人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元2、用小正方體拼一個(gè)立體圖形,使得從左面瞧狀人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元同學(xué)們,同學(xué)們,第二單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,老師相信您人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套1.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)就是()的,其中最小的因數(shù)就是(),最大的因數(shù)就是();一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)就是(),其中最小的倍數(shù)就2.寫出符合要求的最小三位數(shù):既就是2的倍數(shù)又就是3的倍數(shù)();既就是3的倍數(shù)又就是5的倍數(shù)();既就是2與3的倍數(shù)又就是5的倍數(shù)5.一個(gè)四位數(shù),千位上就是最小的質(zhì)數(shù),百位上就是最小的奇數(shù),個(gè)位上就是人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套①奇數(shù),也就是質(zhì)數(shù)②偶數(shù),也就是質(zhì)數(shù)3.某班的學(xué)生無(wú)論分成6人一組或4人一組,都剛好分完,則下列()可能就是這個(gè)班的5.a+3的與就是奇數(shù),a一定就是()。①2×0、25＝0、5②2×25＝50③2×0＝08.兩個(gè)不同的自然數(shù)(0除外)的公因數(shù)一定()公倍數(shù)。的倍數(shù)的三位教,有()種不同的組法。人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套(2)從四張數(shù)字卡片中選出三張,按要求組成三位數(shù)(最少寫出4個(gè)),使它符合①奇數(shù):數(shù),第二位的因數(shù)只人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元同學(xué)們,第三單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,老師相信333、一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)就是6cm,它的棱長(zhǎng)之與就是()cm,表面積就是()cm2,體積就是(4.一個(gè)正方體的表面積就是96cm2,它的一個(gè)面的面積就是(),它5.一個(gè)長(zhǎng)20m,寬10m,深2m的水池,這個(gè)水池的占地面積就是()。8、計(jì)算魚(yú)缸能裝水多少升,就是求魚(yú)缸的();制魚(yú)缸框架所需要的材料就是求魚(yú)缸的(),給魚(yú)缸框架上安裝玻璃,就是求魚(yú)缸的(人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套6.兩個(gè)正方體的表面積相等,它們體積也一定相等。()2.用木條搭一個(gè)長(zhǎng)為7cm,寬為4cm,高為3cm的長(zhǎng)方體框架,一共長(zhǎng)的木條。A.14B.564.將一個(gè)正方體鋼坯鍛造成長(zhǎng)方體,正方體積不相等.5.8個(gè)小正方體拼成一個(gè)大正方體,從中任意拿走一塊,大正方體的表A.大了B.沒(méi)變C.小了D.無(wú)法確定6.一根長(zhǎng)方體木料,長(zhǎng)1、5m,寬與厚都就是2dm,把它鋸成4段,表面積最少增加()dm2.A、8B、16C、24人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套3.一個(gè)底面長(zhǎng)與寬都就是2dm的長(zhǎng)方體玻璃容器,里面裝有5L水,將一個(gè)鐵球浸人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元一、認(rèn)真思考,細(xì)心填寫。同學(xué)們,第四單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,老師相信您6份,表示這樣的()份。它的分?jǐn)?shù)單位就是();再加上()個(gè)這x26.把的分母擴(kuò)大4倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)加上(),這就是根1的最小假分?jǐn)?shù)就是(),最大真分?jǐn)?shù)就是(),最小的填小數(shù))。人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套4.約分時(shí),每個(gè)分?jǐn)?shù)值越來(lái)越小;通分時(shí),每個(gè)分?jǐn)?shù)的值越來(lái)越大。47.小紅吃了一根火腿腸的,爸爸吃了一塊面包的,她們兩個(gè)吃的一樣多。()A.0B.1C.真分?jǐn)?shù)A.6B.7C.83.如果A=2×3×3,B=2×3×5,那么A與B的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)分別就A.2,30B、6,30C、6,904、有一根繩子第一次截去它的的第二次截去米,兩次截去繩子的長(zhǎng)度比人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套A.甲B.乙C.同樣88 358人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元第五單元學(xué)習(xí)結(jié)束了,相信您會(huì)有不少人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套1、把一個(gè)圖形繞某點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,所得的圖形與原來(lái)的圖形相比(3.將圖形平移,只要知道()就能確定圖形平移后的位置。A、120B、90C、180下面圖形的軸對(duì)稱人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套(2)將圖形B向左平移6格得到圖形C。題目做完了,記著認(rèn)真檢查喲！MMN一、細(xì)心審題,準(zhǔn)確填空。同學(xué)們,第六單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,老師相信您736.三個(gè)分?jǐn)?shù)的與就是3,它們的分母相同,分子就是相鄰的三個(gè)自然數(shù),這三個(gè)分?jǐn)?shù)分5人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套11、分?jǐn)?shù)加減法的意義與整數(shù)加減法的意義相同()4.一堆貨物,運(yùn)走它的2后,剩下的要比運(yùn)走的多()56.分?jǐn)?shù)加減法就就是把分子相加減,分母相加減。A.420B.195人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套-(EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up13(1),6)+)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(5),6)++EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up13(1),6)＋EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up13(5),9)-+-+－+(+EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(1),8)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up14(7),8)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(1),3)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(1),4)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(5),122017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七、八單元人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套一、填一填,我能行。同學(xué)們,第七、八單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,老師相EQ\*jc3\*hps31\o\al(\s\up6(一),瓶)數(shù)量多少,而且能夠更直觀地瞧出(4.我們?cè)谟锰炱秸掖纹窌r(shí),把物品分成相等的兩份就能保證最快的找AB782569431人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套單位:℃示+-+-1.有5顆外形完全相同的珠子,其中4顆就是真珠子,另一顆就是假珠子,且假5人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中測(cè)試2、一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)就是(),一33一輛小轎車油箱的容積約為40();一間教室的面積就是52容積就是()m3。方體木材原來(lái)的體積就是()dm3。人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套A、lB、cm2C、m3D、mlA、120B、210C、150A、一定就是奇數(shù)B、一定就是偶數(shù)C、一定就是質(zhì)數(shù)D、一定人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套6、一個(gè)長(zhǎng)方體有四個(gè)面的面積相等,其她兩個(gè)面就是(A.長(zhǎng)方形B.正方形C.不能確定A.72B.24C.144D、48A.6m2B、6m3C、4m2D、4m32016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試(一)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套2.在2,23,36,47,65,71,111這些數(shù)中,奇數(shù)有();偶數(shù)有();質(zhì)數(shù)4.把3m長(zhǎng)的鐵絲平均截成4段,每段鐵絲占全長(zhǎng)的6.有8瓶藥,其中七瓶質(zhì)量相同,另有一瓶少5粒,用天平稱至少稱()7.3、21dm3=()l=()ml方體表面積的與少()cm2。bba人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套5A.a×3B.a×a×a4、要使就是真分?jǐn)?shù)同時(shí)就是假分?jǐn)?shù),a應(yīng)取A.48B.60C.1203人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up12(1),8)(1)一車間下半年平均每月產(chǎn)量就是()臺(tái),平均每季度產(chǎn)量就是((1)這個(gè)游泳池的高就是多少m？人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試(二)2m2。這根木料長(zhǎng)4、5m,它的體積就是()m3。5a人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套5、兩個(gè)體積一樣的大盒子,它們的容積一定同樣大.()25人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套EQ\*jc3\*hps38\o\al(\s\up14(5),7)EQ\*jc3\*hps38\o\al(\s\up14(5),2)EQ\*jc3\*hps38\o\al(\s\up14(1),2)0、880、1215－5÷12-.775這間教室貼瓷磚的面積就是多少m2？人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試(三)1.700dm3=()m31、2l=(2.分?jǐn)?shù)單位就是(),它有()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,減去()個(gè)這樣的44.在2,23,36,47,65,71,111這些數(shù)中,奇數(shù)有();偶數(shù)有();質(zhì)數(shù)有();合數(shù)有8.一個(gè)正方體的表面積就是96m2,它每個(gè)面的面積就是()體的棱長(zhǎng)總與就是()m,體積就是()m322=人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套17A、mlB、lC、m3況加()dm2。A、81B、162C、3247-6、38=8÷0、4=+=1358-+8=+=13人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套++χ-=O1.實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)班在體育課中老師組織同學(xué)們接力賽跑,把同學(xué)分組都剛好合適,請(qǐng)問(wèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(3)至少有多少個(gè)學(xué)生人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)測(cè)試題全套2016-2017學(xué)年度下學(xué)期單元自測(cè)題五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試(四)7