寒假分層作業(yè)02 副詞的比較等級（解析版）-2024年八年級英語寒假培優(yōu)練

PAGEPAGE1限時練習(xí)：40min完成時間：月日天氣：作業(yè)02副詞的比較等級1.副詞的構(gòu)成形容詞 后綴方法 舉例一般情況 -ly quick—quicklycareful—carefully以輔音字母＋y結(jié)尾的單詞 變y為i再加ly happy—happilylucky—luckily以e結(jié)尾 以元音字母＋e結(jié)尾的單詞 去e加ly true—truly以輔音字母＋le結(jié)尾的單詞 去le加ly terrible—terriblypossible—possibly特殊變化 good—well2.副詞的比較級與最高級(1)副詞的比較級和最高級的變化與形容詞大致相同，但以后綴-ly結(jié)尾的副詞通常需要在其前加more或most。morecarefully比較仔細(xì)地mostcarefully最仔細(xì)地(2)不規(guī)則副詞比較級與最高級的構(gòu)成3.副詞比較等級的用法(1)【重點】：比較級的用法a.“as＋副詞原級＋as”意為“與……一樣”，表示同級比較。用于否定句時，第一個as可以轉(zhuǎn)換成so。Shesingsaswellasasinger.她歌唱得像歌唱家一樣好。b.副詞比較級＋than，意為“比……更……”，表示兩者之間的比較。Theynowlivemorehappilythanbefore.他們現(xiàn)在過得比過去幸福?！倦y點】：比較級＋and＋比較級，意為“越來越……”。Youworkharderandharder.你工作越來越努力了。the＋比較級，the＋比較級，意為“越……，就越……”。Thefasteryoutype,themoremistakesyoumaymake.你打字打得越快，你出的錯可能會越多。(2)最高級的用法最高級常用于“the＋最高級＋比較范圍”結(jié)構(gòu)，比較范圍為短語或從句。最高級主要用在三者或三者以上中一個超過其他所有幾個時。同一類進行比較的范圍用of或among，不同類的范圍用in。一、單項選擇1．—Whichsportdoyoulike________,swimming,runningorskating?—Ilikeskating.A．good B．better C．best D．well【答案】C【詳解】句意：——你最喜歡哪項運動，游泳、跑步還是溜冰？——我喜歡溜冰?？疾楸容^級和最高級。good好的；better更好（用于兩者中選擇）；best最好（用于三者或以上）；well好。根據(jù)所給運動“swimming,runningorskating”可知此處是在三項運動中選擇，因此用best。故選C。2．Ofallthesingersonthestage,Ritasingsthewords________.That’sthereasonwhyIlikeher.A．clear B．clearly C．moreclearly D．themostclearly【答案】D【詳解】句意：在舞臺上所有的歌手中，麗塔唱得最清楚。這就是我喜歡她的原因?？疾楦痹~的最高級。clear清楚的，形容詞；clearly清楚地，副詞；moreclearly更清楚地，比較級；themostclearly最清楚地，最高級。根據(jù)“Ofallthesingersonthestage”可知，三者以上的比較用最高級，此處在句中修飾動詞，用副詞最高級。故選D。3．MissLiworksthe________intheschool.A．mostcarefully B．morecarefully C．mostcareful D．morecareful【答案】A【詳解】句意：李老師在學(xué)校工作最仔細(xì)?？疾樽罡呒?。mostcarefully最仔細(xì)地；morecarefully更仔細(xì)地；mostcareful最仔細(xì)的；morecareful更仔細(xì)的。根據(jù)范圍“intheschool”可知，此處應(yīng)用最高級；根據(jù)work是動詞可知，此處應(yīng)用副詞carefully修飾。故選A。4．Whichsportdoyoulike________,swimming,runningorskating?A．good B．better C．best【答案】C【詳解】句意：你最喜歡哪項運動，游泳、跑步還是滑冰？考查最高級。good好的；better更好；best最好。根據(jù)“swimming,runningorskating”可知，三者之間的比較應(yīng)用最高級，故選C。5．—Nowmoreandmorepeoplerealizethe________ofEnglishinChina.—Soitis.Ofalltheforeignlanguages,Englishis________used.A．important,widely B．importance,widestC．important,morewidely D．importance,themostwidely【答案】D【詳解】句意：——現(xiàn)在越來越多的人意識到英語在中國的重要性?！聦嵉拇_如此。在所有的外語中，英語是使用最廣泛的?？疾樵~匯辨析及最高級。important重要的，形容詞；importance重要，名詞。theimportanceof“……的重要性”。widely廣泛地，副詞；wide寬的，形容詞。第二空應(yīng)用副詞修飾動詞used，且為最高級。故選D。6．—HanHaodid_______inthefinalexamthistermagain.—That’strue.Nooneisworsethanhiminhisclass.A．worst B．worse C．best D．better【答案】A【詳解】句意：——韓浩這學(xué)期的期末考試又考得最差?！@倒是真的。他班上沒有人比他差?？疾楦痹~的最高級。worst最差；worse更差；best最好；better更好。由“Nooneisworsethanhiminhisclass.”可知沒有人比他更差，也就是說他就是最差的，結(jié)合選項，選項A“最差”符合語境，故選A。7．Ofallthestudentsinmyclass,Davidworks________.Healwaysgetsgoodgrades.A．harder B．hardest C．worse D．worst【答案】B【詳解】句意：在我們班所有的學(xué)生中，大衛(wèi)學(xué)習(xí)最努力。他總是取得好成績?？疾楦痹~最高級。harder更努力，為hard的比較級；hardest最努力，為hard的最高級；worse更糟，為bad的比較級；worst最糟糕，為bad的最高級。根據(jù)“Ofallthestudentsinmyclass”和“Healwaysgetsgoodgrades”可知，此句是說大衛(wèi)學(xué)習(xí)最努力。故選B。8．—Whodoeshomework________Tom,JackorBill?—Bill.Healwayslooksitoverafterfinishingit.A．carefully B．morecarefully C．lesscarefully D．themostcarefully【答案】D【詳解】句意：——誰做作業(yè)最認(rèn)真？湯姆，杰克還是比爾？——比爾。他總是做完后再看一遍?？疾楦痹~最高級。根據(jù)題干處的“Tom,JackorBill”可知是三者的比較，因此用副詞最高級。故選D。9．JenniferlikestheFunnyMovieTheaterbestbecauseshecansit________andithas________screenintown.A．themostcomfortable;bigger B．mostcomfortably;thebiggestC．mostcomfortably;bigger D．themostcomfortable;thebiggest【答案】B【詳解】句意：詹妮弗最喜歡搞笑電影院，因為她可以坐得最舒適，而且它有城鎮(zhèn)里最大的屏幕?？疾樾稳菰~和副詞的最高級。副詞修飾動詞，此處用comfortably修飾sit，comfortably的最高級是mostcomfortably，副詞的最高級可以省略定冠詞the，故填sitmostcomfortably；本句有intown表示限定的范圍，所以此處用big的最高級biggest修飾screen“屏幕”。故選B。10．—Whoruns________,Amy,LilyorNancy?—Lily.A．morequickly B．mostquickly C．quicker D．muchquicker【答案】B【詳解】句意：——誰跑得最快，艾米、莉莉還是南希？——莉莉?？疾楦痹~最高級。morequickly更快地，副詞比較級；mostquickly最快地，副詞最高級；quicker更快的，形容詞比較級；muchquicker更快的（much+形容詞比較級）。根據(jù)語境可知，“疑問詞+謂語+副詞最高級,A,BorC?”表示三者或三者以上的事物中“……最……”，空處需填副詞最高級，修飾runs，mostquickly“最快地”，副詞最高級。故選B。11．Jackruns________inhisclass.A．quick B．quickly C．quicker D．themostquickly【答案】D【詳解】句意：杰克在班上跑得最快。考查副詞最高級。quick“快速的”，形容詞；quickly“快速地”，副詞；quicker“更快的”，形容詞比較級；themostquickly“最快地”，副詞最高級。根據(jù)“Jackruns...inhisclass.”可知，此處應(yīng)用副詞最高級，修飾動詞“runs”。故選D。12．—Mikeisagreatdancer.—Yes.Hedances_________thanothers.A．beautifully B．morebeautifully C．mostbeautifully【答案】B【詳解】句意：——邁克是個出色的舞蹈家?！?是的。他跳舞比其他人跳得更優(yōu)美?？疾楸容^級。beautifully優(yōu)美地；morebeautifully更優(yōu)美地，比較級；mostbeautifully最優(yōu)美地，最高級。根據(jù)“than”可知此處用副詞的比較級。故選B。13．Comparedthepinkcoat,Ithinkthewhiteonesuitsyou________.A．worse B．better C．best D．worst【答案】B【詳解】句意：跟粉色外套相比，我認(rèn)為這件白色的外套更適合你?？疾楦痹~比較級。worse更差，比較級；better較好，比較級；best最好的，最高級；worst最差的，最高級。根據(jù)“Comparedthepinkcoat...”可知，是兩者進行比較，用比較級，且表達的是“白色的外套更適合你”，用better修飾suits。故選B。14．—IthinkJeffstudied________thanothers.—Yes.Sohismotherwasveryangrywithhim.A．morecareful B．morecarefully C．lesscareful D．lesscarefully【答案】D【詳解】句意：——我認(rèn)為杰夫?qū)W習(xí)沒有別人認(rèn)真?！堑?。所以他的母親對他很生氣。考查副詞比較級。morecareful更認(rèn)真的；morecarefully更認(rèn)真地；lesscareful不認(rèn)真的；lesscarefully不認(rèn)真地。由than可知空處應(yīng)是比較級,并且空處修飾動詞studied，應(yīng)用副詞形式，再根據(jù)“Sohismotherwasveryangrywithhim.”可知，應(yīng)用lesscarefully，表示“更不認(rèn)真”。故選D。15．Ididn’texpectmybrothertodoagoodjobintheplay.However,heacted________thanIexpected.A．badly B．worse C．well D．better【答案】D【詳解】句意：我沒指望我哥哥在戲里演得好。然而，他表現(xiàn)得比我預(yù)期的要好?？疾楦痹~辨析和比較級。badly壞地；worse更壞；well好地；better更好。根據(jù)than可知，應(yīng)使用比較級，結(jié)合“Ididn’texpectmybrothertodoagoodjobintheplay.However,heacted...thanIexpected.”可知，前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，此處指“演得比我預(yù)期的更好”。故選D。16．Nowmystudentsinmyclassstudy_______thantheyusedto.A．hard B．harder C．hardest D．thehardest【答案】B【詳解】句意：現(xiàn)在我班上的學(xué)生比以前學(xué)習(xí)更努力了。考查副詞比較級。hard努力地；harder更努力地；hardest最努力地。根據(jù)“than”可知，用比較級，故選B。17．—Whichdomanyyoungpeoplelike________,musicorsports?—Both.Musicisas________assports.A．better;popular B．best;popularC．better;morepopular D．best;mostpopular【答案】A【詳解】句意：——許多年輕人更喜歡哪個，音樂還是運動？——都喜歡。音樂和運動一樣流行?？疾楸容^級用法。better更好的；best最好的；morepopular更受歡迎的；mostpopular最受歡迎的。根據(jù)問句中“musicorsports”可知，是兩者比較，需用比較級，故第一個空填better；as...as表示“同……一樣……”，中間常用形容詞或副詞原級，故第二個空填popular。故選A。18．Foureyessee________two.Keepyourearstoothers’ideasmore.A．morethan B．lessthan C．toomuch D．muchtoo【答案】A【詳解】四只眼睛比兩只眼睛看得多。保持你的耳朵聽取更多其他人的意見?？疾楸容^級。morethan多于，比……多；lessthan少于；toomuch太多；muchtoo太。根據(jù)“Foureyessee...two.”可知，是四只眼睛比兩只眼睛看得多，兩者進行比較，應(yīng)用比較級。故選A。19．—Look.Helenwritesverybeautifully.

—Yes,inourclassnobodycanwrite_______thanher.A．good B．well C．better D．best【答案】C【詳解】句意：——看。海倫寫得非常漂亮?！堑?，在我們班沒有人能寫得比她好?？疾楸容^級。good好的；well好地；better更好；best最好。根據(jù)“than”可知，應(yīng)用比較級，故選C。20．The________youdotheexercises,the________mistakesyouwillmake.A．carefully;more B．carelessly;moreC．morecarelessly;fewer D．morecarefully;fewer【答案】D【詳解】句意：你做練習(xí)越認(rèn)真，你犯的錯誤就越少?？疾楸容^級和詞匯辨析。carelessly粗心地；carefully認(rèn)真地；more更多；fewer更少。句子是比較級句型：the+比較級，the+比較級表示“越……越”，故排除A、B；結(jié)合常識可知，應(yīng)是做練習(xí)越認(rèn)真，犯錯就越少。所以第一空用carefully，第二空用fewer。故選D。二、用所給單詞適當(dāng)形式填空21．Whogetsup(early),TomorPeter?【答案】earlier【詳解】句意：誰起得早，湯姆還是彼得？根據(jù)“TomorPeter”可知兩者比較，用比較級earlier，故填earlier。22．Fromthenon,mybrotherstudied(hard)thanbefore.【答案】harder【詳解】句意：從那時起，我哥哥比以前更努力學(xué)習(xí)。根據(jù)“than”可知，應(yīng)用副詞hard比較級harder。故填harder。23．Morevegetablesandfruitwillhelpyoutolivethanbefore.(health)【答案】morehealthily【詳解】句意：更多的蔬菜和水果將幫助你比以前更健康地生活。分析題干，此處應(yīng)用副詞修飾動詞live。結(jié)合空后than和提示詞可知，此處應(yīng)用提示詞的副詞比較級形式morehealthily，意為“更健康地”。故填morehealthily。24．Jackischosenas“theStarofPoliteness”,becausehespeaks(polite)thanmoststudentsinhisclass.【答案】morepolitely【詳解】句意：Jack被選為“禮貌之星”，因為他說話比班上大多數(shù)學(xué)生都禮貌。根據(jù)“hespeaks”可知是說話禮貌，空格處應(yīng)用polite的副詞politely；根據(jù)than可知這里應(yīng)用副詞比較級，即morepolitely。故填morepolitely。25．Theboywastoocoldandhungrytogoany(far).【答案】farther/further【詳解】句意：男孩又冷又餓，再也走不動了。此處表示“不能再走了”，far表示“遠(yuǎn)地”，這里用其比較級farther或further，表示“更遠(yuǎn)地”。故填farther/further。26．Youcansitinthesofathanonthechair.(comfortably)【答案】morecomfortably【詳解】句意：你坐在沙發(fā)上比坐在椅子上更舒服。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)用副詞來修飾動詞“sit”，作狀語；根據(jù)下文“…inthesofathanonthechair.”可知，此處應(yīng)用比較級，根據(jù)常識可知，坐在沙發(fā)上肯定比坐在椅子上更舒服，comfortably副詞，其比較級為morecomfortably，意為“更舒服地”。故填morecomfortably。27．—IgotanAintheEnglishtest.Whataboutyou?—Idid(bad)thanyou.IgotaB．【答案】worse【詳解】句意：——我在英語考試中得了A。你呢？——我做得比你更糟糕。我得了B。根據(jù)“did”可知，此處副詞修飾動詞，bad的副詞形式為badly；根據(jù)“than”可知，此處填比較級，badly的比較級形式為worse。故填worse。28．Theboypracticesdrawingalotbuthestilldraws(badly)thanhissister.【答案】worse【詳解】句意：這個男孩經(jīng)常練習(xí)畫畫，但他畫得還是比他姐姐差。由than可知此處用比較級，badly的比較級是worse“更差”。故填worse。29．Iread(little)nowthanIusedto.【答案】less【詳解】句意：我現(xiàn)在讀書比以前少了。根據(jù)“thanIusedto”可知，此處用比較級，little的比較級為less。故填less。30．Whichgoes(slowly),TomorJim?【答案】moreslowly【詳解】句意：湯姆和吉姆，哪個走得更慢？slowly“慢地”，副詞原級。根據(jù)“Whichgoes”可知，空格處應(yīng)填一個副詞修飾“goes”，由“TomorJim”可知，此處表示兩者作比較，故應(yīng)用比較級，slowly的比較級為moreslowly。故填moreslowly。31．Whichseasondoyoulike（well）,Tony?【答案】best【詳解】句意：托尼，你最喜歡哪一個季節(jié)？根據(jù)“Whichseasondoyoulike”可知，季節(jié)總共有四個，范圍大于三者，應(yīng)用副詞的最高級。故填best。32．Wholives(close)toschoolofyouthree?【答案】closest【詳解】句意：你們?nèi)齻€誰住得離學(xué)校最近？根據(jù)“ofyouthree”可知，三者以上的比較要用最高級，應(yīng)填最高級closest，副詞最高級前不需要加the，故填closest。33．Whosingsthe(beautifully)inyourclass?【答案】mostbeautifully【詳解】句意：你們班誰唱得最美？根據(jù)“inyourclass”可知，在三者或三者以上之間進行比較要用副詞的最高級，beautifully的最高級為mostbeautifully。故填mostbeautifully。34．Peterrunsthe（fast）inmyclass.【答案】fastest【詳解】句意：彼得在我們班跑得最快。根據(jù)“inmyclass”可知，三者以上的比較要最高級，故填fastest。35．Whichmountainrises(high),MountTai,MountHuaorMountEmei?【答案】highest【詳解】句意：哪一座山是最高的，泰山、華山還是峨眉山？根據(jù)“MountTai,MountHuaorMountEmei”可知此處表示三個事物之間的對比，所以應(yīng)用副詞high的最高級highest。故填highest。36．Kittywasunhappybecauseshedidthe(bad)intheEnglishexam.【答案】worst【詳解】句意：Kitty不開心，因為她在英語考試中表現(xiàn)最糟糕。bad是形容詞，此處使用其副詞形式badly，修飾動詞did，根據(jù)其前的“the”可知此處應(yīng)填副詞最高級形式，故填worst。37．Inordertoimprovehiswritingskills,hepracticeswritingforattwohourseverynight.(little)【答案】least【詳解】句意：為了提高寫作技能，他每晚至少練習(xí)兩個小時的寫作。little“小的”，最高級是least；由“at…twohours”可知“l(fā)east”符合題意，atleast“至少”，固定短語。故填least。38．Tomactedthe(well)inthatmovie.Ithinkhe’smuch(good)thantheotheractors.Hecanalwaysfindthe(interesting)rolestoplay.【答案】bestbettermostinteresting【詳解】句意：湯姆在那部電影里演得最好。我認(rèn)為他比其他演員好多了。他總是能找到最有趣的角色來扮演。第一個空，根據(jù)表示范圍的短語inthatmovie可知，應(yīng)使用最高級形式，well的最高級是best；第二個空根據(jù)than可知應(yīng)用比較級形式，good的比較級是better，much修飾比較級；第三個空，前面有定冠詞the可知這里應(yīng)用形容詞的最高級，interesting的最高級是mostinteresting；故答案填(1).best(2).better(3).mostinteresting.39．Whichsubjectdoyoulike(well),Chinese,mathsorhistory?【答案】best【詳解】句意：你最喜歡哪個科目，語文、數(shù)學(xué)還是歷史？根據(jù)句意，此處有三個科目，詢問“最喜歡”哪個科目，故需用最高級，且副詞的最高級前“the”可省略，故填best。40．LiMingjumps（high）inhisschool.【答案】highest【詳解】句意：李明在他的學(xué)校里是跳的最高的。根據(jù)“LiMingjumps…inhisschool.”可知，此處的范圍是李明學(xué)校里的學(xué)生，因此此處應(yīng)用high最高級highest。故填highest。三、語法選擇Throughouttheyear,therearemanyactivitiesatschool.Oneof41activitiesoftheyearisthefoodcollection.Forthepastfewyears,this42verysuccessful.Eachschooldoesitsfoodcollection43.However,mostofthetimeitissetupinasimilarstyle.

Inmyschool,itusuallylastsfor44weeks.Studentsbringtheirfood45home.Thefoodshouldbekeptfor46longtime,suchascannedfoodandpastas.We47holdactivitiesoutsidetheschool.Somestudentsgodoortodoorandaskpeople48themsomefood.Somesetupboxesinchurchesand49areassuchasstoresorcinemas.Thestudentsallworkhardandthemembersoftheneighborhoodareverysupportive.Afterthattimeisover,webringthecollectedfoodtoourlocalCommunityTable.Thefamiliesinourcommunitycangoforawarmmeal50theyneedto.Usually,agroupofstudentsgowithoneteachertosendthefood.I51foodwithourteacherlastyear.AndIwas52toseesomanyfamiliesundertheproblemofhunger.Iwaspleasedthat53schoolcouldhelpoutallofthosefamilies.Wedothisseveraltimeseachyear.54greatactivity!Sure,we55changetheworld,butwecandoourbesttomakeourworldabetterplace.41．A．popular B．morepopular C．mostpopular D．themostpopular42．A．is B．was C．been D．hasbeen43．A．different B．differently C．moredifferent D．difference44．A．few B．little C．a(chǎn)few D．a(chǎn)little45．A．from B．a(chǎn)t C．to D．into46．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the D．/47．A．too B．a(chǎn)lso C．either D．a(chǎn)swell48．A．give B．giving C．gave D．togive49．A．others B．a(chǎn)nother C．other D．theothers50．A．so B．if C．though D．but51．A．send B．sends C．sent D．willsend52．A．surprise B．surprised C．surprising D．surprises53．A．we B．us C．our D．ourselves54．A．How B．Howa C．What D．Whata55．A．can’t B．needn’t C．shouldn’t D．mustn’t【答案】41．D42．D43．B44．C45．A46．A47．B48．D49．C50．B51．C52．B53．C54．D55．A【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者的學(xué)校全年都會舉辦募捐食品活動來幫助社區(qū)有需要的人，雖然這個舉動不能改變世界，但是可以讓世界變得更美好。41．句意：一年中最受歡迎的活動之一是收集食物。popular“受歡迎的”，形容詞原級；morepopular“更受歡迎的”，形容詞比較級；mostpopular“最受歡迎的”，形容詞最高級；themostpopular“最受歡迎的”，形容詞最高級，前面有定冠詞。根據(jù)題干，可知此處考查固定搭配one+of+the+形容詞最高級+復(fù)數(shù)名詞，表示“最……之一”；故選D。42．句意：在過去的幾年里，這是非常成功的。is“是”，be動詞單數(shù)第三人稱形式；was“是”，is/am的過去式；been“是”，be動詞的過去分詞；hasbeen“是”，現(xiàn)在完成時。根據(jù)“Forthepastfewyears”可知，句子時態(tài)為現(xiàn)在完成時，主語this是單數(shù)，用hasbeen。故選D。43．句意：每個學(xué)校收集食物的方式都不一樣different“不同的”，形容詞；differently“不同地”，副詞；moredifferent“更不同的”，比較級；difference“差別，不同”，名詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)填一個副詞來修飾動詞does。故選B。44．句意：在我的學(xué)校，它通常持續(xù)幾個星期。few“幾乎沒有”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；little“幾乎沒有”，修飾不可數(shù)名詞；afew“一些”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；alittle“一點”，修飾不可數(shù)名詞。結(jié)合“weeks”和備選詞匯可知，此處是指活動要持續(xù)數(shù)個星期，應(yīng)用afew。故選C。45．句意：學(xué)生們從家里自帶食物。from從；at在；to朝；into到……里。結(jié)合語境和備選詞匯可知，此處是指學(xué)生從家?guī)澄?；選項A“從”符合語境。故選A。46．句意：食品應(yīng)長期保存，如罐頭食品和面食。a“一個”，表示泛指，用于以輔音音素開頭的單詞前；an“一個”，表示泛指，用于以元音音素開頭的單詞前；the“這/那個，這/那些”，表特指；/表示不填，零冠詞。結(jié)合語境可知，此處是指食物應(yīng)保存長時間，應(yīng)用不定冠詞表示泛指，因為long是以輔音開頭的單詞，應(yīng)用a來修飾。故選A。47．句意：我們也舉辦校外活動。too“也”，位于句末，前有逗號；also“也”，位于實義動詞前；either“也”，用于否定句；aswell“也”，用于句末。本句是肯定句，且空格位于實義動詞前，應(yīng)用also。故選B。48．句意：一些學(xué)生挨家挨戶地要求人們給他們一些食物。give“給”，動詞原形；giving“給”，現(xiàn)在分詞或動名詞；gave“給”，過去式；togive“給”，動詞不定式。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處考查asksb.todosth“請求某人做某事”，此處應(yīng)用不定式作賓補。故選D。49．句意：一些人在教堂和商店或電影院等其他地方設(shè)立了盒子。others其他的人或物；another“另一個”，后接單數(shù)名詞；other“其他的”，后接復(fù)數(shù)名詞；theothers其他的人或物?？崭窈竺媸菑?fù)數(shù)名詞areas，所以用other作定語。故選C。50．句意：如果需要的話，我們社區(qū)的家庭可以去吃一頓熱飯。so所以；if如果；though盡管；but但是。結(jié)合語境和備選詞匯可知，此處是指如果需要，社區(qū)家庭可以去吃飯，此處應(yīng)用if來引導(dǎo)條件狀語從句。故選B。51．句意：去年我和老師一起送食物。send“送”，動詞原形；sends“送”，單數(shù)第三人稱形式；sent“送”，過去式；willsend“將要送”，一般將來時。根據(jù)“l(fā)astyear”可知，時態(tài)為一般過去時。故選C。52．句意：我很驚訝地看到有這么多家庭面臨饑餓的問題。surprise使（某人）吃驚；surprised“感到驚訝的”，形容詞修飾人；surprising“令人驚訝的”，形容詞修飾物或事；surprises“使（某人）驚訝”，單數(shù)第三人稱形式。由“Iwas…to…”可知，此處是來指我很驚訝，應(yīng)用surprised。故選B。53．句意：我很高興我們的學(xué)?？梢詭椭羞@些家庭。we“我們”，人稱代詞主格；us“我們”，人稱代詞賓格；our“我們的”，形容詞性物主代詞；ourselves“我們自己”，反身代詞。由空前school可知，此處應(yīng)用形容詞性物主代詞our作定語。故選C。54．句意：多么棒的活動??！How對形容詞感嘆；what對名詞感嘆；whata對可數(shù)名詞單數(shù)感嘆。根據(jù)“...greatactivity!”可知此處考查感嘆句，感嘆句結(jié)構(gòu)為：how+形容詞/副詞+主謂；What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主謂；此處省略了主語和謂語，great是形容詞，activity是可數(shù)名詞單數(shù)，應(yīng)用“whata”。故選D。55．句意：當(dāng)然，我們不能改變世界，但我們可以盡我們最大的努力使我們的世界變得更美好。can’t不能；needn’t不必；shouldn’t不應(yīng)該；mustn’t禁止。結(jié)合語境和備選詞匯可知，此處是指我們不能改變世界，但我們可以盡最大努力讓世界更美好；選項A“不能”符合語境。故選A。四、語法選擇閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~(有提示詞的，填入所給單詞的正確形式)。Bendidn’tstudywellatschool.Boysinhisclasslaughedathimbecausehe56(seem)soslow.Ben’smotherdecidedtomakehersondo57(well)inhisstudiesthanbefore.Shetoldhimtoreadabookforaweekinthelibraryanddoabookreportfor58(she).Oneday,inBen’sclass,theteacherhelduparockandaskedifanyoneknewit.Benput59hishand.“WhydidBenputuphishand?Heneversaid60(something),”hisclassmateswondered.Well,Bennotonlyknewtherock,61alsosaidalotaboutit,andheevenknewwheretheteacherfoundit.Theteacherandthestudentswere62(surprise).Benlearnedallthisfromoneof63(he)bookreports.Benlaterwentonto64topinhisclass.Whenhefinishedhighschool,hewenttoYaleUniversityandbecameoneofthebest65(businessman).【答案】56．seemed57．better58．her59．up60．a(chǎn)nything61．but62．surprised63．his