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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、杜甫的“稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實”的詩句反映了唐朝的()A.經(jīng)濟繁榮B.政治清明C.對外開放D.文化昌盛2、下列人物被后人稱為“書圣”的是()。A.王羲之B.顧愷之C.柳公權(quán)D.顏真卿3、下列選項中,成吉思汗的主要業(yè)績是()A.反抗遼統(tǒng)治的壓迫B.統(tǒng)一蒙古,建立蒙古政權(quán)C.定國號為元D.滅亡金朝4、“傳法為重,舍身為輕;六渡出海,終抵東瀛。”上述對聯(lián)高度贊揚了鑒真不畏艱難、執(zhí)著追求的精神。文中的“東瀛”指的是()A.天竺B.朝鮮C.日本D.印度5、安史之亂前夕,唐朝集地方軍權(quán)、政權(quán)和財權(quán)于一身的是A.諸侯王B.節(jié)度使C.郡守D.宰相6、有人作詩曰:“新朝建立憂患多,百姓疾苦誰人知。文景齊心來努力,百姓同聲謝皇恩。”下列不屬于漢初“文景齊心來努力”的是()A.吸取秦亡教訓,實行休養(yǎng)生息政策B.重視“以德化民”,社會比較安定C.提倡節(jié)儉,并以身作則D.開始在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,掌管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)7、“郭靖”“楊康”是金庸先生的小說《射雕英雄傳》中的主要人物。與他們二人名字中的“靖”“康”相關(guān)的歷史事件是()A.澶淵之盟B.金的建立C.金滅北宋D.南宋建立8、我國境內(nèi)已知的最早人類是()A.北京人B.山頂洞人C.元謀人D.河姆渡原始居民9、春秋時期最顯著地政治特點是()A.征戰(zhàn)激烈,加劇分裂趨勢B.霸主尊王、攘夷,扶助弱小C.王室衰微,諸侯爭霸D.周王室中興,推廣分封制評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、北京人是目前我國境內(nèi)已知最早的人類.
改錯:______.11、項羽大敗秦軍主力的戰(zhàn)役是______。12、我國古代為了抵御北方游牧民族(匈奴等)騷擾,保護中原農(nóng)耕文明發(fā)揮過重要作用的偉大工程是____。13、①半坡人種植糧食作物最主要的是______;
②夏朝最后一個君主是______;
③商朝最后一個國王是______;
④迄今世界上發(fā)現(xiàn)的最重的青銅器是______;
⑤春秋時期的第一個霸主是______;
⑥戰(zhàn)國時期最強大的諸侯國是______。14、明清時期的八股考試的內(nèi)容必須遵循朱熹的《______》觀點。15、唐朝時,中國同天竺交往最杰出的使者——__________。16、目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是____。戰(zhàn)國時期李冰父子修筑的____(水利工程)造福千秋。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)17、秦始皇巡游各地前要向各地頒發(fā)圣旨,讓各地做好迎駕準備,圣旨上文字是甲骨文。______(判斷對錯)18、唐朝重視加強對西域的管轄,先后設(shè)置了安西都護府和北庭都護府管轄天山南北地區(qū)。______(判斷對錯)19、維吾爾族和回族的居民大多數(shù)信仰伊斯蘭教.()(判斷對錯)20、公元前1046年,周文王聯(lián)合各地勢力與商軍在阪泉會戰(zhàn),滅亡了商朝。()21、得益于甲骨文的發(fā)現(xiàn),我國有文字可考的歷史是從西周開始的。22、隋文帝時,通過分科考試選拔人才,開創(chuàng)了科舉的先河。。A.AB.B23、鄭成功從葡萄牙殖民者手中收復臺灣,他是我國歷史上杰出的民族英雄.______(判斷對錯)24、戰(zhàn)國七雄是齊楚秦燕趙魏韓。______(判斷對錯)25、禹建立夏王朝,從此世襲制代替禪讓制。______(判斷對錯)評卷人得分四、列舉題(共3題,共27分)26、列舉商周時期著名的五種青銅器27、每一時期中國古代文學都具有各時期的發(fā)展特點。(1)唐代詩歌創(chuàng)作空前繁榮,生活在盛唐時期的李白詩筆出神入化、渾然天成,故后人稱他為“________”。(2)南宋詞壇大家________發(fā)展了蘇軾豪放清雄的詞風,用以表現(xiàn)抗金的主題,深受后人贊賞。(3)元代雜劇作家中,以________最負盛名,他的名作《竇娥冤》描寫了弱女子竇娥遭人誣陷,最后被貪官斬首的悲慘故事,以此揭露當時的政治黑暗。28、“五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家”。我國自古以來就是一個統(tǒng)一的多民族國家。請寫出下列相關(guān)內(nèi)容。(1)今天的滿族是歷史上哪個民族演變而來,在歷史上它又建立了哪一統(tǒng)一政權(quán)?(2)“澶淵之盟”是北宋與哪個少數(shù)民族所建政權(quán)簽署的?(3)“唐蕃會盟碑”中的吐蕃族是今天的哪個民族?寫出一個唐朝和吐蕃經(jīng)濟文化交流做出貢獻的人物。(4)元朝時期開始形成的一個新民族是哪個民族?他們信奉的宗教是什么?(5)清朝民族政策的特點是什么?評卷人得分五、綜合題(共2題,共18分)29、閱讀下列材料,然后回答問題。(16分)材料一:自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一。──《貞觀政要》材料二:“君,舟也;人,水也;水能載舟,亦能覆舟?!暴ぉぁ敦懹^政要》材料三:某帝王與魏征討論用人時說:“為事?lián)窆伲豢纱致?。用一好人,別的好人都來了;用一壞人,別的壞人都跟著進來?!蔽赫髡f:“這是對的。天下未定,主要用人的才干天下已定,那就必須是德才兼?zhèn)涞娜瞬拍苋斡谩!闭埢卮穑孩挪牧弦恢械摹半蕖敝刚l?據(jù)材料一分析他在位期間實行的民族政策,并請舉一例加以說明。(6分)⑵從材料二看,這位皇帝認識到了什么實質(zhì)問題?基于這種認識,他執(zhí)政期間采取了怎樣的統(tǒng)治措施?出現(xiàn)了什么盛世局面?(6分)⑶材料三中的對話,表明這對君臣堅持怎樣的用人標準?對我們今天有何借鑒意義?(4分)30、(12分)習近平主席提出共同建設(shè)橫跨歐亞的“絲綢之路經(jīng)濟帶”的構(gòu)想,引起了相關(guān)國家的強烈反響。閱讀下列材料,回答問題。材料一材料二沿著這條道路,中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術(shù)相繼西傳,西方的皮毛、汗血馬、瓜果以及佛教、魔術(shù)、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。“絲綢之路”成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。——摘自北師大版《中國歷史》七年級上冊材料三在今年的博鰲亞洲論壇上楊潔篪表示,古代的絲綢之路是商貿(mào)之路,而今天的絲綢之路則把經(jīng)貿(mào)合作放在重要位置。中國將與沿線國家對接發(fā)展戰(zhàn)略實現(xiàn)中國與沿線國家的共同發(fā)展?!孕氯A網(wǎng)(1)結(jié)合所學知識,請將圖4絲綢之路路線中的A、E兩處填寫完整。(4分)(2)材料二體現(xiàn)了絲綢之路的雙向交流,其中佛教傳入我國是在何時?改進造紙術(shù),促進文化傳播的關(guān)鍵人物是誰?(4分)(3)綜合上述材料,你認為古代絲綢之路在中外交往中有何重要地位?今天中國重提絲綢之路,共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”有什么現(xiàn)實價值?(4分)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】試題分析:題干中提到的“稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實”,意義是色澤上好的稻米和潔凈的小米,堆滿了官府和大戶人家的糧倉。這名詩出自于杜甫的《憶昔》,描寫出唐朝開元時期的繁榮富庶景象。考點:人教新課標版七年級下冊?繁榮與開放的社會·“開元盛世”?!窘馕觥俊敬鸢浮緼2、A【分析】東晉大書法家王羲之博采眾長,擅長隸、草、真、行,并博彩眾家之長,世稱“書圣”。他的書法代表作品有《蘭亭序》《黃庭經(jīng)》等。故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼3、B【分析】鐵木真完成蒙古統(tǒng)一大業(yè);結(jié)束了蒙古草原長期混戰(zhàn)的局面.1206年,蒙古貴族在斡難河源召開大會,推舉鐵木真為蒙古族的最高首領(lǐng),尊稱為“成吉思汗”,建立蒙古政權(quán).
故選B.
本題考查成吉思汗的功績.
本題考查學生對歷史知識的識記能力,準確掌握教材基礎(chǔ)知識即可作答.【解析】【答案】B4、C【分析】“傳法為重;舍身為輕;六渡出海,終抵東瀛?!辟潛P的是唐玄宗時,高僧鑒真為弘揚佛法,不畏艱難,六次東渡,終達日本,為中日經(jīng)濟文化交流作出了杰出貢獻的史實。文中的“東瀛”指的是日本。
故選:C。
本題考查的是唐朝的對外交往.
本題以鑒真為背景,考查了學生解讀理解史料的能力,解答本題的關(guān)鍵詞是“鑒真”.【解析】C5、B【分析】略【解析】B6、D【分析】略
【解析】D7、C【分析】本題考查北宋滅亡。北宋靖康二年四月金軍攻破東京,除了燒殺搶掠之外,更俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子,以及大量趙氏皇族、后宮妃嬪與貴卿、朝臣等共三千余人北上金國,東京城中公私積蓄為之一空。靖康之恥導致北宋的滅亡。所以,本題與他們二人名字中的“靖”“康”相關(guān)的歷史事件是金滅北宋。故選C?!窘馕觥緾8、C【分析】試題分析:本題考查的是我國遠古居民的相關(guān)知識,通過所學知識,我們知道:元謀人生活在距今約170萬年前,北京人生活在距今約70萬——20萬年前,河姆渡人生活在距今約七千年,山頂洞人生活在距今約3萬年,所以答案是C??键c:人教新課標七年級上冊·中華文明的起源·祖國境內(nèi)的遠古居民【解析】【答案】C9、C【分析】春秋時期社會的主要特點是諸侯爭霸.春秋時期;由于周王室衰落,諸侯不再聽從天子的命令,天子反而要依附于強大的諸侯.為了爭奪領(lǐng)土和人民,各諸侯國之間不斷進行戰(zhàn)爭.強大的諸侯,迫使各國承認他的首領(lǐng)地位,成為“霸主”.
故選C.
本題考查了春秋時期的政治特點.
本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記春秋時期的政治特點.【解析】【答案】C二、填空題(共7題,共14分)10、略
【分析】生活在距今約一百七十萬年的云南元謀人是我國境內(nèi)已知的最早人類;不是北京人.
故答案為:
錯誤:北京人;改為:元謀人.
本題考查了元謀人的歷史地位.
本題主要考查學生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準確識記元謀人的歷史地位.【解析】錯誤:北京人;改為:元謀人11、略
【分析】公元前207年;項羽以少勝多,在巨鹿大敗秦軍主力,與此同時,劉邦率兵直逼咸陽,秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降,秦朝滅亡.項羽大敗秦軍主力的戰(zhàn)役是巨鹿之戰(zhàn).
故答案為:
巨鹿之戰(zhàn).
本題以項羽大敗秦軍主力的戰(zhàn)役為切入點;主要考查巨鹿之戰(zhàn).
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力.理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實.【解析】巨鹿之戰(zhàn)12、略
【分析】本題考查長城。秦朝統(tǒng)一后,派將軍蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起臨洮,東到遼東的長城,在保護中原農(nóng)耕文明發(fā)揮過重要作用。故填寫:長城?!窘馕觥块L城
13、略
【分析】①我國是世界上最早種植粟的國家之一;距今6000年前的半坡居民已種植粟;白菜、芥菜等農(nóng)作物.
②約公元前1600年;成湯戰(zhàn)勝夏桀,建立商朝,定都亳(今河南商丘北).夏朝最后一個君主是桀.
③商朝最后一個王是商紂王.是歷史上有名的暴君;他曾使用炮烙之刑等,鎮(zhèn)壓人民.
④商朝是我國青銅文化的燦爛時期;著名的青銅器有司母戊鼎;四羊方尊等.司母戊鼎是世界上現(xiàn)存最大的青銅器.
⑤春秋時期;齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時改革軍制,組建強大的軍隊,以“尊王攘夷”為號召擴充疆界,公元前651年,齊桓公葵丘會盟,標志著齊桓公成為春秋時期第一個霸主.
⑥根據(jù)所學知識可知;經(jīng)過商鞅變法,秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊戰(zhàn)斗力不斷加強,發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家.
故答案為:
①粟.
②桀.
③紂.
④司母戊鼎.
⑤齊桓公.
⑥秦國.
①本題考查的是半坡人原始居民的知識.
②本題考查夏朝的建立和滅亡.
③本題考查的商朝滅亡的知識.
④本題考查的是司母戊鼎的知識.
⑤本題考查春秋時期的第一個霸主.
⑥本題考查商鞅變法的有關(guān)內(nèi)容.
本題考查的是中國古代的重大事件,要理解其影響.【解析】粟;桀;紂;司母戊鼎;齊桓公;秦國14、略
【分析】明清科舉考試實行八股取士;命題范圍只能在四書五經(jīng),學生不能有自己的見解,考生所論述的內(nèi)容必須遵循宋朝朱熹所著的《四書集注》觀點.
故答案為:
《四書集注》.
本題考查的是八股取士.
本題掌握八股取士相關(guān)知識,重點考查的是學生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握,屬基礎(chǔ)題.【解析】四書集注15、略
【分析】本題考查的是玄奘西行的知識。唐太宗時期;玄奘西游,學習天竺佛教文化,促進了唐朝與天竺的友好交往。玄奘以親身見聞寫成的《大唐西域記》成為研究中亞;印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。故填:玄奘。
【解析】玄奘。16、略
【分析】本題考查的是司母戊鼎和都江堰的相關(guān)知識。根據(jù)所學知識可知,商朝最重要的手工業(yè)部門是青銅鑄造業(yè),司母戊鼎是目前世界上發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。戰(zhàn)國時期,秦國的李冰父子在岷江流域修筑了都江堰,用于防洪和灌溉,代表了我國當時水利工程的先進水平,是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。據(jù)此第一空可填司母戊鼎;第二空可填都江堰。【解析】司母戊鼎;都江堰。
三、判斷題(共9題,共18分)17、×【分析】為了鞏固統(tǒng)一;采取了一系列的措施。在文化方面,秦朝統(tǒng)一了文字,把小篆作為全國規(guī)范的文字,廢除原來六國的文字。所以,圣旨上文字的書寫應(yīng)該是小篆。
故答案為:×
本題主要考查秦朝統(tǒng)一使用的文字。秦朝統(tǒng)一文字;把小篆作為全國規(guī)范的文字。
本題要考查解讀題干信息和對歷史史實的分析和準確識記能力。注意掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施?!窘馕觥俊?8、√【分析】結(jié)合所學可知;唐朝重視加強對西域的管轄,唐太宗與武則天先后設(shè)置了安西都護府和北庭都護府管轄天山南北地區(qū)。
故答案為:
√。
本題主要考查維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整;實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的相關(guān)史實。唐太宗與武則天先后設(shè)置了安西都護府和北庭都護府管轄天山南北地區(qū)。
本題主要考查維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的相關(guān)史實?!窘馕觥俊?9、√【分析】【分析】在我國;回族和維吾爾族信仰的宗教是伊斯蘭教,其教徒是穆斯林.
故答案為:正確.
【點評】世界上現(xiàn)有將近半數(shù)的人信仰宗教,其中信徒最多和流傳最廣的宗教是基督教,教徒總數(shù)超過10億,分布在100多個國家和地區(qū),主要分布在歐洲、美洲、大洋洲.伊斯蘭教教徒被稱為穆斯林,主要分布在亞洲的西部和東南部,非洲的北部和東部.佛教是世界第三大宗教,教徒以亞洲為最多,在亞洲又集中分布于東亞、東南亞和南亞的斯里蘭卡.20、×【分析】【分析】據(jù)所學知;公元前1046年,周武王聯(lián)合各地勢力與商軍在牧野會戰(zhàn),滅亡了商朝,西周建立,定都鎬京。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查武王滅商的相關(guān)知識。注意識記商朝滅亡和西周建立的相關(guān)知識。21、×【分析】【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”;它已經(jīng)具備了漢字結(jié)構(gòu)的基本形式,是一種比較成效的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始,不是西周。故答案為:錯誤。
【點評】本題主要考查了商朝甲骨文的有關(guān)內(nèi)容。22、√【分析】本題考查科舉制創(chuàng)立的相關(guān)知識。魏晉南北朝時期,選官看重家世門第,不太注重才學,有很大的弊端。隋文帝即位后,廢除了前朝的選官制度,注重考查人才的學識,初步建立起通過分科考試選拔人才的制度,開創(chuàng)了科舉制的先河。隋煬帝時設(shè)立進士科,科舉制正式誕生。所以本題表述正確,故選A?!窘馕觥緼23、×【分析】1662年;鄭成功打敗了荷蘭殖民者,收復了臺灣,鄭成功是我國歷史上杰出的民族英雄.
故答案為:×.
本題考查的是鄭成功收復臺灣的知識點;應(yīng)把握鄭成功收復臺灣的有關(guān)知識.
解答本題要熟記鄭成功收復臺灣的有關(guān)知識.【解析】×24、√【分析】戰(zhàn)國初年;晉國分裂為韓;趙、魏三國,與原有的秦、楚、燕、齊,并稱戰(zhàn)國七雄。因此題干的說法是正確的。
故答案為:
√。
本題考查戰(zhàn)國七雄。戰(zhàn)國七雄指的是戰(zhàn)國時期七個較大的諸侯國。
本題以戰(zhàn)國七雄為背景,考查學生識記歷史知識能力。【解析】√25、×【分析】約公元前2070年;禹建立夏朝,建立起國家機構(gòu),這是我國歷史上第一個國家,禹死后,傳位給啟,公天下變?yōu)榧姨煜?,禪讓制變?yōu)槭酪u制。
故答案為:
×。
本題考查我國的夏朝。結(jié)合所學即可作答。
本題考查學生識記辨析能力,要分清禪讓制和世襲制的內(nèi)容。【解析】×四、列舉題(共3題,共27分)26、商:四羊方尊、后母戊鼎周:何尊、毛公鼎、曾侯乙編鐘【分析】【分析】此題可以列舉5個即可,結(jié)合教材所學知識也可以根據(jù)自己所知道的給出答案?!军c評】此題較為簡單,可以靈活運用。27、略
【分析】(1)本題考查詩仙李白。唐朝是我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代。唐詩成就最高、影響最大的詩人,有李白、杜甫和白居易。李白生活在盛唐時期,他的詩歌想象豐富,意境奇妙,語言輕快“詩仙”。故填寫:詩仙。(2)本題考查辛棄疾。南宋的辛棄疾繼承了蘇軾以來的豪放詞風和報國情懷,使詞境變得更加雄奇闊,抒情、寫景、敘事、議論,氣勢磅礴,震撼人心,進一步提高了詞的社會功能和在文學史上的地位。故填寫:辛棄疾。(3)本題考查關(guān)漢卿。元曲由雜劇和散曲組成。代表人物是關(guān)漢卿,代表作是《竇娥冤》。竇娥冤寫了一個孤苦無依的年輕婦女遭受無賴陷害,反被受賄的貪官判處死刑,竇娥的冤情無處伸張,臨死時發(fā)出誓言,她的鮮血要濺在在刑場的白練子上,六月天飄起漫天大雪。關(guān)漢卿用浪漫的藝術(shù)手法,讓竇娥的誓言實現(xiàn),憤怒鞭撻了黑暗勢力。故填寫:關(guān)漢卿?!窘馕觥浚?)詩仙(2)辛棄疾(3)關(guān)漢卿28、略
【分析】(1)本題考查滿族的發(fā)展相關(guān)知識。結(jié)合所學知識可知,今天的滿族是歷史上女真族演變而來。17世紀初,努爾哈赤統(tǒng)一了生活在東北地區(qū)的女真各部,逐漸崛起,形成新的民族共同體——滿族。1616年,努爾哈赤稱汗建國,史稱后金。努爾哈赤死后,皇太極繼位。1936年,皇太極在盛京稱帝改國號為清。(2)本題主要考查澶淵之盟相關(guān)知識。結(jié)合所學知識可知,916年,契丹族首領(lǐng)耶律阿保機稱皇帝,建立契丹政權(quán),定都上京,后來改國號為遼。1004年,遼軍隊北宋發(fā)動大規(guī)模進攻,前鋒直指靠近黃河的澶州城下,直接威脅到北宋都城的安全。主戰(zhàn)派宰相寇準堅決請求皇帝宋真宗親自率兵征討遼軍。宋真宗抵達澶州城,宋軍士氣受到鼓舞,重挫遼軍。1005年,遼宋之間訂立和議:雙方撤兵,各守疆界;北宋每年給遼銀、絹等錢物,稱為“歲幣”。歷史上稱這次和議為“澶淵之盟”。(3)本題主要考查唐朝與吐蕃的民族關(guān)系相關(guān)知識依據(jù)所學知識可知,吐蕃人是藏族的祖先,很早就生活在青藏高原一帶。唐朝實行較為開明的民族政策,先后有兩位公主——文成公主和金城公主嫁給吐蕃贊普,文成公主嫁給松贊干布,金城公主嫁給尺帶朱丹,唐與吐蕃的關(guān)系日益密切,已經(jīng)“和同為一家”了。(4)本題考查的是回族形成的相關(guān)史實。學生根據(jù)課本所學;元朝曾經(jīng)民族融合發(fā)展。唐朝以來,不少定居中國的波斯人;阿拉伯人,信仰伊斯蘭教,他們同漢、蒙、畏兀兒等族,長期雜居相處,互通婚姻,逐漸融合,到元朝時開始形成一個新的民族——回族。
(5)本題主要考查清朝民族關(guān)系的特點相關(guān)知識,結(jié)合所學知識可知,清朝前期,在民族政策方面恩威并重,在堅決鎮(zhèn)壓分裂叛亂活動的同時,對少數(shù)民族地區(qū)一般都實行減免賦稅等優(yōu)惠政策,還通過會盟、聯(lián)姻等方式加強聯(lián)系?!窘馕觥浚?)女真族,清朝(2)契丹(3)藏族;文成公主、金城公主、松贊干布。(4)回族;伊斯蘭教(5)恩威并重五、綜合題(共2題,共18分)29、略
【分析】試題分析:(1)材料解析題問題來自材料,材料為問題服務(wù)。要從材料中找出回答問題的信息,找出問題與材料的相關(guān)點。材料一出自《貞觀政要》,“貞觀”是唐太宗的年號,所以由此判斷出此話是“唐太宗”所說;意思是“自古統(tǒng)治者只重視漢族,歧視少數(shù)民族,我與他們不同,我對各民族一視同仁。說明唐太宗對少數(shù)民族的政策很開明。課本上“合同為一家”都是與少數(shù)民族的關(guān)系可例舉。(2)此問考查的是學生的理解分析能力,要理解題意,緊密結(jié)合材料。從材料的意思,唐太宗認識到君民的關(guān)系如同舟水,認識到水能載舟亦能覆舟的道理,即人民可以支持你的統(tǒng)治,也能推翻你的統(tǒng)治。所以他在位期間減輕農(nóng)民的負擔,輕搖薄賦發(fā)展生產(chǎn)。注意戒奢從簡,減輕農(nóng)民的賦稅勞役等。(3)此問考查的是學生的理解分析能力,要理解題意,緊密結(jié)合材料。從題干和材料中找出提示的關(guān)鍵詞。“用一好人,別的好人都來了”、“天下未定,主要用人的才干”“德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?,從這些關(guān)鍵詞我們可得出結(jié)論“要用品德好的,有才干的,德才兼?zhèn)涞娜恕?。借鑒意義就是從材料中從問題中找出做的好,現(xiàn)在我們也用,這一問主要是說對人才的選拔任用,所以從這一角度結(jié)合問題回答,言之有理即可??键c:人教新課標七年級歷史下冊·繁榮與開放的社會·合同為一家;人教新課標七年級歷史下冊·繁榮與開放的社會·貞觀之治;【解析】【答案】⑴唐太宗(2分);開明的民族政策(2分);如文成公主入藏(或優(yōu)待頡利可汗等,2分)。⑵認識到人民力量的偉大(2分);吸取隋朝滅亡的教訓、輕徭薄賦、減免租稅、戒奢從簡等(2分,任答兩點即可);貞觀之治(2分)
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