2025年春新滬粵版物理八年級下冊課件 第七章 運動和力 第4節(jié) 同一直線上二力的合成_第1頁
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第七章運動和力第4節(jié)同一直線上二力的合成八下物理HY1.知道合力和分力的概念,理解力的合成.2.通過實驗,了解同一直線上的二力合成;能夠區(qū)分

同一直線上力的方向相同和方向相反的情況,能判斷合力的方向,會計算合力的大小.

1.現(xiàn)象探究實例_____________________________________________________________________________現(xiàn)象兩個小孩可以共同提起一桶水,一個大人可以單獨提起同一桶水兩頭驢共同拉動一車貨物,一匹馬可以單獨拉動相同的一車貨物一臺拖拉機能把汽車從泥濘中拉出來,用人推,要多個人共同努力才行效果比較一個大人和兩個小孩施加在水桶上的力,產(chǎn)生的作用效果是相同的一匹馬和兩頭驢施加在同一車貨物上的拉力,產(chǎn)生的作用效果是相同的拖拉機和幾個人對汽車的力,產(chǎn)生的作用效果是相同的結(jié)論:一個力產(chǎn)生的效果可以與兩個或兩個以上的力共同作用產(chǎn)生的效果相同.2.合力、分力與力的合成(1)合力:一個力單獨作用的效果跟某幾個力共同作用的效果相同,這個力就叫做那幾個力的合力.(2)分力:幾個力共同作用的效果跟某個力單獨作用的效果相同,這幾個力就叫做那個力的分力.(3)在物理學(xué)中,把求幾個力的合力叫做力的合成.

并不是物體同時受到合力和分力的作用,在受力分析中,二者不可同時出現(xiàn).合力與力的合成的區(qū)別合力指的是與幾個力共同作用效果相同的一個力,是一個名詞.力的合成是求幾個力的合力的一個過程,二者之間有本質(zhì)的區(qū)別.3.合力與分力的關(guān)系(1)等效性:合力的作用效果與分力的共同作用效果相同,它們在效果上可以相互替代.(2)同體性:各個分力是作用在同一物體上的,作用在不同物體上的力不能求合力.(3)瞬時性:各個分力與合力具有瞬時對應(yīng)關(guān)系,某個分力變化了,合力也同時發(fā)生變化.(4)非共存性:合力和分力不能同時存在.對物體進行受力分析時,考慮了合力,就不能再考慮分力;考慮了分力,就不能再考慮合力.典例1

[黃山期中]

關(guān)于分力、合力和力的合成,下列說法中正確的是(

)CA.求合力就是求分力的和B.合力和分力是同時存在的C.幾個分力只有作用在同一物體上,才能求合力D.求合力的幾個分力必須是同一種力

設(shè)計實驗與制訂方案按如圖所示進行實驗,彈簧要拉到同樣的長度,這樣保證拉力的作用效果跟拉力和

共同作用的效果相同(等效替代),力

才是力和

的合力_________________________________________________________1.同一直線上方向相同的二力合成獲取與處理信息(1)如圖甲所示,同時拉兩個彈簧測力計,使彈簧指針拉伸到刻度尺的刻度

處,分別記下兩個彈簧測力計的示數(shù)、

.(2)如圖乙所示,改用一個彈簧測力計拉伸彈簧,使彈簧指針同樣拉伸到刻度尺的刻度處,記下彈簧測力計的示數(shù)

.獲取與處理信息(3)調(diào)整彈簧指針拉伸到的位置,重復(fù)以上實驗步驟,進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)填入表格內(nèi)________________________________________________________________________________分析與論證同一直線上方向相同的兩個力的合力大小,等于這兩個力的大小之和,方向與這兩個力的方向相同,即

彈簧指針拉伸到的位置要合理,不能超過彈簧的彈性限度.

2.同一直線上方向相反的二力合成設(shè)計實驗與制訂方案按如圖所示進行實驗,彈簧要拉到同樣的長度,這樣保證拉力的作用效果跟拉力

和共同作用的效果相同,力才是力和

的合力______________________________獲取與處理信息(1)如圖甲所示,同時向上和向下拉伸彈簧,使彈簧指針拉伸到刻度尺的刻度

處,分別記下兩個彈簧測力計的示數(shù)、

.(2)如圖乙所示,改用一個彈簧測力計拉伸彈簧,使彈簧指針同樣拉伸到刻度尺的刻度處,記下彈簧測力計的示數(shù)

獲取與處理信息(3)調(diào)整彈簧指針拉伸到的位置,重復(fù)以上實驗步驟,進行多次實驗,并將實驗數(shù)據(jù)填入表格內(nèi)________________________________________________________________________________分析與論證同一直線上方向相反的兩個力的合力大小,等于這兩個力的大小之差,方向與較大的那個力的方向相同,即

教材深挖合力與分力的大小關(guān)系1.合力的大小范圍:兩個力的合力最大等于這兩個力的和,最小等于這兩個力的差.因此合力可能大于任何一個分力,可能等于其中一個分力,可能小于任何一個分力.2.若作用在同一物體、同一直線上、方向相反的兩個力大小正好相等,則這兩個力的合力為零.

(2)同一直線上方向不同的多個力的合成:方法1:可以先求出任意兩個力的合力,再求出這個合力與第三個力的合力,以此類推,

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