2025年外研版三年級起點九年級物理下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點九年級物理下冊階段測試試卷187考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、一個物體在一對平衡力的作用下做勻速直線運動，若這對平衡力突然消失，物體不受任何力的作用，物體將（）A.立刻停止運動B.運動速度越來越大C.運動速度越來越小D.仍做勻速直線運動2、如圖是“探究水的沸騰”的實驗圖象；下列說法不正確的是（）

A.在t時=4min時；水開始沸騰。

B.在實驗中；水的沸點是100℃

C.在t時=4min到t時=6min的過程中；水不吸熱。

D.在t時=6min后繼續(xù)加熱；水溫仍是100℃

3、如圖所示，標(biāo)有“3V6W”的燈L1與標(biāo)有“3V3W”的燈L2串聯(lián)．閉合開關(guān)時，有一只燈泡能夠正常發(fā)光，此時燈L1、L2的實際功率分別是（）A.1.5W3WB.3W3WC.6W1.5WD.6W3W4、下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（）A.小孔成像成的是倒立的虛像B.人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼C.平行光發(fā)生漫反射后，反射光線不再平行，所以漫反射不遵循光的反射定律D.照相機的鏡頭與望遠(yuǎn)鏡成像特點是相同的5、在下面所列舉的生活現(xiàn)象中，不能說明分子運動的是（）A.用掃帚掃地時，能看見從門窗射進的陽光中塵土飛揚B.在醫(yī)院的走廊里隨處都可聞到消毒水的氣味C.灑在地上的水，過一會兒就干了D.把糖放入一杯水中，水就會有甜味了6、如圖所示，如果電阻R的數(shù)值和各電流表與電壓表的示數(shù)都已知，哪一個圖中的數(shù)據(jù)無法讓我們計算出燈泡L的功率（）A.B.C.D.7、關(guān)于內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A.運動的物體有內(nèi)能，靜止的物體沒有內(nèi)能B.只有固體和液體才有內(nèi)能C.一切物體都有內(nèi)能D.內(nèi)能的大小與物體運動的快慢有關(guān)8、關(guān)于公式I=的討論，下列說法正確的是（）A.電流大小跟電壓成正比B.電流大小跟電阻成反比C.在電壓一定時，電流大小跟電阻成反比D.在電壓一定時，導(dǎo)體電阻跟電流成反比評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、有A、B兩只白熾燈泡，A、B上分別標(biāo)有“220V15W”和“220V60W”的字樣，燈絲比較粗的是____燈，當(dāng)兩只燈泡并聯(lián)在家庭照明電路中工作時，比較亮的是____（填“A”或“B”）．10、將一體積為0.1m3的蠟球輕輕地放入一裝滿水的容器中后，從容器中溢出的水的體積為0.08m3，則蠟球受的浮力為____N，該蠟球的重力是____N，蠟球的密度是____g/cm3．（g取10N/kg）11、火車在平直的軌道上行駛．在豎直方向上____力和____力平衡；如果牽引力大于阻力，火車將____速；如果牽引力小于阻力，火車將____速；牽引力和阻力相等時，水平方向二力平衡，火車____前進．12、汽車在行駛的過程中，司乘人員要系好安全帶，其目的是為了防止汽車緊急剎車時，由于____造成的傷害．以司機為參照物，路邊的樹是____（選填“運動”或“靜止”）的．13、將下列各電器設(shè)備與其原理對應(yīng)起來：

發(fā)電機-____，電熨斗-____，電磁鐵-____，電動機-____．（填序號）

①電流熱效應(yīng)②通電導(dǎo)體在磁場中受力③電磁感應(yīng)現(xiàn)象④電流磁效應(yīng)．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、彈簧伸長量和彈力成正比．____（判斷對錯）15、已調(diào)好的天平，搬到另一個工作臺上，無需再調(diào)節(jié)即可使用．____（判斷對錯）16、當(dāng)物體沉底不漂浮時，F(xiàn)壓=G液+F?。甠___．（判斷對錯）17、有受力物體就一定有施力物體____．18、做功越多，功率就越大．____（判斷對錯）19、各種物體都有一定的熔點．____．20、圖中哪些做法能確保安全用電？正確的打“√”；錯誤的打“×”．

____

____

____

____．21、原子能就是核能，利用原子能發(fā)電的工廠稱為核電站．____．22、從支點到動力作用點的距離叫做動力臂．____．評卷人得分四、作圖題(共4題，共12分)23、如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動一段距離后停下來．請畫出木塊離開彈簧后向右運動過程中受力示意圖．24、在圖中畫出小錘所受動力F1的力臂和阻力F2的示意圖．25、請你完成如圖的光路圖．

26、夜幕下路邊LED燈將道路照得猶如白晝，這種LED燈是通過光電轉(zhuǎn)換來供電的．如圖是某小區(qū)利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖．其中R是光敏電阻（白天有光照，電阻視為通路，夜晚無光照，電阻視為斷路），白天太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能，這種能量通過再次轉(zhuǎn)化儲存在大容量蓄電池內(nèi)．傍晚，由蓄電池給路燈供電，路燈開始工作．請用鉛筆畫線將電路原理圖連接完整，使工作電路能正常工作（與觸點的接線只能接在靜觸點上，圖中已給出靜觸點E、F、G、H的四根引線；連線不能交叉）．評卷人得分五、綜合題(共4題，共16分)27、小明猜想：動能的大小可能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)．因此；他設(shè)計了如下兩種實驗方案：

A．讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑；與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖甲所示）．

B．讓不同質(zhì)量的小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖乙所示）．

上述兩種實驗方案中：

（1）A方案是為了探究動能的大小與____的關(guān)系，若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn)，說明小車對木塊做的功____，小車撞擊木塊時的動能____．

（2）小明想用B方案探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，該方案是否合理？____．28、（2012秋?萬州區(qū)校級月考）在探究“滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)”的實驗中；

某實驗小組做出了如下猜想：

A．滑輪組的機械效率與動滑輪自重有關(guān)。

B．滑輪組的機械效率與所提的物重有關(guān)。

C．滑輪組的機械效率與繩重有關(guān)。

D．滑輪組的機械效率與繩和滑輪之間的摩擦有關(guān)。

針對上述猜想；該實驗小組的同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置。

測得三組實驗數(shù)據(jù)如表所示；其中第1；2、3次實驗的裝置分別如圖甲、乙、丙所示．請回答下列問題：

。次數(shù)鉤碼重。

G/N鉤碼上。

高度h/m有用功。

W有/J測力計。

拉力F/N測力計移動。

距離s/m總功。

W總/J機械效率。

η120.10.20.90.30.2774.1%240.10.41.60.30.4883.3%340.10.41.10.50.5572.7%（1）第3次實驗中所做的有用功是____J，機械效率是____．

（2）在實驗操作中應(yīng)豎直向上____拉動彈簧測力計．

（3）比較第1次實驗和第2次實驗，可以證明猜想____（填字母）是正確的．

（4）比較第____次實驗可以證明猜想A是正確的，這是因為動滑輪自重增大，對動滑輪所做的額外功____（填“增大”或“減小”）．

（5）請你就如何提高滑輪組機械效率的問題提出兩點合理建議：

建議一：____；

建議二：對于給定的滑輪組，____．29、用如圖所示的裝置探究滑動摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．

（1）實驗時；拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是一對平衡力．

（2）某次實驗中彈簧測力計的指針位置如圖所示，它的示數(shù)是____N．

。實驗次數(shù)12345壓力F/N34567摩擦力?/N0.60.81.01.21.4（3）通過觀察表格中的數(shù)據(jù)和（2）的示數(shù)；繪制滑動摩擦力跟壓力大小關(guān)系的圖象．

（4）分析圖象可知結(jié)論：____．

（5）實驗結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小．你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？____，理由是：____．30、小剛同學(xué)想測出一個實心塑料球的密度；但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它的體積，小剛設(shè)計了以下實驗步驟：

A．用天平測出塑料球的質(zhì)量；天平平衡時如圖a所示，記錄塑料球質(zhì)質(zhì)量為m；

B．把適量的水倒進量筒中如圖b所示記錄此時水的體積為V1；

C．用細(xì)線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中靜止時如圖c所示，此時量筒的示數(shù)為V2；

D．把小鐵塊單獨放人水中靜止時如圖d所示，記錄此時量筒的示數(shù)為V3．

E．利用密度公式計算出結(jié)果．根據(jù)上述實驗過程；回答下列問題：

（1）實驗中使用天平測出料球的質(zhì)量是____g，塑料球的體積V=____cm3，計算出塑料球的密度____kg/m3．

（2）實驗拓展：本實驗中若不用天平，只在B、C、D三個步驟中增加一個步驟也可以測出塑料球的密度，請你寫出這個操作步驟____．

（3）根據(jù)你補充的步驟，寫出計算塑料球密度的表達式____（用字母表示）．評卷人得分六、其他(共1題，共4分)31、現(xiàn)有一個礦泉水瓶；一塊海綿、一個玻璃杯、一塊厚紙片；一張薄紙、足夠多的水，請利用這些物品設(shè)計三個物理小實驗，只要求寫出實驗的做法、現(xiàn)象和要說明的物理問題．（同一知識點不能重復(fù)）

。（示例）礦泉水瓶放手后，從高處落下說明：礦泉水瓶受到重力作用實驗一實驗二實驗三參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】根據(jù)牛頓第一定律，當(dāng)物體所受的外力突然消失，物體將保持原來的運動狀態(tài)不變．不管物體是不受力還是受平衡力，這種狀態(tài)只有兩種可能，一是靜止，二是做勻速直線運動．【解析】【解答】解：A；立即停止；說明運動狀態(tài)改變了，那一定是因為受到了力，所以不符合題意；

B；速度越來越大；也說明運動狀態(tài)改變了，也肯定受到了力，所以不符合題意；

C；運動速度越來越??；也說明運動狀態(tài)改變了，也肯定受到了力，也不符合題意；

D；因為物體原來是運動的；所以當(dāng)外力消失時，它仍保持原來的運動狀態(tài)不變，所以D正確．

故選D．2、C【分析】

（1）由圖可見；第4min中時水開始沸騰，沸騰時的溫度是100℃，說明水的沸點是100℃，故AB說法正確，不符合題意；

（2）水中沸騰過程中；不斷吸熱，但是溫度保持不變，只要有水存在，無論怎樣加熱，始終保持沸點溫度不變，故C選項說法不正確，符合題意；D選項說法正確，不符合題意．

故選C．

【解析】【答案】（1）沸騰是一種在液體的表面和內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象；汽化吸熱；

（2）液體在沸騰過程中；不斷吸熱，溫度保持不變，這個溫度叫做液體的沸點．

3、A【分析】【分析】（1）根據(jù)燈泡銘牌可以知道燈泡的額定電壓與額定功率，由電功率的變形公式I=可以求出燈泡正常工作時的電流，由公式R=可以求出燈泡電阻；

（2）兩燈泡串聯(lián)，只有一個燈泡正常發(fā)光，電路電流應(yīng)等于額定電流中較小的；由電功率公式P=I2R可以求出燈泡的實際功率．【解析】【解答】解：（1）燈泡L1的額定電流I1===2A，燈泡電阻R1===1.5Ω；

燈泡L2的額定電流I2===1A，燈泡電阻R2===3Ω；

（2）兩燈泡串聯(lián)，電路電流I=I2=1A；

燈泡實際功率P1實=I2R1=（1A）2×1.5Ω=1.5W；

P2實=I2R2=（1A）2×3Ω=3W．

故選A．4、D【分析】【分析】（1）光在同種；均勻透明介質(zhì)中沿直線傳播；日食、月食、影子、小孔成像都是光沿直線傳播形成的；

（2）近視眼的成因是晶狀體太厚；折光能力太強，或者眼球在前后方向上太長，因此來自遠(yuǎn)處點的光會聚在視網(wǎng)膜前，到達視網(wǎng)膜時已經(jīng)不是一點而是一個模糊的光斑了，應(yīng)佩戴凹透鏡矯正；

（3）一束平行光射到粗糙的物體表面時；反射光不再平行，而是射向各個方向，這種反射叫做漫反射，漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律；

（4）凸透鏡對光線有會聚作用，并且能夠成實像或虛像．【解析】【解答】解：

A；小孔成的是倒立的實像；不是虛像，是光在同種介質(zhì)中沿直線傳播形成的，故A錯誤；

B；近視眼的像成在視網(wǎng)膜前；需要佩戴凹透鏡矯正，使光線延遲會聚，故B錯誤．

C；漫反射的光線盡管雜亂無章；但每條光線仍然遵循光的反射定律，故C錯誤；

D；照相機和望遠(yuǎn)鏡的鏡頭都是利用了凸透鏡成像的原理；故D正確．

故選D．5、A【分析】【分析】物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動，但是分子的運動是肉眼看不見的，據(jù)此分析．【解析】【解答】解：A；掃地時塵土飛揚；塵土是可見的，屬于物體的運動，不屬于分子的運動，符合題意；

B；聞到消毒水的氣味；是氣體分子運動的結(jié)果，屬于分子運動，不符合題意；

C；灑在地上的水變干；屬于水分子的運動，不符合題意；

D；水變甜；是固體分子運動的結(jié)果，不符合題意．

故選A．6、D【分析】【分析】電功率等于用電器電壓和電流的乘積，用公式表示為P=UI，測量小燈泡的電功率實際上就是測量小燈泡兩端的電壓和電流．【解析】【解答】解：A、圖中定值電阻和小燈泡串聯(lián)，電壓表測量的是小燈泡兩端的電壓，示數(shù)計為UL，通過小燈泡的電流為I，則小燈泡電功率的表達式是P=ULI；

B、圖中定值電阻和小燈泡并聯(lián)，電流表測量各個支路上的電流，分別為IR和IL，則電源電壓為U=IR?R，根據(jù)歐姆定律和并聯(lián)電路電流的特點，則小燈泡電功率的表達式是P=（IR?R）IL；

C、圖中定值電阻和小燈泡串聯(lián)，兩個電壓表分別測量小燈泡和電阻兩端電壓，由于電阻R和電壓表的示數(shù)都已知，所以根據(jù)歐姆可知流經(jīng)電阻R的電流I=，因為圖中定值電阻和小燈泡串聯(lián)，所以可知流經(jīng)燈泡的電流也等于I，另一個電壓表測出來燈泡兩端的電壓UL，所以小燈泡電功率為P=ULI=．

D、圖中定值電阻和小燈泡并聯(lián)，電壓表測量的是小燈泡兩端的電壓或電源電壓，示數(shù)計為UL．電流表測的是流經(jīng)電阻的電流；而不是流經(jīng)燈泡的電流，所以無法求得小燈泡電功率．

故選D．7、C【分析】【分析】根據(jù)內(nèi)能的概念和影響內(nèi)能的因素來內(nèi)容回答，內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子具有的能量，與物體的質(zhì)量、溫度有關(guān)，機械能是宏觀物體所具有的能量，與物體的運動情況有關(guān)．【解析】【解答】解：內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子具有的能量；任何物體任何情況都具有內(nèi)能，所以AB錯誤，C正確；

內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量；溫度有關(guān)；與物體的運動快慢無關(guān)，物體的運動快慢影響物體動能的大?。瓺錯誤．

故選C．8、C【分析】【分析】根據(jù)歐姆定律的內(nèi)容進行分析解答．【解析】【解答】解：歐姆定律的內(nèi)容是：電阻一定時；導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．故A；B說法不正確，C說法正確；電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，與兩端的電壓和通過的電流無關(guān)，故D說法錯誤．

故選C．二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)電功率公式P=可知；電壓相同時，電功率小的電阻大，再根據(jù)影響電阻大小等因素可知，在其它因素不變時，橫截面積大的，電阻小；

（2）根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點和額定功率和實際功率之間的關(guān)系判斷并聯(lián)時，燈泡的亮暗情況．【解析】【解答】解：（1）由R=可知：電壓相同時；電功率大的電阻??；

所以；A燈泡的電功率比B燈泡的電功率小，電阻就小，即A燈泡的電阻較大；

因在電阻絲材料；長度、溫度相同時；電阻大的橫截面積??；

所以；B燈電阻絲較粗；

（2）因額定電壓下燈泡的實際功率與額定功率相等；且燈泡的亮暗取決于燈泡的實際功率；

所以；B燈泡的實際功率大，燈泡比較亮．

故答案為：B；B．10、略

【分析】【分析】已知蠟球排開水的體積，根據(jù)公式F浮=ρgV排可求蠟球受到的浮力；根據(jù)物體漂浮時浮力等于重力得出蠟球的重力；再利用重力公式求出質(zhì)量，最后根據(jù)密度公式求出蠟球的密度．【解析】【解答】解：蠟球受的浮力：F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×0.08m3=800N；

∵蠟球的密度小于水的密度；

∴蠟球處于漂浮狀態(tài)，即蠟球的重力：G=F浮=800N；

蠟球的質(zhì)量：m===80kg；

蠟球的密度：ρ===800kg/m3=0.8g/cm3．

故答案為：800；800；0.8．11、略

【分析】

火車在平直的軌道上行駛．在豎直方向上重力和支持力；是一對平衡力；

火車加速時；牽引力大于阻力；汽車減速時，牽引力小于阻力．

火車勻速直線時；水平方向上受到的牽引力和阻力是一對平衡力．

故答案為：重；支持；加；減；勻速直線．

【解析】【答案】根據(jù)平衡力及平衡的條件分析解答此題；二力平衡條件：大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上，這四個條件缺一不可．

12、略

【分析】【分析】（1）物體具有的保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)；叫慣性，一切物體都具有慣性．

（2）解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．【解析】【解答】解：司機和乘客原來和車一起向前運動；緊急剎車時，車由運動突然變成靜止，而司機和乘客由于具有慣性，繼續(xù)向前運動，容易撞到擋風(fēng)玻璃發(fā)生傷害．

以司機為參照物；路邊的樹木和司機之間的相對位置發(fā)生了變化，所以路邊的樹木是運動的．

故答案為：慣性；運動．13、略

【分析】【分析】（1）通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用；即通電能動，電動機就是利用該原理制成的；

（2）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動；在電路中就會產(chǎn)生電流，該現(xiàn)象就稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機就是利用該原理制成的；

（3）通電導(dǎo)線周圍有磁場；這就是著名的電流的磁效應(yīng)，電磁鐵；電磁繼電器等都是利用該原理制成的；

（4）當(dāng)電流通過某些導(dǎo)體時會發(fā)熱，產(chǎn)生熱量，該現(xiàn)象稱為電流的熱效應(yīng)，生活中所用的電熱器都是利用電流的熱效應(yīng)的原理制成的．【解析】【解答】解：發(fā)電機；即通過運動產(chǎn)生電流，故是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的；

當(dāng)有電流通過電熨斗時會產(chǎn)生大量的熱；故電熨斗是利用電流的熱效應(yīng)的原理制成的；

電磁鐵即是利用電流的磁效應(yīng)的原理制成的；

電動機；即通電能動，故是利用通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用的原理制成的．

故答案為：③；①；④；②．三、判斷題(共9題，共18分)14、×【分析】【分析】在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受拉力成正比，據(jù)此結(jié)合題干的說法做出判斷．【解析】【解答】解：根據(jù)彈簧測力計的原理可知；只有在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量才與所受拉力成正比．題干的說法中少前提條件，而不應(yīng)該是與彈力成正比．故說法錯誤．

故答案為：×15、×【分析】【分析】天平測量前應(yīng)放到水平臺上，將游碼撥到零刻度線，再調(diào)節(jié)兩端螺母使橫梁平衡．【解析】【解答】解：把已經(jīng)調(diào)節(jié)好的托盤天平搬到另一地方使用；根據(jù)天平的使用規(guī)則，需選擇水平桌面，使用前必需重新調(diào)節(jié)橫梁平衡，未經(jīng)重新調(diào)，不能使用．

故答案為：×16、×【分析】【分析】對沉底的物體進行受力分析，明確其受到了哪些力的作用，再根據(jù)其所處的狀態(tài)判斷各力之間的關(guān)系．【解析】【解答】解：由題意知，當(dāng)物體沉底不漂浮時，受到豎直向下的重力，以及向上的浮力和支持力的作用，其大小關(guān)系為：G=F浮+F支，而題干中，F(xiàn)壓、G液、F浮分別作用在三個不同的物體上；無法比較其大小的關(guān)系，故題干的關(guān)系是錯誤的．

故答案為：×17、√【分析】【分析】本題考查學(xué)生對力概念的記憶和理解；力是指物體對物體的作用，正確理解力的概念應(yīng)把握兩條：

（1）力就是作用；自然現(xiàn)象中的物體間推；拉、提、壓、排斥、吸引等都叫力的作用；

（2）力不能離開物體而存在，有力至少有兩個物體，一個是施力物體，一個是受力物體．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)力的概念可知力是指物體對物體的作用．

（2）力是指物體對物體的作用；所以發(fā)生力的作用時，至少有兩個物體，一個是施加作用的物體叫施力物體，另一個是受到作用的物體叫受力物體．

故答案為：√．18、×【分析】【分析】功率是表示做功快慢的物理量．做功的多少取決于功率和做功的時間．【解析】【解答】解：由功率的計算公式P=可知；不知道做功的時間，只知道做功多，不能表示功率就大，故題干說法錯誤．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】晶體和非晶體的區(qū)別是晶體有確定的熔點和凝固點，而非晶體沒有．【解析】【解答】解：晶體有一定的熔點；在熔化過程中吸熱，溫度保持不變；

非晶體沒有一定的熔點；在熔化過程中吸熱溫度不斷升高．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶電體；

在家庭電路中，要注意不能直接或間接接觸帶電體．【解析】【解答】解：把電暖氣放在浴缸附近；若濕水后，容易發(fā)生觸電事故，做法錯誤；

若空調(diào)漏電；把濕毛巾放在空調(diào)上，在拿毛巾時容易發(fā)生觸電事故嗎，做法錯誤；

更換燈泡時；拔下插頭，這樣燈與電源脫離，符合安全用電的原則，做法正確；

同時使用很多用電器；會造成電路中的電流過大，發(fā)生危險，做法錯誤．

故答案為：×，×，√，×．21、√【分析】【分析】核能又稱原子能，是原子核發(fā)生裂變釋放的能量．核電站就是利用核能來發(fā)電的．【解析】【解答】解：核能又稱原子能．原子能發(fā)電的工廠是利用核能的裂變釋放的能量來發(fā)電的；故又稱核電站，是正確的．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】力臂是指支點到力的作用線的距離，據(jù)此判斷對錯．【解析】【解答】解：從支點到動力作用線的距離叫動力臂；不是支點與動力作用點的之間的距離，故說法錯誤．

故答案為：×．四、作圖題(共4題，共12分)23、略

【分析】【分析】木塊離開彈簧后；由于慣性繼續(xù)向前運動，所以在水平方向上只受摩擦阻力的作用，在豎直方向上受重力和支持力，這兩個力相互平衡，在畫時，注意線段的長度相等；

三個力的作用點可都畫在重心處．【解析】【解答】解：根據(jù)分析；木塊受水平方向的摩擦力，由于向右運動，所以摩擦力向左；

在豎直方向受豎直向下的重力和豎直向上的支持力；這兩個力相互平衡，如圖所示：

．24、略

【分析】【分析】從支點O向力F1的作用線作垂線段；此垂線段就是力臂．

先確定小錘所受的阻力F2的方向，再作它的示意圖．【解析】【解答】解：從支點O向力F1的作用線作垂線段；此垂線段就是力臂，如圖示．

小錘所受的阻力豎直向下；從作用點豎直向下作直線段，即得阻力的示意圖，如圖示．

25、略

【分析】【分析】在作凸透鏡、凹透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點來作圖．【解析】【解答】解：①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．如圖所示：

②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后；其折射光線的反向延長線過焦點．如圖所示：

26、略

【分析】【分析】白天充電（動觸點D與靜觸點G、H接觸）、夜晚供電（動觸點D與靜觸點E、F接觸），據(jù)此連接電路．【解析】【解答】解：為了使照明電路白天斷開；就需要電磁鐵吸引銜鐵，電路中電流大．夜間電磁鐵磁性小，不吸引銜鐵．電路中電流的變化要通過電阻的變化來控制．所以要將光敏電阻與電磁鐵串聯(lián)在一起，以此來調(diào)節(jié)電路中的電流．故設(shè)計電路如圖：

五、綜合題(共4題，共16分)27、略

【分析】【分析】（1）同一小車保證了質(zhì)量相同；從斜面的不同高度滑下，到達水平面時的速度不同，木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn)，推力做功越多，就可以說明木塊的動能越大，從而得出質(zhì)量相同時，速度越大的物體動能越大．

（2）該實驗利用了控制變量法，如果探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，必須保證運動速度相同，應(yīng)該使小車從斜面的相同高度滑下．【解析】【解答】解：（1）讓小車從斜面的不同高度滑下；那么小車到達水平面時的速度就不同，小車推動木塊做功，運動距離越遠(yuǎn)，做功越多，動能越大．

（2）要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系；應(yīng)該控制小車的速度相同，讓小車從斜面的同一高度滑下，所以B方案不合理．

故答案為：（1）速度；越多；越大；（2）不合理．28、略

【分析】【分析】（1）由表中實驗數(shù)據(jù)可以求出有用功與機械效率．

（2）實驗時應(yīng)勻速拉動彈簧測力計．

（3）分析第1；2兩次實驗的實驗數(shù)據(jù)；得出實驗結(jié)論．

（4）要驗證猜想A；應(yīng)控制鉤碼的重力相同而動滑輪的重力不同，分析表中實驗數(shù)據(jù)，找出符合要求的實驗序號并得出實驗結(jié)論．

（5）根據(jù)實驗結(jié)論分析提高滑輪組效率的方法．【解析】【解答】解：（1）由表中實驗數(shù)據(jù)可知；第三次實驗時，有用功為為0.4J，機械效率為72.7%．

（2）在實驗操作中應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計．

（3）比較第1次實驗和第2次實驗數(shù)據(jù)可知；相同的滑輪組，所提重物重力越大，滑輪組的機械效率越高，由此可知，滑輪組的機械效率與所提物體的重力有關(guān)，故猜想B是正確的．

（4）由表實驗數(shù)據(jù)可知；第2；3次實驗中，所提重物重力相同而動滑輪的重力不同，動滑輪重力越大，滑輪組的機械效率越小，由此可知，滑輪組的機械效率與動滑輪的自重有關(guān)，可以驗證猜想A；動滑輪自重增大，對動滑輪所做的額外功增大，機械效率減?。?/p>

（5）動滑輪自重越小；滑輪組機械效率越大，滑輪組一定時，所提重物重力越大，滑輪組的機械效率越大，因此可以通過以下方法提供滑輪組的效率：1；選用較輕的動滑輪組裝滑輪組；2、對于給定的滑輪組，增大提起物體的重力．

故答案為：（1）0.4；72.7%；（2）勻速；（3）B；（4）2、3；增大；（5）選用較輕的動滑輪組裝滑輪組；增大提起物體的重力．29、略

【分析】【分析】（2）