人教版七年級生物上冊知識點總結(jié)

人教版七年級生物上冊知識點總結(jié)七年級上冊生物知識點第一單元生物和生物圈第一章第一節(jié)認(rèn)識生物1、生物的特征：（1）生物的生活需要營養(yǎng)（2）生物能進行呼吸（3）生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（人可以通過出汗、呼出氣體、排尿?qū)U物排出體外；落葉能帶走一部分廢物）（4）生物能對外界刺激做出反應(yīng)（5）生物能生長和繁殖（6）生物都有遺傳和變異的特性（7）除病毒外生物都是由細胞構(gòu)成第二節(jié)調(diào)查周邊環(huán)境中的生物1、調(diào)查的一般方法：首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、有時因為調(diào)查的范圍很大，不可能逐一調(diào)查，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本，調(diào)查過程中要如實記錄，對調(diào)查結(jié)果進行整理和分析。2、生物的分類（1）按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分：動物、植物、其他生物；（2）按照生活環(huán)境分：陸生生物、水生生物（3）按照用途分：作物、家禽、家畜、寵物第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系1、生物圈：地球上所有的生物與其環(huán)境的總和。2、生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素。3、生態(tài)因素分為兩類：（1）非生物因素——光、溫、水等；（2）生物因素4、探究實驗的一般步驟：（1）提出問題（2）作出假設(shè)（3）制定計劃（4）實施計劃（5）得出結(jié)論（6）表達和交流。5、在研究一種條件對研究對象的影響時，只有一種條件不同，其它條件都保持相同，這種不同的條件就是實驗中的變量。像這樣的實驗就叫做對照實驗。6、探究非生物因素對某種動物的影響時，（1）提出的問題是：光會影響鼠婦的分布嗎？（2）作出的假設(shè)是：光會影響鼠婦的分布。（3）為什么要用多只鼠婦做實驗？避免偶然性，減小誤差。（4）為什么計較全班平均值？使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確。7、生物與生物之間，最多見的是捕食干系，還有合作、合作、寄生。8、生物能適應(yīng)環(huán)境（海豹皮下脂肪很厚），也能影響環(huán)境（蚯蚓可使土壤疏松）。第二節(jié)生物與環(huán)境組成生態(tài)系統(tǒng)1、生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一片森林，一塊農(nóng)田，一片草原，一個湖泊，等都可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)。12、生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成有兩部分：（1）生物部分：生產(chǎn)者——植物、耗費者——動物、分解者——細菌和真菌（2）非生物部分：陽光、水、氛圍、溫度等3、食物鏈：在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的干系而構(gòu)成的鏈狀結(jié)構(gòu)。4、書寫食物鏈的注意事項：①食物鏈的起始是生產(chǎn)者②食物鏈中只能出現(xiàn)生產(chǎn)者和耗費者③箭頭的方向被吃指向吃5、生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)活動的。營養(yǎng)級越高（越靠近食物鏈頂端），生物數(shù)量越少；營養(yǎng)級越高，有毒物質(zhì)積累越多。6、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有一定限度的。第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)1、生物圈的范圍：向上可達約10千米，向下可深入10千米。生物圈范圍包括：（1）大氣圈的底部：可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等（2）水圈的大部：距海平面150米內(nèi)的水層（3）巖石圈的表面：是一切陸生生物的“立足點”。2、生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)：森林生態(tài)系統(tǒng)（綠色水庫、地球之肺）、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)（制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%）、城市生態(tài)系統(tǒng)（人類起著重要的支配作用）、濕地生態(tài)系統(tǒng)（地球之腎，沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)）、淡水生態(tài)系統(tǒng)等。3、生物圈是一個統(tǒng)一的團體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有生物配合的故里。第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章第一節(jié)操演使用顯微鏡1、顯微鏡的結(jié)構(gòu)：（1）遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個光圈都可以對準(zhǔn)通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強弱。（2）反光鏡：可以轉(zhuǎn)動，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強時使用平面鏡，光弱時使用凹面鏡。（3）粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大。順時針轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升。2、顯微鏡下的物像呈倒像。顯微鏡下看到的物像往哪偏，玻片就往哪移物像可到視野中間。（如：物像偏向左上方，玻片就移向左上方，因為物像呈的是倒像）3、顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡倍數(shù)與目鏡倍數(shù)的乘積。放大倍數(shù)越大，看到的細胞數(shù)量越少，放大倍數(shù)越小，看到的細胞數(shù)量越多。4、觀察玻片標(biāo)本時，首先應(yīng)使鏡筒下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本，此時眼睛應(yīng)從側(cè)面看著物鏡，目的是避免壓碎玻片標(biāo)本或破壞物鏡鏡頭。5、觀察時一只眼注視目鏡，另一只眼同時睜開，便于繪圖。6、對光時，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。第二節(jié)植物細胞21、觀察的材料一定要薄而透明，玻片標(biāo)本有三種：切片、涂片、裝片。切片(切取的薄片制成)、涂片（經(jīng)過涂抹制成）、裝片（撕下或挑取少量材料制成）。2、玻片標(biāo)本的制作需要載玻片和蓋玻片。3、制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的步驟：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。（1）滴的是清水（2）蓋時要一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，目的是：避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡（3）染色時從蓋玻片一側(cè)滴碘液，吸水紙從另一側(cè)吸。4、觀察臨時裝片時先用低倍鏡觀察。5、生物繪圖時，要把細胞畫在紙的左上方，右側(cè)和下方要注字和書寫書名。圖中較暗的地方要用鉛筆細點表示。6、植物細胞的基本結(jié)構(gòu)：細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁、液泡、線粒體、葉綠體。（1）細胞壁起保護和支持感化。（2）植物果實的悲歡離合是因為細胞的液泡中所含物質(zhì)不同。（3）線粒體為細胞的生命活動提供能量。（4）葉綠體在植物體綠色部分的細胞中，所以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞和根系細胞中一般沒有葉綠體。第三節(jié)動物細胞1、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟：擦、滴、刮、涂、蓋、染、吸。（1）滴的是生理鹽水（2）染色時用的是稀碘液。2、動物細胞的結(jié)構(gòu)與植物相比，相同點是都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體。不同點是動物細胞沒有細胞壁、葉綠體、液泡。3、細胞是構(gòu)成生物體的基本單位。第四節(jié)細胞的生活1、細胞的生活需要物質(zhì)和能量，細胞中的物質(zhì)分兩大類：（1）有機物（一般含碳，可燒都是大分子）：包括糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸。（2）無機物（一般不含碳都是小分子）：包括水、無機鹽、氧等。2、細胞膜控制物質(zhì)的收支，對物質(zhì)有選擇性，有用的物質(zhì)進入，無用的廢物排出。3、細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是：葉綠體和線粒體。（1）葉綠體：把光能改變成化學(xué)能，能進行光合感化，在細胞內(nèi)把二氧化碳和水分解有機物，并產(chǎn)生氧。（2）線粒體：將細胞中貯存的化學(xué)能開釋出來，進行呼吸感化，是細胞內(nèi)的“發(fā)起機”“動力工廠”。4、細胞的控制中心是細胞核，遺傳息存在于細胞核中，細胞核中神奇的遺傳物質(zhì)名字叫做脫氧核糖核酸，簡稱DNA。DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部息。5、克隆羊的實例申明細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳?？寺⊙?qū)嵗校瑥墓┖四秆蛑行巧⑷橄偌毎⑻统黾毎?，供卵細胞母羊提供無核卵細胞，二者構(gòu)成融合細胞，顛末體外培養(yǎng)構(gòu)成胚胎，導(dǎo)入母羊體內(nèi)，生出的小羊像供核母羊。3第二章第一節(jié)細胞通過火裂產(chǎn)生新細胞1、生物體由小長大，是與細胞的生長、分裂、分化分不開的。2、體積由小變大是細胞的生長，一個細胞分成兩個細胞是細胞分裂。3、細胞分裂過程：（1）細胞核先由一個分成兩個，（2）隨后，細胞質(zhì)分成兩份。（3）動物：細胞膜從細胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細胞。植物：在原來細胞中央形成新的細胞膜和新的細胞壁。4、染色體：細胞中那些被堿性燃料染成深色的物質(zhì)。5、染色體是由DNA和卵白質(zhì)構(gòu)成的，DNA是遺傳物質(zhì)，染色體是遺傳物質(zhì)的載體。6、細胞分裂過程當(dāng)中，染色體的變化最明顯。7、兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)量相同，新細胞和原細胞的染色體形態(tài)和數(shù)量也相同。新細胞和原細胞的遺傳物質(zhì)也是一樣的。如人的某一細胞染色體數(shù)是46條，分裂n次后，新細胞的染色體數(shù)還是46條。第二節(jié)動物體的結(jié)構(gòu)層次1、動物和人體的發(fā)育都是從一個細胞入手下手的，這個細胞就是受精卵。2、細胞分化：在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做細胞分化。3、組織：由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群。4、器官：由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的利用一定功能的結(jié)構(gòu)。5、系統(tǒng)：能夠配合完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序組合在一起。6、動物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織（皮膚、腸胃內(nèi)壁表面、腺體表面）、結(jié)締組織（骨、血液、韌帶）、肌肉組織（平滑肌、骨骼肌、心?。?、神經(jīng)組織。7、人體八大系統(tǒng)：運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、輪回系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。8、動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體或人體第二節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次1、綠色開花植物的六大器官營養(yǎng)器官：根、莖、葉；生殖器官：花、果實、種子2、植物的組織：分生組織（細胞小、細胞壁薄、細胞核大、細胞質(zhì)濃）、保護組織（保護內(nèi)部柔軟部分的功能）、營養(yǎng)組織（細胞壁薄、液泡大）、輸導(dǎo)組織（運輸水和無機鹽的導(dǎo)管，運輸有機物的篩管）、機械組織等。3、植物結(jié)構(gòu)層次（小到大）：細胞→組織→器官→植物體4第四節(jié)單細胞生物1、單細胞生物：眼蟲、大腸桿菌、酵母菌、草履蟲、衣藻、變形蟲2、觀察草履蟲時，棉花纖維使草履蟲得運動速度變慢，利于觀察。從培養(yǎng)液的表層吸一滴是因為草履蟲需要氧氣，都聚集在培養(yǎng)液的表層。3、草履蟲的結(jié)構(gòu)：（1）胞肛：不能消化的食物殘渣從胞肛排出。（2）食物泡：食物泡隨著細胞質(zhì)的流動，期中的食物逐漸被消化。（3）口溝：細菌和微小的浮游植物等食物由口溝進入體內(nèi)。（4）纖毛：草履蟲靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進。(5)表膜：氧的攝入、二氧化碳的排出都通過表膜。（6）收集管、伸縮泡：把體內(nèi)多余的水分和廢物收集起來，排到體外。（7）細胞質(zhì)（8）細胞核：大核、小核。4、單細胞生物與人類的關(guān)系：有利（魚類的天然餌料）也有害（瘧原蟲、痢疾變形蟲、赤潮）。5、赤潮是水體受到污染，大量含氮、磷的有機物排入海洋導(dǎo)致單細胞生物大量繁殖。6、草履蟲是一個生物體，能對外界刺激作出反應(yīng)，食鹽對于草履蟲來說是不利刺激，肉汁對草履蟲來說是有利刺激。第三單元生物圈中的綠色植物第一章第一節(jié)藻類、苔蘚和蕨類植物1、生物圈的綠色植物有50余萬種，可分四大類群：藻類、苔蘚、蕨類和種子植物。2、藻類植物：（1）有單細胞衣藻、多細胞的，有的生活在淡水中（衣藻、水綿），有的在海水中（海帶、紫菜），有的在陸地上潮濕的地方。（2）藻類沒有根、莖、葉的分化。（3）簡直全身都可以接收水分和無機鹽，也能進行光合感化。3、苔蘚植物：（1）生活在陸地上的潮濕環(huán)境中。（2）一般很矮小，通常具有類似莖和葉的分化，但是莖中沒有導(dǎo)管，葉中也沒有葉脈，根十分簡單稱為假根。（3）常見的有墻蘚、葫蘆蘚。（4）苔蘚植物可以作為檢測氛圍凈化程度的指示植物。凈化較重的地方很難見到苔蘚，因為很多苔蘚植物的葉只有一層細胞，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞，從而脅它的保存。4、蕨類植物：（1）生活在叢林和山野的陰濕處。（2）蕨類植物有根、莖、葉的分化，在這些器官中有專門運輸物質(zhì)的通道—輸導(dǎo)組織。（3）常見植物有滿江紅、卷柏、貫眾、里白、腎蕨等。（4）蕨類植物的遺體層層堆積，就逐突變成了煤。5、藻類、苔蘚、蕨類植物的生殖方式均為胞子生殖。葉片背面是由胞子囊構(gòu)成的胞子囊群，胞子囊中有很多胞子，胞子是一種生殖細胞。第二節(jié)種子植物51、種子的結(jié)構(gòu)：單子葉植物由果皮和種皮、胚乳、胚三部分構(gòu)成，雙子葉由種皮、胚兩部分構(gòu)成。其中胚是新植物的幼體，它由胚芽、胚軸、胚根和子葉構(gòu)成。2、菜豆種子和玉米種子的區(qū)別：(1)菜豆子葉2片，玉米子葉1片,（2）玉米有胚乳，菜豆沒有。（3）菜豆種子把營養(yǎng)存在子葉里，玉米存在胚乳里。3、子葉或胚乳里含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，供給胚發(fā)育成幼苗。4、遇碘變藍是淀粉的特性，玉米胚乳遇碘變藍申明玉米種子中含有淀粉。5、種子之所以能適應(yīng)陸地環(huán)境，能產(chǎn)生種子是一個重要的原因。6、裸子植物：（1）種子是裸露著的，如油松、側(cè)柏、蘇鐵、銀杏等。（2）根、莖、葉都很發(fā)達，里面有輸導(dǎo)組織，也能在干旱和土壤貧瘠的地方生長。7、被子植物：（1）種子外面有果皮包被著（2）一般都具有非常發(fā)達的輸導(dǎo)組織，一般都能開花結(jié)果。（3）是陸地上分布最為廣泛、最高等的植物家族。8、裸子植物中蘇鐵是活化石，千年鐵樹著花的說法，銀杏是活化石，俗稱白果，紅豆杉被譽為植物中的大熊貓，水杉有活化石之稱。被子植物中梅蘭竹菊合稱四君子。第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)1、種子萌發(fā)的條件：（1）環(huán)境條件：相宜的溫度、一定的水分、足夠的氛圍（2）本身條件：胚是活的、胚的結(jié)構(gòu)是完整的、已渡過休眠期。（干癟的種子或胚被破壞，貯存時間太長，正在休眠的種子不克不及發(fā)芽。）2、種子萌發(fā)的過程：吸收水分——營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運——胚根發(fā)育成根——胚軸伸長、胚芽發(fā)育成芽，首先突破種皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來的3、發(fā)芽率=發(fā)芽的種子數(shù)/供檢測種子數(shù)×100%（重復(fù)測3次，取3次平均值）第二節(jié)植株的生長1、根尖：從根的頂端到生有根毛的一小段。根尖是幼根生長最快的部位。2、根尖的結(jié)構(gòu)：從頂端往上依次為：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)。（1）根冠：在根尖頂端，具有保護作用。（2）分生區(qū)：細胞小，通過分裂產(chǎn)生新細胞。（3）伸長區(qū)：細胞越往上越大，是根生長最快的部位。（4）成熟區(qū)：形成根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。3、幼根發(fā)展的原因：（1）分生區(qū)細胞的分裂增長細胞數(shù)量。（2）伸長區(qū)細胞的體積增大。4、葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育：幼葉發(fā)育成葉，芽軸發(fā)育成莖，芽原基發(fā)育成芽。5、芽按照著生位置可分為頂芽和側(cè)芽。6、年輪回響反映了莖加粗發(fā)展的過程。加粗發(fā)展是莖的構(gòu)成層（分生組織）細胞不竭分裂和分化的結(jié)果。芽中也有分生組織。67、根吸收水和無機鹽向上運輸，葉制造有機物向下運輸。肥料主要是提供無機鹽。8、土壤浸出液培養(yǎng)的玉米苗比蒸餾水培養(yǎng)的好是因為土壤浸出液中有多種無機鹽。9、植物生長需要無機鹽量最多的是：氮、磷、鉀。10、植物生長不同時期，需要無機鹽的量不同，營養(yǎng)器官生長時期需要大量含氮無機鹽，開花結(jié)果需要含磷無機鹽。油菜只開花不結(jié)果是缺少含硼的無機鹽。第三節(jié)開花結(jié)果1、一朵桃花由花柄、花托、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊6部分組成?；ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊。雄蕊花藥里有花粉，雌蕊子房里有胚珠。2、傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉。一朵花的花粉從花藥散出后落到同一朵花的柱頭上叫自花傳粉。如小麥、水稻、豌豆。落到另一朵花柱頭上叫異花傳粉。異花傳粉分風(fēng)媒花和蟲媒花。3、受精過程：胚珠里的卵細胞，與來自花粉管中的結(jié)合形成受精卵的過程。4、果實和種子的形成：子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚。一個胚珠只能發(fā)育成一個種子。第三章綠色植物與生物圈的水輪回1、根接收水分的部位首要是根尖成熟區(qū)，接收水分后通過導(dǎo)管運輸?shù)狡渌鞴僦?。?dǎo)管是由很多長形、管狀的細胞構(gòu)成。這些細胞沒有細胞質(zhì)和細胞核，上下細胞間的細胞壁也消逝，是死細胞。除莖外，根和葉脈內(nèi)也有導(dǎo)管。2、蒸騰感化：水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。植物體內(nèi)的水分是通過蒸騰感化散失的，蒸騰感化首要是通過葉片進行的。3、觀察葉片的結(jié)構(gòu)，先要制作葉片橫切面的臨時切片。切取材料后要用毛筆蘸出最薄的一片制成臨時切片。觀察葉片的下表皮需撕下一小塊葉片下表皮制成臨時裝片。4、葉片由表皮（上表皮與下表皮）、葉肉、葉脈3部分組成。5、表皮上分布有氣孔，氣孔是植物蒸騰感化的門戶，是氣體交流的窗口。它由一對半月形的守衛(wèi)細胞構(gòu)成。太陽升起時氣孔逐步張開，夜幕降姑且氣孔減少或閉合。6、蒸騰感化的意義：一方面可拉動水分與無機鹽在體內(nèi)運輸，另外一方面在炎熱夏天，能下降葉片表面的溫度。第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者1、實驗綠葉在光下制造有機物：（1）步調(diào)：暗處理→夾黑紙片→光下照射→酒精脫色漂洗→碘液檢驗→凈水沖刷觀察葉色。（2）黑暗處放一日夜的原因：耗費葉片華夏有的有機物。（3）黑紙片把葉片一部分遮蓋是為了：做對照實驗。（4）隔水7加熱使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中，清洗之后葉片變成黃白色。（5）實驗變量是光照。設(shè)置的對照實驗為見光和不見光。（6）實驗結(jié)果見光部分遇碘變藍，產(chǎn)生了淀粉，黑紙片遮蓋的部分沒變藍，沒產(chǎn)生淀粉。說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物，光是綠色植物不可缺少的條件。2、凡是植物的綠色部分，如葉片、幼嫩的果實、莖等，只要細胞中含有葉綠體，就能制造有機物。葉片是綠色植物制造有機物的主要器官。3、葉綠體既是生產(chǎn)有機物的“車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”