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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版五年級英語下冊月考試卷956考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、It's_______April5ththisyear.A.inB.onC.at2、Isshefriendly?______A.Yes,sheisn"t.B.No,sheis.C.No,sheisn"t.3、Mond____
A./e?/B./e/4、WhatdoyouhaveonMondays?A.Yes,Ican.B.Beef.It’shealthy.C.IhaveChineseandmath.E.He’stallandstrongE.He’stallandstrong5、What’s________like?A.herB.sheC.him6、看圖;選擇正確的單詞或詞組。
?A.theLondonEveB.mountainC.plantE.riverE.river7、_______you_______mynewpen?
A.Did,seeB.Do,sawC.Did,saw評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、____9、—____(When/What)doyougetup?
—At6o'clock.10、讀一讀;給下列句子排序,在括號里寫阿拉伯數(shù)字即可。
____It'sgreen.
____IlikeNancy'shome.
____Why?
____Whatcolourisit?
____DoyoulikeNancy'shomeorDanny'shome?
____Because'thediningroomissobig.Ilikethecolourtoo.11、為下面的句子選擇正確的翻譯。
①Whendoyoufinishclassinthemorning?____A.你們上午的課到幾點結(jié)束?
②Wefinishclassat1o'clock.____B.三點鐘開始上課。
③Classesstartat3o'clock.____C.你們在西班牙通常幾點鐘吃晚飯?
④WhendoyouusuallyeatdinnerinSpain?____D.我們一點鐘結(jié)束上午的課。12、這是我的爸爸。
Thisis____father.評卷人得分三、短文填空(共3題,共6分)13、Didittakethemonehour?
_____________________________________________________________________________14、______________
15、____
評卷人得分四、其他(共2題,共14分)16、a,have,we,new,teacher,PE(.)17、hurryup____________評卷人得分五、口語練習(xí)(共4題,共40分)18、--____areyougoingtogotoShanghai?
--Nextweek.19、看圖,補全對話,每空一詞?—Howdoeshefeel?—He-__________.20、看圖,補全對話,每空一詞?—Howisshefeeling?—Sheis-__________-__________.21、看圖,補全對話,每空一詞?—DoesLiMingfeelhappy?—No,he-__________.Hefeels-__________.評卷人得分六、寫作題(共4題,共8分)22、假如你是老師;請你設(shè)計學(xué)校開放日的計劃,至少寫5句話。
TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,23、MrYang得了重感冒;你有什么建議?請至少寫5句話。
MrYanghasacold.Heshould24、今天是星期天;天氣很好。你和父母一起去了動物園。你在動物園看見了什么動物,它們在做什么?假設(shè)你是ChenJie,請看圖片,以“Atthezoo”為題,寫一篇介紹動物在做什么的短文。不少于40個單詞。
fightjumpswingclimb25、根據(jù)下列提示;寫寫你的家,至少5句話。
Howmanyroomsarethereinyourhome?
Howisthelivingroom?Isitbig?
Whichroomdoyoulike?Why?參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】April5th四月五日;具體某一天前要用介詞on。故選B。
【點評】此題考查時間介詞的用法。平時要善于歸納總結(jié)并各種介詞的用法。2、C【分析】句意:——她是友好的嗎?——不,她不是的??隙ɑ卮鹄锊荒芗觧ot,排除A;否定回答里一定要有not,故選C?!窘馕觥緾3、A【分析】Monday的音標為[?m?nde?],所以ay的發(fā)音為[e?]。故選A?!窘馕觥緼4、C【分析】A.是的,我會;B.牛肉。它很健康;C.我有中文和數(shù)學(xué)課;D.是的,有;E.他又高又壯。由上文“周一你有什么課?”可知,下文應(yīng)是:我有中文和數(shù)學(xué)課。故選C。【解析】C5、B【分析】句意:她長的什么樣?A.her她/她的,代詞賓格/形容詞性物主代詞;B.she她,代詞主格;C.him他,代詞賓格。此句缺少主語,應(yīng)用代詞主格。結(jié)合句意,故選B?!窘馕觥緽6、D【分析】A.倫敦眼;B.山脈,山;C.植物;D.大英博物館;E.河流;F.長城。所給的圖畫內(nèi)容是大英博物館。故選D?!窘馕觥緿7、A【分析】句意:你看到我的新鋼筆了嗎?此句是一般疑問句,句中用動詞原形,saw為see的過去式。故選A?!窘馕觥緼二、填空題(共5題,共10分)8、forest【分析】【分析】從圖片可知這是森林,英文是forest。
【點評】考查單詞的拼寫能力。9、When【分析】【分析】When什么時候;What什么;根據(jù)答語At6o'clock(在六點鐘)可知答案為:When。
【點評】根據(jù)答語選擇疑問詞。10、623514【分析】【分析】每句話的意思是:It'sgreen.是綠色的。IlikeNancy'shome.我喜歡Nancy的家。Why?為什么?Whatcolourisit?它是什么顏色的?DoyoulikeNancy'shomeorDanny'shome?你喜歡Nancy的家還是Danny的家?Becausethediningroomissobig.Ilikethecolourtoo.因為這個餐廳很大;我還喜歡它的顏色。理解每句話的意思后,對話的順序就很清楚了,答案為6;2、3、5、1、4。
【點評】這是一道對話排序題,理解每個句子的意思是解答正確的關(guān)鍵。11、ADBC【分析】【分析】①When什么時候;finishclass課結(jié)束。故選A。
②We我們;finishclass課結(jié)束;at1o'clock在一點鐘。故選D。
③Classes課;start開始;at3o'clock;故選B。
④eatdinner吃晚飯;故選C。
【點評】英語和漢語對比,找到正確答案。12、my【分析】【分析】我的my,mine。my+名詞,mine=my+名詞。根據(jù)橫線后的單詞father爸爸;可知答案為my。故填:my。
【點評】考查形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)別。三、短文填空(共3題,共6分)13、BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.【分析】根據(jù)短文內(nèi)容BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.可知,昨天,Betty和Lucy去了超市。故答案是BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.
根據(jù)短文內(nèi)容Theywenttherebybus.可知,他們乘坐公共汽車去了那里。故答案是Theywenttothesupermarketbybus.根據(jù)短文內(nèi)容Theyboughtsomefoodanddrinks.可知,他們買了一些食物和飲料。故答案是Theyboughtsomefoodanddrinks.根據(jù)短文內(nèi)容Ittookthemonehourandtwentyminutes.可知,花費了他們一小時二十分鐘的時間。故此句是否定回答。故答案是No,itdidn't.【解析】【小題1】BettyandLucywenttothesupermarketyesterday.【小題2】Theywenttothesupermarketbybus.【小題3】Theyboughtsomefoodanddrinks.【小題4】No,itdidn't.14、boy【分析】句意:吉姆是一個小男孩。根據(jù)所給單詞及圖片提示,故填boy。
句意:他來自美國。根據(jù)圖片及所給單詞提示,故填A(yù)merica。句意:他能跑得非???。can+動詞的原形,run的意思是“跑”,根據(jù)圖片提示及所給單詞,故填run。句意:他能跳得很高。can+動詞的原形,jumpveryhigh表示跳得很高。根據(jù)圖片及所給單詞提示,故填jump。句意:他擅長打籃球。basketball的意思是“籃球”,根據(jù)句意及所給圖片提示,故填basketball。句意:但是他能把球傳的很好。can+動詞的原形,短語passtheballverywell表示把球傳得很好。故填pass。句意:但是他能很好地捉住球。can+動詞的原形。短語catchtheball表示抓住球。根據(jù)圖片及所給單詞提示,故填catch?!窘馕觥?。【小題1】boy【小題2】America【小題3】run【小題4】jump【小題5】basketball【小題6】pass【小題7】catch15、gotup【分析】句意:昨天我七點半起床。getup起床,根據(jù)語境可知是一般過去時,使用動詞過去式,故填gotup。
句意:我沒有吃早飯。havebreakfast吃早飯,didn't后跟動詞原形,故填havebreakfast。句意:我步行去學(xué)校。根據(jù)語境可知是一般過去時,使用動詞過去式,walk步行,故填walked。句意:上午我上課。haveclasses上課,根據(jù)語境可知是一般過去時,使用動詞過去式,故填hadclasses。句意:下午我踢足球。playfootball踢足球,根據(jù)語境可知是一般過去時,使用動詞過去式,故填playedfootball。句意:我四點回家。gohome回家,根據(jù)語境可知是一般過去時,使用動詞過去式,故填wenthome?!窘馕觥俊拘☆}1】gotup【小題2】havebreakfast【小題3】walked【小題4】hadclasses【小題5】playedfootball【小題6】wenthome四、其他(共2題,共14分)16、WehaveanewPEteacher.【分析】句意:我們有一位新的體育老師。主語為we,“anewteacher”為固定詞組,基本結(jié)構(gòu)為:主語+動詞+其他。故答案是WehaveanewPEteacher.【解析】WehaveanewPEteacher.17、趕快【分析】hurryup意思是“趕快”。故答案是趕快?!窘馕觥口s快五、口語練習(xí)(共4題,共40分)18、What【分析】when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——你正在做什么?——我正在游泳。由句意可知,此處應(yīng)是what“什么”,注意句首單詞首字母大寫,故填What。
when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——他來自哪里?——他來自深圳。由句意可知,此處應(yīng)是where“哪里”,注意句首單詞首字母大寫,故填Where。
when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——你和誰去的北京?——我媽媽。由句意可知,此處應(yīng)是who“誰”,注意句首單詞首字母大寫,故填Who。
when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——你父親如何去上班?——騎自行車。由句意可知,此處應(yīng)是how“如何”,注意句首單詞首字母大寫,故填How。
when什么時候;what什么;where哪里;who誰;how如何。句意:——你打算什么時候去上海?——下周。由句意可知,此處應(yīng)是when“什么時候”,注意句首單詞首字母大寫,故填When?!窘馕觥俊拘☆}1】What【小題2】Where【小題3】Who【小題4】How【小題5】When19、feelssad【分析】句意:——他感覺怎么樣?——他感到很傷心。由上文可知,下文回答也應(yīng)是一般現(xiàn)在時,主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞應(yīng)是“三單”形式;根據(jù)圖像可知,此處應(yīng)是feelsad感到傷心。故填feelssad?!窘馕觥縡eelssad20、feelingtired【分析】句意:——她現(xiàn)在感覺如何?——她感到很累。由上文是現(xiàn)在進行時可知,下文答語也應(yīng)是現(xiàn)在進行時,feeltired表示感到很勞累,故填feelingtired。【解析】feelingtired21、doesn't;angry【分析】句意:——李明感到開心嗎?——不,他不開心。他感到生氣。由上文是does開始的一般疑問句,其回答也應(yīng)用助動詞does;feel是系動詞,后接形容詞,angry表示生氣的。故填doesn't;angry?!窘馕觥縟oesn't;angry六、寫作題(共4題,共8分)22、(參考范文)
TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,theparentswillvisittheclassroom.MsZhangwilltellthemaboutthelessons.Next,they'llgotothehall.Thechildrenwillsingfortheirparents.Finally,they'llgototheplayground.Thechildrenwillplaygameswiththeirparents.【分析】【分析】從第一句可知作文應(yīng)該用一般將來時,寫作內(nèi)容可以包括父母要參觀的地方,如classroom,hall,artroom,playground,meetingroom等等,其次是在這些地方,父母可以做些什么,如在classroom時,老師會tellthemaboutthelesson,如在hall,孩子們可以singfortheirparents等等,為了使句子之間更連貫,可以用first;next,finally表示順序的詞連接。
【點評】考查一般將來時以及本單元短語的應(yīng)用。23、(參考范文)
MrYanghasacold.Heshouldgotoseethedoctor.Heshouldwearwarmclothes.Heshoulddrinkalotofwarmwater.Heshouldhaveagoodrest.Heshouldn'tgotobedlate.Heshouldtakesomemedicine.【分析】【分析】給得了感冒的人一些建議,可應(yīng)用Heshould句型,如Heshouldgotoseethedoctor;Heshoulddrinkmorehotwater等等;應(yīng)用本單元學(xué)習(xí)過的詞組代入句型中即可。
【點評】考查對本單元句型和詞組的應(yīng)用,在平時的英語學(xué)習(xí)中一定要多多積累好詞好句型。24、Atthezoo
Hello,IamChenJie.TodayisSunday.It'sasunnyday.Iaminthezoowithmyparents.It'safunnyzoo.Therearemanyanimals.Thelionsarefighting.Thekangaroosarejumping.Themonkeysareswingin
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