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小學(xué)校長述職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!時光如梭,回首共同走過的路,更多是對各位的感激之情?;赝@極不尋常的2022年,歷經(jīng)艱辛盤點收獲,還是欣喜滿懷!這一學(xué)期來,我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,在家長的支持與配合及社會各界人士的關(guān)心下,我校順利完成上級布置的各項任務(wù),較好地實現(xiàn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,創(chuàng)設(shè)了平安和諧的校園環(huán)境,確保孩子健康快樂成長?,F(xiàn)就學(xué)校本學(xué)期的工作向各位匯報如下:一、黨建引領(lǐng)作用凸顯,支部建設(shè)邁上臺階。為了落實中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責(zé)制,在教體局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,組建了新一屆支部委員會。支部按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的工作思路,一年來全面加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、陣地建設(shè)及創(chuàng)新活動,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,保證學(xué)校各項工作行穩(wěn)致遠。二、傳統(tǒng)文化浸潤校園,以文化人意義深遠。好關(guān)系需建立在人性的和善上,教育大家修行修德,育人先渡己,為孩子做榜樣。學(xué)校大力弘揚社會主義核心價值觀,每天早晨全校師生20分鐘經(jīng)典誦讀,開展了“經(jīng)典潤心靈,書書香滿校園”朗誦比賽。校園文化潤物無聲,中華美德教育故事和畫面唯美、意境怡人的古詩詞書畫牌板裝點校園圍欄。今年學(xué)校教學(xué)樓維修,教學(xué)樓廊道、樓梯文化都是一層一主題,一廊一課程。一層“五愛”教育,二樓藝術(shù)家課程,三樓英雄人物紅色故事會,四樓科技、航天課程。東走廊160多名三好標兵、美德少年、學(xué)生干部、特長生激勵學(xué)生學(xué)有榜樣;西走廊“名師路”50多名區(qū)級教學(xué)能手、市級學(xué)科帶頭人等名師風(fēng)采照亮廊道;中樓梯是一屆又一屆六小學(xué)子離別母校時送上的“感恩老師、感恩母?!钡拇筘?,生活在這樣的環(huán)境,處處是文化,墻墻有課程。耳濡目染凈化師生心靈。三、線上線下防疫保學(xué),病毒無情校園有愛。2022是疫情爆發(fā)以來對師生影響時間最長、管控難度最大、心靈及身體傷害最深的一年。為了完成教學(xué)任務(wù),教師每天既要教學(xué)又要檢測學(xué)生身體負重前行。學(xué)校及廣大教師使勁渾身解數(shù)提振網(wǎng)上學(xué)習(xí)熱情,每天工作10-12個小時,除了吃飯睡覺就是網(wǎng)上授課,網(wǎng)上批改作業(yè)和備課,充分體現(xiàn)了“做真愛教育,促學(xué)生真學(xué)”。為了學(xué)生他們做到了愛生如子、無私奉獻。四、以賽促教研磨展學(xué),專業(yè)成長真學(xué)真練。課堂是學(xué)校主陣地,課堂教學(xué)能力是教師立足的根本。學(xué)校開展了教師基本功大賽,12位選手勝出,以賽促教,以賽促研。對新入職的五位教師進行摸底展示觀摩,8位優(yōu)秀教師優(yōu)質(zhì)課示范。這些教師所帶學(xué)科幾乎涉及到學(xué)校所有科目,為全校教師提供學(xué)習(xí)交流和展示的平臺,一些教學(xué)新秀脫穎而出。2022國家出臺了《義務(wù)教育新程方案和新課程標準》,學(xué)校為每位教師訂購了學(xué)習(xí)材料和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課程,組織全體教師學(xué)習(xí)《2022年義務(wù)教育課程標準總體解讀》。12月按照學(xué)校信息技術(shù)能力提升工程2.0安排,全校教師前期學(xué)習(xí)參與率與合格率均達到100%。五、雙名工作助力雙減,作業(yè)出新措施有力。校長工作室成員認真學(xué)習(xí)、討論、探究國家出臺雙減政策的原因,進一步認清“為什么減?”和“減什么?”。結(jié)合學(xué)校師生實際,提出落實雙減遵循“科學(xué)研判,守正創(chuàng)新”的指導(dǎo)思想,制定了學(xué)校落實雙減的工作方案,保證雙減工作穩(wěn)步推進。名師工作室在落實雙減路徑上總結(jié)出“集體備課是關(guān)鍵,作業(yè)布置要出新,落實步驟五步曲”。六、藝術(shù)教育成績斐然,大課間大放異彩。學(xué)校重視美育,崇德尚美,以課程入手、活動助力、比賽提質(zhì)的工作思路打造藝術(shù)特色,開設(shè)了葫蘆絲、電子琴、大合唱、剪紙、繪畫等社團校本課程,學(xué)生人人有課程,班班有特色。特別在國家“雙減”政策出臺以后,學(xué)校鼓勵教師一師多能,提升教師課程開發(fā)能力。新的一年我們要繼續(xù)堅持、初心不改,高舉和諧育人辦學(xué)思想旗幟,弘揚志存高遠、追求卓越、頑強拼搏、勇于爭先的雛鷹精神,推行縣管校聘人事制度改革,優(yōu)化教師隊伍;完善教師考核方案和績效工資考核方案,進一步激發(fā)調(diào)動教師教書育人積極性。向管理要效益,向課堂要質(zhì)量。進一步推行精細化管理和課改工作,落實落好雙減工作,優(yōu)化全員育人機制,打造一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛生、博學(xué)求真”的教師隊伍。加強課程建設(shè)

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