2025年中圖版七年級化學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版七年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、金屬鈦rm{(Ti)}因?yàn)榫哂猩衿娴男阅茉絹碓揭鹑藗兊年P(guān)注，是航空、宇航、軍工、電力等方面的必備原料rm{.}已知鈦原子的核內(nèi)有rm{23}個(gè)質(zhì)子，中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多rm{2}個(gè)，則鈦原子內(nèi)微粒的總數(shù)和相對原子質(zhì)量分別是rm{(}rm{)}A.rm{48}rm{48}B.rm{48}rm{71}C.rm{71}rm{48}D.rm{73}rm{48}2、下列物質(zhì)中屬于混合物的是rm{(}rm{)}A.冰水混合物B.水蒸氣C.蒸餾水D.礦泉水3、下列物質(zhì)的用途中發(fā)生化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.鐵粉用于食品保存B.干冰用于人工降雨C.稀有氣體用來制作電光源D.活性炭除冰箱中的異味4、圖為下冊教材rm{17}頁的二幅圖，請據(jù)圖判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}

A.高爐煉鐵原理是：rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}B.乙圖中高爐煉鐵時(shí)中原料焦炭的作用是：只產(chǎn)生熱量C.乙圖中生鐵出口低于爐渣出口的原因是：生鐵密度大于爐渣密度D.甲圖中尾氣處理的目的是：防止一氧化碳污染空氣rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}}5、善于歸納和總結(jié)，利于提高素質(zhì)和能力rm{.}下列歸納完全正確的是rm{(}rm{)}

。A.安全常識B.生活常識rm{壟脵}油鍋不慎著火--立即用鍋蓋蓋滅。

rm{壟脷CO}還原氧化鐵--先通rm{CO}后加熱rm{壟脵}純堿手工饅頭--純堿指的是氫氧化鈉。

rm{壟脷}塑料、合金--都屬于有機(jī)合成材料C.化學(xué)常識D.健康常識rm{壟脵}化學(xué)發(fā)明--將水轉(zhuǎn)變?yōu)槠汀?/p>

rm{壟脷}廣告用語--本品不含任何化學(xué)元素rm{壟脵}碳酸氫鈉--可以用來治療胃酸過多。

rm{壟脷}包裝食品充入氧氣--可延長保質(zhì)期A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}6、下列關(guān)于分子、原子、離子的說法中，錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.水是由氫、氧兩種原子直接構(gòu)成的B.在化學(xué)反應(yīng)過程中，原子不能再分C.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)D.物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間隔的大小隨溫度而改變的緣故評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)7、由氧化銅和木炭粉混合而成的黑色粉末48g；將其加入試管中加熱充分反應(yīng)后，冷卻分離得到24g銅，則原混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A.37.5%

B.50%

C.62.5%

D.95.3%

8、某同學(xué)取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng)；測得如下數(shù)據(jù)（鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等）．則下列分析推理中不正確的是（）

。100g鹽酸100g鹽酸100g鹽酸所取合金質(zhì)量13.9g16.9g19.9g產(chǎn)生H2質(zhì)量0.7g0.8g0.8g

A.鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為29.2%

B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計(jì)算出合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

C.加入合金13.9g時(shí)鹽酸過量。

D.加入合金16.9g時(shí)恰好與鹽酸完全反應(yīng)。

9、中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用，因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有劇毒，不宜大量服用，也不宜少量久服，下列說法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反應(yīng)C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)10、下表所列各組物質(zhì)中，物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、為搜救在廢墟下的幸存者，調(diào)用了許多搜救犬rm{.}搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者rm{.}從微觀的角度分析搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是rm{(}rm{)}A.分子質(zhì)量很小B.不同分子性質(zhì)不同C.分子不斷運(yùn)動D.分子之間有間隙12、如圖所示能正確反映其對應(yīng)敘述的是rm{(}rm{)}A.

電解水一段時(shí)間B.

電解水一段時(shí)間C.

向硫酸溶液中不斷加水D.

向等質(zhì)量的鋅和鐵中加入足量的稀鹽酸13、下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.根據(jù)微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)守恒觀：rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀：有機(jī)物和無機(jī)物在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀：同種元素的原子和離子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同14、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、利用下列方法制取氣體時(shí)；可采用如圖裝置的進(jìn)行的是（）

A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。

C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。

D.過氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)16、（1）天然氣燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物都是無毒的．是一種理想的燃料．有位同學(xué)家中使用的燃料就是天然氣，為安全起見．在廚房安裝了天然氣泄漏報(bào)警器．如果報(bào)警器顯示有天然氣泄漏，下列應(yīng)急措施可行的有（填編號）____

a．檢查并關(guān)閉氣源閥門：防止氣體進(jìn)一步泄漏b．輕輕打開門窗通風(fēng)。

c．立即打開電動機(jī)抽風(fēng)；把泄漏出的天然氣盡快排出室外。

（2）燃?xì)鉄崴魇褂貌划?dāng)容易造成CO中毒傷亡事故．請回答：

①CO使人中毒的原因是：CO與人體血紅蛋白結(jié)合，阻止空氣中的____（填名稱）進(jìn)入人體．

②你認(rèn)為，在燒木炭或使用燃?xì)鉄崴鞯葧r(shí)，要注意的是（寫一點(diǎn)）：____

③CO雖然有毒，但有很多重要用途，用化學(xué)方程式表示其中一例：____．17、如圖是水分解的微觀示意圖，其中表示氧原子，表示氫原子；以下說法正確的是______

A.反應(yīng)前后原子種類沒有改變。

B.圖中所示微粒構(gòu)成的物質(zhì)均屬于化合物。

C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)。

D.______．18、rm{19}rm{(4}分rm{)}現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到三種金屬間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，如圖所示。rm{(1)}三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是____；rm{(2)}若三種金屬分別是rm{Cu}rm{Fe}rm{Al}則甲轉(zhuǎn)化為乙的反應(yīng)化學(xué)方程式為____；rm{(3)}生活中鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的________發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成鐵銹。19、有些年輕人喜歡染發(fā)，染發(fā)時(shí)一般要用到一種著色劑--對苯二胺，它是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，會對染發(fā)者的身體帶來傷害，其分子結(jié)構(gòu)如圖所示rm{.}下列有關(guān)對苯二胺的說法正確的是______．

A.對苯二胺的化學(xué)式為rm{C_{6}H_{8}N_{2}}

B.對苯二胺的相對分子質(zhì)量為rm{108g}

C.對苯二胺中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{37.5%}

D.______．20、某研究性學(xué)習(xí)活動小組；從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，并通過排水量來測定所收集到氧氣的體積．

rm{(1)}寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱：

rm{壟脵}______；rm{壟脷}______；rm{壟脹}______．

rm{(2)}甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閞m{a隆煤}______rm{隆煤}______rm{隆煤g}

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)過程中，甲同學(xué)觀察到rm{E}裝置中的水變?yōu)樽霞t色，這是因?yàn)開_____進(jìn)入rm{E}裝置并溶于水中的緣故rm{.}為了防止試驗(yàn)過程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象；相應(yīng)的改進(jìn)措施是______．

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束，乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值，出現(xiàn)“收集到的氧氣體積大于理論值”的原因是什么？______．21、rm{20隆忙}時(shí)，分別向盛有rm{10g}水的兩支試管中；加等質(zhì)量的甲；乙兩種固體物質(zhì)，使其充分溶解，可觀察到如圖所示的現(xiàn)象．

rm{(1)20隆忙}時(shí)，______rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”rm{)}試管中的溶液一定是飽和溶液．

rm{(2)}圖中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是______rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}要使rm{A}試管中剩余的固體繼續(xù)溶解，可采用的方法是______．22、如圖是rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)如圖請回答下列問題．

rm{(1)}以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子的是______rm{(}填字母代號rm{)}

rm{(2)}以上四種粒子中，容易得電子的粒子是______rm{(}填字母代號rm{)}

rm{(3)C}元素位于元素周期表的第______周期．

rm{(4)D}元素組成的單質(zhì)是由______構(gòu)成的rm{(}選填原子、分子或離子rm{)}23、下列常見儀器中；不能用來加熱的是______

A.集氣瓶rm{B.}試管rm{C.}燒杯rm{D}．______．24、在分子；原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中；找出符合下列條件的粒子，填在相應(yīng)的橫線上：

rm{(1)}能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子是______；

rm{(2)}化學(xué)變化中的最小粒子是______．

rm{(3)}帶正電荷的粒子是______；

rm{(4)}不顯電性的粒子是______；

rm{(5)}質(zhì)量最小的粒子是______；

rm{(6)}在同一原子中數(shù)目相等的粒子是______．評卷人得分四、探究題(共1題，共9分)25、地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素rm{B_{2}(C_{17}H_{14}O_{6})}長期食用會引起消化道癌變，請回答：

rm{(1)}黃曲霉素rm{B_{2}}屬于______rm{(}填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”rm{)}

rm{(2)}黃曲霉素rm{B_{2}}中碳；氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為______；

rm{(3)}黃曲霉素rm{B_{2}}的相對分子質(zhì)量為______；

rm{(4)15.7g}黃曲霉素rm{B_{2}}中含有______rm{g}氧元素．評卷人得分五、推斷題(共3題，共27分)26、A、rm{B}是初中化學(xué)學(xué)過的兩種黑色物質(zhì)；將它們按如圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

請根據(jù)圖中物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{A}____，rm{B}____，rm{C}____，rm{D}____，rm{E}____．27、rm{A隆蘆G}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示rm{.}其中，rm{A}是一種紫黑色固體，rm{D}和rm{A}組成的元素相同，rm{G}和rm{A}的溶液都是醫(yī)學(xué)上常用的消毒劑．

rm{(1)F}的化學(xué)式______，rm{C}在反應(yīng)rm{壟脹}中的作用______；

rm{(2)A}加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，rm{A}rm{C}rm{D}中都含有同一種金屬元素，該金屬元素在rm{A}中的化合價(jià)為______；

rm{(3)}寫出rm{B}的一種應(yīng)用______．28、如圖表示初中常見幾種不同化合物之間的關(guān)系，圖中“rm{}”表示虛線兩邊的化合物可以轉(zhuǎn)化或相互反應(yīng)rm{.}請根據(jù)以下每小題的具體情況進(jìn)行解答．

rm{(1)}若rm{A}能與rm{B}rm{F}rm{D}分別反應(yīng)，rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化，rm{B}rm{F}rm{D}又分別能轉(zhuǎn)化生成rm{C}rm{G}rm{E}．

已知：rm{B}與rm{D}rm{C}與rm{E}rm{F}與rm{G}分別為相同類型的物質(zhì)rm{.A}是胃酸的主要成分，rm{F}中元素質(zhì)量比為rm{7}rm{3.}那么rm{A}的化學(xué)式為____，rm{F}與rm{A}反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，rm{F}轉(zhuǎn)化成rm{G}的化學(xué)方程式為____．

rm{(2)}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心轉(zhuǎn)化，最終生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化．

已知：rm{C}rm{G}rm{E}含有兩種相同的元素，rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有兩種相同的元素，rm{G}是幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小的rm{.}那么rm{A}的化學(xué)式為____，rm{E}轉(zhuǎn)化成rm{C}的化學(xué)方程式為____，rm{C}轉(zhuǎn)化成rm{B}的化學(xué)方程式為____．評卷人得分六、簡答題(共3題，共15分)29、有rm{X}rm{Y}rm{Z}三種金屬，能發(fā)生以下反應(yīng)：rm{Y+2XNO_{3}簍TY(NO_{3})_{2}+2X}rm{Z+YSO_{4}簍TZSO_{4}+Y.}則rm{X}rm{Y}rm{Z}的金屬活動性由強(qiáng)至弱的順序是______．30、請根據(jù)圖中所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題．

rm{(1)}儀器rm{a}的名稱為______，rm的名稱為______rm{.}在二氧化碳、氫氣兩種氣體中，能用rm{C}裝置收集的是______，能用rm{D}裝置收集的是______；

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用rm{B}裝置制備氧氣的原理可用化學(xué)方程式表示為______．

rm{(3)}用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣時(shí)，二氧化錳在反應(yīng)中的作用是______rm{.}利用下列流程分離并回收充分反應(yīng)后的剩余固體；請回答下列問題．

rm{壟脵}操作rm{m}的名稱是______rm{.}操作rm{m}和操作rm{n}中都用到的玻璃儀器是______，探作rm{m}中該儀器的作用是______．

rm{壟脷}在分離并回收到剩余固體的過程中需要控制水的用量，原因有______rm{(}填標(biāo)號rm{)}．

A.握高實(shí)驗(yàn)效率rm{B.}保證剩余固體全部溶解rm{C.}節(jié)約能源。

rm{壟脹}若測得回收到的氯化鉀固體質(zhì)量比理論值大，原因可能是______rm{(}答一點(diǎn)rm{)}．31、完成下反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{(}注明反應(yīng)條件及符號rm{)}

rm{(1)}磷的燃燒：______

rm{(2)}水的分解：______

rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣：______

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣：______．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】試題分析：根據(jù)原子中：核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù)、相對原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)；結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．

根據(jù)題意鈦原子的核內(nèi)有rm{23}個(gè)質(zhì)子，因?yàn)楹穗姾蓴?shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù)，故鈦原子的核外電子數(shù)為rm{23}中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多rm{2}個(gè)，故中子數(shù)為rm{25}故鈦原子內(nèi)微粒的總數(shù)為rm{23+25+23=71}．

根據(jù)相對原子質(zhì)量rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{+}中子數(shù)，故鈦原子的相對原子質(zhì)量為rm{23+25=48}．

故選C．【解析】rm{C}2、D【分析】解：rm{A}冰水混合物中只有水分子；屬于純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；水蒸氣是一種物質(zhì)；屬于純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；蒸餾水是一種物質(zhì)；屬于純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；礦泉水中有礦物質(zhì)和水等，屬于混合物，故選項(xiàng)正確；

故選D

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，礦泉水中有礦物質(zhì)和水等，屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{D}3、A【分析】解：rm{A}鐵粉用于食品保存過程中有新物質(zhì)鐵銹生成；屬于化學(xué)變化．

B；干冰用于人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；稀有氣體用來制作電光源過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

D；活性炭除冰箱中的異味過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

故選A．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．【解析】rm{A}4、B【分析】解：

A、高爐煉鐵原理用化學(xué)方程式表示是：rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}隆眉}故正確；

B；高爐煉鐵中原料焦炭的作用是提供熱量和得到還原劑一氧化碳；故錯(cuò)誤；

C；在高溫條件下；生鐵熔化成液體，由于生鐵密度大于爐渣密度，液體生鐵流至高爐底部，所以乙圖中生鐵出口應(yīng)低于爐渣出口，故正確；

D、一氧化碳有毒，因此要進(jìn)行尾氣處理，否則會污染空氣rm{3CO+Fe_{2}O_{3}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3CO_{2}隆眉}故正確．

故選B．

A；高爐煉鐵的原理是一氧化碳還原氧化鐵；

B；焦炭為單質(zhì)碳；可在氧氣中燃燒生成二氧化碳，同時(shí)放出大量的熱，可在高溫條件下與二氧化碳反應(yīng)生成一氧化碳；

C；被還原出來的鐵在高溫條件下熔化成液態(tài)鐵；鐵的密度大于爐渣；

D；從一氧化碳具有毒性；要進(jìn)行處理考慮．

考點(diǎn)屬于鐵的冶煉，是結(jié)合課本知識的信息rm{.}煉鐵的原理是用還原劑一氧化碳把鐵從它的氧化物中還原出來，因?yàn)橐谎趸加卸?，因此要進(jìn)行尾氣處理rm{.}本考點(diǎn)一般出現(xiàn)在選擇題、填空題和實(shí)驗(yàn)題中．rm{.}【解析】rm{B}5、A【分析】解：rm{A}油鍋著火可以用用鍋蓋蓋滅；rm{CO}還原氧化鐵時(shí)，先通rm{CO}后加熱；防止爆炸，故A正確；

B；純堿指的是碳酸鈉；合金屬于金屬材料，故B錯(cuò)誤；

C；油和水所含元素不同；水不能轉(zhuǎn)化成油，任何物質(zhì)中都含有化學(xué)元素，故C錯(cuò)誤；

D；包裝食品充入氮?dú)猓豢裳娱L保質(zhì)期，因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故D錯(cuò)誤．

故選：rm{A}

A；根據(jù)滅火的原理以及一氧化碳還原氧化鐵的注意事項(xiàng)進(jìn)行解答；

B；根據(jù)純堿的成分以及有機(jī)合成材料的判別進(jìn)行解答；

C；根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)知識進(jìn)行解答；

D；根據(jù)碳酸氫鈉的作用以及開發(fā)并氧氣的性質(zhì)等進(jìn)行解答．

本考點(diǎn)綜合性比較強(qiáng)，化學(xué)在生活中應(yīng)用很廣泛，因此要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn)，做題時(shí)要認(rèn)真分析，綜合把握rm{.}本考點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{A}6、A【分析】試題分析：rm{A}根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行解答；

B；根據(jù)原子是化學(xué)變化中最下的微粒進(jìn)行解答；

C；根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子進(jìn)行解答；

D；根據(jù)物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間隔的大小隨溫度而改變的進(jìn)行解答．

解：rm{A}水是由水分子構(gòu)成的；而不是由氫、氧兩種原子直接構(gòu)成的，故A錯(cuò)誤；

B；原子是化學(xué)變化中最下的微粒；所以在化學(xué)反應(yīng)過程中，原子不能再分，故B正確；

C；構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子；故C正確；

D；物質(zhì)的熱脹冷縮現(xiàn)象是分子間隔的大小隨溫度而改變；故D正確．

故選：rm{A}．【解析】rm{A}二、多選題(共9題，共18分)7、CD【分析】

由2CuO+C2Cu+CO2↑和生成物24g銅；可求出參加反應(yīng)的CuO和C分別是30g和2.25g，可知必有其中一種反應(yīng)物尚未完全反應(yīng)．

若CuO過量；設(shè)參加反應(yīng)的C的質(zhì)量為x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

12128

x24g

解得：x=2.25g，則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=95.3%

若C過量；設(shè)參加反應(yīng)的CuO的質(zhì)量為x．

2CuO+C2Cu+CO2↑

160128

x24g

解得：x=30g，則混合物中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=62.5%

故選CD

【解析】【答案】該題中碳與氧化銅的反應(yīng)中得到了銅24g；沒有說明碳與氧化銅是否完全反應(yīng)，因此需對反應(yīng)過程進(jìn)行討論，依據(jù)銅的質(zhì)量可計(jì)算反應(yīng)的氧化銅與碳的質(zhì)量，兩者的質(zhì)量和與原混合物質(zhì)量進(jìn)行比較，判斷反應(yīng)的情況，然后對兩者反應(yīng)時(shí)的情況進(jìn)行討論計(jì)算即可．

8、BD【分析】

A、由分析知100g鹽酸最多生成氫氣的質(zhì)量是0.8g，設(shè)該溶液中氯化氫的質(zhì)量是x，利用氫氣來源于酸中的氫可得關(guān)系式為2HCl～H2；

則有2HCl～H2

732

x0.8g

x=29.2g

所以鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=29.2%

B、根據(jù)第一組數(shù)據(jù)中分析可知13.9g合金與鹽酸反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量是0.7g，利用關(guān)系式2Al～3H2和Fe～H2可求出該合金中兩種金屬的質(zhì)量；進(jìn)而可求合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

方法是設(shè)13.9g合金中鋁的質(zhì)量是x；則鐵的質(zhì)量是13.9g-x，鋁生成的氫氣質(zhì)量是y，則鐵生成的氫氣質(zhì)量是0.7g-y

則有2Al～3H2

546

xy

和Fe～H2

562

13.9g-x0.7g-y

列出比例式就可得鐵的質(zhì)量；進(jìn)而可知鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

C；由以上的分析可知加入合金13.9g時(shí)鹽酸過量；

D、由分析知100g鹽酸與16.9g合金反應(yīng)時(shí)鹽酸一定完全反應(yīng)，需要合金的質(zhì)量是=15.89；所以兩者不一定恰好反應(yīng)；

故選BD

【解析】【答案】依據(jù)圖中后兩次100g鹽酸與不同質(zhì)量的合金生成的氫氣質(zhì)量均是0.8g；可知100g該鹽酸完全反應(yīng)時(shí)生成的氫氣質(zhì)量即為0.8g，由此可依據(jù)方程式計(jì)算出反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量，進(jìn)而可知該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，也可由此知13.9g合金與100g鹽酸反應(yīng)時(shí)鹽酸過量，則13.9g合金已完全反應(yīng)，據(jù)此判斷合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，解題時(shí)依據(jù)以上結(jié)論探討即可；

9、AC【分析】試題分析：rm{A}根據(jù)硫化汞rm{(HgS)}的微觀構(gòu)成進(jìn)行分析判斷．

B；化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”．

C；汞屬于金屬元素．

D；根據(jù)汞的物理性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

A、硫化汞是由硫化汞分子構(gòu)成的，rm{1}個(gè)硫化汞分子由一個(gè)汞原子和一個(gè)硫原子構(gòu)成的；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；該反應(yīng)符合“多變一”的特征；屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確．

C；汞屬于金屬元素；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；常溫下汞呈液態(tài)；故選項(xiàng)說法正確．

故選AC．【解析】rm{AC}10、AB【分析】【分析】本題考查了學(xué)生對多種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的掌握，難度較高，應(yīng)在平時(shí)注意對各物質(zhì)及其能夠發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)多做總結(jié)和積累?！窘獯稹緼.二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀和水；碳酸鈣能夠和稀鹽酸反應(yīng)，得到氯化鈣、二氧化碳和水；水能夠電解得到氫氣和氧氣；木炭在氧氣中燃燒，能得到二氧化碳；根據(jù)以上的化學(xué)反應(yīng)，可以看出rm{A}組物質(zhì)能夠滿足圖示關(guān)系，故A正確；B.銅在空氣中加熱能生成氧化銅；氧化銅與一氧化碳在高溫時(shí)能生成二氧化碳和銅；二氧化碳和焦炭在高溫情況下能生成一氧化碳；氧化銅與一氧化碳在高溫時(shí)能生成二氧化碳和銅；根據(jù)以上的化學(xué)反應(yīng)，可以看出rm{B}組物質(zhì)能夠滿足圖示關(guān)系，故B正確；C.過氧化氫能夠在催化劑作用下生成水和氧氣；水可以被電解為氫氣和氧氣；鎂條可以與氧氣反應(yīng)得到氧化鎂；由氧化鎂不能一步反應(yīng)得到過氧化氫；故C錯(cuò)誤；D.木炭在空氣中與氧氣不完全燃燒得到一氧化碳；一氧化碳在氧氣中燃燒能得到二氧化碳；二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸；碳酸不能直接得到氧氣；故C錯(cuò)誤。故選A和rm{B}【解析】rm{AB}11、BC【分析】rm{A}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動；和分子質(zhì)量小無關(guān)，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

rm{B}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是因?yàn)榉肿拥牟粩噙\(yùn)動；且不同分子性質(zhì)不同，人體發(fā)出不同氣味的分子，此項(xiàng)正確．

rm{C}搜救犬能發(fā)現(xiàn)幸存者的原因是分子在不斷運(yùn)動；故此項(xiàng)正確．

rm{D}搜救犬嗅到氣味和分子間有間隔無關(guān)，只能證明分子的運(yùn)動rm{.}此項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選BC

【解析】rm{BC}12、BC【分析】解：rm{A}電解水的實(shí)驗(yàn)中生成氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}故錯(cuò)誤；

B；氯化銅和鹽酸的混合溶液加入過量氫氧化鈉溶液；氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)，等到鹽酸反應(yīng)完畢后，氫氧化鈉再和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀，所以一開始沒有沉淀，等到鹽酸反應(yīng)完后有沉淀生成，氯化銅反應(yīng)完后沉淀不再增加，為一定值，故正確；

C、向硫酸溶液中不斷加水，rm{pH}小于rm{7}故正確；

D；鋅比鐵活潑；與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，鋅比鐵反應(yīng)劇烈；當(dāng)?shù)荣|(zhì)量的鋅和鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣比鐵少，故錯(cuò)誤．

答案：rm{BC}

A；根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)中生成氫氣和氧氣體積關(guān)系進(jìn)行解答；

B；根據(jù)氯化銅和鹽酸的混合溶液與過量氫氧化鈉溶液反應(yīng)先后順序進(jìn)行解答；

C、根據(jù)向硫酸溶液中不斷加水，rm{pH}小于rm{7}解答；

D；根據(jù)根據(jù)結(jié)束活動性順序的意義分析：金屬越活潑；和酸反應(yīng)的速率越快，金屬的相對原子質(zhì)量越小，產(chǎn)生的氫氣越多解答．

本題通過坐標(biāo)的形式考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)，正確辨別坐標(biāo)所表示的意義及坐標(biāo)所表示的量的關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵rm{.}此題是化學(xué)反應(yīng)與圖象知識的考查題，結(jié)合反應(yīng)的過程與圖象情況的走勢聯(lián)系起來是解題的關(guān)鍵所在．【解析】rm{BC}13、CD【分析】解：rm{A.}水是由水分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的；故錯(cuò)誤；

B.因?yàn)榉肿娱g存在著間隔；故體積不能相加，故錯(cuò)誤；

C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳；二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇；故正確；

D.核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定元素的種類；故正確．

故選CD．

A.根據(jù)水的結(jié)構(gòu)來分析；

B.根據(jù)分子的特征來分析；

C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答；

D.根據(jù)元素的概念來分析．

掌握物質(zhì)的微粒構(gòu)成和物質(zhì)的性質(zhì)，分析和解決問題的方法，此題屬于基礎(chǔ)知識題，難度較小．【解析】rm{CD}14、CD【分析】解：rm{A}中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物；屬于化合物；

rm{B}中的物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的；屬于混合物；

rm{C}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)；

rm{D}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)．

故選：rm{CD}．

純凈物由一種物質(zhì)組成；混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物．

判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．【解析】rm{CD}15、BD【分析】

A；二氧化碳能溶于水；密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，不能用排水法收集，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的；氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集，故選項(xiàng)正確；

C；如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，故選項(xiàng)正確；

故選B；D

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取CO2；是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集．

三、填空題(共9題，共18分)16、略

【分析】

（1）報(bào)警器顯示有天然氣泄漏，立即打開電動機(jī)時(shí)有可能發(fā)生爆炸，正確的做法是：檢查并關(guān)閉氣源閥門，防止氣體進(jìn)一步泄漏；輕輕打開門窗通風(fēng)．故填：a、b．

（2）①CO使人中毒的原因是：CO與人體血紅蛋白結(jié)合；阻止空氣中的氧氣與血紅蛋白結(jié)合；

②燒木炭或使用燃?xì)鉄崴鞯葧r(shí)；要注意通風(fēng)（或空氣充足）；

③CO雖然有毒，但有很多重要用途，如可以作燃料，還可冶煉金屬，化學(xué)方程式CO+CuOCu+CO2．

故答案為：（1）a、b．（2）①氧氣②通風(fēng)（或空氣充足）；③CO+CuOCu+CO2

【解析】【答案】根據(jù)一氧化碳；甲烷的性質(zhì)進(jìn)行解答．甲烷是一種可燃性氣體；與氧氣或空氣混合達(dá)到一定程度時(shí)遇明火會發(fā)生爆炸．

17、A；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑（合理即可）【分析】解：rm{A}反應(yīng)前為rm{H}rm{O}兩種原子，反應(yīng)后仍只有rm{H}rm{O}兩種原子；可得知反應(yīng)前后原子的種類沒有改變；故A正確；

B；由反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖可以看出水是化合物；氫氣與氧氣是單質(zhì)，故B錯(cuò)誤．

C；置換反應(yīng)要求反應(yīng)物與生成物都是一種化合物與一種單質(zhì)；而該反應(yīng)是一種化合物生成兩種單質(zhì)，應(yīng)該是分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤．

D、根據(jù)水分解的微觀示意圖可知：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}且反應(yīng)前后元素的種類不變；原子的個(gè)數(shù)也沒有增減等；

故選A；

D、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

水分解的微觀示意圖表明，該反應(yīng)為每rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}個(gè)水分子分解生成rm{)}個(gè)氫分子和rm{2}個(gè)氧分子；每個(gè)水分子由rm{2}個(gè)氫原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成，每個(gè)氫分子由rm{2}個(gè)氫原子構(gòu)成，每個(gè)氧分子由rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成；利用微觀圖所反映出的以上信息；對比分析反應(yīng)前后原子的種類；數(shù)目的關(guān)系，對選項(xiàng)進(jìn)行判斷．

此題是對化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖的考查，依據(jù)微觀示意圖結(jié)合常用概念的理解是解題的關(guān)鍵．rm{2}【解析】rm{A}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}rm{)}18、（1）丙>甲>乙（2）Fe+CuSO4═FeSO4+Cu?（3）水和氧氣【分析】【分析】本題難度不大，考查金屬活動性應(yīng)用、金屬銹蝕的條件等，掌握金屬活動性應(yīng)用“反應(yīng)則活潑、不反應(yīng)則不活潑”是正確解答此類題的關(guān)鍵。【解答】rm{(1)}現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬，采用將其中的一種金屬分別放入另外兩種金屬的硫酸鹽溶液中的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，甲能與乙鹽溶液反應(yīng)生成乙，說明甲的活動性比乙強(qiáng)；丙能與甲鹽溶液反應(yīng)生成甲，說明丙的活動性比甲強(qiáng)；丙能與乙鹽溶液反應(yīng)生成乙，說明丙的活動性比乙強(qiáng)；則三種金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是丙rm{>}甲rm{>}乙。故答案為：丙rm{>}甲rm{>}乙。rm{(2)}若三種金屬分別是rm{Cu}rm{Fe}rm{Al}則甲為rm{Cu}rm{Fe}則甲為rm{Al}乙為rm{Fe}丙為rm{Cu}rm{Al}則甲轉(zhuǎn)化為乙，可以用鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式為：故答案為：rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}鐵制品銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水蒸氣共同作用的結(jié)果。故答案為：水和氧氣。rm{(3)}【解析】rm{(1)}丙rm{>}甲rm{>}乙丙rm{(1)}甲rm{>}乙rm{>}rm{(2)}rm{(2)}rm{Fe+CuSO_{4}簍TFeSO_{4}+Cu}水和氧氣rm{(3}19、A；對苯二胺分子中碳、氫、氮三種原子的個(gè)數(shù)比為3：4：1；【分析】解：rm{A}由結(jié)構(gòu)圖可知，一個(gè)對苯二胺分子中含有碳、氫、氮三種元素的原子個(gè)數(shù)分別為rm{6}rm{8}rm{2}故其化學(xué)式為：rm{C_{6}H_{8}N_{2}}選項(xiàng)正確；

B、相對分子質(zhì)量的單位為rm{1}不是rm{g}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、對苯二胺中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：rm{dfrac{12隆脕6}{12times6+1times8+14times2}隆脕100%=66.7%}故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、對苯二胺分子中碳、氫、氮三種原子的個(gè)數(shù)比為rm{dfrac{12隆脕6}{12times6+1times

8+14times2}隆脕100%=66.7%}rm{3}rm{4}

故選A對苯二胺分子中碳、氫、氮三種原子的個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{3}rm{4}

A；由結(jié)構(gòu)圖確定分子中的原子個(gè)數(shù)；并標(biāo)在元素符號的右下角；

B、相對分子質(zhì)量的單位為rm{1}不是克，rm{1}通常省略不寫；

C、由元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行解答；

D；根據(jù)化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示分子中的原子個(gè)數(shù)進(jìn)行解答．

本題比較簡單，主要考查利用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算，屬于基礎(chǔ)性考查題．rm{1}【解析】rm{A}對苯二胺分子中碳、氫、氮三種原子的個(gè)數(shù)比為rm{3}rm{4}rm{1}20、鐵架臺；集氣瓶；量筒；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；f；e；高錳酸鉀；在試管口放棉花團(tuán)；可能是反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣【分析】解：

rm{(1)壟脵}鐵架臺、rm{壟脷}集氣瓶和rm{壟脹}量筒都是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器；

rm{(2)}高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，方程式是rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}通過排水量來測定所收集到氧氣的體積，整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閞m{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{a隆煤f隆煤e隆煤g}甲同學(xué)觀察到rm{(3)}裝置中的水變?yōu)樽霞t色；這是因?yàn)椋涸嚬芸跊]有放棉花團(tuán)，高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管的緣故；因此用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口要有一團(tuán)棉花；

rm{E}因?yàn)殄i酸鉀和二氧化錳中都含有氧元素；所以可能是反應(yīng)生成的二氧化錳放出氧氣；可能是反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣．

故答案為：

rm{(4)}鐵架臺rm{(1)壟脵}集氣瓶rm{壟脷}量筒。

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{壟脹}

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}高錳酸鉀在試管口放棉花團(tuán)；

rm{f隆煤e隆煤g}可能是反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣；

rm{(3)}依據(jù)常用儀器回答；

rm{(4)}高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，據(jù)此書寫方程式，通過排水量來測定所收集到氧氣的體積，整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閞m{(1)}

rm{(2)}用高錳酸鉀時(shí)；試管口要有一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；

rm{a隆煤f隆煤e隆煤g}因?yàn)殄i酸鉀和二氧化錳中都含有氧元素；所以可能是錳酸鉀和二氧化錳共同放出氧氣；

本題考查的是氣體的收集裝置的選擇、體積的測量，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和對質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，同學(xué)們要具體分析，細(xì)心解答．rm{(3)}【解析】鐵架臺；集氣瓶；量筒；rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

underline{;;triangle

;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{f}高錳酸鉀；在試管口放棉花團(tuán)；可能是反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣rm{e}21、（1）A；

?（2）b；升高溫度或增加溶劑【分析】解：rm{(1)20隆忙}時(shí)，rm{A}中有固體剩余，說明rm{A}一定是飽和溶液；

故選A；

rm{(2)A}管盛放物質(zhì)甲，rm{20隆忙}時(shí)，rm{A}管內(nèi)有固體未被溶解，說明此溫度下甲的溶解度比乙小，不能完全溶解，根據(jù)曲線的位置關(guān)系，所以曲線rm為甲物質(zhì)的溶解度曲線．

故選rm

根據(jù)曲線得知物質(zhì)甲的溶解度隨溫度升高而增大；所以要繼續(xù)使甲物質(zhì)溶解，除了增加溶劑水外還可以升高溫度．

故答：升高溫度或增加溶劑．

根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)合溶解度曲線圖；分析推斷出物質(zhì)的溶解度曲線，然后繼續(xù)利用溶解度曲線分析物質(zhì)溶解度與溫度的變化關(guān)系，根據(jù)這種變化關(guān)系選擇使未溶解物質(zhì)繼續(xù)溶解的方法．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與溶解度曲線的特征有機(jī)地結(jié)合，確定物質(zhì)的溶解度曲線，是解決此類問題的重點(diǎn)．【解析】rm{(1)}rm{(1)}

?rm{A}rm{(2)}升高溫度或增加溶劑rm{(2)}22、AB；AC；3；原子【分析】解：rm{(1)}由元素的定義可知，rm{A}rm{B}的質(zhì)子數(shù)相同；屬于同種元素的粒子；

rm{(2)}由四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，在rm{A}rm{C}結(jié)構(gòu)中，最外層的電子數(shù)是rm{7}個(gè)，大于rm{4}個(gè)；在反應(yīng)中能得到電子；

rm{(3)}電子層數(shù)決定周期數(shù)，rm{C}元素位于元素周期表的第rm{3}周期．

rm{(4)}由rm{D}粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是rm{18}該元素的名稱是氬元素，氬元素組成的單質(zhì)是由原子構(gòu)成的．

故答案為：rm{(1)AB}rm{(2)AC}rm{(3)3}rm{(4)}原子．

rm{(1)}根據(jù)元素的定義粉底判斷；

rm{(2)}根據(jù)最外層電子的數(shù)目分析；

rm{(3)}根據(jù)電子層數(shù)決定周期數(shù)解答；

rm{(4)}根據(jù)微粒核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)分析元素的名稱．

本題考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{AB}rm{AC}rm{3}原子23、A；量筒【分析】解：rm{A}集氣瓶不能用于加熱；

B；試管可用于直接加熱；

C；燒杯可墊石棉網(wǎng)加熱；

D；量筒不能用于加熱．

故選A，補(bǔ)充rm{D}量筒．

可加熱的儀器分為能直接加熱的和間接加熱的，直接加熱的有：試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙；能間接加熱的是：燒杯、燒瓶、錐形瓶；不能加熱的有：量筒、集氣瓶等rm{.}了解這些的基礎(chǔ)上；就可選出正確答案．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．【解析】rm{A}量筒24、分子和原子；原子；原子核和質(zhì)子；分子原子中子；電子；質(zhì)子電子【分析】解：rm{壟脵}能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是分子和原子；故填：分子和原子；

rm{壟脷}原子是化學(xué)變化中最小微粒；故填：原子；

rm{壟脹}帶正電荷的是原子核和質(zhì)子；故填：原子核和質(zhì)子；

rm{壟脺}不顯電性的是分子；原子、中子；故填：分子、原子、中子；

rm{壟脻}質(zhì)量最小的是電子；故填：電子；

rm{壟脼}在同一原子中數(shù)目相等的是質(zhì)子、電子rm{.}故填：質(zhì)子；電子．

根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒；原子是化學(xué)變化中最小微粒，原子是由原子核和核外電子組成，原子核由質(zhì)子和中子組成rm{(}質(zhì)子帶正電，中子不帶電rm{).}原子核帶正電，又電子rm{(}電子質(zhì)量很小rm{)}帶負(fù)電，兩者的帶電量相同，一正一負(fù)，所以整個(gè)原子顯示的是電中性；在原子中，原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}核外電子數(shù)；進(jìn)行解答．

本題考查學(xué)生對化學(xué)中微粒的電性，性質(zhì)大小等知識的理解，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力．【解析】分子和原子；原子；原子核和質(zhì)子；分子原子中子；電子；質(zhì)子電子四、探究題(共1題，共9分)25、有機(jī)化合物；17：14：6；314；4.8【分析】解：rm{(1)}黃曲霉素rm{B_{2}}中含有碳元素；且不屬于碳的氧化物；碳酸鹽、碳酸，屬于有機(jī)物；

rm{(2)}元素右下角中數(shù)值屬于該元素的原子個(gè)數(shù)，所以碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為：rm{17}rm{14}rm{6}

rm{(3)}黃曲霉素rm{B_{2}}的相對分子質(zhì)量為：rm{12隆脕17+1隆脕14+16隆脕6=314}

rm{(4)15.7g}黃曲霉素rm{B_{2}}中含有的氧元素的質(zhì)量為：rm{15.7g隆脕dfrac{16隆脕6}{314}隆脕100%=4.8g}．

故答案為：rm{15.7g隆脕dfrac

{16隆脕6}{314}隆脕100%=4.8g}有機(jī)化合物；rm{(1)}rm{(2)17}rm{14}rm{6}rm{(3)314}．

rm{(4)4.8}含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡稱有機(jī)物rm{(1)}碳的氧化物；碳酸鹽、碳酸雖含碳；但其性質(zhì)與無機(jī)物類似，因此把它們看作無機(jī)物；

rm{.}根據(jù)原子個(gè)數(shù)的計(jì)算考慮；

rm{(2)}根據(jù)相對分子質(zhì)量的計(jì)算考慮；

rm{(3)}用總質(zhì)量rm{(4)}黃曲霉素rm{隆脕}中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行考慮．

解答本題關(guān)鍵是要知道有機(jī)物的判斷方法，熟悉原子個(gè)數(shù)、相對分子質(zhì)量、元素質(zhì)量的計(jì)算方法．rm{B_{2}}【解析】有機(jī)化合物；rm{17}rm{14}rm{6}rm{314}rm{4.8}五、推斷題(共3題，共27分)26、C;CuO;CO2;Cu;CO【分析】試題分析：我們所知的紅色物質(zhì)有，氧化鐵和銅，所掌握的黑色物質(zhì)有：氧化銅、鐵、二氧化錳、碳rm{.A+B}高溫生成rm{C}和rm{D}發(fā)生的是氧化還原反應(yīng)；

解：根據(jù)我們所知道的黑色物質(zhì)和紅色物質(zhì)，rm{A+B}又會生成氣體rm{C}和紅色的物質(zhì)rm{D}rm{AB}都是黑色物質(zhì)，rm{A}在高溫條件下會與氣體rm{C}生成氣體rm{E}可以判斷出rm{D}是銅，rm{B}就是氧化銅，rm{C}就是二氧化碳，二氧化碳與碳高溫會生成一氧化碳，所以rm{B}是碳，rm{C}是二氧化碳，rm{E}就是一氧化碳rm{.}故答案為：rm{C}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{Cu}rm{CO}．【解析】rm{C;CuO;CO_{2};Cu;CO}27、H2O；催化作用；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；+7；供給呼吸【分析】解：rm{(1)A隆蘆G}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，石蠟和rm{B}點(diǎn)燃會生成rm{E}rm{F}所以rm{B}具有助燃性，rm{B}是氧氣，rm{A}是一種紫黑色固體，rm{D}和rm{A}組成的元素相同，rm{A}加熱會生成氧氣，所以rm{A}是高錳酸鉀，rm{D}是錳酸鉀，rm{B}是二氧化錳，rm{G}和rm{A}的溶液都是醫(yī)學(xué)上常用的消毒劑，所以rm{G}是過氧化氫溶液，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，所以rm{F}是水，rm{E}是二氧化碳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以rm{F}是rm{H_{2}O}二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，起催化作用；

rm{(2)}高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{A}rm{C}中都含有同一種金屬元素錳元素，該金屬元素在rm{D}中的化合價(jià)為rm{A}

rm{+7}氧氣可以供給呼吸．

故答案為：rm{(3)}催化作用；

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{(1)H_{2}O}

rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}供給呼吸．

根據(jù)rm{+7}是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，石蠟和rm{(3)}點(diǎn)燃會生成rm{A隆蘆G}rm{B}所以rm{E}具有助燃性，rm{F}是氧氣，rm{B}是一種紫黑色固體，rm{B}和rm{A}組成的元素相同，rm{D}加熱會生成氧氣，所以rm{A}是高錳酸鉀，rm{A}是錳酸鉀，rm{A}是二氧化錳，rm{D}和rm{B}的溶液都是醫(yī)學(xué)上常用的消毒劑，所以rm{G}是過氧化氫溶液，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，所以rm{A}是水，rm{G}是二氧化碳；然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可．

在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可．rm{F}【解析】rm{H_{2}O}催化作用；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

.}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}供給呼吸rm{+7}28、HCl;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;CO2;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【分析】試題分析：rm{(1)}題眼“rm{A}是胃酸的主要成分”即鹽酸，再根據(jù)“rm{B}與rm{D}rm{C}與rm{E}rm{F}與rm{G}分別為相同類型物質(zhì)；rm{F}中元素質(zhì)量比為rm{7}rm{3}”，可假定：rm{B}為氫氧化鈣，rm{D}為氫氧化鈉，rm{C}為碳酸鈣，rm{E}為碳酸鈉，rm{G}二氧化碳，rm{F}為氧化鐵rm{.}結(jié)論代入原題中驗(yàn)證；看是否符合．

rm{(2)}題眼“rm{G}是幾種物質(zhì)中相對分子質(zhì)量最小的”即水，再根據(jù)“rm{C}rm{G}rm{E}含有兩種相同的元素，rm{A}rm{B}rm{D}rm{F}也都含有兩種相同的元素，”則假定：rm{A}為二氧化碳，rm{B}碳酸鈉，rm{D}碳酸鈣，rm{F}碳酸，rm{C}氫氧化鈉，rm{G}水，rm{E}氫氧化鈣rm{.}把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證；看是否符合．

解：該類題目考查知識面廣；變化多端、思維量大、綜合性強(qiáng)；是考查學(xué)生求異思維、發(fā)散思維、抽象思維及邏輯推理能力的一類好題．

rm{(1)壟脵}若rm{A}能與rm{B}rm{F}rm{D}分別反應(yīng)，rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化，rm{B}rm{F}rm{D}又分別能轉(zhuǎn)化生成rm{C}rm{G}rm{E.壟脷}找準(zhǔn)“題眼”rm{A}是鹽酸；用假設(shè)法，根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，先假定各種物質(zhì)，再代入原題中驗(yàn)證，看是否符合．

rm{(2)壟脵}若rm{C}rm{G}rm{E}依次能向中心轉(zhuǎn)化，最終生成rm{A}且rm{C}rm{G}rm{E}能順時(shí)針轉(zhuǎn)化rm{.壟脷}找準(zhǔn)“題眼”rm{G}是水；再結(jié)合已知條件，運(yùn)用用假設(shè)法，根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識，先假定各種物質(zhì)，再代入原題中驗(yàn)證，看是否符合．

故答為：rm{(1)HCl}rm{Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O}rm{Fe_{2}O_{3}+3CO}rm{2Fe+3CO_{2}}

rm{(2)CO_{2}}rm{Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH}rm{2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}

思維過程：

【解析】rm{HCl;Fe_{2}O_{3}+6HCl=2FeCl_{3}+3H_{2}O;Fe_{2}O_{3}+3COoverset{賂脽脦脗}{=}2Fe+3CO_{2};CO_{2};Na_{2}CO_{3}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+2NaOH;2NaOH+CO_{2}=Na_{2}CO_{3}+H_{2}O}六、簡答題(共3題，共15分)29、Z、Y、X【分析】解：根據(jù)rm{Y+2XNO_{3}簍TY(NO_{3})_{2}+2X}可知rm{Y}的活動性比rm{X}強(qiáng)；

根據(jù)rm{Z+YSO_{4}簍TZSO_{4}+Y}得出rm{Z}的活動性比rm{Y}強(qiáng)；

故答案為rm{Z}rm{Y}rm{X}．

根據(jù)金屬與另一種金屬的鹽溶液能否反應(yīng)可判斷兩種金屬的活動性的強(qiáng)弱rm{.}即活動性強(qiáng)的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來．

該題考查了學(xué)生對金屬活動性順序表的應(yīng)用，要求學(xué)生要牢記活動性強(qiáng)的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來rm{.}即前換后．【解析】rm{Z}rm{Y}rm{X}30、長頸漏斗；集氣瓶；氫氣；二氧化碳；2H2O22H2O+O2↑；催化作用；過濾；玻璃棒；引流；AC；沒有蒸干【分析】解：rm{(1)}通過分析題中所指儀器的作用可知，rm{a}是長頸漏斗，rm是集氣瓶；

氫氣難溶于水，密度比空氣小，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，所以在二氧化碳、氫氣兩種氣體中，能用rm{C}裝置收集的是氫氣，能用rm{D}裝置收集的是二氧化碳；

rm{(2)}過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{2H_{2}O_{2