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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年冀教版高一數(shù)學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、設(shè)函數(shù)則滿足的的值是()A.2B.16C.2或16D.-2或162、已知且與垂直;則實(shí)數(shù)λ的值為()
A.
B.
C.
D.1
3、下列函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn)的是()
A.y=x2-4x+3
B.y=3x+10
C.y=x2-3x+5
D.y=log2
4、【題文】奇函數(shù)在上為單調(diào)遞減函數(shù),且則不等式的解集為()A.B.C.D.5、【題文】下列函數(shù)為偶函數(shù)的是()A.B.C.D.6、【題文】下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在區(qū)間上是減函數(shù)的是()A.B.C.D.7、要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象()A.向左平移個(gè)單位B.向左平移個(gè)單位C.向右平移個(gè)單位D.向右平移個(gè)單位8、閱讀如圖的程序框圖;若輸出s的值為﹣7,則判斷框內(nèi)可填寫()
A.i<3B.i<4C.i<5D.i<6評(píng)卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、已知函數(shù)A={x|t≤x≤t+1},B={x||f(x)|≥1},若集合A∩B只含有一個(gè)元素,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是____.10、在ABC中,已知?jiǎng)t____11、給出以下命題:①若均為第一象限,且則②若函數(shù)的最小正周期是則③函數(shù)是奇函數(shù);④函數(shù)的最小正周期是其中正確命題的序號(hào)為___________.12、【題文】已知函數(shù)f(x)滿足且f(1)=2,則f(99)=______13、如圖3,正方體ABCD-A1B1C1D1中,M、N分別為棱C1D1、C1C的中點(diǎn);有以下四個(gè)結(jié)論:
①直線MN與AC所成角是60°;②直線AM與BN是平行直線;
③直線BN與MB1是異面直線;④直線AM與DD1是異面直線.
其中正確的結(jié)論為______(注:把你認(rèn)為正確的結(jié)論的序號(hào)都填上).14、鐵匠師傅在打制煙筒彎脖時(shí),為確保對(duì)接成直角,在鐵板上的下剪線正好是余弦曲線的一個(gè)周期的圖象如圖,當(dāng)彎脖的直徑為12cm時(shí),a應(yīng)是______cm.評(píng)卷人得分三、解答題(共6題,共12分)15、【題文】理科已知函數(shù)當(dāng)時(shí),函數(shù)取得極大值.
(Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;(Ⅱ)已知結(jié)論:若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)導(dǎo)數(shù)都存在,且則存在使得試用這個(gè)結(jié)論證明:若函數(shù)則對(duì)任意都有(Ⅲ)已知正數(shù)滿足求證:當(dāng)時(shí),對(duì)任意大于且互不相等的實(shí)數(shù)都有16、【題文】(本題滿分12分)若集合且求實(shí)數(shù)的值.17、已知f(x)=log2(1-x)-log2(1+x).
(1)求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性并證明;
(3)求使f(x)>0的x的取值集合.18、函數(shù)f(x)=x+.
(1)判斷f(x)的奇偶性;并證明你的結(jié)論.
(2)用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)f(x)在[+∞)內(nèi)是增函數(shù).19、已知對(duì)數(shù)函數(shù)f(x)=(m2-m-1)logm+1x;且g(x)是f(x)的反函數(shù).
(1)求f(x)和g(x)的表達(dá)式;并指出它們的定義域和值域;
(2)求f(x)在區(qū)間上的最大值和最小值;
(3)在同一平面直角坐標(biāo)系中作出f(x)和g(x)的圖象;并指出它們的圖象關(guān)于哪一條直線對(duì)稱?20、已知函數(shù)f(x)=x∈R.
(1)求函數(shù)f(x)的最小值和最小正周期;
(2)已知△ABC內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,且c=3,f(C)=0,若向量=(1,sinA)與=(2,sinB)共線,求a,b的值.評(píng)卷人得分四、證明題(共1題,共6分)21、初中我們學(xué)過了正弦余弦的定義,例如sin30°=,同時(shí)也知道,sin(30°+30°)=sin60°≠sin30°+sin30°;根據(jù)如圖,設(shè)計(jì)一種方案,解決問題:
已知在任意的三角形ABC中,AD⊥BC,∠BAD=α,∠CAD=β,設(shè)AB=c,AC=b;BC=a
(1)用b;c及α,β表示三角形ABC的面積S;
(2)sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題,共14分)22、若,則=____.23、直線y=2x-1與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是____,與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是____.評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共5分)24、已知函數(shù)f(x)=ax2+4x+b,其中a<0,a、b是實(shí)數(shù),設(shè)關(guān)于x的方程f(x)=0的兩根為x1,x2;f(x)=x的兩實(shí)根為α;β.
(1)若|α-β|=1,求a、b滿足的關(guān)系式;
(2)若a、b均為負(fù)整數(shù);且|α-β|=1,求f(x)解析式;
(3)試比較(x1+1)(x2+1)與7的大?。畢⒖即鸢敢弧⑦x擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【解析】試題分析:因?yàn)樵O(shè)函數(shù)那么可知當(dāng)x>2時(shí),則有綜上可知,方程的解為2或16,選C.考點(diǎn):分段函數(shù)的求值【解析】【答案】C2、C【分析】
因?yàn)樗?/p>
又且與垂直;
所以=
=12λ-18=0;
所以.
故選C.
【解析】【答案】由所以然后根據(jù)與垂直;展開后由其數(shù)量積等于0可求解λ的值.
3、A【分析】
對(duì)于A,y=x2-4x+3=(x-3)(x-1);滿足題意;
于B;D是單調(diào)函數(shù),不滿足題意;
對(duì)于C;與x軸無交點(diǎn)不滿足題意,故選A.
【解析】【答案】分析各個(gè)選項(xiàng)中的函數(shù)與x軸的交點(diǎn)的個(gè)數(shù);把與與軸的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)等于2的找出來.
4、D【分析】【解析】
試題分析:∵函數(shù)f(x)在(0,+∞)上為單調(diào)遞減函數(shù),且f(2)=0,∴函數(shù)f(x)在(0,2)的函數(shù)值為正,在(2,+∞)上的函數(shù)值為負(fù).當(dāng)x>0時(shí),不等式等價(jià)于3f(﹣x)﹣2f(x)≤0,又奇函數(shù)f(x),所以有f(x)≥0,所以有0<x≤2.同理當(dāng)x<0時(shí),可解得﹣2≤x<0.綜上,不等式的解集為[﹣2;0)∪(0,2].故選D.
考點(diǎn):1.函數(shù)單調(diào)性與奇偶性的綜合應(yīng)用;2.轉(zhuǎn)化的思想方法的運(yùn)用【解析】【答案】D5、D【分析】【解析】解:根據(jù)奇偶性的定義可知,選項(xiàng)A,B,是奇函數(shù),選項(xiàng)C是非奇非偶函數(shù),選項(xiàng)D是偶函數(shù),選D.【解析】【答案】D6、B【分析】【解析】
試題分析:顯然既是偶函數(shù),又在區(qū)間上是減函數(shù),故選B.在區(qū)間上是增函數(shù);和都不是偶函數(shù).
考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性.【解析】【答案】B7、B【分析】【解答】函數(shù)只需將函數(shù)向左平移個(gè)長度單位可得函數(shù)8、D【分析】【解答】解:程序在運(yùn)行過程中各變量的值如下表示:
是否繼續(xù)循環(huán)Si
循環(huán)前/21
第一圈是13
第二圈是﹣25
第三圈是﹣77
第四圈否。
所以判斷框內(nèi)可填寫“i<6”;
故選D.
【分析】分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是累加變量i的值到S并輸出S,根據(jù)流程圖所示,將程序運(yùn)行過程中各變量的值列表,二、填空題(共6題,共12分)9、略
【分析】
∵
要解|f(x)|≥1;需要分類來看;
當(dāng)x≥0時(shí),|2x2-4x+1|≥1
∴2x2-4x+1≥1或2x2-4x+1≤-1
∴x≥2或x≤0或x=1
∵x≥0
∴x≥2或x=1或x=0.
當(dāng)x<0時(shí),|-2x2-4x+1|≥1
∴-2x2-4x+1≥1或-2x2-4x+1≤-1
∴-2≤x≤0或x或x
∵x<0
∴-2≤x<0或x
綜上可知B={x|-2≤x≤0或x或x≥2或x=1}
∵集合A∩B只含有一個(gè)元素;
∴t>0且t+1<2
∴0<t<1
故答案為:0<t<1
【解析】【答案】首先整理集合B;分兩種情況來寫出不等式,把含有絕對(duì)值的不等式等價(jià)變形,得到一元二次不等式,求出不等式的解集,進(jìn)一步求出集合B的范圍,根據(jù)兩個(gè)集合只有一個(gè)公共元素,得到t的值.
10、略
【分析】【解析】試題分析:根據(jù)已知條件,則可知那么角C=根據(jù)直線定理可知,故可知答案為考點(diǎn):解三角形【解析】【答案】11、略
【分析】試題分析:①不正確,反例當(dāng)時(shí),結(jié)論就不成立,主要是混淆了區(qū)間角與象限角這兩個(gè)概念;②正確,由得③不正確,因?yàn)楹瘮?shù)的定義域不關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱,所以不具有奇偶性;④正確,運(yùn)用變換的知識(shí)作出通過圖象可以發(fā)現(xiàn)它的最小正周期,并沒有改變,仍然與一樣,還是最后,其中正確命題的序號(hào)為②④.考點(diǎn):三角函數(shù)的圖象與性質(zhì).【解析】【答案】②④12、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】13、略
【分析】解:①如圖,連接CD1,AC,AD1;則:
△ACD1為等邊三角形;
∵M(jìn)N∥CD1;
∴∠ACD1是異面直線MN與AC所成角;
∴直線MN與AC所成角為60°;
∴該結(jié)論正確;
②若AM與BN共面;則MN與AB共面,顯然MN與AB異面;
∴AM與BN異面;
∴AM與BN不平行;
∴該結(jié)論錯(cuò)誤;
根據(jù)異面直線的定義便可判斷結(jié)論③④正確;
∴正確的結(jié)論為:①③④.
故答案為:①③④.
根據(jù)異面直線所成角的定義及其求法;異面直線的定義及判斷方法即可判斷每個(gè)結(jié)論的正誤,從而得出正確答案.
考查異面直線所成角的定義及求法,以及異面直線的定義及其判斷方法.【解析】①③④14、略
【分析】解:當(dāng)彎脖的直徑為12cm時(shí),周長是12πcm,正好是函數(shù)的一個(gè)周期=2aπ=12πcm;
∴a=6cm;
故答案為:6.
將幾何圖形知識(shí)轉(zhuǎn)化為代數(shù)表達(dá)式;利用余弦函數(shù)的周期性進(jìn)行求解.
本題主要考查余弦函數(shù)的圖象,判斷彎脖的周長正好是函數(shù)的一個(gè)周期,是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.【解析】6三、解答題(共6題,共12分)15、略
【分析】【解析】
試題分析:(Ⅰ)由得此時(shí)
當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減.
函數(shù)在處取得極大值,故3分。
(Ⅱ)令4分。
則函數(shù)在上可導(dǎo),存在使得又
當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,
當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,
故對(duì)任意都有8分。
(Ⅲ)用數(shù)學(xué)歸納法證明.
①當(dāng)時(shí),且
由(Ⅱ)得即。
當(dāng)時(shí);結(jié)論成立.9分。
②假設(shè)當(dāng)時(shí)結(jié)論成立,即當(dāng)時(shí);
當(dāng)時(shí),設(shè)正數(shù)滿足令
則且
13分。
當(dāng)時(shí);結(jié)論也成立.
綜上由①②,對(duì)任意結(jié)論恒成立.14分。
考點(diǎn):本題考查了導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用。
點(diǎn)評(píng):近幾年新課標(biāo)高考對(duì)于函數(shù)與導(dǎo)數(shù)這一綜合問題的命制,一般以有理函數(shù)與半超越(指數(shù)、對(duì)數(shù))函數(shù)的組合復(fù)合且含有參量的函數(shù)為背景載體,解題時(shí)要注意對(duì)數(shù)式對(duì)函數(shù)定義域的隱蔽,這類問題重點(diǎn)考查函數(shù)單調(diào)性、導(dǎo)數(shù)運(yùn)算、不等式方程的求解等基本知識(shí),注重?cái)?shù)學(xué)思想(分類與整合、數(shù)與形的結(jié)合)方法(分析法、綜合法、數(shù)學(xué)歸納法)的運(yùn)用.把數(shù)學(xué)運(yùn)算的“力量”與數(shù)學(xué)思維的“技巧”完美結(jié)合.【解析】【答案】(Ⅰ)m=-1;(Ⅱ)利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,從而證明不等式;(Ⅲ)利用數(shù)學(xué)歸納法證明16、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】解:∵且
∴M="{-3,2}"(2分)
N=或{-3}或{2}(6分)
N=時(shí),="0"(8分)
N={-3}時(shí),=(10分)
N={2}時(shí),=(12分)17、略
【分析】
(1)由題意可得即可求函數(shù)f(x)的定義域;
(2)定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱;利用奇函數(shù)的定義判斷并證明函數(shù)f(x)的奇偶性;
(3)由f(x)>0得log2(1-x)>log2(1+x);即可求使f(x)>0的x的取值集合.
本題考查函數(shù)的定義域,考查奇函數(shù)的定義,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于中檔題.【解析】解:(1)由題意可得∴-1<x<1;
函數(shù)f(x)的定義域?yàn)椋?1;1)(4分)
(2)因?yàn)槎x域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,又f(-x)=log2(1+x)-log2(1-x)=-f(x);
所以f(x)為奇函數(shù);(8分)
(3)由f(x)>0得log2(1-x)>log2(1+x);
所以1-x>1+x;得x<0;
而-1<x<1;解得-1<x<0;
所以使f(x)>0的x的取值集合是{x|-1<x<0}(12分)18、略
【分析】
(1)先確定函數(shù)的定義域;再根據(jù)奇偶性的定義作出判斷;
(2)直接用定義證明函數(shù)的單調(diào)性.
本題主要考查了函數(shù)奇偶性的判斷和單調(diào)性的證明,考查了奇偶性的定義和單調(diào)性的定義,屬于基礎(chǔ)題.【解析】解:(1)f(x)的定義域?yàn)椋?∞;0)∪(0,+∞);
∵f(-x)=-x+=-(x+)=-f(x);
∴f(x)是奇函數(shù);
(2)任取x1,x2∈[+∞),且x1<x2;
則f(x1)-f(x2)=x1+-(x2+)
=(x1-x2)+(-)
=(x1-x2)();
因?yàn)椤躼1<x2,所以x1-x2<0且x1x2>2;
因此,f(x1)-f(x2)<0;
即f(x1)<f(x2);
故f(x)在[+∞)內(nèi)是增函數(shù).19、略
【分析】
(1)根據(jù)對(duì)數(shù)函數(shù)的定義;反函數(shù)的定義求f(x)和g(x)的表達(dá)式;并指出它們的定義域和值域;
(2)利用對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,即可求f(x)在區(qū)間上的最大值和最小值;
(3)在同一平面直角坐標(biāo)系中作出f(x)和g(x)的圖象;如圖所示,它們的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱.
本題考查對(duì)數(shù)函數(shù)、指數(shù)函數(shù),考查反函數(shù),考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.【解析】解:(1)由題意,
∴m=2;
∴f(x)=log3x,定義域?yàn)椋?,+∞),值域?yàn)镽,g(x)=3x;定義域?yàn)镽,值域?yàn)椋?,+∞);
(2)f(x)在區(qū)間上的最大值為3;最小值為-2;
(3)在同一平面直角坐標(biāo)系中作出f(x)和g(x)的圖象,如圖所示,它們的圖象關(guān)于直線y=x對(duì)稱.20、略
【分析】
(1)化簡函數(shù)f(x)的解析式為sin(2x-)-1,可得函數(shù)的最小值為-2,最小正周期為.
(2)△ABC中,由f(C)=sin(2C-)-1=0,求得C=.再由向量=(1,sinA)與=(2,sinB)共線可得sinB-2sinA=0,再由B=-A可得sin(-A)=2sinA,化簡求得A=故B=.再由正弦定理求得a、b的值.
本題主要考查兩角和差的正弦公式、正弦定理、兩個(gè)向量共線的性質(zhì),屬于中檔題.【解析】解:(1)由于函數(shù)f(x)==sin2x--=sin(2x-)-1;
故函數(shù)的最小值為-2,最小正周期為=π.
(2)△ABC中,由于f(C)=sin(2C-)-1=0,可得2C-=∴C=.
再由向量=(1,sinA)與=(2;sinB)共線可得sinB-2sinA=0.
再結(jié)合正弦定理可得b=2a,且B=-A.
故有sin(-A)=2sinA,化簡可得tanA=∴A=∴B=.
再由可得
解得a=b=2.四、證明題(共1題,共6分)21、略
【分析】【分析】(1)過點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E;根據(jù)正弦的定義可以表示出CE的長度,然后利用三角形的面積公式列式即可得解;
(2)根據(jù)S△ABC=S△ABD+S△ACD列式,然后根據(jù)正弦與余弦的定義分別把BD、AD、CD,AB,AC轉(zhuǎn)化為三角形函數(shù),代入整理即可得解.【解析】【解答】解:(1)過點(diǎn)C作CE⊥AB于點(diǎn)E;
則CE=AC?sin(α+β)=bsin(α+β);
∴S=AB?CE=c?bsin(α+β)=bcsin(α+β);
即S=bcsin(α+β);
(2)根據(jù)題意,S△ABC=S△ABD+S△ACD;
∵AD⊥BC;
∴AB?ACsin(α+β)=BD?AD+CD?AD;
∴sin(α+β)=;
=+;
=sinαcosβ+cosαsinβ.五、計(jì)算題(共2題,共14分)22、略
【分析】【分析】先判斷a與1的大小,再去掉根號(hào)進(jìn)行計(jì)算即可.
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