我的眼眶都會濕潤。她們的行為讓我反思自己,在生活中,我們遇到一點(diǎn)小困難就可能會抱怨、會退縮。而小姐妹在面對生死考驗(yàn)的時候,卻能夠勇往直前。這讓我覺得自己應(yīng)該更加勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn),不應(yīng)該輕易被困難打倒。而且,她們的故事也讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,因?yàn)檫@是無數(shù)像小姐妹這樣的英雄用生命和汗水換來的。第五章英雄事跡中的精神內(nèi)涵:引用事跡片段分析小姐妹英雄事跡中蘊(yùn)含著豐富的精神內(nèi)涵。從她們在暴風(fēng)雪中緊緊跟羊群的情節(jié)來看,“狂風(fēng)像刀子一樣刮在臉上,龍梅和玉榮卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著羊群,生怕一只羊掉隊(duì)。”這體現(xiàn)了她們高度的責(zé)任感。在那個時候,集體財產(chǎn)對于整個公社來說是的,而小姐妹深知這一點(diǎn),所以即使面對如此惡劣的環(huán)境,她們也堅決不讓一只羊丟失。這種責(zé)任感是一種對集體、對他人的無私奉獻(xiàn)精神。另外,“玉榮的腳被凍得失去了知覺,但她仍然咬緊牙關(guān),用手中的羊鞭驅(qū)趕著羊群。”這一情節(jié)體現(xiàn)了她們頑強(qiáng)的意志。在身體已經(jīng)極度疲憊和受傷的情況下,她們依然憑借著頑強(qiáng)的意志在堅持。這種意志不是天生的,而是源于她們對保護(hù)羊群的堅定信念。這種信念支撐著她們克服了身體上的疼痛和環(huán)境的惡劣,是一種強(qiáng)大的精神力量。這種精神力量在我們今天的生活中也是非常需要的,無論是在學(xué)習(xí)還是工作中,我們都需要有這樣的責(zé)任感和頑強(qiáng)的意志。第六章從紅色故事看當(dāng)代價值《草原英雄小姐妹》這個紅色故事在當(dāng)代有著不可忽視的價值。在當(dāng)今社會,很多人過于追求個人利益,而忽視了集體利益。小姐妹的故事就像一陣清風(fēng),給我們敲響了警鐘。例如,在一些企業(yè)中,員工只關(guān)心自己的工資和福利,卻不關(guān)心企業(yè)的整體效益。如果每個人都能像小姐妹那樣,把集體利益放在首位,那么企業(yè)將會更加繁榮發(fā)展。同時在面對困難的時候,當(dāng)代社會的一些人缺乏小姐妹那樣的頑強(qiáng)意志?,F(xiàn)在很多年輕人在遇到挫折時,容易選擇放棄。比如在創(chuàng)業(yè)的道路上,一旦遇到資金困難或者市場競爭壓力,就輕易放棄自己的夢想。而小姐妹在那么惡劣的環(huán)境下都能堅持下來,這提醒我們要培養(yǎng)自己的毅力,在面對困難時勇往直前。這個紅色故事還能培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感,讓我們意識到自己是社會的一份子,應(yīng)該為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。第七章紅色精神傳承的思考紅色精神的傳承是我們每個人的責(zé)任。對于《草原英雄小姐妹》中的紅色精神,我們要思考如何讓它在現(xiàn)代社會中得以傳承。教育是非常關(guān)鍵的一環(huán)。學(xué)??梢园堰@個故事納入到教材或者課外讀物中,讓孩子們從小就了解小姐妹的英雄事跡。就像我們小時候讀課本里的英雄故事一樣,通過課堂講解和討論,讓孩子們深入理解其中的精神內(nèi)涵。家庭也起著重要的作用。家長可以給孩子講述這個故事,并且以身作則,在日常生活中體現(xiàn)出這種精神。比如,在家庭遇到困難時,家長不退縮,積極應(yīng)對,這就是一種很好的言傳身教。另外,社會也應(yīng)該營造一種傳承紅色精神的氛圍。博物館可以舉辦相關(guān)的展覽,社區(qū)可以組織紅色故事分享會,讓更多的人有機(jī)會接觸和了解這些紅色故事,從而傳承紅色精神。第八章汲取紅色力量,展望未來我們從《草原英雄小姐妹》這個紅色故事中汲取紅色力量,是為了更好地展望未來。在未來的發(fā)展中,我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。無論是科技發(fā)展中的難題,還是社會進(jìn)步中的矛盾,都需要我們有堅定的信念和頑強(qiáng)的意志去面對。例如,在應(yīng)對全球氣候變化的過程中,這是一個涉及到全人類利益的巨大挑戰(zhàn),我們需要像小姐妹保護(hù)羊群那樣,
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