




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵人版七年級物理上冊階段測試試卷818考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是()A.池水變“淺”B.水中倒影C.小孔成像D.墻上手影2、拖拉機發(fā)動機用循環(huán)流動的水進行冷卻,是利用水具有()A.較低的凝固點B.較大的比熱容C.較差的導熱性D.較好的透明性3、以下幾種關于摩擦力利弊的說法中,正確的是(
)
A.人走路時,腳與地面間摩擦是有害摩擦,越小越好B.皮帶傳動中,皮帶與皮帶輪間的摩擦是有害摩擦C.騎自行車時,自行車輪胎與地面間的摩擦是有害摩擦D.機車起動時車輪與鋼軌間的摩擦是有益的4、如果你在一平面鏡中看到了另一個同學的眼睛,那么無論這平面鏡多么小,該同學也一定會通過這平面鏡看到你的眼睛,這是因為(
)
A.光的漫反射B.光的鏡面反射C.反射現(xiàn)象中光路可逆D.彼此處在眼睛的明視距離位置5、目前,汽車發(fā)動機的氣缸都是采用金屬材料制作,這主要利用了金屬耐高溫、耐摩擦等性質.但由于它的另一特性卻使得轉化為有用功的能量大為減少,降低了發(fā)動機的機械效率,這是指它具有良好的()A.導電性B.導熱性C.磁性D.彈性6、五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩詞歌賦,我們在欣賞它們時,可以探究其中描述的自然現(xiàn)象與物理想象.下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解:①“人畫桃花相映紅”-“桃花”是光源,發(fā)出的紅光映紅了人的臉;②“花氣襲人知驟暖”-“花氣襲人”是因為分子的熱運動;③“露似珍珠月似弓”-“露”實際是小水珠,是由水蒸氣液化形成的;④“不盡長江滾滾來”-“滾滾來”是指水的重力勢能轉化為動能.其中正確的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、下列關于力的說法錯誤的是(
)
A.兩個物體接觸時才能發(fā)生力的作用B.力是物體對物體的作用C.物體間力的作用是相互的D.物體間發(fā)生力的作用時,不一定要接觸8、如圖所示為小剛所連的兩盞白熾燈和兩個插座的電路圖.
通電后發(fā)現(xiàn)不能正常工作.
下面幾個措施中可能引起危險的是(
)
A.拆掉開關S2
兩條導線連在一起B(yǎng).拆掉開關S3
兩條導線連在一起C.拆掉插座甲,兩條導線連在一起D.拆掉燈泡丙,兩條導線連在一起9、關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.聲音在不同介質中的傳播速度相同B.人說話是靠舌頭振動發(fā)聲的C.只要物體在振動,我們人耳就能聽到聲音D.一切發(fā)聲物體都在振動評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、有一次,小明上學前取自己的眼鏡時,發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起,外形完全一樣,如圖所示,小明要想找出自己的眼鏡,下列做法正確的是()A.用手摸鏡時,中間薄邊緣厚的是近視鏡B.讓鏡片正對太陽光,太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是近視鏡C.讓鏡片正對太陽光,太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個大光斑的是近視鏡D.拿著鏡片看字,把字放大的是近視鏡11、關于牛頓第一定律的下列說法中正確的是()
A.牛頓第一定律是實驗定律。
B.牛頓第一定律說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因。
C.慣性定律與慣性的實質是相同的。
D.物體的運動不需要力來維持。
12、如圖所示,小明用水平力推車而車未動,下列說法中正確的是(
)
A.小明推力不做功B.車不受摩擦力C.小明推力小于車受到的摩擦力D.地面對車的支持力與車受到的重力是一對平衡力13、下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中,吸熱的是()A.放在衣柜的樟腦丸變小了B.夏天,從冰箱取出汽水,發(fā)現(xiàn)瓶子“流汗”C.向可樂飲料中加冰塊使飲料變得更涼D.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水14、如圖,a,b;c,d是距凸透鏡不同距離的四個點,F(xiàn)為焦點,下列說法正確的是()
A.攝像機是根據物體放在a點時成像情況制成的B.人眼看物體時的成像情況與物體放在b點時的成像情況相同C.投影儀是根據物體放在c點時成像情況制成的D.正常使用放大鏡與物體放在d點時成像情況相同15、關于聲音,下列說法中正確的是()A.聲波具有能量B.聲音不能在真空中傳播C.“禁鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲D.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、月虹是由月光照射所產生的虹,這一自然景觀非常罕見,如圖所示,這是位于加利福利亞的約賽米蒂公園觀賞到的月虹,當月亮______太陽光時,從月球來的光線若遇到從瀑布飛濺出的水滴,便發(fā)生______,從而形成月虹.17、如圖為托里拆利實驗的裝置圖,將玻璃管稍微傾斜,管內水銀的長度______(選填“變長”、“不變”或“變短”),向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內外水銀面高度差將______(選填“變長”、“不變”或“變短”).18、如圖所示;甲;乙、丙三球靜止在水中,它們受到的浮力分別是F錄脳F脪脪F鹵沒
則。
(1)
若三球體積相等;則它們所受浮力的大小關系是______;
(2)
若三球質量相等,則它們所受浮力的大小關系是______.19、小紅的爺爺在岸上看到水中有一條魚在云朵里游泳,看到的魚是______所成的像(
選填“光的折射”或“光的反射”)
看到的白云是______(
填虛像或實像)
若小紅爺爺拿著魚叉準備叉魚,他應該對準______射出(
選填“魚”“魚上方”“魚下方”)
根據光路可逆原理,在魚的視覺中,人的像比人實際身高______(
填高或矮)
20、甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動,小明測出它們運動的路程和時間,并依據數(shù)據作出了相應的路程鈭?
時間關系如圖.
由圖知小車甲的速度大小為______m/s.
若以甲為參照物,乙車向______運動.評卷人得分四、判斷題(共1題,共8分)21、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯)評卷人得分五、簡答題(共4題,共36分)22、生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物,如圖所示,當鍋里的水沸騰以后,碗中的水是否會沸騰?簡要敘述原因.23、福州地鐵于2016
年5
月18
日開通了,在地鐵的站臺上,都標有一條醒目的黃色安全線,候車時乘客要在黃色安全線以外,確保乘客和車之間保持一定的安全距離,如圖所示.
這是為什么?24、簡述對原子核的兩點認識。25、簡述對原子核的兩點認識。評卷人得分六、作圖題(共3題,共30分)26、如圖中,電路連接正確,通電后小磁針指向如圖所示(
涂黑端表示N
極).
請在圖中畫出螺線管的繞法.27、(1)
如圖所示;請畫出由燭焰S
點發(fā)出的光經過凸透鏡折射后的兩條折射光線,并確定發(fā)光點S
的像點S隆盲
的位置.
(2)
如圖所示,一束光線垂直射到玻璃磚的一面。作出這束光線進入玻璃磚內的徑跡和從斜面離開玻璃磚后的大致徑跡.(3)
如圖所示,學校樓梯拐角的墻上裝有平面鏡,既方便同學們整理儀容,晚上又能利用光的反射對樓道進行照明。請在圖中準確畫出燈S
發(fā)出的光經平面鏡反射后到達A
點的光路圖.28、請在圖中標出通電螺旋管外磁感線的方向和小磁針的NS
極.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】(1)光沿直線傳播的事例有小孔成像;日食、月食及影子等;
(2)當光從一種介質斜射入另一種介質時;傳播方向發(fā)生偏折,這就是光的折射現(xiàn)象;
(3)平面鏡成像時是光的反射現(xiàn)象.【解析】【解答】解:A;池水變“淺”是水中反射的光經水、空氣折射形成的;故A符合題意;
B;水中倒影是平面鏡成像現(xiàn)象;屬于光的反射,故B不符合題意;
C;小孔成像是由光沿直線傳播形成的;故C不符合題意;
D;手影是由光沿直線傳播形成的;故D不符合題意;
故選A.2、B【分析】【分析】同質量的水和其它物質比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.【解析】【解答】解:因為水的比熱容較大;相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以拖拉機發(fā)動機用循環(huán)流動水進行冷卻.
故選B.3、D【分析】解:A
人走路時如果鞋底和地面之間沒有摩擦;人將無法走動,所以鞋底和地面之間的摩擦是有益摩擦.
故A錯誤.
B;皮帶和皮帶輪之間如果沒有摩擦;皮帶在輪上會打滑,皮帶無法帶動輪轉動,皮帶和皮帶輪之間的摩擦是有益摩擦.
故B錯誤.
C;自行車啟動時;車輪和地面之間的摩擦是有益摩擦.
自行車運動過程中,車輪和地面之間的摩擦是有害摩擦,但是并不是毫無益處,例如拐彎時,是利于車輪和地面之間的摩擦.
故C錯誤.
D;機車起動時;車輪與鋼軌之間的摩擦,是啟動車前進的摩擦力,有利于機車啟動,是有益摩擦.
故D正確.
故選D.
(1)
有益摩擦要增大;增大摩擦的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.
(2)
有害的摩擦要減??;減小摩擦的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.
掌握摩擦力大小的影響因素,增大和減小摩擦的方法.
分辨有益摩擦和有害摩擦.【解析】D
4、C【分析】【分析】當入射光線射到平面鏡上;反射光線進入一個人的眼睛,如果反射光線變成入射光線,那么入射光線就會變成反射光線,這種現(xiàn)象就是光路的可逆性。
此題主要考查“光路可逆”在生活中產生的現(xiàn)象,解釋時要結合光的反射定律(
主要是兩角的關系)
理論聯(lián)系實際?!窘獯稹吭诠獾姆瓷渲?;光路是可逆的;因為根據光的反射定律,反射角等于入射角;由此可知,原來的入射光線成為反射光線,所以當你在平面鏡中看到他人的眼睛時,對方也一定能看到你的眼睛。
故選C。【解析】C
5、B【分析】【分析】從“它的另一特性卻使得轉化為有用功的能量大為減少,降低了發(fā)動機的機械效率”這一角度分析即可得出結論.【解析】【解答】解:汽車發(fā)動機的有用功就是對外輸出功;總功在就是燃油燃燒產生的總的熱量,發(fā)動機的機械效率是有用功與總功的比值;
所以汽車發(fā)動機的氣缸都是采用金屬材料制作;由于金屬具有良好的導熱性,使得轉化為有用功的能量大為減少,從而降低了發(fā)動機的機械效率.
故選B.6、D【分析】解:①“人面桃花相映紅”--桃花不是光源;它反射太陽光中的紅光照在人的臉上,在從人臉上反射出來,人臉就呈現(xiàn)紅色;題中解釋錯誤.
②;②“花氣襲人知驟暖”-“花氣襲人”是因為分子的熱運動;是正確的;
③“露似珍珠月似弓”--露實際是小水珠;是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的;題中解釋正確.
④“不盡長江滾滾來”-“滾滾來”是指水的重力勢能轉化為動能;題中解釋正確.
故選D.
對于詩句中涉及到的物理知識;我們首先要弄懂詩句的意義,然后認真分析確定該用哪一方面的知識進行解答.
物理知識來源于生活,也要應用于生活的,我們要認真觀察生活,思考生活中的物理現(xiàn)象.【解析】【答案】D7、A【分析】解:A
物體間不接觸可以產生力的作用;例如磁體吸引鐵塊,故A錯,符合題意;
B;力是物體對物體的作用;正確,不符合題意;
C;一個物體對另一個物體施力的同時;也受到另一個物體對它的作用,即物體間力的作用是相互的,正確,不符合題意;
D;物體間不接觸也可以產生力的作用;例如磁體吸引鐵塊,正確,不符合題意.
故選A.
力是物體對物體的作用;產生力的作用至少兩個物體;物體間不接觸可以產生力的作用,接觸的物體不一定有力的作用;
物體間力的作用是相互的;一個物體對另一個物體施力的同時,也受到另一個物體對它的作用.
本題考查了學生對力的概念、力的相互性了解與掌握,屬于基礎題目.【解析】A
8、D【分析】解:A
拆掉開關S2
兩條導線連在一起,插座丁與插座甲串聯(lián),不會引起危險,不符合題意,故A錯.
B;拆掉開關S3
兩條導線連在一起,燈乙與插座甲串聯(lián),不會引起危險,不符合題意,故B錯;
C;拆掉插座甲;兩條導線連一起,閉合S3
燈乙組成通路,不會引起危險,不符合題意,故C錯;
D;拆掉燈丙;兩條導線連在一起,當開關S1
閉合時,將發(fā)生短路,會因電路中電流過大,易引起火災,符合題意,故D正確;
故選D.
如圖;因為插座甲的位置問題使得插座丁和燈乙不能正常工作,分別分析拆掉燈丙;插座甲、開關S2
開關S3
把兩條導線連在一起時,電路所處的狀態(tài),看有無短路現(xiàn)象,若有短路現(xiàn)象,會使電路中的電流過大,易引起火災.
本題考查了學生對插座的連接方法、短路危害的了解和掌握,屬于與實際用電相結合題目,有意義.【解析】D
9、D【分析】【分析】聲音是由物體振動產生的;聲音傳播需要介質,在真空中不同傳播;聲音在不同介質中傳播速度不同,聲速的大小還是介質的溫度有關。本題考查了聲音的傳播、產生等內容,關鍵要知道聲音是由物體振動產生的,但振動不一定產生聲音?!窘獯稹緼.聲音的傳播速度與介質的種類有關;介質不同,速度不同,故A錯誤;
B.人的聲音是靠聲帶振動產生的;故B錯誤;
C.若物體在真空中振動;我們就不會聽到聲音,如宇航員在真空中交流需要借助無線電設備,故C錯誤;
D.一切發(fā)聲體都在振動;故D正確。
故選D?!窘馕觥緿
二、多選題(共6題,共12分)10、AC【分析】【分析】(1)中間厚邊緣薄的是凸透鏡;用于矯正遠視眼;同時凸透鏡能使得光線會聚,能成像;
(2)中間薄邊緣厚的是凹透鏡,用于矯正遠視眼;同時凹透鏡能使得光線發(fā)散;【解析】【解答】解:A;中間薄邊緣厚的是凹透鏡;用于矯正近視眼,故A正確;
B;讓鏡片正對太陽光;太陽光通過鏡片能呈現(xiàn)一個明亮小光斑的是凸透鏡,即是遠視鏡,故B錯誤;
C;讓鏡片正對太陽光;太陽光通過鏡片后能呈現(xiàn)一個大光斑,即能使得光線發(fā)散,所以是凹透鏡,即是近視鏡,故C正確;
D;拿著鏡片看字;把字放大的是放大鏡,即是凸透鏡,是遠視鏡,故D錯誤;
故選AC.11、BD【分析】
A;牛頓第一定律是在實驗的基礎上進一步的推理概括出來的科學理論;而不是直接通過實驗得出的;故該選項說法錯誤;
B;由牛頓第一定律可知;當物體不受力或受平衡力時,物體將處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),因此力是改變物體運動狀態(tài)的原因;故該選項說法正確;
C;慣性是由慣性定律(牛頓第一運動定律)所推導出來的物體本身所具有的一種性質;它們的含義并不是完全相同的,故該選項錯誤;
D;由牛頓第一定律可得;力不是維持物體運動的原因,力是改變物體運動狀態(tài)的原因;故該選項說法正確.
故選BD.
【解析】【答案】牛頓第一定律是在實驗的基礎上推理概括得出的規(guī)律;即物體在不受力的作用時;總保持靜止狀態(tài)或物體做勻速直線運動狀態(tài).
12、AD【分析】解:A
小明雖然對車施加力一個推力;但車并沒有移動距離,故推力不做功.
故A正確.
B;在小明推力的作用下;汽車相對于地面有向右運動的趨勢,就會在接觸面上產生一個阻礙其向右運動的方向向左的摩擦力.
故B錯誤.
C;汽車在推力和摩擦力的作用下處于平衡狀態(tài);所以推力和摩擦力是一對平衡力,兩者大小相等.
故C錯誤.
D;靜止在水平地面上的汽車在豎直方向上受到重力和地面對它支持力的作用而處于靜止狀態(tài);即平衡狀態(tài),所以其受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力.
故D正確.
故選AD.
A
做功必須同時具備兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過了距離.
兩個條件缺一不可.
B
車在水平方向上靜止;其受到平衡力的作用,一個是人的推力,由于人的推的作用,導致了車有向前運動的趨勢,根據摩擦力產生的條件可以確定車要受到摩擦力的作用.
C
靜止狀態(tài)是平衡狀態(tài);處于平衡狀態(tài)的物體受到平衡力的作用,根據二力平衡的條件:等大;反向、共線、共物,可以確定摩擦力和推力的關系.
D
汽車在豎直方向上處于靜止狀態(tài);受到平衡力的作用,對其進行受力分析可以確定該選擇項的正誤.
(1)
此題的綜合性較強;考查了做功的兩個必要因素;平衡力的辨別、二力平衡的條件的應用、摩擦力產生的條件等知識點.
(2)
當用力推物體而沒有推動時,經常錯誤地認為是推力小于摩擦力造成的,而沒有抓住題目的核心:沒動即靜止,物體處于平衡狀態(tài),受到平衡力的作用.【解析】AD
13、AC【分析】【分析】首先分析出所列現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,并明確其中熔化、汽化和升華屬于吸熱過程;凝固、液化和凝華屬于放熱過程。此題考查的是生活中物態(tài)變化現(xiàn)象及吸熱和放熱情況的判斷,是一道熱學的基礎題?!窘獯稹緼.放在衣柜的樟腦丸變小了,是升華現(xiàn)象,需要吸熱,故A正確;B.夏天,從冰箱取出汽水,發(fā)現(xiàn)瓶子“流汗”是液化現(xiàn)象,需要放熱,故B錯誤;C.向可樂飲料中加冰塊使飲料變得更涼,是熔化現(xiàn)象,需要吸熱,故C正確;D.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,是凝固現(xiàn)象,需要放熱,故D錯誤。故選AC?!窘馕觥緼C
14、ACD【分析】【分析】根據圖示的四點與焦距的位置關系,利用凸透鏡成像的規(guī)律,確定其成像的情況;然后再根據凸透鏡成像情況的具體應用,即可確定各選擇項的正誤.【解析】【解答】解:A;物體放在a點;u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機或攝像機,符合題意;
B、物體在b點時;u=2f,成倒立;等大的實像,而人的眼睛與物距大于二倍焦距時凸透鏡成像情況相似,故不符合題意;
C;物體放在c點;2f>u>f,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機,符合題意;
D;物體放在d點;u<f,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡,符合題意.
故選ACD.15、AB【分析】【分析】聲音除了可以傳遞信息,還可以傳遞能量;
聲音的傳播需要介質,一切固體、液體和氣體都可以作為傳聲的介質,真空不能傳聲;
控制噪聲可以從聲源處減弱,可以從傳播過程中減弱,可以從人耳處減弱;
我們要聽到聲音除了發(fā)聲體的振動外,還要有傳聲的介質和完好的人耳。本題考查有關聲的基礎知識,難度較小。
【解析】
A.聲音除了可以傳遞信息,還可以傳遞能量,故A符合題意;
B.真空不能傳聲,故B符合題意;
C.“禁鳴喇叭”是在聲源處減弱噪聲,故C不符合題意;
D.只要物體振動就一定可以發(fā)出聲音,但我們不一定能夠聽到聲音,故D不符合題意。故選AB。
【解析】AB
三、填空題(共5題,共10分)16、略
【分析】解:因為月亮本身不會發(fā)光;但能反射太陽光;當月亮反射太陽光時,從月球來的光線若遇到從瀑布飛濺出的水滴,便發(fā)生折射,從而形成月虹.
故答案為:反射;折射.
月亮本身不能發(fā)光;但能反射太陽光,光在不同介質中傳播時將發(fā)生折射現(xiàn)象,形成虛像.
此題主要考查了光的反射、光的折射現(xiàn)象,平時要注意各個現(xiàn)象的形成原因.【解析】反射;折射17、略
【分析】解:外界大氣壓不變;能支持的水銀柱高不變,若她把玻璃管向下壓或向水銀槽中注入水銀或將玻璃管傾斜一些,管內水銀柱的液面的高度都不變.
故答案為:不變;不變.
托里拆利實驗能測出大氣壓的值,是利用管內水銀柱產生的壓強等于大氣壓,即p大氣=p水銀=ρ水銀gh.
托里拆利實驗是初中物理中比較重要的實驗,標準大氣壓下測出的水銀柱高度為760mm,此實驗中只有外界大氣壓發(fā)生變化、玻璃管上端進入空氣會影響水銀柱的豎直高度差.【解析】不變;不變18、F甲<F乙=F丙;F甲=F乙>F丙【分析】解:(1)
由圖知;三個球排開水的體積:
V脪脪=V鹵沒>V錄脳
由F賂隆=婁脩脣廬v脜脜g
得;三個球受到的浮力:
F錄脳<F脪脪=F鹵沒
.
(2)
若三球質量相等,則由圖可知,甲漂浮,乙懸浮,浮力都等于重力,丙下沉,浮力小于重力,故F錄脳=F脪脪>F鹵沒
.
故答案為:(1)F錄脳<F脪脪=F鹵沒(2)F錄脳=F脪脪>F鹵沒
.
由題知;若三個小球的體積相同,根據圖示得出三個小球排開水的體積的大小關系,根據阿基米德原理得出受到的浮力的大小關系.
若三個球的質量相同;則要根據浮沉條件來判斷其浮力的大小關系.
本題考查了學生對阿基米德原理和浮沉條件的了解與掌握,能從圖中得出排開水的體積關系和浮沉狀態(tài)是本題的關鍵.【解析】F錄脳<F脪脪=F鹵沒F錄脳=F脪脪>F鹵沒
19、光的折射;虛像;魚下方;高【分析】解:水中的“魚”是魚反射的光線從水中進入空氣發(fā)生折射形成的虛像;水中的白云是平面鏡成像;是由光的反射形成的虛像;
看到的魚(
虛像)
在實際魚位置的上方;則實際魚的位置在看到的像點的下方;根據光路可逆原理,在魚的視覺中,人的像比人實際身高偏高。
故答案為:光的折射;虛像;魚下方;高;
光的折射現(xiàn)象;知道看水中的物體如“魚”;水底看起來比實際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓等都是光的折射形成的,看到水中的魚是魚的虛像。
本題主要考查光的折射現(xiàn)象在生活當中的應用,以及光路可逆屬于常見題型。【解析】光的折射;虛像;魚下方;高20、10;西【分析】解:當甲車的運動時間是2s
時,通過的路程是20m
則甲車的速度:v錄脳=20m2s=10m/s
由圖象可知;取時間相同時,甲車通過的路程比乙車通過的路程長,則甲車的速度比乙車的速度大.
那么以甲車為參照物時,乙車是向西運動的.
故答案為:10
西.
從甲的圖象上;找出一個點,看這個點對應的縱軸和橫軸分別是多少,然后利用速度公式算出甲的速度;
要判斷以甲為參照物;乙車向哪個方向運動,關鍵是要看甲車和乙車的哪個速度大:若乙車速度大于甲車速度,則以甲為參照物,乙向東運動;若兩車速度相等,則以甲為參照物,乙是靜止的;若乙車速度小于甲車速度,則以甲為參照物,乙向西運動.
用圖象來直觀形象的表示物理量之間的變化規(guī)律,已成為中考物理考查的熱點.
圖象信息題著重考查學生對圖象的識別能力、分析判斷能力以及用數(shù)學知識解決物理問題的能力.【解析】10
西四、判斷題(共1題,共8分)21、×【分析】解:物體所含物質的多少叫質量.因為鐵和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯誤.
故答案為:×.
物體所含物質的多少叫質量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據都相等,質量相等.
鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×五、簡答題(共4題,共36分)22、答:不會沸騰;因為沸騰需要達到沸點且能夠繼續(xù)吸熱;碗內水能夠達到沸騰溫度,但與周圍溫度相同,無法繼續(xù)吸熱不會沸騰。
【分析】液體沸騰條件:一是達到沸點;二是需要繼續(xù)吸熱,但沸騰時溫度不再改變,據此進行解答。
本題考查了沸騰和沸騰條件的應用,應用好水沸騰后溫度不變是關鍵。【解析】答:不會沸騰;因為沸騰需要達到沸點且能夠繼續(xù)吸熱;碗內水能夠達到沸騰溫度,但與周圍溫度相同,無法繼續(xù)吸熱不會沸騰。
23、答:人若離列車太近時,列車高速行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強很小,人外側的壓強不變,人在內外壓強差的作用下,被壓向列車容易出現(xiàn)事故.【分析】
流體壓強和流速的關系是:流速大;壓強?。涣魉傩?,壓強大.
知道流體壓強和流速的關系是解決該題的關鍵.【解析】答:人若離列車太近時,列車高速行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度很大,壓強很小,人外側的壓強不變,人在內外壓強差的作用下,被壓向列車容易出現(xiàn)事故.24、①1897年湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子②原子是由帶正電的原子核和帶負電核外電子組成的;原子核由質子和中子組成,其中質子帶正電,中子不帶電【分析】根據課本中提到的物理學史的相關基礎知識以及原子結構的基礎知識可以確定此題的答案。
本題考查了原子結構及原子核組成問題,考查的是基礎知識,難度不大,是一道基礎題?!窘馕觥繅琶?897
年湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子壟脷
原子是由帶正電的原子核和帶負電核外電子組成的;原子核由質子和中子組成,其中質子帶正電,中子不帶電25、①1897年湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子②原子是由帶正電的原子核和帶負電核外電子組成的;原子核由質子和中子組成,其中質子帶正電,中子不帶電【分析】根據課本中提到的物理學史的相關基礎知識以及原子結構的基礎知識可以確定此題的答案。
本題考查了原子結構及原子核組成問題,考查的是基礎知識,難度不大,是一道基礎題?!窘馕觥繅琶?897
年湯姆生首先發(fā)現(xiàn)了電子壟脷
原子是由帶正電的原子核和帶負電核外電子組成的;原子核由質子和中子組成,其中質子帶正電,中子不帶電六、作圖題(共3題,共30分)26、解:如圖所示;小磁針的右端為N極,根據磁極間的相互作用規(guī)律可知通電螺線管靠近小磁針N極一端的S極,則通電螺線管的右端為N極.
再根據右手定則;伸出右手握住通電螺線管,使大拇指指示通電螺線管的N極(右端),則四指彎曲的方向為電流的方向.又電流從電源的正極流出經滑動變阻器;電流表流入螺線管,即電流由螺線管的左端流入,右端流出,故螺線管的繞法如圖所示:
【分析】
根據小磁針的指向結合異名磁極相互吸引可判斷出通電螺線管的左端為S
極;右端為N
極;再根據右手定則,結合電流的方向畫出螺線管的繞法.
磁極間的相互作用規(guī)律與右手定則相結合是電磁學方面的常見題型,一般有兩個思路:壟脵
由小磁針的指向判斷通電螺線管的磁極,進而判斷電流的方向或繞線;壟脷
根據右手定則判斷出通電螺線管磁極,進而判斷出小磁針的指向.
本題利用第一個思路來求解.【解析】解:如圖所示;小磁針的右端為N
極,根據磁極間的相互作用規(guī)律可知通電螺線管靠近小磁針N
極一端的S
極,則通電螺線管的右端為N
極.
再根據右手定則;伸出右手握住通電螺線管,使大拇指指示通電螺線管的N
極(
右端)
則四指彎曲的方向為電流的方向.
又電流從電源的正極流出經滑動變阻器;電流表流入螺線管,即電流由螺線管的左端流入,右端流出,故螺線管的繞法如圖所示:
27、(1)如圖:
(2)如圖:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 排水系統(tǒng)施工勞務協(xié)議
- 產業(yè)合作發(fā)展協(xié)議
- 小學部編版語文六年級下冊第二單元《習作:寫作品梗概》說課課件(含教學反思)
- 安全防護措施采購合同
- 油漆涂料銷售合同
- 小學生欺凌預防:和諧校園氛圍與互助教育
- 手動叉車安全使用
- 阿克蘇職業(yè)技術學院《平面形態(tài)設計》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 阿壩職業(yè)學院《移動設備開發(fā)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 隴東學院《跨境電商》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 外國憲法(第三版)ppt課件完整版
- 《數(shù)據結構》課件(完整版)
- 脫硫專業(yè)技術比武題
- 虛擬現(xiàn)實的構建畢業(yè)論文
- 第二章第3節(jié)中國的河流
- 500kv變電站構架吊裝施工方案(21頁)
- ISO22000標準培訓
- 《立體裁剪》實訓指導書
- 六西格瑪綠帶題庫
- 島津gc2014 gcsolution培訓教材
- 年齡更改申請書
評論
0/150
提交評論