2018年高考英語二輪復習增分篇專題巧突破專題五書面表達講義

專題五書面表達[江蘇高考書面表達近五年考情統(tǒng)計]年份題材體裁類型2017電影票房收入變化的原因及對走向的看法議論文讀寫2016闡述你對網(wǎng)絡(luò)投票的看法議論文讀寫2015交通法規(guī)的意識與理念議論文讀寫2014漢語詞典該不該收錄英語詞匯議論文讀寫2013說與做的關(guān)系議論文圖畫[命題者說]從上表可以看出，近五年來，江蘇高考書面表達的題目設(shè)置場景越來越具有真實性，越來越與生活實際緊密聯(lián)系，內(nèi)容包括日常生活、學校生活、社會文化等方面。從2014年開始，江蘇高考書面表達采用了一種新題型“讀寫任務(wù)型作文”，題型有創(chuàng)新，但對寫作能力的要求和詞數(shù)的要求等沒有變化。2017年書面表達，繼續(xù)采用“讀寫任務(wù)型作文”的形式，材料采用與2015年相同的“圖文結(jié)合”的形式，要求考生通過對柱狀圖和文字材料的解讀來分析我國電影票房收入變化的原因并表達對我國電影票房收入走向的看法。材料既有讀寫式的文字介紹也有圖表，信息量大，這對考生的材料分析、概括提煉能力要求很高，同時，具有一定的開放性，便于考生寫出緊扣主題的個性化內(nèi)容，又能防止考生出現(xiàn)簡單翻譯寫作要求中的句子的做法。綜述高考作文如何判分[評分標準]第五檔21～25分完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)?！采w所有內(nèi)容要點?！獞?yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯?！Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致；具備較強的語言運用能力?！行У厥褂昧苏Z句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。完全達到了預期的寫作目的。第四檔16～20分完成了試題規(guī)定的任務(wù)?！m漏掉一兩個次重點，但覆蓋所有主要內(nèi)容?！獞?yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求?！Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準確，有些許錯誤主要是因嘗試使用較復雜語法結(jié)構(gòu)或詞匯所致?！獞?yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。達到了預期的寫作目的。第三檔11～15分基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)?！m漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容?！獞?yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的要求?！幸恍┱Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯誤，但不影響理解?！獞?yīng)用簡單的語句間的連接成分，使全文內(nèi)容連貫。整體而言，基本達到了預期的寫作目的。[評分標準解讀](一)如何理解“覆蓋所有內(nèi)容要點”評分標準中對考生所要求的“覆蓋所有內(nèi)容要點”，就是要求考生在寫作時要認真審題，確保要點“全而不漏”，要點全面是作文得高分的必要條件。(二)如何理解“應(yīng)用了較多的詞匯”這里所說的“應(yīng)用了較多的詞匯”，是指詞匯使用的多樣性，如詞性的多樣性、高級詞匯的使用、同義詞與反義詞的使用、短語的使用等。(三)如何理解“應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)”“較多的語法結(jié)構(gòu)”就是指句式結(jié)構(gòu)的多樣性。毋庸置疑，單調(diào)的句式和結(jié)構(gòu)、長度相近的句子會使文章呆板單調(diào)，缺乏生氣和活力，而靈活多變的句式則使行文豐富多彩、生動、自然、流暢。感嘆句、倒裝句、復合結(jié)構(gòu)、強調(diào)句型、定語從句、非謂語動詞短語等語法結(jié)構(gòu)的正確使用，可以使文章的語言充滿層次感，從而較好地反映出作者的語言運用能力。(四)如何理解“上下文的連貫性”評分標準指出，書面表達應(yīng)該注意“上下文的連貫性”，并能“有效地使用語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊”。此處所說的連貫性，是指段與段、句與句之間以一種明晰的、合乎邏輯的順序組織與安排，做到在文意與結(jié)構(gòu)上層次分明、條理清楚、連貫流暢。一、內(nèi)在美1．要點要齊全根據(jù)評分標準，漏掉內(nèi)容要點的要降低得分檔次，因此寫作時要列出要點，避免遺漏。2．用詞要得體用詞講究準確、得體。寫作用詞時需要考慮身份、語氣、風格等因素，也要考慮詞義的褒貶。3．錯誤要避免近幾年低分作文中會出現(xiàn)很多錯誤，像審題錯誤、詞匯錯誤、語法錯誤和中式英語等都是妨礙我們得高分的絆腳石，應(yīng)盡力避免。4．詞匯要高級高級詞匯的選用不僅給人新穎的感覺，而且能彰顯考生具有扎實語言功底的能力，從而使閱卷者給出高分。5．句式要多樣考生要想使所寫的文章凸顯文采，就必須寫出幾個漂亮的句子來，為文章增添色彩。6．銜接要自然銜接過渡詞可以使文章結(jié)構(gòu)緊湊、前后連貫，能很好地起到穿針引線的作用，使邏輯更嚴密。二、外在美1．分段要合理近兩年江蘇高考的作文范文及高分作文，絕大多數(shù)分為3個自然段。第一段：30詞左右的摘要；第二段：根據(jù)閱讀材料所描述的某一事件或現(xiàn)象發(fā)表個人看法或建議；第三段：總結(jié)全文內(nèi)容。2．書寫要美觀書寫整潔漂亮能首先給閱卷老師一個良好的印象，先聲奪人。為使書寫美觀，書寫應(yīng)符合英文書寫習慣，字母的大小和字母之間的距離要勻稱，無涂改、增補現(xiàn)象。第一節(jié)讀寫任務(wù)全研透從近五年江蘇高考分析，高考書面表達主要考查讀寫任務(wù)型作文。讀寫任務(wù)型作文的寫作內(nèi)容一般分為兩部分：寫作內(nèi)容一為摘要寫作，即概括短文大意；寫作內(nèi)容二，就某個主題發(fā)表個人看法。“讀寫任務(wù)”是“讀”和“寫”的有機結(jié)合，“讀”的材料是為后面的“寫”提供情景；同樣，“寫”也是對“讀”的材料的思考和延伸。讀寫任務(wù)型作文主要以記敘文和議論文為主。從近五年江蘇高考書面表達來看，都是議論性的讀寫任務(wù)型作文。本節(jié)將分七講對讀寫任務(wù)型作文給予全景式的指導。第一講如何運用“七步作文法”讀寫任務(wù)型作文從審題到成文可采用以下七個步驟。第一步：仔細審題，明確題目要求通過審題明確文章主題、寫作文體、寫作內(nèi)容、主要時態(tài)和主體人稱等問題。其中主體人稱，就是要確定主要以第幾人稱進行寫作，需要考生特別注意。第二步：閱讀短文，抓住內(nèi)容要點記敘文的內(nèi)容要點是：時間(when)，地點(where)，什么人(who)，原因(why)，做了什么事(what)，過程怎么樣(how)，這是記敘文的六要素。議論文的內(nèi)容要點是：論點、論據(jù)和論證。其關(guān)鍵是找出主題句或結(jié)論句。若文中有一分為二的觀點，兩種觀點都要概括，不要漏掉其中一方的觀點。第三步：概括大意，轉(zhuǎn)述作者觀點記敘文——用自己的話將記敘文的六要素串聯(lián)起來。但有時也不一定面面俱到，只需回答下列問題即可：誰做了什么事(whodidwhat)？結(jié)果怎樣(whatwastheresult)？文章揭示了什么(不一定有)?議論文——用自己的話表達論點、論據(jù)和結(jié)論句。第四步：順承過渡，引出個人觀點寫了摘要后，用過渡句引出自己的觀點(贊成或反對)或引出類似的故事。第五步：詳寫例證，論證個人觀點記敘文——編寫與閱讀文章主題相同但情節(jié)不同的故事(親身經(jīng)歷或虛構(gòu))。議論文——在提出自己的觀點后，再用具體的事例來論證自己的觀點。第六步：得出結(jié)論，注意前后呼應(yīng)舉完事例論證之后，要進一步概括歸納自己的觀點，升華主題，并注意首尾照應(yīng)。第七步：修飾潤色，使其錦上添花一查人稱是否符合要求；二查語法方面的問題，包括用詞、時態(tài)等方面的錯誤等；三查邏輯關(guān)系，看前后觀點是否一致；四查是否使用一些較為高級的詞匯和句型，如非謂語動詞結(jié)構(gòu)、with復合結(jié)構(gòu)、定語從句、倒裝句型、恰當?shù)倪B接詞、短語動詞等。(2017·江蘇高考)請認真閱讀下面有關(guān)我國電影票房收入(box-officeine)的柱狀圖及相關(guān)文字，并按照要求用英語寫一篇150詞左右的文章。SaturdayAfternoon.InaShoppingCentre.LiJiang：Hi,SuHua.Whichmovieshallwesee?SuHua：Whatever.We'vegotsomanychoices,KungFuYoga,JourneytotheWest...Eachsoundsgreat!LiJiang：Yeah!Andsomemoviestarsarefantastic.SuHua：Andthehigh-tech！...LiJiang：Perfect!Let'sgetsomefoodfirst.Weonlyhave20minutesleft.SuHua：Nohurry.Thecinemaisonthesamefloor.OneDayin2016.AtHome.Son：Mum,shallwegoandseeafilmtonight?Mother：Whybother?Wecanstayathomeandwatchfilmsonline.It'sconvenientwithournewandfasternetwork.Son：Butitfeelsgoodinacinema.Mother：Andtheprice...Wehavetopay50yuanaticket.Son：Only10yuanmorethanlastyear.Mother：Butstillwecannotgetthemoney'sworth.Somefilmsarejustboring...[寫作內(nèi)容]1．用約30個單詞概述柱狀圖信息的主要內(nèi)容；2．我國電影票房收入變化的原因有哪些，簡要談?wù)勀愕目捶?上述對話僅供參考，原因不少于兩點)；3．談?wù)勀銓ξ覈娪捌狈渴杖胱呦虻目捶?，并簡要說明理由。[寫作要求]1．寫作過程中不能直接引用原文語句；2．作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱；3．不必寫標題。[評分標準]內(nèi)容完整，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當。第一步：仔細審題，明確題目要求1．確定文體：本文要求“分析我國電影票房收入變化的原因，并談?wù)勀銓ζ狈渴杖胱呦虻目捶ā?，?yīng)為議論文。2．確定主體時態(tài)：本文為議論文，主體時態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時。第二步：閱讀圖示和對話內(nèi)容，抓住要點根據(jù)寫作內(nèi)容和寫作要求可以列出以下三個要點：1．寫出文章的摘要。2．電影票房收入變化的原因及你的觀點。3．你對我國電影票房收入走向的看法，并簡要說明理由。第三步：概括大意，轉(zhuǎn)述作者觀點本文為分析社會現(xiàn)象類的議論文，寫作時要首先提煉出文章的主題。根據(jù)摘要寫出過渡性用語，引出自己的觀點。第四步：詳寫例證，分析2012－2015年票房收入增加的原因Thefasteconomicdevelopmentbefore2016wasprobablythemostpowerfulenginedrivingtheconstantgrowthinthebox-officeine.Theapplicationofnewtechnologiesandthewideappealofmoviestarscouldalsoaccountfortheincrease.第五步：分析2016年電影票房收入增長放緩的原因Chinasawadeclineinitseconomicgrowthratelastyear.AndtheInternetincreasedoptionsformovielovers.Consequently,someviewersbegantoturnawayfromcinemas,leadingtoaslowergrowth.第六步：談自己對電影票房收入走向的看法，并簡要說明理由China'seconomyisexpectedtogrowatamediumspeedintheingyears,soanincreaseispossibleintheinvestmentinthemovieindustryandthenumberofqualitymovies.第七步：修飾潤色，使其錦上添花[參考范文]Thebox-officeineofChinesemovieswitnessedaconstantincreasefromabout17billionyuanin2012toover40billionin2015.However,thatincreasesloweddownin2016.Thereasonsbehindthisarevarious.Ontheonehand,thefasteconomicdevelopmentbefore2016wasprobablythemostpowerfulenginedrivingtheconstantgrowthinthebox-officeine.Ontheotherhand,theapplicationofnewtechnologiesandthewideappealofmoviestarscouldalsoaccountfortheincrease.However,Chinasawadeclineinitseconomicgrowthratelastyear.AndtheInternetincreasedoptionsformovielovers.Consequently,someviewersbegantoturnawayfromcinemas,leadingtoaslowergrowth.China'seconomyisexpectedtogrowatamediumspeedintheingyears,soanincreaseispossibleintheinvestmentinthemovieindustryandthenumberofqualitymovies.Therefore,itsbox-officeinewillprobablyenjoyaslightincrease.(2017·鎮(zhèn)江高三一模)國外老師上SocialStudies這類課的時候，常常用到“成功冰山(SuccessIceberg)”的例子。請你根據(jù)下面的圖和相關(guān)文字敘述，按照要求用英語寫一篇150詞左右的文章。

Everyoneisfamiliarwiththephrase“Hardworkisthekeytosuccess”.Somepeoplethinkthatluckistheonlysolutiontosuccesswhilemanyothersbelievethatsuccessincludespromise,persistence,dedication,andfailures.Toconclude,Iconsiderthat“Successisaniceberg”.Weareallacquaintedwiththestructureoftheicebergwhichfloatsinthesea.Onlyasmallportionoftheicebergisvisiblewhilethelargeportionishiddenunderthewater.Icebergcanbeperfectlyrelatedtosuccess.Achievement,whichisseenbyeveryone,canbeparedtothevisibleportionoftheicebergwhilethehardworkbehindsuccessisthebottomoftheiceberg.[寫作內(nèi)容]1．用約30個單詞概述上述信息的主要內(nèi)容；2．結(jié)合上述信息，簡要分析你對“成功冰山”的理解；3．舉例說明“成功冰山”對你的啟示。[寫作要求]1．寫作過程中不能直接引用原文語句；2．作文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱；3．不必寫標題。[評分標準]內(nèi)容完整，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當。運用“七步作文法”完成本文：參考范文：Asisvividlyillustratedabove,successislikeanicebergfloatinginthesea.Onlyasmallpartofitcanbeseenwhilemostofitisinvisibleunderthewater.Whentalkingaboutsuccess,peopleoftenfixtheirmindonsuccessitself,ignoringsomehiddenfactors.Iholdthebeliefthatalthoughdedication,hardworkanddisciplinearekeyelementsofsuccess,failureandsacrificearealsosignificant.Thosewhoareunwillingtobepersistentwillendinfailure.Onthewhole,hardworkistheleadingfactor.“SuccessIceberg”teachesmehowtoviewsuccessproperly.Takemystoryforexample.WheninGrade7,Ididn'tdowellinmaths.Aftermuchhardwork,Igotthehighestscoreinthefinalexamination.MyclassmatesthoughtIsucceededonlybecauseIhadahigherIQ.Actually,theyfailedtoseethefactthatmysuccessresultedfrommanyotherfactors,whichplayedamoreimportantrolethanIQ.第二講如何寫記敘文的摘要對記敘文進行概括時，要抓住原文的人物、事件、結(jié)果三大要素。有些記敘文的結(jié)尾有一個點題句，表達深刻內(nèi)涵或故事帶給人們的啟示，在寫摘要時也需把故事寓意表達出來。一、記敘文摘要的模板1．沒有寓意只單純介紹事件的記敘文摘要模板(1)人物——事件(2)人物——事件——結(jié)果2．篇末有表示文章內(nèi)涵的記敘文摘要模板人物——事件——結(jié)果——啟示二、記敘文摘要的寫法——要素串聯(lián)法1．尋詞摘句，確定要素記敘文通常包含時間(when)、地點(where)、人物(who)、事件(what)、起因(why)、經(jīng)過(how)等六大要素。在閱讀時要圈定這些要素。2．整合信息，串聯(lián)要素列出上述要素和關(guān)鍵詞后，需要對其進行整合，把所圈定的要素按一定的邏輯順序整合。在整合時要有所取舍，對于有助于揭示主題的主要信息，應(yīng)該全部概括；而對于主題之外的內(nèi)容要毫不吝嗇地舍棄。3．認真審題，注意表達表達時要注意以下三點：(1)確定人稱：如果原文是第一人稱，在轉(zhuǎn)述時一般要改為第三人稱。(2)確定時態(tài)：記敘文常以一般過去時為主。若記敘文中有作者從中得到的“啟示”或“意義”等，一般用一般現(xiàn)在時表達。(3)確定詞數(shù)與句數(shù)：摘要要求是“以約30個單詞概括”，從近兩年高考閱卷的實際來看，滿分作文概括的詞數(shù)在26～38個單詞之間。受詞數(shù)限制，概括部分一般用1～3句表達，以用2句最佳。句子過多，要么內(nèi)容累贅，要么句式過于簡單，均會影響表達效果。三、記敘文摘要的常用句式1．Thewritertellsushisexperience...2．Theauthorshareshisexperiences...3．Fromthepassage,weknowthat...4．Thepassagetellsusthat...5．Inthepassage...請閱讀下面短文，然后以約30個單詞概括下文的主要內(nèi)容。A_fathercame_home_from_work_late,_tired_and_exhausted.Heworkeddayandnight,hopingtoearnmoremoneyforhisonlychild.His_5-year-old_daughterwaswaitingforhimatthedoor.“Dad,_how_much_do_you_earn_an_hour？”askedthedaughter.“Whydoyouaskthat？”“Ijustwanttoknow.Pleasetellmehowmuchyouearnanhour.”“Ifyoureallywanttoknow...Iearn$20anhour.”“Oh，”thelittlegirlrepliedwithherheaddown.Lookingup,shesaid,“Dad,_may_I_borrow_$10？”Thefatherbecameangry.“Gotobedrightnow!Thinkabouthowselfishyouare.Iworkhardeveryday,butyoujustwanttobuyyoursillytoy！”Thelittlegirlquietlywenttoherbedroom,feelingsad.Afteranhourorso,thefathercalmeddownandstartedtofeelsorrybecauseshereallydidn'taskformoneyveryoften.Sohewenttohisdaughter'sroomandgaveher$10.Thelittlegirljumpedfromthebed.“Oh,thankyou,Dad！”Shewasreallyhappyindeed.Thenshetookoutherownsavingsandsaid，“Dad,Ihave$20now.Can_I_buy_an_hour_of_your_time?Pleaseehomeearliertomorrow.I_would_like_to_have_dinner_with_you.”[點撥]第一步：圈定本文的要素(見原文畫線部分)whoagirlandherfatherwhenatthetimewhenherfathercamehomefromworkwhereathomewhatThegirlborrowed$10fromherfatherandwantedtobuyanhourfromherfather.第二步：整合這些要素，提取重要信息，舍去次要細節(jié)閱讀全文之后，發(fā)現(xiàn)本文重要的信息是：人物和發(fā)生的事情。第三步：確定人稱和時態(tài)人稱：本文是講述了一個小女孩和父親的故事，應(yīng)該用第三人稱；時態(tài)：事情發(fā)生在過去，用一般過去時。第四步：串聯(lián)要素，確定表達Inthispassage,thewritermainlytellsusaboutalittlegirl,whowantedtobuysometimefromherbusyfathersothathecouldacpanyher.(2017·南京、鹽城高三一模)請閱讀下面短文，然后以約30個單詞概括下文的主要內(nèi)容。注意寫作過程中不能直接引用原文語句。OnNov.25,2016,LuoErinthecityofShenzhenpublishedanarticleabouthis5-year-olddaughter'sleukemia(白血病)toraisemoneyforhertreatmentviaWeChat,China'smostpopularmessagingapp.AccordingtotheWeChataccount,Luoraisedmorethan2millionyuan.However,hewasfloodedwithconsiderablecriticism.Ontheonehand,hewasrevealedastheownerofthreeapartments.Ontheotherhand,theShenzhenhospitaltreatingLuo'sdaughterconfirmedthatthefive-year-oldleukemiapatientwasreceivingthehighestlevelofmedicalcare,butsaidthecostofthetreatmenttotaled200,000yuan,withmorethan82%ofthoseexpensescoveredbygovernmenthealthinsurance.ThatmeantLuoraisedabout75timeshisspendingonhisdaughter'streatmentviaWeChat.OnNov.30,Shenzhen'scivilaffairsauthoritysaidithadlaunchedaninvestigationintothecase.SomeInternetuserssaidtheythoughtthecampaignmaybeamarketingexerciseorevenadownrightfraud.“Ifitwereme,Iwouldneverusethisincidenttopushmykidinfrontofthepublic，”oneInternetuserwroteonChina'sblogsite.Anothersaid,“IfeelthatwearecheatedandI'llsavemykindnessforotherswhotrulyneeditanddon'twritearticlesformarketing.”參考答案：Thepassagemainlytellsusaboutafatherwhopostedhisdaughter'sillnessviaWeChattoraisemoneyforhertreatmentdespitethefactthathehadtheabilitytocoverthemedicalexpenses.第三講如何寫議論文的摘要議論文包括論點、論據(jù)、論證三部分，所以在寫議論文的摘要時也要扣住這三大要素。一、議論文摘要的類型1．“對比觀點式”議論文通常有兩種不同的觀點，而且都有各自的理由。寫摘要時要將觀點和理由按文章的順序用簡練的語言組織起來。2．“觀點—論據(jù)—論證式”議論文找出文章的主題句、論據(jù)以及結(jié)論，再用自己的語言進行加工處理。二、議論文摘要的寫法——主題概括法1．找出關(guān)鍵詞和主題句任何一篇文章都是圍繞某個主題展開的，因此，許多文章中最明顯的特點之一是有一個反復出現(xiàn)的中心詞，即高頻詞，也叫作關(guān)鍵詞。抓住了它，便容易抓住文章的中心。一般地說，關(guān)鍵詞通常是名詞、動詞或形容詞。議論文通常用來講明道理、議論是非、提出觀點和看法。作者先正面或反面提出論點，然后用事實論證論點，最后以重申論點或提出建議的方式得出結(jié)論。議論文的主題句通常在首段或尾段，或者在各段的首句或尾句。2．根據(jù)關(guān)鍵詞和主題句進行概括根據(jù)圈定的關(guān)鍵詞和主題句進行改寫，用相應(yīng)的同義詞進行替換或進行句型轉(zhuǎn)換，千萬不能原封不動地抄寫原文。變換表達的三種常見方法：(1)正話反說或反話正說法Youwillnot_succeed.＝Y(jié)ouwillfail.Youcan't_be_too_carefulwhendriving.＝Y(jié)oushould_be_very_carefulwhendriving.Ican'tagreewithyoumore.＝Iquite_agreewithyou.(2)詞性轉(zhuǎn)換法Thephotoisof_importancetome.＝Thephotoisimportanttome.(3)句式變化法①語態(tài)變換：Parentsshouldgive_childrenmorepraise.→Childrenshouldbe_givenmorepraise.②簡單句變復合句：Childrenshouldbeencouragedmore.Thiswillhelpthemlearnfaster.→Childrenshouldbeencouragedmore,whichwillhelpthemlearnfaster.3．整合要點，限制詞數(shù)用相應(yīng)的連詞對各要點進行連接，使其連貫，整合中心要點，使用形容詞、介詞短語、非謂語動詞短語合并、簡化句子，使之符合概括短文內(nèi)容要點的詞數(shù)(30個單詞左右)。請閱讀下面短文，然后以約30個單詞概括下文的主要內(nèi)容。注意寫作過程中不能直接引用原文語句。If_you_ask_people_what_makes_them_happy,_you_will_probably_get_many_different_answers__but_there_are__two_fundamental_things___that_will_ensure_happiness.The_first_part_of_what_makes_people_happy_is_growth.Whenyoufeellikeyouareimprovingyourlife,that'swhenyouarehappy.Itdoesn'tnecessarilymeanthatyouhavetoconstantlybuybiggerandbetterthings.Youneedtofeellikeyouaregrowingonapersonallevel.Youneedtoknowthattheessenceofwhoyouareiscontinuallyimprovinginsomeway.Keeplookingforwaystomakeyourselfbettertodaythanyouwereyesterday.Thiscanmeandifferentthingstodifferentpeoplebutthepointisthatyouhavetofeellikeyouareimprovingandgettingbetterasahumanbeingastimegoesby.The_second_part_of_what_makes_people_happy_is_the_sense_of_contribution.Everyonewantstobelievethattheywereputheretodosomethinggreat.Aslongasyouknowthatbyyourbeinghere,bydoingwhatyouaredoing,youarehelpingsomeonesomewhere,itwillbringyouhappiness.Thesearetwowaysofhowtofindhappiness.Arethesetheonlyanswerstowhatmakespeoplehappy?Thatdependsonhowyoudefinehappiness.第一步：圈定文章的關(guān)鍵詞和主題句(見原文畫線部分)第二步：根據(jù)文章大意可知本文為“觀點對比式議論文”1．人們的觀點：Peoplehavedifferentopinionsaboutwhatmakesthemhappy.2．作者的觀點：Happinessesfromtwofundamentalsources.第三步：整合要點，確定答案Whilepeoplehavedifferentopinionsaboutwhatmakesthemhappy,thewriterthinksthathappinessesfromfundamentalsources:theimprovementofone'slifeandthesenseofcontribution.(2017·南通、泰州高三一模)請閱讀下面短文，然后以約30個單詞概括下文的主要內(nèi)容。注意寫作過程中不能直接引用原文語句。It'saquestioneverysocialmediauserfacesaftertakingagreatphoto:ShouldIpostthis?Orisitgoingtoebacktoworryme?Thequestionsgetdoublyplexwhentheyinvolvechildren.Aparentonaveragewillpostalmost1,000photosofachildonlinebeforethechildturnsfive,accordingtoarecentsurvey.Areparentsputtingkidsatriskbyoversharingonsocialmedia?Herearetheselectionsoftheviews.LaurenApfel(US)Thebigreasontoshareistobuildamunity.Ilive,forexample,thousandsofmilesfrommyfamily.Inthisatmosphereofmodernparenthood,weallstruggletomakeitthroughtheday,andtheInternethasbeeasourceofsupport.Intheearlyyearsofmotheringtwins,oneofthethingsthatbroughtmethemosthappinesswaspostingpicturesofthemonFacebook.Sharingthosephotosandengagingwithanonlinemunitywasalifeline.Dracarys(China)Idon'tpostpicturesofmykidsonlinebecauseIdon'tlikeitwhenfriendsofminepostphotosofmeonline.Itfeelswaytoopublicandanexhibitionisttome.SoItreatmykidsthewayIwanttobetreated.Thatisprobablywhattheparentswhoarefortablewithonlinephotosthink,too,whentheydecidetoputthephotosoutthere.參考答案：Whileitismonforaparenttopostchildren'sphotosonlinenowadays,peopletakedifferentattitudestowardit.Somethinkit'sbeneficialwhileothersareanxiousaboutit.第四講如何寫過渡句和承轉(zhuǎn)句一、過渡句銜接和連貫是高考英語書面表達評分標準的核心。如此強調(diào)，是因為這是構(gòu)建語篇的最基本要素。語句間的連接成分是衡量銜接與連貫的重要標準之一。構(gòu)成語篇連接成分的過渡詞語，被稱為“篇章紐帶”，其語篇銜接作用是不言而喻的?？忌獙W會恰當使用這些表示邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語，使文章過渡自然，前后連貫。下面是一些常見的過渡關(guān)聯(lián)詞語。1．表示邏輯順序：first,firstofall,aboveall,second,third,then,next,afterthat,finally,foronething...foranother...,on(the)onehand...ontheotherhand等。2．表示時間順序：now,atpresent,recently,meanwhile,eventually,after,afterwards,inafewdays,atfirst,atlast,inthebeginning,intheend,tobeginwith,later,next,finally,immediately,soon,suddenly,allofasudden等。3．表示程度遞進：besides,what'smore,what'sworse,worsestill,inaddition,ontopofthis,furthermore,moreover,especially,inparticular,even,tomakemattersworse,aboveall等。4．表示因果關(guān)系：because,becauseof,so,for,thus,one(another)reasonisthat...,since,nowthat,as,thanksto...,dueto...,therefore,asaresult(of),forthisreason等。5．表示轉(zhuǎn)折關(guān)系：but,however,while,or,otherwise,onthecontrary,ontheotherhand,incontrast,despite,inspiteof,yet,differentfrom,whereas,nevertheless,except(for),instead,afterall,unfortunately等。6．表示并列關(guān)系：and,or,aswell(as),neither...nor...,not...but...,either...or,notonly...butalso...,both...and...,too等。7．表示讓步關(guān)系：as,though,evenif/though,whoever,whatever,whenever,wherever,nomatterwho(what,when,where)等。8．表示列舉事實：forexample/instance,suchas,take...forexample,thatistosay,asfollows,inotherwords等。9．表示總結(jié)：inshort,inbrief,inaword,onthewhole,aboveall,tosumup,inconclusion,insummary,ingeneral,generallyspeaking等。二、承轉(zhuǎn)句承轉(zhuǎn)句是那些在文章中起著承上啟下作用的句子。它的存在使得整篇文章在句子與句子之間、段落與段落之間語意連貫，邏輯順暢，結(jié)構(gòu)緊湊，富有說服力及感染力。承轉(zhuǎn)句可用“起承轉(zhuǎn)合”四個字來概括。1．表示“起”的常見句型有：Aproverbsays...;Itgoeswithoutsayingthat(不言而喻)．..;Manypeopleoftenask...;Itisclearthat...;Itisoftensaidthat...等。常見詞語有：atpresent,currently,now,generallyspeaking,ingeneral,onthewhole,first(ly),atfirst,inthefirstplace,tobegin/startwith,inrecentyears,lately等。這些詞語或句型多用于段落或文章的開頭。2．表示“承”的常見句型有：Noonecandenythat...;Therefore,weshouldrealizethat...;Thereisnodoubtthat...等。常見詞語有：inotherwords,forexample,forinstance,thatis,namely,suchas,inthiscase,bywayofillustration,basedon,forthisreason,inviewof,considering等。這些詞語或句型常用于承接主旨句或第一個擴展句。3．表示“轉(zhuǎn)”的常見句型有：Onecoinhastwosides...;Buttheproblemisnotthatsimple...;Idonotbelievethat...;Perhapsyou'llaskwhy...;Thismaybetrue,butwestillhaveaproblemwithregardto...;Thoughweareinbasicagreementwith...,yetdifferenceswillbefound;That'swhyIfeelthat...;Thereisacertainamountoftruthinthis,butwestillhaveaproblem...;Othersmayfindthistobetrue,butIdonot.Ithink...;However,itisapitythat...等。常見詞語有：withregardto,however,tooursurprise,nevertheless,unfortunately,ontheotherhand,onthecontrary,bycontrast,inanycase/atanyrate(無論如何),but,still,whereas,despite等。這些詞語或句型常用于段落中的第二個擴展句中。4．表示“合”的常見句型有：Fromthispointofview...;Onaccountofthiswecanfindthat...;Theresultisdependenton...;Thus,thisisthereasonwhywemust...等。常見詞語有：inaword,ingeneral,inshort,aboveall,afterall,generallyspeaking,finally,inconclusion,atlast,therefore,asaresult,thus,eventually,hence,insum,insummary,tosumup,onthewhole等。用于“合”的過渡詞或過渡性的語句通常用在段落的結(jié)論句或文章的結(jié)論段中。Ⅰ.完成下面表示“過渡”的句式1．更不要說他們被贈予美味的食物……To_say_nothing_of/Needless_to_say/Let_alonetheirbeinggivendeliciousfood...2．正如你所知道的，隨著經(jīng)濟發(fā)展，人們必將面臨各種壓力。As_you_know,_withthedevelopmentoftheeconomy,peoplehavetofacevariouspressures.3．中國旅游業(yè)發(fā)展迅速是好事，然而……ItisagoodthingthatChinesetourismisdevelopingveryfast,and_yet/but...4．在我看來，這個事故發(fā)生的原因是多種的。Thereare,in_my_opinion/view,_severalreasonsfortheaccident.5．就我而言，……As_far_as_I_am_concerned,_...6．不過，總的說來，背誦課文……Butgenerally_speaking/in_general,_recitingthetext...7．首先，我們可以去找老師幫忙。At_first/First_of_all/To_begin_with,_wecanturntoourteachersforhelp.8．換言之，他們對生活負有更多的責任。In_other_words,_theyhavemoreresponsibilityforlife.Ⅱ.根據(jù)所給的漢語句意完成以下表示“承轉(zhuǎn)”的句子1．說實在的，除了打的我真沒有什么可選擇的了。我的車在車庫里正被修理著。To_tell_the_truth/To_be_honest_(frank)/Honestly_(Frankly)_speaking,_Ireallyhaven'tgotanychoicebuttotakeataxi.Mycarisinthegaragebeingrepaired.2．爬山時也有必要帶一瓶水和一些小吃。另外，你還可以帶一部相機照相。Abottleofwaterandsomesnacksarealsonecessarywhenclimbing.In_addition/Besides/Moreover,_youcantakewithyouacameraaswelltotakephotos.3．很顯然每天鍛煉非常有益于你的健康。It's_obvious_thatdailyexerciseisverybeneficialtoyourhealth.4．事實上，我們不能真正“管理”時間，我們只能規(guī)劃我們自己以及與時間的關(guān)系。In_reality/In_fact/Actually,_wecannotmanagetime,wecanonlymanageourselvesandourrelationshipwithtime.5．就我個人而言，要建立良好的關(guān)系，我們首先應(yīng)該彼此信任。As_far_as_I'm_concerned,_tobuildagoodrelationship,weshouldtrusteachotherfirst.6．總之，開口說話之前應(yīng)該先思考，即使這意味著在說實話和說謊之間作選擇。To_sum_up/In_a_word,_oneshouldthinkbeforespeaking,evenwhenitmeansdecidingbetweenthetruthandalie.7．例如，我們已經(jīng)幫助他們建設(shè)了36座體育場館，并且我們今后還將繼續(xù)這樣做。For_instance/For_example,_wehavehelpedthembuild36stadiums.Andwewillcontinuetodosointhefuture.Ⅲ.閱讀下列短文，選擇適當?shù)倪^渡詞或短語填空Aeq\x(inaword，however，forexample，meanwhile，what'sworse，therefore，asaresult)Tomb-sweepingDayisoneofthegreattraditionalfestivalsinChina,whenpeoplegotosweepthetombsandshowtheirrespecttotheirancestors.Inthisway,peoplecanhelptheirchildrenlearnabouttheirfamilyhistory.①However,_somepeopledidn'tpayattentiontofiresafetywhentheyburnpaperorsetofffireworks.②As_a_result,_theycausefiretotheforestsanddestroyourlivingenvironment.③What's_worse,_somepeoplehaveevenlosttheirwealthaswellastheirlives.④Therefore,_Ithinkweshoulddothatinabetterwayonthisholiday.⑤For_example,_wecanbringsomeflowerstoourancestorsorplanttreesaroundthetombs.⑥Meanwhile,_wecanalsohaveameetingaroundthetombs,tellingchildrenthestoriesaboutourancestorssoastohelpourchildrenrememberthem.⑦In_a_word,_nomatterwhatwedotoshowourrespecttoourancestorsonTomb-sweepingDay,wemustkeepussafefirst.Binmyopinion，aswell，onconditionthat，asweallknow，ontheotherhand，especially，soIt'sinspiringthatanumberofstudentswillbeadmittedtocollegesfreeofchargethisyear①on_condition_thattheymustworkasteachersintheirownprovinceformorethantenyears.Iwouldliketobeoneofthesespecialstudents.②In_my_opinion,_receivinganeducationlikethatwouldreducetheexpensesandenableustomakecontributions③as_welltoourcountry'seducationcareer.④As_we_all_know,_fewerandfewerpeoplearewillingtobeteachersbecauseofthelowpayandhardwork,⑤especiallyinthepoorareas.Itwillbedangerousforthedevelopmentofteenagersandchildreninourcountry.⑥Soit'snecessarythatlargenumbersofgraduatesofhighqualitydevotethemselvestotheeducationcareer.⑦On_the_other_hand,_teachingwillbeavaluableexperienceanditwillmakeourlivesmeaningful.So,let'sapplyforthatandtryourbesttomakecontributionstotheeducationofourcountry.Ⅳ.用增加適當?shù)倪^渡語的方式修改如下習作下面這篇學生習作多用簡單句表達，它們之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系含糊不清，意思支離破碎。請你合理使用過渡詞，將簡單句合并，形成主次關(guān)系，就能把句中復雜的內(nèi)容和關(guān)系表達得層次清楚、結(jié)構(gòu)嚴謹。TVandWebsiteTVandwebsitearepopularmedia.Theyhavesomethinginmon.Bothofthemmakemoneyfromads.Websitesalsohavedifferentsections.Youmaychoosetheoneyouaremostinterestedin.Theyaredifferentinmanyways.MovingpicturesareshownonTVwithsoundandinterpretation.Itmakesyoufeelthatyouarejustonthespot.Theprogramschangeeveryday.ProfessionalTVreportersdothereportforTV.Someinformationonwebsiteschangesallthetime.Notallofitissoupdated.Everybodycanwritearticlesforwebsitesratherthanprofessionalreporters.Everymediumhasitsownfeatures.Itishardtosaywhichisbetter.參考答案：修改后的文章：TVandWebsiteBothTVandwebsitearepopularmedia.Theyhavesomethinginmon;thatis,bothofthemmakemoneyfromads.SimilartoTV,websitesalsohavedifferentsections,sothatyoumaychoosetheoneyouaremostinterestedin.However,theyaredifferentinmanyways.Aboveall,movingpicturesareshownonTVwithsoundandinterpretation,whichmakesyoufeelasifyouarejustonthespot.Then,theprogramschangeeverydayandprofessionalTVreportersdothereportforTV.UnlikeTV,someinformationonwebsiteschangesallthetime,butnotallofitissoupdated.Inaddition,everybodycanwritearticlesforwebsitesratherthanprofessionalreporters.Inaword,everymediumhasitsownfeatures,soitishardtosaywhichisbetter.第五講如何寫主題句進行讀寫任務(wù)型寫作時，因為“寫作內(nèi)容”所列要點的順序已具有內(nèi)在的邏輯性，所以考生按照所給內(nèi)容要點順序?qū)懽骷纯桑瑹o需重新調(diào)整。一般是每個寫作要點安排一段，且將寫作內(nèi)容的每個要點作為各段的主題句，放在句首。這樣既符合英語的寫作習慣，又可以避免寫作時跑題或漏掉要點，并且層次分明，方便閱卷老師落實要點是否齊全。當然，如果所給要點之間有非常緊密的聯(lián)系，也可以安排在同一段內(nèi)?？偨Y(jié)近幾年江蘇高考真題和各地市模擬題，主題句模式可歸納為如下幾種：一、直接翻譯對不含提問性質(zhì)的要點，一般將其譯成英語即可，必要時可增加關(guān)聯(lián)詞。例如：1．其他督促學生認真學習的辦法。However,thereareotherwaystomakestudentsworkhard.2．中學生活和大學生活的差別。Frommypointofview,thecollegelifewillbedifferentfromthelifeinhighschool.二、回答要點主題句對要點提問做出明確回答。例如：1．要點：學生的壓力來源是什么？Nowadays,studentsareundergreatpressure,whichmainlyesfromtheirschoolworkaswellaspeerrelationship.2．要點：在小孩幾歲的時候教他們理財？用什么形式理財？Ithinkfivetosixisanappropriateagetobeginteachingchildrenmoneymanagementskills.Parentsmayacpanytheirchildrentothebankandhelpthemopenanaccountinwhichtheycansavetheirluckymoney.三、明確觀點對帶有一般問句性質(zhì)，要求考生做出肯定或否定回答的要點，考生要明確表示支持還是反對、贊同還是不贊同、應(yīng)該還是不應(yīng)該等，或表明會不會做某事。例如：1．你是否也埋怨過父母。Asforme,Ialwaysplainaboutmyparents'highexpectationonmeandtheirignoringmyrealfeelings.2．你是否贊同狼爸式的教育，并陳述你的理由。PersonallyIdisapproveofwhatisadvocatedinthebookentitled“That'sWhyTheyGotoPekingUniversity”，becauseIwonderwhethertheadmissiontoaprestigiousuniversityhasbeetheonlymarkerofsuccessinmostparents'mind,orrather,afullstoptoparentalduties.四、“重要”表達如果要點是“談?wù)劇闹匾浴?，主題句則為“……有重要作用”；如果要點是“談?wù)劇泻沃匾饬x”，主題句則為“……很有意義”等。說明必要、重要或意義的相關(guān)表達常用的有：①Weshouldattachmoreimportancetosth.②Itisimportant/significantforsb.todosth.③Sth.playsaveryimportantrole/partin...④Sth.isplayinganincreasinglyimportantroleinourlife.⑤Peopleareingtorealizetheimportanceof...⑥Thesignificanceof...cannotbeovervalued.例如：1.談?wù)劒毩⒌闹匾浴nspiredbythestory,Isuddenlyrealizedtheimportanceofindependence.2．談?wù)勗谖＜钡臓顩r下保持鎮(zhèn)靜的重要意義。Firstofall,keepingcalminanemergencyisofgreatsignificance.五、表明看法對“你對……的看法/態(tài)度”之類的寫作要點，考生可用inmyopinion/view,personally,asfarasI'mconcerned等開頭，直接表明自己的看法。例如：1．你對父母溺愛孩子的看法。Inmyopinion,overprotectionandtoomuchcareareextremelybadforchildren'sdevelopment.2．我對大學擴招的看法。AsfarasI'mconcerned,thistendencyshouldbecontinued,asweneedmorecapablepeopletocontributetothefast-growingeconomy.六、引出經(jīng)歷由別人的經(jīng)歷引出自己的經(jīng)歷時可用以下句型來表達：①Itremindsmeofthetimewhen...②Itremindsmeofanaccidentwhichhappenedseveraldaysago.③Afterreadingthestoryabove,Irecalltheexperienceofmyfriendwho...④Thestoryabove