2025年冀少新版高三生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀少新版高三生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列有關脊椎動物生命活動調節(jié)的說法正確的是（）A.人們發(fā)現的第一種激素是由胰腺分泌的促胰液素B.人的大腦皮層不僅能接受刺激產生興奮、傳導興奮，還能合成并分泌相關激素C.一個完整的反射弧至少需要兩個神經元D.將剛分離出來蛙坐骨神經放在等滲的KCl溶液中，給予適宜的刺激能夠產生興奮2、下列有關生物膜系統(tǒng)的說法正確的是（）A.細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統(tǒng)B.所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動C.生物膜的組成成分和結構都是一樣的，在結構和功能上緊密聯系D.細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內的化學反應不會互相干擾3、某興趣小組設計了以下實驗來驗證生態(tài)系統(tǒng)的一些相關問題：取4個密閉、透明的生態(tài)瓶，各瓶內的組成和條件見下表(表中“＋”表示有，“－”表示無)。經過一段時間的培養(yǎng)后，下列判斷錯誤的是（）。生態(tài)瓶編號生態(tài)系統(tǒng)組成光照水草藻類浮游動物小魚泥沙甲＋＋＋＋＋＋乙－＋＋＋－＋丙＋＋＋＋－－?。獳.甲瓶的氧含量比丁瓶的低B.乙瓶中生物比丙瓶的維持時間長C.丙瓶的有機物比丁瓶的多D.丁瓶的抵抗力穩(wěn)定性比丙瓶高4、人類遺傳病通常是指由于遺傳物質改變而引起的疾病，主要可分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三大類．下面幾種疾病中可用顯微鏡檢測出的是（）A.先天性愚型B.白化病C.苯丙酮尿癥D.糖尿病5、下列實驗與結果呈現的顏色對應正確的是（）A.斐林試劑鑒定還原糖：紫色B.雙縮脲試劑鑒定蛋白質：橘黃色C.健那綠染液染色線粒體：藍綠色D.蘇丹III染液鑒定脂肪：紅色6、經測定某化合物含C、H、O、N、S等元素，該化合物不可能具有的一項功能是（）A.與抗原發(fā)生特異性結合B.充當動植物的遺傳物質C.參與免疫活動D.催化葡萄糖在細胞內的氧化分解7、蔗糖酶能夠催化蔗糖水解．下表是在同一溫度下研究蔗糖酶和蔗糖濃度對水解反應速率影響的系列實驗結果．

。實驗組實驗一實驗二編號1234.5678910蔗糖酶濃度0%1%2%4%5%2%2%2%2%2%蔗糖濃度10%10%10%10%10%0%5%10%20%30%相對反應速率02550100200025506565下列有關該實驗說法不正確的是（）A.兩組實驗的自變量不同，無關變量有差異，因變量相同B.如果系列實驗條件溫度升高5℃，相對反應速率可能降低C.實驗一中，酶濃度低于5%時限制反應速率的因素是蔗糖濃度D.實驗二中，蔗糖濃度高于20%后限制反應速率的因素是酶濃度8、【題文】（2009年洛陽質檢）關于微生物營養(yǎng)的敘述，正確的是A.能以NH3或NO2-為氮源的，都是自養(yǎng)型微生物B.固氮微生物能以N2為氮源，因此不能利用NH3或NH4+C.能以CO2或HCO3-為碳源的，都是自養(yǎng)型微生物D.硝化細菌以NH3或NO2-為氮源，又必須以有機物為能源評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、下列有關纖維素的敘述中哪一項是不可能的（）A.它們是生物的主要能源物質B.它們不是原核細胞細胞壁的主要成分C.它們是遺傳信息的載體D.它們的分子質量大10、某植株發(fā)生了染色體缺失變異，含該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因D，正常染色體上具有白色隱性基因d．下列說法正確的是（）A.該圖顯示的時期可能是四分體時期B.該變異在有絲分裂和減數分裂中均可發(fā)生C.如果該植株自交，其后代性狀分離比為紅色：白色=3：1D.如果該植株進行測交，該植株作為父本和母本的結果不同11、下列關于有絲分裂的敘述，正確的是（）A.染色體數目加倍發(fā)生在有絲分裂期間B.在人體細胞有絲分裂前期形成46條染色體C.體細胞有絲分裂完成后兩個正常子細胞的DNA序列相同D.在高倍顯微鏡下觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，視野中央可見某個細胞從分裂中期進入分裂后期12、艾滋?。ˋIDS）是一種嚴重威脅人類的傳染性疾?。铝姓f法中，不正確的是（）A.艾滋病是由不具有細胞結構的病原微生物感染引起的B.HIV主要破壞人體的免疫器官--胸腺C.為預防艾滋病，可提前進行預防接種D.艾滋病可通過唾液、握手等途徑傳染13、（2015秋?佛山校級期末）孟德爾的豌豆雜交實驗表明，種子黃色（Y）對綠色（y）顯性，圓粒（R）對皺粒（r）顯性．小明想重復孟德爾的實驗，他用純種黃色圓粒豌豆（P1）與純種綠色皺粒豌豆（P2）雜交，得到F1，F1自交得到F2，F2的性狀如圖所示．根據基因的自由組合定律判斷，正確的是（）A.①、②、③、④都是皺粒B.①、②、③、④都是黃色C.④的基因型與P2相同D.①是黃色皺粒，④是綠色皺粒14、下圖為“?；~塘”農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán)模式圖。相關分析正確的是A.圖中的蠶是初級消費者，魚是次級消費者B.沼氣池、塘泥中存在著大量的腐生細菌和真菌C.“沼渣→桑”表示沼渣中的相關元素傳遞給桑D.該生態(tài)農業(yè)提高了人類對生態(tài)系統(tǒng)能量的利用率15、如圖表示某生物興趣小組利用韭菜宿根進行實驗的流程．相關敘述正確的是（）

A.紙層析法分離色素的原理是色素在層析液中溶解度不同B.兩組實驗的結果①中共有色素帶的顏色是黃色和橙黃色C.若在缺鎂條件下完成該實驗，兩組實驗的結果①和②差異都不大D.兩組實驗的結果②中吸收光譜最明顯的差異出現在藍紫光區(qū)域16、如圖表示雄果蠅體內某細胞分裂過程中，細胞內每條染色體DNA含量變化（甲曲線）及與之對應的細胞中染色體數目變化（乙曲線），下列有關敘述正確的是（）A.CD與FG對應的時間段，細胞中均含有四個染色體組B.D點所對應時刻之后，單個細胞中可能不含Y染色體C.AD對應的時間段，細胞中含有同源染色體D.EF所示的DNA含量的變化是由于同源染色體相互分離進入兩個子細胞中17、下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎B.生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協調，可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性C.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現了其間接價值D.生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網越復雜，生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性就越強評卷人得分三、雙選題(共8題，共16分)18、下面有關實驗和實驗方法描述不正確的是A．糖尿病患者的尿液滴加斐林試劑會立刻出現磚紅色沉淀B．葉綠體色素能用紙層析法分離的原理是它們在層析液中溶解度不同C．“生物體在形成配子時成對的遺傳因子分離，分別進入不同配子中”屬于孟德爾的假說內容D．噬菌體侵染細菌實驗利用同位素標記法證明了DNA是主要的遺傳物質19、龍血樹是一種生長在我國云南、海南等地的觀賞樹種，其樹脂可加工成一種名貴的中藥。隨著人們對龍血樹野生資源的掠奪性采伐和環(huán)境的破壞，資源日趨枯竭，被列為珍稀瀕危保護植物。下列有關敘述中，錯誤的是A．龍血樹對人類具有間接價值B．人類活動是造成龍血樹成為瀕危物種的主要原因C．可以利用現代生物技術對龍血樹的基因進行保護D．建立龍血樹自然保護區(qū)，禁止人類對龍血樹進行任何形式的開發(fā)和利用20、下列實例屬于細胞工程的是A．用胚胎分割技術繁育良種奶牛B．單克隆抗體的制備C．利用酵母菌生產人的胰島素D．馬鈴薯脫毒苗的生產21、利用同位素作為示蹤元素，標記特定的化合物以追蹤物質運行和變化過程的方法叫做同位素標記法。下列各項中所選擇使用的同位素及相關結論不正確的是。同位素應用A35S含此同位素的培養(yǎng)基去培養(yǎng)噬菌體進行標記B15N標記DNA分子，證明DNA分子半保留復制方式C14C標記CO2，得知碳原子在光合作用中的轉移途徑D18O標記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水22、下面有關實驗和實驗方法描述不正確的是A．糖尿病患者的尿液滴加斐林試劑會立刻出現磚紅色沉淀B．葉綠體色素能用紙層析法分離的原理是它們在層析液中溶解度不同C．“生物體在形成配子時成對的遺傳因子分離，分別進入不同配子中”屬于孟德爾的假說內容D．噬菌體侵染細菌實驗利用同位素標記法證明了DNA是主要的遺傳物質23、對下列圖形的敘述,正確的是A.甲圖可表示麥芽糖的合成過程,A代表起催化作用的酶B.乙圖可表示次級精母細胞,細胞內無同源染色體C.丙圖可表示兩物種的捕食關系,兩者相互選擇,共同進化D.丁圖可表示種群增長速率與時間的關系,a點時種群數量最大24、關于生物學實驗的基本原理，敘述正確的是:A．用健那綠染色時，在光學顯微鏡下可看到線粒體內膜某些部位向內腔折疊形成的嵴B．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質是因為其與蛋白質作用產生特定的紫色反應C．成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質壁分離是因為細胞壁有選擇透過性D．向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要25、下列實例屬于細胞工程的是A．用胚胎分割技術繁育良種奶牛B．單克隆抗體的制備C．利用酵母菌生產人的胰島素D．馬鈴薯脫毒苗的生產評卷人得分四、填空題(共4題，共16分)26、由于日本福島核電站發(fā)生核物質泄漏；我國政府從2012年3月24日起，禁止從日本12個都縣進口食品；食用農產品及飼料．請回答下列有關問題：

（1）核電站泄漏的高濃度放射性物質可能導致高等生物產生的變異類型是____，這些變異會通過____遺傳給后代．

（2）核泄漏發(fā)生后，放射性物質在生物體之間傳遞的途徑主要是____，由于生態(tài)系統(tǒng)的____；所以，在世界各地幾乎都檢測到了微量的放射性物質．

（3）某研究小組對生活在核電站周邊的小鼠進行了遺傳研究．小鼠尾長的長尾與短尾（由基因A、a控制），尾形的彎曲與正常（由基因B、b控制）各為一對相對性狀．從鼠群中選擇多只基因型相同的雌鼠作母本，多只基因型相同的雄鼠作父本，雜交所得F1的表現型及其比例如圖一所示；請分析回答問題．

①鼠的尾長和尾形這兩對性狀的遺傳是否符合基因的自由組合定律？請簡述判斷的理由．____．

②本通過減數分裂產生卵細胞的基因型為____．

③F1中全部長尾彎曲尾雌鼠與短尾正常尾雄鼠雜交，F2中短尾正常尾雌鼠所占的比例為____．

④小鼠毛色的黃與灰是一對相對性狀（黃對灰為顯性），由位于常染色體上的基因D、d控制，且基因D純合使胚胎致死．若親本基因型為DdXBXb和DdXBY，請參照圖一格式在圖二中表示出子代的表現型及比例．____．27、（2015秋?泗縣校級期末）根據如圖回答問題：

（1）促進莖生長的生長素溶液最適濃度依次是____．

（2）分析10-4mol/L的生長素溶液對根、芽、莖的影響，得出結論是____；分析10-10mol/L-10-6mol/L的生長素溶液對根的影響，得出結論是____．

（3）從三條曲線可以看出，對生長素最敏感的器官是____．

（4）若想培養(yǎng)出無根豆芽，配制的生長素溶液的最適濃度是____．28、如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過程，請據圖回答下列問題．

（1）克隆動物培育過程與圖示繁殖過程相比，特有的技術手段是____技術．

（2）受精卵體外培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般比較復雜，除一些無機鹽和有機鹽類外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及____等物質．

（3）如果培育轉基因荷斯坦奶牛，可采用____技術將藥用蛋白基因導入____中，在檢測受體細胞中的染色體DNA上是否插入了目的基因時，常采用的方法是____技術；根據是否顯示出雜交帶進行鑒定．

（4）純種荷斯坦奶牛的胚胎能在受體黃牛的子宮內存活并正常發(fā)育的生理原因是____．29、人體維持內環(huán)境的相對穩(wěn)定；對于細胞正常生命活動非常重要．請回答下列有關問題．

（1）人在焦慮、緊張時，在神經的支配下，腎上腺釋放的腎上腺素增多，該實例中____是實現神經調節(jié)的結構基礎．若興奮產生前某離子在神經元膜內和膜外的濃度分別是15mmol/L、145mmol/L，則該離子最可能是____．

（2）若要證明促甲狀腺激素與甲狀腺激素之間的調節(jié)關系，可在離體垂體組織中注射____，然后檢測注射前后其培養(yǎng)環(huán)境中____的濃度變化來確定它們之間的調節(jié)關系．

（3）神經遞質的釋放依賴于細胞膜具有____的特點，神經遞質盡管是小分子物質，但仍通過胞吐方式釋放到突觸間隙，其意義在于____．

（4）吃食物過咸會引起渴覺，請寫出渴覺形成的過程：____．（用箭頭和文字表示）．評卷人得分五、判斷題(共2題，共12分)30、洋蔥鱗片葉內表皮細胞中的RNA可被甲基綠吡羅紅染液染成紅色．____（判斷對錯）31、單細胞生物不一定是原核生物____．（判斷對錯）評卷人得分六、計算題(共2題，共14分)32、某種自花受粉植物的花色分為白色；紅色和紫色．現有4個純合品種：1個紫色（紫）、1個紅色（紅）、2個白色（白甲和白乙）．用這4個品種做雜交實驗；結果如下：

實驗1：紫×紅，F1表現為紫，F2表現為3紫：1紅；

實驗2：紅×白甲，F1表現為紫，F2表現為9紫：3紅4白；

實驗3：白甲×白乙，F1表現為白，F2表現為白；

實驗4：白乙×紫，F1表現為紫；F2表現為9紫：3紅：4白．綜合上述實驗結果，請同答：

（1）上述花色由____對基因控制，位于____染色體上．

（2）親本的紫花品種基因型為____，紅花品種基因型為____．寫出實驗4（白乙×紫）的遺傳圖解（若花色由一對等位基因控制，用A、a表示，若由兩對等位基因控制，用A、a和B、b表示；以此類推）．

（3）為了驗證花色遺傳的特點，可將實驗2（紅×白甲）得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株所結的種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，觀察多個這樣的株系，則理論上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現型及其數量比為____．33、請回答下列有關遺傳問題：

（1）研究發(fā)現；某果蠅中，與正常酶1比較，失去活性的酶1氨基酸序列有兩個突變位點，如下圖：

注：字母代表氨基酸；數字表示氨基酸位置，箭頭表示突變的位點．

據圖推測，酶1氨基酸序列a、b兩處的突變都是控制酶1合成的基因發(fā)生突變的結果，a處和b處分別是發(fā)生堿基對的____、____導致的．進一步研究發(fā)現，失活酶1的相對分子質量明顯小于正常酶1，出現此現象的原因可能是基因突變導致翻譯過程____．

（2）果蠅的眼色遺傳中，要產生色素必須含有位于常染色體上的基因A，且位于X染色體上的基因B和b分別會使眼色呈紫色和紅色（紫色對紅色為顯性）．果蠅不能產生色素時眼色為白色．現將純合白眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交；后代中有紫色個體．請回答下列問題：

①F1中雌果蠅的基因型及雄果蠅的表現型分別為____．讓F1雌雄個體相互交配得到F2，F2中紫眼：紅眼：白眼比例為____．F2代中紅眼個體的基因型有____種．

②請設計合理的實驗方案，從親本或F1中選用個體以探究F2中白眼雌蠅的基因型：

第一步：讓白眼雌蠅與基因型為____的雄蠅交配；

第二步：觀察并統(tǒng)計后代的表現型．預期結果和結論之一是如果子代____，則F2中白眼雌蠅的基因型為aaXBXb．

③請寫出②過程（以F2中白眼雌蠅的基因型為aaXBXb為例）的遺傳圖解（配子不作要求）．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】促胰液素是由小腸黏膜細胞分泌的，下丘腦既是內分泌的中樞，又是神經中樞，最簡單的反射是只有兩個神經元的膝跳反射，興奮產生是鈉離子內流造成的而不是等滲的KCl溶液．【解析】【解答】解：A；促胰液素是由小腸黏膜細胞受鹽酸刺激分泌的；不是胰腺分泌的，A錯誤；

B；下丘腦既是內分泌的中樞；又是神經中樞，而不是大腦皮層，B錯誤；

C；最簡單的反射弧是只有兩個神經元的膝跳反射??；C正確；D、興奮的產生是鈉離子內流造成的，給予適宜的刺激膜外等滲的KCl溶液不會產生興奮，D錯誤．

故選：C．2、D【分析】試題分析：細胞器膜和細胞膜、核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)，小腸黏膜不屬于細胞的生物膜系統(tǒng)，A項錯誤；許多重要的化學反應都在生物膜上進行，這些化學反應需要酶的參與，廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點，但不所有的酶，B項錯誤；生物膜的組成成分和結構很相似，在結構和功能上緊密聯系，不是都是一樣的，C項錯誤；細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開，如同一個個的小區(qū)室，這樣就使得細胞內能夠同時進行多種化學反應，而不會互相干擾，D項正確?？键c：本題考查細胞的生物膜系統(tǒng)的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、B【分析】乙瓶中無光照，缺少能量來源。丙瓶雖無泥沙(提供分解者)，但水中也有分解者，因而丙瓶的維持時間比乙瓶長?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、A【分析】【分析】人類遺傳病通常是指由于遺傳物質改變而引起的疾病，主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病，單基因遺傳病和多基因遺傳病的原理是基因突變，在顯微鏡下觀察不到，染色體異常遺傳病的原理是染色體變異，可以在顯微鏡下觀察．【解析】【解答】解：A；先天愚型是染色體異常遺傳病；可以在顯微鏡下觀察，A正確；

B；白化病是單基因遺傳病；不能在顯微鏡下觀察，B錯誤；

C；苯丙酮尿癥是單基因遺傳?。徊荒茉陲@微鏡下觀察，C錯誤；

D；青少年型糖尿病是多基因遺傳??；不能在顯微鏡下觀察，D錯誤．

故選：A．5、C【分析】【分析】生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．

（2）蛋白質可與雙縮脲試劑產生紫色反應．

（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定；呈橘黃色（或紅色）．

（4）健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料，能將線粒體染成藍綠色藍．【解析】【解答】解：A；斐林試劑用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，能生成磚紅色沉淀，A錯誤；

B；蛋白質可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應；B錯誤；

C；健那綠染液能將線粒體染成藍綠色；C正確；

D；蘇丹Ⅲ染液能將脂肪染成橘黃色；D錯誤．

故選：C．6、B【分析】【分析】蛋白質是生命活動的主要承擔者，有的蛋白質是細胞結構的重要組成成分；有的蛋白質具有催化功能，如大多數酶是蛋白質；有的蛋白質具有運輸功能，如載體蛋白；有的蛋白質具有調節(jié)功能，如胰島素；有的蛋白質具有免疫功能，如抗體．【解析】【解答】解：A；與抗原發(fā)生特異性結合是抗體的功能；抗體的本質是蛋白質，A錯誤；

B；動植物的遺傳物質是DNA；不含有S元素，而含有P元素，因此該化合物不能充當動植物的遺傳物質，B正確；

C；由A分析可知；C錯誤；

D；催化葡萄糖在細胞內的氧化分解的酶的本質是蛋白質；D錯誤．

故選：B．7、C【分析】【分析】（1）實驗一的自變量是蔗糖酶濃度；無關變量是蔗糖濃度，因變量是相對反應速率；實驗二的自變量是蔗糖濃度，無關變量是蔗糖酶濃度，因變量是相對反應速率．

（2）如果該實驗是在最適溫度下測得的；如果系列實驗條件溫度升高5℃，相對反應速率可能降低．

（3）實驗一中，酶濃度低于5%時，反應速率一直隨酶濃度上升而上升，說明實驗一中，酶濃度低于5%時限制反應速率的因素是蔗糖酶濃度．【解析】【解答】解：A；實驗一的自變量是蔗糖酶濃度；無關變量是蔗糖濃度，因變量是相對反應速率；實驗二的自變量是蔗糖濃度，無關變量是蔗糖酶濃度，因變量是相對反應速率；

兩組實驗的自變量不同；無關變量有差異，因變量相同，A正確；

B；如果系列實驗條件溫度升高5℃；相對反應速率可能降低，B正確；

C；實驗一中；酶濃度低于5%時，反應速率一直隨酶濃度上升而上升，說明實驗一中，酶濃度低于5%時限制反應速率的因素是蔗糖酶濃度，C錯誤；

D；實驗二中；蔗糖濃度高于20%后，反應速度不再隨著蔗糖濃度上升而上升，此時限制反應速率的因素是酶濃度，D正確．

故選：C．8、C【分析】【解析】自養(yǎng)型微生物只能利用無機碳源，異養(yǎng)型微生物只能利用有機碳源，但它們都可利用無機氮源?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共9題，共18分)9、A|C【分析】【分析】糖類由C、H、O三種元素組成，分為單糖、二糖和多糖，是主要的能源物質．常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等．植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖，動物細胞中常見的二糖是乳糖．植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉，動物細胞中常見的多糖是糖原．淀粉是植物細胞中的儲能物質，糖原是動物細胞中的儲能物質．構成多糖的基本單位是葡萄糖．【解析】【解答】解：A；纖維素是植物細胞壁的成分；不提供能量，A錯誤；

B；原核細胞細胞壁的主要成分是肽聚糖；B正確；

C；遺傳信息的載體是核酸；C錯誤；

D；多糖是由葡萄糖聚合形成的高分子化合物；D正確．

故選：AC．10、A|B|D【分析】【分析】某植株發(fā)生了染色體缺失變異，含該缺失染色體的花粉不育，缺失染色體上具有紅色顯性基因D，正常染色體上具有白色隱性基因d，說明D配子雌性成活，雄性不成活．【解析】【解答】解：A；該圖顯示的時期含有成對同源染色體；可能是四分體時期，A正確；

B；染色體變異在有絲分裂和減數分裂中均可發(fā)生；B正確；

C；由于缺失染色體的花粉不育；所以可育的花粉只有d，而卵細胞有D和d兩種，比例為1：1，因此該植株自交，子代的基因型為Dd和dd，表現型及比例為紅色：白色=1：1，C錯誤；

D；由于含該缺失染色體的花粉不育；所以該植株進行測交，該植株作為父本和母本的結果是不同，D正確．

故選：ABD．11、B|C【分析】【分析】1；有絲分裂不同時期的特點：（1）間期：進行DNA的復制和有關蛋白質的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失；出現紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數目清晰；（4）后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

2、觀察細胞有絲分裂實驗的步驟：解離（解離液由鹽酸和酒精組成，目的是使細胞分散開來）、漂洗（洗去解離液，便于染色）、染色（用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料）、制片（該過程中壓片是為了將根尖細胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察）和觀察（先低倍鏡觀察，后高倍鏡觀察）．【解析】【解答】解：A；染色體數目加倍發(fā)生在有絲分裂后期；A錯誤；

B；染色體形成于有絲分裂前期；且染色體數目與體細胞相同，因此在人體細胞有絲分裂前期形成46條染色體，B正確；

C；有絲分裂過程中；DNA通過復制后平均分配到兩個子細胞中，因此分裂完成后兩個正常子細胞的DNA序列相同，C正確；

D；觀察細胞有絲分裂實驗中；經過解離步驟后細胞已經死亡，因此不能觀察到細胞有絲分裂的動態(tài)過程，D錯誤．

故選：BC．12、B|C|D【分析】【分析】艾滋病是因為感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導致的免疫缺陷?。瓾IV是一種逆轉錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細胞為T淋巴細胞，隨著T淋巴細胞的大量死亡，導致人體免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤，艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等．【解析】【解答】解：A；艾滋病是由HIV病毒引起的；故是由不具有細胞結構的病原微生物感染引起的，A正確；

B；HIV主要破壞人體的免疫細胞--T細胞；B錯誤；

C；病毒易變異；不易制作疫苗，C錯誤；

D；艾滋病不會通過握手途徑傳染；D錯誤．

故選：BCD．13、A|C|D【分析】【分析】分析題圖：圖示為純種黃色圓粒豌豆（P1）與純種綠色皺粒豌豆（P2）雜交，得到F1，F1自交得到F2，F2的性狀如圖，其中①的基因型為YYrr；②的基因型為Yyrr；③的基因型為Yyrr；④的基因型為yyrr．【解析】【解答】解：A、就圓粒和皺粒這一對相對性狀而言，①、②、③、④的基因型均為rr；都是皺粒，A正確；

B；就黃色和綠色這一對相對性狀而言；①為YY、②為Yy、③為Yy、④為yy，其中①、②、③都是黃色，④是綠色，B錯誤；

C、④的基因型為yyrr，與P2相同；C正確；

D、①的基因型為YYrr，是黃色皺粒，④的基因型為yyrr；是綠色皺粒，D正確．

故選：ACD．14、B|C|D【分析】【分析】本題考查能量流動和物質循環(huán)的相關知識，意在考查考生的識圖能力和分析能力，理解所學知識并把握知識之間的內在聯系，能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。【解答】A.由圖可知；圖中的食物鏈是?！Q，故蠶是初級消費者，魚以蠶糞為食，故魚為分解者，A錯誤；

B.沼氣池；塘泥中存在著大量的腐生細菌和真菌,可以把有機物分解成無機物；有利于物質循環(huán)的進行，B正確；

C.“沼渣→?！北硎緹o機環(huán)境中的相關元素傳遞給桑；C正確；

D.該生態(tài)農業(yè)比傳統(tǒng)耕作農業(yè)具有較高的經濟效益；從能量角度看，在能量傳遞過程中減少了能量的消耗，讓能量盡可能多地流向對人類有益的部分，從而提高了能量的利用率，D正確。

故選BCD?！窘馕觥俊敬鸢浮緽CD15、A|B|C【分析】【分析】葉綠體色素的提取和分離實驗：

1；提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中；所以可用無水酒精等提取色素．

2；分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同；從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．

3；各物質作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞．

4、結果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關．【解析】【解答】解：A；紙層析法分離色素的原理是不同色素在層析液中溶解度不同；溶解度大的隨層析液在濾紙上的擴散速度快；A正確；

B、光下生長的韭菜葉綠體中含有四種色素：胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍綠色）、葉綠素b（黃綠色）；避光生長的韭黃只含有兩種色素：胡蘿卜素；葉黃素；B正確；

C；鎂元素是合成葉綠色的必要條件；若在缺鎂條件下完成該對照實驗，兩組都不會產生葉綠色，因此兩組實驗的結果①和②差異不大，C正確；

D、葉綠素a和葉綠素b主要吸收紅光和藍紫光；胡蘿卜素和葉黃素主要吸收藍紫光，故兩組實驗的結果②中吸收光譜最明顯的差異出現在紅光區(qū)域，D錯誤．

故選：ABC．16、B|C【分析】【分析】1；減數分裂過程：

（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制；

（2）減數第一次分裂：①前期：聯會；同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂．

（3）減數第二次分裂過程：①前期：核膜；核仁逐漸解體消失；出現紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

2、根據題意和圖示分析可知：圖中實線甲表示減數分裂過程中DNA含量變化；虛線乙表示減數分裂過程中染色體含量變化．【解析】【解答】解：A；CD段表示減數第一次分裂；FG表示減數第二次分裂，所以CD與FG對應的時間段，細胞中均含有2個染色體組，A錯誤；

B；由于減數第一次分裂后期同源染色體分離；因此D點所對應時刻之后，單個細胞中可能不含Y染色體，B正確；

C；AD對應的時間段為減數第一次分裂；所以細胞中含有同源染色體，C正確；

D；EF所對應的時間段為減數第二次分裂后期；DNA含量的變化是由于著絲點分裂，每條染色體上只含1個DNA分子，D錯誤．

故選：BC．17、A|B|C【分析】【分析】1；生態(tài)系統(tǒng)有自我調節(jié)能力；但有一定的限度．保持其穩(wěn)定性，使人與自然協調發(fā)展．

2、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結構就越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越強，相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱．【解析】【解答】解：A；生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力；這是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎，A正確；

B；生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協調；可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，B正確；

C；生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用；體現了其間接價值，C正確；

D；生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多；食物網越復雜，生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高，恢復力穩(wěn)定性越弱，D錯誤．

故選：ABC．三、雙選題(共8題，共16分)18、A|D【分析】試題分析:斐林試劑反應條件要求水浴加熱，A錯誤。葉綠體色素分離的原理為色素在層析液中溶解度不同其在濾紙帶上移動的距離就不同，B正確。孟德爾提出遺傳因子控制性狀，其在體細胞中成對存在，在配子形成時成對的遺傳因子分離，分別進入不同配子中，C正確。噬菌體侵染細菌實驗利用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質，D錯誤?？键c：本題考查知識點為實驗操作的相關知識，意在考查考生對相關知識的理解，把握知識間的內在聯系。【解析】【答案】AD19、A|D【分析】試題分析：龍血樹的樹脂是一種名貴的中藥，具有直接使用價值，A錯誤；人類活動是造成龍血樹成為瀕危物種的主要原因，B正確；利用現代生物技術，可對龍血樹的基因進行保護，C正確；對龍血樹林要適時適量地進行采伐利用，以便其得到更新，更好地發(fā)育、生存，D錯誤?？键c：本題考查生物多樣性價值的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D20、B|D【分析】試題分析：胚胎分割技術繁殖屬于胚胎工程，故A錯誤。單克隆抗體是依賴動物細胞工程，故B正確。利用酵母菌生產人的胰島素是利用基因重組的基因工程，故C錯誤。馬鈴薯脫毒苗的生產利用的植物組織培養(yǎng)屬于植物細胞工程，故D正確。因此BD正確。考點：本題考查現代生物技術相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D21、A|D【分析】試題分析：噬菌體是病毒，不能直接用培養(yǎng)基培養(yǎng)，A錯誤?？捎?5N標記DNA分子，證明DNA分子的半保留復制，B正確。可用14C標記CO2，得知碳原子在光合作用中的轉移途徑,C正確。必須18O分別標記水和CO2，對照實驗才能證明光合作用釋放的氧全部來自于水，D錯?？键c：本題考查生物學研究方法的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D22、A|D【分析】試題分析:斐林試劑反應條件要求水浴加熱，A錯誤。葉綠體色素分離的原理為色素在層析液中溶解度不同其在濾紙帶上移動的距離就不同，B正確。孟德爾提出遺傳因子控制性狀，其在體細胞中成對存在，在配子形成時成對的遺傳因子分離，分別進入不同配子中，C正確。噬菌體侵染細菌實驗利用同位素標記法證明了DNA是遺傳物質，D錯誤?？键c：本題考查知識點為實驗操作的相關知識，意在考查考生對相關知識的理解，把握知識間的內在聯系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D23、B|C【分析】試題分析：麥芽糖是由兩分子葡萄糖合成的，與圖示不符，圖中B、C不同，A錯誤；乙圖細胞內無同源染色體，均等分裂，可表示次級精母細胞與第一極體，B正確；丙圖兩物種間捕食與被捕食，兩者相互選擇,共同進化，C正確；丁圖中a點時種群增長速率最大，b點時，增長速率為0，數量最大，D錯誤?？键c：本題考查酶的作用、細胞分裂、種群與種間關系的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容。能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C24、B|D【分析】試題分析：線粒體內膜某些部位向內腔折疊形成的嵴是亞顯微結構，需在電子顯微鏡下才能看到，A錯誤；雙縮脲試劑與蛋白質反應產生特定的紫色物質，可用于鑒定蛋白質，B正確；成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質壁分離是因為原生質層有選擇透過性，細胞壁是全透性的，C錯誤；向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要，D正確?？键c：本題考查相關生物學實驗的基本原理，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D25、B|D【分析】試題分析：胚胎分割技術繁殖屬于胚胎工程，故A錯誤。單克隆抗體是依賴動物細胞工程，故B正確。利用酵母菌生產人的胰島素是利用基因重組的基因工程，故C錯誤。馬鈴薯脫毒苗的生產利用的植物組織培養(yǎng)屬于植物細胞工程，故D正確。因此BD正確。考點：本題考查現代生物技術相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【解析】【答案】BD四、填空題(共4題，共16分)26、基因突變、染色體變異減數分裂和受精作用食物鏈和食物網物質循環(huán)是全球性的符合．控制尾長和尾形的基因分別位于常染色體和X染色體上，兩對基因獨立遺傳AXB、AXb、aXB、aXb【分析】【分析】1；可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異；核輻射可以引起基因突變和染色體變異，可遺傳變異能通過有性生殖傳遞給后代，在減數分裂過程中會產生含有變異的生殖細胞，通過受精作用形成含有變異的受精卵，含有變異的受精卵發(fā)育成變異個體．

2；物質循環(huán)的特點是具有全球性、可以循環(huán)利用；物質循環(huán)和能量流動的渠道是食物鏈和食物網．

3、分析題圖一可知，雌鼠中長尾：短尾=3：1，雄鼠中長尾：短尾=3：1，說明長尾對短尾是顯性，且控制尾長度的基因位于常染色體上，親代基因型是Aa×Aa；雌鼠中都是彎曲尾，沒有正常尾，雄鼠中彎曲尾：正常尾=1：1，說明彎曲尾和正常尾基因位于X染色體上，親代基因型是XBXb×XBY；因此兩親本基因型是AaXBXb×AaXBY．【解析】【解答】解析：（1）放射性物質可能導致的變異有基因突變；染色體變異；這種變異可通過減數分裂和受精作用傳給后代．

（2）放射性物質主要通過生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網在生物個體之間傳遞．由于生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)具有全球性；其他國家也檢測到了微量的放射性物質．

（3）①由分析可知；控制尾長度的基因位于常染色體上，控制尾性狀的基因位于X染色體上，2對等位基因分別位于2對同源染色體上，符合基因的自由組合定律．

②父本基因型為AaXBY，母本基因型為AaXBXb．母本減數分裂產生卵細胞的基因型有AXB、AXb、aXB、aXb．

③親本為AaXBY×AaXBXb，F1長尾彎曲尾雌鼠基因型為A_XBX-，短尾正常尾雄鼠基因型為aaXbY，A_（AA、Aa）×aa→aa（短尾）=，XBX-（XBXB、XBXb）×XbY→XbXb（正常尾雌鼠）=，因此F2中短尾正常尾雌鼠所占的比例為．

④DdXBXb×DdXBY，由于DD純合致死，子代中黃毛：灰毛=2：1，彎曲尾雌性：彎曲尾雄性：正常尾雄性=2：1：1，即黃毛彎曲尾雌性占，黃毛彎曲尾雄性占，黃毛正常尾雄性占，灰毛彎曲尾雌性占，灰毛彎曲尾雄性占，灰性正常尾雄性占．柱形圖如下：

故答案為：

（1）基因突變；染色體變異減數分裂和受精作用。

（2）食物鏈和食物網物質循環(huán)是全球性的。

（3）①符合．控制尾長和尾形的基因分別位于常染色體和X染色體上；兩對基因獨立遺傳（或雜交后代的四種表現型比例為9：3：3：1，符合基因自由組合定律的分離比）（3分）

②AXB、AXb、aXB、aXb

③

④

27、10-4mol/L同種濃度的生長素對不同的植物器官影響（效應）不同不同濃度的生長素對植物同一種器官的影響（效應）不同根10-8mol/L【分析】【分析】分析曲線圖：如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，不同器官對生長素的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是莖．生長素促進根、芽、莖生長的最適宜濃度分別是10-10mol/L、10-8mol/L、10-4mol/L．圖中曲線表明生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．【解析】【解答】解：（1）由圖可知，促進莖生長的生長素最適濃度是10-4mol/L．

（2）10-4mol/L的生長素溶液對根、芽的生長有抑制作用，對莖的生長為促進作用，所以同種濃度的生長素對不同的植物器官影響（效應）不同；10-10mol/L和10-6mol/L的生長素溶液對根的影響分別是促進和抑制；可以說明不同濃度的生長素對植物同一種器官的影響（效應）不同．

（3）由圖可知；植物不同器官對生長素的反應不同，靈敏度由高到低依次是根；芽、莖．

（4）若想培養(yǎng)出無根豆芽，應促進芽的生長而抑制根的生長，所以配制的生長素溶液的最適濃度是10-8mol/L．

故答案為：

（1）10-4mol/L

（2）同種濃度的生長素對不同的植物器官影響（效應）不同不同濃度的生長素對植物同一種器官的影響（效應）不同。

（3）根。

（4）10-8mol/L28、核移植動物血清顯微注射受精卵DNA分子雜交受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應，供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯系【分析】【分析】1；利用核移植技術獲得的克隆動物屬于無性繁殖的產物；而利用人工授精、胚胎移植獲得的動物屬于有性生殖．

2；動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基成分一般包括：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等；還需加入血清、血漿等天然物質．

3；胚胎移植的生理學基礎：

（1）供體與受體相同的生理變化；為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境；

（2）胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài)；這就為胚胎的收集提供了可能；

（3）子宮不對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應；這為胚胎在受體內的存活提供了可能．

（4）胚胎遺傳性狀不受受體任何影響．【解析】【解答】解：（1）克隆動物采用的技術主要是核移植技術；為無性生殖．

（2）早期胚胎的培養(yǎng)過程中；培養(yǎng)液中需加入動物血清或血漿．

（3）將目的基因導入動物細胞常用的技術是顯微注射技術；受體細胞通常是受精卵，DNA分子雜交技術可用于檢測目的基因是否導入．

（4）純種荷斯坦奶牛的胚胎能在受體黃牛的子宮內存活并正常發(fā)育的生理原因是：受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應；供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯系。

故答案為：

（1）核移植。

（2）動物血清。

（3）顯微注射受精卵DNA分子雜交。

（4）受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應，供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯系29、反射弧Na+甲狀腺激素促甲狀腺激素一定流動性短時間內使神經遞質大量釋放，從而有效實現神經興奮的快速傳遞細胞外液滲透壓升高→（下丘腦）滲透壓感受器→傳入神經→下丘腦水平衡中樞→大腦皮層→產生渴覺【分析】【分析】1；甲狀腺激素的作用：①促進生長發(fā)育；②促進新陳代謝，③提高神經系統(tǒng)的興奮性．

2；甲狀腺的分級調節(jié)：如果外界條件寒冷或者甲狀腺激素含量低等情況下；下丘腦會分泌促甲狀腺激素釋放激素，這種激素作用于垂體后，使垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，使甲狀腺分泌甲狀腺激素分泌增多；

甲狀腺激素的反饋調節(jié)：當甲狀腺激素增多后；反過來又會抑制下丘腦和垂體的激素分泌，使得機體得到甲狀腺激素的調節(jié)，同時又保證甲狀腺激素分泌不致過多．

3；人體的水鹽平衡調節(jié)過程：

（1）當人體失水過多；飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少．同時大腦皮層產生渴覺（主動飲水）．

（2）體內水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加．【解析】【解答】解：（1）人焦慮、緊張時，在神經的支配下，腎上腺釋放的腎上腺素增多，該過程中，反射弧是實現神經調節(jié)的結構基礎．鈉離子濃度膜外高于膜內，鉀離子濃度膜內高于膜外，若興奮產生前某離子在神經元膜內和膜外的濃度分別是15mmol/L、145mmol/L，則該離子最可能是Na+．

（2）若要證明促甲狀腺激素與甲狀腺激素之間的調節(jié)關系；可在離體垂體組織中注射甲狀腺激素，然后檢測注射前后其培養(yǎng)環(huán)境中促甲狀腺激素的濃度變化來確定它們之間的調節(jié)關系．

（3）神經遞質的釋放依賴于細胞膜具有一定的流動性的特點；神經遞質盡管是小分子物質，但仍通過胞吐方式釋放到突觸間隙，其意義在于短時間內使神經遞質大量釋放，從而有效實現神經興奮的快速傳遞．

（4）吃食物過咸會引起渴覺；渴覺形成的過程：細胞外液滲透壓升高→（下丘腦）滲透壓感受器→傳入神經→下丘腦（水平衡中樞）→大腦皮層→產生渴覺．

故答案為：

（1）反射弧Na+

（2）甲狀腺激素促甲狀腺激素。

（3）一定流動性短時間內使神經遞質大量釋放；從而有效實現神經興奮的快速傳遞。

（4）細胞外液滲透