2025年新世紀(jì)版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年新世紀(jì)版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷405考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑，工業(yè)上用三氧化二銻[Sb2O3]生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為：Sb2O3+2H2O2═X+2H2O．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷X的化學(xué)式為（）A.SbO2B.H3SbO4C.HSbO3D.Sb2O52、下列示意圖分別是實(shí)驗(yàn)室氧氣制備；收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證性質(zhì)的操作；其中正確的是()

A.B.C.D.3、下列說法正確的是（）A.所有的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律B.配平化學(xué)方程式可以改變化學(xué)式中各組成元素右下角的數(shù)字C.原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)中是不能拆開的D.化學(xué)方程式中的↓表示生成物是固體，所以在只要生成物是固體就必須標(biāo)↓4、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒后生成有刺激性氣味的氣體B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光C.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧5、元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的rm{(}rm{)}A.核外電子數(shù)B.核電荷數(shù)C.最外層電子數(shù)D.中子數(shù)6、我國(guó)新一代氣象衛(wèi)星“風(fēng)云三號(hào)”于今年5月27日成功發(fā)射，運(yùn)載火箭的主要燃料是偏二甲肼（用R表示），其燃燒的化學(xué)方程式為：R+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2．則偏二甲肼的化學(xué)式是（）

A.C2H8N2

B.N2H4

C.CH4

D.C6H7N

評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、如圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體的微觀示意圖；其中不同的圓球代表不同的原子．下列說法正確的是（）

A.該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成。

B.圖中的反應(yīng)物全部是化合物。

C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3：2

D.原子在化學(xué)變化中是不可再分的。

8、科學(xué)家最近制造出了原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為112的新原子；其相對(duì)原子質(zhì)量為277，這是迄今已知元素中最重的原子，關(guān)于該新原子的下列敘述正確的是（）

A.其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)都是ll2

B.其原子核內(nèi)中子數(shù)為l65；核外電子數(shù)為112

C.其原子是碳12質(zhì)量的277倍。

D.其原子質(zhì)量與碳12質(zhì)量之比為277：12

9、下列表示水分子的圖示為（）

A.

B.

C.

D.

10、推理是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，下列推理成立的是（）A.感應(yīng)電流是由導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的，所以導(dǎo)體切割磁感線就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流B.原子核一般有質(zhì)子和中子構(gòu)成，所以原子核中一定有質(zhì)子C.可燃物的燃燒時(shí)溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)，所以溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，可燃物就能燃燒D.磁體都有二極，如果一根磁體斷成二段且都存在磁性，則二段磁體一定都有二極11、利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室氣體制取，有關(guān)說法正確的是()A.裝置rm{A}可用于加熱固體制氣體B.裝置rm{B}可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止C.裝置rm{C}只能用于收集密度比空氣小的氣體D.裝置rm{B}和rm{D}組合可用于制取氫氣12、甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖。將①②兩試管中的甲、乙飽和溶液（均有少量未溶解的固體）放進(jìn)盛有熱水的燒杯里。溫度升高后，下列有關(guān)說法正確的是（）A.①②兩溶液的質(zhì)量都增加，但甲溶液的質(zhì)量增加多B.①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤篊.溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①增加，②減少D.①溶液中固體增加，②溶液中固體減少13、下列物質(zhì)燃燒后有白色固體生成的是（）

A.鎂帶。

B.紅磷。

C.木炭。

D.鐵絲。

評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)14、小麗非常喜歡學(xué)習(xí)化學(xué)；并樂于運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中的一些問題，解釋生活中出現(xiàn)的一些現(xiàn)象，請(qǐng)你試著和小麗一起去體會(huì)靈活運(yùn)用化學(xué)知識(shí)的快樂．

（1）在冬季，北方的汽車在水箱中加入一定量的乙二醇，可以防止水箱中的水結(jié)冰，其原因是____．

（2）小麗發(fā)現(xiàn)杯子中的糖塊在熱水中比涼水中溶解得更快，這說明了分子____．

（3）常溫下一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間，不會(huì)出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，這是因?yàn)開___．

（4）在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起，可能會(huì)使淺色衣服染上深顏色，這其中的主要原因是由于____．15、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器；請(qǐng)根據(jù)要求填空：

（1）請(qǐng)寫出上圖中標(biāo)有A的儀器名稱：____．

（2）若要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，其發(fā)生裝置可選擇圖中的____進(jìn)行組裝（填儀器下方的序號(hào)，下同），其收集裝置可選用圖中的____．檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是____.

（3）若用圖中⑥裝置收集氧氣，則開始收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是____16、某化學(xué)小組圍繞”燃燒與滅火“主題開展了以下活動(dòng)；請(qǐng)你參與完成．

（1）知識(shí)回憶：可燃物燃燒的必備條件是____；

（2）交流討論：改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是____；將裝有某氣體的大試管口朝下春之插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是____．

（3）綜合應(yīng)用：“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”，比如鉀遇水會(huì)立即著火，因?yàn)殁浻鏊蒆2和一種堿，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．17、Mg某石灰石樣品與足量稀鹽酸反應(yīng)（雜質(zhì)不反應(yīng)）；共生成0.1mol二氧化碳．請(qǐng)計(jì)算：

①參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量．（請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）____g

②已知該樣品中含碳酸鈣80%，則M=____g．18、用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填寫下列空格。

rm{(1)2}個(gè)氯酸根離子______；

rm{(2)3}個(gè)銨根離子__________

rm{(3)}氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)______19、化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具；請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)按要求完成下列各題：

rm{壟脵3}個(gè)氫原子：______

rm{壟脷}氫氧根離子：______

rm{壟脹}表示五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為rm{+5}價(jià)：______

rm{壟脺}氧氣：______

rm{壟脻}氦氣：______

rm{壟脼2}個(gè)二氧化碳分子：______

rm{壟脽3}個(gè)硫離子：______

rm{壟脿}碳酸鈣______

rm{壟謾}構(gòu)成氯化鈉的微粒______；______

rm{壟芒}氧化鋁______；20、將元素、分子、原子、離子分別填入有關(guān)空格內(nèi)：rm{(1)}金屬鐵是由鐵______構(gòu)成的；rm{(2)}水是由水______構(gòu)成的；rm{(3)}氧氣是由氧______組成的；rm{(4)}氯化鈉是由______構(gòu)成的。21、生活中處處有化學(xué)；你留心了嗎？請(qǐng)完成下列空白．

rm{(1)壟脵}金屬銅是______色；水是______色，空氣是______色；

rm{壟脷}下列物質(zhì)在通常狀況下的狀態(tài)：食鹽______；二氧化碳______，汽油______；

rm{壟脹}生活中有很多物質(zhì)具有氣味；試舉兩例______．

rm{壟脺}豆油浮在水面上；說明豆油的密度______水的密度；

rm{壟脻}請(qǐng)按下列要求各舉兩例能燃燒的物質(zhì)：

固體______；液體______；氣體______．

rm{(2)}廚房化學(xué)：

rm{壟脵}小強(qiáng)已經(jīng)長(zhǎng)大了，看見媽媽非常辛苦，就嘗試著幫助媽媽做家務(wù)活rm{.}有一次；媽媽吃完飯后，他爭(zhēng)著要刷碗，你能告訴他怎樣才能確定碗洗干凈了呢？

他還告訴媽媽：______

rm{壟脷}用完醋后；要將醋瓶的瓶蓋立即______，并使醋瓶的標(biāo)簽______．

rm{壟脹}向鍋內(nèi)倒油時(shí)，要將油瓶蓋______放在桌面上．22、云南盛產(chǎn)三七、天麻、冬蟲夏草等名貴藥材。其中天麻的主要成分是天麻素，其化學(xué)式為rm{C_{13}H_{18}O_{7}}它具有鎮(zhèn)靜、安眠和鎮(zhèn)痛作用，可用于治療神經(jīng)衰弱等癥。從天麻素的化學(xué)式rm{C_{13}H_{18}O_{7}}中，將你所知道的信息rm{(}既該化學(xué)式的含義rm{)}至少寫出三項(xiàng)。rm{(1)}_________，rm{(2)}_______，rm{(3)}________。評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題，共18分)23、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，均含同一種元素。其中，只有rm{A}為單質(zhì)，rm{B}和rm{C}含有的元素完全相同，rm{D}與其它四種物質(zhì)屬于不同的類別，rm{E}是大理石的主要成分，它們?cè)谝欢l件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示rm{(}反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略rm{)}請(qǐng)回答：rm{(1)D}的化學(xué)式為____。rm{(2)}請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{B隆煤E}____；在日常生活中，對(duì)可能有物質(zhì)rm{C}生成的情況，我們應(yīng)怎樣處理____。rm{(3)A}的單質(zhì)之間組成元素雖然相同，但物理性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異，其原因是____。由此，你對(duì)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系有什么認(rèn)識(shí)____。24、化學(xué)符號(hào)周圍數(shù)字有不同的意義；常見的有①表示微粒個(gè)數(shù)：②表示離子所帶電荷數(shù)：③表示一個(gè)分子中所含某種原子個(gè)數(shù)：④表示化合價(jià)數(shù)值。請(qǐng)你判斷下列化學(xué)式中的“2”分別表示上述哪種含義？（填數(shù)字序號(hào)）

（1）2Al______；

（2）CO2______。評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共24分)25、下列是實(shí)驗(yàn)室中幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置圖；請(qǐng)按要求回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是______，實(shí)驗(yàn)時(shí)，其下端應(yīng)伸入液面下，這是因?yàn)開_____．

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取并收集一瓶干燥的氧氣，選擇上述裝置的連接順序是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，檢驗(yàn)氣體是否收集滿的方法是______．

（3）某學(xué)生運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)的原理設(shè)計(jì)了如圖D所示的裝置表示化學(xué)實(shí)驗(yàn)-“發(fā)射火箭”．表演時(shí)，擠壓膠頭滴管，套著塑料火箭的輕質(zhì)木棒向上沖出，完成發(fā)射．木棒能夠向上沖出的原因是：______，寫出裝置可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式______．26、紙火鍋rm{(}見圖rm{)}在各城市悄然興起；據(jù)了解這種紙火鍋的材料是普通的紙，白色的底襯著火鍋食料，干凈；醒目；紙火鍋在使用時(shí)無(wú)煙、無(wú)味；不會(huì)被火點(diǎn)燃．

rm{(1)}紙火鍋燒不著的原因是______

rm{(2)}人們常使用固體酒精做為紙火鍋加熱的熱源rm{.}固體酒精的主要成分為酒精rm{(C_{2}H_{5}OH)}則酒精中氫；氧兩種元素的質(zhì)量比為______

rm{(3)}無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，將飲用的某品牌碳酸飲料所放出的氣體噴在了燃燒著的固體酒精上，火焰熄滅rm{.}根據(jù)上述現(xiàn)象推測(cè)，該氣體所具有的化學(xué)性質(zhì)______．27、元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它的內(nèi)容十分豐富rm{.}下表是依據(jù)元素周期表畫出的rm{1-18}號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

rm{(1)}核電荷數(shù)為rm{11}的元素名稱是______，在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易______rm{(}填“得”或“失”rm{)}電子；核電荷數(shù)為rm{9}的元素屬于______元素rm{(}填“金屬”或“非金屬”rm{)}與該元素化學(xué)性質(zhì)相似的另一元素是______填元素符號(hào)rm{)}

rm{(2)}表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是______．

rm{(3)}在化學(xué)反應(yīng)中，每個(gè)鋁原子失去______個(gè)電子形成______rm{(}填“陽(yáng)”或“陰”rm{)}離子．28、不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人，如果突然劇烈運(yùn)動(dòng)，停下來后就會(huì)感到肌肉酸痛，這是身體內(nèi)的乳酸積累造成的。乳酸的化學(xué)式為C3H6O3；試計(jì)算：

（1）乳酸的化學(xué)式量______。

（2）乳酸中碳；氫、氧的質(zhì)量比______。

（3）列式計(jì)算乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（結(jié)果精確到0.1%）

（4）50g乳酸中氧元素的質(zhì)量是多少？（結(jié)果精確到0.1g）評(píng)卷人得分六、探究題(共1題，共5分)29、下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體的裝置圖；請(qǐng)回答下列問題。

rm{(1)}寫出圖中儀器的名稱：甲，乙；

rm{(2)}若選用rm{B}裝置作為發(fā)生裝置制取氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

rm{(3)}若選用rm{A}裝置以高錳酸鉀為原料制取氧氣時(shí)，對(duì)該裝置需要做出的改進(jìn)是____。完成該實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列各步驟的先后順序正確的有____rm{(}填序號(hào)rm{)}rm{壟脵}檢查氣密性時(shí)，先用手握住試管，再把導(dǎo)管放入水中。rm{壟脷}收集完氧氣后，先熄滅酒精燈，再把導(dǎo)管移開水面rm{壟脹}先把集氣瓶裝滿水并倒放在水槽中，然后再用酒精燈加熱。rm{壟脺}酒精燈加熱時(shí)；先使試管均勻受熱，再對(duì)著藥品部位加熱。

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng)方程式：____。若選用rm{D}裝置收集二氧化碳，請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷二氧化碳已收集滿的方法：____

rm{(5)}甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是rm{(}選填序號(hào)rm{)}若選用rm{F}裝置用于排空氣法收集甲烷，甲烷應(yīng)從端rm{(}選填“rm{a}”或“rm”rm{)}通入。

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【解答】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律和方程式中的已知條件可得，反應(yīng)前：2個(gè)Sb，7個(gè)O，4個(gè)H，反應(yīng)后：4個(gè)H，2個(gè)O；比較反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)可以判斷在X中含有：2個(gè)Sb，5個(gè)O，即其化學(xué)式為：Sb2O5．

故選D．

【分析】在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，即反應(yīng)前后元素的種類不變，原子的種類、個(gè)數(shù)不變．比較反應(yīng)前后的原子的種類和個(gè)數(shù)可以完成對(duì)X的化學(xué)式的推斷．2、A【分析】【分析】本題考查制取氧氣的相關(guān)操作，掌握操作方法和注意的問題是解題關(guān)鍵?！窘獯稹緼.用高錳酸鉀制取氧氣；用外焰加熱，試管口稍向下傾斜，試管口塞一團(tuán)棉花，圖中裝置正確，故A正確；

B.收集氣體的導(dǎo)管；要伸入集氣瓶底部，圖中導(dǎo)氣管太短，故B錯(cuò)誤；

C.驗(yàn)滿氧氣；帶火星的木條應(yīng)該伸到集氣瓶口，圖中操作錯(cuò)誤，故C錯(cuò)誤；

D.驗(yàn)證氧氣的性質(zhì)；做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)劇烈，火星四射，熱的濺落物會(huì)炸裂瓶底，所以集氣瓶要留一層細(xì)沙或一層水，圖中操作錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤。

故選A?！窘馕觥縭m{A}3、A【分析】解：rm{A}因化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變；則所有的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律，故A正確；

B；在配平化學(xué)反應(yīng)時(shí)在改變化學(xué)式前面的數(shù)字；因物質(zhì)的組成固定，則不能改變化學(xué)式中組成元素右下角的數(shù)字，故B錯(cuò)誤；

C；因在化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)發(fā)生變化；則原子團(tuán)可能變化，即原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)中可能拆開，故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫的要求，在反應(yīng)前有固體的，在反應(yīng)后也有固體，則不需要標(biāo)rm{隆媒}故D錯(cuò)誤；

故選A．

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律可知；在化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)；種類及元素的種類不變，并根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來分析化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫．

本題考查質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的書寫，學(xué)生明確質(zhì)量守恒定律的實(shí)質(zhì)，熟悉化學(xué)反應(yīng)方程式書寫的方法和規(guī)律即可解答．【解析】rm{A}4、A【分析】【分析】本題考查氧氣與碳、磷、硫、石蠟等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象，掌握常見物質(zhì)在空氣中或在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.硫燃燒后生成二氧化硫，二氧化硫有刺激性氣味，故A正確；B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，故B錯(cuò)誤；C.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D.紅磷在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生白煙，故D錯(cuò)誤。故選A?！窘馕觥縭m{A}5、C【分析】解：rm{A}元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)；故此項(xiàng)錯(cuò)誤．

B；元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)；與核電荷數(shù)無(wú)關(guān)，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

C；元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)；此說法正確．

D；元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的最外層電子數(shù)；和中子數(shù)無(wú)關(guān)，此項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：rm{C}．

元素的性質(zhì)，特別是化學(xué)性質(zhì)，與原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切，原子的最外層電子少于rm{4}個(gè)時(shí)，容易失去電子；多于rm{4}個(gè)少于rm{8}個(gè)時(shí)，容易獲得電子，最外層為rm{8}個(gè)電子時(shí)；元素的化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定．

元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切，核外電子的得失趨向決定元素的化學(xué)性質(zhì)．【解析】rm{C}6、A【分析】

由反應(yīng)的化學(xué)方程式R+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2可知，反應(yīng)前的2個(gè)N2O4的粒子中含有4個(gè)N原子、8個(gè)O原子；而反應(yīng)后3個(gè)N2的分子、4個(gè)H2O分子和2個(gè)CO2分子中共含有N；H、O、C原子的個(gè)數(shù)分別為6、8、8、2；根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變；可判斷在1個(gè)R的分子中應(yīng)含有2個(gè)C原子、8個(gè)H原子和2個(gè)N原子；

故選A．

【解析】【答案】由反應(yīng)的化學(xué)方程式R+2N2O4═3N2+4H2O+2CO2；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，對(duì)比反應(yīng)前后各物質(zhì)的分子構(gòu)成，推斷反應(yīng)物R的分子構(gòu)成，利用物質(zhì)的分子構(gòu)成，判斷物質(zhì)的化學(xué)式．

二、多選題(共7題，共14分)7、BD【分析】

A；因生成物中存在一種大小相等的白球的分子；則該物質(zhì)中只有一種元素，則屬于單質(zhì)，故A說法錯(cuò)誤；

B；由圖可知；反應(yīng)物中的物質(zhì)都是由不同的小球形成，則都是兩種元素組成的物質(zhì)，即都是化合物，故B說法正確；

C；由微觀示意圖可知；反應(yīng)參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為2：2=1：1，故C說法錯(cuò)誤；

D；由圖可知；反應(yīng)前后原子種類不變、原子個(gè)數(shù)不變，整個(gè)過程是分子變?yōu)樵?，原子再結(jié)合生成新的分子，原子是化學(xué)變化中的最小微粒，則原子在化學(xué)變化中不可再分，故D說法正確；

故選BD．

【解析】【答案】觀察反應(yīng)的微觀示意圖；反應(yīng)前后有一個(gè)構(gòu)成相同的分子，可判斷該分子未參加反應(yīng)，反應(yīng)的圖示變成如圖所示的情況，因此該反應(yīng)為兩種不同的分子各2個(gè)參加反應(yīng)，生成一種同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子1個(gè)和一種不同種原子構(gòu)成的化合物分子2個(gè)，進(jìn)而進(jìn)行分析判斷．

8、BD【分析】

A；根據(jù)在原子中；相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，因此該元素原子的中子數(shù)為：277-112=165；故A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可知該元素原子的電子數(shù)為112；結(jié)合A選項(xiàng)，故B正確；

C、D選項(xiàng)可通過相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算進(jìn)行分析，即：227=可判斷C錯(cuò)誤；D正確；

故選B；D

【解析】【答案】根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，進(jìn)行解答．

9、BD【分析】

一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的；觀察微觀粒子的模型，B和D都符合，故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)水分子的構(gòu)成進(jìn)行分析；一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的，據(jù)此解答．

10、BD【分析】解：A；在閉合電路中；一部分導(dǎo)體做切割切割磁感線就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流．故A錯(cuò)誤；

B；原子核一般有質(zhì)子和中子構(gòu)成；原子核中一定有質(zhì)子，故B正確；

C；可燃物的燃燒不僅要達(dá)到著火點(diǎn)還要與氧氣接觸；故C錯(cuò)誤；

D；磁體都有二極；如果一根磁體斷成二段，每一段都是一個(gè)獨(dú)立的磁體，都有二極，故D正確．

故選BD．

A；根據(jù)產(chǎn)生的條件分析判斷；

B；根據(jù)原子的構(gòu)成分析判斷；

C；根據(jù)燃燒的條件分析判斷；

D；根據(jù)磁體都有二極分析。

本題所考查的知識(shí)點(diǎn)較多，但難度不大，都是課本中的基礎(chǔ)知識(shí)，根據(jù)已有的知識(shí)分析解答即可．【解析】【答案】BD11、AD【分析】【分析】根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的特點(diǎn)進(jìn)行分析。【解答】A.裝置rm{A}的試管口稍向下傾斜，用酒精燈加熱，可用于加熱固體制氣體，故A正確；B.從長(zhǎng)頸漏斗中加入液體，液體與固體始終接觸，不能控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，故B錯(cuò)誤；C.排水法收集氣體，氣體要難溶于水rm{(}或不易溶于水rm{)}不與水發(fā)生反應(yīng)，與氣體的密度無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D.實(shí)驗(yàn)室制取氫氣用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，該反應(yīng)是固體與液體反應(yīng)，不需要加熱，發(fā)生裝置選擇rm{B}氫氣密度比空氣小，可以用rm{D}裝置從rm端進(jìn)氣收集氫氣，故D正確。故選AD?！窘馕觥縭m{AD}12、CD【分析】解：A；①②兩溶液的質(zhì)量都增加；但甲溶液的質(zhì)量增加多錯(cuò)誤，因?yàn)榧坠腆w物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤哄e(cuò)誤；因?yàn)橐业娜芙舛入S溫度的升高而減少，因此升溫后乙仍然飽和；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①增加；②減少正確，故選項(xiàng)正確；

D；①溶液中固體增加；②溶液中固體減少正確，故選項(xiàng)正確；

故選：CD。

根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲固體物質(zhì)的溶解度；是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；A；①②兩溶液的質(zhì)量都增加，但甲溶液的質(zhì)量增加多錯(cuò)誤；B、①②兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤哄e(cuò)誤；C、溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：①增加，②減少正確；D、①溶液中固體增加，②溶液中固體減少正確；

本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化等，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘馕觥緾D13、AB【分析】

A；鎂帶在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法正確．

B；紅磷在空氣或氧氣中燃燒；生成一種白色固體，故選項(xiàng)說法正確．

C；木炭在空氣或氧氣中燃燒；生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D；鐵絲在氧氣中生成一種黑色固體；故選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選AB．

【解析】【答案】A；根據(jù)鎂帶在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)紅磷在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)木炭在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

三、填空題(共9題，共18分)14、略

【分析】

（1）乙二醇溶解于水所形成的溶液的凝固點(diǎn)降低；而使水在低溫下不易結(jié)冰；

（2）溫度高分子運(yùn)動(dòng)劇烈；所以糖塊在熱水中比涼水中溶解得更快；

（3）溶液具有穩(wěn)定性；所以常溫下一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)間，不會(huì)出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象；

（4）分子在不斷地運(yùn)動(dòng)；在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起，深色染料中的分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的，會(huì)使淺色衣服染上深顏色．

故答案為：（1）乙二醇能降低水的凝固點(diǎn)；（2）分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)；溫度越高，運(yùn)動(dòng)越快；（3）溶液具有穩(wěn)定性；（4）深色染料中的分子是在不斷地運(yùn)動(dòng)的．

【解析】【答案】（1）根據(jù)溶有乙二醇的水溶液；其凝固點(diǎn)會(huì)降低而使水不易結(jié)冰，且不對(duì)水箱的金屬質(zhì)外殼產(chǎn)生腐蝕進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)溫度高分子運(yùn)動(dòng)劇烈進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)溶液具有穩(wěn)定性進(jìn)行解答；

（4）根據(jù)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)進(jìn)行解答．

15、酒精燈②③⑤將燃燒的木條放在集氣瓶口，看木條是否熄滅有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)【分析】【解答】本題是實(shí)驗(yàn)探究題；但難度不大。A的儀器是指圖①中加熱的儀器，非常明顯是酒精燈，制取二氧化碳是利用碳酸鈣+稀鹽酸，無(wú)需加熱，故不要選擇圖①的儀器，我們應(yīng)該選擇長(zhǎng)頸漏斗+錐形瓶，所以選擇②③，二氧化碳?xì)怏w溶于水，不能使用排水法，其密度比空氣密度大，故用向上排空氣法，應(yīng)該選擇⑤，檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否收集滿的方法就是：將燃燒的木條放在集氣瓶口，看木條是否熄滅。對(duì)（3）的提問，聯(lián)想到教材上制取氧氣的方法，若要收集氧氣，必須等待導(dǎo)管及試管內(nèi)的空氣排凈，所以最佳時(shí)期是有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)。

【點(diǎn)評(píng)】二氧化碳、氧氣等實(shí)驗(yàn)室制法一直是初中化學(xué)的實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)。16、與氧氣（空氣）接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)減少污染（環(huán)保）氧氣（空氣）2K+2H2O═2KOH+H2↑【分析】【解答】解：（1）可燃物發(fā)生燃燒需要同時(shí)滿足與氧氣或空氣接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

故答案為：與氧氣（空氣）接觸；溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；

（2）圖二中磷放入密閉的試管中；可以防止燃燒后生成的五氧化二磷污染環(huán)境，而圖一的燃燒產(chǎn)生直接排入空氣；大試管內(nèi)應(yīng)為空氣或氧氣，以滿足磷燃燒所需要的氧氣；

故答案為：減少污染（環(huán)保）；氧氣（空氣）；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律及堿類物質(zhì)的由金屬與氫氧根組成的特點(diǎn)；可判斷鉀與水反應(yīng)生成的堿為氫氧化鉀，同時(shí)放出氫氣；

故答案為：2K+2H2O═2KOH+H2↑．

【分析】（1）燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件才能發(fā)生：一是物質(zhì)具有可燃性；二是可燃物與氧氣接觸，三是可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

（2）對(duì)比圖一；圖二；圖二把磷放入密閉的試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以防止生成的五氧化二磷造成空氣污染；白磷的溫度達(dá)到了著火點(diǎn)而沒能和氧氣接觸，燃燒需要氧氣支持，試管內(nèi)應(yīng)提供燃燒需要的氧氣；

（3）鉀與水發(fā)生置換反應(yīng)，生成氫氣和堿氫氧化鉀．17、1012.5【分析】【解答】解：①0.1mol二氧化碳的質(zhì)量為：0.1mol×44g/mol=4.4g

設(shè)需要碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x4.4g

x=10g

②該樣品中含碳酸鈣80%，則M==12.5g

答案：

①參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為10g；

②12.5．

【分析】由生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量，進(jìn)而可計(jì)算出石灰石中的質(zhì)量．18、略

【分析】解：rm{(1)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{2}個(gè)氯酸根離子可表示為：rm{2ClO_{3}^{-}}

rm{(2)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{1}要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故rm{3}個(gè)銨根離子可表示：rm{3NH_{4}^{+}}

rm{(3)}氧化鐵中氧元素顯rm{-2}價(jià)，鐵元素顯rm{+3}價(jià)；由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為rm{+3}價(jià)可表示為：rm{overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}

故答案為：

rm{

overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}

rm{(1)2ClO_{3}^{-}}

rm{(3)overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}

rm{(2)3NH_{4}^{+}}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{(3)

overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}個(gè)電荷時(shí)，rm{(1)}要省略。若表示多個(gè)該離子；就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

rm{1}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶rm{1}個(gè)電荷時(shí)，rm{(2)}要省略。若表示多個(gè)該離子；就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。

rm{1}化合價(jià)的表示方法；在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后。

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語(yǔ)rm{1}化合價(jià)、離子符號(hào)等rm{(3)}的書寫方法、離子符號(hào)與化合價(jià)表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。rm{(}【解析】rm{2ClO_{3}^{-}}rm{3NH_{4}^{+}}rm{overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}rm{

overset{+3}{Fe}_{2}O_{3}}19、略

【分析】解：rm{壟脵3}個(gè)氫原子就是在氫元素符號(hào)的前面加上數(shù)字rm{3}故填：rm{3H}

rm{壟脷}氫氧根離子的符號(hào)為rm{OH^{-}}故填：rm{OH^{-}}

rm{壟脹}五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為rm{+5}價(jià)就是在五氧化二磷化學(xué)式中磷元素符號(hào)的正上方加上rm{+5}故填：rm{overset{+5}{P}_{2}O_{5}}

rm{壟脺}氧氣的化學(xué)式為rm{O_{2}}故填：rm{O_{2}}

rm{壟脻}氦氣的化學(xué)式為rm{He}故填：rm{He}

rm{壟脼2}個(gè)二氧化碳分子就是在二氧化碳化學(xué)式的前面加上數(shù)字rm{2}故填：rm{2CO_{2}}

rm{壟脽3}個(gè)硫離子就是在硫離子的前面加上數(shù)字rm{3}故填：rm{3S^{2-}}

rm{壟脿}碳酸鈣的化學(xué)式為rm{CaCO_{3}}故填：rm{CaCO_{3}}

rm{壟謾}構(gòu)成氯化鈉的微粒是鈉離子和氯離子，故填：rm{Na^{+}}rm{Cl^{-}}

rm{壟芒}氧化鋁的化學(xué)式為rm{Al_{2}O_{3}}故填：rm{Al_{2}O_{3}}

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易?！窘馕觥縭m{3H}rm{OH^{-}}rm{overset{+5}{P}_{2}O_{5}}rm{O_{2}}rm{He}rm{2CO_{2}}rm{3S^{2-}}rm{CaCO_{3}}rm{Na^{+}}rm{Cl^{-}}rm{Al_{2}O_{3}}20、（1）原子

（2）分子

（3）元素

（4）離子

【分析】【分析】本題考查物質(zhì)的組成及構(gòu)成。物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，是由元素組成的?！窘獯稹縭m{(1)}金屬鐵是由鐵原子構(gòu)成的，故填：原子；rm{(2)}水是由水分子構(gòu)成的，故填：分子；rm{(3)}氧氣是由氧元素組成的，故填：元素；rm{(4)}氯化鈉是由離子構(gòu)成的，故填：離子?！窘馕觥縭m{(1)}原子原子

rm{(1)}分子

rm{(2)}分子元素

rm{(2)}離子

rm{(3)}元素21、紫紅無(wú)無(wú)固態(tài)氣態(tài)液態(tài)食醋、白酒小于煤、棉花汽油、酒精氫氣、甲烷碗內(nèi)壁附著的水，既不聚成水滴，也不成股流下，這就算洗干凈了．蓋嚴(yán)向外倒放【分析】解：rm{(1)壟脵}金屬銅是紫紅色的，水和空氣是無(wú)色的rm{.}故填：紫紅；無(wú)；無(wú)．

rm{壟脷}在通常狀況下食鹽是固態(tài)，二氧化碳是氣態(tài)，汽油是液態(tài)rm{.}故填：固態(tài)；氣態(tài)；液態(tài)．

rm{壟脹}生活中有很多物質(zhì)具有氣味，如食醋和白酒rm{.}故填：食醋；白酒．

rm{壟脺}豆油浮在水面上，說明豆油的密度小于水的密度rm{.}故填：小于．

rm{壟脻}煤、棉花是能燃燒的固體；汽油、酒精是能燃燒的液體；氫氣和甲烷是能燃燒的氣體rm{.}故填：煤；棉花；汽油、酒精；氫氣、甲烷．

rm{(2)壟脵}碗內(nèi)壁附著的水；既不聚成水滴，也不成股流下，這就算洗干凈了．

rm{壟脷}為防止醋與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，使用完后要把瓶塞蓋嚴(yán)，為下次使用方便，醋瓶的標(biāo)簽要向外rm{.}故填：蓋嚴(yán)；向外．

rm{壟脹}向鍋內(nèi)倒油時(shí)，為防止污染，油瓶蓋要倒放在桌面上rm{.}故填：倒放．

rm{(1)}根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)回答所有問題；

rm{(2)}根據(jù)實(shí)驗(yàn)室洗滌玻璃儀器的標(biāo)準(zhǔn)；防止酸與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)、取用液體的注意事項(xiàng)考慮．

本題把化學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際結(jié)合，正所謂，化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，又服務(wù)與生產(chǎn)、生活．【解析】紫紅無(wú)無(wú)固態(tài)氣態(tài)液態(tài)食醋、白酒小于煤、棉花汽油、酒精氫氣、甲烷碗內(nèi)壁附著的水，既不聚成水滴，也不成股流下，這就算洗干凈了rm{.}蓋嚴(yán)向外倒放22、（1）天麻素是由碳、氫、氧三種元素組成（2）每個(gè)天麻素分子由13個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子、7個(gè)氧原子構(gòu)成（3）天麻素分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成（答案合理即可）【分析】【分析】本題考查了化學(xué)式的意義，掌握化學(xué)式的微觀與宏觀意義，能從物質(zhì)組成與分子結(jié)構(gòu)角度描述化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹刻炻樗氐幕瘜W(xué)式rm{C_{13}H_{18}O_{7}}表示的意義有：天麻素這種物質(zhì)；天麻素是由碳、氫、氧三種元素組成的；一個(gè)天麻素分子；每個(gè)天麻素分子是由rm{13}個(gè)碳原子、rm{18}個(gè)氫原子和rm{7}個(gè)氧原子構(gòu)成的；天麻素分子是由碳；氫、氧三種原子構(gòu)成等。

故答案為：rm{(1)}天麻素是由碳、氫、氧三種元素組成；rm{(2)}每個(gè)天麻素分子由rm{13}個(gè)碳原子、rm{18}個(gè)氫原子、rm{7}個(gè)氧原子構(gòu)成；rm{(3)}天麻素分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成rm{(}答案合理即可rm{)}【解析】rm{(1)}天麻素是由碳、氫、氧三種元素組成rm{(2)}每個(gè)天麻素分子由rm{13}個(gè)碳原子、rm{18}個(gè)氫原子、rm{7}個(gè)氧原子構(gòu)成rm{(3)}天麻素分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成rm{(}答案合理即可rm{)}四、推斷題(共2題，共18分)23、（1）H2CO3（2）CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O冬天用煤火取暖時(shí)，一定要裝煙囪，并且注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒（3）碳原子的排列方式不同物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)又決定物質(zhì)的用途【分析】【分析】本題主要考查了物質(zhì)的推斷，在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。【解答】A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，均含同一種元素，rm{B}和rm{C}含有的元素完全相同，rm{B}rm{C}可以相互轉(zhuǎn)化，所以rm{B}rm{C}是二氧化碳和一氧化碳，rm{A}會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳和一氧化碳，所以rm{A}是碳，rm{E}是大理石的主要成分是大理石的主要成分，rm{E}和rm{E}可以相互轉(zhuǎn)化，所以rm{B}是二氧化碳，rm{B}是一氧化碳，rm{C}就是碳酸鈣，rm{E}與其它四種物質(zhì)屬于不同的類別，rm{D}和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化，所以rm{D}是碳酸，結(jié)構(gòu)驗(yàn)證，推導(dǎo)正確。rm{D}由以上分析可知，rm{(1)}是碳酸；故填：rm{D}

rm{H_{2}CO_{3}}是二氧化碳，rm{(2)B}是碳酸鈣，則rm{E}的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，化學(xué)方程式為：rm{B隆煤E}故填：rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}rm{CO}rm{2}rm{2}rm{+Ca(OH)}rm{2}rm{2}rm{=CaCO}rm{3}通過推導(dǎo)可知，rm{3}是一氧化碳，是燃料燃燒不充分造成的，所以應(yīng)該冬天用煤火取暖時(shí)，一定要裝煙囪，并且注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒；故填：rm{隆媒+H}rm{2}rm{2}rm{O}rm{C}rm{CO}rm{2}rm{2}rm{+Ca(OH)}冬天用煤火取暖時(shí)；一定要裝煙囪，并且注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒；

rm{2}通過推導(dǎo)可知，rm{2}是碳，碳元素形成的兩種單質(zhì)的名稱金剛石、石墨，金剛石與石墨的組成元素雖然相同，但性質(zhì)、用途卻有著明顯的差異，其原因是碳原子排列不同，物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途之間的關(guān)系是：物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)又決定物質(zhì)的用途；故填：碳原子的排列方式不同；物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)又決定物質(zhì)的用途。rm{=CaCO}【解析】rm{(1)H_{2}CO_{3}}rm{(2)CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}冬天用煤火取暖時(shí)，一定要裝煙囪，并且注意通風(fēng)，防止一氧化碳中毒rm{(3)}碳原子的排列方式不同物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)又決定物質(zhì)的用途24、①③【分析】解：（1）2Al中的2表示鋁原子的個(gè)數(shù)；故填：①；

（2）CO2中的2表示一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子；故填：③。

本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子；原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。【解析】①③五、計(jì)算題(共4題，共24分)25、略

【分析】解：（1）通過分析題中所指儀器的作用可知；a是長(zhǎng)頸漏斗，實(shí)驗(yàn)時(shí)，其下端應(yīng)伸入液面下，這是因?yàn)榉乐箽怏w從長(zhǎng)頸漏斗逸出；

（2）氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以選擇上述裝置的連接順序是：AC，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2↑；氧氣有助燃性，所以檢驗(yàn)氣體是否收集滿的方法是：將帶火星的木條，放在帶管口，木條復(fù)燃，證明集滿；

（3）表演時(shí)，擠壓膠頭滴管，套著塑料火箭的輕質(zhì)木棒向上沖出，完成發(fā)射．木棒能夠向上沖出的原因是：液體藥品和黑色固體反應(yīng)產(chǎn)生氣體，使集氣瓶?jī)?nèi)氣壓增大，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑．

故答案為：（1）長(zhǎng)頸漏斗；防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；

（2）AC，2KClO32KCl+3O2↑；氧氣有助燃性，將帶火星的木條，放在帶管口，木條復(fù)燃，證明集滿；

（3）液體藥品和黑色固體反應(yīng)產(chǎn)生氣體，使集氣瓶?jī)?nèi)氣壓增大，2H2O22H2O+O2↑．

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用；以及長(zhǎng)頸漏斗伸入液面以下可以進(jìn)行液封進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物是固體；反應(yīng)條件是加熱，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，氧氣有助燃性進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)套著塑料火箭的輕質(zhì)木棒向上沖出；說明集氣瓶?jī)?nèi)氣壓增大，瓶?jī)?nèi)氣壓將木棒壓出去進(jìn)行分析．

本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．【解析】長(zhǎng)頸漏斗；防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；AC；2KClO32KCl+3O2↑；將帶火星的木條，放在帶管口，木條復(fù)燃，證明集滿；液體藥品和黑色固體反應(yīng)產(chǎn)生氣體，使集氣瓶?jī)?nèi)氣壓增大；2H2O22H2O+O2↑26、略

【分析】解：

rm{(1)}根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件：rm{壟脵}可燃物rm{壟脷}氧氣或空氣rm{壟脹}達(dá)到燃燒所需的最低溫度即著火點(diǎn)，紙火鍋在使用時(shí)不會(huì)被火點(diǎn)燃rm{.}燒不著的原因是：溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn)；故答案為：溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn)；

rm{(2)}乙醇是由碳、氫和氧三種元素組成的；乙醇中氫、氧兩元素的質(zhì)量比為rm{(1隆脕6)}rm{16=3}rm{8}．

rm{(3)}根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)：不能燃燒；也不支持燃燒，噴在了燃燒著的固體酒精上，火焰熄滅；

答案：

rm{(1)}溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn)。

rm{(2)3}rm{8}

rm{(3)}不能燃燒；也不支持燃燒。

rm{(1)}根據(jù)燃燒的條件解答；

rm{(2)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比；進(jìn)行分析解答；

rm{(3)}根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)；進(jìn)行分析解答本題．

本題考查學(xué)生根據(jù)燃燒的條件，滅火的原理及二氧化碳的性質(zhì)，進(jìn)行分析解題的能力．【解析】溫度未達(dá)到紙的著火點(diǎn)；rm{3}rm{8}不能燃燒，也不支持燃燒27、略

【分析】解：rm{(1)}核電荷數(shù)為rm{11}的元素符號(hào)是rm{Na}名稱是鈉，是金屬元素，鈉原子最外層電子的數(shù)目是rm{1}少于rm{4}個(gè)，在化學(xué)反應(yīng)中容易失去最外層的一個(gè)電子；核電荷數(shù)為rm{9}的元素是氟元素，屬于非金屬元素，根據(jù)元素原子的最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相似可知，與該元素化學(xué)性質(zhì)相似的另一元素是為氯，故答案為：鈉；失；非金屬；rm{Cl}