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文檔簡介
第十章功與機(jī)械能實
踐
探究游樂設(shè)施中的功與能新課導(dǎo)入-新知探究-課堂訓(xùn)練滬科版-物理-八年級下冊游樂園中的滑梯、過山車等給我們留下了美好的童年記憶,在這些驚險刺激的游樂項目中普遍存在不同能量的巧妙轉(zhuǎn)化。讓我們再次走進(jìn)游樂園,探究童年記憶中功與能的關(guān)系吧。新課導(dǎo)入
同學(xué)們有體驗過這些項目嗎?嘗試說一下,在運(yùn)動的過程中動能和勢能是怎樣變化的。新課導(dǎo)入圖中的過山車具有什么能?過山車為什么能夠不斷地翻滾?新知探究過山車運(yùn)動到最高點(diǎn)時速度為
,
能最大,
能為零。過山車由高處到低處運(yùn)動速度
,
能減小,
能增大,
能轉(zhuǎn)化為
能。過山車由低處到高處運(yùn)動速度
,
能減小,
能增大,
能轉(zhuǎn)化為
能。
零重力勢動變大變小重力勢動動動重力勢重力勢動重力勢新知探究新知探究圖中的人在蹦極時具有什么能?新知探究跳躍者站在蹦極跳臺上,把一端固定的一根長長的彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)處或腰間,然后跳下,示意圖如圖所示。跳躍者從0點(diǎn)跳下,自由下落到A點(diǎn)處彈性繩自然伸直,到B點(diǎn)處他受到的重力與彈性繩拉力相等,C點(diǎn)是他到達(dá)的最低點(diǎn).到達(dá)最低點(diǎn)后,跳躍者會被彈起此過程中,動能與勢能之間不斷發(fā)生轉(zhuǎn)化。課堂訓(xùn)練1.如圖所示,過山車是一項驚險刺激的游戲項目,下列關(guān)于過山車的機(jī)械能說法正確的是()A.剛開始過山車勻速被拉升時,機(jī)械能不變B.過山車向下俯沖時,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.通過環(huán)形軌道最高點(diǎn)時,重力勢能最
大,動能為零D.過山車在運(yùn)行過程中機(jī)械能守恒B2.蹦床運(yùn)動有“空中芭蕾”之稱,運(yùn)動時利用蹦床中的彈簧反彈讓人在空中表演動作技巧。下列對蹦床運(yùn)動員的敘述正確的是()A.離開蹦床后的速度是先變大后變小 B.從最高點(diǎn)到落到蹦床最低點(diǎn)速度是一直變大C.從接觸蹦床至到達(dá)最低點(diǎn),只有人的動能轉(zhuǎn)化為蹦床的彈性勢能D.后一次比前一次“蹦”得更高,一定是做了功D課堂訓(xùn)練課堂訓(xùn)練3.會蕩秋千的人,不用別人幫助,就能把秋蕩得很高。做法是:當(dāng)人從高處向下擺時,身體由直立變?yōu)橄露祝诉^程降低重心高度,將更多的重力勢能轉(zhuǎn)化為_______能;而從最低點(diǎn)向上擺時,用力將身體由下蹲變?yōu)橹绷?,此過程克服身體重力做功,增加了_________________能。如此循環(huán)往復(fù)
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