2025年外研版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷714考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”局面的根本原因是A.私學(xué)的興盛B.生產(chǎn)力的發(fā)展和社會(huì)大變革的出現(xiàn)C.頻繁的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)D.學(xué)術(shù)的繁榮和思想的活躍2、李白的詩歌的特點(diǎn)是（）A.直白如話B.沉郁悲愴C.豪邁奔放D.委婉清新3、科舉制是中國古代重要的選官制度，被稱為中國的“第五大發(fā)明”。下列關(guān)于科舉制的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.隋文帝時(shí)創(chuàng)立科舉制，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍B.唐太宗時(shí)，增加科舉考試科目，進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目C.武則天大力發(fā)展科舉制，創(chuàng)立殿試制度D.明朝時(shí)，科舉制退變成“八股文”，禁錮了人們的思想4、如果你來到漢武帝時(shí)期的最高學(xué)府太學(xué)，親臨如圖所示的學(xué)習(xí)場(chǎng)景，你所用的主要教材是（）A.天文算術(shù)之理B.法家治國之道C.《孫子兵法》D.儒家的五經(jīng)5、被后世尊稱為“人文初祖”的是（）A.炎帝B.黃帝C.蚩尤D.螺祖評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、宋朝鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)蕃坊，加以管理。______（判斷對(duì)錯(cuò)）7、明長城西起臨洮，東到遼東，全長六千多米。______（判斷對(duì)錯(cuò)）8、北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)的“______”，世界上最早的紙幣．9、隋煬帝時(shí)正式設(shè)置______，科舉制度正式誕生；武則天對(duì)應(yīng)舉之人親自出題面試，開創(chuàng)了______。10、他輔佐國君，尊王攘夷，成為春秋第一霸。______。11、隋朝大運(yùn)河的中心地點(diǎn)是涿郡。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）12、安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、秦朝統(tǒng)一六國后，實(shí)行郡縣制來管理天下，最西邊的郡是隴西郡。______（判斷對(duì)錯(cuò)）14、秦統(tǒng)一后，秦始皇下令廢除六國的貨幣，以五銖錢作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣在全國流通。。A.正確B.錯(cuò)誤15、南宋婉約派詞人辛棄疾的代表作是《破陣子·醉里挑燈看劍》。。A.AB.B16、秦朝的疆域東到東海，西到隴西，南到南海，北至長城一帶。17、10世紀(jì)初，完顏部的首領(lǐng)阿骨打完成了女真各部的統(tǒng)一，并起兵抗遼。評(píng)卷人得分四、材料題(共4題，共16分)18、讀圖；識(shí)圖是學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本要求。閱讀材料；回答問題。

材料一隨著周王室對(duì)諸侯國控制力的下降；各國之間時(shí)有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，這些戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致了國家的兼并。一些無情的統(tǒng)治者廢除了他們的貴族制度，逐漸創(chuàng)造出一個(gè)官僚體系，管理民生和軍事的官員忠于國君并從國君那里直接獲得任命。具有管理國家和作戰(zhàn)能力的人因其才能而非出身得到地位的上升。摘編自馬立博《中國環(huán)境史：從史前到現(xiàn)代》

材料一隨著周王室對(duì)諸侯國控制力的下降；各國之間時(shí)有戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，這些戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致了國家的兼并。一些無情的統(tǒng)治者廢除了他們的貴族制度，逐漸創(chuàng)造出一個(gè)官僚體系，管理民生和軍事的官員忠于國君并從國君那里直接獲得任命。具有管理國家和作戰(zhàn)能力的人因其才能而非出身得到地位的上升。

摘編自馬立博《中國環(huán)境史：從史前到現(xiàn)代》

（1）上面是一位同學(xué)設(shè)計(jì)的商鞅變法知識(shí)結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)幫助他（她）完成。

填寫說明：材料一是對(duì)戰(zhàn)國時(shí)期變法特點(diǎn)的概括說明。方框B應(yīng)填寫商鞅變法符合這一特點(diǎn)的措施。

（2）觀察地圖；完成下列各題。

①圖中方框A表示秦朝都城，它的名稱是______。

②根據(jù)地圖所示，秦朝東北部的郡是______郡。郡級(jí)駐所位于今天廣東省的是__________郡。

材料二莫高窟第323窟開鑿于初唐時(shí)期

（約7世紀(jì)）；窟壁繪有張騫出使西域圖。該圖講述的故事是漢朝軍隊(duì)擊敗匈奴，獲得兩尊金人，卻不知道這是什么神，漢武帝派張騫出使西域，尋訪金人的來歷。佛教徒認(rèn)為張騫到西域后，發(fā)現(xiàn)兩尊金人就是佛像，這是佛教傳入中原的開始。

張騫出使拜別圖（莫高窟第323窟）

摘編自沙武田《角色轉(zhuǎn)換與歷史記憶--莫高窟第323窟張驀出使西域圖的藝術(shù)史意義》材料三元狩二年（公元前121年）“漢朝派驃騎將軍霍去病率領(lǐng)一萬騎兵走出隴西打敗休屠王；獲得了祭天金人?！?/p>

--司馬遷《史記?匈奴列傳》（譯文）（3）莫高窟張騫出使西域圖講述的故事；有的內(nèi)容符合史實(shí)，也有的不符合。依據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)，選取符合及不符合的部分各舉一例。（不符合史實(shí)的要求說明判斷理由）

下列圖片選自連環(huán)畫《三國演義》。

（4）圖2中發(fā)生了什么事情，致使出現(xiàn)圖3曹操無力南下的局面？19、閱讀下列材料。

材料一：公元前221年；秦王嬴政（前246～前210年在位）統(tǒng)一六國，結(jié)束了長期的諸侯割據(jù)的局面，建立了一個(gè)以咸陽為首都的幅員遼闊的國家。當(dāng)秦始皇身著皇帝冠服登上御座時(shí)，宣告了世界東方最偉大帝國的誕生。作為世界上最大的；統(tǒng)一的、中央集權(quán)的封建王朝，秦始皇采取了許多措施來加強(qiáng)大一統(tǒng)中央集權(quán)的統(tǒng)治。

材料二：讀《秦朝疆域圖》

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一及所學(xué)的知識(shí)；說說在秦朝的政策措施中，有哪些對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。（至少回答四點(diǎn)）

（2）請(qǐng)認(rèn)真觀察材料二《秦朝疆域圖》；將相應(yīng)的內(nèi)容填在橫線上：

?秦朝的都城______。

?秦長城西起______，東至______。

?秦朝修建長城是為了______。20、閱讀下列材料，回答問題。材料一江南地廣或火耕而水耨（放火燒荒，耕種水田）。民食魚稻，以漁獵山伐為業(yè)，無積聚而多貧。——《漢書》材料二（東晉建立后）百許年間，江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（莊稼成熟），則數(shù)郡無饑餓?！端螘肪砦迨牟牧先⒃诠识迹ū彼伍_封）時(shí)，實(shí)仰東南財(cái)賦，而吳中又為東南根柢。語曰：“蘇湖熟，天下足。”——《陸游集》問：閱讀材料一和材料二，分析材料一和材料二分別反映了南方怎樣的經(jīng)濟(jì)狀況？21、材料一：“萬國盡征戍；烽火被岡巒。積尸草木腥，流血川原丹”

--杜甫《垂老別》材料二：“待到秋來九月八；我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。

--黃巢《不第后賦菊》請(qǐng)回答：

（1）上述材料一：反映了我國歷史上戰(zhàn)爭(zhēng)造成的慘狀；造成這現(xiàn)象的原因是什么？（寫出一條）

（2）這一叛亂是誰和誰發(fā)起的？當(dāng)時(shí)的皇帝是誰？

（3）這一叛亂造成什么局面？

（4）這一叛亂對(duì)唐朝的影響是什么？

（5）材料二中反映我國歷史上的一次起義是什么？跟唐朝的滅亡相關(guān)的歷史事件是什么？評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共4題，共12分)22、如何看待炎帝和黃帝的神話傳說，神話傳說與史實(shí)的聯(lián)系與區(qū)別？我們?yōu)槭裁磿?huì)自稱是炎黃子孫？23、請(qǐng)?jiān)谙聢D方框中填出戰(zhàn)國七雄的名稱。

24、反思古人的做法與主張，在人與自然和諧發(fā)展的問題上，作為一名中當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該怎么做？25、這些措施的實(shí)行有什么積極意義？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解析】試題分析：A．孔子的“有教無類”思想打破了學(xué)在官府的局面。至使“私學(xué)勃興”。是“百家爭(zhēng)鳴”局面出現(xiàn)的結(jié)果；B．政治因素：社會(huì)大變革；經(jīng)濟(jì)因素生產(chǎn)力的發(fā)展(鐵器和牛耕)→私田增多→井田制瓦解→封建土地所有制、封建剝削方式確立→地主階級(jí)產(chǎn)生→要求政治變革維護(hù)其利益→思想領(lǐng)域百家爭(zhēng)鳴。二者是戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”局面的根本原因；C．頻繁的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)使社會(huì)動(dòng)蕩不安，許多文人賢士產(chǎn)生了不同的文學(xué)見解。這樣的社會(huì)狀況為百家爭(zhēng)鳴提供了寬松的環(huán)境，是外因。D．學(xué)術(shù)的繁榮和思想的活躍“百家爭(zhēng)鳴”局面的表現(xiàn)?？键c(diǎn)：此題考查的是戰(zhàn)國時(shí)期出現(xiàn)“百家爭(zhēng)鳴”局面的根本原因【解析】【答案】B2、C【分析】李白生活在盛唐時(shí)期；李白的詩氣勢(shì)磅礴，豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語言清新明快，意境奇妙，語言輕快，一生寫下了不少謳歌祖國名山大川的壯麗詩篇，人們稱他為“詩仙”，他的代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等。ABD不符合題意。

故選：C。

本題主要考查李白的詩歌的特點(diǎn)．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握唐朝時(shí)期的詩歌成就．【解析】C3、A【分析】據(jù)所學(xué)知；隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式確立。故關(guān)于科舉制的敘述，錯(cuò)誤的是隋文帝時(shí)創(chuàng)立科舉制，擴(kuò)大了官吏選拔的范圍。

故選：A。

本題考查科舉制；知道隋煬帝設(shè)立進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式確立。

本題考查科舉制，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。【解析】A4、D【分析】漢武帝時(shí)期；在長安設(shè)立太學(xué)，以儒家的五經(jīng)為主要教材，不學(xué)習(xí)其他的各家學(xué)說．

故選D．

本題考查的是漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)局面的相關(guān)知識(shí)．

本題考查了學(xué)生的歷史知識(shí)再現(xiàn)能力，識(shí)記漢武帝時(shí)期的思想措施是“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”．【解析】D5、B【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)人文始祖的識(shí)記能力。大約四千多年前，以黃帝為首領(lǐng)的部落，住在中國西北部的姬水附近。黃帝死后葬于今陜西黃陵縣橋山，被譽(yù)為中華民族的人文初祖，堯是上古帝王陶唐氏之號(hào)；舜是中國傳說中父系氏族社會(huì)后期部落聯(lián)盟領(lǐng)袖人物；禹是夏后氏部落的首領(lǐng)，ACD均不符合題意，只有B選項(xiàng)符合題意?？键c(diǎn)：華夏之祖【解析】B二、填空題(共7題，共14分)6、略

【分析】宋朝鼓勵(lì)海外貿(mào)易；在主要港口設(shè)市舶司，加以管理。

故答案為：

×。

本題考查宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；知道宋朝鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在主要港口設(shè)市舶司，加以管理。

本題考查宋代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥俊?、略

【分析】明長城東起遼東；西至嘉峪關(guān)，總長萬余里，以城墻為主體，由關(guān)隘；城臺(tái)、烽火臺(tái)等組成，沿線設(shè)立衛(wèi)所、駐守軍隊(duì)，開展屯田，進(jìn)行生產(chǎn)，并修建了相連的道路，形成為一個(gè)完整的軍事防御體系。明長城西起臨洮，東到遼東，全長六千多米，這個(gè)表述是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題考查了明長城。長城處于北方游牧地區(qū)與農(nóng)牧地區(qū)連接線上。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記明長城的起止點(diǎn)?！窘馕觥俊?、略

【分析】宋代商業(yè)的繁榮超過了前代；南方的商業(yè)尤為發(fā)達(dá)．那時(shí)候，市場(chǎng)上流通的仍是金屬貨幣，人們攜帶很不方便．北宋前期，四川地區(qū)出現(xiàn)交子，是世界上最早的紙幣．

答案：交子。

本題考查了宋代南方經(jīng)濟(jì)繁榮的情形；重點(diǎn)考查紙幣的出現(xiàn)．

本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)宋代南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的識(shí)記能力．【解析】交子9、略

【分析】科舉制度創(chuàng)立于隋朝；隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，按考試成績選撥人才，標(biāo)志著科舉制的正式創(chuàng)立。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝，她不拘常規(guī)，對(duì)應(yīng)舉之人親自出題面試，破格用人和選拔普通地主中的優(yōu)秀分子，創(chuàng)立了殿試。

故答案為：

進(jìn)士科；殿試。

本題考查科舉制的相關(guān)知識(shí)。

解答本題要注意準(zhǔn)確識(shí)記科舉制的誕生標(biāo)志和武則天時(shí)期的科舉制度，要注意歷史文化常識(shí)的積累。【解析】進(jìn)士科；殿試10、略

【分析】春秋時(shí)期；齊桓公任用管仲為相進(jìn)行改革，管仲改革中，以“尊王攘夷”為口號(hào)，擴(kuò)充疆界，從而使齊桓公成為春秋時(shí)期的第一位霸主．

故答案為：管仲．

本題考查春秋五霸；知道齊桓公是春秋時(shí)期的第一位霸主．

本題考查春秋五霸，需要準(zhǔn)確識(shí)記齊桓公稱霸的原因、經(jīng)過和結(jié)果．【解析】管仲11、略

【分析】為了加強(qiáng)南北交通；鞏固對(duì)全國的統(tǒng)治，隋煬帝征發(fā)幾百萬人從605年起開通了一條以洛陽為中心，北達(dá)涿郡，南至余杭，縱貫?zāi)媳比L兩千多公里的大運(yùn)河，自北向南分為永濟(jì)渠；通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段，它溝通了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系，是古代世界最長的運(yùn)河．

故答案為：

×．

本題考查了隋朝大運(yùn)河．它的開通；大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記隋朝大運(yùn)河的中心．【解析】×12、略

【分析】安史之亂持續(xù)八年之久；對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫；唐朝的國勢(shì)由盛轉(zhuǎn)衰；唐朝中央權(quán)力衰微，安史舊將和內(nèi)地節(jié)度使權(quán)勢(shì)加大，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面．

故答案為：

√．

本題考查了安史之亂．開元末年之后；唐玄宗追求享樂，任人唯親，朝廷日趨腐?。?/p>

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記安史之亂的影響．【解析】√三、判斷題(共5題，共10分)13、√【分析】秦朝建立后；為加強(qiáng)中央集權(quán)，在地方上，推行郡縣制，分天下為36郡，郡下設(shè)縣。秦朝疆域廣大，東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達(dá)南海。最西邊的郡是隴西郡是正確的。

故答案為：√。

本題考查秦朝的郡縣制及疆域。識(shí)記掌握相關(guān)知識(shí)。

本題考查學(xué)生對(duì)秦朝的疆域四至及實(shí)行的郡縣制的理解掌握?？疾樽R(shí)記理解能力。【解析】√14、×【分析】本題考查秦漢時(shí)期的貨幣。秦始皇下令廢除六國的貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢作為標(biāo)準(zhǔn)貨幣，在全國流通。五銖錢是漢武帝時(shí)期的錢幣。本題是錯(cuò)誤的，故選B?！窘馕觥緽15、×【分析】本題考查辛棄疾的相關(guān)知識(shí)。辛棄疾是南宋著名的豪放派詞人，繼承了蘇軾以來的豪放詞風(fēng)和報(bào)國情懷，使詞境變得更為雄奇闊達(dá)，抒情、寫景、敘事、議論，氣勢(shì)磅礴，震撼人心，代表作是《破陣子·醉里挑燈看劍》。所以本題表述錯(cuò)誤，故選B?！窘馕觥緽16、√【分析】本題考查了秦朝疆域。公元前230年至前221年，秦王嬴政先后兼并韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，建立了我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家--秦朝，定都咸陽。秦朝疆域廣大，東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達(dá)南海是當(dāng)時(shí)世界上的大國之一，故本題說法正確?！窘馕觥縏17、×【分析】本題考查女真族的崛起。11世紀(jì)末，完顏部的首領(lǐng)阿骨打完成了女真各部的統(tǒng)一，并起兵抗遼。此題錯(cuò)誤，應(yīng)將10世紀(jì)初改為11世紀(jì)末?。故選F?！窘馕觥縁四、材料題(共4題，共16分)18、略

【分析】（1）據(jù)材料一“一些無情的統(tǒng)治者廢除了他們的貴族制度；逐漸創(chuàng)造出一個(gè)官僚體系，管理民生和軍事的官員忠于國君并從國君那里直接獲得任命．具有管理國家和作戰(zhàn)能力的人因其才能而非出身得到地位的上升．”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國時(shí)期，各國都實(shí)行變法，尤其是秦國的商鞅變法效果最為顯著．商鞅變法的目的是為了富國強(qiáng)兵，符合材料中戰(zhàn)國時(shí)期變法特點(diǎn)的商鞅變法的措施是推行縣制和獎(jiǎng)勵(lì)軍功．經(jīng)過商鞅變法，秦國富強(qiáng)起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．所以題目中知識(shí)結(jié)構(gòu)圖的A處應(yīng)是富國強(qiáng)兵；B處應(yīng)是推行縣制和獎(jiǎng)勵(lì)軍功；C處應(yīng)是經(jīng)過變法，秦國富強(qiáng)起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．

（2）根據(jù)秦朝統(tǒng)一后形勢(shì)圖所示；①秦朝的都城A是咸陽．②秦朝東北部的郡是遼東郡．郡級(jí)駐所位于今天廣東省的是南海郡．

（3）莫高窟張騫出使西域圖講述的故事；有的內(nèi)容符合史實(shí)，也有的不符合．依據(jù)所學(xué)知識(shí)，公元前138年，漢武帝為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域．所以符合史實(shí)的內(nèi)容是：漢武帝派張騫出使西域；派兵擊敗匈奴．不符合史實(shí)的內(nèi)容是：漢武帝派張騫出使西域的目的是尋訪金人的名號(hào)．判斷理由是漢武帝派張騫出使西域的目的是為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴；依據(jù)材料三“元狩二年（公元前121年）漢朝派驃騎將軍霍去病率領(lǐng)一萬騎兵走出隴西打敗休屠王，獲得了祭天金人．”可知張騫出使西域早于霍去病打敗休屠王；獲得祭天金人，不可能是為了尋訪金人的名號(hào)．

（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)；東漢末年，曹操率大軍南下荊州，孫權(quán)；劉備組成聯(lián)軍，在赤壁一帶與曹軍展開決戰(zhàn)．孫劉聯(lián)軍以少勝多，打敗了曹軍，這就是著名的赤壁之戰(zhàn)．赤壁之戰(zhàn)交戰(zhàn)雙方是曹操與孫劉聯(lián)軍，周瑜指揮孫劉聯(lián)軍用火攻的戰(zhàn)術(shù)大敗曹軍，曹軍退回北方，孫劉聯(lián)軍取得勝利．所以圖2是赤壁之戰(zhàn)中，孫劉聯(lián)軍大敗曹操．致使出現(xiàn)圖3曹操無力南下的局面．

故答案為：

（1）A：富國強(qiáng)兵；B：推行縣制和獎(jiǎng)勵(lì)軍功；C：經(jīng)過變法；秦國富強(qiáng)起來，國力大增，為以后兼并六國打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．

（2）①咸陽；②遼東；南海．

（3）符合史實(shí)：漢武帝派張騫出使西域和派兵擊敗匈奴；不符合史實(shí)：漢武帝派張騫出使西域的目的是尋訪金人的名號(hào)．判斷理由是漢武帝派張騫出使西域的目的是為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴．

（4）赤壁之戰(zhàn)中；孫劉聯(lián)軍大敗曹操．

（1）本題考查商鞅變法的相關(guān)知識(shí)．

（2）本題考查秦朝的都城及遼東郡和南?？さ奈恢茫?/p>

（3）本題考查張騫出使西域的相關(guān)知識(shí)．

（4）本題考查赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)．

本題以商鞅變法、張騫出使西域和赤壁之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)為背景，考查學(xué)生的識(shí)圖和依據(jù)材料回答問題的能力．【解析】咸陽；遼東；南海19、略

【分析】（1）由材料“公元前221年；秦王嬴政（前246～前210年在位）統(tǒng)一六國，秦始皇采取了許多措施來加強(qiáng)大一統(tǒng)中央集權(quán)的統(tǒng)治．”可知材料反映的是秦朝建立和鞏固統(tǒng)治的歷史．結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知：秦始皇建立起我國第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家，為鞏固封建統(tǒng)治，創(chuàng)立了一套封建專制主義中央集權(quán)制度．規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國一切軍政大權(quán)．在地方推行郡縣制．統(tǒng)一文字；貨幣、度量衡．修筑長城．開鑿靈渠等．

（2）材料二是《秦朝疆域圖》；讀圖可知：秦朝的都城是咸陽．秦長城西起臨洮，東到遼東．秦朝建立后，為抵御匈奴族的進(jìn)攻，秦始皇讓蒙恬負(fù)責(zé)，修筑長城．

故答案為：

（1）①建立起我國第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家．②創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度：規(guī)定最高統(tǒng)治者稱皇帝；總攬全國一切軍政大權(quán)．③推行郡縣制．④統(tǒng)一文字；貨幣、度量衡．⑤修筑長城．⑥開鑿靈渠等等．

（2）咸陽．臨洮；遼東．抵御匈奴族的進(jìn)攻．

（1）本題考查的是秦朝鞏固統(tǒng)一措施的知識(shí)點(diǎn)．

（2）本題考查的是秦朝建立和鞏固統(tǒng)一措施的知識(shí)點(diǎn)．

本題以《秦朝疆域圖》和秦朝的建立為背景，考查的是學(xué)生對(duì)秦朝的建立和秦朝鞏固統(tǒng)一措施的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】咸陽；臨洮；遼東；抵御匈奴族的進(jìn)攻20、略

【分析】本題考查的是漢朝時(shí)南方經(jīng)濟(jì)落后及東晉時(shí)期南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的知識(shí)。依據(jù)材料一所給信息“民食魚稻，以漁獵山伐為業(yè)，無積聚而多貧”，結(jié)合所學(xué)可知，漢朝時(shí)期南方地廣人稀，經(jīng)濟(jì)落后，北方為全國的政治經(jīng)濟(jì)中心地區(qū)。依據(jù)材料二所給信息“百許年間，江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔（莊稼成熟），則數(shù)郡無饑餓”，結(jié)合所學(xué)可知，三國兩晉南北朝時(shí)期，北民南遷，增加了南方的勞動(dòng)力，帶來了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和耕作經(jīng)驗(yàn)，南方得到初步的開發(fā)，促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！窘馕觥坎牧弦唬耗戏剑ń系貐^(qū)）經(jīng)濟(jì)落后；材料二：東晉后南方（江南地區(qū)）經(jīng)濟(jì)開始發(fā)展。21、略

【分析】

本題綜合考查了安史之亂；黃巢起義與唐朝滅亡。安史之亂持續(xù)八年之久；對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。

本題考查安史之亂和唐朝的滅亡，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥浚?）材料一“萬國盡征戍；烽火被岡巒。積尸草木腥，流血川原丹”反映了我國歷史上戰(zhàn)爭(zhēng)的慘狀，造成這現(xiàn)象的原因是安史之亂；

（2）755年安祿山；史思明發(fā)動(dòng)叛亂；當(dāng)時(shí)的皇帝是唐玄宗。

（3）安史之亂對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞；各種矛盾越趨尖銳，中央權(quán)力衰微，逐漸形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。

（4）安史之亂持續(xù)八年之久；對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成極大的破壞，尤其是北方地區(qū)遭到浩劫。安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

（5）材料二中反映我國歷史上的一次起義是黃巢起義；907年朱溫建立后梁，唐朝滅亡。

故答案為：

（1）安史之亂；

（2）安祿山；史思明；唐玄宗。

（3）藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面。

（4）安史之亂是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

（5）黃巢起義；907年朱溫建立后梁。五、簡(jiǎn)答題(共4題，共12分)22、聯(lián)系：神話傳說雖有后人的加工成分和臆想，但它反映了遠(yuǎn)古時(shí)代部落與部落聯(lián)盟的生產(chǎn)與生活狀況，它能幫助我們復(fù)原某些遠(yuǎn)古時(shí)代的歷史場(chǎng)景。區(qū)別：傳說與史實(shí)的最終區(qū)別在于有沒有地下發(fā)現(xiàn)的文字證據(jù)。第二問學(xué)生各抒己見，在課文基礎(chǔ)上自由發(fā)揮?！痉治觥俊痉治觥勘绢}主要讓學(xué)生知道什么是神話傳說，它和史實(shí)有什么區(qū)別，第二問可以結(jié)合教材做出簡(jiǎn)要的回答即可。【點(diǎn)評(píng)】此題較為簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)教材后需要了解掌握。23、略

【分析】

本題考查的是戰(zhàn)國七雄．

本題考查戰(zhàn)國七雄的位置，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】戰(zhàn)國七雄是戰(zhàn)國時(shí)期七個(gè)諸侯國的統(tǒng)稱．春秋時(shí)期無數(shù)次戰(zhàn)爭(zhēng)使諸侯國的數(shù)量大大減少．到戰(zhàn)國時(shí)期；七個(gè)實(shí)力最強(qiáng)的諸侯國，是齊；楚、燕、韓、趙、魏、秦，這七個(gè)國家被稱作“戰(zhàn)國七雄”．各諸侯國地理方位可記作：齊楚秦燕趙魏韓，東南西北到中間．故（1）齊；（2）楚；（3）秦；（4）燕；（5）趙；（6）魏；（7）韓．

故答案為：

24、（1）依據(jù)所學(xué)；圖1為半地穴式房屋，是半坡居民為適應(yīng)北方干燥；寒冷的氣候所建；圖2是干欄式房屋，是河姆渡居民為適應(yīng)南方炎熱、潮濕的環(huán)境所建。

（2）遠(yuǎn)古時(shí)代；禹采用筑堤堵水和疏通河道相結(jié)合的方法，將洶涌的洪水引入大海，治水成功。戰(zhàn)國時(shí)期，秦國蜀郡太守李冰父子在岷江流域修筑的大型水利工程都江堰，使成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。

（3）依據(jù)所學(xué)；“與自然和諧發(fā)展，順其自然”是戰(zhàn)國時(shí)期道家學(xué)派代表人物莊子的主張。在治國問題上，道家學(xué)派的主張是無為而治。對(duì)于違犯紀(jì)律，道家學(xué)派的處理方式是順其自然，自我覺醒。

（4）本題為開放性試題；只要符合題意，言之有理即可。如應(yīng)該樹立環(huán)保意識(shí)，盡自己的一份力，去保護(hù)大自然，讓大自然為人類造福，走可持續(xù)發(fā)展之路。

故答案為：

（1）半坡居民；干欄式房屋。

（2）大禹；修建都江堰。

（3）道家；無為而治。

（4）應(yīng)該樹立環(huán)保意識(shí)，盡自己的一份力，去保護(hù)大自然，讓大自然為人類造福，走可持續(xù)發(fā)展之路?！痉治觥?/p>

本題以人與自然的和諧統(tǒng)一是人類發(fā)展的追求為切入點(diǎn)；考查半坡；河姆渡原始居民、大禹水、都江堰、道家學(xué)派的相關(guān)知識(shí)。

本題以半坡、河姆渡原始居民、大禹水、都江堰、道家學(xué)派主張為背景，考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力?！窘馕觥俊拘☆}1】（1）依據(jù)所學(xué)；圖1