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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版2024七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷8考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】范小靜在《十三行故事》一書(shū)中寫(xiě)道:“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打響,廣州的林則徐給朝廷的奏折中這樣分析敵情:那些英國(guó)人的裝束,全身纏裹得緊緊的,腰和腿都僵硬得很,一跌倒在地上就爬不起來(lái)。中國(guó)人對(duì)付這種軍隊(duì),不但一個(gè)士兵就可以撂倒他幾個(gè),即使是鄉(xiāng)村和市井的平民也能要了他們的命?!痹斐蛇@種認(rèn)識(shí)的根源是()A.清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策B.中西方人種差異C.中國(guó)文人的偏見(jiàn)D.中西方文化差異2、明朝的“戚家軍”和南宋的“岳家軍”最相似之處是()A.抗擊金軍B.抗擊倭寇C.抵抗蒙古D.作戰(zhàn)勇敢、紀(jì)律嚴(yán)明3、被詩(shī)人白居易贊為“千歌萬(wàn)舞不可數(shù),就中最愛(ài)霓裳舞”中的“霓裳舞”的主創(chuàng)者是誰(shuí)?()A.隋文帝B.唐太宗C.隋煬帝D.唐玄宗4、北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)在()A.鎮(zhèn)海之戰(zhàn)B.黃海之戰(zhàn)C.遼東之戰(zhàn)D.威海衛(wèi)之戰(zhàn)5、西漢初年,由于吸取秦朝滅亡的教訓(xùn),注意發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),出現(xiàn)了良好的統(tǒng)治局面,這一局面稱作()A.“光武中興”B.“開(kāi)皇之治”C.“文景之治”D.“開(kāi)元盛世”6、他是中國(guó)古代偉大的史學(xué)家、思想家、文學(xué)家,被后人尊稱為“史圣”;他創(chuàng)作的史書(shū)被認(rèn)為是后世紀(jì)傳體史書(shū)的典范.這里的“他”是()A.孔子B.司馬遷C.杜甫D.司馬光7、“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符?!边@首詩(shī)描寫(xiě)的是()的歡樂(lè)氣氛。A.春節(jié)B.元宵節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)8、祖國(guó)大陸與臺(tái)灣友好交往是從下列哪個(gè)時(shí)代開(kāi)始的?()A.春秋B.戰(zhàn)國(guó)C.漢朝D.三國(guó)9、解決好農(nóng)村;農(nóng)業(yè)和農(nóng)民問(wèn)題是我黨工作的重中之重;下列圖片中的歷史事件發(fā)生的先后順序是()

①新型城鎮(zhèn)化建設(shè)。

②農(nóng)民領(lǐng)取聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制合同書(shū)。

③農(nóng)民申請(qǐng)加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)公作社。

④四川金堂縣貧農(nóng)分到了土地A.①②③④B.④③②①C.③②④①D.④③①②評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、唐朝時(shí),日本派出大批來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)唐朝文化;宋朝時(shí),政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)置,加以管理。11、判斷改錯(cuò)題:14分1、在句前【】里正確的打√,錯(cuò)的打×,并改正?!尽浚?)《隋律》是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完備的法典,在歷史上對(duì)亞洲各國(guó)產(chǎn)生了重大影響。改正:【】(2)宋朝政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易,先后在廣州、杭州等地設(shè)置市舶管理海外貿(mào)易。改正:【】(3)宋代引進(jìn)的優(yōu)良水稻品種——占城稻的種植面積迅速擴(kuò)大,小麥逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位。改正:2、下面是一段關(guān)于宋朝歷史的表述,請(qǐng)你找出其中的錯(cuò)誤并加以改正:宋代統(tǒng)治階層主要包括皇室、官僚、地主。由于實(shí)行重文輕武的國(guó)策,商人受到社會(huì)普遍尊重。地主占有大量土地,靠剝削佃戶為生。宋朝大部分人口居住在城市,多數(shù)農(nóng)民能夠維持溫飽生活。城鎮(zhèn)大量涌現(xiàn),城市人口大幅度增加。南宋都城汴京等大城市人口超過(guò)百萬(wàn)。城市居民的主體是工匠。(1)錯(cuò)誤改正(2)錯(cuò)誤改正(3)錯(cuò)誤改正(4)錯(cuò)誤改正12、【題文】____是春秋戰(zhàn)國(guó)之際的名醫(yī),他總結(jié)的四診法沿用至今;東漢末的張仲景寫(xiě)成____一書(shū),全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則。13、距今約三萬(wàn)年的山頂洞人使用磨制石器;有愛(ài)美觀念,過(guò)著氏族生活。

錯(cuò)誤:____訂正:____14、《史記》記述了從傳說(shuō)中的____到____時(shí)期的約3000年的主要史事。15、據(jù)玄奘口述,由其弟子記錄成書(shū)的《______》,是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。16、文化遺址;滿天星斗。

距今約四五千年前后,許多地方都出現(xiàn)了以為_(kāi)___中心的聚落群;表明那里可能存在著大的部落或部落聯(lián)盟。

東西南北不同地域的文化相互交融,最終融合為以____為中心的文化共同體。17、韓非子主張實(shí)行“仁政”;加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固國(guó)家的統(tǒng)治。

改為:____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)18、清代杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星寫(xiě)的《天工開(kāi)物》,總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),外國(guó)學(xué)者稱之為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。19、安史之亂,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞,導(dǎo)致了唐朝的滅亡。

。A.正確B.錯(cuò)誤20、李白是唐代著名的詩(shī)人,因其詩(shī)風(fēng)浪漫飄逸,號(hào)稱“詩(shī)仙”。

21、“開(kāi)元盛世”發(fā)生在唐玄宗統(tǒng)治的后期。。A.TB.F22、北京城是我國(guó)也是世界建筑之林的瑰寶。評(píng)卷人得分四、改錯(cuò)題(共2題,共4分)23、澶淵之盟是北宋與西夏議和的產(chǎn)物。24、戰(zhàn)國(guó)初期;實(shí)力最強(qiáng)的是趙國(guó)。

錯(cuò)誤:______訂正:______。評(píng)卷人得分五、列舉題(共4題,共12分)25、列舉題。

(1)列舉隋唐時(shí)期著名的畫(huà)家及作品。

(2)列舉建立下列政權(quán)的少數(shù)民族,遼:西夏:金:元:26、列舉題(18分)1.列舉春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,儒家、道家、墨家、法家、兵家的代表人物。(每家一位)(10分)2.列舉秦朝疆域四至。(8分)27、列舉春秋時(shí)期三個(gè)著名的霸主。(3分)28、請(qǐng)將正確人物序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)A焦裕祿B鄧稼先C毛澤東D王進(jìn)喜E雷鋒(1)中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一,在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上被選舉為中華人民共和國(guó)中央人民政府主席。()(2)“鐵人”是指:()(3)“兩彈元?jiǎng)住笔侵福海ǎ?)他被譽(yù)為縣委書(shū)記的好榜樣,人民的好干部。()(5)他無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,全心全意為人民服務(wù)。()評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題,共18分)29、讀圖;結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)該圖反映的是古代世界一條中西交往的重要商路;人們通常稱之為什么?為開(kāi)辟這一商路做出了最杰出貢獻(xiàn)的冒險(xiǎn)家是誰(shuí)?

(2)想一想;我們今天應(yīng)該學(xué)習(xí)他的哪些精神品質(zhì)?

(3)這條商路的開(kāi)辟對(duì)歷史產(chǎn)生了哪些影響?30、根據(jù)提示填空。

(1)描繪北宋開(kāi)封城市風(fēng)貌的歷史名畫(huà)是______。

(2)元朝劇作家關(guān)漢卿的代表作是______。

(3)元朝后期;設(shè)立______管理今天的臺(tái)灣。

(4)宋朝最具特色的文藝樣式是______。

(5)世界上最早的指向儀器是______。31、讀圖結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)回答問(wèn)題:

請(qǐng)回答:

(1)上述材料與如圖反映的是我國(guó)哪個(gè)歷史時(shí)期的哪一項(xiàng)政治制度?

(2)實(shí)施這種制度的目的是什么?

(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);受封的對(duì)象是什么人?

(4)春秋時(shí)期,展開(kāi)爭(zhēng)霸的是哪個(gè)等級(jí)的人?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)清朝的對(duì)外政策的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí);解題時(shí)注意緊扣“認(rèn)識(shí)的根源”,題干材料中對(duì)外國(guó)人的看法片面主要是長(zhǎng)期以來(lái)形成對(duì)外政策造成的,所以根源是閉關(guān)鎖國(guó)政策造成的,其他選項(xiàng)不是根源,是現(xiàn)象。故選A。

考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·明清經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國(guó)”·閉關(guān)鎖國(guó)【解析】【答案】A2、D【分析】【分析】?jī)烧叨际侵麑㈩I(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì),由于不屬于同一時(shí)期,所以無(wú)法比較作戰(zhàn)對(duì)象,只可以比較作戰(zhàn)部隊(duì)的特點(diǎn)?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查不同歷史時(shí)期類似知識(shí)點(diǎn)的比較問(wèn)題。3、D【分析】唐朝著名的樂(lè)舞有歌頌唐太宗武功的《秦王破陣樂(lè)》和唐玄宗參與編創(chuàng)的《霓裳羽衣舞》等.

故選D.

本題考查了盛世唐朝樂(lè)舞.隋唐時(shí)期的音樂(lè);舞蹈;大量吸收了西域各族和周邊各國(guó)的傳統(tǒng)樂(lè)舞,再加以創(chuàng)新,呈現(xiàn)出氣勢(shì)恢宏、風(fēng)格多樣、優(yōu)美和諧、鏗鏘熱烈的盛世特色.

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要準(zhǔn)確識(shí)記唐玄宗參與編創(chuàng)《霓裳羽衣舞》.【解析】【答案】D4、D【分析】威海衛(wèi)戰(zhàn)役指的是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中日軍隊(duì)為爭(zhēng)奪山東半島而進(jìn)行的戰(zhàn)役.此戰(zhàn)為中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之關(guān)鍵.經(jīng)過(guò)威海衛(wèi)戰(zhàn)役;日軍擊破威海衛(wèi),清朝北洋水師全軍覆沒(méi).

故選D.

本題考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí).

要求學(xué)生熟記甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中威海衛(wèi)戰(zhàn)役的史實(shí),應(yīng)注意威海衛(wèi)戰(zhàn)役與黃海海戰(zhàn)的區(qū)分,教育學(xué)生勿忘國(guó)恥.【解析】D5、C【分析】西漢初年統(tǒng)治者吸取秦亡教訓(xùn);減輕農(nóng)民的賦稅徭役;兵役和賦稅負(fù)擔(dān),注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展.文帝和景帝獎(jiǎng)勵(lì)努力耕作的農(nóng)民勸誡百官關(guān)心農(nóng)桑,提倡節(jié)儉,并以身作則,重視“以德化民”.文景時(shí)期,社會(huì)比較安定,百姓富裕,社會(huì)比較安定,國(guó)家的糧倉(cāng)豐滿,歷史上稱這一時(shí)期的統(tǒng)治為“文景之治”.

故選C.

本題考查“文景之治”的相關(guān)知識(shí).“文景之治”是西漢初年漢文帝;漢景帝開(kāi)創(chuàng)的盛世局面.

本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力.解題關(guān)鍵是知道“文景之治”漢文帝、漢景帝開(kāi)創(chuàng)的盛世局面.【解析】C6、B【分析】司馬遷是西漢時(shí)期偉大的史學(xué)家;思想家、文學(xué)家;被后人尊稱為“史圣”;他創(chuàng)作的《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,被認(rèn)為是后世紀(jì)傳體史書(shū)的典范.孔子是春秋時(shí)期的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人;杜甫是唐朝著名的詩(shī)人,被稱為“詩(shī)圣”;司馬光是北宋著名史學(xué)家,著有《資治通鑒》.

故選B.

此題考查的知識(shí)點(diǎn)為司馬遷和《史記》;要牢記《史記》的體例及其成就.

解答此題要熟記司馬遷的概況和《史記》的體例等.【解析】B7、A【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)宋代社會(huì)生活的相關(guān)史實(shí)。題干中詩(shī)句的大意為爆竹聲中已把舊年驅(qū)除,春風(fēng)送暖飲屠蘇避禍求福。千家萬(wàn)戶迎來(lái)了正月旭日,總要用新門神換掉舊桃符,宋朝時(shí)期把正月初一稱為“元旦”,也就是今天的春節(jié)。所以BCD不正確,故選A。【解析】A8、D【分析】據(jù)所學(xué)知;230年,吳國(guó)的衛(wèi)溫;諸葛直率萬(wàn)人船隊(duì)到過(guò)夷州,即今天的臺(tái)灣,加強(qiáng)了內(nèi)地和臺(tái)灣地區(qū)的聯(lián)系。

故選:D。

本題考查了大陸與臺(tái)灣之間在歷史上的聯(lián)系.

識(shí)記歷史上臺(tái)灣地區(qū)名稱的演變,掌握海峽兩岸交往的史實(shí)及中央政權(quán)為加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的管轄采取的措施.【解析】D9、B【分析】依據(jù)課本知識(shí)分析圖片可知;①新型城鎮(zhèn)化建設(shè)是在十八大報(bào)告中提出的一種方針;②農(nóng)民領(lǐng)取聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制合同書(shū)是1978年十一屆三中全會(huì)后農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;③農(nóng)民申請(qǐng)加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)公作社是1953年-1956年是農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造;④四川金堂縣貧農(nóng)分到了土地是1950年-1952年的土地改革,所以圖片中的歷史事件發(fā)生的先后順序是④③②①。

故選:B。

本題以解決好農(nóng)村;農(nóng)業(yè)和農(nóng)民問(wèn)題是我黨工作的重中之重為切入點(diǎn);考查的是土地改革、三大改造、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握土地改革、三大改造、家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的有關(guān)內(nèi)容?!窘馕觥緽二、填空題(共8題,共16分)10、略

【分析】試題分析:本題主要考查唐朝時(shí)日本同中國(guó)交往的史實(shí),以及宋朝政府在港口設(shè)置的管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)。唐朝時(shí),日本派出大批遣唐使來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)唐朝文化;宋朝時(shí),政府鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在主要港口設(shè)置市舶司,加以管理??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?繁榮與開(kāi)放的社會(huì)?對(duì)外友好往來(lái);人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?經(jīng)濟(jì)重心的南移【解析】【答案】遣唐使、市舶司11、略

【分析】試題分析:(1)在改錯(cuò)題里注意其中的時(shí)間與地點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)可知,唐朝在《隋律》的基礎(chǔ)上修訂成《唐律疏議》是中國(guó)現(xiàn)存最早的一部完備的法典,在歷史上對(duì)亞洲各國(guó)產(chǎn)生了重大影響,故本題描述是錯(cuò)誤的;(2)結(jié)合所學(xué)可知,宋朝政策鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在港口設(shè)立蕃坊、蕃市等,并在重要港口設(shè)立市舶司機(jī)構(gòu)管理海外失誤,廣州、泉州成為大商港,故本題描述是正確的;(3)結(jié)合所學(xué)可知,宋朝時(shí)期,從越南引進(jìn)了占城稻,并在江南地區(qū)推廣,太湖流域成為全國(guó)重要的糧倉(cāng),水稻逐漸躍居糧食產(chǎn)量首位嗎,故本題的描述是錯(cuò)誤的。2、(1)在對(duì)段落型的文字進(jìn)行改錯(cuò)時(shí)首先要注意題目要求改幾個(gè)地方,其次改好后要注意前后是否矛盾。結(jié)合所學(xué)可知,由于宋朝重文輕武,在宋朝士農(nóng)工商四個(gè)階層中,士人受到社會(huì)的普遍尊重,故商人應(yīng)改為士人;(2)中國(guó)古代一直以來(lái)是個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)人口眾多,全國(guó)大多數(shù)人都居住在鄉(xiāng)村,故城市應(yīng)該為鄉(xiāng)村;(3)結(jié)合所學(xué)可知,北宋的都城是東京也叫汴京,靖康之變后,南宋建立,定都臨安,故汴京應(yīng)該為臨安;(4)當(dāng)時(shí)在宋朝將城市人口依財(cái)產(chǎn)多少分為十等,他們構(gòu)成了居民的主體,被稱為坊郭戶,故工匠應(yīng)該為坊郭戶。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·經(jīng)濟(jì)重心的南移【解析】【答案】1、在句前【】里正確的打√,錯(cuò)的打×,并改正?!尽痢浚?)《唐律疏議》【√】(2)【×】(3)水稻。2、(1)錯(cuò)誤商人改正士人(2)錯(cuò)誤城市改正鄉(xiāng)村(3)錯(cuò)誤汴京改正臨安(4)錯(cuò)誤工匠改正坊郭戶12、略

【分析】【解析】

試題分析:本題考查的是扁鵲和張仲景的醫(yī)學(xué)成就。扁鵲是春秋戰(zhàn)國(guó)之際的名醫(yī);他總結(jié)的四診法望;聞、問(wèn)、切沿用至今。東漢末的張仲景寫(xiě)成《傷寒雜病論》一書(shū),全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則,奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。

考點(diǎn):北師大版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革·春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄·扁鵲;北師大版七年級(jí)上冊(cè)·大一統(tǒng)的秦漢帝國(guó)·先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)·“醫(yī)圣”張仲景【解析】【答案】扁鵲;《傷寒雜病論》13、磨制石器打制石器【分析】【分析】距今約三萬(wàn)年的山頂洞人使用打制石器;不是磨制石器,山頂洞人有愛(ài)美觀念,過(guò)著氏族生活。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查山頂洞人的相關(guān)知識(shí)。14、黃帝漢武帝【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題;需要學(xué)生有較好的知識(shí)積累,學(xué)生根據(jù)自己平時(shí)的歷史知識(shí)儲(chǔ)備,不難得出正確答案。《史記》的內(nèi)容跨度極長(zhǎng),記述了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝太初四年的史實(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】本題是對(duì)《史記》內(nèi)容的考查。15、長(zhǎng)安【分析】(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;唐朝的都城是長(zhǎng)安。

(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;唐朝時(shí)期,中國(guó)和日本的交流非常頻繁。為了學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)文化,日本派遣使節(jié)到中國(guó),當(dāng)時(shí)稱為“遣唐使”。

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;玄奘的《大唐西域記》是研究中亞;印度半島等地歷史和佛學(xué)的重要典籍,是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。

故答案為:

(1)長(zhǎng)安。

(2)遣唐使。

(3)大唐西域記。

本題主要考查學(xué)生對(duì)唐朝中外交流相關(guān)知識(shí)的掌握;玄奘的《大唐西域記》是研究中亞;印度半島等地歷史和佛學(xué)的重要典籍,是研究中外交流史的珍貴文獻(xiàn)。

本題主要考查學(xué)生對(duì)唐朝中外交流相關(guān)知識(shí)的掌握,重點(diǎn)識(shí)記內(nèi)容與影響?!窘馕觥俊拘☆}1】長(zhǎng)安【小題2】遣唐使【小題3】大唐西域記16、城堡華夏族【分析】【分析】此題主要考查我國(guó)文化遺址的分布;以及出現(xiàn)的部落聯(lián)盟,我國(guó)形成的以華夏族為中心的文化共同體。

【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單,結(jié)合教材識(shí)記知識(shí)點(diǎn)。17、法治【分析】【分析】戰(zhàn)國(guó)末期法家的代表人物韓非子主張改革;提倡法治。他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國(guó)家,深受秦國(guó)國(guó)君的賞識(shí)。儒家主張仁政。故答案為:改為:法治。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查百家爭(zhēng)鳴的相關(guān)知識(shí)。三、判斷題(共5題,共10分)18、×【分析】【分析】本題主要考查宋應(yīng)星的《天工開(kāi)物》。明代代杰出的科學(xué)家宋應(yīng)星寫(xiě)的《天工開(kāi)物》;總結(jié)了明代農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù),外國(guó)學(xué)者稱之為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)“,可見(jiàn),宋應(yīng)星是明代人,不是清代人。故本題錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)?統(tǒng)一多民族國(guó)家鞏固和社會(huì)的危機(jī)?時(shí)代特點(diǎn)鮮明的明清文化(一)。19、×【分析】本題主要考查唐朝滅亡的相關(guān)知識(shí)。黃巢起義是中國(guó)歷史上的一場(chǎng)相當(dāng)重要的的農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng),是對(duì)王仙芝起義的延續(xù),是唐代歷史上規(guī)模最大的農(nóng)民起義,直接打擊了唐朝政府的腐朽統(tǒng)治,沖擊了封建最高統(tǒng)治者,導(dǎo)致唐末國(guó)力大衰,加速了唐朝的滅亡。綜上所述,導(dǎo)致唐朝滅亡的事件是黃巢起義。本題是錯(cuò)誤的。故選B。【解析】B20、√【分析】本題主要考查唐朝詩(shī)人李白。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝是中國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的黃金時(shí)代。唐朝著名詩(shī)人李白的詩(shī)雄奇飄逸,他謳歌祖國(guó)山河與美麗的自然風(fēng)光,想象豐富,激昂奔放,富有浪漫主義精神,人們稱他為“詩(shī)仙”。因而題干正確,故選T?!窘馕觥縏21、×【分析】

本題考查的是開(kāi)元盛世的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)空前繁榮,倉(cāng)庫(kù)充實(shí),人口明顯增加,唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期,歷史上稱為“開(kāi)元盛世”。故題目錯(cuò)誤,A錯(cuò)誤,B正確。故選B。

【解析】B22、×【分析】【分析】北京城從里到外分為宮城;皇城、京城;是古代城市建筑的杰作。北京城中心的紫禁城是世界建筑之林的瑰寶。

【點(diǎn)評(píng)】注意區(qū)分北京城和紫禁城的特點(diǎn)。四、改錯(cuò)題(共2題,共4分)23、把“西夏”改為“遼”【分析】【分析】澶淵之盟是北宋與西夏議和的產(chǎn)物;當(dāng)時(shí),遼軍大舉攻宋,一直打到黃河岸邊的澶州城下,威脅東京,宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗親征,宋真宗勉強(qiáng)來(lái)到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍,最后,雙方議和,遼朝撤兵,宋朝給遼歲幣,史稱澶淵之盟。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查簽訂澶淵之盟的雙方。經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展?民族政權(quán)并立的時(shí)代24、趙國(guó)魏國(guó)【分析】戰(zhàn)國(guó)初期;魏國(guó)搶先變法,國(guó)立大增,成為實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家.

故答案為:

錯(cuò)誤:趙國(guó);訂正:魏國(guó).

本題以戰(zhàn)國(guó)初期;實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家為切入點(diǎn),考查戰(zhàn)國(guó)七雄.

本題以戰(zhàn)國(guó)七雄為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)的能力.【解析】趙國(guó)魏國(guó)五、列舉題(共4題,共12分)25、(1)閻立本作品《歷代帝王像》或《步輦圖》吳道子作品《送子天王圖》

(2)契丹黨項(xiàng)女真蒙古【分析】【分析】本題考察學(xué)生對(duì)隋唐文化和遼宋夏金元時(shí)期民族政權(quán)并立的認(rèn)識(shí);根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答如下:

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí);隋唐時(shí)期著名的畫(huà)家是閻立本和吳道子,代表作分別是《歷代帝王像》或《步輦圖》,《送子天王圖》。

(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí);建立下列少數(shù)民族政權(quán)的少數(shù)民族分別是契丹黨項(xiàng)女真蒙古。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,考察學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記能力,唐朝時(shí)期,統(tǒng)治者執(zhí)行開(kāi)明的政策,導(dǎo)致政治清明,經(jīng)濟(jì)繁榮,民族關(guān)系融洽,文化發(fā)達(dá),出現(xiàn)了很多著名的畫(huà)家和書(shū)法家,中華民族的向心力增強(qiáng),這也是唐朝繁盛的表現(xiàn)之一,遼宋夏金元時(shí)期,民族政權(quán)并立,民族關(guān)系復(fù)雜,但民族間的和始終是主流,戰(zhàn)爭(zhēng)是次要的,民族間的交往加強(qiáng)了民族融合的步伐,有利于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的形成和發(fā)展。26、略

【分析】試題分析:1、本小題考查的是諸子百家的代表人物和主張。儒家的代表人物:孔子、孟子、荀子。代表作有《論語(yǔ)》、《孟子》、《荀子》。儒家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期重要的學(xué)派之一,主張德治和仁政,重視道德倫理教育和人的自身修養(yǎng)的一個(gè)學(xué)術(shù)派別。儒家強(qiáng)調(diào)教育的功能,認(rèn)為重教化、輕刑罰是國(guó)家安定、人民富裕幸福的必由之路。主張有教無(wú)類,對(duì)統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者都應(yīng)該進(jìn)行教育,使全國(guó)上下都成為道德高尚的人。在政治上,還主張以禮治國(guó),以德服人,呼吁恢復(fù)周禮,并認(rèn)為周禮是實(shí)現(xiàn)理想政治的理想大道。至戰(zhàn)國(guó)時(shí),儒家分有八派,重要的有孟子和荀子兩派。孟子的思想主要是“民貴君輕”,提倡統(tǒng)治者實(shí)行“仁政”,在對(duì)人性的論述上,他認(rèn)為人性本善,提出“性善論”,與荀子的“性惡論”截然不同,荀子之所以提出人性本惡,也是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)矛盾更加尖銳的表現(xiàn);道家的代表人物:老子、莊子。代表作有《道德經(jīng)》、《莊子》,道家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期重要學(xué)派之一,認(rèn)為天道無(wú)為,萬(wàn)物自然化生,否認(rèn)上帝鬼神主宰一切,主張道法自然,順其自然,提倡清靜無(wú)為,守雌守柔,以柔克剛。政治理想是小國(guó)寡民、無(wú)為而治。老子以后,道家內(nèi)部分化為不同派別,著名的有四大派:莊子學(xué)派、楊朱學(xué)派、宋尹學(xué)派和黃老學(xué)派;墨家的代表人物:墨子。代表作有《墨子》。墨家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期重要學(xué)派之一,創(chuàng)始人為墨翟。這一學(xué)派以兼相愛(ài),交相利作為學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ):兼,視人如己;兼愛(ài),即愛(ài)人如己。天下兼相愛(ài),就可達(dá)到交相利的目的。政治上主張尚賢、尚同和非攻;經(jīng)濟(jì)上主張強(qiáng)本節(jié)用;思想上提出尊天事鬼。同時(shí),又提出非命的主張,強(qiáng)調(diào)靠自身的強(qiáng)力從事;法家的代表人物:韓非、李斯。代表作有《韓非子》法家是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的重要學(xué)派之一,因主張以法治國(guó),故稱之為法家。春秋時(shí)期,管仲、子產(chǎn)即是法家的先驅(qū)。戰(zhàn)國(guó)初期,李悝、商鞅、申不害、慎到等開(kāi)創(chuàng)了法家學(xué)派。至戰(zhàn)國(guó)末期,韓非綜合商鞅的法、慎到的勢(shì)和申不害的術(shù),以集法家思想學(xué)說(shuō)之大成。這一學(xué)派,經(jīng)濟(jì)上主張廢井田,重農(nóng)抑商、獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn);政治上主張廢分封,設(shè)郡縣,君主專制,仗勢(shì)用術(shù),以嚴(yán)刑峻法進(jìn)行統(tǒng)治;思想和教育方面,則主張禁斷諸子百家學(xué)說(shuō),以法為教,以吏為師。其學(xué)說(shuō)為君主專制的大一統(tǒng)王朝的建立,提供了理論根據(jù)和行動(dòng)方略;兵家主張運(yùn)用武力通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)達(dá)到統(tǒng)一國(guó)家的目的.創(chuàng)始人是孫武兵家又分為兵權(quán)謀家、兵形勢(shì)家、兵陰陽(yáng)家和兵技巧家四類。兵家主要代表人物,春秋末有孫武、;戰(zhàn)國(guó)有孫臏、吳起等;今存兵家著作有《孫子兵法》、《孫臏兵法》等。各家學(xué)說(shuō)雖有異同,然其中包含豐富的樸素唯物論與辯證法因素。兵家的實(shí)踐活動(dòng)與理論,影響當(dāng)時(shí)及后世甚大,為我國(guó)古代寶貴的軍事思想遺產(chǎn)。2、本小題考查的是秦朝的疆域。公秦朝經(jīng)過(guò)商鞅變法,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,按戰(zhàn)場(chǎng)立功國(guó)家賜給田宅和爵位,大大刺激了秦軍將士在戰(zhàn)場(chǎng)去努力殺敵,使秦軍成為“虎狼之師”,最終使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家,奠定了統(tǒng)一六國(guó)的基礎(chǔ)。自長(zhǎng)平之戰(zhàn)后,東方六國(guó)再也無(wú)力抵擋秦軍的強(qiáng)大攻勢(shì)。從公元前230年至前221年,秦王嬴政陸續(xù)滅六國(guó),建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家—秦朝,定都咸陽(yáng)。秦朝的疆域廣大,東到東海,西到隴西,南到南海,北抵長(zhǎng)城一帶。秦朝時(shí)我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的封建國(guó)家,也是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)。考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·中華文化的勃興(二);考點(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·“秦王掃六合”【解析】【答案】1、孔子(孟子、荀子)老子(莊子)墨子韓非子孫武(孫臏)2、東到東海,西到隴西,南到南海,北抵長(zhǎng)城一帶27、略

【分析】試題分析:本題主要考查春秋爭(zhēng)霸的相關(guān)史實(shí),聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知春秋爭(zhēng)霸(前770年—前476年)時(shí)期,在王位衰落的同時(shí),一些諸侯國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。為了奪取更多的土地、財(cái)產(chǎn)和人口,爭(zhēng)當(dāng)左右天下、支配別國(guó)的霸主,幾個(gè)大的諸侯之間,展開(kāi)了長(zhǎng)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)。在爭(zhēng)霸過(guò)程中,有齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭、越王勾踐先后做過(guò)霸主,歷史上稱為“春秋五霸”??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)·春秋五霸【解析】【答案】齊桓公楚莊王晉文公28、略

【分析】(1)本題考查第一屆全國(guó)政治協(xié)商會(huì)議。1949年9月,第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議在北平隆重舉行,會(huì)議通過(guò)了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》,選舉中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì),選舉毛澤東為中央人民政府主席。故選C。(2)本題考查王進(jìn)喜。在探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)出現(xiàn)了大慶石油工人王進(jìn)喜,被譽(yù)為“鐵人”。故選D。(3)本題考查鄧稼先。在探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)出現(xiàn)了兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?。故選B。(4)本題考查焦裕祿。在探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)出現(xiàn)了“黨的好干部”焦裕祿。故選A。(5)本題考查雷鋒。在探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)出現(xiàn)了人民的好戰(zhàn)士雷鋒。故選E?!窘馕觥浚?)C(2)D(3)B(4)A(5)E六、簡(jiǎn)答題(共3題,共18分)29、略

【分析】

(1)本題考查了絲綢之路的相關(guān)知識(shí)。西漢時(shí)期;張騫兩次出使西域,加強(qiáng)了漢朝同西域各國(guó)的聯(lián)系,為絲綢之路的開(kāi)辟提供了條件。

(2)本題是開(kāi)放性題目;言之有理即可。我們可以學(xué)習(xí)張騫的精神有勇于探險(xiǎn);不辱使命;不屈不撓;不畏艱難險(xiǎn)阻;勇于克服困難;機(jī)智勇敢,報(bào)效國(guó)家等。

(3)本題考查絲綢之路開(kāi)辟的意義。絲綢之路的開(kāi)辟;有力地促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。熟練掌握張騫出使西域和絲綢之路開(kāi)通的相關(guān)知識(shí)。【解析】(1)本題較簡(jiǎn)單;從題中地圖圖例中可直接得出這條“古代世界一條中西交往的重要商路”是絲綢之路。西漢時(shí)期,張騫兩次出使西域,加強(qiáng)了漢朝同西域各國(guó)的聯(lián)系,為絲綢之路的開(kāi)辟提供了條件。

(2)本題是開(kāi)放性題目;言之有理即可。如我們可以學(xué)習(xí)張騫的精神有勇于探險(xiǎn);不辱使命;不屈不撓;不畏艱難險(xiǎn)阻;勇于克服困難;機(jī)智勇敢,報(bào)效國(guó)家等。

(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)

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